挑戰杯大學生

1. 全國大學生「挑戰杯」上屆獲獎作品有哪些

第十屆「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽獲獎作品

特等獎：

南開大學 渤海產業投資基金與中國轉型期金融創新

西安交通大學 毛烏素沙地南緣風沙灘區生態調查與研究

東南大學 基於六縣市調研的我國農戶融資現狀比較與改革研究

同濟大學 新農村人居環境建設「村民掌中寶」

湖南師范大學 湖南煤礦工人心理安全感的影響因素及提升策略

華東師范大學 讓生命不再留守——自尊和心理控制源對留守兒童社會適應性影響的研究

北京大學 訴訟之外的選擇——大學生權利救濟的進路分析

東北大學 遼寧省高等教育顧客（學生）滿意度指數模型研究及調查報告

廣州大學 城市治安綜合治理的路徑選擇——廣州火車站地區治安綜合治理的經驗及其啟示

香港中文大學 具有滾齒功能的衛星精密加工中心

香港中文大學 瑤學行——紅鄧小學新校舍援建計劃

2. 大挑戰杯和小挑戰杯分別是什麼項目

「大挑」即「挑戰抄杯」大襲學生課外學術科技作品競賽，參賽作品可以是科研成果、科技發明創造、社會調查報告，考察學生的科技創新能力、對社會問題的關注及其分析解決問題能力。

「小挑」即「挑戰杯」大學生創業計劃競賽，就是做一個項目的商業計劃，紙質檔形式就是一本商業計劃書，考察學生對項目的商業嗅覺敏感性（項目的可行性、創新性）、對項目所屬行業的了解、作為一個創業者應該具有的素質（舉止談吐、清晰的思路、堅持不懈的為項目努力付出）。

「挑戰杯」分三級賽事：校級、省級、國家級。校級：各高校不同，一般10月份開始宣傳、12月份出校賽初審入圍名單；省賽：各高校次年3月份選出推薦至省賽的作品、省賽一般在5月份；國賽：省賽結束6月份會出入圍國賽名單並進行相關申報，國賽一般會在10月份舉行。整個賽事的周期很長，一年。

3. 「挑戰杯」是什麼啊幾年一次

全國挑戰杯大賽分為「挑戰杯」創業計劃大賽和「挑戰杯」大學生課版外科技作品大賽。前權者主要是一個創業活動競賽，後者是大學生的我科技作品競賽比的是學術論文和調查報告、科技發明等科技作品。這兩個比賽都分別是隔年一次，也就是說每年都有挑戰杯，但連續兩年的挑戰杯是不同類型的。

拓展資料：

• 「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯主辦的大學生課外科技文化活動中一項具有導向性、示範性和群眾性的創新創業競賽活動，每兩年舉辦一屆。

• 競賽的宗旨：培養創新意識、啟迪創意思維、提升創造能力、造就創業人才。

• 競賽的目的：引導和激勵高校學生弘揚時代精神，把握時代脈搏，將所學知識與經濟社會發展緊密結合。培養和提高創新、創造、創業的意識和能力，並在此基礎上促進高校學生就業創業教育的蓬勃開展，發現和培養一批具有創新思維和創業潛力的優秀人才。

• 競賽的基本方式：高等學校在校學生通過申報商業計劃書參賽，有條件的團隊可在此基礎上進行商業運營實踐。聘請專家評定出具備一定操作性、應用性以及良好市場潛力和發展前景的優秀作品，給予獎勵。組織作品和成果的交流、展覽、轉讓活動。

  
  

4. 大挑戰杯和小挑戰杯之間的區別是什麼呢

區別：

「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽則是俗稱的「大挑」。競賽方式為高等學校在校學生申報自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明製作三類作品參賽；聘請專家評定出具有較高學術理論水平、實際應用價值和創新意義的優秀作品，給予獎勵；組織學術交流和科技成果的展覽、轉讓活動。

創業計劃競賽相對於「大挑」而言開展時間較晚，所以俗稱「小挑」。「小挑」借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的技術、產品或者服務，並圍繞這一技術、產品或服務，以獲得風險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創業計劃。競賽採取學校、省（自治區、直轄市）和全國三級賽制，分預賽、復賽、決賽三個賽段進行。

