大學生兼職的分析
① 對於在校大學生而言,做兼職到底好不好
對於在校大學生而言,做兼職到底好不好?這其實要具體問題具體分析。
1、如果你家境一般,你又不想父母那麼勞累。當然可以做點兼職幫補一下自己的生活費之類的。但前提是不能影響學習。
一般我們說的大學生兼職,其實都是在課外的。所以只能要兼顧到學習和休息。讀書期間做點兼職是可以的,也是提倡的。 這一來可以增加自己的收入,可以幫補自己的生活費,可以減輕父母的負擔,更重要的一點是可以給自己增長一點社會經驗。
在兼職里,你需要學會怎麼跟周圍的人打交道,怎麼跟你的上級匯報工作,怎麼跟你的下級傳達工作等等。兼職,只是你學習的地方換了,面對的人群換了,其實,你仍然是在學習。學習一些新的東西,新的技能。而從中,你還得到一定的報酬。 所以說,大學生做點兼職,何樂而不為呢?
② 如何看待大學生該不該做兼職
首先,我們先對於大學生是否應該做兼職這一問題進行探討。
一般來說,無論是社會還是大學生群體本身,對於做兼職都是一種積極的、支持的態度。認為做兼職一方面可以改善大學生自己的生活水平,為父母減輕負擔,另一方面還可以使大學生們在社會上得到鍛煉,為將來的就業打好基礎、做好准備。這些也都是老生常談的問題,相信我們都聽過或者說過類似的話。
在一些老師的觀點眼中,大學生作兼職這一問題是應該具體看來分析的。記得以前初入學時碰見了學校里的一位年長的教授,只有一面之交,至今也未曾相識,不過他的一番話卻是我對大學生活有了一番認識。他說大學生快要走向社會了,在社會里進行適當鍛煉時應該的,但是千萬別忘了,自己還是學生,學生的任務還是學習,學習永遠都排在第一位,不能捨本逐末,本末倒置。這樣的話也許一些人會不愛聽但我認為這是事實,學生的確應該把學習放在第一位的,撿芝麻丟西瓜的事我們不會干,也不能幹。
當然也有一些老師認為,對於一些學生尤其是農村來的孩子,做兼職可以減輕家裡的負擔,是自己順利完成學業。這是實話,因為來自農村,我完全可以理解農村家庭的難處,孩子多,經濟不寬裕,供養起一個大學生往往是一件非常艱難的事情。對於經濟稍微寬裕一點的學生來說,老師們的建議是:鍛煉第一,賺錢第二。就是說工作若是真的能對我們起到鍛煉作用,那麼該應該好好乾,如果不能,那還不如好好學習。
再從我們所做的兼職內容來討論。
首先,是兼職類的,這是大學兼職里最常見的。我們所做的兼職中,大部分是和促銷有關的,比如食品促銷、飲料促銷,電子產品促銷等。誠如一些人的普遍認為,這些工作可以鍛煉我們的口才,鍛煉我的勇氣等等。是這樣的。可是一個口才不好的人往往在面試時就已經被淘汰了,那麼剩下的人,口才應該還是不錯的。那麼該鍛煉的永遠都得不到鍛煉,反而是好的或許會越來越好了。
其次是家教之類的。這可以算作是大學生找的較好的。可以對口的“工作”吧,的確能夠鍛煉人,這一點無可質疑。但是在這一方面,往往又是名校高材生的天地,如果學校不佳,專業又不對口,再加上競爭人數之廣,那麼這樣的工作對大多數人來說也是不可期遇的。
再次,是一些小時工之類的。比如說肯德基、麥當勞的兼職。這些工作簡單好乾,收益或者也不錯,但是若要談到鍛煉,恐怕就只有體力上的鍛煉了。
再次,就是一些真正有技術含量的,比如廣告公司的業務員等。但這方面的要求就比較高了,一般的在校大學生一沒經驗、二沒技術,只能眼看著好工作卻無處下手。
