大學生關注的熱點問題

『壹』 你認為當代大學生最關心的熱點問題是什麼為什麼

是如何賺到抄更多的錢來實襲現、體現自己的價值！這是家庭、事業、人脈、社會責任的主要基礎。
因為，目前的思想教育、德育教育、共產主義理想教育，還無讓大學生法理解到追求和實踐高尚的程度，缺少精神追求，就只能追求物質經濟。
這已經是個社會問題，不僅表現在大學生身上。

『貳』 1500字的演講稿。是關於大學生關心社會熱點的問題。急用

挺有意思的，我就快活地答應了。到了小河的一座橋上，爺爺把小紙船陸續放到河中專。 看著小船緩緩飄屬到河中心，我放心了，我轉身剛邁開一兩步，轉念一想：萬一小船被風雨打壞了沉到了幽暗的河底，萬一被水裡的小魚當成有趣的玩具，給破壞了該怎麼辦呢？去和小紙船告別的想法湧上了心頭，我便又走了回去。 啊，已經飄得這么遠了！我飛快地跑著，想追上小船，可怎麼也趕不上了，但我還是跑著，也不知為什麼。哎喲，我被一塊石頭絆倒了，坐在地上

『叄』 大學生為什麼要關注當前社會熱點

大學生是社會的進步力量，是國家民族未來的希望所在。他們當然回要關心當前國答家大事，形勢，政策，同時，不但要關心當前，也要關心國家的過去，歷史。才有希望接將來接下治理國家的這個班。否則，他們也只有隨著老人一起被時代淘汰。

『肆』 當代大學生最關心的熱點問題！

應該是就業與創業問題。的是支持大學生創業的融資政策。

『伍』 最近大學生關注的熱點問題是什麼

【內容摘要】 青年大學生是我國未來建設的生力軍，他們的成長與成才關繫到祖國明天的發展和未來，因此，全面科學地了解當代大學生的整體狀況對於大學生的教育與成長尤為重要。本文在對南開大學全體在校本科生思想熱點、難點問題調查的基礎上，針對大學生的實際情況綜合分析了他們的思想狀況和特點，並提出了相應的對策，即高校思想政治教育要增強實效性、針對性和吸引力、感染力。【關 鍵 詞】大學生；思想熱點、難點；思想狀況；思想特點；對策
大學生作為社會的「晴雨表」，他們是「一部分最敏感的知識分子」，他們所關心的思想上的熱點、難點問題既能較准確地反映大學生的思想政治狀況，也能較全面地反映整個社會的思想傾向、思想潮流。因此，結合高校大學生思想政治狀況大調查，研究高校學生真實的思想趨向及其產生的社會原因，分析他們在思想政治教育中所具有的特點和規律，提出相應的對策，這對於高校思想政治教育具有十分重要的意義。正是從這一現實意義出發，自2004年4月開始，南開大學馬克思主義教育學院就大學生思想熱點、難點問題對全體在校本科生進行了問卷調查，對當代大學生的思想狀況有了一個較為全面、直觀的了解。
一.本次調查顯示，大學生身處象牙塔，但卻並非「兩耳不聞窗外事」，他們通過各種方式和途徑時刻關心著塔外的一切，可謂「家事、國事、天下事，事事關心」。這次調查共有近1萬名在校本科生參加，提出熱點、難點問題600多個，涉及內容十分豐富，大體可以分為以下幾類： （一）關於國際問題。大學生比較關心、關注的國際問題主要有：美國對伊戰爭以及伊拉克戰後重建問題；中東局勢；世界反恐怖問題；台灣問題；日本問題；朝鮮核武器問題；中美關系；中俄關系；中國與周邊國家的關系；中國與西歐的關系以及世界格局的現狀及其發展趨勢問題、世界各國之間的文化沖突和文化多元化問題、聯合國作用等問題。 （二）關注國內大事。大學生比較關注的國內大事主要有：1、「十六大」及政治、經濟改革，如國家政治的民主化和法制化、制度創新問題、社會主義經濟中的私有制問題、社會保障制度的改革、國企改革、產業結構調整問題、行業壟斷問題等等。2、黨的建設和反腐敗問題，如我們應怎樣看待腐敗問題？中國的反腐倡廉是否能有效地改變中國政府官員的腐敗？權利和法，誰大？怎樣才能做到在法律面前人人平等等等。3、應對加入WTO的措施，如加入WTO對中國人的生活有什麼影響？中國如何應對經濟的全球化？中國入世後五至十年的發展狀況如何？4、西部大開發，如如何看待東西部的貧富差距？西部大開發中，怎樣避免「面子工程」，從而為老百姓做實事？5、可持續發展問題，如如何面對水資源缺乏等環境問題？怎樣快速、普遍地提高人類的環保意識？6、三農問題，如如何解決城市化進程中出現的問題？如何看待城市農民工問題？7、貧富差距和弱勢群體問題，如如何看待社會成員兩極分化、貧富差距現象？如何保護弱勢群體的權利？8、外交問題，如中國的國際地位如何？中國的人權政策和人權狀況如何等等。 （三）高教改革和發展。大學生對高校深化教學改革和教育創新十分關注，提出了許多問題，如中國高等教育體制改革政策有哪些？如何看待教育收費問題？如何看待學歷高消費現象？如何看待重學歷、輕能力問題？如何看待高校擴招等。此外，他們對於素質教育也十分關注，提出了一些問題，如能力與知識在現時代孰先孰後？怎樣衡量人的素質？怎樣處理好做人與做學問之間的關系？當今社會需要的人才需要具備哪些素質和能力？未來社會究竟需要怎樣的人才等等。 （四）大學生道德認識。其中關於誠信問題，許多學生都提出諸如如何解決大學生助學貸款的信用問題？人與人之間越來越缺乏誠信，我們應如何看待和解決等疑問。關於道德修養，學生們提出的比較集中的問題有四十多個，如大學生應怎樣抵制社會上拜金主義、享樂主義的影響，而真正成為道德高尚的人？大學生思想道德水平較高，會不會在社會上吃虧？怎樣看待奉獻與索取的關系？怎樣看待市場經濟條件下道德建設的重要性？如何看待金錢、奉獻以及個人幸福三者的關系等等。