「挑戰杯」競賽在中國共有兩個並列項目，一個是「挑戰杯」中國大學生，另一個則是「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。

(4)挑戰杯大學生擴展閱讀：

「挑戰杯」競賽在中國共有兩個並列項目，一個是「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽（大挑）；另一個則是「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽（小挑）。

這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。「挑戰杯」系列競賽被譽為中國大學生科技創新創業的「奧林匹克」盛會，是目前國內大學生最關注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示範性、導向性的大學生競賽。

「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽（以下簡稱「『挑戰杯』競賽」）是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯和地方省級政府共同主辦，國內著名大學承辦、新聞媒體聯合發起的一項具有導向性、示範性和群眾性的全國競賽活動。

「挑戰杯」系列競賽被譽為中國大學生科技創新創業的「奧林匹克」盛會，是目前國內大學生最關注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示範性、導向性的大學生競賽。

自1989年首屆競賽舉辦以來，「挑戰杯」競賽始終堅持「崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰」的宗旨，在促進青年創新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響，被譽為當代大學生科技創新的「奧林匹克」盛會。

5. 大學生挑戰杯!!!

一般來說參加這個比賽，組委會規定最少要有三個人，而且一定要有指導老師。作品一定要有，但不是全部，還要有包裝：文本、答辯、改進等等。

如果想報名，多關注官網，會有信息跟進。

還有組隊的話，是有隊長的，不要擔心太多比賽外面的東西。

加油！

6. 大學生挑戰杯有什麼可以研究的課題...

你問的是大挑吧，下面是第十一屆全國大挑的選題指南：

第十一屆挑戰杯全國大學生課外學術科技作品競賽
哲學社會科學類參賽作品參考題
引導參賽作品能夠更好地突出時代主題，關注人民需要，研究回答我國改革發展的重大理論和實踐問題，特請有關專家擬定了這份參考題總目。這個總目，供同學們選題、構思參考。有些題目較大，可靈活掌握，分解細化。
總的要求是：鼓勵參賽同學運用所學理論，深入實際，深入群眾，用建設性的態度，了解新情況，研究新問題，學習新經驗，獨立思考，以小見大，創新認識，開闊視野，加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的把握，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想，培養以人為本，實事求是，與時俱進，艱苦奮斗，開拓創新和科學嚴謹的精神，鍛煉分析和解決實際問題的能力。參賽作品論文類每篇在8000字以內，調查報告類每篇在15000字以內。為黨政部門、企事業單位所做的各類發展規劃、工作方案和咨詢報告，已經被採用者亦可申報參賽，同時附上原件和採用單位證明的復印件和鑒定材料。

一、哲學類
1、實事求是、與時俱進、以人為本與中國特色社會主義道路的開創
2、當代中國馬克思主義大眾化典型調查
3、科學發展觀是馬克思主義關於發展的世界觀方法論的集中體現
4、構建社會主義和諧社會的理論基礎和實踐意義
5、改革開放偉大革命歷史作用的典型調查
6、理論創新、制度創新、科技創新推動經濟社會發展的典型調查
7、建設社會主義核心價值體系的實踐和經驗的調查研究
8、加強社會主義榮辱觀教育和建設的典型調查
9、弘揚中華文化，培育時代精神的調查研究
10、積極引導宗教和社會主義相適應問題調查研究

二、經濟類
1、全面建設小康社會的理論和實踐研究
2、市場取向經濟體制改革30年歷程的典型調查
3、轉變經濟發展方式、調整經濟結構的典型調查
4、以工促農、以城帶鄉的途徑和形式調查研究
5、我國破除城鄉二元結構，形成城鄉經濟一體化新格局進程的調查研究
6、新時期農村經濟體制改革與創新的調查研究
7、農村依法流轉土地承包經營權問題調查研究
8、推進現代農業發展的途徑和模式典型調查
9、農業產業結構調整和優化典型調查
10、農民專業合作社發展調查研究
11、開發人力資源、提升人力資本問題的調查研究
12、擴大國內需求，刺激消費需求問題的調查研究
13、貨幣、保險和期貨市場發展與監管問題研究
14、地方性中小金融機構發展研究
15、中國式勞動力和人才市場發展與完善調查研究
16、民間投資問題研究
17、民營企業中業主和雇員關系問題的案例研究
18、民營企業制度創新典型調查
19、縣域經濟社會發展模式典型調查
20、積極發展現代服務業的典型調查
21、壟斷行業改革問題研究
22、自主創新提升產業技術水平的典型調查
23、各類企業建立現代企業制度的典型調查
24、高新技術產業發展調查研究
25、積極利用外資、優化外商投資結構的研究
26、資源節約型企業典型調查
27、小城鎮現代化建設的典型調查
28、生態環境產業發展調查分析
29、我國企業「走出去」的典型調查
30、名牌戰略案例研究

