大學生活散文
① 寫一篇大學生活的散文
我問朋友,如果,我是說如果,是否希望重新來過大學生活?他說我過於感性,我當然知道如花的美眷也抵不過似水的流年,只是不忍這些日子有一天將隨著抽水馬桶的嘩嘩聲流入無邊的晦暗,記憶會失語空白,再也不被想起。
眼見著新生來了。公寓學校廣場街道,張燈結綵鑼鼓喧天,盛大的喜悅在五彩繽紛中招搖。一如去年前年大前年那熱鬧非凡的場面,放眼望去除了人還是人。動感地帶「我的地盤我做主」仍是青春校園的代言,耀眼火熱的橘黃飛揚在樓角操場,掠過了花瓣樹梢。滿臉好奇純真的大一新生;神情熱切的學生家長;鞍前馬後忙著的學生會志願者;道路倆旁叫賣吆喝的老生……一股全新的活力在校園里涌動。可是,也有我這樣的,淡然路過的恍惚的人。
車水馬龍,人來人往,難以名狀的沖擊感。觸手可及的喜氣和真實,又讓人有些眩暈。瞬間,曾經美好的失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我,似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場景么?這就是時光飛逝的速度么?我不忍逗留,生怕感傷。遠遠地將蜂擁的人群拋在了身後,就像光陰匆匆地路過了我一樣。
來到了圖書館。學習的心無旁騖頭也不抬;也有人掛著耳機,有人擺弄著手機,還有的掛著耳機擺弄著手機……總之,外面的生氣和繁華似乎與他們無關。大四的我們都真真切切地體會到了時光流逝的滋味,過山車般飛快的速度讓很多人忘了去感受,只剩下尖叫和心慌。於是每個人都試圖用不同的方式在最後抓住些什麼,考研的整天泡在圖書館,考證的追著趕著時間利用這所剩無幾的在校日子。有的實習,也有的打著實習的幌子逍遙在外。上課時,經常零星的幾個人,臉上都看不出什麼表情。現在每當路過低年級教室,看見靠在角落裡那個熟睡的男孩兒,多想告訴他,醒醒吧;那倆個竊竊私語的小女生,靜靜吧……不知到我有多麼羨慕你們,仰著的臉龐,滿滿的座位,滿滿的時光。
曾經那樣的時光也屬於我們,充實的匆忙過張揚地快樂過…青春洋溢,如日中天。那時候喜歡躺在體育場上,仰望著星空,和同伴嬉笑打鬧。這種快樂讓我們混淆了天空和後山的顏色,猜想著這雜草樹蔭交織的背後,是為明天編制的動人傳說還是對來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場上,風撩起了我們的發梢,露出了年輕光潔的額頭……可是時間太瘦,而指縫太寬,如今竟有種遲暮的荒涼感——就好比校內網中的種種,不知什麼時候級別滿了游戲過氣了,才發現你的朋友撤了車場空了菜場荒蕪了游戲卸載了…無論如何風靡,只是一時。人們趕場一樣又蜂擁而至下一個目標,留下了一地的零落和嘆息。
歲月彷彿小孩兒被燒了屁股一樣,就這樣火急火燎地把要我們趕到下一個了場。
你瞧,我總是將「曾經」反復提及,好友狀態里寫到:過分的留戀過去,是因為現在不夠美好。或許吧,或許我只是懷念年輕歲月中那個單純的自己。當大一的小學妹跌跌撞撞地變成了大四的老學姐,當一切久遠到無力,夕拾的朝花也不再美好。
歲月夾雜著歌唱歡呼沮喪咒罵與你我擦肩而過,生活又在真實地訴說著下一段始料未卻又在情理之中的故事。
我不抱怨,只是感激。我不感傷,只是珍惜。
謹此獻給所有大四的兄弟姐妹,認識的不認識的。你的經歷,我的過往,都相約在這美好的青春時節。學弟學妹,也望你們千萬珍惜。
② 1000字大學生散文
為了幾十虛擬分而寫篇散文,不大現實吧:)
還是轉幾篇給你看看吧 青青校園,生活多姿多彩;動漫年代,激情波瀾壯闊。不再怪異,綠蔭下,涼椅上,一對對親密的戀人相擁相吻;無需驚訝,舞台上,操場上,一場場精彩的節目彼起彼伏;不要羨慕,自修室,圖書館,一個個勤奮的身影,廢寢忘食。這一切在大學校園里司空見慣。年輕的時代,青春的生命,在優美淡雅的大學校園里跳動,我們可以感受無處不在的動感,體會校園生活紛紛秒秒的精彩。
