大學生英語辯題

A. 大學生英語辯論賽辯題年輕人是否應該放棄一切追求自己的夢想

正方:我們一定要多讀書，多看報，才能學到很多的知識！那一些漫畫或者其它課外書只是給我們娛樂一下子的，如果總是看漫畫書會把我們的腦子看壞的，讓我們不能長見知識！

B. 有一個辯題:中國的大學是否要採用英語作為教學語言.需要正反方觀點.

正方觀點：中國的大學要採用英語作為教學語言。
理由：
1.英語在國際上有廣泛的通用性，便於交流。
2.許多前沿文獻由英語書寫。
3.可以直接提高大學生的英語應用水平。
4.對構建國際性綜合大學奠定廣泛基礎。
5.英語可以多元化大學生的思維。
6.可培養出多層次的學生。
反方觀點：中國的大學不要採用英語作為教學語言。
理由：
1.目前客觀條件不具備。
2.語言具有文化入侵性。
3.大學生英語水平不一。
4.教師英語水平達不到。
5.推廣起來阻力大。

C. 關於一個英語辯論賽辯題

這個可以跟流行的一些話題掛鉤。比如為何現在出現那麼多整容的現象、為什麼越來越多的人都喜歡化妝、還有可以列舉職場上，（現今很多公司面試都希望對方能夠面容姣好），還有就是在找對象的這個問題上啦，呵呵。美麗可是人自信的一個很好理由哦。
也可以從反面的說，不夠漂亮的人如何不自信，還有自卑的問題。
我現在暫時就只能想到這些。應該會有很多人其他人回答，你就綜合大家的答案，肯定能找到很多的內容的。辯論嘛，還是要花很多時間去准備的。還有很多很具體的實例證明就靠自己去收集資料了。
呵呵，希望你們能贏啊。加油哦。

D. 急求英語關於大學生談戀愛利與弊的辯論稿正反方都可以

I think there are more disadvantages than advantages .I think the love in the colleges is only an entertaining proct of loneliness.As we all know,when most college students start to love,love is not what they expect it is not the start-point of them.They love for an accompany.On the other hand,the possibility\result of their love success is almost zero.Because once they get into the society,there are too much temptations there.Thus they'll become cool\calm down when facing the situation.That means by the time they graate,it is the time they go apart.
The university is the heaven to learn knowledge.And to those college students in love,they seldom arrange their time reasonablly.They spend their time for study on love.That is why I can't agree with the game like this which doesn't only waste our time but also our energy.
我認為大學生戀愛是弊大於利。因為我認為大學生的戀愛只是寂寞的消遣品。據我們大家所知，大多數大學生談戀愛並不是以「愛」為出發點，而只是僅僅以「伴」的形式存在。而且大學的戀愛能得到開花結果的幾乎為零。因為當他們面向社會以後，外界的誘惑不斷，從而成為他們戀愛的冷卻劑。所以大學畢業之時也就是他們戀愛的終止期。
大學應該是學習知識的天堂，而那些正處於熱戀中的大學生很少會合理安排時間，而是將該學習的時間放到戀愛進行期中。所以這種既浪費青春，又浪費精力的游戲，我是不認同的。

E. 求一篇英語辯論：分數是不是大學生的第一要務

is a diffcult homework,you 'd better do it by yourself.to be an honest student

F. 有關大學生英語辯論賽的辯題

1.which is more important for hunting a job ,the personal ability or interpersonal relationships ?
2.should chinese celebrate foreign festival ?
3.should we diet in order to keep fit ?
......

G. 英語辯論題求觀點加英文翻譯

If you are on the objection side, then the suggestion will be: 1. Internet should not be disconnected at 11 pm each night. It is because in nowadays, almost all internet service is charged by monthly or yearly in a fix charge with unlimited data usage. Besides, some students may be working late in the evening that require internet access for their homework. 2. The movic Brokenback Mountain contained homosexualizm concerned materials. In our country, China, this subject still prohibited to be talking in the public. It is also against our traditional culture. It is the viewer's choice to watch, but certainly not to promote this idea by public media.

H. 英語辯論題目：大學生結婚好不好（正方）

大學生結婚更好一抄些，首先結婚的人責任感要強一點，也會更成熟一點。已婚人士已經經歷過一些事情，他們在很多事情的處理上會更妥當！

Students get married is better, first married people sense of responsibility strong point, also can older. Married couples have experienced some things in a lot of things, they will more properly handle!

