西北大學師資博士後

㈠ 西北大學中國思想文化研究所的科研隊伍

侯外廬先生（1903～1987）：中國歷史學家、思想家、教育家。山西省平遙縣人，原名兆麟,又名玉樞,自號外廬。歷任中央人民政府文教委員會委員、北京師范大學歷史系主任、北京大學教授、西北大學校長、中國科學院社會科學哲學部委員、中國社會科學院歷史研究所所長、中國史學會理事、中國哲學史學會名譽會長等職。曾當選為第一、二、三、五屆全國人大代表、全國政協第六屆委員、常務委員等。1923年考入北京法政大學和北京高等師范學校，同時攻讀法律和歷史。24歲結識了中國共產主義的先驅者李大釗，受到馬列主義的影響。1927年赴法國巴黎大學留學，經成仿吾、章伯韜介紹在巴黎加入中國共產黨。主編過周恩來等創辦的《赤光報》。1930年經莫斯科回國，與中共黨組織失去聯系。先後在哈爾濱法政大學、北平大學、北京師范大學等校任教。1936年與王思華翻譯了《資本論 》第一卷。抗日戰爭時期曾在重慶主編《中蘇文化》，在上海香港主編《文匯報》副刊，並從事抗日救亡運動和抗日宣傳活動。1948年進入東北解放區。
侯先生一生主要從事社會史、思想史的學術研究，並親身執教，對教學管理工作做出了突出的貢獻。特別是在西北大學擔任校長期間，對該校的教學、科研及學校的擴建與發展有重要貢獻。侯外廬在長期的革命教育及管理實踐中，形成了自己的教育思想。主要包括：提倡實踐精神與求實作風；提倡「韌的追求」；鼓勵學生勇於獨立思考，並有所創新和前進；倡導教學和科研的統一。
主要著作有：《中國古代社會與老子》、《中國古代社會史論》、《中國古代 思想學說史》(上、下冊)、《中國近代思想學說史》、《中國近代哲學史》、《中國思想史 綱》(上、下冊)、《中國封建社會史論》、《宋明理學史》(上、下冊)等。 侯外廬先生在20世紀眾多史學家中，獨樹一幟，在很多方面自成體系，例如：對中國思想得發展歷程做了系統梳理，明確從社會史入手解決思想史問題，擴大了思想史的研究范圍，發掘出很多曾經不被重視的的思想家和「異端」；在20世紀30年代的中國古代社會性質問題的論戰中，釐清了中國古代城市和國家的起源；根據馬克思主義的基本原則，解決了「亞細亞生產方式」問題；等等。 張豈之先生：江蘇南通人，生於1927年11月。1988年獲國家級有突出貢獻專家，1989年10月榮獲陝西省有突出貢獻的專家稱號。現任西北大學名譽校長、教授、博士生導師,西北大學中國思想文化研究所所長。
1950年畢業於北京大學哲學系，同年考入清華大學文科研究所攻讀哲學碩士研究生，1988年獲得國家級有突出貢獻專家稱號，1988年12月被評為陝西省優秀博士生指導教師，1989年10月榮獲陝西省有突出貢獻的專家稱號，現任中國思想文化研究所所長，博士生導師，西北大學名譽校長，《華夏文化》季刊主編，兼任教育部哲學社會科學委員會副主任，教育部學風委員會主任等。曾兼任國務院學位委員會學科評議組歷史學科組成員、國家教育部古籍管理工作委員會副主任等。
張先生長期從事中國思想史、哲學史和文化素質教育研究，在半個多世紀的研究和教學過程中積累了豐富的學術研究及學術領導經驗，主持過多項重大、重要科研項目。20世紀50年代至60年代，他協助侯外廬先生整理《中國思想通史》1-2卷，後來又同侯外廬、邱漢生先生共同主編了《宋明理學史》（上、下）。80年代中期至新世紀以來，他主編或自著的著作有18部，2001年以來主編完成的有《中國思想學術史編年》（6卷）、《中國思想學說史》（6卷9冊，400餘萬字）、《中國歷史》6卷本。多年來在《哲學研究》、《中國史研究》、《求是》、《人民日報》、《光明日報》等各種報刊雜志發表大量學術論文。上個世紀80年代以來關注素質教育（含大學文化素質教育）研究，發表多篇論文。