大學,一個相對中小學開放自由的校園,在每一個不輕意間都會上演一場精彩,一張有過故事的書桌,一個擁有風景的窗檯,一片孕育浪漫的草坪,一句相當經典的話語……都是校園生活的一段剪影。在大學校園里,我們可以無所顧忌地追求時髦,可以充分的享受甜蜜浪漫的愛情,可以勤奮於書本之間,搏擊理想的天空,當然我們還可以同時享有這些,一箭多雕。因為年輕,生命格外敏感;因為年輕,生活更加精彩。但是校園里還有另類的風景。
(一)
書桌上的愛情觀
愛情,是大學校園生活的一段主旋律。有人說戀愛是大學生的必修課,也有人說戀愛是大學生的選修課,尚且不談該屬何課。愛情的產生是人類生理發育的必然趨勢。大學生正值青春年少,渴望愛情,追求浪漫,於是間,校園里茫茫人群中洋溢著愛的氣息。
愛情,一個經久不衰的話題,在圖書館的某張書桌上,透露出筆者們的思想心跡,幾句淡淡的話語折射出他們的愛情觀
——「我很愛她,可是她並不愛我,為此我選擇放棄!」
——「同學!就這樣放棄自己所愛的人嗎?」
——「你這是愛她嗎?愛就不要輕言放棄!」
——「愛一個人就是要讓她幸福,要相信自己能給她幸福,所以你不應該放棄。」
我不想去描繪戀人們花前月下,甜言蜜語,也無權暢談大學生愛情的是非,只想透過以上的幾句話,感受筆者們的愛情觀念。一個訴說失戀痛處的同學,大膽的書寫了自己的選擇;幾個熱心的讀者客觀的表達了自己的意見。當那個同學再次坐在那張桌前,看著上面補充的話語時,會有何感想呢?這張桌是他發泄的對象,雖然方式並不文明,也不雅觀,但是。或許讓他有所收益。
書桌上的愛情觀告訴我們:課桌文化在不雅文字間折射著大學生生活的內心世界,或許這會是課桌文化的一份益處。
(二)
異常壯觀的備考期
考試是學生無法逃避的現實,是老師檢測學生學習效果的手段,也是大學生最忙碌的終點。或許,大學生是學生階段的特殊體,考試也就相對的特殊化了。
大學生的自由讓考試周顯得異常痛苦,尤其是那些抱著「60分萬歲,多一分浪費」心態的同學,考試周就是「黑色星期五」。平常逃課,自由散漫慣了,一到考試就不得不讓全身每一根神經緊張起來,演繹著異常壯觀的,雄渾的備考期。
大學里的考試大部分集中在學期末的二周內,除考試外沒有正常的上課內容,故空閑時間則成了最佳的「臨時抱佛腳」期,而圖書館,課室樓,校園里的每個角落都成了奮斗的戰場,抱書的身影,埋頭奮筆疾書的壯舉,隨時隨地皆可見。為了在圖書館自修室擁有一席之地。不惜早早地離開溫暖的被窩,趕在他人之前尋找最佳奮戰點;為了多看幾道題多記幾個知識點,不惜抱書邊走邊看,以至以身撞物卻不覺痛;為了有好一點的成績,兩天兩夜不合眼,通宵達旦為考試。每個同學抱著不同的目的,演繹著異樣精彩的備考期。
圖書館爆滿的忙碌身影,自修室濃烈的學習氣息,校園里空前盛況的學習氛圍,告訴我們:一種異樣的精彩,一份不尋常的辛苦,一段耐人尋味的日子。
後記
精彩的大學生活里,充斥著方方面面的特殊化,異樣性。大學生活的自由,讓飛翔的空間更廣,價值的透點更亮,怪異的精彩更鮮明! 紀伯倫的組歌的賞析
《浪之歌》賞析
這是一篇借物抒懷之作,也是紀伯倫著名散文詩篇之一。
讀完《浪之歌》,透過浪花、海岸這些形象,我們不禁想起了詩人自己,想起他對祖國熾熱而苦苦的戀情。熟悉詩人的人都知道,他的祖國——處於封建主義、殖民主義統治下的黎巴嫩——給予他的並不是很多。遠在他少年時代,為了生存,他同家人不得不背井離鄉,不遠萬里來到美國求生。後來,立志報國的詩人,又被「莫須有」地遭到放逐。在自己的國土上,連立足之地也沒有,不得不長期旅居異國,身老他鄉。然而,這種因貧窮和統治階級的罪惡而造成的與故土的別離,不僅沒有淡化他對祖國的思戀,冷卻他熾熱的赤子深情。相反,他愛之更深,思之也更切,他除將海外流離的阿拉伯作家組織起來,共同為祖國獨立和自由民主而抗爭呼號,還常常在自己的詩作里,對祖國寄寓深厚的戀情。《浪之歌》便是這類詩歌的代表作。他藉助海浪與海岸這對熱戀形象,曲折表達了他對祖國忠貞不渝的情感和火熱的衷腸。