三、法律類
1、全面建設小康社會階段的憲政問題研究
2、黨的領導、人們當家作主和依法治國有機統一的實現機制研究
3、構建和諧社會的法治基礎和法律保障研究
4、物權法實施問題研究
5、知識產權法問題研究
6、婚姻法實施中的問題調查研究
7、未成年人法律保護問題調查研究
8、社會主義市場經濟的法律問題研究
9、刑事法律問題完善研究
10、中國民事法律制度完善研究
11、弱勢群體的法律保護問題調查研究
12、社會輿論監督的法律問題研究
13、公益訴訟問題研究
14、我國環境保護問題的法律對策
15、我國行政法治實踐的調查研究
16、農業農村農民問題的有關法律研究
17、我國反壟斷法的理論和實踐

四、社會學類
1、當代中國城鄉家庭結構變化調查
2、社會安全感現狀和原因調查分析
3、生活方式的改變與生活滿意度的調查分析
4、群體性事件的調查和分析
5、社會信任問題調查研究
6、國家認同問題的調查研究
7、我國當代社會結構變動的單項調查
8、就業方式和就業觀念變化的調查研究
9、我國人口素質問題研究
10、城鎮老齡事業發展的調查研究
11、新型社區管理和服務體制的典型調查
12、社會轉型中婦女地位變化調查研究
13、當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究
14、新的社會組織建設和管理調查研究
15、社會工作服務活動和組織建設的調查研究
16、我國社會救助工作體制和狀況調查研究
17、我國志願者事業的發展狀況和影響調查研究
18、新社會階層的調查研究
19、城市中農民工狀況的專項調查
20、建立新型農村合作醫療制度的典型調查
21、大眾傳媒中表達的價值觀對受眾的影響調查
22、時尚的社會心理學研究
23、網路發展及其對青少年影響的調查
24.、公民的環境生態意識及其測評研究
25、代際關系變化的調查研究

五、教育類
1、以人為本科學發展觀和我國教育的發展和改革
2、建設全民學習、終身學習的學習型社會調查研究
3、職業技術教育發展瓶頸問題的調查研究
4、中國高等教育大眾化的新課題研究
5、城鄉普遍實行免費九年義務教育問題調查研究
6、學生創新精神和實踐能力培養的典型調查
7、高等學校人文素質教育的調查研究
8、當代大學生價值取向和心理素質的調查分析
9、加強和改革中小學道德教育的典型調查
10、城鎮學齡前兒童教育問題的調查研究
11、中國優秀傳統文化和大中小學教育
12、進城務工人員子女平等接受義務教育問題調查研究
13、中西部農村教育發展困境問題調查研究
14、少數民族地區教育發展問題的調查
15、中外學校間學生交流活動的調查研究

六、管理類
1、電子商務在某一行業的應用的調查
2、電子政務建設現狀和問題的調查分析
3、新型科技企業的定位和管理調查研究
4、社區物業管理體制和模式的典型調查
5、大型零售企業物流系統發展調查
6、信息化對企業價值增值作用的調查研究
7、我國企業家隊伍成長發展的調查分析
8、我國民營企業破產、倒閉和再創業問題調查
9、企業在創新中崛起和發展的典型調查
10、工礦企業安全生產監管體制和狀況調查研究
11、食品衛生安全監管體制、機制與狀況的調查研究
12、醫療與葯品的監管體制、機制和現狀的調查
13、非營利組織的作用及其法制化、規范化的調查研究
14、新世紀我國商會（企業家協會）狀況的調查與分析
15、影響基層政府行政管理的因素調查與分析
16、城鎮化進程中的政府轉型和行政改革典型調查
17、反腐倡廉的典型調查
18、事業單位管理體制改革的調查研究
19、服務型政府建設的個案研究
20、市政管理機構建設和體制改革調查研究

