山西醫科大學葯理學博士
Ⅰ 山西醫科大葯學國際班有什麼區別
葯學(本科類)
培養目標:培養適應我國社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展的,具有基礎醫學和葯學的基礎理論、基礎知識和基本技能,從事葯物研究與開發、生產、質量監控、管理、營銷和臨床合理用葯的葯學高級專門人才。
課程設置:開設課程主要有英語、計算機、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生理學、生物化學、葯理學、微生物學、生葯學、天然葯物化學、葯物化學、葯物分析、葯劑學、生物葯劑學與葯物動力學、臨床葯學和葯事管理等。
畢業方向:可到各級醫院葯房、葯品檢驗所、葯廠、科研單位及醫葯院校等單位從事新葯研究與設計、合理用葯、葯品鑒定、葯物制劑研究和教學等工作。
修業年限:四年
學位授予:理學學士
山西醫科大葯學國際班:
1.國際本科1+3:就是國內讀一年國外三年,畢業時發國外著名大學世界公認的本科證書,並可繼續攻讀研究生。
2.國際本科2+2:就是國內讀兩年國外讀兩年,畢業時發國外著名大學世界公認的本科證書,並可繼續攻讀研究生。
3.國際本科3+1:就是國內讀三年國外讀一年,畢業時發國外著名大學世界公認的本科證書,並可繼續攻讀研究生。
4.國際本科4+0:就是國內讀4年國外讀0年,畢業時發國外著名大學世界公認的本科證書,並可繼續攻讀研究生。
5.3+2國際本碩連讀,國內3年國外2年畢業時發國外著名大學世界公認的碩士證書,並可繼續攻讀博士。
Ⅱ 國內比較好的醫學大學有哪些
綜合大學醫學類很多很好的,985大學有些不錯的,北大,武大,華科,吉大、川大,中南,上海交大,復旦,山大,蘭大這些醫學類都不錯
Ⅲ 應用化學 生物制葯方向 這個專業什麼情況
生物葯物是指運用微生物學、生物學、醫學、生物化學等的研究成果,從生物體、生物組織、細胞、體液等,綜合利用微生物學、化學、生物化學、生物技術、葯學等科學的原理和方法製造的一類用於預防、治療和診斷的製品。
培養目標
本專業培養具備扎實的生物技術和葯學基礎理論、基本知識,熟練掌握現代生物技術和制葯技術的常用實驗流程,初步了解生物技術制葯企業生產和銷售環節的流程,能夠勝任現代生物技術實驗室和生物技術制葯企業崗位基本要求的德、智、體、美全面發展的技術應用型高級實用人才。
本專業學生應掌握生物化學、生化分離分析技術、生物技術及工業葯劑學等方面的基本理論知識和專業技能,受到生物制葯研究和生產技術的基本訓練,畢業後能從事生物葯物的資源開發、產品研製、生產、技術管理、質量控制等工作。
通過學習,將具備以下幾方面的能力:
1.掌握化學制葯、生物制葯、葯物制劑技術與工程的基本理論和基本知識;
2.掌握葯物生產裝置工藝與設備設計方法;
3.具有對葯品的新資源、新產品、新工藝進行研究、開發和設計的初步能力;
4.熟悉國家對於化工與制葯生產、設計、研究與開發、環境保護等方面的方針、政策和法規;
5.了解制葯工程與制劑方面的理論前沿,了解新工藝、新技術和新設備的發展動態;
6.熟悉掌握一門外語,具備聽、說、讀、寫能力,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主幹課程
生物化學及生物化學實驗、分子生物學及分子生物學實驗、葯理學及葯理學實驗、葯劑學及葯劑學實驗、生物技術制葯、生物制葯工藝學、發酵工程、葯品與生物製品檢驗。