『陸』 現在大學生關注的熱點是什麼

Q1：您的性別為（）
○ 女
○ 男
Q2：您所在的年紀為（）
○ 大一
○ 大二
○ 大三
○ 大四
Q3：您獲得社會新聞的途徑有哪些（）（多選題）
□ 互聯網
□ 電視新聞
□ 廣播
□ 報紙雜志
□ 其他
Q4：您認為作為一名大學生有必要了解一些社會熱點問題嗎？
○ 很有必要，應該做的事情
○ 有必要，可以增長見識
○ 一般，有時間可以關注一下
○ 無所謂
○ 其他
Q5：你對社會熱點的關注程度為（）
○ 非常關心
○ 一般了解
○ 不關心
Q6：您關注社會熱點問題的目的偏向於哪方面（多選題）
□ 娛樂心情，豐富課餘生活
□ 擴展自己的見聞，提高自己看待問題的能力
□ 增強社會責任感
□ 其他
Q7：課餘生活中，您最關注哪一方面的社會熱點（多選題）
□ 政治
□ 經濟
□ 娛樂
□ 軍事
□ 民生
□ 就業
□ 環保
□ 文體
□ 其他
Q8：您關注社會熱點的頻率
○ 每天關注
○ 幾天關注一次
○ 一段時間關注
○ 偶爾關注
Q9：看到一個熱點問題您通常會怎麼做
○ 非常關注，逢人就說
○ 至於朋友討論
○ 網上評論
○ 不予不睬
○ 其他
Q10：您是否從關注的社會熱點中有所啟發，並有所行動？
○ 能，並盡全力去做
○ 有所啟發，對自己有好處的會做
○ 對於所得啟示能做的便做
○ 沒想過
○ 其他
Q11：對於加強大學生關注時事新聞的措施，您認為那些比較合適（多選題）
□ 校園電視及廣播方式
□ 時事講壇方式
□ 辯論賽等活動
□ 建設新聞角
□ 其他
Q12：您怎麼看待環境污染問題的
○ 很嚴重，值得我們每一個人關注
○ 嚴重，但是政府的事情，政府應該關注
○ 不怎麼關注，與我無關
Q13：您認為當代大學生就業的形式怎麼樣
○ 十分嚴峻很難找到合適的工作
○ 有點嚴峻，但比其他低學歷的容易得多
○ 有點嚴峻，與其他學歷低的一樣
○ 不了解
Q14：您是如何看待考研熱問題的
○ 繼續深造可以躲避就業高峰，增加就業優勢
○ 研究生越來越多就業形勢依然嚴峻
○ 不關注，不了解
Q15：您是怎麼看待我國高等教育體制的
○ 需要全面改革
○ 需要部分改革
○ 不需要改革
○ 不了解

『柒』 大學生關注的社會熱點問題有哪些

1、部分大學生對「經濟發展」和「政治時事」較為關注，但數量不很樂觀。大學生把他們認定的最嚴重的社會經濟問題看成是未來國家和社會發展的制約。「腐敗現象耗費大量社會成本」還是位列首位；失業問題也再次被提及。

「社會保障制度不健全」、「生態環境與資源狀況惡化」也是如此。特別要指出的是，高校學生在確認全面建設小康社會的關鍵問題時提到的政治體制改革問題，他們意識到在這方面的進展是不盡如人意的。

正因為政治體制改革進展相對不快，影響到社會各個層面的發展，它才成為突破舊框架、實現小康社會的關鍵。

2、大學生對與自身關系密切的問題（如：就業問題，房貸問題）較為關注。就業問題是大學生最為關注的社會問題，多數大學生對自己的就業方向有清醒的認識，對所處的高等教育改革問題有自己的觀點和看法。當今大學生「貶值」現象，讓大家感到了就業壓力，對未來充滿了擔憂。

(7)大學生關注的熱點問題擴展閱讀：

大學生始終是備受社會關注的群體，他們正在接受高等教育， 他們未來的職業地位將居於社會中上層， 他們的意識世界和思想動態將會在一定程度上引領未來社會的發展潮流。

少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，少年獨立則國獨立。當前大學生對各種社會問題的關注度就是社會責任感的最直接表現。大學生們經常地仰望天空（關注社會時事），學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人。

少年強則國家強，一個國家的發展，一個民族的復興，大學生是未來世界的生力軍，他們掌握著先進的技術，擁有著極高的創造性和理解能力，這個群體的思想關乎一個國家的前途和命運，所以，我們大學生有必要多關心一些時事從而培養更多的歷史責任感和社會洞察力。