大學生網上購物報告

⑴ 求大學生 關於網購的論文 1500字左右

前幾天才寫過····
大學生網購調查報告
隨著網路普及，電腦成本的不斷下降，網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分。網路正在沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式，以其特殊的優勢而逐漸深入人心。因此我對大學生網上購物的情況進行了一次調查。以了解我校學生對網上購物的接受情況，網上購物的原因，網上購物的品種等。
一、調查目的
了解我校學生對網上購物的看法和態度，以及對網購發展的期望。
二、調查對象及方法
1、調查對象: xx學院設計學院（由於調查的困難性，選取了本學院進行調查）
2、資料收集方法: 採用問卷調查方法調查。向同學發放《關於xx學院大學生網購調查問卷》了解學生關於上網購物基本情形和情況。
3、調查方法：對xx學院的全部學生（限於三年級以下）進行問卷調查。
三、調查結果
（一）大學生網上購物總體情況分析
1、性別年齡特徵。調查結果顯示，72%的被調查學生有過網上購物經歷，而男生網路購物群略高於女生。互聯網在男性中的普及程度要高於女性，男生比女生更敢於冒險和追求新的事物，而且男生的網路基礎知識比女生普遍，這可能是造成大學男生網路購物比率要高於女生的原因。
2、年級特徵。調查發現，大三的學生網上購物的比例明顯高於大一的學生，由此可見，排除學校開網政策的影響，網齡對網路購買影響較大，網齡越高，越容易進行網上購物。
3、根據調查發現，有購物的人中購物需求以滿足精神需要的產品為主。大學生網上購買的前四種商品依次為圖書（31.2％）、飾品（24％）、電腦及相關產品（23.5％）、音像製品（17.6％）。這些商品和服務更體現了大學生在生活、學習和文化娛樂等各個方面的消費。相比之下，由於食品的特殊性（保鮮等問題），卻幾乎無人在網上購買食品。
4、在可供網上購物的網站中，淘寶是大學生們最常去的網站，佔71%。其次有當當網和卓越網。可見大學生購物首選網站比較集中，而且都集中在幾個知名度比較高的網站。
（二）網路購物行為對大學生網路認知的影響
以「是否擁有網上購物經歷」為標准，比較他們在感知網路購物風險、網路信任度、網路環境等問題上的得分，可以看出網路購物行為在一定程度上會影響大學生對網路的認知。
1.沒有網上購物經歷的大學生對網路購物的感知風險較高。全部被調查者中，對網路安全（信用卡信息、個人信息等）的擔心有62 %，而對售後服務保證，貨物質量，配送速度的擔心分別佔了56 %， 49 %， 38 %，其他還有對登記手續繁瑣，配送費用等。
2.擁有網路購物經歷的大學生對網上購物遇到的困難中。商品種類和網站數目太多佔了26 %，商品描述不清楚也有24%，而結算方式在所有人當中也佔22 %，其他問題中存貨不足，界面復雜,不易操作及網站速度太慢等有28%。
3.對網上購物的發展前景，有62%被調查者認同越來越被人們接受,發展空間很大這個觀點，可以看出網上購物會越來越發展及形成人們購物的主要形式。也有20%的人還是認為短期內不會有太大的發展，這其中有很多是沒有網上購物經歷的。
四、網路購物前景
大學生網上購物潛力巨大。通過本次調查顯示，有網上購物經歷的大學生佔五成。而沒有網上購物經歷的大學生，其中只有11%的人沒有瀏覽過購物網站。不難看出大學生在網上購物的市場潛力是巨大的！
在被調查的學生中，有68.7%的同學認為網路購物的前景廣闊，發展空間大，大部分大學生網路購物者明確表示在未來的一年還會繼續進行網路購物，說明他們對網路購物的發展非常期待，網購的條件讓他們感到滿意所以願意去嘗試。網路購物與傳統購物相比在方便及時性、信息的豐富性等方面具有很多優勢，會吸引越來越多的大學生參與網路購物。