自1978年以來，培養碩士生、博士生各數十人，博士後人員10名，多名學生已經成為全國多所大學思想史、哲學史和歷史學等領域的科研教學骨幹。目前擔任中宣部、教育部、國家社科基金重大項目馬克思主義理論和實踐工程《史學概論》首席專家，另主持國家社科基金與國家社科基金教育規劃課題各1項、教育部「十一五」教材項目1項。多年來榮獲國家級教學成果2等獎1項；國家社會科學基金項目優秀成果2等獎1項；首屆郭沫若中國歷史學獎榮譽獎；國家級教學成果1等獎1項，以及其它省部級獎勵多項。 謝陽舉教授：西北大學中國思想文化研究所教授、博士生導師、副所長，西北大學環境哲學與比較哲學研究中心教授。安徽無為人，1965年11月出生，曾師從著名道家學者孫以楷先生，1992年考入西北大學中國思想文化研究所攻讀博士學位，畢業後留所工作。主要從事道家道教哲學、西方哲學史和當代環境哲學的教學、科研工作，著有《道家哲學之研究：比較與環境哲學視界中的道家》（陝西人民出版社2003），整理《南華真經義海纂疏》（《中華道藏》之一，華夏出版社，2004），參與張豈之、舒德干教授主編的《環境哲學前沿》（第三主編，2004年已出版第一輯），另在《哲學研究》、《中國哲學史》等報刊發表學術論文四十餘篇。
張茂澤教授：歷史學博士，現任西北大學中國思想文化研究所教授，1965年3月生，四川廣安人。主要從事中國儒學思想史與宋明理學史研究、中國宗教思想史研究。代表性科研成果有：《賀麟學術思想述論》（專著，28萬字，陝西人民出版社2001年版）、《金岳霖邏輯哲學述評》（專著，25萬字，陝西人民出版社2003年版）、《孔孟學述》（42萬字，三秦出版社2003年版）、《中國現代學術思想史論集》（40萬字，第一作者）以及《賀麟與胡塞爾現象學》（載《西北大學學報》1997年第4期，中國人民大學復印資料《中國哲學》1998年第3期、《外國哲學》1998年第一期全文轉載）、《〈老子〉樸素辯證法問題》（《西北大學學報》1999年第2期，《全國高校學報文摘》（CUPA）1999年第5期收入「專題論文庫」）、《維新派的「民權」說》（第二作者，《北京大學學報》2000年第一期，中國人民大學復印資料《中國近代史》2000年第3期全文轉載）、《論學術批評》（載《學術界》2001年第2期）、《清末學術觀的變革》（載《光明日報》2001年9月25日B4版「理論周刊」）等30餘篇論文。
方光華教授：西北大學校長，教授、博士生導師。 民建九屆中央常委，陝西省十一屆人大代表，2011年8月，當選為中國宗教學會副會長。1966年1月生，湖南益陽人。1987年7月在湘潭大學獲學士學位，1990年7月、1993年7月在西北大學中國思想文化研究所分別獲碩士、博士學位1993年7月留校任教，1999年12月晉升教授。1996年12月任西北大學中國思想文化研究所副所長，2001年5月任文博學院院長， 2006年4月任西北大學副校長，2008年6月任陝西省教育廳副廳長，2010年12月任西北大學校長。撰寫有《中國近代史學學術史論》的博士論文，納入張豈之教授主編的《中國近代史學學術史》，1996年由中國社會科學出版社出版。《劉師培評傳》，1996年由江西百花洲文藝出版社出版。《中國思想學術史論稿》，2002年陝西人民出版社出版。 參與撰寫《中國傳統文化》（張豈之主編，高等教育出版社1994年出版）和《中國歷史15講》（張豈之主編，北京大學出版社2003年出版），《中國歷史》六卷本之《秦漢魏晉南北朝卷》(張豈之主編，高等教育出版社,2001年出版)。 陳戰峰副教授：男，1973年生，陝西藍田人，歷史學博士。現為西北大學中國思想文化研究所副教授。 