大學生成材率

Ⅰ 985大學生真的比一般的大學生厲害很多嗎

大部分是的，這個圖說明不同學歷的人能力強的概率。能考上985的學生，本身說明學習力強、抗壓能力強、毅力大、靈活運用能力強，這樣的人，又身處一個同樣優秀的人的集中的地方，競爭氛圍強，對自己努力上進的刺激更大，而且985的老師都是優秀老師，編寫教材的老師，甚至是院士級別的老師指導，就算是某些學生到了大學沒了學習勁頭，但見識多，起點高，大部分學生都會一直優秀下去。

當然沒考上985/211也不要氣餒，看看上圖，不管多麼低的學歷，總有那麼一小撮人會站在金字塔的頂端，這些人需要的是雖然學習沒興趣，但在自己感興趣的方面能拚命，敢拚命，願意拚命而且不覺其苦，而且這一小撮人都有好命。

Ⅱ 燕京大學成材率為什麼這么高

燕京大學成材率高，

是該校生源好，

教學水平也不錯。

好好學習，天天向上。

只要用心去學，你就是最好的。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你學業進步，馬到功成。

Ⅲ 求大學生就業計劃書！怎麼寫呀！尤其是開頭。希望大家幫幫忙

實質上，綜觀國內大學生已有的創業實踐來看，我們大學生在創業過程中缺的是意識、短的是素質、難的是融資、少的是經驗（知識），亂的是心態，而茫然的則是對市場和社會的了解。鼓勵大學生創業不是一蹴而就的事情，而是一項長期的、系統的工程。這項工程實施的目的，不僅僅在於使創業成為真正的「第四條道路」，化解就業瓶頸；還在於使大學生創業更加成熟、可行，提升他們在創業過程中解決問題的能力。
一、概述
本計劃書從我校大學生創業環境實際出發，立足於創業氛圍的營造、創業知識的宣傳、創業經驗的傳授和創業信息的傳播，意圖從創業調查、創業宣傳、創業研討、創業培訓和創業競賽等五個方面來謀劃，鼓勵和扶持大學生畢業後創業。具體分為以下四個階段，即創業意識調查階段、創業氛圍營造階段、創業知識培訓階段、創業項目培育階段。
二、創業意識調查階段
本階段包括兩塊內容：
一是通過問卷調查的方式，對我校各學歷層次畢業生的創業意識進行調查摸底。調查問卷可以分為四大部分，即對畢業生創業意識進行調查摸底、對畢業生已有的創業知識進行摸底、對畢業生缺乏的創業相關知識進行了解、對畢業生希望學校有關部門提供的幫助進行摸底。
二是通過個體訪談的方式，由各學院學工委相關老師在同學當中對有創業意向和創業基礎的同學進行調查摸底，並將他們的創業意向匯總上報。
時 間：2005年12月下旬~2006年1月上旬
相關部門：學生工作部(處)、校團委、研究生院研究生工作部、各學院學工委
三、創業氛圍營造階段
創業氛圍的營造，不光是要在宣傳媒體上下功夫，還應該在同學身邊的事例引導上下功夫。只有這樣才能在校園內真正營造一種「創業熱」的氛圍。在本階段中，我們認為應該從以下幾個方面著手：
1、有關媒體宣傳
由職業規劃與發展協會等學生社團組織將收集到的有關創業知識通過校園網、校報、校園廣播和其他相關傳播媒體在校園內形成一種有關創業知識的宣傳攻勢。其中在校園網側重在創業政策、創業知識、創業人物的宣傳介紹和創業問題、創業困難的調查收集方面；在校報上力爭開辟創業專欄，組織一批專家、老師和同學在校報上每期就創業話題展開討論，進行積極的方向引導；在校園廣播上，宣傳重點應該放在創業成功案例的介紹和我校創業資源的推介上；在宣傳展板和畫廊上，宣傳重點應該放在各級創業政策和創業案例的介紹上。
其中校園網和校報最好能夠開辟專欄，校廣播台最好能夠在這一階段內每周進行創業專題廣播。
時 間：2006年2月下旬~4月中旬
相關部門：校黨委宣傳部、學生工作部（處）、校團委、研究生院研究生工作部、校學生會、校研究生會、職業規劃與發展協會等
2、創業項目初選
在加大媒體宣傳的同時，我們應在各學院前期摸底的基礎上，對各學院學生內部已有意向的同學和項目進行登記造冊，並對項目在學院內部組織專家評委進行評審，其中對於涉及跨院系的創業項目則統一上報校就業指導中心，由就業指導中心來統一協調評審。以上名冊和評審意見登記造冊後統一上報校就業指導中心，由就業指導中心組織專家評審後，初步選出較為成熟的創業項目。
時 間：2006年2月下旬~3月下旬
相關部門：學生工作部（處）、校團委、研究生院、科技園及有關專家
3、召開創業座談會
在創業項目初選完成之後，由校就業指導中心牽頭，校學生工作部（處）、校團委、研究生院、科技處、華東理工大學科技園、職業發展協會參與，召集所有入選項目相關人員和創業熱情較高的同學召開一次創業座談會。通過會議座談，了解同學們迫切需要的知識和在創業策劃過程中所遇到的困難，並對各創業項目下一階段的運作提出具體要求。
時 間：2006年4月上旬