⑵ 求一篇關於 大學生消費情況的調查報告 1000字左右 謝謝！

大學生作為特殊的消費群，本調查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行為，了解他們目前的消費情況，以期挖掘潛在的問題，並提出相應有效的改善措施。結果表明，大學生月消費總額貧富差距大，「遊玩費」、「通信費」、「戀愛費」逐漸增長，消費呈現向多元化發展，理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。因此，應形成更好的消費氛圍，指導大學生合理規劃自身消費構成，增強理財意識，注重精神消費，樹立科學合理的消費觀。
本調查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行為，了解他們目前的消費情況，以期挖掘潛在的問題，並提出相應有效的改善措施，促進大學生養成良好的消費習慣，樹立科學合理的消費觀。
一、對象與方法
1.對象：筆者對**大學、**大學等面向全國招生的普通高等院校的大學生進行隨機性匿名問卷調查和訪談。接受調查共320人，平均年齡20.8歲，平均年級為2.1年級。
2.方法:一是採用問卷調查法。問卷內容是根據大學生消費的相關情況自行設計，經預試、反復修改後形成，問卷題型主要採用選擇題的形式。本次調查共收回問卷發145份，有效問卷138份;二是網路問卷調查，通過QQ、EMAIL、留言板等方式讓各大高校的部分學生網上答卷。填寫網上調查問卷的人數110人，問卷做到了隨機發放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息，進一步了解被調查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了願意接受訪問的65人.三種形式形成互補，相互促進，使我們的研究更具客觀性。
3.資料處理：全部原始數據採用EXEL 2003進行分析和統計。
二、調查結果與分析
1.月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少於350元或多於1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少於350元。貧困生的生活標准與消費能力與普通學生差距相當大。
2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中佔了絕大部分，這是符合健康的消費構成的。調查發現，大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學生消費高的一個原因，這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。
3.通訊網路費用過高。被調查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調查發現，大部分同學每月的手機費用集中在50元～100元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。
4.「遊玩費」、「戀愛費」逐漸增長。隨著旅遊的概念進入現代消費，大學生也逐漸有了這方面的花費。據了解，大學生平均一年內會出遊兩次，跟集體出遊或是與三兩好友同游。另外，調查中佔30%的大學生在談戀愛，他們每月用於戀愛的費用都是200元～350元之高。這是當代大學生中出現的一種不甚合理的消費。學生思想活躍，對新事物有強烈的求知慾，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂消費佔全部消費額的比重很大。
5.先進的消費方式悄然成風。大部分學生購物都喜歡現金消費，三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式。可見，一些比較先進的消費方式已經進入了大學生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學生錢包里的必備品。學生使用信用卡也逐漸悄然成風。
6.男女生間的消費差異。調查結果顯示：現代的大學生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養自己人際關系方面，男生的開銷遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。

⑶ 調查報告範文

關於個人消費的問卷

被調查人 年齡 ＿＿
年段 ＿＿＿ 專業 ＿＿＿＿＿
為了了解我校大學生的消費問題，我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研，請盡量如實填寫，（不方便的可以留空）並祝願您在今後的工作和學習中一路走好。
一．客觀題
1 ．您的月消費額大概為多少（ ）
A.350 以下
B.350 -500
C .500-800
D.800-1200
E.1200 以上
2. 您每月飲食方面支出（包括零食飲料）大概為多少（ ）
A.250 以下
B.250 -350
C .350-450
D.450-600
E.600 以上
3 ．您每學期學習方面的花費（包括文具、書籍、復印、培訓班）（ ）
A.200 以下
B.200 -300
C .300-400
D.400-600
E.600 以上
4. 您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為？如果有，平均每月用於這方面有（ ）元支出
A.50 以下
B.50 -100
C .100-150
D.150-200
E.200 以上
5. 如果您是女生，您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費（ ）
A 基本不花費
B.50 以下
C50-100
D100-200
E200 以上
6 . 您每月談戀愛浪漫氣氛「製造費」是多少（ ）
A. 我尚單身
B.100 以下
C.100-200
D.200-400
E.400 以上
7. 您擁有手機嗎？如果有，每個月話費支出為多少？如果沒有，請回答下一題。
A.50 以下
B.50 -100
C .100-200
D.200-300
E.300 以上
8. 您每月用於通訊方面的支出為多少（僅限於使用電話卡的情況）（ ）
A.20 以下
B.20 -50
C .50-80
D.80-110
E.110 以上
9. 您是否有打工的經歷，如果有，或有此打算，目的是（ ）
A. 補貼日用
B. 增長社會經驗
C. 趕時髦
D. 渴望獨立
E. 閑著沒事，干就幹了
10 . 您花費的資金主要來自（ ）
A. 學子勤工儉學 , B. 用休息日在外作家教 C 給企業打工
D. 主要從家裡拿錢，很少自己掙錢
E. 其他：
11. 您的家庭月總收入為（ ） rmb
A.500 （以下） B.500 — 1500
C .1500-3000
D.3000-5000
E.4000 以上
12 . 您覺得您現在每月消費情況如何（ ）
A. 高得慘不忍睹 B. 偏高
C. 剛剛好
D. 偏低
E. 低得一塌糊塗