7. 全國大學生挑戰杯因具備什麼條件

你要明白這是許多大三大四的學生都不一定能參加的比賽，所以你的版對手是你的師兄權......
首先 你要有勇氣和耐性去學習大三或者大四的專業課，當然書本看一遍兩遍是學不會的。
其次 要敢於去系裡找教專業課的老師，死纏爛打的那種，要他做你的指導老師。
然後 要耐得住寂寞，不要管其他同學怎麼逍遙自在，至少你要比高三郁悶。
最後 人生沒有下坡路，祝你好運！

8. 全國大學生挑戰杯是什麼

「挑戰來杯」課外學術源作品競賽作品一般分為三大類：自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明製作。提交內容包括申請表和作品正文（含相關輔助說明材料）兩部分。學術論文（8000字以內）、社會調查報告（15000字以內）。

9. 關於大學生挑戰杯的詳細內容

「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽章程
（2004年6月10日全國組委會第一次全體會議通過）
第一章 總 則
第一條 「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯主辦的大學生課外學術科技活動中一項具有導向性、示範性和群眾性的競賽活動，每兩年舉辦一屆。
第二條 競賽的宗旨：崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰。
第三條 競賽的目的：引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鑽研、勇於創新、多出成果、提高素質，培養學生創新精神和實踐能力，並在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。
第四條 競賽的基本方式：高等學校在校學生申報自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明製作三類作品參賽；聘請專家評定出具有較高學術理論水平、實際應用價值和創新意義的優秀作品，給予獎勵；組織學術交流和科技成果的展覽、轉讓活動。
第二章 組織機構及其職責
第五條 競賽設立領導小組，由主辦單位和承辦單位的有關負責人組成，負責指導競賽活動，並對全國組織委員會和全國評審委員會提交的問題進行協調和裁決。
第六條 競賽設立全國組織委員會，由主辦單位、承辦單位和聯合發起單位（含高校、新聞單位、相關企業）的有關負責人組成。主辦單位和承辦單位分別委派有關負責同志作為組委會成員，各聯合發起單位推薦一名主管領導作為組委會成員。全國組織委員會設主任一名，副主任若干名。
第七條 全國組織委員會的職責如下：
1．審議、修改競賽的章程和評審規則；
2．籌集競賽組織、評審、獎勵所需的經費；
3．投票表決競賽承辦高校；
4．議決其它應由組委會議決的事項。
第八條 全國組織委員會下設秘書處，負責按照全國組委會通過的章程組織競賽活動並向全國組委會報告工作。秘書處設秘書長一名，由承辦單位有關領導擔任；設副秘書長若干名。
第九條 競賽設立全國評審委員會，由主辦單位聘請的相關學科具有高級職稱的非高校專家組成。全國評審委員會設主任一名，常務副主任二名，評審委員若干名。
全國評審委員會經主辦單位批准成立，有權在本章程和評審規則所規定的原則下，獨立開展評審工作。
第十條 全國評審委員會職責如下：
1．在本章程和評審規則基礎上制定評審實施細則；
2．審看參賽作品及其演示，對作者進行問辯；
3．確定參賽作品獲獎等次。
第十一條 競賽設立作品資格評判委員會，在全國組委會第二次全體會議召開時成立，由全國評審委員會常務副主任1名、評審委員3名（根據被評判作品學科分布選定）、主辦單位各1名代表、全國組織委員會高校委員中抽簽產生的10名代表組成。資格評判委員會主任由全國評審委員會常務副主任擔任。資格評判委員會會議由資格評判委員會主任負責召集。
第十二條 作品資格評判委員會職責如下：
1．授權全國組委會秘書處在預審開始至終審決賽結束前接受參賽學校和學生、評委、社會各界人士對參賽作品資格的質疑投訴；
2．在終審決賽結束前，如出現被質疑投訴作品，資格評判委員會應召開會議，對被質疑投訴的參賽作品的作者及所屬學校進行質詢；
3．投票表決被質疑投訴作品是否具備參賽資格。