相關部門：學生工作部（處）、校團委、研究生院、科技處、科技園、
職業規劃與發展協會
4、舉辦創業論壇
在進行媒體宣傳和項目初選的同時，由各位專家、老師以及創業的先行者（包括成功者和失敗者）主持的創業論壇也應成為創業宣傳的重要組成部分。舉辦論壇的目的，一是為了向同學們直觀的介紹有關創業的背景、政策和趨勢；二是為了給同學們介紹創業過程中可能遇到的各種困難，當前大學生創業普遍存在的不足；三是向同學們分析我校學科優勢在創業項目選擇中的體現和我校畢業生創業的特點。在論壇上，參與的嘉賓應主要從以下方面進行介紹和解答。
（1）創業的政策、背景和未來趨勢；
（2）創業准備的相關知識：團隊構建、項目選擇、內部管理、外部營銷、融資渠道、談判技巧、財務稅法、心態調整及其他相關知識；
（3）創業過程中的困難風險；
（4）大學生創業過程中應該注意的問題；
（5）結合我校學科優勢和技術力量，分析我校大學生創業方向的選擇和特點。
時 間：2006年3月中旬~4月中旬（3~4次）
相關部門（人員）：學生工作部（處）、科研處、研究生院、研究生會、創業先行者（包括成功者和失敗者）、職業發展協會
5、創業項目展示
創業項目初選結束後，將這些項目統一製作成展板，在校園內公開展示。同時在校廣播台進行每天一期的項目介紹節目。吸引更多的人了解、參與創業項目。
時 間：2006年4月中旬
相關部門：校黨委宣傳部、職業規劃與發展協會
四、創業知識培訓階段
在本階段，我們應從創業團隊的知識、經驗、能力和心態等方面入手打好創業團隊的基礎。這一階段主要採用培訓班的形式，通過授課方式對創業團隊和熱心創業的同學「固本培元」。
創業培訓班應該開設3~4期，學員主要來自通過初選的創業項目的相關同學和對創業熱情較高的同學（學員名單由各學院統計後上報匯總）。培訓班應設置班主任，嚴格管理。在每期培訓班中，應該請相關的專家、學者和典型代表就以下內容進行講課傳授，即：
1、創業項目的選擇
2、創業心態的調整
3、創業團隊的構建與管理
4、創業策劃書的撰寫
5、創業資金的來源和構成
6、創業項目的市場調查
7、創業項目的營銷
8、創業相關的財稅知識及理財
9、談判與溝通技巧與商業禮儀知識
10、合同的簽訂及相關法律知識
11、創業團隊文化的培育
12、創業項目長期的發展目標和定位
內容涵蓋了創業前、中、後三個階段的十二項內容，全面而又具體。在每期中可以選擇其中相關的3~4個議題對學員進行培訓。培訓結束後，學員應以團隊為單位，以項目為對象提交初步的創業策劃書。
時 間：2006年4月中旬~4月下旬
相關部門：學生工作部（處）、校團委、研究生院、商學院相關老師
五、創業項目培育階段
在創業培訓班結束之後，就立即進入創業項目的復選、培育階段。對創業項目復選的目的是對通過初選和培訓之後發展較為成熟、項目可行性較高的團隊和項目進行重點培育。
1、復選
在正式復選之前，有三個方面的事情要做，一個就是要對創業團隊的人員進行自由重組。在前兩個階段的宣傳和培訓的基礎上，通過發放創業項目推介手冊，使意圖創業的同學擴大創業的視角，在這些創業項目之間實現個人興趣與團隊需要的雙向選擇；二是要求各團隊著手精心撰寫創業策劃書；三是與創業相關的企業單位的聯系，特別是與創業融資有關的企業單位。
在復選階段，通過創業項目大賽，由專家、老師和企業單位代表以及在場觀眾對所有進入復選的項目進行評判，進行同台「競藝」。並根據學校能夠提供的資源從中選擇若干名優勝者，享受學校給予的各種扶持和指導。
時 間：2006年5月上旬（其中創業團隊的重組和策劃書的撰寫應該從4月下旬開始准備）
相關部門：學生工作部（處）、校團委、研究生院、校科研處、科技園、校學生會、研究生會、職業發展協會、相關專業領域的老師和專家、與創業相關的企業單位。
2、培育
通過復選的創業項目和團隊，要指定專門的聯系老師，根據國家、各省市和學校出台的各種政策、對創業團隊的發展提供長期的、定點的扶持、指導，並聯系校科技園和浙江省餘姚市等我校大學生科技創業基地，盡可能的提供一定的創業基金資助和研發技術條件，並對創業策劃書的撰寫進行精心指導，准備參與上海市大學生科技創業基金的競爭。
在培育初期，學校對創業項目的扶持主要應發展團隊的發展、構建和內部管理以及技術、法律支援上，中期則應放在項目發展定位的咨詢和技術支持上，後期則應逐漸退出，完全實現自主運作。
時間：2006年5月中旬~下旬
相關部門：校學生工作部（處）、校團委、、研究生院、校科研處
六、後續服務
1、對所有進入「創業培訓班」的創業項目進行備案，並對其後續的每一步進行跟蹤，提供後續的服務和支持。
2、對我校畢業生的創業意識、創業能力的提升進行研究，總結經驗，形成我校宣傳、引導、培育和扶持畢業生創業的長效機制。