除了學習專業知識外,還包括相關類課程的見習、實驗操作(物化學及生物化學實驗、分子生物學及分子生物學實驗、葯理學及葯理學實驗、葯劑學及葯劑學實驗)和實習等。
相近專業
生物科學(070401)、生物技術(070402)、化學工程與工藝(081101)、制葯工程(081102)、化工與制葯(081103W)、化學工程與工業生物工程(081104S)
專業前景
生物技術葯物已廣泛用於治療癌症、艾滋病、貧血、發育不良、糖尿病、心力衰竭、血友病、囊性纖維變性和一些罕見的遺傳疾病。現在許多大型制葯公司面臨著大量專利即將過期、而同時產品儲備非常不足的情況,因而不得不從生命科學公司中尋找新葯。新的葯物發現技術使得尋找特殊疾病葯靶的途徑變得越來越便宜、迅速和精確。
我國是世界上的人口大國,然而從事生物技術產業研究與開發的人數為 1.7 萬,生產和經營的人數為 0.9 萬,僅相當於美國生物技術產業人數的 1/4 。從事生物醫葯產品研究與開發的人才更是嚴重不足,已成為制約我國生物醫葯產業發展的瓶頸。
由此可見, 我國生物醫葯產業的發展亟需大量的醫葯高級專門技術人才。
開設院校
中國葯科大學(10316),華中科技大學(11945),武漢大學(10486),山西醫科大學(10114),南京中醫葯大學(10315),南昌大學,福建醫科大學(10392),浙江理工大學(10338)。
Ⅳ 葯理學考研哪個學校好
排名 學校名稱 評估結果
1 北京協和醫學院 A+
2 中國葯科大學 A+
3 北京大學 A
4 沈陽葯科大學 A
5 浙江大學 A
6 復旦大學 A-
7 上海交通大學 A-
8 山東大學 A-
9 中山大學 A-
10 四川大學 A-
11 第二軍醫大學 A-
12 首都醫科大學 B+
13 哈爾濱醫科大學 B+
14 華東理工大學 B+
15 蘇州大學 B+
16 中國海洋大學 B+
17 武漢大學 B+
18 華中科技大學 B+
19 中南大學 B+
20 第四軍醫大學 B+
21 南開大學 B
22 天津醫科大學 B
23 中國醫科大學 B
24 吉林大學 B
25 南京醫科大學 B
26 浙江工業大學 B
27 安徽醫科大學 B
28 鄭州大學 B
29 廣東葯科大學 B
30 西安交通大學 B
31 南方醫科大學 B
32 河北醫科大學 B-
33 遼寧中醫葯大學 B-
34 延邊大學 B-
35 黑龍江中醫葯大學 B-
36 南京中醫葯大學 B-
37 溫州醫科大學 B-
38 廈門大學 B-
39 暨南大學 B-
40 重慶醫科大學 B-
41 新疆醫科大學 B-
42 天津中醫葯大學 C+
43 大連醫科大學 C+
44 南京工業大學 C+
45 江南大學 C+
46 江蘇大學 C+
47 徐州醫科大學 C+
48 浙江中醫葯大學 C+
49 湖南中醫葯大學 C+
50 廣西醫科大學 C+
51 貴州醫科大學 C+
52 蘭州大學 C+
53 天津科技大學 C
54 山西醫科大學 C
55 南昌大學 C
56 山東中醫葯大學 C
57 汕頭大學 C
58 廣州醫科大學 C
59 成都中醫葯大學 C
60 遵義醫學院 C
61 昆明醫科大學 C
62 煙台大學 C
63 北京化工大學 C-
64 同濟大學 C-
65 安徽中醫葯大學 C-
66 濟南大學 C-
67 新鄉醫學院 C-
68 湖北中醫葯大學 C-
69 廣州中醫葯大學 C-