研究方向：中國儒學思想史、中國古代思想學術史。 主要著作：《宋代〈詩經〉學與理學》（30萬字，專著），陝西人民出版社2006年出版； 《居安思危》（中國傳統文化經典語錄之四，15萬字，編著），西安出版社2008年版。 主要論文：《郭店楚簡〈五行〉篇理論結構探析》，《西北大學學報》（社科版）2004年第2期; 《從睡虎地秦簡〈為吏之道〉看秦思想文化的發展》，《西安電子科技大學學報》（社科版）2004年第2期; 《試析〈張家山漢墓竹簡·二年律令〉中「罰金」的體制、功能和研究價值》，黃留珠主編《周秦漢唐文化研究》（第五輯）,西安：三秦出版社2007年6月版; 《宋代〈詩經〉學的兩種主要方法及關系》，《西北大學學報（社會科學版）》2008年第5期； 《〈老子〉與〈易傳〉損益思想的異同及意義》，《湖南大學學報（社會科學版）》2009年第3期； 《「夢游華胥」意象的文化意義》，《理論導刊》2009年第11期；《王柏的〈詩經〉觀與擬刪詩》，《中國文化研究》2010年秋之卷 《侯外廬先生經學研究的特色及意義》，《西北大學學報（社會科學版）》2011年第2期
鄭熊副教授：1976年生，四川西昌人。歷史學博士。1999年畢業於重慶師范學院歷史系，2001年起在西北大學中國思想文化研究所攻讀碩士、博士，2007年畢業留校任教，2011年晉升為副教授。主要從事中國儒學思想史研究。代表性成果有：《宋儒<中庸>學研究》（專著，陝西人民出版社2010年版）及《從無極到誠——略論周敦頤本體思想的演變》（載《孔子研究》2012年第1期）、《「以<易>為宗,以<中庸>為體」探析——從張載思想結構來考察》（載《齊魯學刊》2011年第3期，中國人民大學復印資料《中國哲學》2011年第8期）、《朱熹<中庸>解釋方法論》（載《西北大學學報》2010年第6期，《高等學校文科學術文摘》2011年1期觀點摘發）等數十篇論文。
宋玉波博士：男，1975年生，山東沂水人。2005年於西北大學獲歷史學博士學位。主要學術興趣為中國佛教史、宋明理學史與環境哲學。先後出版《佛教中國化歷程研究》（陝西人民出版社，2012）、《現代環境倫理》（上海人民出版社，2007，譯著）、《環境正義論》（上海人民出版社，2007，譯著，第二譯者）、《現代環境主義導論》（上海人民出版社，2011，譯著）等著作，在《現代哲學》、《管子學刊》等刊物發表論文十餘篇。現主持有國家社科基金項目：佛教中國化與理學特質形成的交互研究。
李江輝博士：男，生於1978年，陝西岐山人。 2001年西北大學文博學院歷史基地班本科畢業，2004、2007年分別於西北大學中國思想文化研究所專門史（中國思想史）專業獲碩士、博士學位。2007年留校任教，並擔任思想所研究生秘書工作，現為講師。主要講授《中國思想通史專題》、《中國近代思想史專題》、《中國思想文化史》、《中國哲學精神》等課程。現主要從事清代及近代學術史研究，出版專著1部，編著1部，發表論文4篇，主持項目有國家社科基金青年項目「晚清學術與三禮研究」、陝西省社科基金「張載禮學研究」。
夏紹熙博士： 男 1980年 雲南會澤人 1999.09-2003.07西北大學文博學院歷史學基地班本科學生 ；2003.09-2006.07西北大學中國思想文化研究所碩士研究生。2006.09-2009.07西北大學中國思想文化研究所博士研究生 。2009.09至今 西北大學中國思想文化研究所講師 研究方向：先秦思想史、道家道教思想史 科研項目西北大學科學研究基金：從認知科學的角度看道家思維方式的創造性 陝西省教育廳科學研究項目：老子「自然」觀念研究 陝西省社會科學基金項目：先秦道家「自然」觀念研究。