二 ．問答
1 ．您的家鄉是：＿＿＿＿省（直轄市，自治區）＿＿＿＿＿ 市

2 ．您有沒有在不知不絕中花去很多錢的體驗？如果有，您覺得這部分花費是否必要？
如果您認為不必要或者很大一部分不必要，您能想出什麼辦法避免這部分花費么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
福州大學學生消費狀況調查報告
計算機系 01 極（ 2 ）班 耿雪垠
一、問題的提出
當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由於大學生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同於社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題，我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研，弄清楚大學生要花多少錢，花在了什麼地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進……
二、問卷情況
見附錄（含調查問卷和結果分析表格各一份）
本問卷共發放 42 份，收回有效問卷 31 份。發放以我們周圍的同學為主，基本上做到了隨機發放。
我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析
三、數據統計和分析
1 ．總消費額
統計結果表明，消費額主要集中在 350 —— 500 和 500 —— 800 之間，對於一個基本上的純消費群體，我們覺得這個結果略低。我們認為，合適的人數分布峰值應該出現在 500 —— 800 區間，其他區間應該符合正態分布，兩種極限情況 a （ 350 以下）和 e （ 1200 以上）的選擇較少，倒是符合正態分布規律。
2 ．恩格爾系數
由表中數據可看出，飲食方面支出居於 350 —— 450 的人數最多，「吃飯消費」占總消費的比例較高，因此，大學生這一群體的恩格爾系數較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮到，這一數據受限於我們學校的物價水平，並且與個人飯量的關系較大，但還是可以反映福州地區大學生消費支出的大概情況。
3 、通訊開支
隨機問卷得到的結果，擁有手機的同學居然佔到被調查總人數的三分之二強（這個數據尚有餘地），可見大學校園手機的普及率之高。然後，在擁有手機的群體中，月花費高於 100 元的佔到 43% ，已經接近一半。對於這部分人，按照每條簡訊 0 、 1 元，話費每分鍾 0 、 3 元計算，月平均支出在 250 元以上，就意味著每天要打十幾分鍾電話或是發幾十條簡訊，顯然，這些不是都有必要的。也就是說，在手機消費方面，不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴重的。相比之下電話卡的開支就比較小了
以我們的感覺，似乎大一的時候電話方面支出較多，而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減，而我們的數據也基本反映了這個特點，月支出在 20 —— 50 元和 20 元以下的分別達到 78% ，接近八成的同學每月都很少打電話，或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理，這可能與在校生平時時間緊張有關。
4 ．打工目的方面
最高的選項是增長社會經驗，可以看出，大部分人做家教的目的不在於經濟方面，而只是為增加社會閱歷，由這點也可以看出大家普遍的經濟狀況較好，有足夠的資金應付日常支出。但是，我們也應該考慮一下這些資金的來源，於是我們設計了下一個問題。
5 ．生活資金來源及家庭收入
其實出這個問題之前，答案就在我們意料之中了，不過九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個數據還是說明了一切，這種情況是當代中國大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關注的是，很多人居然認為這是天經地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經濟獨立，大家經濟獨立意識之差可見一斑。
大部分同學的家庭月收入都比較高，因此，再回頭看前面大額的、驚人的月支出，就也可以理解了。但是，我們還要問一個問題，是不是賺得多了，就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢？
6 ．自我評價
結果顯示， 71% 的被調查者認為花銷較大，與自己的預期不符。可是，大家又一直保持著這種花費勢頭，這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現。

四． 更進一步的思考
綜合以上的數據我們可以看出，「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」的時代已經過去，中國的大學學子目前正受到市場經濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學生群體，包容著具有多種經濟狀況和消費能力的個體，他們像雞尾酒一般拉開層次，並且區分程度相對穩定。這種經濟上的差異和分層不僅取決於他們不同的價值取向、思維方式和性格特徵，而且也是地域經濟差異性的反映。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。
1, 理性消費是主流

價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同，其經濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在 400-800 元之間，家境較好的一般也不超過 1000 元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由於消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求「花得值」，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質量顯然是他們非常關注的內容。

總體來說上大學生的消費仍然處於「溫飽」階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面；但是這種「溫飽」已經有向「小康」過度的趨勢了（這點由我們日益增多的手機支出，潛在戀愛支出就可以看出）。
2 ．消費層次一定程度兩極分化。
據調查，武漢大學生中其中年消費最高的達到 28500 元，而年消費最低的只有 2100 元。大學生年支出均值為 8383 ． 96 元。這其中有 92 ． 7 ％的大學生把家庭供給作為最主要的經濟來源，占其總消費的 70 ％以上。家庭收入越高，對學生的經濟供給越多，構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局，主要表現在旅遊、電腦、 CALL 機或手機等方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現。可見，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善
3, 豐富大腦不惜錢
調查中我們發現：由於就業單位對高學歷的要求，現在一些大學生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士，成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業的同時，輔修其他學科，為自己就業積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上，他們出手大方，而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。
4 ．消費結構存在不合理因素，女生更為突出

大學生的生活消費從 20 世紀 70 年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照廣州地區的物價水平，以學生在校每天消費十元左右用於基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需 300 元左右。

我們驚奇地發現，在被調查的 12 名女生中， 66 、 7% 飲食費用在 350 元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食慾，有的為了節約支出不顧營養需要凈選擇廉價的飯菜；而 19 名男生中也只有 84 、 2% 達到標准。當問及他們是否研究過自己的營養結構問題時，比如對「一杯奶養起一個民族」說法的認同時， 90% 的同學表示認可，但不怎麼在意。當我們把飲食結構不合理的問題在討論會上指出的時候，他們當中，尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

5 ．過分追求時尚和名牌，存在攀比心理

在討論會中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情願節衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的慾望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理
6 ．戀愛支出過度
在調查和討論會上我們發現，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出 100-200 元左右，最少的也有 50 元左右，最高的達到 500 元（比如送名貴禮物給對方）。他們大多承認為了追求情感需要物質投入，經常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經完全被打破，而出現三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學生中被充分演繹
7 ．經濟獨立意識較差，儲蓄觀念淡薄
例如，取樣調查中有 7 人根本沒有作過家教，而且那些作過家教的同學裡面，多數是為增長社會經驗，以「補充家用」為目的的比例極低。顯然，大家這方面的意識極為淡薄，比起歐美發達國家的同齡人 16 歲就要經濟獨立來說，差距較為明顯。可是，換個角度思考，這也是我們提高大家經濟意識的一個突破口，需培養和加強
諾貝爾經濟學獎得主羅伯特•清崎曾經說過：「理財與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。」在討論會上，當問及對理財的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束後經濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩餘的同學也想著如何把剩餘的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。

五、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析
當前大學生在消費上出現無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環境的負面影響有關，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。

1, 今天的大學生生活在「沒有圍牆」的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，當學生所在家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是，有些家庭經濟狀況不允許高消費的學生，為了滿足自己的消費慾望，不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