剩下的就比較雜了,飯店裡干雜活,馬路上發傳單,大街上貼小廣告等等各方面的都有。這也許就是大學生們的最後選擇吧。這也是兼職的市場里的精華部分,同時也是最容易出問題的部分。
我們再談談大學生生涯里兼職里的艱辛和辛酸
對於一般人來說,大學生群體總體來說都是空有理論而缺乏實戰經驗的,同時社會閱歷和社會經驗也是缺乏的。所以這些反方面出現的問題比較多。
首先是上當受騙。兼職中介。每個大學校園四處都會張貼各種兼職的廣告,高利潤、優厚的工作條件,聰明的人都會知道這是中介。所謂中介就是拿人錢財替人辦事的,倘若能替你辦事那倒好說,但大多時候花了錢也只能買點經驗回來。還有一些其他的團伙也會利用大學生急於求職的心裡實施各種騙術,使人防不勝防。
其次是安全問題。兼職中常有一些不安全事故發生,尤其是一些女生,做兼職更容易出現一些不安全事故。就像我們皆知的山木事件,也多少與簡直有點聯系吧。
此外,一些人常常是找了半天,最後要麼是在飯館洗碗、要麼在工地搬磚,和農民工搶活干(這里絲毫沒有貶低農民工的意思,只是就事論事而已),試問,這就是大學里出來的人才嗎?還有一些人辛辛苦苦到最後活也找不到,學習也沒學好,兩手抓,兩手都放空。也有一些人倒是找到了合適的工作,辛辛苦苦的干,到最後學業荒廢了。這樣的人,上學還不如直接工作來的爽快,還是全職,不用再兼了。
最後,說說我的觀點。在我看來,做兼職不是不可以,但要看做什麼。真能能即賺錢又鍛煉的,那麼可喜可賀。如果找了半天僅僅是干體力活的,那麼請放手吧。如果沒有合適的,那麼也沒必要去費盡心機挖空心思去想、去找,有時間的話還是好好學習吧,因為我們是學生,我們的任務是學習,這才是根本。在學校而當時光真的不多,如果我們現在把時間都花費在工作上,那麼等我們將來工作了,是否還能有時間再回頭學習呢?
③ 大學生做兼職有哪些利弊
一、利
鍛煉自己。能很好的鍛煉自己各方面的能力,方便自己以後更好的融入到社會。
增加閱歷和經驗,可以培養交際、處事等方面的能力。
減輕家庭的經濟負擔,增加自己的零花錢,讓自己的購物更有自由。雖然掙不到多少錢,但是還是可以的,最起碼減輕了負擔。
二、弊
容易上當受騙。相對來說,特別是女生外出兼職的時候,容易被社會欺騙,失去了寶貴的人格和尊嚴。所以兼職的大學生們一定要注意,保護好自己才是最重要的。
耽誤學習時間。大學生的時間比較少,比較有限。如果沒有分配好這段有限的時間,學不到扎實的基礎知識,很容易荒廢學業。
④ 適合大學生兼職的工作有哪些
大家都說,大學其實就是一個小社會,想要更好地了解社會,我們可以適當的做一些兼職。下面從興趣愛好方面出發介紹兼職工作。
1、如果你喜歡畫畫/攝影
手機,或者專業相機,通過構圖,光影的運用,把眼前的景色拍攝出來,並上傳到相關的網站,用戶一旦下載,就會產生購買,這樣就能獲得收益,一般一張圖片的收益幾毛錢,有些好的圖片,能達到3-5塊錢。這個具體要看各個網站的規定,和合同里的具體協商。比如下面這張圖的攝影師拍照的照片,全部打上水印,等到會員充值,才會解封,這是為了確保簽約攝影師的權益。

以上就是我對適合大學生兼職工作的看法以及從興趣方面分析。具體還得考慮自身情況而定。
⑤ 大家覺得大學生兼職做家教怎麼樣
這件事要根據實際情況來確定,下面我來分析一下利弊。
大學生兼職做家教有很多好處:如果是與本專業相關的, 還可以鍛煉自己的能力,加強自己的實踐能力,促進理論與實踐相結合,也可以為以後教學提供經驗與借鑒。
