大學生村官面試視頻
❶ 求大學生村官面試技巧
您好,中公教育為您服務。
大學生村官面試的形式是結構化面試,結構化面試技巧您要注意一下幾點:
(一)面試報到抽簽考生一般需要提前10-30分鍾到達指定地點報到,考試工作人員核對考生身份證和面試通知書等相關證件。之後,考生抽簽確定分組和進場順序,有的地區是先抽分組簽,再抽順序簽,有的地區是一次抽取確定分組和順序,如:三(1),表示第三組第1個進場。個別地區,如中央國家機關公務員考試部分部委會事先安排好考生的考場號和進場順序。
(二)候考考生抽簽完畢後進入候考區等待考試,考試未結束不許隨便離開,有考場工作人員監督,上衛生間需要工作人員陪同。如排在下午考試,午飯也由工作人員送到候考室,防止泄題。
(三)進入考場按照順序,輪到某考生入場時,引導員將到候考室宣布:「請×××號考生入場」。考生隨同引導員到達考場門口後自行進入考場。引導員不許直接叫考生名字,否則算嚴重違反考試紀律,一般引導員也只知道考生順序編號。
(四)答題考生進入考場後,直接走到考生席,站定後向考官問好,得到「請坐」的指令後,考生可以落座。落座後,考生一般需要報自己的考試順序號,等考官宣布導入語後,考試開始。要特別注意,考生不能自報姓名,如在考場內自報姓名,考生會被當場取消面試資格。
面試中一般有題本和考官讀題兩種形式。國家公務員考試時間一般是20-30分鍾左右,題目一般是4-5道。
(五)退場考生回答完所有題目後,主考官一般要問考生是否還有其他補充,考生此時一般回答無補充。主考官宣布考生退場,考生到候分室等候分數。
(六)公布成績記分員收集各考官對該名考生的評分表,核算分數。核算完畢,交給監督員審核,監督員和主考官簽字後交給工作人員到候分室對考生宣布,也有的在候分室張貼。有個別地區是考生當場等待分數公布後再離開考場,這種情況適用於招考人數比較少的情況,大部分地區實行候分室制度。另外,中央國家機關公務員部分單位的面試分數一般不當場公布。
(七)面試結束考生得到分數後一般被要求盡快離開候分室,不得逗留和隨意走動。考生回家等待,網站將公布入圍和體檢名單。
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
❷ 大學生村官面試採用什麼形式
大學生村官的面試一般是由當地的人事局組織的,參照公務員面試組織形式,主要採用結構化面試的方法。 什麼是結構化面試? 也稱標准化面試,是相對於傳統的經驗型面試而言的,是指按照事先制定好的面試提綱上的問題一一發問,並按照標准格式記下面試者的回答和對他的評價的一種面試方式。 結構化面試的特點 結構化面試,是根據所制定的評價指標,運用特定的問題、評價方法和評價標准,嚴格遵循特定程序,通過測評人員與應聘者面對面的言語交流,對應聘者進行評價的標准化過程。由於吸收了標准化測驗的優點,也融合了傳統的經驗型面試的優點,結構化面試的測驗結果比較准確和可靠。 1.根據工作分析的結構設計面試問題。 這種面試方法需要進行深入的工作分析,以明確在工作中哪些事例體現良好的績效,哪些事例反映了較差的績效,由執行人員對這些具體事例進行評價,並建立題庫。結構化面試測評的要素涉及到知識、能力、品質、動機、氣質等,尤其是有關職責和技能方面的具體問題,更能夠保證篩選的成功率。 2.向所有的應聘者相同的測試流程。 在結構化面試中,不僅面試題目對報考同一職位的所有考生相同,而且面試的指導語、面試時間、面試問題的呈現順序、面試的實施條件都是相同的。這就使得所有的考生在幾乎完全相同的條件下進行面試,保證面試過程的公正、公平。 問題的內容及其順序都是事先確定的。結構化面試中常見的兩類有效問題為:以經歷為基礎的問題,與工作要求有關,且求職者所經歷過的工作或生活中的行為;以情景為基礎的問題,在假設的情況下,與工作有關的求職者的行為表現。烽火獵聘資深顧問認為提問的順序結構通常有幾種:(1)由簡易到復雜的提問,逐漸加深問題的難度,使候選人在心理上逐步適應面試環境,以充分地展示自己。(2)由一般到專業內容的提問。 3.採用系統化的評分程序。 從行為學角度設計出一套系統化的具體標尺,每個問題都有確定的評分標准,針對每一個問題的評分標准,建立系統化的評分程序,能夠保證評分一致性,提高結構有效性。 評價標准中還規定了各測評要素的權重,使考官知道什麼要素是主要的、關鍵的,什麼要素是次要的、附屬的。
❸ 大學生村官面試技巧
大學生村官面試技巧:拿高分的四大特徵