㈡ 西北大學或者陝西師范大學的在職博士後有工資嗎多少

西北大學或者陝西師范大學的在職博士後，
有工資。
具體可詢問學校人事處。
你若喜歡，

便是晴天。

㈢ 蘭州大學和西北大學比較

西北大學文科比較好。因為西北大學是一所有著一百多年歷史的高校，是中華人民共和國教育部與陝西省人民政府共建的綜合性全國重點大學。

1、院系專業

西北大學據2019年12月學校官網顯示，學校下設24個二級院系、89個本科專業。

蘭州大學截至2019年11月，學校下設33個學院（部），3所附屬醫院（其中1所口腔醫院），開辦103個本科專業，涵蓋了12個學科門類。

2、師資力量

蘭州大學截至2019年11月，學校有教學科研人員2,228人，在站博士後169人，教授等正高職705人，副教授等副高職940人，臨床醫學教授110人，副教授267人。研究生導師1,836人。

西北大學據2019年12月學校官網顯示，學校擁有教職工2900餘人，其中中國科學院院士4人，雙聘院士（教授）10人，國際科學史研究院院士1人，國家「萬人計劃」項目入選者16人，國家傑出青年科學基金獲得者11人；

國家優秀青年科學基金獲得者9人，國家「百千萬人才工程」人選14人，國家級教學名師4人，教育部新世紀優秀人才支持計劃23人，科技部「中青年科技創新領軍人才」5人。

(3)西北大學師資博士後擴展閱讀

西北大學肇始於1902年的陝西大學堂和京師大學堂速成科仕學館，由清朝光緒帝御筆硃批設立。1912年始稱西北大學。1923年改為國立西北大學。

1937年西遷來陝的國立北平大學、北平師范大學、北洋工學院和國立北平研究院等組成國立西安臨時大學，1938年改為國立西北聯合大學，1939年復稱國立西北大學。新中國成立後為教育部直屬綜合性大學。1950年復名西北大學。1958年改隸陝西省主管。1978年被確定為全國重點大學。

㈣ 西北大學中文系老師名單

請到西北大來學中文系網站源上去找：http://wxy.nwu.e.cn/img.aspx?id=34。

全院在崗教職工70人，專任教師59人，其中教授18人，副教授18人，講師與助教23人。教師中具有博士學位者46人（博士後7人）、碩士學位者13人；教育部教學指導委員會委員1人、副主任委員1人，省級教學名師1人，享受國務院特殊津貼者1人，省級有突出貢獻專家1人，博士生指導教師13人。

㈤ 西北大學文學院的師資概況

文學抄院現有在崗教職工66人，專任教師襲51人。其中，教授19人，副教授18人，講師與助教14人；教師中具有博士學位者29人（博士後6人），在讀博士3人；碩士學位者19人；教育部教學指導委員會委員2人，省級教學名師1人，博士生指導教師8人，享受國務院特殊津貼者1人，已形成了一支職稱、學歷、學緣、年齡等結構合理的師資隊伍。

㈥ 西北大學郭紅波怎麼樣

郭紅波導師還是不錯的
2018年1月畢業於西北大學，獲得工學博士學位。2018年5月至2020年11月西北大學軟體工程流動站師資博士後，入選2018年「博士後創新人才支持計劃」。西安市影像組學與智能感知重點實驗室、新型網路智能信息服務國家地方聯合工程研究中心成員。主持國家級、省部級項目等5項，參與國家重點研發計劃和國家自然科學基金重點項目等多個科研項目。在IEEE Trans，OSA等國際知名學術期刊或會議上發表SCI/EI論文30餘篇。
主要研究領域：光學分子斷層成像、姿態識別、醫學圖像處理與可視化等方法研究。
招生專業：信息與通信工程（學術學位碩士），電子信息（專業學位碩士）