70 西南交通大學 C-
71 青島大學 C-
72 成都學院 C-
葯理學專業是葯學的二級學科之一。葯理學是研究葯物與機體(包括病原體)相互作用及其作用規律的科學,葯理學的主要任務是闡明葯物作用規律以指導臨床用葯及開發新葯,發現葯物新用途,為臨床合理用葯、防治疾病提供基礎理論。掌握葯理學專業堅實的基礎理論和系統的專業知識,具有獨立從事科學研究、教學工作或擔任專門技術工作的能力。熟練掌握心腦缺血性損傷及其他組織器官損傷體內外模型制備,以及損傷和防治損傷機制研究的基本理論和技術。熟練掌握抗腫瘤葯物篩選、評價及作用機制研究的基本理論和技術。熟練掌握一門外國語,並能閱讀本專業的外文資料。
Ⅳ 哪個醫科大學最好
1、首都醫科大學

中國醫科大學,1931年建於遼寧沈陽,簡稱「中國醫大」。學校是由國家教育部和遼寧省政府及國家計劃生育部門共同創辦的一所醫科類大學。學校目前的佔地面積在200萬平方米左右,在專業方面有葯理學和生物與化學以及神經科學與行為學共4門專業進入了ESI排名世界前1% 。
這五所大學都是在國內聲譽比較高的醫科類大學,雖然說醫學在許多綜合類大學有開設,但是對於現在的就業而言一般是臨床醫學比較好發展,而這個專業需要有大型的實驗器材。所以對比其它院校這幾所學校在醫學資源上明顯要佔優勢。
Ⅵ @山西醫科大是本科還是專科
學校概況 山西醫科大學創建於1919年,迄今已有87年的辦學歷史。其前身是時任山西省督軍兼省長閻錫山創辦的山西醫學傳習所。在舊中國動盪的歲月里,學校多次易名,多次遷址。1932年1月,改為私立山西川至醫學專科學校,閻錫山(字伯川)親自任校董事長。1940年3月,更名為山西大學醫學專修科。1946年8月,升格為國立山西大學醫學院。新中國成立後,學校步入了一個嶄新的發展時期。1953年9月,獨立建校,更名為山西醫學院。1955年全國高校院系調整時,山西、江蘇、山東、浙江四所醫學院的衛生系合並組建了山西醫學院衛生系,成為全國保留有衛生系的六所高等醫學院校之一,並由全國著名衛生學專家、國家一級教授、原江蘇醫學院院長邵象伊擔任院長。1996年4月,更名為山西醫科大學。 經過87年的建設與發展,學校已由初創時的單一學科,發展成為以醫學為主,醫、理、管、法、文多學科相互滲透、協調發展的醫科大學,形成了以本科教育為主的多層次人才培養體系。無論是辦學規模、辦學質量、辦學效益,還是師資隊伍、教學科研能力、管理水平在全國同類院校中均具有一定優勢。 學校校本部現有第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、基礎醫學院、公共衛生學院、法醫學院、葯學院、人文社會科學學院、護理學院、繼續教育學院、職業技術學院10個二級學院,口腔醫學系、兒科醫學系、麻醉學系、醫學影像學系、體育教學部、外語教學部、研究生部7個系部。我校現有4所附屬醫院和各類教學基地74所,其中有9所非直屬附屬醫院,13所實習醫院,各級疾病預防控制中心14所,其它實習基地38所。 附屬第一、第二醫院是山西省規模最大的三級甲等醫院,全國百姓放心醫院。兩所醫院開放床位1979張,醫療技術力量雄厚,有12個學科被省衛生廳及省教育廳確定為省級重點學科。附屬第一醫院是全省衛生系統醫德醫風建設先進單位,衛生部先進援外單位。附屬第二醫院是全國百佳醫院、全國創建文明行業工作先進單位,全國衛生文化建設先進單位。 