李微復旦大學考研

⑴ 有誰知道西安自考視覺傳達專業《POP廣告設計》的教材是什麼

《POP與DM廣告設計》教學設計方案

一、《POP與DM廣告設計》課程說明
（一）課程性質
《POP與DM廣告設計》課程，是「中央廣播電視大學開放教育人才培養模式」在廣州市廣播電視大學廣告學專業中開設的省開選修課. 是廣告專業的主幹專業課程之一。
（二）相關課程
廣告策劃、廣告創意與表現、平面廣告設計與製作、計算機平面設計、廣告文案、廣告心理學。
（三）教學目的與要求
《POP與DM廣告設計》是一門整合營銷信息、審美文化和廣告藝術技能於一體的傳播藝術學科，從屬於現代視覺傳達設計范疇。本課程涉及營銷策略、審美心理和廣告的策略、創意、表現、評價等教學環節。其教學目的在於通過本課程系列的學習和訓練，培養具有較高市場、營銷和審美意識的、具有一定文化整合力和藝術技能表現力、市場適應面較廣的廣告專業設計人才。
本課程要求教師結合專業特點，以POP廣告創意設計為主要內容,通過相關的設計原理、設計方法、表現手段與營銷策略、審美心理、廣告策略、創意、表現，結合媒介特點等要素，著重基礎知識和技能建設，以產業市場的實用為導向進行系統地教學、訓練，使學生在接受相關知識教化和訓練的同時,理解POP廣告設計活動的各種設計環節和技能，特別是培養學生在「擺設式POP廣告」、「懸掛式POP廣告」、「背景牆POP廣告」等2維、2•5維乃至3、4、5維的設計能力，從而使學生在視覺傳達文化和技能能力上適應市場的需要。
（四）、教學方式
作為一門現代學科和體系，廣告設計應具有自身的教學方法、系統和教學步驟。本課程應遵循學生自主學習為主、教師導學為輔開放式模式進行教學，理論聯系實際，充分利用「天網」、「地網」、和「社會實踐」等多層面、多路徑、多方法進行教學，在教學過程中，應注意從實際出發，與時俱進的讓學生通過接觸、研習相關的學科知識和技能，著重以親身體驗的實踐方式，系統地了解並掌握平面廣告設計的基本理論、常識及其應用規律，了解POP廣告設計實戰的全過程，逐步開拓出更加適應學生、社會、特別是適應產業市場運營的、實用性教學方法。
（五）、學時和學分
63學時 3.5學分
多種媒體一體化設計方案：文字教材以（方衛、任賽賽編著《POP廣告設計》，華中科技大學出版社，2006年9月版）為主：主教材共六章。學習指導書可參閱（吉郎工作室匯編《中國POP新人秀》遼寧科學技術出版社，2007年1月版），（王肖生編著《現代廣告設計》復旦大學出版社，2002年10月版）（叢斌、畢超編繪《妙筆生花——POP廣告萬用字體庫》遼寧科學技術出版社，2007年1月版）(祖乃牲、林華編著《廣告設計》湖北美術出版社、2002年版；李巍編著《廣告設計》西南師范大學出版社、2005年版；錢旭濤《設計家——廣告設計10法》，浙江人民美術出版社，1994年版……)等相關廣告設計的書籍以及相關章節的案例分析。
二、作業與形成性考核成績
1、平時作業要求
要求同學們能夠在學習完每章教學內容後，通過課堂和課後練習來測驗自己是否掌握了所學的知識。
任課教師應及時布置課堂和課外作業，並進行課堂輔導和批閱作業，將學生的成績予以記錄。
形成性考核成績由平時作業成績和學習過程狀況考核兩部分組成，占期末總成績的60%。
期末考試的題型：
填空約20%；
名詞解釋約20%；
簡答題約15%；
技能操作題約20分。
論述題約25%；
滿分100分。

三、教學大綱主要內容
第一章 POP廣告的概述
第一節 POP廣告的概念
第二節 POP廣告的起源與發展
一、 中國傳統POP廣告
二、 西方傳統POP廣告
三、 現代POP廣告設計風格及其發展趨勢
第三節 POP廣告的性質
一、 POP廣告的功能
二、 POP廣告的設計要求
三、 優秀POP廣告應具備的特點
第二章 POP廣告的分類和設計重點
第一節 POP廣告的分類
一、 按使用場所和機能兩方面結合分類
二、 按廣告的結構形式分類
第二節 POP廣告的設計重點
一、 招牌
二、 櫥窗
三、 門頭和入口
四、 背景牆
五、 商品的陳列布置
第三章 POP廣告的構成元素和表現形式
第一節 POP廣告的構成元素
一、 POP廣告的圖形
二、 POP廣告的色彩
三、 POP廣告的文案
四、 POP廣告的版式
五、 POP廣告的材料
第二節 POP廣告的表現形式
一、 手繪POP廣告
二、 電腦POP廣告
第四章 POP廣告創意的來源和設計程序
第一節 POP廣告創意的來源
第二節 POP廣告的創意程序
一、 信息收集階段
二、 構思階段
三、 主題確定階段
四、 創意形成階段
第五章 POP廣告創意的方法和訓練
第一節 POP廣告的創意方法
一、 直接展示法
二、 突出特徵法
三、 對比襯托法
四、 合理誇張法
五、 以小見大法
六、 運用聯想法
七、 富於幽默法
八、 借用比喻法
九、 以情托物法
十、 懸念安排法
第二節 POP廣告創意的訓練方法
一、 抽象形態的思維訓練
二、 基本形態的創意訓練
三、 相關形態的思維訓練
四、 不同風格的創意訓練
五、 不同氛圍的創意訓練
六、 VI元素運用的創意訓練
第六章 POP廣告設計實例解析
第七章 DM廣告的概述
第八章 DM廣告設計的基本創意方法

⑵ 山東大學有沒有歷史文化學院

有啊 一、概況

山東大學素以「文史見長」，歷史文化學院是一個學術傳統悠久，人文積淀深厚的學院，在海內外有著廣泛的影響。

學院是國家「211」和「985」重點建設的單位之一，是教育部、財政部審定的「高等學校特色專業建設點」之一。學院具有國家重點學科、一級學科博士點、一級學科博士後流動站等重大學術平台，下有9個二級學科博士點，11個碩士點。歷史學一級學科最新學術綜合實力連續兩年居中國大學排行榜第6名。二級學科中的考古專業曾以A++的最高分數排名第二，文化產業管理專業曾以A++的最高分數排名第一。

