大學生記者站

⑴ 幫我出謎底是（大學生記者站）的燈謎

謎面： 刻苦研究產婦經驗，抄錄人立正！（打一大學機構）

謎底： 大學生記者站

⑵ 大學生進入記者站後怎樣怎樣幽默自我介紹讓別人記住

突出你熱愛公文寫作，然後氣質最重要，別怯場。表現出你很健談，就行，加油

⑶ 大學生記者站的翻譯是：什麼意思

大學生記者站

用英語表達

翻譯如下：

A reporter's station for College Students

重點詞彙釋義：

大學生：undergraate;university student;college student;academician;university man

記者站：Reporters Center;reporter's station

⑷ 大學生記者團的簡介

大學生記者團是一支活躍在各大校園里的重要團體，由一些愛好新聞的學生組成。和校園的其他社團隸屬校團委管理不同，各大高校的大學生記者團基本上都隸屬於校黨委宣傳部管理，由校報編輯部老師專職指導。各大高校的記者團成員以「鐵肩擔道義，妙手著文章」為己任，身在校園，心懷天下，是校園文化的重要建設力量，也是我國新聞戰線的重要後備軍。各大高校的大學生記者團的很多優秀的人才，在所在校園中都具有重要作用，因此也具有十分重要的影響力。 現已有成都紡織高等專科學校、青島酒店管理職業技術學院、 邢台職業技術學院、河北傳媒學院、山東理工職業學院、清華大學、北京大學、復旦大學、浙江大學、江蘇師范大學、延邊大學、南通大學、江蘇安全技術職業學院、河南科技大學 、浙江傳媒學院、中國農業大學、大連理工大學、天津職業大學、雲南工商學院、中國人民大學、中國礦業大學（北京）、北京物資學院、寧夏大學、濟南大學、紅河學院、沈陽工學院、寧夏醫科大學、安徽師范大學、石家莊鐵路職業技術學院 、天津石油職業技術學院、亳州師范高等專科學校、武漢鐵路職業技術學院、遼寧對外經貿學院、四川音樂學院、四川文化產業職業學院、湖南鐵路科技職業技術學院、廣西大學、廣西科技大學、廣西建設職業技術學院、廣西工商職業技術學院、河南財經政法大學、貴州廣播電視大學（貴州職業技術學院）、廈門華廈學院、江蘇城市職業學院、華北水利水電大學、金華職業技術學院、吉林農業科技學院、中國石油大學勝利學院、聊城職業技術學院等很多高校都建立了大學生記者團組織或者類似組織。

⑸ 大學校園記者站需要改進都有哪些

以下的做法供參考：

一、學習環保知識

環境問題是目前人類面臨的十個重大問題之一，要想保護環境就需要認真學習環保知識，從小養成保護環境的文明意識。

1、像學習其他文化課一樣認真、自覺地學習環保知識，把在自然、常識、手工等課程中學到的知識與實際的環境問題聯系起來。

2、根據國家教育部門和環保部門的"綠色學校評估指標"，衡量自己所在學校及班級的環境狀況。

3、關心環境問題，積極參加學校組織的各種環保活動，宣傳環保知識。

4、互相監督，各自檢查，隨時杜絕不符合環保規范的行為，如：浪費水、電、紙張或破壞綠等。

建議：向老師和同學建議成立環保小組、用剪報的形式建立環保小資料庫；組織環保班會，利用學到的自然科學知識監測水源、檢測空氣質量；搞小記者站宣傳環保常識；建議回收清除白色污染等。

二、節水光榮

我們每天都要喝水、洗臉、洗澡、洗衣服……可是你知道嗎,地球上的水有97%是海水,剩下的雖是淡水,但其中一半以上是冰,可以直接利用的江、河、湖泊等僅佔地球全部水量的0.003％左右。因此，淡水是極其珍貴的自然資源。我國是世界上12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4，再加上大量開采地下水，使水資源日益缺乏，就像一個人患了貧血病一樣！讓我們改變不良的用水習慣，從節約一點一滴的水做起！