I. 求幾個大學英語辯論賽的小句子和觀點，我的辯題是理論重於實踐。

正方一辯：謝謝主席！各位老師、同學、對方辯友，大家好！
人類將步入信息時代，網路越來越強烈地介入我們的生活，越來越貼近我們小學生。小學生上網到底是利大還是弊大呢？我方堅信：中學生上網利大於弊。我將從4個方面來闡述我方觀點：

1.必要性。這是一個知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網路的世界，要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，必然要能更快地適應這個高科技的社會，要具有從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力，具有傳播科學信息的能力，這就是科學素質。而網際網路恰恰適應了這個要求。鄧小平同志不是說："計算機要從娃娃抓起"。
2.實用性。網路世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰勤於在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料，可以學會更多課堂外的知識，並靈活地運用課內知識，促進思維的發展，培養中學生的創造力。上網還可以超越時空和經濟的制約，在網上接受名校的教育，有什麼問題，你也盡可以隨時通過E-mail請求老師的指導。而且互聯網上的互動式學習、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內容，使得學習變得輕松、有趣，這是任何教科書都不可能具備的。
3.現實性。我省的曙光工程就是為了快速推進教育信息化，在我省每所中小學建立網際網路教室，普及計算機網際網路知識，推動小學生家庭上網，實現遠程教育與知識共享為全省中小學生提供免費的網上課內外輔導培養中小學生學習和應用信息、技術的興趣與意識，培養學生獲取、分析、處理信息的能力。再看看我們身邊，學校的網站不正搞的紅紅火火，年段、班級的網頁不也都在緊鑼密鼓的製作嗎？
的確，作為一種新生事物，網路存在著一些弊端，但中學生處在學校的教育之下，學校要加強對青少年的人生觀、價值觀教育，培養學生對是非、美醜、善惡的判斷能力，塑造學生良好的道德和行為規范。在老師的正確引導和家長的指點下，必能使我們以一個正確的心態來應用網路這種工具。
21世紀將是計算機網路時代，今日的莘莘學子將擔任未來社會的棟梁。了解和掌握計算機網路知識，就是闖盪未來信息時代的最強有力的武器。讓我們相信，我們今天所付出的一點一滴的努力，終將會聚沙匯塔，終將站在巨人的肩膀上。所以，我再一次陳述我方觀點：中學生上網利大於弊。

反方一辯：謝謝主席！各位評委老師，同學們、大家好！剛才對方辯友津津樂道地談網上教育，但網上教育不過是商家的誇大其詞的炒作罷了。不僅在中國，即使在美國權威雜志《今日美國》的調查表明：86%被調查的教師、圖書管理員以及電腦管理人員相信，孩子們使用網際網路不會提高他們的課堂成績。
剛才對方辯友滔滔不絕，無非是向在座各位展示了網路在信息交流方面的快捷性和方便性。但我奉勸您對小學生上網可不要霧里看花，我願借對方一雙慧眼，把網路的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。從量上說，目前網路有三個難以解決的問題：第一類是網上安全問題，主要是指黑客、病毒和網上欺詐等；第二類是指傳播色情暴力和仇恨的不良信息；第三類是形形色色的信息污染和垃圾，就在對方辯友慷慨激昂的四分鍾陳詞里，全球主要網站已經被黑客入侵了近200次，全球互聯網計算機可能已經被最新病毒感染了170萬台次……現實中，小學生上網已帶來了諸多危害：
其一，據一項調查顯示，不少的小學生成了小"網蟲"，沉湎於網上，將90%的時間用到網路游戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於"網吧"、"聊天室"不能自拔。不僅耽誤了學習，甚至犯罪，據2000年4月《廣州日報》報道，一名15歲的中學生為了"隨心所欲"地上網玩網路游戲，竟然殺害自己的表姐，以達到佔有她電腦的目的。
其二，小學生極易沉浸到網路的虛擬化生活空間中，一旦回到現實社會就產生一種孤獨感，患上"網路疏離症"，成天高唱：網路是我家，我的眼裡只有它。這樣對心理造成嚴重損害。同時在生理上中學生正處於快速發育時間，但是他們一上網就是四、五個小時，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，真可謂鞠躬盡瘁，死而後已！
所以網路的這么多弊與網路在信息交流方面的快捷性、方便性這一利相比，難道不是弊大於利嗎？
其次，從質上說，我們今天討論特定主體是小學生，他們是特殊的群體，他們易於接受新鮮事物，求知慾望極其強烈，但他們生理、心理還未成熟，對待新事物缺乏辨別是非的能力、自製力差。這些固有的特徵，與網路固有的問題，在本質上就構成了小學生與上網之間固有的不可調和的矛盾。
所以現實迫使國家機關頒布關於網路管理的專項法律，但網路的開放性、自由性、無疆域特徵也導致了法律難以奏效。正如尼葛洛龐蒂所指出的，在網路世界裡，人類社會現存的法律，就好像一條條"在甲板上叭嗒叭嗒拚命喘氣的魚"。所以，在目前及可預見的將來，網路的種種弊端仍然存在。也許將來某年某月某日，網路將成為一方凈土。但一萬年太久，我們只爭朝夕，現實是網路已經對中學生的身心構成了不同程度的傷害。
同學們，面對我們的夥伴自投羅"網"，而一"網"情深，為避免"網"事不堪回首，我們呼籲該下網時就下網，清清爽爽好時光。