2, 父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區，又何以正確指導自己的孩子呢？
3, 學校教育環境對學生消費觀念培養的重要影響作用。
可事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足 「兩課」教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由於對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。

另外，校風建設范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節約生活消費觀的內容。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外，他們對於時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現的正是學生的群體心理和行為特徵。在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養學生良好的消費習慣。

六、結論與建議
綜合以上分析，我們可以看出大學生的消費心理總體上處於成長健全期。他們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素裡面，他們首先考慮質量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對於流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產生危險的影響。
那麼對於大學生在消費中產生的問題，我們能提出什麼建議呢
1 ．增強獨立意識，培養和加強理財能力
現今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容：其一，正確認識金錢及金錢規律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規律的能力。
2 ．克服攀比情緒
攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢？首先，我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生准則，給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識，但並不是所有的事物我們都需要爭，生活上次於別人，並不可恥，沒有必要抬不起頭來。
通過這次調研，我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現狀。大學生的基本生活消費大體上是現實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由於家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中，培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。
3 ．形成大學生良好消費風氣
良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，並形成校風助學風的
良性循環。因此，應該把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題，並且持之以恆，以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成，進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

⑷ 急求<大學生網路消費調研報告>一份!

領跑小組

目 錄

一、大學生服裝消費調查背景

二、大學生服裝消費調查概況

三、調查問卷分析

四、調查結論總述

五、對服裝消費與生產的建議

領跑小組

一、大學生服裝消費調查背景

隨著經濟社會的縱深發展，我們大學生作為社會特殊的消費群體正受到越來越大的關注，由於大學生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同於社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。他們的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響他們世界觀的形成與發展，大學生消費具有多樣化，復雜性等特點。作為大學生消費的重要組成部分的服裝消費，幾乎是大學生日常消費中的除食品消費外最重要的消費開支。因此通過對大學生的服裝消費的調查和研究，我們可以及時把握大學生消費的最新動向，對我們引導大學生樹立正確的消費觀念，以及對整個針對學生服裝生產銷售產業提供參考。處於以上的目的我們進行了以下針對大學生服裝消費的調查報告。

二、大學生服裝消費調查概況

（一）調研目的

通過對大學生服裝消費的調查，了解大學生日常服裝消費和日常消費情況，進而引導大學生樹立正確的消費觀，以及對整個針對學生服裝生產銷售產業提供參考。

領跑小組

（二）目標群體

河南城建學院東校區在校大學生，包括大一到大四四個年級。

（三）調研方法

本次調研採取問卷調查，通過調研人員的問卷發放，對在校的四個年級的同學進行抽樣調查。抽樣調查採取分層抽樣法，根據四個年級的人數進行分層抽樣，以此來收集數據。其中年級人數比例為8：8：3：1（大一：大二：大三：大四）。

（四）調研過程

12月1日到2 日，設計調研方案；3日到5日，設計調研問卷；6日到9日，進行問卷調查；10日到12日，書寫調查報告。其中，在問卷調查過程中，不對被訪者進行過多的談論，盡量收集到被訪者真實的數據，不對被訪者進行誘導或是隨便自己進行填寫，而且盡量減少被訪者受到過多的環境因素的影響。調研結問束後留下被訪者的電話，以便對調研數據進行驗證。調研結束後註明調查員姓名以及調查地點和時間。本小組共發出205份問卷，實際收回204份有效問卷。

（五）問卷整理

在問卷調查結束之後，由組長組織組員對問卷的內容進行分析，得出具體的能夠反映調研主題的數據，然後對數據再進行分析，預測大學生服裝銷售行業的前景，以及對大學生的服裝消費以及服裝生產廠家提出一些合理化、科學化的建議。

領跑小組

（六）調查效果

在收回的204份問卷中存在4份不認真填寫的問卷，其他的效果還可以，大部分問卷還都是認真填寫的，這對於問卷的分析和數據的整理都起到了很大的幫助。

三、調查問卷分析

1.性別構成根據調查的樣本統計，在調查中男生佔51%，女生佔49%。（其中系別以管理系為主，另有土木系與數理系的部分同學）

2.月生活費：每月生活費在400元以下的佔34%，401-500元的佔38.5%,501-600元的佔17.5%，601-800元的佔7.5%，800元以上的佔2.5%。由此可以知道現在大學生的生活水平以及他們的購買力，並且大部分同學的月生活費在500元以下。

3.購衣周期：一星期購衣一次的佔2%，一個月購衣一次的佔12%，兩個月購衣一次的佔27%，一季度購衣一次的佔59%。通過此項調查可以得出受訪者的購衣頻率。大多數的同學是一季度買一次衣服，這說明大部分大學生的購衣頻率並不是太高。

4.每次購衣的花費：

表1.夏冬裝購衣花費比例表

夏裝
50元以下
51-100元
101-150元
150元以上

29.5%
42.5%
19.5%
13.5%

冬裝
100元以下
101-200元
201-300元
300元以上

24%
51.5%
17%
7.5%

領跑小組

從表1中可以很明顯的看出夏裝的價格大部分處於51-100元這個區間，冬裝大部分處於101-200元這個區間。由此可見，服裝花費在月生活費中所佔的比重相對來說也不算是太高，但還有部分人的服裝消費過高。

