本科生答辯意見
① 大學生畢業論文答辯流程
每個大學抄可能略有些不同,常見的流程為:首先將指導老師審定並簽署過意見的的畢業論文提交給答辯委員會。然後再舉行答辯會,學生用15分鍾左右進行概述;最後是主答辯老師提出三個問題要求學生獨立准備15-20分鍾後現場作答。
② 本科生畢業論文答辯時,一開始我們學生應該說些什麼做些什麼答辯時我們應該怎麼做
上來一般說,老師好,我是誰誰誰,班級等等,然後說自己的論文題目是什麼,(內我們當時是容實習在哪論文就針對實習的地方寫的,就是說我在什麼時間段在哪裡實習,遇到了什麼問題,產生了思考,然後查閱資料,根據所學的知識寫了這篇論文。論文都有幾點內容,每點內容主要講了些什麼,重點地地方重點講講,說說你得論文對其他的公司或者什麼的有借鑒性之類的。
老師提問有這么幾種,一種是根據你得關鍵詞提問,問一些基本的概念
一種呢,是對你論文的一些觀點提出問題,比如沒什麼依據的地方,基本上要靠你得臨場發揮了,實在不行,就說這是自己考慮的不夠周全
還有一種,是對你寫錯的地方提出問題,這種就沒辦法,錯了就是錯了,不行就說這點當時沒有想到,回去會根據老師的意見作相應的改動(這句話最好還是不要說,有的老師真會讓你改)。
還有就是問問他自己比較明白的東西,你在答辯之前可以問問老師都是教什麼的~~
最後就是說謝謝就成了,老師都是現看,所以不會看太仔細的,他們都是一人看一部分,你說話的時候很少看你,別緊張就行,穿著注意點,穿的正常點就可以了。說話大點聲,語速不要太快,也別太慢。沒有同學聽你講,大可放心^_^
③ 本科論文答辯都會問什麼問題呀
在即將到來的畢業論文答辯會上,同學們忍不住的猜測畢業論文答辯會問哪些問題?
一、畢業論文答辯常見問題
1、自己為什麼選擇這個課題?
2、研究這個課題的意義和目的是什麼?
3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?
4、全文的各部分之間邏輯關系如何?
5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?
7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?
對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。
二、答辯技巧
學生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂「自述報告」,須強調一點的是「自述」而不是「自讀」。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了「讀書」。「照本宣讀」是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能佔用過多時間,一般以十分鍾為限。所謂「削繁去冗留清被,畫到無時是熟時」,就是說,盡量做到詞約旨豐,一語中的。要突出重點,把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點。
在答辯時,學生要注意儀態與風度,這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象,就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強,脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過於如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過「其所具風度姿態,即使全場有肅然起敬之心,舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣」他的這番金玉良言,對我們確實有很大的啟發。
在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是:
沉著冷靜,邊聽邊記
精神集中,認真思考
既要自信,又要虛心
實事求是,絕不勉強
聽准聽清,聽懂聽明
在回答問題時所要掌握的技巧是構思時要求每個問題所要答的「中心」「症結」「關健」在哪裡?從哪一個角度去回答問題最好?應舉什麼例子來證明?回答問題的內容實質上是一段有組織的「口頭作文」。這就要一、文章應有論點、論據。二、有開頭主體與結尾。三、有條理、有層次。四、應用詞確當,語言流暢。五、應口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔:單刀直入,是最好的開頭,開門見山地表述觀點,在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內容逐條歸納分析,實際上是對自己掌握的材料由此及彼,由表及裡地做整理。
這樣的表述就不會流於表面,而能深入本質。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合並,整理成若干條目,列成幾個小標題:分成幾點,一點一點,一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來,環環相扣,條條相連,令人聽完後有清楚的印象。假如在准備的時候已經准備了一個較完整的提綱,那麼沿著回答問題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。
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④ 畢業答辯。一般大學本科論文答辯是怎樣的每個人都要答辯嗎
畢業論文答辯:
1、學員必須在論文答辯會舉行之前,自己熟悉論文內容。同時專,按照論文屬封面,目錄,正文(摘要和關鍵詞以及其他內容),注釋和參考文獻以及致謝辭的順序列印論文,根據學校要求確定論文份數。
答辯時,答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業論文的基礎上,擬出要提問的問題,然後舉行答辯會。
