大學生多人朗誦視頻

『壹』 中國傳媒大學齊越朗誦比賽獲第一名的視頻

作品：希爾斯堡
來自：中國傳媒大學
朗誦者：王論論 張崇偉

另外一個貌似也得到了齊越獎````
我QQ：6255407，咱交流交流吧````

『貳』 急需關於青春與夢想主題的詩朗誦，大學生用的，三分鍾，有配樂最好，謝謝了！！！

夢想著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上.
夢想著像一朵白雲展現潔白無瑕的身軀,滲入純凈之中,俯視多變的大千世界,目睹著人世間的真情.
夢想著像一隻永不停歇的海鷗,在海的世界自由翱翔.
夢想著每一次的任務都能順利完成,平安回來.讓疼我的父母放心,讓愛我的人寬心.
夢想著.......
可我始終生活在內心的夢想之中,夢想是飄揚在生命線上一道光環,我就在它的照耀下,艱難而帶著希望地活著,試圖接近它,卻從來沒有達成,也許遙遠就是它存在的意義,而存在的本身就是它之於我的真正意義!

回到現實我才發現,越是難於達成的夢想越會激勵著我,所以我必須心存感激.
夢想帶給我堅定.
夢想帶給我信心.
夢想是一種無聲的希冀.
我會為了愛而和這遙遠的希冀而努力奮斗,直到夢想的實現.
人生的夢想就如同一座山峰,也許我窮盡一生的力量都無法達到夢想中的頂峰,但只要頑強地接近,終歸是一種幸運.
夢想,我畢生嚮往.......

夢想的實現需要我們腳踏實地去努力，只有夢想而沒有行動，這才是真正的白日做夢。夢想的事永遠不會從天上自己掉下來，而是需要我們自己去實現，沒有夢想，就沒有希望，更談不上什麼行動，緊緊抱著自己的夢想吧！不要鬆手！詩是浪漫的，好像並不貼近現實，可是詩歌帶給我啟迪，詩歌帶給我智慧，我想不出不愛詩的理由。愛詩吧！正如荻金森在一首詩中寫到：
沒有一首船能像一本書，
也沒有一匹俊馬能像一頁跳躍著的詩行那樣
把人帶往遠方，
這渠道最窮的人也能走，
不必為通行稅傷神，
這是何等節儉的車，
承載著人的靈魂

『叄』 詩歌朗誦（多人）

中華少年
甲 從巍峨峻拔的高原走來，
我是冰山上的一朵雪蓮；
乙 從碧波環抱的寶島走來，
我是海風中的一隻乳燕；
丙 從蒼蒼茫茫的草原走來，
我是藍天下翱（áo）翔的雛鷹；
丁 從七溝八梁的黃土坡走來，
我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。
齊 啊！神州大地生長的希望，
我們是中華的少年！

丁 九曲黃河讓我懂得百折不回，
甲 莽（mǎng）莽昆侖（lún）使我學會立地頂天，
丙 教我純潔的是北國的雪花，
乙 教我熱烈的是南疆的紅棉。
甲乙 龍的故土，民族的搖籃，
錦綉山川，我們的家園。

甲 到剛勁（jìng）端莊的方塊字里，
感受「水滸（hǔ）」「三國」的英雄豪氣；
乙 到如歌如畫的唐詩宋詞中，
領略楓橋的鍾聲，大漠的孤煙；
丙 在外婆的歌謠里牙牙學語，
女媧（wā）、大禹（yǔ）的故事縈（yíng）繞耳畔；
丁 在爺爺的臂彎下蹣（pán）跚（shān）學步，
冬子、雷鋒的腳印引我向前。
丙丁 炎黃子孫，中華兒女，
黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。

丁 五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕，
乙 八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。
丙 敖（áo）包會上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強悍；
甲 手捧哈（hǎ）達，歡歌勁舞，獻給朋友美好的祝願。
乙丙 東方之美滋養著龍的傳人，
五千年文化植根在我們心田。

丁 我們銘（míng）記著中華母親的功德，
更不忘她承受的千災百難。
黃河纖（qiàn）夫拉不直問號般的身軀，
長城的古磚擋不住洋炮的彈片。
丙 啊！是七月的星火，南湖的航船，
讓東方雄獅從噩夢中奮起。
甲 先驅者的熱血復甦了千年凍土，
神州才露出青春的笑臉，
乙 「春天的故事」響徹大江南北，
中華啊！展開了嶄新的畫卷。

甲 今天，歷史和未來將由我們焊（hàn）接，
時代的接力棒要靠我們相傳，
站在新的起跑線上響亮回答：
齊 少年要譜寫中華更璀（cuǐ）璨（càn）的詩篇！

甲 不期望腳下處處陽關道，
乙 不幻想頭頂一片艷陽天，
丙 不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，
丁 不忘記「最危險的時候」戰歌飛旋！
甲 要做旗艦去長風破浪，
乙 要做火箭去推動飛船，
丙 要像利劍把貧窮斬斷，
丁 要用愛心把世界相連。

