東京大學音樂博士
❶ 自己申請的東京大學博士,需要讀幾年畢業
東京大學工科博士需要讀三年才能畢業。東京大學(The University of Tokyo),簡稱東大,是一所本版部位於日本東京都文權京區的世界級著名研究型國立綜合大學。作為日本最高學術殿堂和帝國大學之首,其在全球享有極高的聲譽。東大誕生於1877年,初設法學、理學、文學、醫學四個學部,是日本第一所國立大學,也是亞洲最早的西制大學之一。學校於1886年被更名為「帝國大學」,這也是日本建立的第一所帝國大學。1897年,易名「東京帝國大學」,以區分同年在京都創立的京都帝國大學。二戰後的1947年9月,其正式定名為「東京大學」。東京大學綜合實力穩居日本國內第一位,與排名第二位的京都大學共同構成日本科教金字塔的最尖端。東京大學所有學科門類均無明顯短板,在理學、醫學、文學、工學、政治學等領域擁有世界級的學術影響力,在土木、建築學領域更是居於最尖端隊列。
❷ 如何取得東京大學博士學位
主持人:東京大學是一所很著名的大學,您是從東京大學來的? 東京大學:對。我是東京大學北京代表處的所長。 主持人:請您簡單介紹一下東京大學的情況吧。 東京大學:在校學生總共有2.8萬,本科生1.4萬,碩士和博士的人數相對來說也是比較多的大學。當中留學生有2300名,其中中國留學生723名,大約三分之一。我們的本科留學生並不多,2300名留學生當中本科生只佔了300名,大部分是碩士和博士,博士比較多。來我們大學留學攻讀博士學位的研究生比較多。 主持人:在東京大學的中國學生中,大部分他們是學什麼專業的呢? 東京大學:相對來說是工科、理科比較多,文科不太多。因為我們是一所綜合大學,工科比較強,因此在工科方面申請的研究生、碩士、博士的留學生比較多。 主持人:學制是幾年呢?因為我聽說在日本要拿博士是很困難的一件事? 東京大學:取得博士學位比較難,不像歐洲和美國。美國他們是到了年限就可以給你博士學位。但是在東京大學比較難,一般三年拿到博士的人並不多,不過這個價值比較高。 主持人:東京大學對於這些申請者的要求是什麼?比如說有沒有一個對於申請碩士生和博士生的要求?因為大部分的留學生都申請的是碩士和博士,對他們有什麼語言上的要求? 東京大學:要看他過去研究過的內容,以及他今後研究的方向、研究的思路,以及程度,他們在研究方面有怎樣的方向,要看看他們的研究內容主要是關注在哪些點。 主持人:那麼對於語言的要求呢?也需要一些考試吧。 東京大學:不是考試,但是也有一定的要求。工科一般英語就可以了。文科要求日語學習作為基本的要求。 主持人:對於在東京大學學習的這些中國學生,您能否對他們做一些評價呢?他們的學習中哪些方面是優勢,哪些方面是有所欠缺的,您希望今後的申請者需要加以提高的呢? 東京大學:總的來說,大學教授對中國留學生評價比較高。剛才說到他們原來是學英語的,但是到了日本以後馬上能學好日語,語言能力比較強。在研究學習方面也比較的用功,比較有耐心。剛才說了,如果是兩三年拿不到學位的也有很多人,他們就會想辦法留下來,讀四年、五年、六年。我們希望到日本留學的學生,最終拿不到博士和碩士的這些留學生,除了對日本和日語的了解之外,還能夠在學到國際上更廣泛的知識。主要是要求回到中國,當然留在日本也可以,希望他們能夠作為國際性的人才。 主持人:可以說東京大學的治學非常的嚴謹,對於這些准備要申請東京大學的本科課程和碩士、博士課程的學生,他們正在准備這些的學生,您對他們有什麼特別的建議?如何才能更容易獲得申請? 東京大學:起碼語言方面要達到一定的水平,在文科也需要日語比較高的水平,工科是英語、日語水平也要求比較高,最好是日語、英語都可以,雙語比較好。這是語言方面。 更重要還是研究內容,你究竟對哪個方面真正感興趣,要看興趣方向,做一定的研究。然後,對今後的研究方面,要計劃成熟。將來它要研究到什麼方向,速度、計劃、要做得比較的清楚,教授才願意接受這樣的學生。 主持人:因為現在中日友好,東京大學對中國去的留學生有沒有特殊的優惠政策?在學費方面有沒有什麼獎勵和激勵體制? 獎學金我們是公平對待的,並不是特別針對中國學生來做的。一般說成績好就可以拿到獎學金,這方面實際情況是中國留學生的成績比較好,因此獲得獎學金的機會也比較多,當然獎學金的種類也比較多。我們學校本身的、政府所辦的、民間企業向我們大學捐款的獎學金,種類都比較多。所以,中國留學生到我們大學來,一般只要用功、成績好,獎學金方面是沒有多大的問題。 主持人:在學校中有沒有一些助教、助研的機會? 東京大學:讀到博士、碩士時間比較長的,一般可以給老師幫忙,這方面可以獲得一定的收入作為生活費用,同時幫忙老師也是一個可以加深研究的機會。這樣留校進行學習的博士碩士比較多。這是一個出路。 主持人:非常感謝您今天接受我們的采訪,我覺得您的建議對我們幫助很大,應該有很多想要付日本留學的學生,聽到您的談話都會感到很有幫助的。非常感謝!