學生就業指導服務中心
2005-12-14

附：時間進度圖

12月下旬1月上旬 中旬 下旬 2月上旬 中旬 下旬 3月上旬 中旬 下旬4月上旬 中旬 下旬 5月上旬 中旬 下旬

2008校園就業開放日活動即將啟動
活動介紹：
為了深入貫徹《中華人民共和國就業促進法》和國務院《關於進一步加強高技能人才工作的意見》精神，提高大學生就業能力，促進大學生就業工作，教育部中國教育和科研計算機網(www.e.cn )、中國教育在線（www.eol.cn ）將於2008年10月在北京聯合多所高校共同發起首屆「2008校園就業開放日」活動，本次活動以「提高能力、促進就業」為主題，組織招聘企業和培訓機構通過現場招聘、就業講座、技能培訓研討、專家視頻訪談等多種方式整體提升大學生的就業能力和就業意識，幫助他們實現就業。望各單位積極參加！ >>> 2008校園就業開放日活動專題
主辦單位：中國教育和科研計算機網 www.e.cn
中國教育在線：www.eol.cn
承辦單位：北京郵電大學 、北京交通大學
活動說明：
為幫助畢業生順利就業，提高大學生就業能力，教育部中國教育和科研計算機網(www.e.cn)、中國教育在線（www.eol.cn ）將於2008年10月在北京聯合多所高校共同發起首屆「2008校園就業開放日」活動。
一、活動時間：
2008年10月18日 北京郵電大學 排球場
2008年10月25日 北京交通大學 南門小樹林
二、活動形式和內容：
活動形式 活動地點 數量 參與人數 活動內容
展位 露天廣場 50個 10000人 招聘企業和培訓機構現場招聘及形象展示