重形式:面試畢竟是面對面的一種直觀交流和考察,所以舉止儀表,語言表達等都時時刻刻在向考官360度全方位無死角的展示你是一個什麼樣的人。到底什麼樣的形式能在考官面前留下好印象呢?我們不妨換位思考,站在考官的角度來想想:如果一個人連話都不敢說,頭都不敢抬,你會放心把工作交給他來做嗎?道理很簡單,所以好的形式:語言流暢,自然停頓,眼神直視......這些都能彰顯出一個人的自信堅定,而如果你從頭到尾都能做到從容淡定、侃侃而談、胸有成竹,那麼相信你在哪裡都能獲得成功的青睞。至於基本的禮儀問好感謝鞠躬這些,別人都做到了,你不做就顯得禮數不周,但也不建議在這里過多做文章,會顯得刻意,引起考官反感得不償失。
有邏輯:面試中的邏輯會要求的更加直觀,需要考生用一些簡單清晰的邏輯詞來體現,比如:首先、其次、再次,第一、第二、第三等等。大家要知道的是,考場上考官的工作強度是非常大的,所以當你用一些清晰明了的邏輯詞去組織你的語言表達你的想法時,考官往往能比較輕松的抓住你的要點,聽明白你的想法,絕對是可以加分的。而如果你所有的想法機械地羅列無序地堆積,常會給人東一榔頭西一棒槌糊里糊塗一鍋粥的感覺,這顯然是不利於得高分的。
答要點:進入面試的機會十分難得,每個考生都很重視,多多少少都會做一些准備,然而不少同學只學到了皮毛,並未學到精髓,導致上了考場只會說一些毫無意義的套話,給考官造成模板化嚴重的壞印象,進而影響最終的得分。尤其是解決問題類題目,上來一定要說一句:領導交給我項工作,是對我的重視,我一定會認真負責......人際溝通類題目,一定都是在找自己的原因,完全不考慮題干背景事件的描述,也就是題目要點和關鍵詞。面試考察的題目常常是政府機關的實際工作,這要求我們對政府機關工作有一定的了解,才能答出具體內容,如果只能答出那些套話,那麼就會脫離題干中的要點和關鍵詞,想當然不考慮實際情況的話,很多活動和方式根本是沒法開展和執行的,試想一下,如果一個答案,它適合與很多題目,那它一定是最不好的答案。
多積累,勤磨練:如果你語言表達個人形象氣質都不錯,答題也緊扣要點有條理,那就只需要最後一個不是技巧的經驗啦!那就是勤學苦練!畢竟大部分考生是工作經驗比較缺乏的,沒有過實際工作經驗,只能通過多看多聽到多說,來慢慢達到駕輕就熟的境界。這就要求考生平時多關心時政新聞,多積累社會熱點素材,多進行全真模擬演練。
❹ 求助:大學生考村官時面視的內容一般有哪些
雖然網上的資料很多,但以下幾道是我面試時的原題
大學生村官面試試題及答案
一、你為什麼要報考到村任職?如果你被錄用,你准備怎樣開展工作。
二、在村鎮規劃中,某村道路需擴寬,有幾戶群眾擔心許諾賠償不能兌嚴,有抵觸情緒,阻擋施工建設,其中有一戶還是你親戚,作為村幹部,你將如何處理這一問題?
答案要點:
一、你為什麼要報考到村任職?如果你被錄用,你准備怎樣開展工作?
參考要點
第一問:
1、積極響應組織號召;
2、願致力於農村經濟發展和社會進步;
3、鍛煉提高自己。
第二問:
1、盡快了解掌握村裡的實際情況;
2、搞好班子團結,加強班子建設;
3、學習農村法律法規、政策,虛心向村幹部和致富能手學習,提高自己的工作能力;
4、積極為群眾提供技術、信息等服務,引導群眾走產業化經營之路;
5、積極傳播先進文化,加強農村精神文明建設。
二、在村鎮規劃中,某村道路需擴寬,有幾戶群眾擔心許諾賠償不能兌現,有抵觸情緒,阻擋施工建設,其中有一戶還是你親戚。作為村幹部,你將如何處理這一問題?
參考要點:
1、實施村鎮規劃,是改變村容村貌、提高村民生活質量的一件大事,全體村民都應該配合、支持;
2、了解掌握這幾戶群眾產生抵觸情緒的原因和要求,做好耐心細致的思想工作,講明政策和利害關系;
3、抓緊突破口,首先做好親戚的拆遷工作;
4、及時解決拆戶的賠償和宅基地問題。
一、你對市委、縣委公開選拔大專以上學歷優秀青年到村任職的重大意義有何認識?
答題要點:
優化農村幹部隊伍結構、切實加強農村領導班子建設、為全面建設小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措,是解決全面建設小康社會難點的需要,解決全面建設小康社會人才資源問題的需要,解決全面建設小康社會黨的基層組織建設的需要。
選聘大學生到村任職,是加快推進社會主義新農村建設的務實舉措,不僅開辟了一條在基層培養人才的新道路、找到了化解大學生就業難問題的新平台,培養大批經受過基層特別是農村艱苦環境鍛煉、與人民群眾有深厚感情的後備幹部人才,這對促進我國經濟社會全面發展、促進社會和諧意義深遠。」
二、你為什麼參加這次考試?
答題要點:
這次考試體現了公開、公正、平等、競爭、擇優的原則;為大學畢業生施展才華提供了一個廣闊的平台;是鍛煉自己、提高自己的一種途徑;是利用自己所學推動農村經濟和社會發展,促進小康社會建設,實現自己人生價值的一種方式。
三、假如你這次被選拔到農村任職,你將如何開展工作?