學校現設有臨床醫學(五年制、七年制)、預防醫學、法醫學、口腔醫學、醫學影像學、麻醉學、護理學、葯學、中葯學、葯物制劑、社會工作、信息管理與信息系統(醫葯方向)、公共事業管理(衛生事業管理方向)、英語(醫學方向)14個本科專業。其中,七年制臨床醫學專業是山西省唯一的長學制專業。 學校是全國首批碩士學位、學士學位授權單位,山西省首批博士學位授權單位,全國臨床醫學專業碩士學位、公共衛生專業碩士學位試點單位。共有生理學、法醫學、內科學、外科學、耳鼻咽喉科學、流行病與衛生統計學、勞動衛生與環境衛生學7個博士學位授權二級學科,生物學、基礎醫學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、葯學5個碩士學位授權一級學科,有53個碩士學位授權二級學科。生理學是國家重點學科,內科學、外科學、生物化學與分子生物學、流行病與衛生統計學、勞動衛生與環境衛生學、法醫學、耳鼻咽喉科學、兒少衛生與婦幼保健學、影像醫學與核醫學、葯理學10個省級重點學科。
Ⅶ 山西醫科大學汾陽學院有哪些專業
山西醫科大學汾陽學院,是山西醫科大學二級學院,前身系山西省汾陽高級護理學校,學院佔地面積300餘畝,建築面積13餘萬平方米。去年又新蓋了教學樓。
是一所多專業、多學制、多層次的綜合性高等醫學院校。現有護理學、醫學檢驗、臨床醫學、醫學影像學4個本科專業和護理、醫學檢驗技術、臨床醫學、口腔醫學、醫學影像技術、眼視光技術、助產、衛生信息管理、醫葯營銷等9個專科專業及護理(涉外護理方向)、護理(急救護理方向)、護理(老年護理方向)、護理(婦幼護理方向)、臨床醫學(全科醫學方向)、臨床醫學(婦幼保健方向)、臨床醫學(病理診斷與技術方向)、臨床醫學(急救醫學方向)、醫學檢驗技術(輸血醫學方向)等9個專業分流方向;有碩士、本科、專科三個辦學層次;有普通高等教育、高職高專教育和成人高等教育等多種辦學形式;有護理學系、醫學檢驗系、臨床醫學系、醫學信息與衛生管理系四系,基礎醫學部、成人教育部、思政部三部和現代教育技術中心、科技中心、圖書館三個教輔部門。現有教學儀器設備價值近3500餘萬元,教學手段先進,實現了雙向控制多媒體教學和網路遠程教育。教室、實驗室及住宿等條件均符合國家規定,有60餘所教學醫院和專門服務於學院、擁有800餘張床位的三級乙等附屬醫院一所(山西省汾陽醫院)。學院創辦和(共同)主辦有《護理研究》,共同主辦有《山西高等學校社會科學學報》,為《中國高等醫學教育》理事單位,協辦有《中華醫學教育》等刊物。
學院現有教職工409人,專職教師380餘人(含附屬醫院),其中具有高級專業技術職務者140餘人,獲博士、碩士學位者100餘人,山西省教學名師2人,山西省中青年骨幹教師6人,碩士生導師15人。學院有100餘人次教師參編了100餘部全國規劃教材的編寫。學院組織編寫的46萬余字的《中國護理發展史》填補了國內空白,在中華護理學會成立90周年慶典大會上受到1200位中外護理專家的好評。
目前,學院面向全國25省市招生,現有在校生6000餘人。建校以來,我院培養了以「南丁格爾獎」獲得者王桂英為代表的一大批優秀護理工作者,許多人已成為省內外二、三級醫療衛生機構的業務骨幹。特別是恢復重建以來,已向社會輸送各級各類人才12000餘人。學生就業形勢良好,年平均就業率居全省同類院校前列,得到了用人單位的廣泛認可。
為了讓貧困學生順利完成學業,學院建立了以助學貸款為主,獎學金、助學金、特困生補助、勤工助學等保障體系。