詩中的海浪形象是極為感人的。她對情侶海岸一往情深,愛的熱烈,愛的深沉。黎明,她信誓旦旦地在情人耳畔許下忠誠的誓願;傍晚,她又為愛情唱著祈禱的詩篇。潮漲時,她熱情洋溢,緊緊與情人擁抱;潮退了,她難舍難分,依戀地撲倒在情侶的腳下。面對她這誠摯熾烈的情愛,海岸是異常感激的,他親吻她,還容忍了她的「任性」。但與海岸連在一起的「山崖」,卻不同情她,理解她,不管她如何向他獻媚,微笑,傾吐心聲,始終裝聾作啞,置之不理。他這種態度,使海浪感到傷感,苦惱。寂靜的夜晚,大地萬物都在睡神懷抱中沉沉酣睡,唯有她輾轉反側,難以安眠。然而,她的戀情並沒有因此而減退,也沒有因此而動搖對愛情的信念,決心只要「一息尚存」,就要「這樣消磨歲月」。顯示出無限的忠誠。海浪對愛情的這種態度,也正是詩人對祖國深厚情愛的反映。
海浪除具有人的特點、能藉以很好地表達詩人的情感之外,還具有浪的特點。如她的「任性」,總不能平靜的心胸,晨昏的情感的變化,潮水漲落時不一的舉動等等。都符合海浪的特性。由此也說明,這一擬人形象是塑造得很成功的,顯示了詩人傑出的藝術才能。
紀伯倫筆下的自然萬物彷彿都是詩人的一個面影,一個道具,浸染著他的氣息,跳動著他的詩心。在他的文學世界裡,一切事物都彷彿匯流、迴旋在一個巨大的合唱之中,歌頌著生命、自然、愛情,而生命、自然、愛情,似乎也只是宇宙運行的同一個恢弘的過程的不同表現、不同名稱,為了去印證一個最終的和諧——這樣的思想對我們總有似曾相識的感覺,因為它是純然東方的。
不同於真實世界,在這首散文詩里,海浪被詩人賦予了一個浪漫的花的形象,它首先作為「海岸」的情人出現,在前四節里,鋪陳出的是一個熱戀中的女性形象,在周而復始的潮汐的律動中與愛人難舍難分。接下來,這個女性化的形象融進了更深廣的喻義,它成為一個人間世界的守護者——「夜闌人靜,萬物都在夢鄉里沉睡,惟有我徹夜不眠」,在星空、美人魚、礁石和情人組成的畫面中,它發出永恆的共鳴,「時而歌唱,時而嘆息」,而海浪的歌唱也就是海浪的嘆息。
也因此,我們方可領悟到詩中海浪的愛情的內涵,那不僅僅是對海岸的愛情,是更廣闊的對世間萬物所懷的滿腹的愛情,這博大的愛情閃耀著母性的光輝——「愛情的真諦就是清醒」,因為愛著這世界,所以哪怕「徹夜不眠讓我形容憔悴」,也要守護著這個世界,它的和諧,它的美。
在這里,我們恰恰看到了詩人自己的形象,詩人正應是這世間種種美好價值的守護者,正如詩的末尾所寫:「這就是我的生活;這就是我終生的工作」,在這里,海浪的形象已經幻化為詩人自己的堅定的聲音。
詩人的故國地處地中海的東端,這也許是海洋的意象在他的散文詩里如此親切的原由。那在萬籟俱寂的深夜裡獨自往復拍打著岸邊,歌唱復如嘆息的大海的夢幻般的圖景,一定是這首散文詩詩思的緣起,而這,是僅僅在地圖上遙想大海,而未曾在海邊久久流連的人所不能寫出的
③ 求一篇大學新生的生活 散文..
大學生活
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?時間:2005 05 09 16:50:bixiaoyuan
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?走進大學校園的無與倫比的興奮!感的優勢,不由自主地在我的腦海里,天被寵壞的孩子!象牙塔的生活充滿了想像力!
?注冊,導致他們的生活必需品,一間卧室的字元串,以滿足新的學生,其次,開始改變我們的懶惰的軍事訓練,說實話,這樣的生活是很有趣的,但幾天下來,來到然而,這下不熱啊,即使是好學生暈倒真的很嬌氣啊,時間也快堅持不下來,怎麼辦?
?懶惰,沒有敢,導師兇猛,學校的孩子,經常打罵不必要的軍事訓練,為什麼呢?
?2個月的軍事訓練,終於即將結束,所謂的承認黨後,譴責狗屎先進的,諂媚的評價該國家的最先進的,嘿嘿,在這個時候,我明白了很多原來的第一天的老師說,「從現在的學生----你算真正進入社會,很多事情值得你學習,生活不是那麼簡單的,你有一個成年人,很多事情也可以假設 - ---「
?這樣一來,我的大學生活才真正開始,因為尚未走出高中的學習習慣,每天都在教室或充滿晚上自習座位越來越多的人找不到時間會嘆了口氣,看一看,雖然這是一所大學,勤奮的學生仍然有很多啊!控制不住自己努力學習,上課每天去上自習!偶爾玩棒球,只有到那時,生活是那麼單調,教室,宿舍,食堂,操場!