答題要點:
認真學習黨的農村政策;把村組幹部當老師,同他們搞好團結,和農民群眾做朋友,做他們的貼心人;搞好調查研究,吃透村情民意,結合實際,協助村兩委理清發展思路;利用自己的知識,積極幫助村裡發展經濟。
❺ 大學生村官面試
面試時,桌子上會准備一張白紙、一支筆,用來寫答題思路的。有的地方的面試考題是以題簽的形式體現出來,會放在桌子上,但考官也會讀一遍;有的地方不會准備題簽,只是由考官讀一遍題。此時考官會讀一道題,讓你回答一道的。考官讀題時,可以用動作示意考官,如點個頭,表示聽懂。當你准備答題的時候,可以用言語示意考官。正常情況下,每道題的回答時間(包含准備時間)是5分鍾。一般考試是四道題,共20分鍾。答題時,不用答滿五分鍾,這樣會讓考官比較煩。若是先進考場,一般總答題時間為16分鍾左右;後進考場,一般總答題時間為12分鍾左右。再有,答題的時候不要做過多的小動作,還有就是要看著考官回答。別盯著考官的眼睛,不禮貌,一般都是看著考官的鼻子和嘴巴之間的位置比較好一些。最後,祝你好運吧!
❻ 大學生村官面試需要注意哪些問題
只要是真心為人民服務就行了,要說注意那就要看你這么做了,老百姓是很現實的...你懂得。
❼ 大學生村官面試有什麼訣竅
1. 你為什麼要報考到村任職?如果你被錄用,你准備怎樣開展工作?
答:第一問:1、積極響應組織號召;2、願致力於農村經濟發展和社會進步;3、鍛煉提高自己。
第二問:
1、盡快了解掌握村裡的實際情況;
2、搞好班子團結,加強班子建設;
3、學習農村法律法規、政策,虛心向村幹部和致富能手學習,提高自己的工作能力;
4、積極為群眾提供技術、信息等服務,引導群眾走產業化經營之路;
5、積極傳播先進文化,加強農村精神文明建設。
2.在村鎮規劃中,某村道路需擴寬,有幾戶群眾擔心許諾賠償不能兌嚴,有抵觸情緒,阻擋施工建設,其中有一戶還是你親戚,作為村幹部,你將如何處理這一問題?
答:1、實施村鎮規劃,是改變村容村貌、提高村民生活質量的一件大事,全體村民都應該配合、支持;
2、了解掌握這幾戶群眾產生抵觸情緒的原因和要求,做好耐心細致的思想工作,講明政策和利害關系;
3、抓緊突破口,首先做好親戚的拆遷工作;
4、及時解決拆戶的賠償和宅基地問題。
3.你對市委、縣委公開選拔大專以上學歷優秀青年到村任職的重大意義有何認識?
答:優化農村幹部隊伍結構、切實加強農村領導班子建設、為全面建設小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措,是解決全面建設小康社會難點的需要,解決全面建設小康社會人才資源問題的需要,解決全面建設小康社會黨的基層組織建設的需要。
4.你為什麼參加這次考試?
答:這次考試體現了公開、公正、平等、競爭、擇優的原則;為大學畢業生施展才華提供了一個廣闊的平台;是鍛煉自己、提高自己的一種途徑;是利用自己所學推動農村經濟和社會發展,促進小康社會建設,實現自己人生價值的一種方式。
5.假如你這次被選拔到農村任職,你將如何開展工作?
答:認真學習黨的農村政策;把村組幹部當老師,同他們搞好團結,和農民群眾做朋友,做他們的貼心人;搞好調查研究,吃透村情民意,結合實際,協助村兩委理清發展思路;利用自己的知識,積極幫助村裡發展經濟。
6.如果你有兩個領導,一個官大,一個有恩於你,當他們的意見不統一時(各有道理且無法調和),你該怎麼辦?
答:首先,你要承認這一現狀從自己的話來說明,任何事物都是在矛盾中發展的單位上的領導在工作上有分歧是很正常的,但是應該認識到他們的出發點都是為了干好工作(可以加入黨內流行的詞語。。什麼「求同存異」等套話。。。)
第二,談你自己作為工作人員,出發點仍然是為了工作決不會因為誰誰誰官大或者誰誰誰曾經幫助過你,就放棄工作的原則。
第三,再轉回正題直接回答問題,說自己不會參與單位上所謂的「小幫派」、「小團體」。
就領導的分歧,會根據實際情況做出自己客觀的分析和判斷說自己「把工作開展得更好」這一不變的前提下,做好自己份內的事。
當然,單位最後的決定也許只能保留兩位領導中的一種意見可是一旦決定了,無論那是誰的意見,我都會認真按照它去執行,去操作。
第四部分,如果你覺得有必要,還可以談一談自己在私底下,不會無謂的議論領導當中的是非,會維護好領導的形象,也維護好集體的團結。
7.有人說,人的一生中能有一個好的父母,好的老師,好的領導對自己的成長是很重要的,你怎麼認為。
答:首先肯定父母、老師和領導在自己成長中的作用是很重要的。父母是人生啟蒙老師,教會自己如何做人,養育我們,老師傳授我們知識、學習的能力、做人的道理,領導在工作中給我們指導,讓我們接受鍛煉。
有了這么好的成長環境,就是外因起促進的作用,因此我們要發揮內因的能動性,這兩方面結合起來,就能成才。
8.你在領導和被領導之間喜歡哪種角色?