學院現有教職員工77人，其中教授30人，副教授17人。有國家教學名師1人，泰山學者3人，教育部新世紀人才3人；有二級崗教授4人，三級崗教授10人；有博士生導師34人（含兼職博導）。學院現有國家社科基金評委1人，有教育部歷史教學指導委員會委員2人，檔案教學指導委員會委員1人，有國家留學基金委評委1人。在全國性學會中擔任主要職務者6人。

學院設有歷史、考古、檔案、文化產業管理四個系，有韓國研究中心、中國傳統文化研究所、宗教、科學與社會問題研究所、東方考古研究中心、歷史語言研究所、美術考古研究所等研究機構。

學院共有歷史、考古、檔案、文化產業管理、世界史5個本科招生專業，並面向全校本科學生開設《中華民族的歷史與精神》的全校公共必修課。近五年獲得「國家教學優秀成果二等獎」和「國家精品課程」各一項。

2005年2月15日，中央電視台晚19點的《新聞聯播》節目中，曾重點報道過學院的本科教學工作。

學院團委為學校的五個「紅旗團委」之一，學生會主辦的《長風》雜志是全校的品牌雜志。

學院國際交流極為活躍，是國家留學基金委的評委單位。中外合作項目眾多，在海外有著很大的影響。根據學校人事處2008年公布的最新資料，我院有長期海外經歷的教師18人，是除外語學院外人數最多的文科學院。

山東省委社科規劃領導小組批準的山東省文化產業研究基地、山東省東方文化研究基地，和山東省委宣傳部的工作指導網站「山東文化產業網」均設立在山東大學歷史文化學院。

韓連琪基金委員會、王仲犖學術基金評審委員會、《中國文化產業學術年鑒》基金委員會均設立在山東大學歷史文化學院。

學院現任院長為王育濟教授，院黨委書記兼副院長為趙愛國教授，副院長兼校博物館館長方輝教授，副院長趙興勝教授，張友臣、楊加深副教授，院黨委副書記為董雪梅副教授，辦公室主任薛辰兵，院團委書記兼院長助理朱偉，院辦公室副主任扈玉萍。

歷史系系主任為胡新生教授，考古系系主任為王青教授，檔案系系主任為劉旭光副教授，文化產業管理學系系主任為韓英副教授。

二、歷史沿革

1901 年官立山東大學堂（濟南）創建之初即開設歷史課程。後在省立山東大學（ 1926 年後，濟南）、山東大學（ 1930 年後，青島）、齊魯大學、臨沂抗日根據地山東大學中，歷史學科有極大的發展。二十世紀五十年代，歷史系獨立成系，楊向奎先生兼任中文、歷史兩系主任。歷史系匯集了楊向奎、童書業、黃雲眉、張維華、鄭鶴聲、王仲犖、趙儷生、陳同燮"等著名的八大教授"，以及丁山、趙紀彬、吳大琨、許思園、劉敦願、韓連琪、盧振華、徐緒典、孫思白、華山、蔣捷夫等一批知名學者，創辦了《文史哲》（楊向奎先生為第一任主編），以高水平的研究成果為山東大學贏得了 " 文史見長 " 的盛譽。

二十世紀八十年代國家實行學位制後，山東大學歷史系擁有了國務院審批的第一批博士點（中國古代史）和碩士點。王仲犖、張維華、鄭鶴聲、韓連琪、劉敦願、田昌五等前輩學者培養了一批青年學術人才。另有一批中壯年教授成為各個研究領域中的著名學者。考古學、中國古代史、中國近代史、中外關系史、中國經濟史及史學理論研究均在學術界有較高地位。尤其是王仲犖、鄭佩欣、陳之安等先生的魏晉隋唐史研究和以路遙、孔令仁、李德征、陸景琪等為代表的義和團研究，在海內外學術界有著巨大影響。八十年代，在路遙教授的親自主持下，在五十年代的基礎上又開始了近二十年的大規模的義和團資料的田野調查。目前，路遙教授仍在繼續招收和培養義和團方面的博士研究生、博士後研究人員，以他為主任的 " 山東大學義和團運動與近代中國社會研究中心 " 是國際公認的義和團研究重鎮。在此期間，王仲犖、葛懋春、李德征、呂偉俊教授先後擔任歷史系主任。

1996 年 7 月，山東大學在原歷史系的基礎上組建歷史文化學院，下設歷史系、考古系、檔案系、旅遊系（ 2000 年劃歸管理學院），院長為呂偉俊教授。2000 年 7 月 22 日，原山東大學、原山東醫科大學、原山東工業大學合並組成新山東大學，歷史文化學院保持原名稱、建制不變，2001年王育濟教授、於海廣教授分別擔任院長與黨委書記。

學院的歷史專業已有一百多年的歷史，1951年全國院系大調整時單獨設歷史系；考古與博物館學、檔案學於1996年單獨設系；文化產業管理學於2004年設系。

學院的中國古代史專業是1983年國務院審批的第一批博士點之一；2000年考古專業被審批為博士點；2003年學院連續取得了專門史博士點、一級學科博士點和一級學科博士後流動站，博士點覆蓋了歷史學所有8個二級學科，即中國古代史、中國近現代史、世界史、考古與博物館學、專門史、史學理論與史學史、歷史地理學、歷史文獻學。2007年，專門史中的中外關系史由國務院學位辦單獨審批為博士點，我院博士點增加到9個。

我院碩士點11個（中國古代史、中國近現代史、世界史、考古與博物館學、專門史、史學理論與史學史、歷史地理學、歷史文獻學、中外關系史、檔案管理學和文化產業管理學）。其中檔案管理學、文化產業管理學授管理學的碩士學位。2006年經國務院學位委員會審批的文化產業管理學碩士點，也是全國第一個本專業的碩士點。

三、學科現狀

院學術委員會主任委員為王育濟教授，副主任委員為姜生教授、馬新教授，委員為於海廣、方輝、任相宏、張金龍、陳尚勝、周曉瑜、胡新生、胡衛清、趙愛國、趙興勝、欒豐實、顧鑾齋教授。

全院現有教職員工77人，其中專業教師61人，教授 30 人，副教授 17 人。正教授占專業教師的 52% ，比例居全校各院系之冠。學院目前有博士生導師 34 人（含在我院招生的兼職博導）。