❸ 貝多芬創作歡樂頌的感慨
1945年德國戰敗後,卡拉揚被盟軍打入另冊,不許公開演出。當時卡拉揚空懷本領,卻窮困潦倒,不得不和另一個人寓居一個房間。當時EMI著名製作人瓦爾特·列格來歐洲遴選指揮為EMI錄音。當他看了卡拉揚的一次私下排練,對他非常感興趣,約請卡拉揚中午面談。這對於急需工作的卡拉揚,不啻天賜良機。但電話那邊的卡拉揚平靜地說:「我習慣午飯後休息一會兒。如果您願意,下午三點可以來找我。」當列格去時,帶了一瓶白蘭地和杜松子酒,這在戰後的德國可是稀罕物。下午卡拉揚就和列格談妥了錄音合同。後來列格在英國見到卡拉揚時問,那兩瓶酒是不是馬上就被當作慶祝酒喝了下去,而卡拉揚說:「沒有。我將它們分成了六十份,這樣就保證了我在以後的六十天內每天都有酒喝。」當時列格就被卡拉揚驚人的控制力和自信所深深吸引。
卡拉揚在英國露面時造成轟動,被譽為「我們這個時代工程師般的指揮家」。他在六十年代已經將客觀風格推向頂峰,七十年代完成古典樂壇權力的「大一統」。但他並不自我滿足,而是在晚年對自己的藝術提出了全面的挑戰。這是卡拉揚是「藝術家」而非「商人」最有力的證據。由於人格和修養方面的原因,他的努力成功與否且放在一邊,但他對藝術的不懈追求精神應為楷模。
附卡拉揚大事年表:
1908年 4月5日出生於奧地利薩爾茨堡。
1912年 在鋼琴家弗朗茨·蘭多維尼卡的門下接受音樂啟蒙。
1913年 在一次慈善音樂會中首次登台演奏。
1916年~1926年 進入薩爾茨堡莫扎特音樂學院學習,由於才華出眾,其老師本哈德·帕烏姆加特納鼓勵他學習指揮。其名言為:十個手指對你已不再夠用,你應當有第十一個手指——指揮棒。
1917年 1月27日首次以鋼琴家的身份在莫扎特音樂學院演出。
1926~1928年 在維也納工業技術學院學習。
1928年 12月17日在維也納的音樂會中首次以指揮身份出現。
1929年 雖在維也納音樂學校學習期間主要專業是鋼琴,但畢業時他所取得的卻是指揮證書。與此同時於1月22日首次以指揮的身份在薩爾茨堡登台。4月19日在薩爾茨堡節日劇院成功地指揮了理查·施特勞斯的歌劇《莎樂美》。同年受聘於烏爾姆市立歌劇院的音樂總監。
1933年 首次參與薩爾茨堡音樂節,並指揮由萊因哈特製作的大型歌劇《浮士德》。
1934~1941年 在薩爾茨堡第一次指揮維也納愛樂樂團,並受聘於亞琛歌劇院指揮一職,同時他也辭去了烏爾姆市立歌劇院的音樂總監職務。
1935年 成為德國最年輕的音樂總監,並赴布魯塞爾、斯德哥爾摩、阿姆斯特丹以及其它歐洲城市指揮。
1937年 首次與維也納國家歌劇院合作,演出了瓦格納的歌劇《特里斯坦與依索爾德》。
1938年 4月8日首次指揮柏林愛樂樂團演奏了莫扎特、勃拉姆斯與拉威爾的作品。9月30日指揮柏林國家歌劇院演出貝多芬的歌劇《費德里奧》,10月21日又指揮演出了瓦格納的歌劇《特里斯坦與依索爾德》,獲得巨大成功。同年也開始了與著名的DG唱片公司的錄音合作,這一合作一直持續到1989年卡拉揚去世。卡拉揚與DG在該年首張錄制的唱片為莫扎特的《魔笛》序曲,由柏林愛樂樂團演奏。