答:毛澤東語:干工作不分貴賤高低,都是為人民服務。兩者崗位不同,工作性質一樣,都是為了單位的事業。我覺得這沒有什麼喜歡不喜歡的,這是每個人都肯定會遇到的事情,不能說你不喜歡就不去作這件事了,關鍵要擺正自己的位置,妥善處理領導與被領導的關系。
1、先分析領導與被領導這樣的關系是肯定存在的,人在社會,總歸會有自己的領導,而自己有一天也會成為領導,也會領導一部分人去做工作。
2、如果自己處在被領導的崗位,首先要服從領導安排,做好本職,爭取領導的信任與支持。
3、如果自己處在領導的崗位,應該作好模範,以身作則,關心下屬的工作與學習,帶領大家作好工作。
4、對於剛剛步入社會的青年學生,一般不可能直接到踏領導的崗位,應踏踏實實做好本職工作,愛崗敬業,勤政為民,在工作崗位上充分展示自己的能力與才華,相信總有一天會踏上領導崗位。
5、如果這次被招錄,我將怎麼樣怎麼樣,只要真正能夠為人民謀利益,願意服從組織的安排和考驗。
1.請談談你的朋友、親近者的情況。
在大學四年中,我與××非常要好,我想我們之間的友誼會永遠地保持下去。在共同的學習、研究和生活中,我感到我們在性格上形成互補關系——我比較謹慎小心,是優柔寡斷型的人;而他則是快人快語,敢想敢幹,這使我們相處得非常融洽、和諧。
從中學時代起,我就與b非常要好。盡管我們在一起常常互相譏諷、笑罵,但無論誰遇到了煩惱,都會向對方傾訴,獲得慰藉。她也是大學畢業,已先於我走上社會,現在一家外企工作。關於求職問題,我經常求教於她,實在獲益不淺。
及時點評
詢問關於親近者、朋友的情況,目的在於了解面試考生周圍的環境和社會關系,了解考生所受的影響,進而從側面了解考生的性格、愛好。求職時,切勿說別人的壞話,特別是對親密的朋友,應多講一些朋友對自己的恩惠,並表露感激之情。
人際溝通能力就是處理人際關系的能力,由於公務員在工作中,要與各方面的人打交道,是否具有較強的社交能力直接影響到公務員的工作能否順利開展,所以在公務員面試中,也要測評考生處理人際溝通的能力。
2.你善於與他人協調、和睦相處嗎?
我感覺自己在這方面做起來沒有困難。在學校時,班裡舉辦的各種活動以及學校課余俱樂部的活動,我都很熱情地參加,並且很適應這種集體活動的氣氛。「貴在人和」,這是我的處世哲學。不過有時我過於在乎周圍人的反應和議論,常常因為別人的態度而左右自己的情緒,故在行動上謹小慎微,左顧右盼,這倒是自己今後應該注意的。
對於「協調性」問題,我曾多方注意,但做得不盡如人意。主要是我不大喜歡「合群」,更樂於獨居一處。如果把「合群」作為協調性的標准,那我是比較欠缺了。但我能夠做到使個人行為不致妨礙集體的行為,在這個意義上做到與周圍人的「協調一致」。
及時點評
對於政府機關而言,能夠具備與人「協調」行動能力的人是最好的選擇,過於孤僻、不能有絲毫容忍和妥協的人,在未來的工作中有妨礙他人和事業的可能。但「協調性」並不僅僅意味著「合群」,而是要求在注意集團整體動向的基礎上,發表自己的意見,並盡可能使個人的意見和其後的行為同群體一致。也只有這樣,才能做到與人「和睦」相處。
3.如果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎樣看待?
公務員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察。三人行,必有我師。我的同事能力不如我,而其他方面一定有超過我的地方,或許品行更高尚,或許工作更勤奮,或許業績更突出。所以他的提升不足為怪,我應該向他學習,找出自身差距,積極改進工作。
當然,也不能完全排除個別人通過不正當途徑獲得提升,但這種情況畢竟是極少數的。對於這種情況,我們也要正確看待,而不能自暴自棄,怨天尤人。更不能把情緒帶入工作,影響工作。
白居易有一句詩說:「試玉要燒三日滿,辨才須待七年期。」在今後長期的工作中,孰優孰劣,一定會自見分曉。
4.單位負責人與主管人員之間有矛盾,你怎樣對待?
首先我要以工作為重,以大局為重,不管哪位領導交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。
其次,不以個人感情、好惡來對待他們,做到不親不疏,同樣尊重。對待他們的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,也就是在工作中時時注意化解他們的矛盾。特別做到:不利於團結的事不做,化大為小、化干戈為玉帛;不利於團結的話不說,使他們能夠求大同存小異,精誠團結,同舟共濟,集中精力把本單位的各項工作做好。
5.單位安排你負責一次外出活動,而另一位協作的同事與你有矛盾,你怎樣處理?
我和同事外出活動,必須以工作為重,以大局為重,注意講求團結,人與人之間有點矛盾是正常的。外出之前,領導會把工作的性質、任務、目的交代清楚。領導讓我來負責這次活動,我想這位同事也一定能正確認識和看待。
在工作中,我應學習藺相如的高風亮節,從嚴要求自己,時時考慮工作,事事出於公心,處處注意化解矛盾,化大為小,化干戈為玉帛,爭取做到求大同、存小異,精誠團結,同舟共濟,圓滿完成領導交辦的任務。
及時點評
客觀評價他人,理智看待社會,清醒認識自己,是公務員必須具備的基本素質,本類題目主要測評如何處理人際關系的,考生回答邏輯性強,考慮全面,語言也很有特色。
6.大學四年中,你擅長的課程是哪些?不擅長的科目是哪些?