1、洗手擦肥皂時一定要關上水龍頭。千萬別小看長流水！你知道嗎，長流水一分鍾浪費掉的水量相當於十幾瓶大瓶可樂那麼多的水呢！

2、每次洗完手，別匆匆忙忙走掉，看一看水龍頭是否關緊了。如果在學校、家裡或別的地方看到水龍頭沒關緊，一定要快關上它。如果水龍頭關不緊，有滴漏現象，可以先在滴漏的水龍頭下面放一個容器，把滴水接下來，以便使用。然後趕快告訴家長或老師，請人來維修。滴水成河，一個水龍頭一分鍾滴漏幾滴水，一年下來就會流失幾噸水。

3、在家幫家長做家務或在學校打掃衛生時，用盆去接水，不用長流水。一水可以多用：洗菜、洗米的水可以澆花，洗手、洗衣服的水可以用桶接起來留著擦地、沖廁所。洗滌時盆浴比淋浴用水少。要注意，暫時不用水時把水龍頭關上，沖洗時間也不要太長。

建議：告訴家長，如果廁所的水箱內放置一個裝滿水的大可樂瓶或其他容器的話，每次沖水可以節約不少的水。

三、減少水污染

如果說水資源的短缺是自然條件決定的話，水污染卻完全是人為造成的。反過來，水污染又加劇了水資源的供求矛盾，這就形成了一種惡性循環。我國約有50％以上城鎮的水源不符合飲用水標准，南方城市總缺水量的60％－70％是由於水源污染造成的。水資源貧乏再加上水污染，就像貧血病人的血液又被感染了一樣！

想一想我們可以為減少水污染做些什麼？

1、飲用水源地遊玩。游泳、捕魚、劃船等都會給水帶來污染。

2、校組織春遊、秋遊或跟家長一起外出遊玩時，別往河裡湖裡亂扔東西。

3、提醒家長不要在河邊、湖邊傾倒垃圾。

4、洗碗盤時盡量不用或少放洗滌靈。洗滌靈是化學產品，排入水源會污染水體。

5、剩菜里的油膩物直接沖入下水道會造成污染，應倒入垃圾箱。

6、如果你看到污染水源的現象，要及時制止，或趕快告訴老師、家長。

建議：做觀察水質的實驗。比如說，在老師的指導和帶領下，觀察附近河流湖泊里的水生物的變化，水體顏色、氣味的變化等。

四、節電

節約用電是為了節約資源、減少污染。我國的發電主要靠燃煤，而地球上的煤炭是有限的。按現在的消耗速度計算全球的煤炭將在250年內用盡。

節約用電可以減少酸雨。酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強烈地腐蝕建築物、使土壤和水質酸化、糧食減產、草木魚蝦死亡。我國每年因酸雨污染造成的經濟損失達200億元左右。

節約用電能夠減緩地球變暖。煤炭等燃料燃燒時產生的二氧化碳像玻璃罩一樣阻斷地面的熱量向外散發，使地表面溫度升高，產生「溫室效應」。「溫室效應」會使氣候變得異常，發生乾旱或洪澇，還會使冰山融化，海平面升高，淹沒陸地。如果冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失得無影無蹤！煤炭在燃燒過程中還會產生大量的粉塵，在空氣中形成懸浮顆粒物，當這種顆粒物隨著人的呼吸進入肺部時，會對人體造成傷害。

我們能想出很多辦法節電：

1、關掉不用的燈，不開長明燈。白天盡量利用自然光，在自然光線充足的地方學習。

2、同時開著不用的電器：看電視時，關掉電腦或收音機；聽音樂時，別讓電視和電腦等在一旁空開著耗電。

3、盡量用掃帚和抹布打掃衛生，減少吸塵器的使用。

4、盡量不裝空調或少開空調，因為空調耗電量很大。用風扇防暑降溫，比空調節省幾十倍的電力。要是你用普通的扇子扇涼，那就更好了。

5、告訴家長要經常清潔燈管、燈泡或冰箱後面散熱器上的灰塵；集中存取冰箱食品，減少開關次數，在取食品後趕快關好冰箱門。這些都可以直接或間接地起到節約能源的作用。

建議：宣傳使用節能燈，它既可以使屋內光線充足，又可節省電力，還比普通燈泡耐用。可以做一個對比實驗，看看節能燈比普通燈泡一小時節約多少電。

五、減少尾氣排放

如果在馬路邊行走，你可能會覺得空氣很渾濁、刺鼻，這是汽車排放的尾氣造成的，它會嚴重地污染大氣，危害人體健康。由於汽車尾氣大都排放在1.5米以下，因此兒童吸入的有害氣體是成人的兩倍！讓我們為減少汽車尾氣排放行動起來！