其次,還可以在這個過程中,增強自己的溝通能力,主力自己的教師生涯;
而當與自己的專業不相關時,同樣也可以鍛煉自己的的能力,增強自己為人處世的能力,讓自己變得更強等等
當然,還會存在一些問題就是,自己會不適應、耽誤自己大量的時間或者出現很多煩心事等等。
總體來說這是一個好機會哦,一定要把握住。
⑥ 如何看待大學生兼職
在這個知識爆炸的社會,兼職已經悄無聲息地融入了我們的生活,兼職似乎逐漸成為了名正言順之事,而且在兼職大軍里,大學生是個不可忽視的群體。
為了體驗生活,接觸社會,約超過三分之二的大學生做過或正在做兼職,如家教、禮儀、派送、市場調查等。其中家教成了許多大學生的首選。此外,有部分學生還申請了學校的勤工儉學崗位,包括食堂清潔、校園巡邏、教室保潔、圖書館和大學生活動中心的值班管理等。很多大學生都希望能在確保不影響學業的前提下擁有一份收入穩定的兼職。而對於企業而言,學生勞動力相對廉價,因此也願意在高校中招聘兼職學生。
可是由此也引出了很多問題,如何看待兼職?在大學生中有兩種觀點。有的人認為「大學生不應該兼職,應該好好讀書才是」,有的人則認為「兼職也是一種學習,並不影響學業」。
文學院03級一位姓王的同學對大學生兼職進行了一番「討伐」。他說,「學生的任務就是學習,以後工作的時間還長著呢!大學只有四年,而工作卻是大半輩子的事。況且大學生兼職又賺不了多少錢,為什麼要透支現在本應用來學習的時間去做兼職呢?」
另一些學生並不同意他的看法,外語學院03級一位姓韓的同學說,她正在做一名初中生的家教。她說,「大學生做兼職雖然是為了賺錢,可也不能不承認它也是一種學習呀,它同樣可以提高我們的實踐能力,對以後找工作也是一種寶貴的財富。雖然對現在所從事的家教兼職並不是很滿意,但自己還是會堅持下來。」
經濟學院02級的劉同學則認為,「如果在別人休息的時候還去工作,那麼就會覺得很累也很痛苦。但是如果只是兼職,感覺就不一樣了。因為這不是持續的工作,所以不會有積累已久的疲憊。只要能合理安排時間,兼職也不會耽誤學習的。」
還有不少選擇了兼職的大學生說,「有些大學生做兼職通常就是幾天的嘗試,所以倍感輕松。學習之餘又可以賺些生活費,會讓自己覺得很開心。即使有時候報酬並不是很多,但能收獲一些社會經驗和為父母減輕一點負擔,這足夠讓我們的生活稱得上充實而有意義了。」
誠然,現在的大學生兼職,已不再停留於過去的那種單一的形式了,更多的學生在選擇做兼職時都會與自己所學的專業有一定的聯系,以便能盡早地積累社會經驗。有不少同學堅持向報社、雜志社投稿,在公司兼職做文員,有的往返於高校之間做巡迴表演,還有的拿起話筒,干起了主持這一行當。相比較而言,這種兼職所帶來的益處更多一些:不僅能把課堂上學到的東西拿來學以致用,更重要的是為自己將來踏上工作崗位奠定了良好的基礎。
每個做兼職的人也許初衷不同,有些是為了發揮自己的優勢,實現自身價值,有些完全出於自己的興趣愛好,當然更多的還是為了能增添一些額外的收入,為父母減輕一點負擔,為自己積累一些社會實踐經驗。我們不能否認兼職其實也是一種生活態度,在這個追求個人多元發展和個性發揮的時代,不少大學生「兼職並快樂著」。然而一個人的精力畢竟有限,大學生在找兼職時要警惕一些騙局和陷阱,不要被職位名稱和介紹所迷惑,工作之前要搞清具體的工作內容,雙方最好事先協商好並落實到書面,還得注意保全相關的字據等等。