不過,這種現象並沒有改變,因為在大的城市,有很多有趣的地方,這樣慢慢從最活躍的學生知道其中的樂趣,也開始夢想!?美麗的夜市,和炫目的燈光和熱鬧的娛樂活動!樣,剛開始良好的生活習慣開始改變漸漸地,追逐的快樂和享受,並改變!
?從那時起,簡單的生活開始發生變化,純不再是一個學生嚮往的目標,奢侈品和設計師,讓您得到更多的關注在所謂的關心周圍的同學的關系在金錢來維持,更進行交流的時間在酒店和娛樂場所,怎麼給你之前,他們能接受的代言?
?很明顯!想要做的很好,已經不再是一個愚蠢的努力,你可以,你想要得到你想要的,你必須要實事求是地支付,或讓別人實實在在的利益!
?雖然我知道,他的家人是不是很好,但他們已經排除多數人外,或不想,所以,我也開始改變的方式向家裡要錢,而且越來越多,越來越有很多花錢以一種毫無意義的朋友關系,現在我明白了,畢竟,沒有人會記得你,因為你「買單」!
?說真的,我不記得現在有時間表經常看到朋友!有沒有接觸過,丟失的消息
④ 回顧大學生活的短文
1.進入大學,就是一個新的環境,接觸新的人,你的所有過去對於他們來說是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,每進入一個新的環境,都應該以全新的形象出現。2、「我是誰?」這是一個角色定位和角色認同問題。對「大學生」這一角色,如果模糊不清,就會出現角色錯亂,大一、大二就會變成高四、高五;而如果認同不自信,「University」則成為「由你玩四年」,大學人生有可能成為「大混人生」。3、「我來做什麼」、「該怎麼做」,這是個主題定位和態度問題。大學的主題是什麼?是單純求學,兩耳不聞窗外事,還是修身求學,一心追求真善美?是做單一型人才還是當復合型人才?是被動求學還是主動奮斗?選擇不同,最後文憑的含金量決然不同。4、「我到哪裡去」?這是個定向問題。進入大學,前途選擇並沒有結束。將來是趕快畢業直接工作,還是考研究生繼續深造?將來是進入藍領、白領還是金領職業層次?不管怎樣選擇,改變命運的鑰匙掌握在自己手裡,成功的機遇總是偏愛有準備頭腦的人。5、經常給家裡打個電話,始終記住:兒行千里母擔憂。6、很多事情別人通知你了,要說謝謝,沒有通知你,不要責怪,因為那些事你其實應該自己弄清楚。7、不論男人還是女人,如果在大學里還把容貌當作重要的東西而過分重視的話,可能不會吃虧,但是早晚會吃虧。可能,很可能,也可以說是一定有可能。8、千萬別迷戀網路游戲。千萬!記住我這里用的是千萬!!9、每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。根據自己的特長進行有效地選擇吧!就像我一樣,從大學開始踢足球,現在30多了依然堅持。(本人准備50掛靴嘿嘿!作者:三峽在線注)好處多多。10、你可以有喝醉的時候,我們可以接受,但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事方休,否則,你只會是別人的談資和笑柄。11、面對不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以,你不如去努力的奮斗,爭取你自己最合適的公平。12、如果你四年內很少去圖書館的話,你就等於自己浪費了一大筆一大筆財富。所以,經常去那裡,隨意翻翻,都有收獲。13、男人,你長的可以不帥,但你這個人可以帥,而且,那才是真正得帥。(當然,女人也是同樣得道理)所以,不必在穿著打扮上花太多心思。4、大學可能有真實的愛情,但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以,不必為任何分手而受太大的傷,記住,這里我所說的是太大的傷,真愛,還是值得追求的。15、很多事情當你再回憶時會發現其實沒什麼。所以,不管你當時多麼生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣,你會發現其實真的不必。16、尊嚴是最重要的,但是在大學里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力,要知道,社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己,沒人會為你保留它。17、如果你的個性讓很多人對你敬而遠之,那麼你的個性是失敗的,個性的成功在於能吸引,而不是能排斥。18、新學期如果你接新生的話,當被問到學校怎麼樣之類的問題時,你要記住你不但是這個學校的一分子,你更要給你學弟學妹帶來信心,你走過大一,你應該知道那時對學長的信任多深。19、你的確要學的有心計,但是記住,永遠記住,在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個,那就是實力,永遠不用懷疑。20、人生百態,不要對新的看不慣的東西生氣,無所謂的,比如說戀人同居問題,和我們很多人無關的。21、學生會的主席之類的幹部,如果你尊重他們,告訴你自己那是因為他們是你的學長而不是因為他們是你的上級,事實上,大家都只是學生而已,只是學生。
⑤ 關於大學生活的作文,600字以上
匯才的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿鬥志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,彷彿他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志,讓外來人都認為這里的學生都不願服輸,不願比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:「我愛我的校園,我的校園獨一無二!」
⑥ 關於校園生活的散文
聽 - 去創造美麗的回憶
聽了你的郁悶,我心裡也禁不住難過。那麼開朗大方的你,怎麼會在大學校園里獨自徘徊難過。想起我們在一起的那些日子,那些留在回家馬路上飛馳過的自行車的痕跡,那些留在小吃店門前的貪嘴打鬥的身影,那些留在雪地里的追趕跑跳的腳印,那些留在風中的散發著青春快樂的氣息,那些一切一切,都那樣清晰。那樣的你,是怎麼會在夢想的校園里垂頭喪氣?