多年來,學院始終堅持「德育立校、人才強校、發展興校、依法治校」的辦學方針,堅持「立足山西,面向市場,質量優先,辦出特色」的辦學思路,形成了以護理教育為龍頭的辦學特色。護理學專業是山西省品牌專業,護理學是山西省重點扶持學科,培養有碩士研究生、四年制文理兼收本科生和三年制專科生。從1997年至今連續13年獲得新加坡護理專科文憑全額獎學金項目,已輸送留學生311名,是全國唯一一所連續13年獲得該項目的院校。醫學檢驗專業是學院的另一特色專業,是山西省高職高專教育教學改革試點專業,現與天津醫科大學檢驗系合作辦學。目前,學院有護理學、人體解剖與組織胚胎學、生理學、病理學與病理生理學、微生物學、免疫學、葯理學、內科學、外科學、耳鼻咽喉科學等十個學科可以招收碩士研究生。
總之,挺不錯的。我就是汾陽的,選這個學校錯不了。
Ⅷ 誰能向我介紹一下山西醫科大學臨床醫學本碩班的情況
你到山西醫科大學網站上查一下吧。
地址:太原市新建南路86號
http://www.sxmu.e.cn/
http://www.sedey.com/
http://www.sxmu.e.cn/hospital/introce/index1.htm
科大學創建於1919年,是全國建立較早的醫學院校之一。總佔地面積千餘畝。校本部坐落於山西省會太原市中心,毗鄰迎澤公園,交通方便,環境優雅。
。。山西醫科大學是一所多專業、多學科、多層次的綜合性高等醫學院校。現有第一、第二,第三臨床醫學院、基礎醫學院、公共衛生學院、研究生學院、法醫學院、葯學院、繼續教育學院、汾陽學院、大同學院、護理學院、職業技術學院、晉祠學院14個二級學院;有社會科學教育部、口腔醫學系、醫學影像系、外語教學部4個系部;設臨床醫學、預防醫學、葯學、 口腔醫學、法醫學、醫學影像學、醫學檢驗學、護理學、兒科醫學(99年起並入臨床醫學專業)、全科醫師、高級護理、麻醉學、社會工作、信息管理與信息系統等14個專業。還設有第一、第二臨床醫學研究所、基礎醫學研究所、口腔醫學研究所、煤炭衛生研究所、肝病、血液病、心血管病、醫學寄生蟲學研究所、葯物研究所、生理研究所、耳鼻咽喉科學研究所、骨外科學研究所、營養與食品科學研究所、生物醫學研究所、內分泌研究所、中醫研究所等18個研究所;設有計算中心、電化教學中心、醫學實驗中心、動物實驗中心、圖書選題策劃中心、器官移植中心、司法鑒定中心7個中心;擁有第一醫院、第二醫院、第三醫院、口腔醫院4所附屬醫院,其中第一、第二醫院科室齊全、設備先進、技術力量雄厚,已成為山西省首批三級甲等醫院;學校還與太鋼總醫院、大同第三、第五人民醫院、運城市中心醫院、陽泉市第一人民醫院、晉中市第一人民醫院、臨汾市人民醫院、汾陽醫院、太原市中心醫院9所地市級醫院創建了非隸屬性的附屬醫院,並同山西省人民醫院等40多個教學醫院(基地)合作,共同完成各專業的教學任務,擁有豐富的後期臨床教學基地資源。
我校是全國首批碩士學位、學士學位、公共衛生碩士專業學位、成人教育醫學學士學位授權單位,是山西省首批博士授權單位、七年制臨床醫學專業開設單位、臨床醫學碩士學位試點單位。學校共有生理學、血液內科學、流行病與衛生統計學3個博士點,共有8個學科可招收培養博士生;43個學科具有碩士學位授予權(其中34個學科具有在職碩士學位授予權),是山西省高校碩士學位授予點最多的院校之一。我校的生理學科名家薈萃,實力雄厚,是國家重點學科。