近十年中學院連續 13 人破格晉升為正教授。近五年有 15 名中青年高層次人才從海內外引進。形成了一個以中青年學者為主體、在海內外學術界具有重要影響的學術梯隊。

2003年，學院同時完成了專門史博士點、一級學科博士點、一級學科博士後流動站的建設；2007年學院的中國古代史專業被評定為國家級重點學科，2008年整個歷史學科被財政部、教育部審定為「高等學校特色專業建設點」。

其中又以下述5個學科領域在學術界有重要影響：

1．道教與中國古代文化

學術帶頭人姜生教授，1964年生。復旦大學史學碩士，四川大學哲學博士（道教研究），哈佛大學高級訪問學者（一年期）。教育部首屆「高校青年教師獎」，教育部第二批「跨世紀優秀人才」，國家七部委「新世紀百千萬人才工程國家級人選」（2004），美、法The G1obal Perspectives On Science and Spirituality國際獎獲得者（2005）。代表作《中國道教科學技術史》（漢魏兩晉卷，140．8萬字；南北朝隋唐五代卷，1 60萬字。科學出版社2002、2006）、《原始道教之興起與兩漢 社會秩序》《中國社會科學》2000、2002中英文版）等。美國Encyclopedia of Science and Religion（科學與宗教大網路全書）撰稿人之一。先後主持完成國家社科基金青年項目、重點項目3項。

其他重要學者有胡新生、曾振宇教授（先秦秦漢文化），譚世寶教授（魏晉隋唐文化），王育濟、張熙惟、范學輝教授（宋元明清文化），以及楊加深、葛煥禮、林威、宇汝松等副教授。

2．魏晉隋唐史

學術帶頭人張金龍教授，1965年生。先後畢業於北京大學（本科）、北京師范大學（博士）、南京大學（博士後），中國魏晉南北朝史學會副會長，霍英東基金獲得者（2002）。代表作《魏晉南北朝禁衛武官制度研究》（80萬字，中華書局2004）和《北魏前期禁衛武官制度考論》（《歷史研究》2003.3）、《北魏洛陽里坊制度探微》（《歷史研究》1999.6）、《李唐出於趙郡李氏說》（《歷史研究》1993.5）等。主持國家社科基金課題1項。

其他重要學者有齊濤教授（魏晉隋唐史）、譚世寶教授（魏晉隋唐佛教）、馬新教授（漢魏鄉村史）、周曉瑜教授（漢唐史學史）、王大建教授（魏晉南北朝史）、劉玉峰教授（隋唐經濟史），及張友臣副教授、譚景玉博士和王建峰博士等。

3．中外關系史

學術帶頭人陳尚勝教授，1958年生，中國朝鮮史研究會副會長。代表作《閉關與開放：中國封建晚期對外關系研究》（山東人民出版社，1993）、《明與清前期海外貿易政策比較》（《歷史研究》2003.6）、《唐代的新羅僑民社區》（《歷史研究》1996.1）等。先後主持國家社科基金課題3項，韓國國際交流財團項目2項，現主持國家《清史》編修工程中的《清史·邦交志》項目。

其他重要學者有晁中辰教授（華僑史、明代中外關系史）、顧鑾齋教授（世界中世紀史及中外稅制比較）、李巍教授（加拿大史及中加關系史）、鄭群副教授（中西史學比較研究）等。

4．義和團與民間信仰和近代社會

學術帶頭人路遙教授是義和團研究領域中最負資望的老一輩學者（2002年由學院返聘，2003年由學校發文返聘為博士生導師）。近年代表作《山東民間秘密教門》（當代中國出版社，2000）、《義和團運動發展階段中的民間秘密教門》（《歷史研究》2002年第5期），主持教育部重大攻關課題（《民間信仰與中國社會》，2004）、國家《清史》編修工程招標課題（2005）各1項。

其他重要學者有胡衛清教授（基督教在華傳播史）、劉平教授（清史、秘密社會史）、蘇位智、劉天路教授（義和團與近代中國），徐暢、趙興勝、劉培平、李平生（中國近現代經濟史和中華民國史）、趙愛國、董寶訓教授（當代中國史），以及牟東籬副教授等。

5．海岱考古與美術考古

學術帶頭人欒豐實教授，1951年生，山東大學博士。代表作有《海岱地區考古研究》（山東大學出版社，1997）、《大汶口文化社會發展進程研究》（《古代文明》第2卷，2003）。主持發掘的「丁公遺址」被評為當年「中國十大考古新發現」；主持由美國國家科學基金等資助的中美合作「日照兩城鎮考古研究」等項目。

學術帶頭人劉鳳君教授，1953年生，畢業於北京大學考古系，代表作有《美術考古學導論》（山東大學出版社，1995，2002再版）、《青州地區出土北朝晚期石佛像與「青州風格」》（《考古學報》2002年第1期）等。

其他主要學者有於世永（環境考古）、於海廣教授（商周考古）、任相宏教授（商周考古）、方輝教授（商周考古），崔大庸教授（漢唐考古）、靳桂雲教授（植物考古），王青教授（史前考古），以及陳淑卿副教授，王芬、陳雪香博士等。

我院世界史專業的顧鑾齋、李巍教授，鄭群、白雪峰、牛淑萍、王廣振、解玉軍、孫一萍副教授在世界中世紀史研究和西方憲政史研究方面有突出影響；檔案學專業的趙愛國教授，劉旭光、王雲慶副教授，譚必勇博士在檔案管理、公務員制度等方面的研究有較大的影響；文化產業管理專業雖然2004年建立，但在學術研究和人才培養方面均走在全國最前列，曾連續兩年以A++的最高評價居中國大學排行榜年度新專業之首。劉玉平教授，張友臣、韓英、牛淑萍、王廣振、董雪梅副教授，丁培衛、楊東籬、蓋金敏、唐建軍博士在文化產業相關領域的研究中有較深造詣。

山東大學的史學理論與史學史、中國哲學史、世界宗教史、古典文獻整理等學科方向均在國內外學術界有著重要影響，其主要帶頭人或學術機構分布在山東大學其他院系，共同構成了山東大學歷史人文學科發展的宏大格局。

學院科研基礎厚實，近十年來，僅承擔國家社科基金項目即高達 20 項。 2005 年我院曾同時獲得 4 項國家社科基金項目（其中一項為重點課題）。2006年獲國家社科基金重大招標課題1項。另外還有教育部重大攻關招標項目1項，國家自然科學基金 1 項，國家清史工程招標課題 4 項，教育部項目 27 項，省社科規劃項目和其他項目 82 項。2006年，山東大學召開五年一度的全校文科工作會議上，陳炎副校長公布全校文科科研經費統計數字，歷史文化學院的縱向經費（國家、教育部、教育廳）和橫向經費，均居文科院部第一。