正方二辯：各位老師、各位同學、對方辯友大家好！首先我想指出對方辯友在剛才陳詞時犯的一些錯誤。 首先，對方辯友說美國有80%的教師、圖書管理員經過調查發現，他們的孩子不能通過網路來提高成績，可是我要問對方辯友，現在成績能代表素質嗎？我們國家現在正在推行素質教育，如果你們光講成績，那豈不是又回到了應試教育的死圈子裡嗎？
還有對方辯友舉出種種的特例來證明網路對我們小學生的弊端。但是，我要說任何新事物在新生階段總會產生一些不適應弊端，像工業革命以及各種封建生產關系等，雖然在剛產生時造成一定的壞影響，但我們能否定它的偉大嗎？
目前我國正在推行素質教育的政策，在信息時代里，網路與素質教育可以說是一家人，其原因是網路可以打破時空界限，達到人們在任何時間，任何地點，相互之間的互動交流，網路這個優勢對素質教育幫助極大，可以說是給素質教育工作推上了雙翅。
由於網路對素質教育的幫助，目前出現了"網上遠程教育"這個名詞，中學生可以通過網路周遊全球各地名牌學府，訪問著名的圖書館，查詢任何所需資料，足不出戶就可參與學術研究，通過互聯網從廣泛的范圍內選擇適當科目進行深造，藉助在線公布的課程資料，從容地完成學業，考試後可以馬上知道成績，有了問題可以隨時通過電子郵件請求老師指導。例如，北師大實驗中學前幾年就與北京電報局合作在東方網景網站上推出了北師大實驗中學網校，實行同步教學，每周網校教學內容全部由實驗中學年級各學科各周進度保持一致，讀者在全國各地通過上網都可身臨其境地接受全面教育。
目前，我國好學校和好老師並不多，不能完全滿足所有好學的學生對知識的渴求，互聯網可以把原來限於有限時空里的優秀教學內容無限擴大，所有能上網的小學生都可以在網上接受到全國一流小學的良好教育，所以上網就顯得尤為重要。

反方二辯：各位評委、各位同學，大家好！剛才對方辯友說上網可以查資料，但是小學生上網就是查資料嗎？同時對方把"上網"等同於"網上教育"這不明擺著偷換命題嗎？那麼你對許多中學生網上聊天、搜尋色情信息，作如何解釋呢？這就是所謂的"教育"嗎？
下面我將系統地陳述小學生上網所造成的種種弊端：
第一、網上的信息良莠不齊，經常上網獲取那些零散和不系統的知識，不但不會提高小學生的能力，反而會比以往退化，而且還有不少小學生，因為無法處理過量的信息而患上"信息焦慮"等精神病。此外，據英國的米德塞克斯大學的蒂姆萊貝教授統計，網上非學習信息有47%與色情暴力有關，一旦學生接觸到這些信息，那後果將不堪設想。
第二、由於網路對中學生具有無限吸引力，所以導致很大一部分中學生沉溺於網路，從而患上"網路上癮症"、"網路疏離症"等新型的精神性疾病，這些網蟲們不要家人不要同學，脫離現實生活，完全是一群有著程序化思維的類機器人。
第三、網路傳播誘發中學生人生觀、價值觀的沖突，由於網上傳播的大多是以西方發達國家的信息為主，這往往與接觸這些信息的中學生腦中積淀的中國文化產生沖擊，嚴重的會形成另一種殖民主義。
第四、網路語言的大量使用弱化中學生的民族文化素質。網路上以英語的使用率和內容為最多，分別為84%和90%，網上的錯別字、病句隨處可見，中學生長期與這種語言環境接觸，不能不令人擔憂。
最後，我提醒對方辯友不要對大量事實聽而不聞

I feel that the theory is indispensability. Theory, like a root of tree ,is the foundation of everything
by learning theory, we can distinctly know the genius of matters, the principle of working and the factors of success and so on.
the majority of students belive that theory is more important than practice,after all,we face rich theoretical knowledge every day,for we may not have a substantial social status without theoretical bases

J. 英語辯論賽.題目大學生不應該使用手機 我們是反方哈 請高手些給我3個論點論據 要求全英語的.

We should allow college students to use mobile phone.
There are several reasons.
First, we can contact with each other easily. Mobiile phones can be carried everywhere. So if we have mobile phones, we can call someone easily. We don't need to go everywhere to search for telephones.
Second, it is cheaper than calling. In addition to calling other easily, we can send text messages to each other, and it is cheaper than calling others. In this way we can save money.
Third, we can know what's happening around the world easily. Now we can surf the Internet on our mobile phones. It is much easier and more convenient. We don't need to carry our laptops. Mobile phones are lighter and easier for us to carry. So we can know what is happening around the world easily.