1939年 除擔任亞琛歌劇院指揮職務外,還擔任柏林國家歌劇院指揮,同年正式與DG唱片公司簽屬錄音合同。
1941年 辭去亞琛歌劇院指揮職務,從此將活動中心設在柏林。同年率柏林歌劇院赴義大利巡演。
1945年 由於納粹問題受盟軍審查,此時被禁止一切演出活動,隱居於義大利。
1946年 1月18日在維也納指揮維也納愛樂樂團做戰後的第一次公演(但在前蘇軍佔領區內仍被禁演)。第一次與EMI唱片公司的著名音樂監制瓦爾特·列格接觸,商談參與EMI唱片公司的錄音事宜。同時隱名參與了該年度薩爾茨堡音樂節的製作,只負責排練而不上台指揮。
1947年 被允許以錄音方式在維也納指揮。
1948年 在薩爾茨堡音樂節復出。
1949年 頻繁指揮維也納交響樂團及英國愛樂樂團的音樂會演出,並在義大利米蘭拉斯卡拉歌劇院及其它城市作客席指揮。
1950年 原准備應邀參加並指揮維也納愛樂樂團所舉辦的「巴赫音樂節」但遭到富特文格勒的強烈反對而未能成行,於是便轉而以指揮維也納交響樂團為其過渡期。
1951~1952年 在拜羅伊特音樂節指揮瓦格納的歌劇。
1953年 在柏林藝術周期間指揮柏林愛樂樂團。
1954年 出訪日本,客席指揮NHK交響樂團。
1955年 第一次率柏林愛樂樂團赴美國、加拿大巡演,由於工作出色被樂團聘為終生常任指揮,從此開始了與柏林愛樂漫長的34年合作,這一合作直至1989年卡拉揚去世而終止。
1956年 出任薩爾茨堡音樂節藝術總監。
1957~1964年 11月4日首次率柏林愛樂出訪日本。正式出任薩爾茨堡音樂節藝術總監與維也納國家歌劇院藝術總監。
1958年 與法國模特艾莉特結婚,這是卡拉揚的第三次婚姻。同年11月赴美客席指揮紐約愛樂樂團。
1959年 重新恢復與DG的唱片錄制工作,同年率維也納愛樂樂團作世界性巡演。
1962年 與維也納國家歌劇院因工作問題發生爭執准備辭職,後因院方多方補救,卡拉揚同意繼續任職。
1963年 慶祝柏林愛樂音樂廳落成,指揮演出貝多芬第九「合唱」交響曲,同年與DG唱片公司簽下專屬藝術家合約。
1964年 辭去維也納國家歌劇院藝術總監職務,出任薩爾茨堡音樂節董事會董事。
1967年 親自創立薩爾茨堡復活節音樂節,自任藝術總監。音樂節於5月19日正式開幕,首場演出為瓦格納的歌劇《女武神》。
1968年 接受薩爾茨堡榮譽市民稱號,成為薩爾茨堡市榮譽參議員。同年在柏林成立卡拉揚基金會並舉辦卡拉揚指揮比賽,旨在發現和培養世界有才華的音樂人材。
1969年 出任巴黎管弦樂團音樂總監。
1970年 與DG唱片公司重新簽屬錄音合約,其中規定在為DG錄音的同時也可為EMI唱片公司錄音。
1978年 榮獲薩爾茨堡大學榮譽博士和牛津大學榮譽博士,這一年所有由其所錄制的唱片均獲得法國唱片大獎中的法國總統獎。
1979年 4月2日與柏林愛樂共同成立國際音樂總會。10月13日獲東京大學榮譽博士學位。10月16日率柏林愛樂樂團第六次出訪日本,隨後轉道中國在北京舉行首次訪華音樂會。