甲丁 聽，蘆笙（shēng）和嗩（suǒ）吶一齊吹響，
乙丙 看，乳燕和雛鷹比翼聯翩。
齊 五十六朵鮮花競（jìng）相開放，
裝點祖國萬里大花園。
甲 讓先輩的英靈自豪地驚嘆：
齊 啊！這就是我的中華！
這就是中華的少年！

『肆』 求《少年中國說》的朗誦視頻，要集體多人朗誦的

http://www.tudou.com/programs/view/N-kBIadHZpI/

『伍』 大學生朗誦稿 要求積極向上、歡快一些的、五六個人

當我死時
（餘光中）
當我死時，葬我在長江黃河之間
枕我的頭顱，白發蓋著黑土。
在中國，最美最母親的國度，
我便坦然睡去，睡整張大陸，
聽兩側，安魂曲起自長江，黃河
兩管永生的音樂，滔滔，朝東。
這是最縱容最寬闊的床，
讓一顆心滿足的睡去，滿足的想。
從前，一個中國的青年曾經，
在冰凍的密西根向西瞭望，
想望透黑夜看中國的黎明，
用十七年未饜中國的眼睛
饕餮地圖，從西湖到太湖，
到多鷓鴣的重慶，代替回鄉。
附：一起讀，呵呵

『陸』 多人詩歌朗誦，十年台慶晚會用。(我是大學生)高懸賞，急求

祖國呀，我親愛的祖國
舒婷
我是你河邊上破舊的老水車，
數百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗，是失修的路基；
是淤灘上的駁船，
把纖繩深深，
勒進你的肩膊
—— 祖國啊！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，
是「飛天」袖間
千百年未落到地面的花朵，
—— 祖國啊！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明
正在噴薄；
—— 祖國啊！
我是你的十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房
喂養了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒，你的榮光，你的自由；
—— 祖國啊，
我親愛的祖國！

『柒』 多人朗誦迎新

登鸛雀樓王之渙 白日依山盡，黃河入海流。 欲窮千里目，更上一層樓。 晉.陶淵明

『捌』 集體朗誦《少年中國說》

天下興亡－－我的責任

天下興亡，匹夫有責。匹夫有責到底有多少責任？是全部責任？是一般責任？或者是三分之一的責任？還是更少？這明顯就是值得我斟究的地方！這已經是不再符合時代發展的要求了，那麼我們該怎麼改？我想台灣高振東先生改得最為合適，他說：天下興亡，我的責任！這就明確負責到位，該誰負責就誰負責！

只要我們都懷著「天下興亡，我的責任」的做人理念並切實地付諸行動，用不了多久，我們中華民族就會強大起來，昂然傲立於世界民族之林。我們的國家就會強大起來，不會再有美國所謂誤炸我們的大使館，強碰我們的戰斗機的現象；小日本也不會再敢侵略我國的領土，也不敢霸佔我們的釣魚島，也不會再敢搶奪我們東海的石油資源；當然馬來西亞也不會再敢動我國漁民的一根毫毛，更不敢去拘捕他們了。南海的周邊國家再也不會有膽量搶奪我們那裡的海洋資源了，但是，你要知道，現在這些現象都有。所以我們國家只有成為真正的東方雄獅才不會被欺負，才會真正得到尊重。

我們希望生活在一個和平，穩定，團結，博愛的環境里；我們希望我們能夠過上全面的小康生活，安居樂業。但現狀是這樣：我國的台灣還沒有回到祖國的懷抱，我國還有少部分的搞恐怖分裂活動的分子，我國人民很多都沒有達到小康生活的水平，我國有很多的下崗工人沒有生活的著落，我國人民很多都沒有達到小康生活的水平，我國有很多的下崗工人沒有生活的著落，我國的礦工工作環境和地獄差不多，而且死神時時在緊逼著他們，我國西部的很多農民每天日出而作，日落而歸，卻收獲無幾……這些問題要解決啊！靠什麼？靠的就是我們啊！所以我們一定要有時刻記住：天下興亡，我的責任！人民的全面小康生活、中華民族的偉大復興、國家的繁榮富強的重任都需要我們扛起阿！

作為大學生，我們能做什麼？有人會說：你一無權，二沒錢，三無話語權，你什麼都做不了。其實說這話的人錯了！我們大學生只要樹立起「天下興亡，我的責任」信念，當我們走出校門時，我們都是各行各業的精英人才，我們就可以大顯身手在自己的行業上實干、苦幹，樹立起新風，模範榜樣，影響著周圍的人，團結起周圍的人樹立起「天下興亡，我的責任」來一起努力，就沒有什麼問題解決不了的、沒有什麼困難克服不了的。正如毛主席說的「星星之火，可以燎原」那樣，即使今天我們有「天下興亡，我的責任」的觀念的人很少，總有一天我們的隊伍會強大起來。