學院設有韓連琪基金會、王仲犖學術基金評審委員會、《中國文化產業學術年鑒》基金委員會，鼓勵和支持相關領域的研究，並重點獎勵和支持品學兼優的優秀學生。
學院現有國家重點學科一個，山東省重點學科3個，山東省社會實踐基地3個。

學院近年來與國內外學術交流頻繁，每年都有數量不等的國際學術討論會，每個月都有國內外的知名學者來訪，中外合作研究課題眾多。濃厚的學術文化氛圍，和向海外開放的教育空間，為學生的成長營造了一流的環境。其中，姜生教授主編，由美國、法國、英國、日本等眾多著名學者參編的《中國道教科學技術史》和姜生教授所獲得的「GPSS-MAP」國際學術大獎，於海廣、欒豐實教授主持的美國國家科學基金日照兩城鎮研究、方輝教授主持的美國地理學會魯東南聚落考古合作項目，陳尚勝教授主持的中韓關系等均有著重要影響。德國的Mayke Wagner教授、美國的Anne Underhill教授，以及港台的丁煌教授等，均為學院特聘教授。

著名學者席澤宗（中國科學院首批院士）、李學勤（清華大學教授）、李文海（中國人民大學教授、中國史學會會長）、張海鵬（中國社科院近代史所研究員、中國史學會副會長）、錢乘旦（北京大學教授）、馬大正（中國社科院邊疆研究中心研究員）、朱誠如（國家清史委員會副主任委員）、胡正榮（中國傳媒大學教授）、於化民（中國社科院近代史所研究員）、郝振省（中國出版研究所首席研究員）、齊濤（山東省教育廳廳長）、劉長允（山東廣播電視局局長）、崔大庸（濟南市文物局局長）、江奔東（山東藝術學院教授）、張書學（山東經濟學院教授）等均為歷史文化學院兼職博士生導師，直接在我院招收和指導博士研究生。另有一批著名學者為我院兼職教授，從不同方面關心和支持著學院的學科發展。

四．學生工作、本科教學和其他方面

截至 2008 年 9月，全院有全日制在校碩士研究生 267 人，博士研究生 91 人，博士後研究人員 22 人，在讀本科生 470 人。自 2002 年起，全日制研究生招生超過了本科生。憑借學院悠久深厚的學術人文傳統和學科的獨特優勢，形成了 " 傳道 " 與 " 授業 " 相結合的 " 綜合育人 " 的教學管理特色。近年來，本科學生英語四六級考試通過率及學生的一次就業率在學校中均名列前茅。學院的共青團工作近年有突出發展，2007年被評為山東大學僅有的五個「紅旗團委」之一。學生會的《長風》雜志先後七次被評為品牌雜志；學生組織的中共黨史黨建研究會多次被評為全校學生優秀社團。

學院十分重視本科教學工作，形成扎實、嚴謹的學風。教師課堂的評分，歷年來均居全校前列。2005年山東大學在完成教育部組織的本科教學評估中，我院等5個院部獲得最高獎。2002年以來，學院還面向全校4萬本科學生開設公共必修課《中華民族的歷史與精神》（又名《中華民族精神概論》），在國內外教育界有重大影響，先後獲國家教學成果二等獎和國家精品課程；中央電視台2005年2月15日晚19點新聞聯播節目中，以「揚歷史傳統，育民族精神」為題，對我院主講的這門課程進行了報道。2005年7月，在北京香山舉行的「中國大學的人文教育」國際研討會上，「中華民族的歷史與精神」成為會議討論的重點問題之一，楊振寧、李學勤、湯一介、陳黛雲、韋珏（教育部副部長）劉小楓、郭齊勇、陳來、朱蘇力、甘陽等著名學者都從不同方面發表了意見。

學院有兩個多媒體教室、一個微機室，有考古、檔案和文化產業3個專業實驗室。院圖書資料室現有中外文藏書 14.7 萬種，各類中外文期刊 200 余種， 3 余萬冊。考古資料室現有考古類圖書 5 萬余種。我院的韓國研究中心，是目前國內收藏韓國歷史資料最齊全的機構。我院的宗教 、 科學與社會問題研究所是目前收藏山東道教碑刻資料最全的機構。學院的考古資料庫藏有一萬余件文物，是目前中國高校中文物收藏最多的庫房，其中 95% 以上是本科教學實習時發掘的成果，一級文物 75 件。學院收藏的丁公陶文是中國目前發現的最早的文字，大辛庄甲骨文字是殷墟之外首次發現的商代甲骨卜辭。有四次考古成果被評為「全國十大考古發現」，其中三次發掘的文物由歷史文化學院收藏，為考古教學和中國古代史教學提供了最充足的實物資料。

學院提出「教學、科研、創收並重」的發展方針，2002年創收500餘萬元，2003年創收430餘萬元，2004年「高碩」招生近500人，創收1200餘萬元，有力地支持了學術梯隊的建設和學科的發展。根據校財務處公布的數據，我院自2002年以來，連續每年創收總收入均列山東大學前十位，累計上繳學校提成達1000餘萬元，為學校做出較大貢獻。

山東省委社科規劃小組批准建立的「山東省東方文化研究基地」（2002年）、山東省文化產業研究基地（2003年）設立在山東大學歷史文化學院。「山東省東方文化研究基地」近年來完成了「齊魯商賈傳統」等一系列研究成果。「山東省文化產業研究基地」近年來完成了「一山一水一聖人」、「風箏文化產業」、「山東公共歷史文化資源綜合研究」等課題；2006年提出「文化、創意、財富」的主題詞連續兩屆成為山東省人民政府主辦的山東省國際文化產業博覽會的主題詞，在海內外產生過巨大影響。