三、注意事項：
1、兩場展會各企業自願選擇參加任何場次，為確保質量，展位數量有限；
2、參會代表交通費自理，需組委會提供其他服務的，請在參會回執中註明；企業請自帶足量宣傳資料，提出申請的企業可以將資料快遞到組委會各場指定的地點；
3、建議各參會企業在本企業網站上刊登現場展會的舉辦時間與地點等有關通知，便於有意向的學生前往現場咨詢。
提示：欲參加此次「高校就業開放日」的畢業生，近期請登陸「校園招聘」頻道http://career.eol.cn/ 察看具體日程安排和參與方式。
2008年大學畢業生求職工作告一段落，2009年的求職大軍漸漸形成。教育部發布的數據顯示，2008年全國畢業生已達532萬人，全國平均就業率為70%；預計2009年加入求職大軍的畢業生總數將達592萬人。
針對比較嚴峻的就業市場，筆者走訪了北京四所知名高等院校的就業指導中心，數據顯示，其中三所高校2008年的就業率高於90%，一所高於80%，絕大多數的畢業生都能覓得一份工作。
盡管大多數畢業生都能找到工作，但這份工作是否理想，還是一個問題。為找到一份「高質量」的工作，畢業生們往往要「幾經周折」——而所謂的大學生「就業難」也正是難在這里。
采訪發現，以能否體現大學畢業生個人價值為主要內涵的「就業質量」，成為衡量當前高校就業指導工作的新標准。「質量」成高校就業指導首要任務
筆者走訪的四所高校提供的數據顯示，北京聯合大學的應屆畢業生就業率2007年為95.2%，2008年為93.78%；北京工商大學的應屆本科生2007年就業率為93.34%，2008年為95.31%；北京航空航天大學的應屆本科生就業率2007年為98%，2008年為98.69%；中央民族大學的應屆本科生就業率2007年為82.05%，2008年為81.13%。
「目前我們學校在開展就業工作時，已經不再局限於如何提高就業率，我們更關注的是學生的就業質量。眾所周知，來到北航的都是每年高考各省市成績好的學生，我們的工作就是要做到"嚴進、重教、優出"，而優出很大程度上就是指找到一份好工作。」北京航空航天大學就業指導中心副處長程文浩說。
「就業質量」不單單指覓得一份待遇優厚、前景樂觀的好工作，更多的是應該立足現實，從個人素質和單位情況綜合考慮。除了各大高校將「就業質量」作為開展工作的首要任務，學生本身也更加關注「質量」問題，不再好高騖遠，而是能夠腳踏實地設計自己的職業生涯。
北京工商大學就業指導中心主任楊林稱，據用人單位的反饋，該校的學生在工作後「存活率」和「成材率」比較高，大多踏實肯干，很少有跳槽現象。楊主任分析道：「這應該是學生在就業前妥善選擇的結果。大家都不再盲目地先就業再擇業，而是經過綜合分析。我們現在的就業工作也是在引導學生對自己合理定位。」
「其實就業質量應該是一個比較模糊的概念，很難有一個明確的標准。」北航的程副處長分析道，「比如說有的學生在畢業後選擇支援西部。這樣的工作在待遇、環境上很可能都不是很優越，但是能說他們的就業質量不高嗎？我們的工作更多的是要引導學生對自己妥善定位，合理選擇。」
今年的就業市場還呈現出了一個不同於以往的趨勢，很多優秀的畢業生不去外企而選擇國企，工作穩定性成為當前大學生對就業質量衡量的一個新標准。
「往年學生們都是簽了國企又違約去應聘外企。而今年恰恰相反，很多學生已經被外企錄用，又轉投國企。」北航就業指導中心的程文浩副處長說，「現在學生就業時更多考慮的是工作的穩定性，而不僅僅局限於眼前的工資待遇、企業名聲等。所以國企就業又成為當前就業的新氣象。」求職路上曲折依舊
受就業整體環境及畢業生個人情況參差不齊等因素的影響，大學畢業生找工作的過程還是充滿了曲折和辛酸。由於北京的獨特性——地域吸引力強、名牌大學集中、各地人才聚集，北京高校畢業生就業過程存在一些獨特的問題，使得這些即將步入社會的天之驕子的就業之路曲折依舊。
據中央民族大學就業指導中心處長丁汀介紹，就業地區不均衡問題在該校畢業生中日益凸顯，「我們學校主要招收的是中西部各省市的學生，但據我們的統計結果來看，近70%的畢業生就業地集中在北京。」
在采訪中，筆者了解到「戶籍制度」成為限制眾多高校畢業生就業的一個瓶頸。很多畢業生以相對縮小擇業范圍為代價，目的就是換取一個「北京戶口」。
北京工商大學就業指導中心主任楊林表示，戶籍已經成為影響畢業生就業選擇的重要因素，甚至很多畢業生已將其作為工作選擇的決定性因素，直接導致的結果就是擇業范圍的縮小。「對於學生這樣的選擇我們也表示理解，畢竟他們已經在北京生活了四年，對這里的環境相對熟悉，社會關系也比較成熟。」
「有很多用人單位也明確指出只招收北京生源，這也使一些外地畢業生無形中喪失了一大批擇業資源。」楊林語重心長地說，「在就業指導工作中，我們會引導學生擴展思路，不要局限在北京地區。我們希望學生能夠放眼兩個三角洲、經濟特區、老工業基地等地區，甚至可以到西部去。這樣反而可能更大限度地發揮學生的個人才能。」
在求職過程中，女生求職路往往較男生更為曲折。「一些用人單位指明只招聘男職員，而且女生的職業意嚮往往會趨向於比較穩定的職業，這一點也決定了女生的求職過程比男生更為緩慢。但是這並不表示女生素質就低於男生，在我們學校女生的成績往往是全系的前幾名，因此只要她們努力和堅持還是能夠找到一份好工作的。」北京航空航天大學就業指導中心副處長程文浩表示，「女生就業問題已經成為當前社會的一個普遍問題了，不單單是在北航，北京很多高校都有類似的問題。」
不同於外地生源，北京本地生源的就業形勢又呈現出別樣特點。北京聯合大學就業指導中心常老師表示由於該校生源大多為北京考生，學生畢業後不急於就業成為該校就業指導工作的首要問題。
無獨有偶，據北京航空航天大學就業指導中心的相關負責人表示，該校的畢業生中也存在這樣的情況。個別畢業生家庭情況十分優越，不急於就業。盡管校方多次做工作，但是都沒有結果。「其實就業應該是學校、家長和個人多方努力的結果，如果本人沒有就業意向的話，我們也真的是無能為力。」該負責人遺憾地表示。
就業過程曲折是普遍存在的問題，但因個人原因而「有業不就」成為各大高校在開展就業指導工作中所要面臨的一個新挑戰。

Ⅳ 大學生第一份工作選擇大公司還是小公司為什麼

在大公司和新成立公司塑造的溝通交流能力及其溝通方式都各有不同 大公司學得的報告方法，先一句話說清你需要做什麼，必須領導幹部干什麼，再講關鍵點。小公司，大部分是草台班子，或是沒必要重視這種，大夥兒坐旁邊，聊一聊就把事講完了，因此在大公司鍛練邏輯性能力較為強，小公司得話匯總問題的能力就非常強了。

掌握優秀的管控與步驟，塑造優良的工作習慣，成材率高。絕大多數創業型的小公司都不太可能發展為大公司，如果你換工作時，歷經寫在個人簡歷上缺乏認可度，並沒有競爭能力。特別是在針對非技術專業職位，著名公司的工作經驗更為關鍵。尋找一個成長性的企業，在那樣的企業里奉獻自身的熱忱和不辭辛勞，追隨它一起成長，這很有可能便是你超過同年齡人的近道。

Ⅳ 現在學習電腦有前途么

計算機專業總體來說近年來就業率發展平穩，但薪酬水平有所下降。平均起步收入較高，就業面廣，如果學的精通，還是很有發展前途的。

1專業簡介
本專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。

課程前兩年半注重自然科學基礎課程和專業基礎課程，拓寬面向。後一年半主要是專業課程的設置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學科方向特色，體現最新技術發展動向。