你說周圍的人都變了,該走的人都走了。
那麼哀傷的語調,那麼孤單的眼神。難道你忘了?該走的人是走了,但是,該留下的,也留下了啊。日子一天一天過,人也一天一天長大。你不能永遠像個固執的孩子,拒絕自己長大,也不許別人長大。還記得那個永遠長不大的彼得·潘嗎?那些和他在一起那麼快樂的孩子,最後不也都一個一個離開了嗎?在我們的生命旅途中,我們會遇到各種各樣的人,但是每個人,都有自己的路要走。路途中偶爾的交錯,使我們共同走過一些美好的日子,但,在交岔口的徘徊,並不能改變什麼,我們要走的,還是自己的路。就像徐志摩《偶然》里的那句:你我相逢在初夜的海上,你有你的,我有我的,方向,你記得也好,最好你忘掉,在交匯時互放的光亮。所以,離開是那麼自然的一件事。不需要忘記,你可以把那段美好的回憶放在心中,那些美麗的回憶將是你前進的力量。別再為他們的離開而傷感了,離開並不代表終結。你的生命里,還會不斷的注入新的力量,不斷的有新的際遇。生活,不要也正是在這樣的不斷變化中而愈加豐富多彩嗎?那些留下的朋友,才是你最寶貴的財富,擁有共同的道路,共同的目標,你們可以攜手共赴一生。
如果有一天,你覺得他們變了,不要難過,好嗎?就像春去秋來,花落花開,人,總是會變的。從初出世界的單純無邪,到少年的懵懂無知,到青年的初出茅廬,再到中年的成熟世故,再到老年的明理睿智,我們一生中,都要變化很多次。在不同的時間,我們想要的也是不一樣的。邁入大學,我們每個人都想要以全新的面貌去面對全新的生活。所以,周圍的人也許都變了。不要為此郁悶或者不滿。因為,其實你,也在不斷的改變,不斷的選擇自己想要的生活。而且,變化也不都是不好的呀。試著接受改變了的他們吧,也許你會發現,全新的他們,更加容易相處了。
所以,在郁悶之前,先去接受好嗎?不要在沒嘗試之前,先被自己嚇倒。
你說你好想回到從前,回到無憂無慮的從前。
仔細想想,從前,真的像你現在想的那麼無憂無慮,那麼幸福嗎?無論在什麼時候,我們都有自己的煩惱。以前的那些煩惱,對現在的我們來說,也許微不足道。但對那時的我們,卻是那麼痛苦煩擾。像從前一樣,現在的你,也許遇到的很多心煩的事,很多困難的事,感覺好象是世界末日。當你沉浸的在苦惱中的時候,有沒有想過,這些對於將來的我們來說,其實也是那麼微不足道。我們都在一步一步的走出我們的人生,也早一筆一筆的寫出我們的回憶。永遠不要感覺今天很糟,其實它和你以前走過的每一天一樣美好。如果遇到了困難,就勇敢的面對吧。用自己的勇氣,去為明天書寫美好的回憶。如果把今天都用來回憶,那麼,明天呢?沒有今天的記憶,明天的我們,如何回憶?也許面對沒那麼容易,但是,別害怕。還記得蘇軾的那句話嗎?「回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。」現在的風風雨雨,也許會把你嚇倒,但不要畏懼,因為等結束後再看它,就會發現,真的沒什麼可怕的。
所以,在逃縮之前,前去面對好嗎?為了明天的回憶,相信你自己,可以。
有件事,你沒說,但我猜到了。愛情,的確是大學生活不可或缺的調味劑,那麼浪漫的你,一定也沒有錯過,但,也許你已經發現了,它,並不是那麼美好。
我們認為的愛情,應該是神聖的,純潔的,令人幸福和快樂的。但也許它讓你失望了,讓你沮喪了。很難過,是嗎?應該是的。但你有沒有想過,為什麼會這樣?只是因為你找到的不是真正的愛情嗎?不,你錯了。
你不知道,單純的愛情是幼稚的,真正的愛情,是建立在親情,友情之上的,學會愛你的家人和朋友,你才可能有真正的愛情。
大學里的愛情總是浪漫,很浪費。花著伸手就能要來的錢,揮霍著正在擁有的青春,以為這樣就能換到一份真正的愛情,可能嗎?
不!決不可能!