山東省委宣傳部的工作指導網站「山東文化產業網」設立在山東大學歷史文化學院文化產業管理系，是國內點擊量最大的專業網站之一。

⑶ 求助 現代廣告學論文的參考文獻

哪方面的？我有《廣告創意訓練》課程及相關學科參考文獻。。

《廣告創意訓練》課程及相關學科參考文獻目錄

本課程使用教材：
《廣告創意訓練教程》 郭肖華主編 高等教育出版社 2000年6月第一版

本課程輔助教材：
《廣告創意訓練教程》 張 勇主編 高等教育出版社 2002年4月第一版

本課程及相關課程參考文獻目錄：

一、《廣告創意訓練》參考文獻
1、《廣告創意與表現》 饒德江主編 中央廣播電視大學出版社，2001
2、《廣告策劃》 饒德江編著 武漢大學出版社，1996
3、《廣告創意——個案與理論》 盧泰宏，李世丁著 廣東旅遊出版社，2000
4、《廣告策劃創意學》 餘明陽，陳先紅主編 復旦大學出版社，1999
5、《廣告心理戰》 王玉成，韓天雷編著 中華工商聯合出版社，1996
6、《現代廣告案例——理論與評析》 何家訊編著 復旦大學出版社，1998
7、《廣告製作》 樊志育著 上海人民出版社，1996
8、《現代廣告學》 何修猛編著 復旦大學出版社，1998
9、《世界經典廣告案例評析》 張金海主編 武漢大學出版社，2000
10、《20世紀廣告傳播理論研究》 張金海著 武漢大學出版社，2002
11、《當代廣告學》
[美]威廉•阿倫斯著，丁俊傑，程坪，苑菲，張溪譯 華夏出版社，2001
12、《定位：頭腦爭奪戰》
[美]里斯，屈特著，王恩冕，於少蔚譯 中國財政經濟出版社，2002
13、《廣告文稿策略-策劃、創意與表現》
[日]直條則夫著，俞純鱗，俞振偉譯 復旦大學出版社，1999
14、《販賣創意》 [美]肯羅曼•珍曼斯著，庄淑芬譯 內蒙古人民出版社，1998
15、《奧美的觀點》 奧美公司著，庄淑芬等譯 內蒙古人民出版社，1998
16、《廣告媒體研究》 [美]吉•蘇爾馬尼克著，劉毅志譯 中國友誼出版社，1991
17、《怎樣創作廣告》 [美]湯•狄龍著，劉毅志譯， 中國友誼出版社，1991
18、《品牌經營法則》
[美]大衛•愛格著，夏慧言，馬洪，張鍵青譯．內蒙古人民出版社，1998

二、《廣告文案創意》參考文獻
1、《廣告創意訓練》 張勇著 高等教育出版社
2、《廣告策劃》 徐智明 高志宏著 中國物價出版社 1997、1
3、《廣告文案寫作》 徐智明 高志宏著 中國物價出版社 1997、1
4、《實用廣告寫作》 王春泉著 西北大學出版社 1996、4
5、《廣告寫作》 程愛學等主編 珠海出版社 2000、10
6、《現代廣告寫作》 方蔚林著 人民大學出版社 1998、6
7、《廣告創意研究》 崔銀河著 遠方出版社 1999、5
8、《廣告精點》 倪寧 陳絢著 中國建材出版社 1996、3
9、《廣告策劃與廣告文案創作》 馬中紅編著 蘇州建材出版社 1998
10、《廣告文稿策略》
——策劃、創意與表現 植條則夫著 復旦大學出版社 1999、4
11、《廣告文案寫作》 李也丁 周運輝 編著 中南大學出版社 2003、8

三、《廣告策劃》參考文獻
1、《廣告策劃》 徐智明 高志紅著 中國物價出版社
2、《廣告策劃與撰寫》 路華等著 廈門大學出版社
3、《廣告策劃》 羅維著 中國經濟出版社
4、《廣告策劃與創意學》 餘明陽 陳光紅 主編 復旦大學出版社
5、《轉身看策劃》 葉茂中著 中華工商聯合出版社
6、《大衛奧格威自傳》 海南出版社
7、《廣告策劃的藝術》 （英國）喬恩•斯蒂爾著 中國三聯出版社
8、《廣告與品牌策劃》 機械工業出版社
9、《廣告大師說廣告》 河南人民出版社

四、《市場營銷》參考文獻
1、《市場營銷學》 吳健安 主編 高等教育出版社
2、《市場營銷案例》 趙華 丁春玲 主編 清華大學出版社
3、《現代市場營銷管理》 江林 主編 電子工業出版社
4、《市場營銷學》 呂一林 李蕾 主編 中國人民大學出版社
5、《高效營銷作業文案與表格》 楓島蘭德 廣東經濟出版社

五、《民俗學》參考文獻
1、《中國民俗學》 烏丙安著 遼寧大學出版社，1985
2、《民俗學概論》 上海文藝出版社，1998
3、《民俗文化與民俗生活》 高丙中著 中國社會科學出版社，1994
4、《中國宗教禮俗》， 高壽仙著 天津人民出版社，1992
5、《漢族民間衣食住行風俗》 莫高、吳華著 教育出版社，1994
6、《中國民間禁忌》 任騁著 作家出版社，1991
7、《飲食與中國文化》 萬建中著 江西高校出版社，1994
8、《中國民俗文化與現代文明》 王獻忠著 中國書店，1991
9、《中國居住建築簡史》 劉致平著 台北藝術家出版社，2001
10《中國地方誌民俗資料匯編•東北卷》丁世良、趙放著 書目文獻出版社，1989
11、《巫與民間信仰》 宋兆麟著 中國華僑出版公司，1990
12、《神靈與祭祀》 詹鄞鑫著 江蘇古籍出版社，1992
13、《中國服飾文化》 張志春著 中國紡織出版社，2001
14、《中國民間美術與巫文化》 陳瑞林著 新華出版社，1991
15、《民俗學手冊》 查•博爾尼著 程德祺等譯，上海文藝出版社

六、《廣告設計》參考文獻
《當代設計廣告學》 威廉•F•阿倫斯[美]
翻譯：丁俊傑、程坪、苑菲、張溪 華夏出版社 2000出版
《中國廣告實用手冊》 鄧白雲 世界圖書出版社 1994
《廣告設計學》 翟治平 樊志育 楊智文化事業股份有限公司 2002
《廣告學教程》 倪寧 中國人民大學出版社2001
《廣告設計》 王國倫 中國輕工業出版社 2002
《廣告設計》 毛德寶 東南大學出版社 2001
《招貼設計》 湯義勇 人民美術出版社 2001
《廣告經典故事——超級名牌的廣告戰略》 李巍 重慶大學出版社 2002