從高中到大學,我對涉及數學方面的課程都很感興趣,故學得也比較好。某種意義上來講,我希望政府機關管理工作像數學那樣,處處都能夠得出明確的、惟一的結論。數學方面接受能力強,給我專業課程中的數理統計和經濟模型設計帶來了很大方便。
我不擅長的學科是人文科學方面的知識,但有些「悟性」——世界上的事物不是僅依*數學式的思維就能夠分析和處理的。所以,我現在開始有意識地接受這方面的知識和訓練,我選修了社會學,並開始讀一些有關哲學方面的書籍,當然這還只是入門。
我對於人文科學接受得比較快,掌握得也比較好,特別是對英美文學很感興趣,也下了很大功夫。我選擇海明威的作品作為自己的畢業論文題目就是這個原因。我不太擅長理工科方面的課程,常常是下了很大氣力,卻感到收獲不大。但是,最近辦公室自動化的發展很快,無論做什麼工作都需要用「文字自動處理機」,所以,從今年開始,我也進行這方面的學習和訓練。
及時點評
這個問題的意圖在於了解面試考生擅長的方面及如何發揮這種優勢;面試考生所不擅長的方面及他是如何努力克服的。有不擅長的課程,並不意味著「能力不夠」,無論誰都會有優勢和劣勢,坦率地承認不足,要比過分掩飾強。但對自己所學的專業,不可回答「不擅長」。另外,一定要將自己對於不擅長的課程所做的努力表達出來,這才是積極的態度。
1.學歷和工作經驗哪個更重要?說說理由
首先從意義角度,解釋一下這2個關鍵詞,學歷是指學習的經歷,工作經驗是指從實際工作中積累的實踐感悟。
再者從哲學角度,要全面地看問題,學歷和工作經驗都很重要,是相輔相成的關系。
第三從現實角度看,學歷很高,工作能力很差,所謂「高分低能」的現象有,而工作的實踐經驗豐富,理論水平較低的情況也存在。
作為大學生,我們學習了一定的理論,正是需要在新農村建設的實踐中,檢驗所學,鍛煉自己,提高各方面素質.
2.談談村官反腐敗的問題
首先談一下腐敗的危害,反腐敗的意義。共產黨員的根本宗旨是全心全意為人民服務,你的權力來自於人民,就應該服務於人民,而不是讓你損公肥私、中飽私囊。腐敗問題是一個具有政治性的問題,黨風正,則民風純,腐敗墮落,必然背離了全心全意為人民服務的宗旨,服務人民也就成了一句空話,將被人民群眾所唾棄。腐敗現象是侵蝕社會肌體的毒瘤。
其次,要承認目前我們的社會中的確存在這種不正之風,在某些地方,某些部門,某些幹部身上還較為嚴重。舉個例子就像XXX腐敗丑聞,腐蝕了我們多少國家幹部,給國家造成了多麼巨大的損失。因此,腐敗問題得不到根本的解決,我國在社會主義現代化建設的道路上,必將遭受嚴重的挫折,甚至是亡黨亡國。
第三,措施方面,從政府角度,要加大懲處力度,幹部自身則需要加強自律,堅定信念。
作為一名村幹部,我們本身是由村民直接選舉產生的,應該對群眾負責,為群眾著想。正所謂是權為民所用,情為民所系,利為民所謀。我們更應該一心一意為老百姓著想,切切實實的為群眾做點實事。可以舉例子,比如村務公開,民主選舉,發展經濟等等。
3.你的領導可能對你有成見,你怎麼辦?
既然是「可能」就是我的推測了,首先通過觀察,向其他同事了解等途徑了解是否真實存在,如果根本不存在,就沒這個問題,再想豈不是庸人自擾了?
如果的確存在,那要搞清楚是什麼原因,是自己做事的方式方法不對,還是什麼其他的誤會,只有這樣才能對症下葯。如果是自己的原因,那就要努力學習,提高工作能力,改善對自己的看法,如果是領導的原因,無關緊要,也不必在意,我們不能選擇領導,就努力去適應。
相信在將來的工作中,我會謙虛的向前輩學習,不斷提高自己的業務水平,與領導同事和睦相處的。
4.某企業依法征地,一個村民提出無理要求,如果你是村幹部,你怎麼處理這件事
首先,既然是該企業是依法征地,那我們作為村幹部,就應該從各個方面予以配合。
其次,因為這個村民提出的是無理要求,所以,我們要盡量地對他進行說服教育,告訴他國家相關的法律政策,曉之以理,動之以情。如果我不能說服,還可找其他的村幹部來勸說。
第三,為了防止以後再次出現此類事件,要加強關於征地的法律政策的宣傳教育工作。
我們村幹部就是要作為橋梁,在企業和村民之間進行良好的溝通,平衡各方面的關系和利益。
2.假如你是一名村副職幹部,如何做好自己的本職工作?
答:1、學習政策、吃透村情
2、搞好班子團結,形成合力
3、從本村實際出發,理思路,定規劃,定措施,抓落實
4、協助村主要幹部搞好協調,做好本職工作
5、注重為群眾辦實事,解決實際問題
3.怎麼能當好村官助理?
答:村官助理,就是要協助村長、村書記做好農村和農民的工作,你要加強調查研究,深入到農民中間,了解農民的需求和困難,對村裡的農業的發展,農民致富提出你自己的思路和解決辦法,為村領導提供決策,這樣才能做好村官的助理。
4.假如你這次被選拔到農村任職,你將如何開展工作?
答:認真學習黨的農村政策;把村組幹部當老師,同他們搞好團結,和農民群眾做朋友,做他們的貼心人;搞好調查研究,吃透村情民意,結合實際,協助村兩委理清發展思路;利用自己的知識,積極幫助村裡發展經濟。
5.在村鎮規劃中,某村道路需擴寬,有幾戶群眾擔心許諾賠償不能兌現,有抵觸情緒,阻擋施工建設,其中有一戶還是你親戚。作為村幹部,你將如何處理這一問題?