2、在答辯會上,先讓學員用幾分鍾的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因,較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。
3、主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個問題。老師提問後,學生獨立當場回答,可以是對話式的,也可以是主答辯老師一次性提出三個問題,學員在聽清楚記下來後,按順序逐一作出回答。根據學員回答的具體情況,主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當的插問。
4、學員逐一回答完所有問題後退場,答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況,商定通過還是不通過,並擬定成績和評語。
5、由主答辯老師當面向學員就論文和答辯過程中的情況加以小結,肯定其優點和長處,指出其錯誤或不足之處,並加以必要的補充和指點。至於論文的成績,一般不當場宣布。
⑤ 本科生畢業論文答辯內容摘要怎麼寫
畢業論文答辯內容概要:
1、論文標題。向答辯小組報告論文的題目,標志著答辯的正式開始。
2、簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的'發展情況。
3、詳細描述有關課題的具體內容,其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果。
4、重點講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。
5、側重創新的部分。這部分要作為重中之重,這是答辯教師比較感興趣的地方。
6、結論、價值和展望。對研究結果進行分析,得出結論;新成果的理論價值、實用價值和經濟價值;展望本課題的發展前景。
7、自我評價。答辯人對自己的研究工作進行評價,要求客觀,實事求是,態度謙虛。經過參加畢業設計與論文的撰寫,專業水平上有哪些提高、取得了哪些進步,研究的局限性、不足之處、心得體會。

論文答辯內容突出重點—PPT製作
首先,PPT代表了你要給老師展示的主題內容,所以我們選擇的PPT的模板一定要簡潔,盡量選擇匯報類用途的模板。其次,PPT的內容應該包括你的研究背景、研究方法、研究內容以及研究結果等,必要的話加一個總結。
最後,在匯報的時候,千萬不要重復已經交給老師的任務書或者答辯記錄表上的內容,就算是內容一樣,你講的話也不要重復。比如你的摘要老師已經看過了,就無須再講述了,你通過PPT陳述的重點,應該是你的研究結果,而這一部分也是老師真正想聽你陳述的部分。
文科生要注意重點陳述自己論文裡面在前人的基礎上提出的自己的新觀點,而理工科生陳述的重點是你做出的結果,比如你畢業設計的成品所實現的功能。
⑥ 本科論文答辯老師提到的問題不會應該如何回答
1、謙虛含蓄指出自己的不足
若對某一個問題確實沒有搞清楚,要謙虛向教師請教。含蓄地表示自己在這個部分沒有做相應的研究,如果有相關知識可以補充,但是不能太偏。
2、爭取老師的提示
如果有一個良好的態度且其他方面不錯,盡量爭取教師的提示,巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難,努力思考作答,不應自暴自棄。
3、詢問老師的意見
針對論文中某些論點模糊不清或者不夠准確和確切的地方,對論據不夠充分的地方,對論證層次比較混亂、條理難辨的地方徵求老師的修改意見,指出自己的問題所在,看能不能有一個良好的修改方案。

畢業論文的答辯技巧:
1、不能照本宣讀要做到概括言簡意賅,要突出重點把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。
2、在答辯時要注意儀態與風度,還有禮貌聽取老師問題的時候要做到先聽明白問題,思考後再作答。
3、與答辯老師意見觀點相左時不應該強辯,另對於老師提出來的問題如果自己知道一點就把自己知道的說出來,自己完全不明白的問題要敢於承認告訴老師以後會好好研究學習,態度要謙卑隨和不要狡辯。
⑦ 本科生畢業論文答辯需要哪些內容
1、自己為什麼選擇這抄個課題?
2、研究這個課題的意義和目的是什麼?
3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?
4、全文的各部分之間邏輯關系如何?
5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?
6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?
7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?
8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?
⑧ 本科生畢業答辯會問什麼
回答者: liuyu999 - 江湖新秀 四級 2009-6-16 11:51
回答的就挺細致的,謝謝!還要什麼啊,,,,,PPT就是對你論文的版圖文並茂,概述權,
該詳細的要詳細,該一筆帶過的就1,2句話略過,會的一定要明明白白,清清楚楚的回答,不懂的千萬別寫到ppt上,這樣是自己給自己找毛病,你要確保你論文里的大多數最好全部關鍵術語你都要知道是什麼,系統的工作原理了,已以及在設計過程中遇到哪些問題還有你是如何和導師溝通並最終得到解決的,
答辯要簡練明確突出重心,問什麼就答什麼,你牽扯越遠,就越容易暴漏自己的弱點所在,,切忌,我也是明天答辯
好好准備吧,我的系統運行太難了,導師說做個PPT就OK ,下午PPT做好,順便去把論文裝訂下給導師看下,少什麼東西都要准備好,不然少1項就不能答辯,
不卑不亢,把哪些答辯老師當成你的叔叔阿姨,其實他們也是為了工作,不得已才對你進行答辯的,大熱天的誰想在那多呆啊,早結束,自己也能好好休息,不會太為難學生的
聽俺導師的意思,只要順利參加答辯,問你7個問題能回答上來3,4個就OK了,
學校 不會太為難學生的,畢竟找工作都不好找,學校再這么卡學生,那影響會更不好
⑨ 畢業論文答辯怎麼寫
論文的話都有自己的題目,然後你根據題目找導師,研究方向、研究課題,然後查知網上的內容、查資料,最後確定找導師去改。