七、電腦輔助設計參考文獻
1、《矢量繪圖大師CorelDRAW11完全實戰》
張弢 陳海波 中國宇航出版社 2003年9月 第1版
2、《中文CorelDRAW 11標准教程》 廣林 楊瑩 中國宇航出版社 2003年5月 第1版
3、《CorelRAW 12短期培訓教程》 周靜 西北工業大學出版社 2005年3月 第1版
4、《中文CorelDRAW 11基礎培訓教程》 周建國 人民郵電出版社 2003年4月第二版
5、《CorelDRAW 11經典效果100例》
鍾彥 劉春 上海科學普及出版社 2003年2月第一版
6、《CorelDRAW 設計與製作實例教程》 盧正明 高等教育出版社 2001年7月第一版
7、《Photoshop 7.0中文版經典實例解析》 馮啟程 北京希望電子出版社 2003年4月
8、《Photoshop 7標准教程》 王亞芬 海洋出版社 2002年8月
9、《圖像處理Photoshop 7.0入門與提高》 宋雪岩 人民郵電出版社 2002年8月
10、《Photoshop7.0濾鏡藝術創意設計》
陳有卿 柳芸 石蘭 北京希望電子出版社 2002年6月
11、《Photoshop7.0創意設計時尚創作百例》 網冠科技 機械工業出版社 2002年5月
12、《PageMaker6.5C/7.0中文版標准教程》 曹彬 中國青年出版社 2002 年 9 月
13、《PageMaker 廣告設計與桌面排版》
騰龍視覺設計工作室 機械工業出版社 2005年2月
14、《PageMaker 基礎教程》 北京亞述視覺文化發展中心 2005 年 2 月
15、《電腦平面設計速培教程PageMaker 6.5c 》 甘登岱 人民郵電出版社 2000年10月

⑷ 魯訊美術學院的自考本視覺傳達設計有幾科

視覺傳達設計專業（專科）考試計劃
1．專業代碼：050406

2．學科門類：文學藝術類

3．主考學校：

4．學歷層次和規格：

本專業為高等教育專科層次。凡修完規定的18門課程，每門課程考試成績合格，發給單科合格證書，累計學分達80學分以上，思想品德鑒定符合條件，發給大專畢業證書，國家承認其學歷。

5．課程設置及使用教材：

序號
代碼
課程名稱
學分
教材名稱
編著者
出版社
版次

1
000l
馬克思主義哲學原理
3
馬思主義哲學原理
趙家祥
經濟科學出版社
1999年版

2
0002
鄧小平理論概論
3
鄧小平理論概論
錢淦榮
中國財經出版社
1999年版

3
0003
法律基礎與思想道德修養
2
法律基礎與思想道德修養
鞏獻田
高等教育出版社
2000年版

4
00lO
大學語文(專)
4
大學語文(專科)
徐中玉
華東師大出版社
1999年版

5
0599
素描(三)
3
素描
劉虹
西南師大出版社

6
0640
平面廣告設計(含實踐)
6
廣告設計
李巍
西南師大出版社

7
0674
色彩
3
水粉
馬瑤
西南大學出版社

8

0675

構成(平面、色彩、

立體)
8

構成(平面、色彩、立體)
黃剛

盧少夫
福建美術、中國

美術出版社

9
0688
設計概論
4
設計學概論
伊定邦
湖南科技出版社

10
0692
計算機輔助圖形設計
4
<PHOTOSHOP》計算機實用教程< SPAN>
陳小寧
人民郵電出版社

11
0713
字體設計
4
字體創意與表現
張同
湖北美術出版社

12
0714
插畫技法
4
商業插畫
張雪
西南師大出版社

13
0715
包裝結構與包裝裝潢設計(含實踐)
8
包裝設計
楊仁敏
西南師大出版社

14
0716
印刷工藝
4
印刷設計
劉揚
西南師大出版社

15
0717
POP與DM廣告設計
5
商業廣告設計教程
王亞非
遼寧美術出版社

16
0718
標志設計
3
標志設計
李巍

呂茜

毛德玲

西南師大出版社

17
0719
機構形象設計(cI)(含實踐)
8
cI設計
楊仁敏

李巍
西南師大出版社

18
0720
廣告攝影初步
4
攝影教程
顏志剛
復旦大學出版社

19
8802
畢業實習
O

20
8809
畢業設計
0

學分

80

⑸ 山東大學歷史學怎麼樣就業怎麼樣

歷史學系是我院目前教學、科研優勢最強的學科，有一個人事部歷史學博士後流動站，一個歷史一級學科，五個歷史學二級學科博士授權點（中國古代史、專門史、中國近現代史、世界史、史學理論與史學史），6個碩士點（中國古代史、中國近現代史、專門史、世界史、史學理論與史學史和文化產業管理），是國家教育部高等學校歷史學教學指導委員會的委員單位之一。目前共有教授27人：其中孟祥才（博導）、胡新生教授（博導）、馬新（博導）等教授的先秦秦漢史研究，鄭佩欣、陳之安（原山東大學黨委書記）、齊濤（博導，原山東大學副校長，現為山東省教育廳廳長）、王曉毅教授（博導，山大、清華雙聘教授）、張金龍（博導）等教授的魏晉南北朝隋唐史研究，喬幼梅（博導，原山東大學副校長）、王育濟（博導，歷史文化學院院長）、晁中辰（博導）、李曉等教授的宋元明清史研究，姜生（博導）、張濤（博導）等教授的道教與中國思想文化史研究，路遙（博導）、劉天路、劉平（博導）等教授的義和團與近現代中國社會研究、陶飛亞（博導）、胡衛清等教授的基督教會研究，呂偉俊教授（博導）等教授的民國史和山東區域史研究，陳尚勝（博導）、張禮恆等教授的中外關系史研究，王學典（博導）、周曉瑜、張書學（博導）等教授的史學理論及史學史研究，關紹紀教授的美國史研究，顧鑾齋教授的世界中古史研究、劉新利教授的德國史及基督教文化研究，李巍教授的加拿大史研究、鄭群副教授的西方史學史研究等均在史學界佔有重要地位。

歷史系目前有歷史學、世界史和文化產業管理三個本科專業，面向全國招生。學生通過中國歷史、世界歷史和文化產業管理知識的學習，可以全面掌握中外政治、經濟、文化發展的基本狀況，系統了解中外文化傳統和風俗民情。本科畢業後學生可以推薦免試或考取本院各個碩士專業研究生，也可被推薦報考或免試保送其他重點院校的研究生。近十幾年來，除考取本校本院研究生或其他院系研究生外，還有四十餘名學生保送或考取北京大學、清華大學、復旦大學、南京大學、南開大學、中國人民大學、中山大學、中央黨校、浙江大學、蘭州大學、北京師范大學等院校的碩士研究生，本科畢業生在各類外事部門、各級黨政機關、中外企業以及電視台、報社、出版、教育、科研、文化資源管理等部門工作的也很多。碩、博研究生招生規模近年來也有明顯的增長，近年來以年均20—35%的速度增長，其中2003年招生117人。近年來，各類畢業生的一次就業率均保持在80%以上。