1、轎車雖然方便，但它的出行會增加尾氣的排放量。多利用公共汽車、電車、地鐵等公共交通工具，既可節約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染，還可緩解道路的堵塞。

2、向家長或周圍有汽車的人建議使用無鉛汽油。鉛會嚴重損害人的健康和智力。

3、如果你已過了12周歲，那麼在外出時應該盡量騎自行車。騎自行車外出在很多國家已成為一種環保時尚。

建議：注意城市空氣質量報告，記錄下自己所在地區的空氣質量報告內容，進行不同時期的比較。

六、控制雜訊污染

雜訊會干擾我們的正常生活，會對人的聽力造成損害。長期接觸雜訊的人會有頭疼、腦脹、心慌、記憶力衰退和乏力等症狀。

1、園、學校教學樓及各種公共場合，不大喊大叫，不高聲喧嘩。

2、輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。

3、電器、樂器時，注意不要把音量調得太大，也要注意時間的控制，不要打擾鄰居的正常休息生活。

4、如果家裡裝修房屋，一定提醒家長注意施工時間安排，也別忘了事先和鄰居打好招呼。

建議：做雜訊源的調查，看看你的居住地或學校周圍有哪些雜訊源，提出改進意見。

七、節糧

節約糧食既是尊重種田人的勞動，又是珍惜寶貴的耕地。隨著世界人口的增加，穀物消費量也在不斷增加，而穀物種植面積卻在逐漸減少。 1950年世界人均種植面積為0.23公頃，1995年已降為0.12公頃了。我國有1億多公頃耕地，佔世界耕地的7％，人均耕地量卻不及世界人均耕地量的47%。東部600多個縣（區）人均耕地低於聯合國糧農組織確定的0.05公頃的警戒線。

1、糧食，盛飯要適量，吃多少盛多少，做到不隨便剩飯、剩菜。記住，各種家禽、家畜的飼養也是需要糧食的。

2、和爸爸媽媽外出吃飯時，建議他們點菜飯不要過多，如有剩餘，要打包帶回家。

建議：積極宣傳節糧好風尚，可以 組織"小監督員"活動，在校內就餐時提醒同學們不要浪費糧食。

八、珍惜紙張

你在學習中一定離不開紙。你知道嗎，大量的紙是用木材製造的，全國年造紙消耗木材1000萬立方米。造紙的過程中還會排出大量廢水，污染河流，它所造成的污染占整個水域污染的30％以上！節約用紙，就是保護森林和河流。

1、使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。

2、一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自製成筆記本使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮。

3、不在新年期間大量送賀年卡，因為製造精美的賀年卡要砍伐樹木，4000張賀卡就要犧牲一棵樹，會破壞環境。

4、支持大學生哥哥姐姐們的"減卡救樹"活動，把買賀卡的錢節省下來種樹，保護大自然。

建議：積極宣傳使用再生紙及再生紙製品。還可以選用廢紙自製賀年卡，這樣既別致，又有意義。

九、認知環境標志

在商店裡看到過貼著環境標志的商品嗎？有環境標志的商品就是符合環保要求的產品。中國環境標志圖形的中心是山、水和太陽，表示人類的生存環境。外圍的10個環表示大家共同參與保護環境。

1、宣傳使用無氟冰箱和不含氟的發用摩絲、定型發膠、領潔凈、空氣清新劑等物品。

氟里昂會把吸收太陽光中的紫外線的臭氧層分解掉，強烈的紫外線照射會使人和動物的免疫力受損，誘發皮膚癌和白內障等疾病。

2、宣傳使用無磷洗衣粉的好處。大量含磷洗衣粉排入水體，可使水體富營養化，使水變成死水、臭水。

3、宣傳使用不含鎘、汞的環保電池。不含鎘、汞的環保電池對環境危害較小。充電電池不用頻繁更換，對環境更為有利，使用太陽能電器就更好了。

4、宣傳不購買沒必要的東西及過度包裝的商品，以減少垃圾量。

建議：調查環境標志產品的種類和特性。

十、選擇綠色食品

我們每天吃的很多蔬菜、水果都噴灑過農葯、施過化肥，還有很多食品不適當地使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。但是，如果你吃的是綠色食品，就不用擔心了。中國綠色食品標志由太陽、葉片和蓓蕾三部分構成，標意著綠色食品是出自純凈、良好生態環境的安全、無污染食品。