生理學、生物化學、與分子生物學、血液內科學、兒少衛生與婦幼保健學、心血管內科學、葯理學、法醫學7個學科為山西省重點學科。學校編輯出版有《山西醫科大學學報》、《實用急救醫學雜志》、《護理研究》等十餘種學術刊物。與美國、日本、義大利、澳大利亞、德國等多個國家的多所高校建立了友好合作關系。學校師資力量雄厚,現有教職工、醫護共5000餘人,擁有一支博士後、博士、碩士和留學回國人員組成的實力雄厚的教師隊伍,現有博士生導師27名,碩士生導師353名,國家級有突出貢獻的中青年專家2名,有省級優秀專家20名,有80多人享受政府特殊津貼,有16人被評為省青年學科帶頭人。數十名專家、教授參加全國規劃教材的編寫,擔任《中國醫學網路全書》有關分卷的編委,擔任國家級有關學會和專業委員會的理事和常務理事。學校現有各類在校聲生16000餘人,館藏圖書40餘萬冊,中外期刊1600餘種,並與國內900多個單位建立了內部圖書資料交換關系,教科研醫儀器設備總值近10億元,為廣大師生提供了良好的教學科研條件。
根據國家計劃和市場需求我校即使調整專業設置,從2000年開始增設七年制臨床醫學專業,培養具有碩士水平的高級臨床醫師。我校是全國最早設立衛生系(預防醫學專業)的院校之一。80年代曾設的法醫學專業,為全國培養了大批高素質的法醫人才,畢業生供不應求,連續幾年來,就業率高達85%以上。葯學、口腔醫學、醫學影像學和護理學專業的設置為醫葯領域各個方面儲備和培養高級人才,填補了我省乃至全國范圍內這些學科沒有畢業生的空白。2003年,我校新曾設麻醉學、社會工作、信息管理與信息系統3個專業,進一步增強了醫學學科的交叉性和綜合性,拓寬了醫學人才培養的途徑。
為進一步改善辦學條件,拓展辦學資源,我校擬對本部舊址進行大規模改造,並在小店區太原市高新技術開發區原葯鋪基地上籌建新校區,力爭使學校的基礎設施和辦學環境更趨於科學合理,為廣大有志青年提供良好的就讀環境。
新世紀之初,學校順應經濟全球化的潮流和醫學教育模式轉變的需求,提出了「立足山西、面向全國、四位一體、辦出特色」的辦學目標,積極創建教學科研型的高等醫科大學,努力把學校建設成為山西省醫學人才培養的中心、醫學科學研究的中心、醫療保健服務的中心和醫葯產業開發的中心,力爭早日躋身於全國同類院校的先進行列。
Ⅸ 山西醫科大學2010年各科研究生導師的名單
山西醫科大學基礎醫學院碩士研究生導師名單 序號 姓名 性別 出生年月 學歷 學位 專業技術職務 畢業院校 所學專業 所在學科 1 郭東星 女 1961.1 研究生 碩士 教授 山西醫學院 數學 數學 2 曹曉峰 女 1947.8 本科 教授 內蒙師范學院 化學 化學 3 楊建一 女 1953 研究生 碩士 教授 山西農業大學 動物遺傳學 細胞生物學與遺傳學 4 景雅 男 1955.1 研究生 博士 教授 阿姆斯特丹大學 解剖學 組織學與胚胎學 5 王彤 女 1949.11 研究生 碩士 教授 山西醫學院 組胚 組織學與胚胎學 6 楊桂姣 女 1955.11 本科 學士 教授 山西醫學院 醫療 人體解剖學 7 喬健天 男 1931.01 研究生 教授 山西醫學院 生理學 生理學 8 趙榮瑞 男 1931.03 研究生 教授 山西醫學院 生理學 生理學 9 張策 男 1955.12 研究生 博士 教授 山西醫學院 神經生理 生理學 10 劉慧榮 女 1959.8 研究生 博士 教授 山西醫學院 神經生理 生理學 11 吳博威 男 1939 研究生 碩士 教授 山西醫學院 生理學 