⑹ 自考視覺傳達設計有哪些科目

視覺傳達設計專業（專科）考試計劃

1．專業代碼：050406

2．學科門類：文學藝術類

3．主考學校：

4．學歷層次和規格：

本專業為高等教育專科層次。凡修完規定的18門課程，每門課程考試成績合格，發給單科合格證書，累計學分達80學分以上，思想品德鑒定符合條件，發給大專畢業證書，國家承認其學歷。

5．課程設置及使用教材：

序號
代碼
課程名稱
學分
教材名稱
編著者
出版社
版次

1
000l
馬克思主義哲學原理
3
馬思主義哲學原理
趙家祥
經濟科學出版社
1999年版

2
0002
鄧小平理論概論
3
鄧小平理論概論
錢淦榮
中國財經出版社
1999年版

3
0003
法律基礎與思想道德修養
2
法律基礎與思想道德修養
鞏獻田
高等教育出版社
2000年版

4
00lO
大學語文(專)
4
大學語文(專科)
徐中玉
華東師大出版社
1999年版

5
0599
素描(三)
3
素描
劉虹
西南師大出版社

6
0640
平面廣告設計(含實踐)
6
廣告設計
李巍
西南師大出版社

7
0674
色彩
3
水粉
馬瑤
西南大學出版社

8

0675

構成(平面、色彩、

立體)
8

構成(平面、色彩、立體)
黃剛

盧少夫
福建美術、中國

美術出版社

9
0688
設計概論
4
設計學概論
伊定邦
湖南科技出版社

10
0692
計算機輔助圖形設計
4
<PHOTOSHOP》計算機實用教程< SPAN>
陳小寧
人民郵電出版社

11
0713
字體設計
4
字體創意與表現
張同
湖北美術出版社

12
0714
插畫技法
4
商業插畫
張雪
西南師大出版社

13
0715
包裝結構與包裝裝潢設計(含實踐)
8
包裝設計
楊仁敏
西南師大出版社

14
0716
印刷工藝
4
印刷設計
劉揚
西南師大出版社

15
0717
POP與DM廣告設計
5
商業廣告設計教程
王亞非
遼寧美術出版社

16
0718
標志設計
3
標志設計
李巍

呂茜

毛德玲

西南師大出版社

17
0719
機構形象設計(cI)(含實踐)
8
cI設計
楊仁敏

李巍
西南師大出版社

18
0720
廣告攝影初步
4
攝影教程
顏志剛
復旦大學出版社

19
8802
畢業實習
O

20
8809
畢業設計
0

學分

80

漢語言文學（本科段）

2005-12-10

1、專業代號：050105
2、學科門類：文學中國語言文學類
3、主考學校：
4、學歷層次和規格
凡專科畢業後參加本科段規定的11門課程考試及論文答辯，取得合格成績，並經思想品德鑒定符合要求者，發給本科畢業證書。
凡外語成績合格的本科畢業者，按《中華人民共和國學位條例》的規定，由主考大學授予文學學士學位。
5、報考條件及說明：
①已取得國家承認學歷的各類高等教育漢語言文學專業專科畢業證書者，可直接報考。
②凡取得教育部認可、屬國民教育序列的各類高等學校（含自學考試）非漢語文學專業專科畢業文憑的，參加本專業本科段的應考者，均須加考本專業基礎科段的中國現代文學作品選、中國古代文學作品選（一）、古代漢語三門課程。
6、課程設置及使用教材：
序號 代碼 課 程 名 稱 學分 教材名稱 編著者 出版社 版次
1 0004 毛澤東思想概論 2 毛澤東思想概論 羅正楷 武漢大學出版社 1999年版
2 0005 馬克思主義政治經濟學原理 3 馬克思主義政治經濟學原理 衛興華 武漢大學出版社 1999年版
3 0015 英語（二） 14 大學英語自學教程（上、下冊） 高遠 高等教育出版社 1998年版
4 0037 美學 6 美學原理 蔣孔陽
朱立元 華東師范大學出版社 1999年版
5 0422 中國古代作家作品專題研究（選考） 4 中國古代小說演變史 齊裕琨 敦煌文藝出版社 2002年版
6 0537 中國現代文學史 6 中國現代文學史 吳宏聰
范伯群 武漢大學出版社 1999年版
7 0538 中國古代文學史（一） 7 中國古代文學史（一） 羅宗強
陳洪 華東師范大學出版社 2000年版
8 0539 中國古代文學史（二） 7 中國古代文學史（二） 羅宗強
陳洪 華東師范大學出版社 2000年版
9 0540 外國文學史 6 外國文學史 金元浦
孟昭毅 華東師范大學出版社 2000年版
10 0541 語言學概論 6 語言學概論 胡明楊 語文出版社 2000年版
11 0812 中國現當代作家作品專題研究（選考） 4 中國現代散文史 俞元桂 山東文藝出版社
12 0813 外國作家作品專題研究（選考） 4 二十世紀歐美文學簡史 李明濱 北京大學出版社 2000年版
13 0815 西方文論選讀（選考） 4 馬克思主義文藝論著選講（修訂本） 陸貴山 中國人民大學出版社 1999年版
14 0821 現代漢語語法研究（選考） 4 語法講義 朱德熙 商務印書館
15 6999 畢業論文 0
學分 65
加
考
課
程 0530 中國現代文學作品選 6 中國現代文學作品選 錢谷融
吳宏聰 華東師范大學出版社 1999年版
0532 中國古代文學作品選（一） 6 中國古代文學作品選（一） 徐中玉
金啟華 華東師范大學出版社 1999年版
0536 古代漢語 8 古代漢語 郭錫良
李玲璞 語文出版社 2000年版

說明：1. 0042、0812、0813、0815、0821五門任選考二門課程。
2.申請免考外語者須另加考3門選考課程。
3.各類考生所加考的課程一律不得免試。
4.畢業論文指導與答辯，考生在取得本科段規定的所有課程考試合格後，應根據本人的學習情況，確定論文題目，寫出論文提綱，並在規定的時間內報福建師范大學中文系辦公室。主考學校接到論文提綱後，要安排指導教師進行審定，提出修改意見，安排交論文初稿時間。考生可通過書面方式與指導教師聯系，接受指導。也可找指導教師面談。論文完成後必須參加由主考學校組織的論文答辯。論文答辯每年安排一次，具體時間在《報考簡章》上公布。考生見到答辯安排後，應將抄正的論文稿（一式六份）寄主考大學，並按規定的時間參加論文答辯。