2就業前景
伴隨經濟結構的調整，科技興國戰略的進一步實施，科學、工業、國防和教育事業需要一大批高素質的計算機專門人才。計算機行業良好的就業前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機應用技術專業的人。

他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機應用技術專業業的技術能力。而另一個方面，計算機應用技術專業行業中職業的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業者必須不斷地學習才能保持這種持續工作的狀態。同時一個人學習的技術越先進，掌握的技術越全面，那麼這個人的事業發展前景就越廣闊，工作選擇的機會就越大。

此外，由於互聯網技術的飛速發展，很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓，以使自己能夠與最新的技術同步。隨著我國經濟的不斷發展，信息化程度不斷提高，各個企業對信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必須要學會操作微機。

3計算機專業的利與弊
計算機專業的成材率並不高

以計算機科學與技術為例，這個專業的課程難度系數是非常高的，不僅要求學生具備硬體方面的基礎知識，又要掌握網路操作系統、數據結構等高深課程。而對於本科生就業，又必須掌握一門編程語言，這其中的每一門課程，每一門語言，學起來都非常難。很多大學生都會在學習的過程中自我放棄，從而導致此專業的成材率並不高。計算機類專業不僅要求學生有編程思維，還要去有很強的邏輯思維。學習難度確實屬於所有專業中偏難的專業。

計算機專業就業市場很不錯

雖然是專業的成材率不高，但是，學生一旦學成，畢業之後的就業是不用擔心的，隨著中國互聯網行業的大發展，尤其是北上廣，沿海城市對於計算機類人才的需求量非常高，只要你有一定的專業知識，再通過公司的崗前培訓，成功就職的機會特別多。

畢業生工資高，工作強度大

計算機專業多年一年都雄踞大學生就業薪資榜單前五名，一般本科生在沿海城市都是月薪「輕易上萬」。但是，高工資的背後，卻是無禁止的加班，計算機專業學生畢業之後加班是非常普遍的。

自學能力很重要

大學階段所有的專業課都是比較基礎的，對於計算機類專業而言，整個行業是處於不斷發展當中的，無論是學生還是從業人員，一定要保持有效的自學能力，跟緊技術的發展，這樣才能不被時代所淘汰。

Ⅵ 大連理工大學和東南大學大學比那個出的學生成才率高、著名校友多

比著名校友嘛，肯定是東南大學，畢竟前身是國立中央大學。比成材率....現在的大學教育能出人才嗎？頂多比個就業罷了。

Ⅶ 現在學計算機未來發展前景怎麼樣

雖然傳統計算機不會在短時間內退出現代企業，但經過研究人員的努力，已經出現了旨在超越傳統計算機的量子計算機、DNA生物計算機和光學計算機。量子計算機將是未來計算機研究的重點。量子計算機利用粒子的量子力學狀態來表示信息，可以實現目前電子計算機無法完成的復雜計算。在不久的將來，科學家可以製造分子大小的電子電路來取代目前的矽片電路，從而使未來的計算機更小、更輕、更快。加拿大科學家最近開發了一種光學晶元，這是光學計算機發展的一項重要成就。未來在虛擬辦公室工作，你的辦公室可能不再是現在的方格子單位，而是更像科幻電影中的全息甲板。在不久的將來，隨著計算機技術的提高，科學家們希望遠程兼容技術也能進入其他應用領域。例如，利用這項技術，偏遠地區的患者可以讓大城市的名醫「看到」這種疾病。讓我們拭目以待。

Ⅷ 現在的大學生究竟和曾經的大學生有什麼不同為什麼這么說

以前的大學生能做的事情特別多，如今很多商界的大人物都是當年的大學生，是那個時候國家的大人物，都是為國家為人民作出不少貢獻的，但是現在生活條件好了，大學生也很多了，基本生活沒有什麼負擔，也就更自由了，總而言之，各有各的好處，現在大學生思想行為都比較開放，校園戀愛早已司空見慣，而不可否認的是，現在的大學生和以前的大學生，都有為國家，為人民付出的決心。

Ⅸ 成材率超低！盤點新世紀最水的選秀年，都是哪幾年

整屆球員的綜合巔峰實力，平均實力和高順位球員成才率往往是衡量NBA該年的選秀質量如何的重要標准。自進入新世紀以來，NBA出了2003年、2009年這樣高質量的選秀，但同時也有五屆整體質量不盡如人意的選秀年，那麼這五大最水的選秀年有哪些呢？

五：2002年選秀

2002年選秀很有可能是中國球迷最為熟知的一屆NBA選秀，因為姚明當選了這一屆選秀的狀元。雖然這屆選秀的關注度極高，但從最終的結果來看，這屆選秀的整體質量是非常不佳的。除了狀元姚明外，榜眼秀傑伊·威廉姆斯，探花秀邁克·鄧利維這兩位高順位新秀雖然在大學時期都非常出色，但在進入聯盟後因為各種各樣的原因，都沒有打出過太高光的表現。

除了這三位入選過全明星陣容的球員外，也只有克勞福德、邁克·米勒和特科格魯三名球員在NBA里有較高的知名度，榜眼秀斯威夫特和探花秀邁爾斯職業生涯期間都沒有打出過太高光的表現。可以說，無論從哪方面來看，這屆選秀都無愧於NBA近20年以來最水的一屆選秀。