1980年 完成第一張數碼錄音的唱片,曲目是莫扎特歌劇《魔笛》。8月,維也納愛樂向卡拉揚頒發克勞斯金質獎章。12月7日,在柏林舉行卡拉揚就任柏林愛樂終身指揮25周年慶祝音樂會。
1982年 卡拉揚第一張CD唱片出版,曲目為理查·施特勞斯的交響曲《阿爾卑斯山》,4月30日至5月1日在柏林愛樂樂團建團100周年的慶典音樂會上,指揮柏林愛樂樂團演奏了莫扎特《朱庇特交響曲》、貝多芬《英雄交響曲》與馬勒的第九交響曲。同年12月薩爾茨堡官方頒發給卡拉揚紀念匾,以感謝他為薩爾茨堡音樂節25年來所做出的卓越貢獻。與此同時,由於單簧管演奏家邁耶爾進入樂團工作問題,引發卡拉揚與樂團之間積怨多年的矛盾爆發,至此卡拉揚忿然離開樂團,前去指揮維也納愛樂樂團。
1983年 在蒙特卡洛成立自己的電影製作公司,專門為其錄制音樂會與歌劇。3月,接受英國倫敦皇家愛樂協會頒發的金質獎章,卡拉揚是獲得這一榮譽的第70位藝術家,在他之前,托斯卡尼尼、比徹姆、瓦爾特等都曾獲此殊榮。8月,聯合國教科文組織授予他國際音樂獎。
1984年 在柏林市議會的斡旋下,與柏林愛樂樂團握手言和。
1985年 與DG唱片公司簽訂錄音新約,准備錄制莫扎特歌劇《唐·喬凡尼》與威爾第歌劇《假面舞會》。
1987年 指揮維也納新年音樂會,5月1日在慶祝柏林建城750周年音樂會上任指揮。
1989年 4月24日辭去柏林愛樂藝術總監與終身指揮職務。7月16日下午1時30分在薩爾茨堡去世,享年81歲。7月17日晚被安葬。
柏林音樂會大廳:
此套七十年代版的貝交全集,沒有六十年代的盛氣凌人,也沒有八十年代的老氣橫秋,有的只是平凡,沒有做作的感覺,可以說起到了承上啟下的作用。它是在卡拉揚七十大病初癒的歷史時期產生的,風格開始發生深刻變化,情緒因素已變得超然而富有個性。
在卡拉揚的六十年代版和八十年代版熱過之後重提這套唱片無疑是很有意義的,是卡拉揚風格的承上啟下。毫無疑問同時保留了卡拉揚的這兩種迥然有異的風格,盡管也許在每種風格上卡拉揚可能都沒有做到那樣的淋漓盡致,但試問整個錄音史上又有幾人曾經達到過這樣一個理性和感性高度平衡的層面?貝多芬在第九交響曲的首演成功之後對其友人說此曲的成功演繹需要偉大的精神和偉大的才能,前者是否具備我們無法評價,不論是任何一個指揮,對他們的了解都只限於音樂上,偉大的精神若是作為評判標準的話無疑會帶有太強烈的主觀色彩而致使評價不公!而說到才能,沒幾個人能對卡拉揚提出質疑。作為本世紀最追求美的音樂大師,他對樂隊的控制和駕馭毫無疑問超越了任何一個人。這種才能在他演繹貝多芬交響曲上無疑得到了淋漓的體現。
在每一個卡拉揚演繹貝多芬的唱片評論上都有激烈的爭論,這可謂是一個有趣的現象。你喜歡卡拉揚也好你不喜歡卡拉揚也好,你都是正確的,因為「美由心生」,而每個人的心靈又不一樣,當然喜好的東西也不一樣了。所以你的正確絕不表示和你意見相反者的錯誤,大家對音樂對音樂家的理解和看法都是對的,每人有資格對他人提出批評,更沒人有資格對他人的意見表示輕蔑!