答:1、實施村鎮規劃,是改變村容村貌、提高村民生活質量的一件大事,全體村民都應該配合、支持;
2、了解掌握這幾戶群眾產生抵觸情緒的原因和要求,做好耐心細致的思想工作,講明政策和利害關系;
3、抓緊突破口,首先做好親戚的拆遷工作;
4、及時解決拆戶的賠償和宅基地問題。
6.你對市委、縣委公開選拔大專以上學歷優秀青年到村任職的重大意義有何認識?
答:優化農村幹部隊伍結構、切實加強農村領導班子建設、為全面建設小康社會提供組織保證和人才支持的重大舉措,是解決全面建設小康社會難點的需要,解決全面建設小康社會人才資源問題的需要,解決全面建設小康社會黨的基層組織建設的需要。
7.你為什麼參加這次考試?
答:這次考試體現了公開、公正、平等、競爭、擇優的原則;為大學畢業生施展才華提供了一個廣闊的平台;是鍛煉自己、提高自己的一種途徑;是利用自己所學推動農村經濟和社會發展,促進小康社會建設,實現自己人生價值的一種方式。
8.任何一個領導幹部走上新的工作崗位,總想轟轟烈烈地干一番事業。尤其是想在較短的時間內解決一些群眾反映強烈的熱點、難點問題,以打開新局面,贏得群眾的信任。這就是人們常說的「新官上任三把火」。但現實往往是部分「新官」的三把火燒不起來,「新官上任三把火」燒不起來怎麼辦?
答:1、原因 :
(1)缺乏必要的心理准備。
(2)不具備點火的客觀條件(干群對新官不了解、不配合)
(3)情況不明,盲目點火(不調查、不研究、感情用事)
2、解決問題的方法:
(1)對新單位要調查研究,加深了解,制定可行點火方案。
(2)克服主觀主義,力戒盲目點火。
(3)選准火攻方向,把火燒到關鍵部位,做到有的放矢。
(4)力戒短期行為,做好點火後續工作,確保工作的長期性和穩定性。
9.隨著科學技術的發展,農業先進技術的廣泛應用,勞動生產力得到了極大的提高。同時由於農村土地面積的不斷減少,農業需要的勞動力越來越少,造成了大批農村剩餘勞動力的出現。請你結合我國農村的現實情況,為農村剩餘勞動力找找出路。
答:1、發展高效農業。改變糧食種植模式,增加經濟作物比例。合理調配農業勞動力資源。
2、大興養殖業。利用農產品和農副產品的優勢,以家庭養殖業為基礎向規模養殖發展。
3、發展農產品加工實現農、工、貿一體化。
4、大力發展鄉鎮企業。以農業、農村為出發點,發展適合自己的企業道路,改變農民「打工仔」的地位,使農民真正成為企業的主人。
5、集體組織外出務工,為農民解決後顧之憂。
6、依據地域優勢大力發展第三產業。
10.市委決定在全市范圍內面向社會選拔大專以上學歷優秀青年到農村任職,在全市范圍內尤其是青年當中,引起廣泛關注,請談談你對市委這次選拔大專以上學歷優秀青年到農村任職工作的認識。
答:1、是積極貫徹落實黨的各項路線方針政策,優化農村幹部隊伍,全面加強農村基層組織建設的需要。
2、是為推動農村經濟結構調整,增加農民收入,促進農村經濟發展,全面建設小康社會的需要。
3、為廣大有志青年自覺經受鍛煉,增長才幹,接受教育,增強素質,實現自我價值提供了機遇。
4、為促進大專以上學歷畢業生就業工作廣開門路。
11.目前,存在著這樣兩種觀點:一是有人說,要使農民富起來,必須減少農民。二是還有人說,農民進城,使城市管理混亂,增加城市壓力。你認同哪種觀點,為什麼?
答:1、應認同第一種觀點。我國農民數量龐大,但生產效率低下,要使廣大農民富裕起來困難很大,在一些偏遠落後地區幾乎是不可能的。
2、必須減少農民數量,提高農民的勞動生產率,才能使農民在實際上富裕起來。
3、農民進城,造成城市管理難度加大,這是難免的。因此,增加中小城鎮建設,拉大城市建設框架,以帶動農村經濟的發展。
4、同時還應大力發展龍頭企業,調整優化農業結構,推動農業上台階,上水平,促進農村經濟和社會事業的健康發展。
1.參加這次「村官」考試你認為自己有哪些優勢和不足?
答:優勢是有信心,不足是經驗少
2.如何當好一名合格(優秀)的「村官」?
答:為全體村民的利益著想
3.簡要談一談你對這次選拔「村官」的認識。
答:民主進程給村民帶來了希望
4.假如你這次考上「村官」你將如何開展工作?
答:清帳,修路,改善村公共結構
5.中央在建設社會主義新農村中出台了哪些惠民政策?
答:免農業稅,撥款解決村民吃水問題,村委會基建問題等
6.如何處理好乾群關系?
答:深入群眾,解決村民細小問題
7.闡述:「和諧社會」 「創新」 「群眾利益無小事」。
答:「 和諧社會」有利於村民生活穩定
「創新」使農民感到希望
「群眾利益無小事」體現我黨全心全意為人民服務思想
1.有人說基層工作艱.工作環境差.待遇不高.成天跑村串戶口.和村民打交道,現在多數考生是獨生女,沒有吃過苦,如果你被錄取了,你打算怎麼來適應農村基層工作?