想要愛情嗎?那麼愛你的家人吧。世界上再沒有比你的家人更愛你的人了。冰心說過:「在這世界上,有這么一個人,她比愛她自己還要愛你,那就是你的母親啊!」不只母親,父親也是如此啊。兩個這么愛你的人,如果你都不去珍惜,不去愛的話,你憑什麼擁有愛情,你憑什麼證明你會愛別人。愛你的家人吧,為家庭盡一份應有的責任。這樣,你才在親情中懂得愛。
想要愛情嗎?那麼去愛你的朋友吧。朋友,是我們最親密的人。在朋友那裡,我們學著長大,學著關心別人,學著照顧別人,學著忍讓,學著珍惜。沒有朋友的人就像失去了翅膀的鳥兒,永遠無法在空中展翅翱翔。愛你的朋友吧,只有學會了愛你的朋友,才能在愛情到來的時候,不讓它溜走。用學會的關心,照顧,珍惜去守護你的愛情,它才不會在來不及准備的倉促中離開。
所以,在尋找愛情之前,先去愛家人和朋友好嗎?不要在盲目的尋找中,徒受傷害。
還郁悶嗎?希望已經不是了。
大學的生活,不是用來郁悶的。就像人生看起來很長,其實很短一樣,大學生活里,我們並沒有看似那麼多的時間。在一天天無聊的消耗中,時間早就流逝過去,不等我們了。振作起來吧,畢竟,我們不再是小孩子,對於未來,對於人生,我們應該有自己的打算。
講個故事給你聽吧。
有個女孩子,學的是表演。在大學里,她也一度的揮霍時間,浪費青春。有一天,她的導師找到她,問她,你的理想是什麼?那女孩子想都沒想,脫口而出,成功的女演員。那你准備什麼時候實現自己的理想呢?女孩子想了想,大約二十七八歲吧。那好,導師說,我來幫你算一下你還有多長時間。27歲的時候就要成功,那麼在26歲的時候,你應該小有名氣了吧。在25歲的時候,你應該已經有幾次出色的演出了。在此之前,你要經過幾次失敗,幾次挫折,這大概需要一年的時間吧。這樣的話,在23歲的時候,你應該出去尋找機會了。在22歲的時候,你應該已經熟練的掌握你需要的各種技巧了。在21歲的時候,你應該刻苦練習使自己變得強大了。是嗎?女孩子低著頭,是。那麼,你現在幾歲?女孩子低聲說,21歲。
導師沒再說什麼就離開了,但從此以後,女孩子就開始刻苦練習,在她27歲的時候,她實現了自己的夢想。
我並不覬覦她的成功,但我很羨慕她有那麼好的導師指引她人生的道路。那麼你呢?朋友,你的理想是什麼?我們都認為未來還很遙遠,夢想在明天一定會實現。但是往往我們都會忘記,沒有今天的努力,怎麼會有明天的輝煌!別再想當然的夢想美好的明天了,如果沒有實際行動,那麼夢想,永遠只能是夢想了。
所以,與其郁悶,不如把郁悶的時間用來好好計算一下你的人生,計算一下,你離夢想,還有多遠。生命是那麼短暫,不要讓你的生命在郁悶中來不及綻放就已凋零。
聽我說了這么多,你還郁悶嗎?
一定不了!這些道理,我想你都懂,只是太久沒人提醒,就忘記了。對吧?
如果你記起了它們,那麼,就收起你的郁悶吧。重新抬起你的頭來,讓我們青春的汗水,再一次灑在美麗的大學校園里。讓我們站起來,為未來,去創造像以前一樣美麗,不,比以前更加美麗的回憶。
⑦ 求關於大學生活的散文一篇
獨自跳舞的胡楊樹 沙漠的心情是說不出的。
我記得曾經有人對我說過這樣一句話。但我不知道沙漠是什麼心情,我只知道沙漠上有胡楊——女神一般的胡楊。傳說胡楊活一千年,死去卻要站上一千年,一千年之後雖躺下了,但還要等一千年才枯朽腐爛。當然這只是傳說,沒有一個人親眼看到過一棵胡楊三千年之內過得怎麼樣。
所以站在沙漠里的胡楊,枝頭是綠色的很少,甚至只有一棵或者沒有。而我之所以落到這個地步,或許是因為我是惟一的一棵有生命的胡楊。風襲來,只有我自己在輕舞飛揚。
我不知道該怎麼說我的初二生活,當我開始寫這篇文章的時候,我已經處在進退兩難的地步了。期中考試已經模模糊糊地過去了,甚至我都不知道它是怎麼飛逝的。
我都不知道初二的頭一個學期是怎麼過來的,反正第一學期期中考試我考出了讓人無奈的成績,期末考試雖上升了九個名次,但還是不盡人意,用老班的話就是我非得要考前五名似的。
在陽光燦爛的日子裡,我會不會寂寞呢?我想。其實我一直都是個快樂的孩子,我的眼裡似乎沒有悲傷,但是幾乎沒有人知道,我的笑容背後有什麼。這幾天,我通常都是邊寫作業邊聽卡帶。媽媽也不責備我,她的意思大概是先陶冶一下情操,學習成績便可以搞上去。這一段時間,我認識了王菲,永遠都不會讓我忘記的王菲。她的聲音清涼透徹,讓人銘心刻骨。當我聽到了《百年孤寂》時,我詫異了,沒想到,這是王菲。淡淡的憂愁與絲絲屢屢的悲傷一齊吐露,美不勝收。「可是當我睜開眼又閉上眼,只看見沙漠,哪裡有什麼駱駝?」
除了聽音樂,我還常去我們縣里一所職業中專盪鞦韆。那個中專佔地面積很大,設施也很全,光四五層的小樓就有將近二十座。但它畢竟只是個中專,雖是中專卻取了個很好聽的名字——濱海大學。我們平時打趣時就問:「喂,你將來打算考哪所大學?」如果對方回答不知道的話,我就會說:「考濱海大學吧!那兒環境好,還有鞦韆讓你盪呢!」當我坐在鞦韆上時,總有一些人在那兒打籃球,爭爭搶搶的,總讓人想到以後的社會——競爭十分激烈,我便又想到了,我該去哪兒上高中。前年,我們縣一中考出了一個清華,我們縣到現在還記住那個光榮的名字,縣領導親自往狀元家送去了兩千塊錢。兩千塊錢對於上大學來說雖然挺少,但對於一個小小的窮縣來說,肯拿出這么點錢還是夠可以的。去年,縣二中又送出了兩個北大,全縣轟動了。高三前輩們的家長都對他們說:「你看人家多有出息呀,一個清華,兩個北大。夠人家家長神氣的了。什麼時候你也能考個清華北大?」那時,媽媽就拿他們教育我。雖然我還不到那個年齡,但用媽媽的話來說,那叫早期教育。我埋下了頭,不語。我知道,我是說不過媽媽的。