第十三條 全國組委會秘書處對質疑投訴者的姓名、單位予以保密。質疑投訴者需提供相關證據或明確的線索。資格評判委員會開會時，到會委員超過2/3方可進行表決；表決時實行迴避制度；若參加表決委員中有2/3以上認為該作品不具備參賽資格，則評委會對該作品不予評審，其參賽得分隨之取消。全國組委會秘書處不受理匿名質疑投訴。
終審決賽結束後，對作品的質疑投訴繼續按本章程第三十三條執行。
第十四條 主辦單位根據團體總分優先原則，確定上屆競賽總分前70名的學校為聯合發起高校，並可根據終審決賽規模、地區平衡、學校類別及代表性、承辦地區等因素作部分調整。
第十五條 各省（區、市）、各高校應舉辦與全國競賽接軌的屆次化的學生課外學術科技作品競賽。各省（區、市）團委、科協、教育部門、學聯聯合設立省級組織協調委員會和評審委員會，負責本省（區、市）競賽的組織協調、參賽作品資格審查和作品初評等有關工作。
第三章 參賽資格與作品申報
第十六條 凡在舉辦競賽終審決賽的當年7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校在校中國籍專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）都可申報作品參賽。
第十七條 申報參賽的作品必須是距競賽終審決賽當年7月1日前兩年內完成的學生課外學術科技或社會實踐活動成果，可分為個人作品和集體作品。申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60％以上的研究工作，作品鑒定證書、專利證書及發表的有關作品上的署名均應為第一作者，合作者必須是學生且不得超過兩人；凡作者超過三人的項目或者不超過三人，但無法區分第一作者的項目，均須申報集體作品。集體作品的作者必須均為學生。凡有合作者的個人作品或集體作品，均按學歷最高的作者劃分至本專科生、碩士研究生或博士研究生類進行評審。
畢業設計和課程設計（論文）、學年論文和學位論文、國際競賽中獲獎的作品、獲國家級獎勵成果（含本競賽主辦單位參與舉辦的其它全國性競賽的獲獎作品）等均不在申報范圍之列。
第十八條 申報參賽的作品分為自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明製作三大類。自然科學類學術論文作者限本專科生。哲學社會科學類社會調查報告和學術論文限定在哲學、經濟、社會、法律、教育、管理六個學科內。科技發明製作類分為a、b兩類：a類指科技含量較高、製作投入較大的作品；b類指投入較少，且為生產技術或社會生活帶來便利的小發明、小製作等。
第十九條 參賽作品涉及下列內容時，必須由申報者提供有關部門的證明材料，否則不予評審。
動植物新品種的發現或培育，須有省級以上農科部門或科研院所開具證明；
對國家保護動植物的研究，須有省級以上林業部門開具證明，證明該項研究的過程中未產生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響；
新葯物的研究，須有衛生行政部門授權機構的鑒定證明；
醫療衛生研究須通過專家鑒定，並最好附有在公開發行的專業性雜志上發表過的文章；
涉及燃氣用具等與人民生命財產安全有關用具的研究，須有國家相應行政部門授權機構的認定證明。
第二十條 參賽作品必須由兩名具有高級專業技術職稱的指導教師（或教研組）推薦，經本校學籍管理、教務、科研管理部門審核確認。
第二十一條 每個學校選送參加競賽的作品總數不得超過6件，每人限報一件，作品中研究生的作品不得超過作品總數的1/2，其中博士研究生的作品不得超過l件。參賽作品須經過本省（區、市）組織協調委員會進行資格及形式審查和本省（區、市）評審委員會初步評定，方可上報全國組委會辦公室。各省（區、市）選送全國競賽的作品數額由主辦單位統一確定。每所發起學校可直接報送3件作品（含在6件作品之中）參加全國競賽。
第四章 展覽、交流、轉讓
第二十二條 全國評審委員會推薦通過預審的一定比例的自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文及全部科技發明製作類作品參加展覽。科技發明製作類作品須有實物或模型參展。
第二十三條 全國組委會將在競賽的終審決賽階段組織多種形式的學術交流和工作交流活動，並適時舉辦單項展示賽或邀請賽等豐富「挑戰杯」競賽的活動
第二十四條 全國組織委員會在終審決賽期間，舉辦成果轉讓活動；成果是否轉讓不作為作品評審獲獎的依據。