建議：調查經常食用的食品中有哪些是綠色食品。

十一、少用一次性製品

可以注意一下身邊有多少一次性用品：快餐盒、一次性筷子、一次性圓珠筆、塑料袋、塑料保鮮膜、紙尿布、一次性照相機……這些使完了就扔的東西浪費了很多資源，又增加了大量的垃圾。我國僅塑料年廢棄量就達11多萬噸。北京市平均每人每天扔掉一個塑料袋，一天就要扔掉4.4噸聚乙烯膜，僅原料就扔

掉近4萬元。

1、自帶飯盒在學校用餐，少用一次性快餐盒。

2、在商店買東西時少領取塑料袋，也勸爸爸媽媽上街購物時帶上一個購物裝。

3、重復使用已有的塑料袋。

4、少用一次性筷子，外出就餐時可自備筷子。

5、外出遊玩時，自帶水壺裝水喝，以減少塑料飲料瓶等產生的垃圾。

6、少使用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等。

7、少使用木桿鉛筆，因為製造木桿鉛筆需要大量的木材，你可以選擇自動鉛筆。

建議：統計一下身邊常用的一次性用品，看看是否能夠用耐用品替代。

十二、舊物巧利用

看看你身邊有哪些閑置不用的舊東西，讓它們白白擱在那裡很可惜。你可以動動腦筋搞個小創作，使這些舊物得到再利用；也可以用交換捐贈的方式把它們送到需要它們的人手裡，這樣既幫助了別人，又使你的生活增加了環保的新內容。

1、白色泡沫塑料可以做相框，布頭或過時的衣服可以做布玩具，塑料果汁瓶可以做成筆筒，廢紙可以再造成賀年片、生日卡。

2、把自己不用的書籍、文具、玩具、衣服等捐贈給貧困地區的孩子們。

建議：在班裡組織交換會，動員同學們把自己不用的玩具、文具、衣服等互相交換，更好地利用組織"巧手競賽--舊物巧利用"活動。

十三、垃圾分類回收。

經測算，如果人均每天扔出垃圾1千克左右，那麼，以北京市為例，每天可產垃圾1.2萬噸，年產垃圾430萬噸，相當於每年堆起兩座北京景山那麼大。其實，這些垃圾中有很多東西是可以回收利用的。使垃圾變為資源，只需我們舉手之勞。

1、隨便丟棄用過的塑料袋、廢餐盒、編織袋、軟包裝盒等塑料製品。1000千克廢塑料回收後可煉600千克的汽油和柴油。

2、廢電池應單獨收集起來，送到可以回收處理的地方。電池裡含有毒重金屬，與其他垃圾混在一起，會污染土壤和水源。

3、把家裡或學校的廢紙積攢起來，送去回收。廢紙可以再造紙，回收1000千克廢紙可以生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹。

4、用過的玻璃瓶、易拉罐等分類後都可以送走回收，重新變成資源。

建議：在學校宣傳實行垃圾分類，也以組織參觀實行垃圾分類的社區。

十四、做動物的朋友

人類為了自己的享受使許多物種瀕臨滅絕，在恐龍時代，平均每1000年才有1種動物絕種；20世紀以前，地球上約每4年有1種動物絕種；現在每年約有4萬種生物絕跡。近100年來地球物種滅絕的速度超出其自然滅絕率的1000倍，而且這種滅絕速度依然有增無減。我們應該怎麼辦？

1、不吃野生動物做的菜餚，如熊掌、猴腦及各種珍稀鳥禽，不去那些食用野生動物的飯店就餐。

2、不穿珍稀動物皮毛服裝，不使用野生動植物製品，如：象牙、虎骨、紅木傢具等。

3、看到偷獵偷賣野生動物的現象時，要進行勸阻，或請家長、老師向有關部門報告。

4、在動物園要尊重動物們的安寧。不要恐嚇它們或亂投食物。

5、遇到受傷的野生動物，要及時報告老師或有關部門，設法救護它們。

建議：參觀瀕危動物保護中心。

十五、做綠林衛士

森林素有"綠色金子"之稱。森林可以把二氧化碳轉換成氧氣；森林可以像抽水機一樣把地下的水分散發到天空；森林可以用巨大的根系使土壤和水分得到保持，控制洪澇和荒漠化的發生；森林是野生動物的家園。保護森林就是保護我們的家園！