偶爾從一本雜志上翻到了幾篇文章。一篇是《紅衣女子》,一篇是《樓蘭遠去》。都說的是樓蘭,都說的是沙漠,我還清清楚楚地記得,有很多段是拍寫胡楊的。它說,狂風怒沙掏空了它們的軀體,使它們在風中顫抖。看了,突然有股莫名的感動。
我想,但願沙漠里的胡楊永葆青春,長生不老。它們早巳佇立了那麼多年,突然地倒下,我的心裡很不是滋味。別看胡楊外表不好看,但每個人都知道,它是活的時間最長的樹。它們時常不打招呼就鑽進我的夢里,甚至不打招呼就鑽進了我的心裡。我不會怨恨它們,因為它們孤孤單單地站在沙漠里獨舞,沒有朋友,沒有夥伴,我歡迎它們。
自己最近這幾天有些不對勁,好像有病似的。平時下課經常與同學們打打鬧鬧,但一提起學習,我就頭暈。老班不止一次地將我請到她的辦公室「喝茶」,老班也不止一次地與我媽商量對策,她也不止一次地為我加量加量再加量。她的格言是:「能吃就吃!」不過這里的「吃」是指把課本和習題給吃透。我知道,這就是我的病根。我的病根就在於不堪於這么沉重的壓力。
每當自己想又哭又笑的時候,都會努力剋制,但畢竟,戰勝自己是很不容易的。
從小,我一直是個乖乖女,聽爸爸媽媽的話,不亂花錢,不跟人家打架,不罵人,不吃零食等等。我一直認為只要是聽爸爸媽媽的話就一定對。家裡是他們的一言堂。在學校里,我更是乖巧得很,幫老師打掃教室、辦公室,往教室里搬自己家的花,與同學們友好相處。那時的我,彷彿什麼毛病都沒有,什麼風頭都不出,平凡的就像鄰家小妹。老師彷彿總在年終評價里寫上:「你是一個聰明、伶俐、聽話的好孩子。」那時的我彷彿也很喜歡這種十分貼切的表揚。那時的我似乎學習也很棒,從未出過前十名。所以我從來都沒有感到有什麼壓力。甚至不知道什麼是壓力。
但現在的我終於是知道了。
偶爾從《美文》上認識了一個叫作職燁的女生——上海復旦中文系的女生,她的一篇《花開不敗》賺足了我的眼淚。我突然覺得我們有點相像,不過不同在於,她勝出了,而我輸得很慘。向職燁同志學習!我大喊。沒辦法,從小學一直喊到現在的就是這句:「向雷鋒同志學習!」如今也只好照這個葫蘆畫瓢。
曾經為學習而哭泣,為學習而瘋狂的我如今卻還不知什麼叫做學習,這是不是因為我們太過叛逆了?不能拒絕學習就像不能拒絕剛剛出爐的麵包似的。燕姿曾經唱道:「誰不曾感到失望,就算會彷徨,也還要去闖。」
或許,我早已失去向前闖的耐心了。
也許,我失去的不是向前闖的耐心,而是——我根本就沒有力氣了。
我站在靠近天的頂端,張開手全都釋放,用月光取暖,給自己力量,才發現關於夢的答案,一直都在自己手上,只有自己能讓自己發光。
我現在很自由地過著我喜歡的生活。不過當聽說我們實驗中學今年有人考上了上海育才中學,還有一個考上了南開中學,好像還有一個考了山東省實驗中學。我媽急了,我也慘了。
我想今後我不會再這么自由了,我也不會再這么叛逆了。但我相信他們能考得上,我也行。誰能告訴我,我是不是長大了一點?我這棵小小的胡楊樹是不是又長高了一點? 我要去沙漠。有一天晚上我對自己說。我要去看胡楊樹。我告訴自己。我忘不了它們。
我和他們一樣孤獨。當我的雙膝泥在那柔柔的細沙上時,我的雙手觸莫到那暖暖的細沙時,我的淚水會把少漠滋潤。
⑧ 求一篇描寫自己以及自己大學生活的抒情性散文
大學仍在,只是我在飛逝,即將畢業離開學校,坐下來細細的回想,才知道熟悉也可以變成一種模糊的印象。在未進大學和剛進大學時,也曾認為,大學是一個可以讓我們盡情演繹我們的青春,盡情追逐夢想的地方。現在想想,青春是沒了,連著夢想也沒了。
自從進入大學後,發現自己慢慢的在沉淪、在墮落,本以為自己會和別人不同,會抗拒身邊的誘惑,會不受身邊任何事物的干擾,但越來越發現自己錯的離譜。我不僅沒有做到還在慢慢向那些東西走去,我發現自己真的好可笑哦!原來人就應該認清自己不應該總是認為自己能做到,不要總說我認為我會什麼什麼的,一切都是會變的都是不定的,未來的事又有誰會知道呢!
今天看了胡適先生所寫的《贈與今年的大學畢業生》後,我知道我為什麼會墮落,因為我總是給自己太多的理由了太多的借口了。胡適先生說墮落的方式很多,但總括起來,約有兩大類:第一是容易拋棄學生時代的求知識的慾望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。雖然現在我還是處於學生時代但我發現自己好像已經沒有了那種求知識的慾望了,自己現在好像就是一部機器每天除了上課就是上課,似乎好像已經沒有什麼事做了。好像周圍的事物都與我無關似的,學校有什麼活動啊 先不說參沒參加我有時連知都不知道,呵呵……真的很可笑呢!我想這樣的我是可悲的,整天就是這樣渾渾噩噩的過,自己都覺得可笑。不知道自己這顆還未完全沉淪的心到底還要沉淪多久,不知道自己是不是能夠從那裡面走出來。