5.對自己服裝消費狀況的感覺：覺得高的不知所措的佔4%，覺得較高的佔28%，覺得剛好的佔53%，覺得低的一塌糊塗的佔2%。由此可以得出有一半以上的同學對自己的服裝消費較滿意，並且他們對自己的服裝消費也比較理性。但還有30%多的同學覺得自己的服裝消費較高。

6.購衣方式：

由圖1可知，大部分大學生都是和同學、朋友一塊去購衣的。其中網上購衣的比重占的很低，但這也從一個側面反映出網上購衣有著很大的潛力，隨著經濟和科學技術的發展，網上購衣甚至是網上購物都將是一個很大的市場。

領跑小組

7.購衣時間：根據調查樣本顯示，新貨上市時購衣的佔9%，促銷打折時購衣的佔34%，換季時購衣的佔33%，其他時間購衣的佔24%。數據顯示，促銷打折和換季是大學生購衣的主要時間段。

8.購衣場所：

從圖2中我們我們又可以很清晰的看出，大部分大學生還是在專賣店中購衣，這說明大學生購衣還是注重服裝的品牌與質量。但是在大型百貨商場和中低檔批發市場的消費也不低，究其原因是在這些地方衣服的款式和價格起到的主要影響。

9.購衣原因：根據調查樣本顯示，適應季節變化的佔66.5%，衣服出現問題的佔15.5%，追求潮流的佔3.5%，社交需要的佔4.5%，其他的佔10%。由此可見，適應季節變化是大學生購衣的主要原因。

10.服裝搭配:此項調查是關於大學生是否注重服裝的搭配問題，結果顯示，很注重的佔15%，一般的佔62%，不太注重的佔17%，不注重的佔6%。由此可以得出對於服裝搭配，大學生還是一般注重的。

領跑小組

11.購衣著重考慮因素：

從圖3中我們可以得出，大學生購衣著重考慮的首先是舒適度，其次是價格，再次是款式。至於品牌，還不是太注重考慮。這點就可以證明了大學生購衣場所在大型百貨商場和中低檔批發市場也比較多的原因。還有，商家也可以從做工與面料方面入手，畢竟這兩方面所佔的比重也不是太小。

12.服裝類型:根據調查顯示，喜歡休閑型的佔65%，喜歡運動型的佔19.5%，喜歡時尚型的佔9.5%，喜歡職業裝的佔1.5%，喜歡其他類型的佔4.5%。由此可見，休閑型的服裝在大學生服裝消費中所佔的比重是最大的。分析其原因，從購衣考慮因素中我們得知衣服的舒適度是主要的原因，而休閑型的服裝恰好滿足了大學生在這一方面的需求。並且一般大學生在大四之前很少出席一些比較正式的場合，所以職業裝的比重就比較低了。

領跑小組

13.理想服裝的特點：經久耐穿的佔12.5%，方便洗滌的佔7.5%，舒適得體的佔71%，實用性強的佔10%。通過此項調查可以得出，大部分大學生都希望穿到舒適得體的服裝，這就與上面所分析的相照應了。大學生總歸還是注重服裝的舒適度，所以服裝生產廠家可以就此方面入手，進行生產銷售。

14.服裝對個人形象的重要性：認為很重要的佔30%，認為比較重要的佔54%，認為一般的佔15%，認為不重要的佔1%。這項調查說明大部分大學生認為服裝對個人形象還是比較重要的，這也就可以進一步的說明大學生注重服裝的質量、舒適度的原因了。

15.服裝品牌的喜愛度：

由圖4可見，一般的比重近於一半。這充分證明了品牌在大多數的同學購衣中確實占據不了太大的影響，大部分大學生對服裝品牌的喜愛度並不是相當高。

領跑小組

四、調查結論總述

根據各個調查員的調查以及上述的問卷分析，由於受訪的大學生家庭情況不同，大學生的生活費也高低不等，從而在服裝消費上的表現也就參差不齊。有少數家庭條件優越的同學服裝消費較為奢侈，追逐名牌，且購買服裝的周期很短，花費很高。大多數的同學購買服裝的態度較為理性，能夠自己實際的經濟狀況來確定購買，並且購買服裝更趨於舒適、實用，對品牌的追捧也並不那麼熱切，購衣時機也往往在換季之時，購買服裝的周期較長，多為一個季度，且花費中等。還有一小部分同學，因為家庭條件比較貧困，經濟實力有限，服裝消費的水平很低。但其中有部分同學的消費觀念不是十分的理性，因為愛面子、愛慕虛榮而喜歡攀比，即使經濟實力有限，在服裝上的消費也頗高。除此之外，同學們多因為季節變化而帶動對服裝的消費需求，同時也比較看重價格、款式，對那些打折的品牌服裝比較青睞。

大學生的服裝消費層次差別較大，兩極化現象也較為突出，但從整體上來說，大學生的服裝消費還是比較理性的。

五、對服裝消費與生產的建議

（一）對大學生服裝消費的建議

首先，因為兩極化的存在，所以大學生一定得樹立良好的消費觀念，不要只顧著攀比、超前消費，迷失了自己人生的方向與目標。

其次，服裝對個人形象的影響固然重要，但是任何的才能都不是通過服裝甚至外表才能表現出來的。只要我們注重自己的儀表與道德素質

領跑小組

修養，穿著再平常的服裝我們也是高尚的人；而那些卑鄙無恥之徒，即使穿著多麼前衛、多麼時髦的服裝，也裹不住他那顆骯臟的心。

第三，衣服夠穿就行，何必買那麼多呢？我們不能否認那些家庭條件優越的同學三天兩頭的去逛街買衣服，但是又何必呢？有再多的衣服比得上有更多的學問嗎？有再多的衣服比得上有更健康的身體嗎？所以在此建議這些同學一定要控制自己購衣的頻率，注意適度。