生理學 12 祁金順 男 1955.02 研究生 博士 教授 山西醫學院 生理學 生理學 13 崔香麗 女 1962.12 研究生 博士 教授 山西醫學院 生理學 生理學 14 焦向英 男 1973.9 研究生 博士 副教授 山西醫科大學 生理學 生理學 15 解軍 男 1968.6 研究生 博士 教授 山西醫科大學 生理學 生物化學與分子生物學 16 程牛亮 男 1950.9 研究生 碩士 教授 山西醫學院 生物化學 生物化學與分子生物學 17 牛勃 男 1959.6 研究生 博士 教授 中國協和醫科大學 生物化學 生物化學與分子生物學 18 覃秀桃 女 1956.6 本科 教授 北京大學 生物化學 生物化學與分子生物學 19 樊曉光 女 1959 研究生 博士 教授 山西醫科大學 生理學 微生物學與免疫學 20 王桂琴 女 1959.9 研究生 博士 教授 第二軍醫大學 微生物與免疫學 微生物學與免疫學 21 趙素蓮 女 1954 本科 學士 教授 南開大學 微生物與免疫學 微生物學與免疫學 22 郝素珍 女 1944.4 本科 學士 教授 山西醫學院 微生物與免疫學 微生物學與免疫學 23 樊衛平 女 1967 研究生 碩士 副教授 山西醫學院 微生物與免疫學 微生物學與免疫學 24 趙瑞君 女 1958.7 研究生 碩士 教授 南開大學 昆蟲學 病原生物學 25 殷國榮 男 1951.3 研究生 碩士 教授 北京農業大學 動物醫學 病原生物學 26 侯玉英 女 1952.10 本科 教授 山西醫學院 臨床醫學 病原生物學 27 張明升 男 1959.11 研究生 博士 教授 山西醫科大學 生理學 葯理學 28 王明正 男 1952.12 本科 教授 山西醫學院 葯理學 葯理學 29 武冬梅 女 1952.11 研究生 博士 教授 山西醫學院 生理學 葯理學 30 張軒萍 女 1969.10 研究生 博士 副教授 山西醫科大學 葯理學 葯理學 31 韓德五 男 1934.03 研究生 教授 山西醫學院 病理生理學 病理生理學 32 許瑞齡 男 1951.8 研究生 碩士 教授 山西醫學院 病理生理學 病理生理學 33 邢樺雲 女 1951.11 研究生 碩士 副教授 山西醫學院 病理生理學 病理生理學
Ⅹ 國內比較好的醫科大學
學院概況
中南大學湘雅醫學院,前身為湘雅醫學專門學校,是一所具有九十多年歷史和優良辦學傳統的高等醫學院校。1914年由湖南育群學會與美國雅禮協會聯合創建,是我國創辦較早的一所西醫高等學校。90多年來,先後更名為湘雅醫科大學、湘雅醫學院、湖南醫學院和湖南醫科大學,中南大學湘雅醫學院。秉承「公勇勤慎,誠愛謙廉」「求真求確,必邃必專」的院訓院風,造就了張孝騫、湯飛凡、謝少文、李振翩等一大批在國內外有影響的醫學專家,享有「南湘雅,北協和」的盛譽。
湘雅醫學院堅持「穩定規模,適當發展,提高質量和注重效益」的指導方針,確定了以研究生為重點、本科生教育為基礎、研究生教育和本科生教育並重、積極發展成人教育與繼續教育的模式,形成了多層次、多形式、多規格、多功能的教育體系。臨床醫學七年制(本碩通讀)教學名列前茅,2004年成為第一批(五所)承辦八年制醫學教育的醫葯院校之一。