答:如果我被錄取了,我會牢記黨的宗旨,以組織放心,領導信任,群眾滿意為目標,全心全意為人民服務.我計劃從以下幾個方面提高自己的素質, 以便適應農村基層工作。
第一、基層工作艱苦,需要良好的身體條件才能適應,我會加強鍛煉,保持自己健康的體魄.
第二、基層工作煩瑣,難免會受委屈,我會加強學習,提高自己的工作能力和心理承受能力.用自己十幾年所學的知識回報社會,為廣大人民群眾服務.
第三、基層工作需要走村串戶, 這就要求我必須有良好的溝通技能,我會在工作中多向老同志學習多向領導求教,改進自己溝通技巧。
最後作為一名基層工作者,我會時刻把人民群眾的利益放在首為,做到權為民所用, 情為民所系,利為民所想.
2.有人說:建設社會主義新農村,資金重要、人才重要、觀念更新重要?你認為什麼最重要?為什麼?
答:首先這種說法是片面的,不符合建設社會主義新農村的政策要求,是對國家開發政策的誤解,我對三者的辨證關系有以下幾點看法;第一、關於資金,俗話說"一文錢難倒英雄漢",農村貧困,缺乏資金,而資金是物質基礎,沒有物質基礎的支撐何來建設,所以說資金是必不可少的;第二、關於人才,人才是帶領群眾脫貧致富的領頭羊,農村貧困這么多年,就是缺少人才,無人帶頭致富造成的,所以人才是必需的;第三、關於觀念更新,建設社會主義新農村需要改進以前舊的觀念,引進新的種植.養殖項目,需要新觀念的支持
綜上所述,我認為建設社會主義新農村.人才.資金.觀念缺一不可,全都要重視
3.一次到某村落實扶貧工作途中,你發現路邊有二位村民情緒十分激動,不知什麼原因正在拉扯,你怎麼辦?
答:在工作中難免會遇到這樣的情況,如果我遇到這樣的情況,首先,我會保持冷靜,不急不躁,以平和的心態去處理好這件事
第一、我會堅持感情中立的原則,冷靜聽取他們爭論的原因並冷靜思考,對的支持,錯的指出原因,勸說化解他們的矛盾;
第二、堅持團結的原則,在工作中 ,凡是有利...爭取化解他們的矛盾;
作為一名基層工作者,要在今後的工作中牢記團結就是力量 ,團結就是生產力,團結就是勝利的觀點,把群眾利益放在首位,做一名組織放心
4.領導安排你到一個少數民族村工作,你工作熱情,但你發現村幹部們不怎麼理睬你.對此,你怎麼想?又怎麼處理?答:如果我工作熱情,但村幹部去對我不理睬,我難免會感到一使委屈,但是一個人的工作不可能會一帆風順,遇到問題不怕,關鍵是看我們怎麼正確對待它。
首先,我會保持冷靜,不急不躁,以平和的心態去處理這件事;其次,冷靜之後,我會認真反思分析查找原因.看是否是自己不了解當地風俗習慣還是由於自己工作方式方法不妥引起當地幹部的誤解;再次,溝通;最後,總結。
5、假如領導派你和一個有矛盾的同志一起出差,你如何處理?在日常生活中,出現這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。
答:在日常生活中,由於每個人的觀點和立場,看待和分析問題的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差,我想首先應該開誠布公,因為有矛盾,就把許多東西隱藏起來,這只會加深誤會,假如互相坦誠相見,以一種客觀,不帶個人情緒的態度看問題,你會發現你原先自認為十分得意的想法並不完全正確,你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側面,你們原來在許多方面可以互相補充,互相完善。我個人認為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態度,俗話說的好:宰相肚裡能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵,而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業的。我在上大學時,同寢室一個同學喜歡在寢室隨地吐痰,我很不喜歡這一點,但他脾氣比較暴躁,如果我直接向他說,矛盾就會激化,對此我採取了以下方法:一是通過別的同學委婉地表達我對他隨地吐痰的反對態度;二是經常拿一些有關隨地吐
❽ 大學生村官面試一般都面試哪些內容
(一)注重來自我認知性題目源的考查
(二)注重考查干群關系統籌協調能力
(三)注重考查應急應變危機處理能力
(四)多採用基層「一元化」虛擬身份
(五)注重基層「民生」問題設計
在村官面試穿衣應注意:
男士著裝,在現代社會的公關社交活動中,人們普遍認為「西裝革履」是現代職業男士的正規服飾,就求職面試活動而言,穿西裝也是最為穩妥和安全的,村官面試也是如此。因此,西裝一般成為許多男性考生的首選裝束。
女士著裝,女性考生面試著裝,一般推薦小西裝配直筒長褲,職業干練;個子較高的女士也可以選擇中款小風衣。
❾ 大學生村官怎樣通過面試
一、首先是進場時自身的行為舉止注意事項:
1、衣著打扮干凈整潔;2、形象氣質溫文爾雅;3、語言談吐不卑不亢;4、公務禮儀合理得當。
二、然後答題時要注意的事項:
1、觀點的正確性 在面試答問中,觀點是靈魂,觀點不正確,所答一切都是徒勞。觀點的正確性是答問的基礎,所以要使答問觀點不出錯,就必須加強對黨的路線方針政策及政治、時事、理論的學習。 如面試題:「你是新上任的副處長,根據單位領導班子的決議給下屬安排工作,在會上同時有幾個下屬提出理由不能執行,使你很難堪,你該怎麼辦?」正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認真調查了解各方面的情況,如所提問題確實有道理,可暫不實行,切忌強調面子,一時沖動,一棍子打死,這是正確對待群眾意見的大問題。如果回答為「剛上任,應體現『三把火』的特點,為樹立自己的威望,說一不二,可施加壓力,不允許提反面意見」,則是錯誤的。