㈦ 西北大學或者陝西師范大學的在職博士後有工資嗎

哪個好，因此陝西師范大學比較好考，那自然是報陝西師范大學咯?
答？
答？錄取比例回那個大：考大學還要答看專業。
錄取比例這個不好說，重點高中只招聘幾所教育部直屬的畢業生，還是要看專業，一般來說大多數的專業西北大學比陝西師范有優勢。
2、以後想當老師，它是教育部直屬的幾所師范類院校之一：以後當老師，在我家鄉1、西北大學和陝西師范大學現當代哪個好考

㈧ 西北大學的歷史

西北大學(Northwest University)，簡稱"西大"，始建於1902年，由清末光緒皇帝御筆硃批設立 ，坐落於古都西安，是國家教育部與陝西省人民政府共建的綜合性全國重點大學，"211工程"、"中西部高校基礎能力建設工程大學，是中國西北地區歷史最為悠久的高等學府。
西北大學肇始於1902年的陝西大學堂和京師大學堂速成科仕學館。1912年始稱西北大學。1923年改為國立西北大學。1937年西遷來陝的國立北平大學、北平師范大學、北洋工學院和北平研究院等組成國立西安臨時大學，1938年改為國立西北聯合大學，1939年復稱國立西北大學。新中國成立後為教育部直屬綜合大學。1950年復名西北大學。1958年改隸陝西省主管。1978年被確定為全國重點大學。
在長期的發展歷程中，西北大學形成了"發揚民族精神，融合世界思想，肩負建設西北之重任"的辦學理念，匯聚了眾多名師大家，產生了一批高水平學術成果，培養了大批才任天下的傑出人才，享有良好的學術聲譽和社會聲望，被譽為"中華石油英才之母""經濟學家的搖籃""作家搖籃"。
截至2015年5月，學校有太白校區、長安校區、桃園校區三個校區，總佔地面積2360餘畝。有全日制在校生25000餘人，其中全日制研究生6000餘人，外國留學生700餘人 。

㈨ 蘭州大學和西北大學，哪個好

西北大學文科比較好。因為西北大學是一所有著一百多年歷史的高校，是中華人民共和國教育部與陝西省人民政府共建的綜合性全國重點大學。

1、院系專業

西北大學據2019年12月學校官網顯示，學校下設24個二級院系、89個本科專業。

蘭州大學截至2019年11月，學校下設33個學院（部），3所附屬醫院（其中1所口腔醫院），開辦103個本科專業，涵蓋了12個學科門類。

2、師資力量

蘭州大學截至2019年11月，學校有教學科研人員2,228人，在站博士後169人，教授等正高職705人，副教授等副高職940人，臨床醫學教授110人，副教授267人。研究生導師1,836人。

西北大學據2019年12月學校官網顯示，學校擁有教職工2900餘人，其中中國科學院院士4人，雙聘院士（教授）10人，國際科學史研究院院士1人，國家「萬人計劃」項目入選者16人，國家傑出青年科學基金獲得者11人；

國家優秀青年科學基金獲得者9人，國家「百千萬人才工程」人選14人，國家級教學名師4人，教育部新世紀優秀人才支持計劃23人，科技部「中青年科技創新領軍人才」5人。

(9)西北大學師資博士後擴展閱讀

西北大學肇始於1902年的陝西大學堂和京師大學堂速成科仕學館，由清朝光緒帝御筆硃批設立。1912年始稱西北大學。1923年改為國立西北大學。

1937年西遷來陝的國立北平大學、北平師范大學、北洋工學院和國立北平研究院等組成國立西安臨時大學，1938年改為國立西北聯合大學，1939年復稱國立西北大學。新中國成立後為教育部直屬綜合性大學。1950年復名西北大學。1958年改隸陝西省主管。1978年被確定為全國重點大學。

㈩ 西北大學和西南大學，哪個實力更強點

西北大學和西南大學，實力相差無幾。
二者博士後流動站版都是22個，博士點西北大權學107個，西南大學106個；碩士點西南大學204個，西北大學189個。
師資方面，西南大學有教授、副教授1662人，西北大學為854人。總體看，西南大學師資更雄厚一些。