說到卡拉揚的貝多芬,的確是毀譽參半。卡拉揚的大多數作品速度偏快,所以喜歡在慢速中行進的樂迷自然不能接受卡氏的處理。對於整體音響效果的把握,卡拉揚和柏林愛樂的特色在於整體氣勢的恢宏,音響效果的華麗,當然低音部分比較厚重,這可能不討一部分崇尚音色清澈的人的口味,所以這個就是見仁見智的問題了。我們從唱片中聽到的音響,其實是卡拉揚對完美音響的標准,所以你不喜歡也沒有關系。但至少世界上大多數人還是喜歡的,這個口碑還是舉世公認的。
對於這套七十年代的貝交全集,整體風格和處理,相較於其他兩套DG錄音而言,可能是最為完美的。六十年代太過意氣風發,在表現貝多芬的哲理性方面略顯浮躁;八十年代感覺是音響上的一次試圖超越,卡拉揚有追求更為清晰的織體的意圖,但感覺樂團並沒有發揮出自己全部的能量。但演繹無疑是卡拉揚風格最完美的一次,整個演繹一氣呵成,音響效果突出,至於其中的哲理表現,你不必去刻意體味,只要隨著音樂的律動你就能明白歡樂和人類大同的真實感受了,堪稱淋漓盡致。
一個無須爭論的事實,那就是在任何一個國家、任何一個地區、任何一個有音樂的地方,任何一個媒體以任何一種調查方式的綜合結果表明,鍾情於貝九的愛好者遠遠多於貝多芬的另外八部交響作品(可惜作曲家本人是感受不到了)。究其原因自然沒有一個統一的定論,所以在這里只對貝九做一個簡要的著重介紹:
貝九首演於1824年,距今已近兩百年了,但是貝多芬的《第九交響曲》和《歡樂頌》卻成為了長盛不衰的經典作品。在這兩百年歲月中,幾乎所有的後輩音樂家、作曲家都被這部宏偉的作品所傾倒;更有無數業余的聽眾被這部作品所帶來的音樂哲理、音樂氣度所感染!因為這部作品,貝多芬成了神一樣的人物,《歡樂頌》成為了人類歷史長河中永遠不滅的自由、和平之明燈。讓我們一起來走近這部作品。
第一樂章是不太快的略呈庄嚴的快板,d小調,2/4拍子,奏鳴曲形式。第一主題嚴峻有力,表現了艱苦鬥爭的形象,充滿了巨大的震撼力和悲壯的色彩,這一主題最開始在低沉壓抑的氣氛下由弦樂部分奏出,而後逐漸加強,直至整個樂隊奏出威嚴有力,排山倒海式的全部主題。作曲家一上來就用一種嚴肅、宏大的氣勢表達出了整部作品的思想源泉。其實這是貝多芬很多作品中反復表現過的主題——斗爭,也折射出斗爭的必然過程——艱辛。旋律跌宕起伏,時而壓抑、時而悲壯,我們似乎看到的是勇士們不斷沖擊關口,前赴後繼企盼勝利的景象。
緊接著的第二樂章,按照傳統通常應該是慢版,但是貝多芬打破了這一慣例,居然用了極活潑的快板,d小調,3/4拍,而且是龐大的詼諧曲式。整個第二樂章主題明朗振奮,充滿了前進的動力,似乎給正在戰斗的勇士們以積極的鼓勵,似乎讓人們一下子在陰雲密布的戰場上看到了和煦的陽光和藍色的天空。同時主旋律中帶有奧地利民間舞曲"連德勒"的特徵,和諧而具有舞蹈性。但是仔細品味,大家不難發現,到了樂章最後,旋律重新開始急促起來,隱約透露出非常不安的氣氛。
第三樂章倒是慢板樂章了,如歌的柔板,降B大調,4/4拍,不規則的變奏曲式,可見貝多芬有意在編排上作了創新。這個樂章相對前面兩個樂章顯得寧靜、安詳了許多,旋律雖然平緩,但是不失柔美。法國著名作曲家、樂評家柏遼茲評價此樂章是"偉大的樂章"。第三樂章共兩個主題,其中第一主題充滿了靜觀的沉思,具有強烈的抒情性和哲理性。在前兩個樂章表現出激烈的戰斗場面之後,第三樂章似乎是大戰中短暫的平息。