2、要點的准確性 對每一個面試題都應該首先弄清回答應把握的要點,明確從哪幾個方面來說明面試考題,思考准備時理清思路,要點准確,要做到不含糊、不啰嗦、不龐雜,要直截了當、重點突出。 如面試題:「你作為單位負責人在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發生矛盾時,你將如何處理?」思考准備時可明確三點:一是對上級批示精神要認真研究,領會實質,把好政策關;二是樹立全局觀念,部署工作,服從大局,立足於同黨中央保持一致,做到令行禁止;三是如發現上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題,可向上級領導機關提出改進建議和實施意見。
3、解析的辯證性 有很多面試題的回答要求辯證地分析,思想要開闊,思維忌絕對化,大多應採用辯證的觀點去評析,防止答問出現片面性、簡單化。 如面試題:「古人雲『疑人不用,用人不疑』,你在使用下屬幹部時,是否採用『用人不疑』的觀點?」評析這個問題,不應簡單地肯定或否定。對古人格言要作辯證分析,此名言有其可用的一面,也有弊端。「用人不疑」體現了在用人上,經考察、分析、判斷之後應有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風格,應感化、激勵被用者,促其產生「士為知已者死」的精神狀態。但用人完全「不疑」也不可取,因為所用之人的成長是受各種因素影響不斷發生變化的,而「不疑」論會把事物看死,容易以偏概全、以優掩劣,產生放任現象,忽略使用、培養、教育、考察、監督的措施,使被用人發生變故,所以正確地用人的疑與不疑是辯證的,不應絕對化。
4、答案的圓滿性 回答問題誰都想答得完善些、圓滿些,使其盡量不漏要點,以提高成績。若求回答圓滿,就應思路開闊,思考深刻。 如面試題:「相傳古代有個叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒有非禮之舉。分析這個『坐懷不亂』的故事對領導幹部從政的啟示。」回答這個題,當然主要是領導幹部應該品行端正,作風正派。但除了這一點以外,對這個故事還有幾點啟示,要善於助人、敢於破俗、意志堅定、遵紀守法等,都是應該提出的,這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意,體現一個考生對社會問題、對各種情況的豐富思想、正確見解。
5、陳述的邏輯性 面試要求測試的能力中有一條是邏輯思維能力,在聽到面試題後的思考准備中,首先要求思維的邏輯性,然後便是陳述的邏輯性,這種邏輯性要求層次清晰條理分明,前後銜接緊密,表述前後呼應,依此作答才好征服考官。 如面試題:「作為副職,在和主要領導研究問題時,你認為自己的意見正確,提出後卻不被採納,面對這種情祝,你如何處理? 」你在思考時,應明確以下思路:一要處以公心,冷靜對待;二要再全面分析自己意見的正確性和可行性;三是如確認自己的意見切實可行,則可以向主要領導進一步反映陳述;四是經過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題,可向上級反映。回答時,一步一步,將自己的觀點逐層展開,使之環環相扣,從而增加答問陳述的邏輯性。
6、見解的創新性 面試的答問,在思考准備時,應以新的觀念推出新的思路,在新的形勢下,摒老一套的慣性做法,提出新的見解,這樣做才更有利於面試答問成功。 如面試題:「為什麼有的單位能『三個臭皮匠賽過一個諸葛亮』,而有的單位則是『三個和尚沒水喝』。對待後一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?」聽題後可首先簡要思考前單位「賽過諸葛亮」的經驗,再按新形勢的要求思考後單位的解決辦法。比如:(1)尋找根源,激發合力;(2)合理用人,各盡其能;(3)明確職責,按制獎懲;(4)定編定崗,引進競爭機制。這樣答問就與當前形勢緊密結合,體現出新意。
7、理論的深刻性 面試答問本身就有理論測試的特性,回答問題應該有一定的理論高度,比方說,回答問題要有依據,或是黨的方針政策,或是國家法律法規,或是名人名言,或是具體事例數據,這些都需要有一定的理論功底,才能更好地引經據典,綜合升華,論證問題。
❿ 大學生村官怎麼考
1.報名條件
30歲以下應屆和往屆畢業的全日制普通高校專科以上學歷的畢業生可報名應聘,重點是應屆畢業和畢業1至2年的本科生、研究生,原則上為中共黨員(含預備黨員),非中共黨員的優秀團幹部、優秀學生幹部也可報名應聘。
2.選聘工作
選聘高校畢業生到村任職工作的宏觀指導由中央組織部牽頭,會同中農辦、教育部、公安部、民政部、財政部、人力資源和社會保障部、農業部、國家林業局、國務院扶貧辦、團中央共同組織開展。各地的選聘工作由省(區、市)黨委、政府組織人事部門負責組織。
選聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優和德才兼備的原則,一般通過個人報名、資格審查、組織考察、體檢、公示、決定聘用、培訓上崗等程序進行。各地在開展選聘工作時,將把選聘條件、選聘辦法、選聘程序、選聘結果及時公布,接受社會的公開監督。是否組織統一考試,由各地根據報名應聘情況和到村任職的需要自行確定。