總之,大學生兼職是一把雙刃劍,有利也有弊,重在把握一個度。任何東西都是這樣:欲速則不達,過之而不及。只有知道了這一點,我們的大學生兼職路才會越走越好,越走越光明。
⑦ 大學生兼職之市場分析
大學生市場,為最具潛力,最具市場開發價值的市場之一。一直以來,因市場流動性大,顧客二次開發難度大,加上校園環境相對封閉,造成很多企業無從下手。但是隨著互聯網的不端完善,從PC端到移動端的完美轉化,大學生市場再次成為眾多商家必爭之首,大家都想要從源頭,佔領市場先機。因此大學生綜合服務平台的建立,將會產生不可估量的商業價值!從個人方面講,據不完全統計,在校大學生超百分之七十以上,有兼職需求,願意利用課余時間,從事兼職工作;大多數在職人員,也願意利用自己的零散時間兼職打工;未就業人群,找工作的同時,也以兼職作為過度期。因此,兼職市場參與人群,非常龐大,而且逐年增加!如何在兼職的同時,對他們進行消費轉化,此為大學生綜合服務平台的核心。從企業方面分析,企業因為用人成本的不斷增加,也逐漸放開了兼職人員的使用,將不重要的崗位,流動性較大的崗位,無過多技術含量要求的崗位,逐漸放開,僱傭兼職人員替代。並且在兼職人員的使用中,可有效的進行人才選拔,品牌宣傳,以及產品銷售。企業可根據自身情況設計兼職用工計劃,也將產生意想不到的收獲。從國家政策分析,就業壓力的不斷增加,創業政策的不斷提出!將有更多的未就業人群和中小企業不斷產生,因此一種更加靈活的用工形式,必然產生。大學生綜合服務平台,將慢足個人的工作,遊玩,學習,購物需求的同時,有效解決就業壓力,帶動創業浪潮。從整體社會環境來看,兼職市場相對於混亂,沒有一家標桿企業,更沒有一家規范化服務企業。加上創業門檻低,管理難度大,跟蹤服務麻煩,市場資源不宜整合,所以大多數企業,也不願意把兼職做為市場開發重點。但是其巨大的兼職求職需求,企業逐步放開的兼職用工需求,都將為大學生綜合服務平台的迅速建立積累原始用戶。
⑧ 大學生兼職市場目前競爭現狀及前景如何
隨著時代的發展,許多大學生面臨著就業難的現狀。越來越多的大學生選擇了在大學期間做兼職,想要以此來適應當今社會的發展,但有些高校學生過度重視兼職而忽視了學業,因小失大。本文通過對高校學生兼職情況的調查,分析他們兼職的相關信息,幫助高校學生樹立正確的兼職觀念,同時對學校、社會等方面提供相關的對策,藉此引導大學生正確的選擇和看待兼職。幫助大學生能夠從兼職中獲益,以此來更好的適應未來工作及社會的發展。為了了解目前大學生們進行兼職的現狀,我特此做了問卷調查,調查有關高校同學兼職的有關情況。關於高校學生目前進行兼職的種類,調查結果如下:結果顯示:服務員,傳單派發,促銷,家教及校內的勤工助學等兼職是學生們大多在進行的兼職,少數學生在進行翻譯等其他兼職。根據歷史數據分析大多數學生(59.3%)選擇了與本專業不相關的兼職,僅有小部分人選擇了與本專業有一定關聯的兼職。隨著網路的不斷進步,兼職的信息渠道也變得多樣化。兼職的招聘信息不僅僅只是放到紙質物品上,更多的是發布到網路上,隨著各種各樣絡平台的產生和發展壯大,例如上上,智聯招聘這些網站,大學生獲取兼職信息變得格外便利,同樣,也為各大高校同學進行兼職提供了便利的條件。當代大學生,也就是大家耳熟能詳的90後,他們生活在網路時代,對新事物接觸的多,理解的快,勇於嘗試新鮮事物。所以,這造就了他們更加的與時俱進的態度,當做兼職這項活動剛剛產生,就有大批的學生嘗試了這項活動。