1、愛護每一塊綠地，積極參加綠化校園或社區的植樹造林活動。每個人種下一棵樹，全國12億人就會種出40萬公頃的綠蔭。

2、看到毀樹毀林行為要及時進行勸阻、制止或向有關部門報告。

3、去郊外遊玩時，不攀折、踐踏荒草樹木，不隨便採集標本。

建議：參加領養樹的活動，在樹上掛上一塊小牌，寫上你的名字，定期去給它澆水、培土，照料它成長，讓它成為你家庭的一員。

⑹ 謎底是（大學生記者站）的燈謎

謎面： 刻苦研究產婦經驗，抄錄人立正！（打一大學機構）

謎底： 大學生記者站

⑺ 對大學生記者站站長的認識

對大學生記者站，站長的認識
相關的可以進行采訪一下，給一個專題來進行采訪，更能夠了解具體的情況
人與人之間交流就是依靠的交流么。

⑻ 亳州職業技術學院大學生記者站的大學生記者站簡介

安徽日報報業集團亳州晚報社大學生記者站是2010年掛牌成立的，隸屬學院組織人事宣傳處的綜合性學生組織，它以服務學院宣傳和鍛煉青年學生才能、豐富校園文化生活、展示當代大學生風采為目的，逐漸形成了獨樹一幟的精神風貌：團結務實，開拓創新。亳職大學生記者站設有采寫部、攝像部、攝影部、秘書部、策劃部等多個部門。通過新聞采寫、參加並舉辦各種文體活動來提高寫作、組織、交際等各項才能，積極參加校內外新聞采訪活動，並取得了一系列的成績。大學生記者緊密配合學院中心各項工作，積極宣傳黨的路線、方針、政策，及時采訪、報道學院各方面的發展成果，采訪師生員工中先進事跡和先進人物，為促進校園精神文明建設做出了自己的貢獻。同時記者站通過鏡頭和文字記錄師生豐富多彩的校園生活，反映學生心聲，記錄學校建設應用型本科的歷程，盡職做好學校及學生動態的見證人，成為老師與學生交流的橋梁。 德馨 團結 高效 務實
勤奮 學習 激情 創新 反映學生心聲，貼近校園生活；
展現個性才華，豐富校園文化；
增強新聞意識，宣傳教育成果；
投身社會實踐，提高綜合素質；
報道校園動態，架設師生橋梁。

⑼ 大學記者站站規

我們學院的。。

第一條 實施規范的對事負責制度
（1） 明確每個部員的具體責任，讓所有部員形成責任意識。 （2） 對事負責，而不是對人負責。 （3） 要直面責任，勇於承擔錯誤。
由上級提出的工作計劃（目標），下級執行任務
（1） 對於制定的計劃，上級負有監督部員執行的責任。
（2） 對於執行的任務，上級有對實施方法知情的責任與義務，並提出有效
意見，但最後責任還是在具體流程執行者。
（3） 部員有及時指出上級計劃中出現的問題（特別是與自己相關的工作計
劃）的義務。
（4） 對於記者站指導老師羅璇提出的意見要中肯地接受並予以改進。 （5） 由於記者站工作的特殊性，部員應當在質量保證的情況下盡快完成任
務，以保證稿件的時效性。

將非常繁瑣的細致流程簡述為以下幾個關鍵點：
任務目標定義； 任務計劃分解； 任務組織管理； 任務過程式控制制； 任務交付管理。
第二條 推行共同利益的思想管理
改變單純的記者站與個人的關系，轉變為與記者站融為一體、共同利益的關系，這樣才能增進部員執行第一條的動力。同時，在這樣的思想管理下，有助於記者站辦事效率和質量的提高，有助於記者站成為經濟管理學院分團委學生會中最優秀的部門。
第三條 建設完善的獎懲制度
（1） 建立重大成果獎勵制度。
例如：在運動會中投中稿件較多的部員，可以考慮受評記者站的每月之星。
（2） 建立工作態度積極表揚制度。
記者站的工作也許會與部員私人時間相沖突，希望各部員能以記者站工作為重；對於態度積極、認真完成工作的部員，可以考慮受評記者站的每月之星。對於能夠長期認真堅持工作的部員，甚至可以考慮「五四」評優的名額。
（3） 建立相應批評制度。
對於工作不認賬負責、影響稿件時效性的部員，將進行提醒；嚴重者將提出批評。
第四條 建設完善的考勤制度
記者站部員應按時參加部門例會，有特殊原因者應事前請假。考勤次數將有辦公室部員記錄，一學期結束時將通報一次。
2、組織架構建設
第五條 建設直線式管理組織結構 優點：
（1）結構中責任與職權明確，便於負責人比較容易和迅速地作出決定，更便於
部員理解工作任務性質與要求； （2）垂直聯系，責任分工明確； （3）便於監督工作進程。
記者站在試用期過後確定下來的正式部員人數不是很多，還沒有達到需要建立矩陣式組織結構的需要。根據現有情況，維持原有的部門版塊設置，並建設有效的部員思想管理，強化部員個體管理。
第六條 實行充分授權（工作分解）、嚴格監督（進度跟蹤）。
3、文化建設
第七條 始終記住記者站站訓「勤勤懇懇做人，踏踏實實做事」 ，並將其作為
記者站核心文化思想。