我們要想在走出校門時是個人才，是個能擔負「天下興亡，我的責任」的人，那麼我們在學校就要高要求自己，從身邊的事情做起，從小事做起。只要你勇於承認：學習成績不好，我的責任；老師教不好，我的責任；學風、班風不好，我的責任；校園不幹凈，我的責任；……你認真去學了、去鑽研了、去請教了，你會學不好，你的成績會不好？你適當地跟老師溝通，跟老師多多提提建議，你讓老師產生很強的責任感使他努力去提高他自己的水平，難道他還會教不好？你認真學習，以身作則來鼓勵、來影響同學，再讓這些同學去影響另外的同學，難道學風還會不好？你和同學團結起來，一起努力，難道班風會搞不好？你在校園內不亂丟垃圾，你又積極地做好保護校園環境的宣傳，引導好同學，難道你還會看不到美麗的校園？我還想我們向致力於科學研究的同學都說：中國沒有諾貝爾獎金獲得者，我的責任。那麼不出多久，我們一定會有人拿到諾貝爾獎金，到那時還有人該說我們的科技不行？

在校園外，我們大學生要說：社會風氣不好，我的責任！在車上，你看到老幼殘疾的沒有座位，你積極來讓座了；在街道，你看到行人橫穿馬路、道路塞車，你出來勸說，指揮了；在商店有人偷東西，你要敢於指出了；在光天化日之下有人搶劫，你敢於站出來或者報警了；……只要我們很多人樹立起這種觀念，並努力去做到，而且去影響我們的人們群眾一起去共同努力，社會風氣還會不好起來？我們的社會會不博愛？因此，我們大學生就應該切實樹立起：天下興亡，我的責任！

我們走出校門後在各行各業工作，我們要努力奮斗，我們更要記住：我們的經濟、科技、軍事等行業比發達國家落後很多。對於這些現狀，我們要敢於說：經濟不發達，我的責任；科技落後，我的責任；軍事部強大，我的責任；……那麼我們的國家很快就會強大起來，我們上述的諸多問題就會得到最好的解決，人民將過上真正的幸福生活，我們的社會將會是一個更加和諧、穩定、博愛的社會！

無論何時何地，我們要記住：天下興亡，我的責任！

『玖』 2015年五月的鮮花大學生文藝晚會朗誦《寫給未來的你》內容

《寫給未來的你》

在浩渺的時空里
我們每個人都站在
過去和未來之間
既秉承著過去對我們的期許
也懷揣著我們
對未來的期盼
這一代一代
傳承的期許和期盼
締結為接力千載的信箋
寫給未來的你
寫給所有的今天和明天
寫給未來的你
周遊列國的百家 曾用竹簡
把四海昇平的夢寫給今天
大學之道 在明明德
在親民 在止於至善
計利當計天下利
求名當求萬世名
空談誤國 實干興邦
寫給未來的你
出使西域的張騫
七下西洋的鄭和
曾用絲路駝鈴 海路風帆
把連接四海 情結萬邦的夢寫給今天
有朋自遠方來 不亦樂乎
四海之內皆兄弟也
禮之用 和為貴
見利思義 見危授命
美之人美 美美與共
天下大同
寫給未來的你
寫給革故鼎新的李大釗和五四青年
曾用畢生心血把人類大同的夢寫給今天
以青春之我創造青春之家庭
青春之國家 青春之民族
青春之人類 青春之地球 青春之宇宙
資以樂其無涯之生
試看將來的環球
必是赤色的世界
寫給未來的你
以國為家的一代代共產黨人
曾用指點江山、揮斥方遒的詩情
把敢叫日月換新天的夢寫給今天
天若有情天亦老
人間正道是滄桑
雄關漫道真如鐵
而今邁步從頭越
俱往矣 數風流人物還看今朝
寫給未來的你
生我養我的父母
你們未竟的夢一定會在我們手中實現
寫給未來的你
哺我育我的土地
我們會用汗水和智慧
播種繁盛的春天
寫給未來的你
成我愛我的祖國
你是我永恆的旗幟
引領我們一往無前
寫給未來的你
億萬人的夢想鑄造的信仰與核心價值觀
已銘刻在我們心中
與青春同行而歷久彌堅
國家有力量 民族有希望
人民有夢想 世界有橋梁
一帶一路的美好藍圖
展開有好的臂膀擁抱世界
兩個一百年的奮斗目標
引領我們奔向中華民族偉大復興的夢想之巔
寫給未來的你
寫給信仰點燃的青春和生命
寫給未來的你
寫給夢想點亮的今天和明天

『拾』 求視頻：只記得是一段朗誦古文的視頻，裡面有千萬人吾往矣，為天地立心，天行健。。。應該是大學生朗誦的

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。
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