Ⅹ 山東理工大學二本分數線

能，
山東理工大學十大「最牛」理科專業

特別說明：這里所說的「理科」指的是高中文理分科的理科，既包括理學、工學、農學、醫學，也包括經濟學、管理學等等，本文由稷下大講堂匯總整理而來，轉載請指明出處，謝謝合作。部分數據可能陳舊，歡迎大家批評指正。

山東理工大學堅持把成材率（就業率+考研率+創業率）作為評價專業好壞的唯一標准，不斷調整學科專業布局，力求提高學校的整體實力。對於成材率比較低的歷史學、教育學，山東理工大學目前已經暫停招生，而對於成材率比較高的專業則適度擴大規模，例如金融學專業從2005年的120人增加到160人。在山東理工大學什麼專業招生人數最多，什麼專業就業就最好（但實力不一定最強），已經成為公認的事實。例如機械設計製造及其自動化2009年招收360人，化學工程與工藝2009年招收240人，采礦工程和礦物加工工程各招收160人。

第一、車輛工程

山東理工大學車輛工程專業教學團隊是全國2008年度國家級教學團隊，全國僅有山東理工大學和長安大學入選。

山東理工大學車輛工程專業是全國第二批國家級特色專業，該專業全國僅有同濟大學、武漢理工大學、湖北汽車工業學院、湖南大學、重慶工學院、西南交通大學、遼寧工業大學、吉林大學、山東理工大學和合肥工業大學入選第二批國家級特色專業。清華大學、北京理工大學、北京信息科技大學、大連交通大學、福州大學和河南科技大學入選第三批國家級特色專業。

山東理工大學車輛工程專業是山東省2006年度第一屆省級特色專業，全省僅有山東理工大學和哈爾濱工業大學（威海）車輛工程本科專業入選。

早在1991年山東理工大學汽車設計與製造被確定為「八五」省級重點學科，成為全省高校工科中的首批6個重點學科之一，該學科歷經「九五」「十五」的不斷建設，目前已成為「十一五」全省唯一的車輛工程強化建設重點學科。哈爾濱工業大學（威海）有幸入選車輛工程重點學科。

目前，唯獨山東理工大學和哈爾濱工業大學（威海）的車輛工程學科被寫入山東省「十一五」汽車產業規劃中。

山東理工大學車輛工程專業一次就業率95%以上，2006年考研率取得歷史性的突破，達到64%，並與上海理工大學、大連理工大學、北京航空航天大學等院校聯合培養博士。2009年車輛工程0503班36人中有34人考研達到了國家線，並一舉奪取了湖南大學、武漢理工大學、重慶大學等高校碩士研究生初試成績的第一名。

山東理工大學機械工程學科（含車輛工程）一級博士點已經獲得立項建設！

第二、農業機械化及其自動化

山東理工大學農業機械化及其自動化專業是全國第一批國家級特色專業，該專業全國僅有中國農業大學、東北農業大學、山東理工大學和華南農業大學入選。

山東理工大學農業機械化及其自動化專業是山東省2007年度第二屆省級品牌專業，該專業全省僅有山東理工大學一所高校入選。該年度一共評選了20個本科品牌專業，三所部屬院校佔去11門，省屬高校中只有山東理工大學的農業機械化及其自動化，山東科技大學的自動化，山東農業大學的植物保護，山東中醫葯大學的中葯學，山東師范大學的思想政治教育、教育學和物理學，山東藝術學院的繪畫，山東工藝美術學院的藝術設計入選。

山東理工大學農業機械化工程學科，「九五」、「十五」、「十一五」均列為山東省農業工程領域唯一的省級重點學科。2006年成為山東省第二批設置「泰山學者」崗位的專業和學科。

山東理工大學農業工程學科一級博士點已經獲得立項建設！

校友代表：1、李殿魁，山東省政協副主席 2、潘學峰，農業部人事勞動司副司長 3、董佑福，山東省農機技術推行站站長 4、程廣輝，山東華魯恆升化工股份有限公司董事長 5、付建，徐州市國有資產投資總公司總經理、黨委書記6、駱琳，山東省農業機械科學研究所所長 7、梁言順，中共中央黨校研究室主任 8、賈敬敦，科技部農村司副司長 9、張正基，山東東大化學工業集團公司總工程師、副總經理 10、都光珍，山東理工大學黨委書記 11、張元利，山東理工大學黨委常委、副校長 12、王學真，山東理工大學黨委常委、副校長 13、杜瑞成，山東理工大學黨委常委、副校長 14、袁俊平，濱州醫學院院長 15、畢憲順，魯東大學黨委書記 16、徐同文，臨沂師范學院（臨沂大學）黨委書記 17、劉先義，山東青年幹部管理學院副院長

第三、機械設計製造及其自動化

山東理工大學機械設計製造及其自動化專業是全國第三批國家級特色專業，該專業山東省僅有山東大學、中國石油大學（華東）、山東理工大學和青島理工大學入選，省外入選的高校有天津大學、四川大學、大連理工大學、太原理工大學、哈爾濱工業大學和華中科技大學等等。