第八條 強化榜樣作用和主人翁精神
（1） 記者站的每月之星評比會根據各部員的工作態度和工作質量進行，當
選記者站每月之星的部員將作為榜樣在記者站內部接受表揚。
（2） 灌輸團體精神，強化部員主人翁思想，一切為記者站著想。 （3） 建立記者站文化庫。
文化庫將收集各屆記者站的照片、成員名單以及他們的稿件，供現任部員學習、觀看。

第九條 強化部員批判與自我批評精神
通過各工作任務，部員按工作階段內出現的不足寫成工作總結，進行自我批判，尤其注意改正方法以及完成情況。

第十條 強化部員追求卓越、勇於挑戰的精神。
雖然記者站內部氛圍六大版塊，但是鼓勵部員多學習，掌握多種的技能。希望每個部員都成為多面手。
例如：負責寫稿的部員可以試著向攝影部部員學習拍攝技巧。

4、內控機制建設
第十一條 做好有效人員控制制度。
（1） 建立工作任務人員派遣機制，讓部員接觸不同的工作任務，提升部員的工作能力。
（2） 做好部員工作效率的有效控制，保證稿件和照片的時效性。
第十二條 做好有效質量控制、問題回溯建設。
力求精簡，但必須有效。達到工作任務完成能夠進行質量評價；出現問題能夠有依據而且應該進行責任問題回溯目的。

5、團隊管理建設
第十三條 加強站長與部員之間、各版塊之間的交流。
(1)
每一屆記者站都設有部門專屬的QQ群，所有成員可以在群內積極交流，內容並不局限於記者站工作。
(2) 各部員除了工作交流，平時可以在其他發面多多私下交流。 (3) 記者站定期將會有部門活動，幫助增進部門成員交流。

第十四條 提倡新部員關系。
（1） 版塊之間是既合作又競爭的關系。
各版塊工作上要相互配合，因為具體工作任務問題，很多時候會出現 人手調動；各版塊之間也要相互競爭，這樣在工作中能更加調動積極 性。
（2） 部員之間是既合作又競爭的關系。
記者站的工作可能與部員的私人事項在時間上有所沖突，部員之間可以相互幫助，以出色地完成工作為最終目的；部員之間也要競爭，其他部員的優秀是對自身的激勵，各部員要有追求卓越的精神。

第十五條 確保有效執行力。
（1） 確保部員價值觀與記者站的團體價值觀一致。
杜絕部員工作與記者站的追求不一致而影響記者站發展的情況。
（2） 確保計劃制定的有效性，計劃實行的實效性。計劃一旦制定，盡量不做隨意變動，如果有變動，需要有變更記錄，
使負責人知曉與獲批（簡化流程，口頭知會也行）；計劃必須保證在一段時間內有效。

第十六條 強化時間管理
（1） 工作設定目標必須清晰合理、可衡量、有確定完成期限。 （2） 減少、排除不必要的干擾。
（3） 根據部員的課表合理安排工作，以免與課堂時間發生沖突。
第十七條 強化部員職業化精神
（1） 明確告訴部員作為一名合格的記者站部員需要具備的條件。 （2） 給部員和記者站制定一致的發展規劃。
通過這些目標制定可以看出部員的工作態度以及是否與記者站的發展要求一致。對於不一致的部員應該進行指導，對於長期發展狀態與記者站發展目標不一致者在試用期之後可以考慮勸退。