最後，對於服裝品牌的問題，大部分同學並不是太注重服裝的品牌，更注重的服裝的舒適度與質量。而在這兩方面做的比較好的也往往是那些知名的品牌，一些批發市場上也確實買不到什麼好質量的服裝。但是，在同學們購買品牌服裝時一定要從自身的實際出發，從自己的經濟水平出發。名牌沒有錯，有錯的是我們心中對名牌的追捧與崇拜。

（二）對服裝生產廠家的建議

基於以上分析的結論，建議服裝生產廠家應根據大學生的實際情況來制定生產規模和營銷策略：

第一，大學生無經濟來源，多數是靠父母提供，基於此，廠家生產的服裝定價不宜過高，要讓大學生得以接受。誠然不同地區的生活水平是不同的，廠家也可以對所要進入市場所在的地區進行調研，了解一下當地的消費水平，進而進行定價銷售。

第二，大學生正值雙十年華，內心本來就喜歡休閑時尚類型的服裝，所以廠家可以在服裝的款式、面料以及做工等方面入手，進行一下更深層次的市場調研來了解大學生更喜歡的服裝類型的特點。

領跑小組

第三，大學生購衣多是由女友、朋友、同學等陪同，建議廠家生產一些特別服裝，如情侶裝、兄弟裝等可供兩人或多人穿的組合裝。並且還要在宣傳方面做好工作，如此可增加銷售的連鎖性。

第四，在換季之時，也正是大學生購衣高峰期，應加大營銷力度，採取種種優惠活動，抓住大學生的購衣需求時機，進行打折、贈送等促銷活動。

領跑小組

附錄：

（一）營銷調研立題

調研要解決的問題：市場調研是市場營銷的第一步，在這次調研中主要是鍛煉同學們的工作能力，讓同學們學習到一些調研技巧和加深對市場營銷的認識；另外就是對大學生目前的服裝消費狀況進行一下了解，從中得出結論，並總結出原因。

調研課題：大學生服裝消費調查

調研提綱：一、大學生服裝消費調查背景

二、大學生服裝消費調查概況

三、調查問卷分析

四、調查結論總述

五、對服裝消費與生產的建議

⑸ 大學生網購調查報告的可行性怎麼寫

參考下這個，像這類調查報告也可以請一些專業咨詢機構去做，如前瞻產業研究院：
一、調查目的

大學生是新新人類，對新鮮事物比較好奇，為了揭開網購的真實面目，讓更多的人了解網購，對在校大學生進行此次調查。

二、調查對象及方法

1、調查對象：青島理工大學經貿學院(由於調查的困難性，選取了本學院進行調查)

2、資料收集方法：採用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發放《大學生網上購物問卷調查》了解學生關於上網購物基本情形和情況。

3、調查方法：對經貿學院的全部學生(限於三年級以下)進行分層，分成大一，大二，大三三層，在總體中抽取容量為60的樣本，在每層中進行系統抽樣，根據每層樣本量占總體的比重，在三層中分別抽取容量為22，22，16的樣本。隨機選定某一學號後，間隔10進行抽樣，得到樣本。

三、調查的內容：

(調查問卷附在最後一頁)

四、調查結果分析

1、通過對樣本中網購人數的調查，得到以下數據：大一學生樣本中有9人進行網購，在該層中的比例為56.25%;大二的有15人，占該層的68.18%;大三的有11人，占該層的50%。

以95%的把握推斷經貿學院中網購人數比例范圍為45.36%～70.44%

2、在沒有在網上購物的同學中，有近50%的同學認為網購不安全，而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外，在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

3、在網購人群中，因為節約費用而選擇網購的占網購人數的62%，還有一部分同學是出於好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中，消費者該如何選擇呢?有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標准。其中，淘寶網名列前茅，有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

4、大家都在網上買些什麼呢?經調查，數碼產品位居榜首，佔到總消費的37.7%，其次是服裝27.87%，在網上買書也是個不錯的選擇，佔到總數的19.67%。相比之下，由於食品的特殊性(保鮮等問題)，卻幾乎無人在網上購買食品。

5、本次調查中，還對同學們的網購消費水平進行了調查，有42%的同學每季網購一次，每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100～500之間的人數都占總數的42.8%，其他金額范圍分布較少。

6、在網購過程中，難免會遇到一些困難，其中主要困難是商品描述不清楚，達到45%，其次是商品數目繁多和網站太多，網上市場太雜亂(21%)，網購市場有待進一步提高。

五、調查結果總結

通過上述的調查報告，說明大學生在網上購物還不是很普及，但潛在很大的發展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素，只要他們認為網購值得信任了，網購的方便，省時，商品齊群等優點一定會吸引絕大多數的人開始網購。目前，人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性，網購要想得到更快更好的發展，就要優化購物體系，打破這種局限。

購物網站是一個很好的平台，他能讓我們實現資源共享，在網上我們可以找到最便宜的，質量最好的，最時尚的商品，坐在家裡就可以買到世界各地的商品，未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

大學生網購調查報告(二)