山東理工大學機械設計製造及其自動化專業是山東省2008年度第三屆省級品牌專業，該專業全省僅有山東理工大學入選，不過青島理工大學的該專業曾入選山東省2006年度第一屆省級特色專業，中國石油大學（華東）和山東科技大學的該專業曾入選山東省2007年度第二屆省級特色專業，但省級品牌專業僅有山東大學（2006年）和山東理工大學入選。

山東理工大學機械電子工程學科是山東省「十一五「 省級強化重點建設學科。

山東理工大學機械設計及理論學科是山東省「十一五「 省級重點學科。

山東理工大學機械設計製造及其自動化專業每年為社會培養近300名本科畢業生， 多年來該專業畢業生就業率100％，2007年考研錄取率達44％

山東理工大學機械工程學科（含機械設計及其自動化）一級博士點已經獲得立項建設！

校友代表：1、山東菏澤華星油泵油嘴有限公司總經理：李曉民 2、山東淄博化工機械股份有限公司總工程師：李海3、中韓合資濰坊柴油機零部件股份有限公司總工程師: 張永軍

第四、交通運輸

山東理工大學交通運輸專業是山東省2007年度第二屆省級特色專業，該專業全省僅有山東理工大學入選。

山東理工大學交通運輸專業是山東省最早的交通運輸專業。

山東理工大學交通運輸專業在2000年被確定為山東省省級試點專業，在2005年9月經山東省教育廳專家評審，公認山東省第一。

山東理工大學交通信息工程及控制是山東省「十一五「 省級重點學科。

山東理工大學交通運輸專業2006年畢業生一次性就業率達到98.75%，2007年就業簽約率為100%。考研率06年達到的73.6%，07年達到72.7%。其中07年有8名考研同學分別取得吉林大學、北京理工大學、浙江大學、北京航天航空大學、南京航空航天大學等8所重點大學報考專業綜合成績第一名。交通運輸專業的畢業生已成為全國重點高校交通運輸工程學科和車輛工程學科的重要研究生生源。

第五、電氣工程及其自動化

山東理工大學電氣工程及其自動化專業是山東省2008年度第三屆省級特色專業，截止目前該專業除山東理工大學外僅有山東大學和山東建築大學入選省級特色專業。

山東理工大學電力電子與電力傳動學科是山東省「十一五「 省級重點學科。

由武漢大學中國科學評價研究中心組織評選的2008年全國高校電氣工程學科排名中，山東理工大學電氣工程學科在山東省內僅次於山東大學

山東理工大學電氣工程及其自動化專業一次就業率在95%以上，普通本科生考研率連續三年持續增長，2006屆37.8%、2007屆46.8%、2008屆52.1%

山東理工大學電氣工程及其自動化專業部分校友名單如下：

部分地區供電公司領導

姓名
地級市名
職務

馬士林
濟南供電公司
總經理

郭躍進
棗庄市供電公司
總經理

盧國筠
東營市供電公司
總經理

劉國生
棗庄供電公司
副總經理

苗培青
泰安供電公司
副總經理

亓效生
泰安供電公司
紀委書記

陳為軍
東營市供電公司
副總經理

其他單位知名人士

姓名
地級市名
職務

侯成君
日照市人民政府
市委常委、常務副市長

崔洪利
德州市電信公司
黨委書記、總經理

姚強
中國電力工程顧問集團公司

副總經理、黨組成員

綦升輝
德州市公用事業管理局
局長

薛泰安
澳柯瑪集團
副總裁

殷淑英
德州職業技術學院
高級講師

第六、材料科學與工程

山東理工大學材料科學與工程專業於2000年1月份被省教育廳評定為省級試點專業。

山東理工大學材料科學與工程專業是山東理工大學8個校級品牌專業之一。

多年來，山東理工大學材料科學與工程專業畢業生一次考研率達30%以上，一次就業率達90%以上。

該專業所在學院擁有山東省陶瓷基復合材料工程技術研究中心、山東省先進復合材料重點建設實驗室，是國家工業陶瓷材料工程技術研究中心的組成單位，是國家新材料產業化基地技術支撐單位之一。同時，山東省顆粒學會粉體材料加工與利用委員會、山東省硅酸鹽學會陶瓷專業委員會均掛靠在該院。

第七、國際經濟與貿易

山東理工大學國際經濟與貿易專業是山東理工大學8個校級品牌專業之一。

山東理工大學國際經濟與貿易專業所屬學科——世界經濟學科為山東理工大學7個校級特色學科之一。

山東理工大學國際經濟與貿易專業主要核心課程國際貿易實務和國際經濟學分別為2005年度和2008年度省級精品課程。

山東理工大學國際經濟與貿易專業所在學院經濟學院擁有省級社科基地一個——山東省產業經濟研究基地，兩個開放式校級重點研究機構——世界經濟研究中心和經濟發展研究中心。

山東理工大學國際經濟與貿易專業所在學院經濟學院擁有產業經濟學、世界經濟和農業經濟管理三個碩士點。

山東理工大學國際經濟與貿易專業所在學院經濟學院共主持國家社科基金項目9項，山東省名列前茅。國家軟科學項目4項；國際合作項目1項；省部級課題46項。

山東理工大學國際經濟與貿易專業學生英語六級全國統考通過率90%以上,有近30％的同學通過托福考試。每年應屆本科畢業生報考研究生比例超過70％，錄取人數占本科畢業生總人數的20%左右，70％以上的進入全國重點大學。