第四樂章是整部作品的精髓,急板,D大調,4/4拍。通常劃分為兩個部分——序奏以及人聲。在一些唱片中,第四樂章單獨占據一個軌道,也有一些唱片把序奏部分和人聲獨唱、重唱、合唱部分分為兩軌,但其實上兩者都屬於第四樂章這個整體。其中的人聲部分所演唱的也就正是德國詩人席勒的詩作《歡樂頌》!但在人聲部分上台之前,音樂經歷了長時間的器樂部分演奏的痛苦經歷,含有對前三個樂章的回憶。這個序奏部分是堅強剛毅,驚心動魄的。接著木管徐徐的引出了"歡樂頌"的主題,好像一縷陽光突破濃密的雲層灑向大地,整個歡樂的主題漸漸拉開序幕。
經過了一系列的鋪墊,人聲部分終於浮上水面,開始了《歡樂頌》的吟唱!前面就說到過,這首詩作是作曲家一生的鍾愛。所以在《第九交響曲》創作的最後關頭,貝多芬甚至還不捨得過早的就把歌唱《歡樂頌》的部分放到自己的作品中。他並不願意把《第九交響曲》作為自己在交響樂領域的封筆之作,作為自己最高理想的體現,當時他還在計劃著《第十交響曲》甚至《第十一》、《第十二》。但最後樂聖還是妥協了。或許是宿命、或許是巧合,《第九交響曲》成了貝多芬最後一部交響曲,最終成為了他作麴生涯的巔峰。
伴隨著激情澎湃的唱詞和急速雄壯的旋律,《歡樂頌》唱出了人們對自由、平等、博愛精神的熱望。當然貝多芬並沒有照搬席勒的原詩,而是以自己獨到的理念,配合音樂的需要做了一定的刪節和修改。在激動人心的歌詞和貝多芬超人般旋律的相互烘托下,在四個不同聲部人聲的獨唱、重唱以及大合唱團的合唱下,《歡樂頌》得到了升華,欣賞的人們得到的是無與倫比的奮進力量和精神支柱。樂章的最後,這種氣氛被表現到了極致,整部作品在無比光明、無比輝煌的情景下結束。
如今《第九交響曲》公認是貝多芬在交響樂領域的最高成就。甚至有很多作曲家、音樂家認為已經沒有任何作品能夠超越《貝九》的成就,無論這種說法是不是有偏頗的地方,《貝多芬第九交響曲》都將是永恆的!歡樂頌精神永不滅!
❹ 怎麼到東京大學讀博士生
東大培養了一大批學術名家、工商巨子、政界菁英,在日本國內的版影響力和知名權度都無可比擬。作為一所世界頂尖的綜合大學,東京大學設有10個學部,15個研究生院,11個附屬研究所,13個大學研究中心,3個附屬圖書館和2個高等研究所。除了本鄉、駒場、柏三個主校區,東京大學的附屬機構遍布全國。
和中國大學的研究生院一樣,日本高校的碩士、博士教學也普遍採用導師負責制。但在東京大學,每個院系,甚至每個老師都可以決定自己研究室的組織結構。比如,在某文科研究生院中,研究文化史的老師對"師傅帶徒弟"的模式非常看重,而研究互聯網文化的導師卻採用開放式論壇,每一個研究室的氣氛都是獨一無二的。
❺ 東京大學博士申請條件是什麼有什麼要求呢
日本東京大學博士課程申請者必須滿足以下條件:
① 碩士或准碩士。
② 被東京大學研究生院認可的具有碩士或高於碩士能力的。
❻ 去日本東京大學留學讀博士的利弊
環境這方面日本肯定是世界領先.
日本是比較難拿到博士學位的.但哪怕即使只是"修了",也是專很好的經驗屬.回來路子肯定更廣.
日本的教授一般都治學嚴謹,跟他們學會學到很多東西.
你公費留學,不需要打工賺錢,學習,研究的時間應該是很充足的.
另外,體驗一下不同的文化不是也很好么,會開闊眼界的.
反正,事在人為,祝你好運!