一、摘要：

隨著網路普及，電腦成本的不斷下降，網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態，變成了當今最火爆，最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分，沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式，以其特殊的優勢而逐漸深入人心。大學生作為對網路最敏感的人群，他們對網上購物行為接受很快，是未來購物市場上的潛在用戶。通過對大學生網路購物的調查，了解並尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標准等問題。研究大學生網上購物行為並對其進行分析，了解當代大學生對網路購物的消費態度，正確指導大學生網上購物消費行為，以及未來對網購發展潛力的期望。

二、引言：

淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺——這些詞語如今是大學生的常用語，在校園里、在宿舍里，怎樣買到物美價廉的好東西，也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣，在學校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是大學生網上購物的主要消費動機，男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷，而女性更加重視價格。從網上買來一件商品自己是否滿意，除了商品本身外，支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。

但是還有許多同學不懈於或者不願嘗試網上購物，主要心理障礙因素是：產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面，以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標准。此外，網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的可靠性，而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。

因此，網上購物對於大學生而言的利弊是同時存在的，我們將就此類問題進行簡述與分析。

三、調研報告正文：

(一)調研方案

1、目的：隨著互聯網的飛速發展，網上購物正以越來越強的力度沖擊著各國的消費群體。作為大學生的我們更是不可忽視的進行網購的龐大群體。通過本次調查了解大學生網上購物消費的基本情況，為大學生網上購物的開發提供一定的參考。

2、地點：XX的部分高校

3、對象：部分高校的在校本科生

4、方法：網上問卷調查(發放問卷XXX份，有效問卷XXX份，)

5、時間：XXXX年XX月XX號——XXXX年XX月XX號

(二)調研結果部分數據分析

1、大學生網購產品類型分析

從我們的《大學生網上購物調查問卷》的分析結果，我們不難發現大學生經常購買的產品類型。首先絕大多數大學生選擇的是服裝類產品，其次是選擇在網上充值話費，當然還有部分學生選擇了數碼和圖書類產品。

2、大學生網購過程中是否有受騙的經歷

網上購物，看不見，摸不著，即便商家需講求信用，但一些無良商家還是藉此欺騙顧客，從而達到自己盈利的目的。通過問卷調查我們發現還是有部分人有受騙的經歷。

3、大學生網購消費金額情況分析

消費的金額主要是由生活水平所決定，而大學生並沒有實際的收入，所以一般的消費金額主要集中在30-60段和60-100段，其中女生偏多。

金額數男女男生所佔比列女生所佔比列

30以下0.180.07

30-6027890.240.48

60-10027650.240.35

100-2000.180.07

200以上1860.160.03

註：大學生網購消費金額普遍比較低，主要集中在30元-60元和60元-100元，男女生相比，在100-200元之間和200元以上，這兩檔男生的消費金額高於女生。

4、大學生對於網購商品的滿意程度情況分析

網上商品無論圖像多麼的吸引人，顏色艷麗，但都可能經過修改，跟實際收到的有所色差及型差，所以有時購物人對收到的商品會不滿意，覺得被商家欺騙。

滿意程度人數所佔比列

很滿意60.02

滿意1080.36

一般1770.59

不滿意90.03

很不滿意00

註：大學生對於網購的商品滿意程度主要集中在「一般」和「滿意」這兩項，也有少部分同學表示「很滿意」和「不滿意」;沒有人選擇「很不滿意」。

…………………………

⑹ 大學生消費社會實踐報告

大學生消費社會實踐報告

調查基本情況

1、調查方式：問卷調查，共50份（有效問卷50份）

調查時間：2012年11月19日~2012年11月25日

2、調查地點：xx大學新校區

3、調查對象：xx大學2012級學生

報告分析

一．為大學做的准備多數花費較少，部分花費較多

分析：

從調查數據和圖表中可以看出，所調查的大學生中，為上大學做的准備花費額較少，多數在1000元以下（含1000元）。從中可以看出，所調查的大學生總體攀比心理減少，大學准備花費更加理性。但是，也有一部分大學生花費數額較大，一方面是因為准備物品較多，另一方面可能是由於攀比心理的滋長。

改進措施：

⑴大學生在上大學前應當樹立正確的消費觀，做好相關計劃，熟悉大學生活方式，減少不必要的開支；

⑵家長應當對大學生上學准備做相關指導，培養他們的正確消費觀。

二．大學生在校花費較高，多數月花費超支，不會理財

分析：

從調查數據和圖表中可以看出，所調查的大學生中，多數大學生花費額較高，多數大學生表示在校月花費會超支。雖然多數人表示會通過銀行存款來理財，但缺少正確的理財方式。這其中，一方面大部分學生沒有用錢計劃，對花錢沒有節制；另一方面，缺少父母和老師的指導。

改進措施：

⑴大學生應當制定消費計劃，對花費有所節制，做到量入為出、適度消費；

⑵父母應當對孩子的花費進行指導，減少孩子的不合理要求；

⑶學校和老師應當對大學生進行大學生活教育，教會大學生合理理財，指導大學生度過精彩的大學生活。

三．對父母依賴程度較大

分析：

在調查中，大多數學生的在校花費是通過父母取得的，很少有通過兼職、勤工儉學獲得。這一方面是由於大一新生對新環境的不了解，另一方面是由於對父母仍有較大依賴。

改進措施:

⑴大學生應當積極調整心態，盡快適應大學生活，尋找社會鍛煉的機會；

⑵學校應當拓寬信息渠道，為大學生提供社會實踐的場所。

四．質量、價格是大學生消費時的重要影響因素，商場、節假日是消費的首選時間和地點

分析：

消費者在消費時最看重的是質量，大學生也不例外。調查中，多數大學生更加親睞物美價廉的商品。許多大學生更加喜歡在商場在節假購買，也有學生在網路這種新方式購物。看來，大學生消費與大眾消費相吻合。

總結

大學生是消費對象中的特殊群體。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。因此，通過對大學生生活消費情況的調查及分析，我們了解到當代大學生的消費心理和消費觀依然有待提高，依然需要家長、學校及社會的指導，再窮不能窮教育，再富不能富孩子。這句話在現在依然有一定道理。大學生只有認真規劃好大學生活，才能使大學生活更加精彩。

心得

在這次調查中，我收獲很多。通過調查和相關資料分析，對我的大學生活消費有了直接的指導，我也獲得了進行調查撰寫的經驗。雖然中間有坎坷，但更多的是收獲和感觸。

附件

關於大學生生活消費情況的調查問卷

同學您好！感謝你在百忙之中抽出時間填寫此份調查問卷。

為了解新一代大學生的日常消費情況，以了解大學生的消費傾向及消費結構。因此，我們製作本調查問卷進行相關調查。此調查問卷共19題。請您將選項填寫在題號後面的括弧里。我們將保護您所填寫的個人信息，謝謝您的幫助與支持！

1.（）您的性別是：A.男B.女

2.（）您所在的年級是：A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生

3.（）您在上大學前的准備中花了約多少錢？

A.500元以下（含500元）B.500～1000元C.1000元～2000元

D.2000～3000元E.3000～4000元F.4000～5000元

G.5000元以上

4.（）您的家庭月收入約：

A.2000元以下（含2000元）B.2000～3000C.3000～5000D.5000元以上

5.（）您在校的月花費是:

A.300元以下(含300元）B.300～500元C.500～700元

D.700～900元E.900～1100元F.1100元以上

6.（）您每月的生活資金來源（可多選）：

A.父母資助B.勤工助學C.獎學金、助學金

D.貸款E.他人資助F.其他

7.（）您是否有消費計劃？A.有B.沒有

8.（）您每月（除日常飲食外）在哪兩個方面花費較多？

A.零食B.學習消費C.衣服D.日用百貨

F.戀愛G.人情消費H.網費I.話費

9.（）您有記賬的習慣嗎？

A.有，每一筆都會記下B.時常，會記下重要的支出C.從不記錄

10.（）您有攢錢的習慣嗎？A.有B.沒有

11.（）您每月花費會超支嗎？A.會B.不會

12.（）您有哪些理財方式？

A.銀行存款B.基金、股票、債券C.保險D.其他E.無理財方式

13.（）您認為您的消費觀是:A.適度消費B.超前消費C.滯後消費

14.（）您在今年雙11促銷中花費了多少錢？

A.未參與B.100元以下（含100元）C.100～300元

D.300～500元E.500元以上

15.（）您在今年雙11促銷中是否有超支情況？A.有B.沒有

16.（）您在消費時考慮到的因素是:

A.質量B.價格C.品牌D.款式外觀E.時尚F.心情

17.（）您一般在那裡購買商品A.網店B.商場超市C.地攤D.專賣店

18.（）您一般什麼時候去選購服裝?

A.新貨上市B.促銷打折C.節假日D.舊衣服的款式過時E.其他

19.（）在您看來「勤儉節約」:

A.在一定的范圍內可以提倡B.完全是一種美德,永遠不會過時

C.以前曾經有用,現在已經過時D.沒想過

感謝您填寫我們的調查問卷！

⑺ 大學生網購情況問卷調查分析報告怎麼寫

大學生網購情況問卷調查分析報告：

一、調查內容

1．受調查的年齡中，有18-25歲之間的佔21%，26—45歲之間的佔67%，46歲以上的佔12%

2.平均每次的購物金額中，100元以下的佔54%，100-300之間的佔35%，300元以上的佔11%。

3.選擇購物網站的情況中：淘寶網上購物的人占總人數的83%，在卓越上購物的人占總人數的22%，在當當網上購物的人占總人數的39%，在易趣上購物的人占總人數的4%。

4.網上購買的原因：價格便宜的佔44%，方便的佔21%，能夠買到線下不容易找到的商品佔22%，純粹是愛好的佔17%。

5.網上購買商品的種類：4%的人購買3c用品，74%的人買服裝，7%的人買生活百貨，43%的人購買化妝品，43%的人買時尚精品。

6.網上購物侵犯消費者權益方面：認為網上單方面取消訂單的有13%；已經網路支付貨款，但未收到貨物有48%；收到的貨物質量存在問題的有57%；實際收到的貨物和網路上的描述存在很大差距的有52%；認為購買的貨物沒有保修和包換等服務的有30%。

二、數據分析

從上面的數據中我們可以看到，網上購物的主要群體是26—45歲之間，其中的女性較多。在購物的價錢方面，絕大部分是選擇300元以下的商品，其中100元以下的商品占的比重較大，這說明雖然網上購物已經非常普遍，但一些相對貴重的商品人們還是選擇線下購買，主要的原因是因為網上的物品質量不好控制，售後維權方面存在很多問題。