一路走來,我認為大學的墮落只有兩種:一是忙於戀愛而哭費心思,二是忙於睡覺和游戲。反觀下自己,不屬於第一種,也不完全屬於第二種,我是屬於那種想學習而且想學有所成的那種,但為什麼我迷茫了呢?我想很多當今大學生和我一樣,每天都准時上課從不逃課,按時完成老師布置的所有任務,但還是不知道自己到底學到了什麼。現在想想,那是因為我們沒有明確的目標,我們只是在為了學習而學習。其實,學習和我們的人生一樣,一個人要是已經沒有了追求,那麼就失去了他存活在這個世界的意義了。我們學習要是沒了目標,就像一個人沒了靈魂……
⑨ 求一篇關於大學生活豐富多彩的散文
荷塘月色
朱自清
這幾天心裡頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這 滿月的光里,總該另有一 番樣子吧。月亮漸漸地升高了,牆外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋裡拍著閏兒(1),迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。
沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四周,長著許多樹,蓊蓊(wěng)鬱郁(2)的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個人,背著手踱(ó)著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個世界裡。我愛熱鬧,也愛寧靜;愛群居,也愛獨處。像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什麼都可以想,什麼都可以不想,便覺是個自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現在都可不理。這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,彌望(3)的是田田(4)的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜(niǎo,nuó)(5)地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著,這便宛然(6)有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈(mò)(7)的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致(8)了。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差斑駁(9)的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影(10),卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲(11)上奏著的名曲。
荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例(12)是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿(13),便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打採的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水裡的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什麼也沒有。
忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是盪著小船,唱著艷歌(14)去的。采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節,也是一個風流(15)的季節。梁元帝(16)《采蓮賦》里說得好:
於是妖童媛(yuán)女,盪舟心許(17);鷁(yì)首(18)徐回,兼傳羽杯;櫂(zhào)(19)將移而藻掛,船欲動而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾(jū)(20)。
可見當時嬉遊的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現在早已無福消受了。
於是又記起,《西洲曲》(21)里的句子:
采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。
今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得「過人頭」了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。——這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進去,什麼聲息也沒有了,妻已睡熟好久了。
朱自清一九二七年七月,北京清華園。