學院設有6個學院、3個附屬醫院、110個教研室、83個研究室及11個研究所;有遺傳學、病理學與病理生理學、葯理學、精神病與精神衛生學、神經病學、胸心外科學、內分泌與代謝病學、耳鼻喉科學8個國家重點學科和外科學(普通外科)國家(培養)重點;有人體解剖與組織胚胎學、病原生物學、生物化學與分子生物學、內科學(心血管學)、兒科學、中西醫結合臨床、耳鼻喉科學、外科學(神經外科學)、內科學(腎病)、影像醫學與核醫學、生理學、眼科學、外科學(普通外科)13個省級重點學科;有病理學、生理學、人體解剖學、葯理學、兒科學、診斷學、內科學、病理生理學、精神病學、醫學(衛生)統計學、臨床麻醉學11門「國家精品課程」;有7個國家和省部級培訓中心、1個國家重點實驗室,1個國家工程研究中心,3個部、省重點實驗室。設有臨床醫學、預防醫學、醫學檢驗、精神醫學、口腔醫學、醫葯信息、麻醉學、護理學、葯學、生命科學與生物技術等10個本科專業,均屬國內一流水平。博士、碩士學位授權一級學科5個、博士後科研流動站5個,MPH(公共衛生碩士專業學位)1個。2003年,同時成為世界醫學教育聯合會(WFME)和紐約中華醫學基金會(CMB)在中國引入醫學教育國際標準的試點院校,是醫學教育國際標准化本土化研究與實踐的排頭兵。
湘雅醫學院現有教職工1773人(不含附屬醫院),其中教授級人員179人、副教授級387人、講師級627人;兩院院士3名;國家重大科學研究計劃項目首席科學家1人;國務院學位委員會學科評議組成員5名;國家教學名師3人;國家級及部級有突出貢獻專家19名;博士生導師167名,享受政府津貼的專家242名;有151名專家在國際學術團體與全國性學會中任職。
有各類學生12000餘人。他們來自全國20多個省、市、自治區,並多次在全國高等醫學院校畢業生業務統考、臨床技能考核中名列前茅。學院設有10餘種獎學金和特困生及助學金,年頒獎學金和助學金總額420多萬元。獎學金受獎面達41%以上。因該院畢業生外語水平高、業務能力強,普遍受到用人單位的歡迎,連續幾年學生就業率在97%以上。
科學研究在國內佔有較高的學術地位。1994~2006年,全院承擔各級各類科研課題2741項,其中參加國家「863」高技術項目19項,973國家重大基礎研究項目13項,承擔國家科技攻關項目18項,國家自然科學基金重點項目19項,獲得多基因遺傳性腫瘤多階段發病過程轉錄組學規律及其分子機制研究等重大國際合作項目18項。發表科研論文16169篇,出版學術專著362部,獲得省部級以上科技成果獎488項,獨創了「基因家族-候選疾病基因克隆」新方法,並於1998年成功地克隆了人類神經高頻聽力下降耳聾的疾病基因,實現了我國本土上克隆遺傳性疾病基因零的突破。
學院現佔地面積77萬多平方米(不含附屬醫院),圖書館藏書661231冊,中外期刊141912冊,為全國醫學文獻資源共享網路中南地區中心館和醫葯衛生科技項目咨詢定點單位。三所附屬醫院共有編制病床3000餘張,開放床位4000餘張,年門診量200多萬人次,急診20餘萬人次,年出院病人7餘萬人次。三所附屬醫院均為三級甲等醫院,其中湘雅醫院和湘雅二醫院為全國「百佳」醫院。另有8所臨床學院和24個穩定的教學基地,為臨床教學和生產實習提供了良好的條件。該學院對外科技交流合作十分活躍,與美國雅禮協會、美國中華醫學基金會、美中友好協會、世界衛生組織的關系不斷發展,與美國、日本、西歐和非洲等25個國家、地區的學術交往日趨擴大加深,先後聘請了近100名外籍專家和教授來校任教,接待前來考察、講學的外國專家學者1400餘人次,1600人出國進修、講學、科研或參加國際學術會議,獲各種資助千餘萬美元