第二十五條 全國組織委員會擁有組織轉讓獲獎作品的優先權。成果產權及利益分配由學校和作者協商確定。
全國組織委員會可以結集出版競賽獲獎的作品及評委評語。
第五章 獎勵
第二十六條 全國評審委員會對各省級組織協調委員會和發起高校報送的參賽作品進行預審，評出80％左右的參賽作品進入終審決賽。參賽的自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明製作三類作品各設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。各等次獎分別約占進入終審決賽各類作品總數的3％、8％、24％和65％。本專科生、碩士研究生、博士研究生三個學歷層次作者的作品獲獎數與其進入終審決賽作品數成正比例。科技發明製作類中a類和b類作品分別按上述比例設獎。
第二十七條 參加全國終審決賽的作品，確認資格有效的，由全國組織委員會向作者頒發證書，並視情況頒發相應的獎金。參加各省（區、市）預賽的作品，確認資格有效而又未進入全國競賽的，由各省（區、市）組織協調委員會向作者頒發證書。
第二十八條 競賽以學校為單位計算參賽得分，團體總分按名次排列，按位次公布。最高榮譽「挑戰杯」為流動杯，授予團體總分第一名的學校；設「優勝杯」若干，分別授予團體總分第二至第二十一名的學校。累計三次捧得「挑戰杯」的學校，可永久保存復制的「挑戰杯」一座。
第二十九條 各等次獎計分方法如下：特等獎作品每件計100分，一等獎作品每件計70分，二等獎作品每件計40分，三等獎作品每件計20分，上報至全國組委會但未通過預審的作品每件計10分。如遇總積分相等，則以獲特等獎的個數決定同一名次內的排序，以此類推至三等獎。
第三十條 競賽設10個左右省級優秀組織獎和進入終審決賽高校數30%左右的高校優秀組織獎，獎勵在競賽組織工作中表現突出的省份和高校。省級優秀組織獎由主辦單位根據《優秀組織獎評選辦法》評定，報全國組織委員會確認。高校優秀組織獎由各省（區、市）組織協調委員會參照《優秀組織獎評選辦法》提名，主辦單位確定後報全國組織委員會確認。
第三十一條 在符合競賽宗旨、具有良好導向作用的前提下，可聯合社會有關方面設立、評選專項獎。專項獎不計分。
第六章 附則
第三十二條 競賽聯合發起高校應向全國組織委員會交納規定數額的發起組織費。參加全國終審決賽的作品，作者所在學校應向全國組織委員會交納規定數額的參賽費。發起組織費、參賽費主要用於競賽的組織、評審、獎勵所需經費的補充。
第三十三條 競賽結束後，對獲獎作品保留一個月的質疑投訴期。若收到投訴，競賽領導小組將委託主辦單位有關部門進行調查。經調查，如確認該作品資格不符者，取消該作品獲得的獎勵，重新計算作者所在學校團體總分及名次，取消該校、該省所獲的優秀組織獎，通報全國組織委員會成員單位；並視情節輕重，分別給予所在學校取消下屆聯合發起單位資格或參賽資格的處罰。
競賽組委會保護投訴人的合法權益。
第三十四條 承辦競賽的高校應按當屆組委會通過的申辦辦法，申請承辦下一屆競賽活動；獲得歷屆「挑戰杯」和「優勝杯」的學校具有承辦下屆競賽的優先權；當屆組委會通過一定的民主程序產生下屆承辦單位。
第三十五條 競賽承辦單位有權以全國組織委員會名義尋求贊助。最高榮譽「挑戰杯」不得用於尋求贊助。
第三十六條 www.tiaozhanbei.com為「挑戰杯」競賽專用網站，由主辦單位和承辦高校共同建設。
第三十七條 本章程自全國組織委員會審議通過之日起生效，由競賽主辦單位及全國組委會秘書處負責解釋

10. 挑戰杯"全國大學生系列科技學術競賽包括下面哪些競賽

挑戰杯是抄「挑戰杯」全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主的全國性的大學生課外學術實踐競賽。「挑戰杯」競賽在中國共有兩個並列項目，一個是「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽，另一個則是「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉一屆。挑戰杯的創業大賽時間安排每年會有細微調整，但整體流程不變。以2012年第八屆「挑戰杯」創業大賽為例，大約頭一年年底組織發動，當年的3月到6月省級初評和組織申報，7月到10月參加全國復賽和評審，11月全國決賽階段。