❼ 東京大學博士
如果你的教授同意你直接進入博士後期的學習的話,就可以。
在日本教授權利很大。回
如果作為研究生進答入實驗室的話,還要參加春季的外國人入學考試,通過考試以後進入博士後期的學習。
當然有些教授願意通過研究生的半年對你進行觀察,然後再決定是否要你讀他的博士。
我還知道有些人在研究生的幾個月給教授留下了好印象,教授給他免除了入學考試。
總之一句話,套教授是王道。
在東大,教授是爺,其他人都是孫子
❽ 東京藝術大學留學申請條件有哪些
作為東京藝術大學的留學生,我的回答是首先要自費外國留學生申請入學,不做日本大學入學統一考試,須參加日語能力考試、各系裡的專業考試及日本留學考試。
必須參加日本留學生考試,學校將根據個別考試、提交的材料和日本留學考試成績等綜合評定。
上文專業中的繪畫科目日本畫專攻,油畫專攻,雕刻科,工藝科,設計科,藝術學科的話,需要參加日本語以及綜合科目的考試。
上文專業中的建築科·先端藝術表現需要參加日本語,數學,理科或者日本語,數學,綜合科目的考試。
留學推薦機構【櫻花國際日語】,【櫻花國際日語】是目前國內非常有特色的一家提供高端日語課程培訓的機構。【櫻花國際日語】結合尖端語言教學的精華,凝聚了具有豐富教學經驗的日本語言教授專家和深厚日語功底的中籍教師,開設了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動和全日語交友社區。點我預約日本升學1對1指導
❾ 東京大學讀博條件
具體的情況不太清抄楚襲,日語必須要一級,托福也是必須的。
日本的大學應該是碩博一貫制的比較多,好像不能中間插進去讀博士吧。應該需要從碩士開始重新讀吧。
東大的老師都很牛的,日語不好的話就用英語和聯系也行。
一般來說,就是先和老師用郵件聯系一下,然後交研究計劃書什麼的。
老師同意了,你就准備來日本的手續了,然後開始讀老師的研究生,相當於預科,然後參見東大的考試,合格了,就開始院生。
❿ 想去東京大學讀博士,有什麼要求
你好,我就是東大的,你說的專業博士課程的有幾個相關的(因為我是法學的,不是特別清楚,但是可以幫你查詢下),第一在地震研究所,是關於GIS的地面監測和管理,不過貌似好像只招收日本本地學生和原專業出來的學生。第二個是大學院數學理論科學研究科的,有遙感測繪和你說的遙感與GIS專業(因為我是武大的,我武測得學長就是這個專業就讀,不過不太好進,上面兩個都在本鄉總校區,下面我說的則在千葉校區,不過千葉校區和本校區很近就是了,)第三個就是新領域創成科學研究科,具體的課程設置和項目還不太清楚,還有物性研究所、宇宙線性研究所的遙感與空間監測學之類的。
獎學金有兩種,第一個是中國國內申請的,國家公派的,第二種就是這邊發的,一般都是甄試完成之後才會決定辦法,日本的獎學金制度和歐美的不一樣,一般是准許入學之後,再根據你的專業技能,研究方向,還需要一些考核之後才會決定發放,一般的要求是你原來所讀的學校和專業在自己國家內有相當實力,你在大學時有突出表現,你的專業技能(主要表現在獨自或者協作研究出來的項目,論文等)在行業內受到肯定,比方以我們法學來說就是論文在國家級期刊和學術期刊發表之類的,除此之外給你做心理測試和性格測試(作用我也不曉得是什麼,但是好像是慣例),一般在入學後的第三個課程周之後確定發放,所以還是得需要你提前准備好學費。
東大的博士課程獎學金有很多,除了學校和日本文部科學省之外的,還有企業贊助的單向獎學金,文科省和學校的獎學金不能重疊以外,單向獎學金是可以申請很多的。
有3,5,8,10,12,15,20幾種獎學金
申請的話,一般都是需要學校的推薦,要是有教授的介紹信的話就更好了。
博士的話拿10,15的比較多。根據你在什麼學校,研究什麼都有很大關系。
生物研究,環境管理的都可以拿到20,不僅每月有獎學金,文部科學省還每年給他們研究室一筆錢作為研究經費。
面試主要是以你,為什麼要念博士,為什麼要申請獎學金,這筆獎學金的用途,以及以後的研究計劃為主要中心,來提問題,基本和你申請的時候所填寫的資料,計劃沒有太大出入的話,就能過了。(當然還要看你的專業中,其他報名的人有多少,你所在學校有幾個申請人,這都是升降你拿到獎學金的要因。),不知道我說的夠不夠詳細了,可能有點亂,你要是沒有看懂或者還有什麼不清楚的,你加我MSN,[email protected],或者QQ10942432,我在告訴你