⑺ 自考視覺傳達設計需要哪些教材啊麻煩詳細點，我在廣州

視覺傳達設計專業

代碼
課程名稱
學分
教材名稱
編著者
出版社
版次

1 000l 馬克思主義哲學原理 3
馬思主義哲學原理
趙家祥
經濟科學出版社
1999年版

2 0002 鄧小平理論概論 3
鄧小平理論概論
錢淦榮
中國財經出版社
1999年版

3 0003 法律基礎與思想道德修養 2
法律基礎與思想道德修養
鞏獻田
高等教育出版社
2000年版

4 00lO 大學語文(專) 4
大學語文(專科)
徐中玉
華東師大出版社
1999年版

5 0599 素描(三) 3
素描
劉虹
西南師大出版社

6 0640 平面廣告設計(含實踐) 6
廣告設計
李巍
西南師大出版社

7 0674 色彩 3
水粉
馬瑤
西南大學出版社
8 0675 構成(平面、色彩、 立體) 8
構成(平面、色彩、立體)
黃剛 盧少夫
福建美術、中國 美術出版社

9
0688 設計概論 4
設計學概論
伊定邦
湖南科技出版社

10 0692 計算機輔助圖形設計 4
<PHOTOSHOP》計算機實用教程< SPAN>
陳小寧
人民郵電出版社

11 0713 字體設計 4
字體創意與表現
張同
湖北美術出版社

12 0714 插畫技法 4
商業插畫
張雪
西南師大出版社

13 0715 包裝結構與包裝裝潢設計(含實踐) 8
包裝設計
楊仁敏
西南師大出版社

14 0716 印刷工藝 4
印刷設計
劉揚
西南師大出版社

15 0717 POP與DM廣告設計 5
商業廣告設計教程
王亞非
遼寧美術出版社

16 0718 標志設計 3
標志設計 李巍 呂茜 毛德玲 西南師大出版社

17 0719
機構形象設計(cI)(含實踐) 8
cI設計楊仁敏 李巍西南師大出版社
18 0720
廣告攝影初步 4
攝影教程 顏志剛 復旦大學出版社

19 8802
畢業實習 O
20 8809
畢業設計 0
學分 80

⑻ 中國人民大學李巍現在在哪兒任職

歷史研究生畢業後有著較為寬闊的就業門徑，既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究，也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。從歷史學研究生整體就業范圍來看，畢業生的擇業面不是很廣。但本學科研究生畢業後有著較為寬闊的就業門徑，既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究，也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。值得注意的是，歷史學的每一個專業都需要有深厚的學術功底與長時間的專業知識的積累，該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對應聘者的個人素質和專業能力要求還是很高的。1、史學理論與史學史該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來，畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。2、考古學及博物館學隨著國家綜合國力的增強，國家文物、考古、博物館系統對高層次人才的需求也在不斷增加，在目前全國范圍內就業形勢嚴峻的情況下，依然保持良好的就業勢態。只是前些年的畢業生大都留在北京等中心城市，許多省市文博系統長期得不到相關的畢業生。畢業生一次就業率達90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地區畢業生的需求始終供不應求。畢業生就業范圍主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門，以及各級、各系統的博物館文化部門，國家及省市機關(公務員)，全國各高校(任教)，出版部門。同時，部分畢業生出國深造，部分畢業生畢業後在相關領域工作。3、歷史地理學歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業，具有跨文、理兩大學科的特點，中國歷史地理研究由中國學者引領世界潮流，長期以來國外學者們難以企及。它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科，五十多年以來為國家建設貢獻巨大，所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想，畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。專業畢業後，能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。4、歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史這三個專業的畢業生的擇業面看似狹窄，但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感，完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地，而不一定限制在研究或教學領域。主要的就業去向有：（1)大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;(2)大專院校黨校電大;中國近現代史綱要毛澤東思想概論教師歷史系教師(3)博物館：從事歷史研究，博物館管理其他(4)旅遊：導游主要是歷史文化旅遊(5)檔案管或單位公司檔案工作。(6)圖書館;從事圖書相關工作(7)編輯：文字編輯(8)政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位包括革命紀念館，歷史文化遺址管理保護等文化有關工作，以及地方誌工作，宗教民族相關工作(9)各報紙新聞單位(10)進社會科學院系統從事專職的歷史研究5、專門史專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是，作為一門基礎學科，它有著其他學科不能替代的價值和作用。本專業畢業生可從事專門史專業研究工作，以及中等學校歷史教學和教育、管理工作，也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關文秘，行政管理等6、世界史世界史專業畢業後能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。綜上所述：在就業形勢很嚴峻的今天，作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。曾經有一個很著名的歷史學者說過「把歷史當職業是一種悲哀!」這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科，它的存在和發展對一個國家，一個民族，是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業，那對你來說是一種悲哀，因為在歷史行業出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀，因為懷有這樣的心態來研究歷史的人，不會對歷史學的發展做出任何貢獻。歷史學是所有學科中理想和現實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業的考研學子，一定要審慎思考，充分做好思想准備，也許會減少很多在理想和現實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業重在思維的訓練，如果希望有所造詣，必須深造。

⑼ 李巍的工作簡歷

2004.2- 副教授，復旦大學微電子研究院
2002.6.- 2004.2 研究員，上海貝爾阿爾卡特股份有限公司研究與創新中心
1997-2001 Research Engineer，比利時根特大學信息技術系
1989-1996 講師，哈爾濱工程大學

⑽ 有中央美術學院設計學院設計史論考研參考書么

中央美術學院設計學院設計史論考研參考書有：
《世界現代設計史》王受之 中國青年出版社
《現在設計史》[美]瑞茲曼 人民大學出版社
《設計學概論》（修訂本）尹定邦/邵宏編 湖南科學技術出版社
《中國工藝美術史》田自秉 東方出版中心
《設計史與設計的歷史》(英) 約翰·沃克 / (英) 朱迪·阿特菲爾德 江蘇美術出版社
《工藝美術》上海工藝美術行業協會 上海人民出版社
《設計概論》李巍 西南師范大學出版社
《世界現代設計史重點筆記》才思考研考博·中央美術學院教研組編
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