由武漢大學中國科學評價研究中心組織評選的2008年全國高校國際經濟與貿易本科專業排名中，山東理工大學國際經濟與貿易位列B+等，在山東省次於青島大學、山東財政學院、山東經濟學院、中國海洋大學、山東師范大學、山東大學和山農業大學，位列第八名。所在學院金融學專業位列B等第一名，在山東省內僅次於山東財政學院（A等）、山東經濟學院（B+等）、山東大學（B+等）、青島大學（B+等）、中海洋大學（B+等）、和山東農業大學（B+等），位列第7名。

第八、礦物資源工程專業（礦物加工工程、采礦工程、勘查技術與工程）

山東理工大學礦物資源工程專業（礦物加工工程、采礦工程、勘查技術與工程）有五十多年的辦學歷史，發展比較成熟，是山東省唯一的非煤礦專業，也是山東理工大學八個校級品牌專業之一，該專業全國設點少，畢業生社會需求激增，近年來一次就業率一直保持100%，就業質量好。

畢業生就業方向：2005屆畢業生72人，40人考取研究生，3人考取公務員，就業率100%；2007屆畢業生42人，10人考取研究生，2人考取國家公務員，就業率已達100%，近年來考研就業率穩居學校前茅。2008屆畢業生119人，26人考取研究生，1人出國，1人今年考取研究生，就業率100%；2009屆畢業生80人，16人考取研究生，其他已全部落實就業單位。

山東理工大學礦物資源工程專業所在學院擁有省級工程技術研究中心——山東省礦山尾礦資源化工程技術研究中心

校友代表：日照寶鑫礦業資源公司經理劉太星、青島石材有限公司總經理於華新、萊州滑石礦董事長朱金田等

第九、化學工程與工藝、應用化學

山東理工大學應用化學學科是山東省重點學科。2009年，山東理工大學化學工程與技術一級博士點成功獲得立項建設。

山東理工大學應用化學學科是山東理工大學重點建設的七個特色學科之一。

山東省是國內化工第一大省，化工行業又是淄博市的國民經濟支柱產業，雖然山東理工大學化學工程與工藝專業招生規模逐年增長但是該專業培養的畢業生供不應求。

山東理工大學化學工程與工藝專業擁有雄厚的師資力量，現有教授15人、副教授6人，講師1人，博士生導師2人，碩士生導師11人，其中獲得博士學位14人，具有高級職稱的教師占總教師人數的77%，多人具有海外學習或訪問的經歷,中青年教師占總教師人數的90%。7人入選校「136人才工程」，2人入選「山東省千名知名技術專家」，1人為教育部化工教學指導委員會委員。本學科已形成了學術梯隊結構合理，擁有先進的教學科研儀器和良好科研環境的科學基礎，為培養本學科高層次人才奠定了堅實的基礎。

目前，化學工程與工藝專業作為山東理工大學的專業競爭2009年山東省品牌專業。

本科考研錄取率30%以上，就業率達96%

第十、生物科學

山東理工大學生物化學與分子生物學學科是山東理工大學重點建設的七個特色學科之一。

生物科學所在學院擁有一個省級工程技術研究中心——山東省生物信息工程技術研究中心。

該院學生科研能力強，有2名學生分獲全國第八屆、第九屆大學生「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎，有1人獲首屆「中國青少年科技創新獎」。有10名同學11篇論文發表在國內外重要期刊上，其中5篇被SCI索引。考研率達46%。近年來，該院所有專業畢業生的一次就業率超過80％ 。

第十一、測繪工程

山東理工大學測繪工程專業始於1980年，當時為山東建築材料工業學院（濟南大學的前身）的地質與礦山測量專業。2004年，聘請中國科學院院士許厚澤研究員為測繪工程專業特聘教授，帶領測繪學科走上了跨越式發展的道路。2006年申報大地測量學和測量工程碩士點成功，測繪工程學科發展邁上新台階。2007年測繪工程專業被學校列為校級重點建設學科，同年山東省基礎地理空間信息工程技術研究中心獲得山東省科技廳和教育廳的批准成立。2008年測繪工程專業被山東理工大學列為校級品牌專業，測繪工程實驗中心—地理空間信息實驗教學中心被批准為校級實驗教學示範中心，測繪工程教學團隊被批准為校級教學團隊，測繪工程專業駛入健康發展的快車道。 測繪工程專業於2000年被立為山東省省級試點專業，《地理信息系統原理及應用》為省級試點課程；2007年《測量學》課程被評為省級精品課程。目前該專業已為國家培養了2000多名專門測繪工程技術人才，在國內外同行中享有較高的聲譽。 測繪專業有廣闊的發展前景，測繪專業畢業生供不應求，就業率一直保持在98%以上。 測繪工程專業實驗室已被列為中央與地方共建實驗室，計劃投入經費900萬元，力求使該學科躋身全國先進行列。