有文藝學博士點的大學

① 北京師范大學文學院的學科建設

文學院現有中國語言文學一級學科博士點，內含 8 個二級學科博士點（文藝學、民俗學、漢語言文字學、語言學與應用語言學、中國古代文學、中國古典文獻學、中國現當代文學、比較文學與世界文學）， 11 個碩士點，博士點數量位居全國各大學中文系之首；擁有文藝學和民俗學 2 個國家級重點學科（民俗學屬於社會學一級學科），在全國高校中文系科中位居北京大學、復旦大學、南京大學、四川大學之後，名列第 5 位；有教育部人文社會科學重點研究基地 2 個（文藝學研究中心和民俗典籍文字研究中心），擁有國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地 1 個（中國語言文學）。文學院 2002 年度被 CSSCI 收入論文總數為 148 篇（其中，校津貼刊物 A 類 4 篇， B 類 10 篇， C 類 134 篇），科研經費為 96 萬元。
學科建設現存的主要問題有：整體地位和排名下滑，在學術界的影響力減弱；隊伍規模偏小，學科帶頭人和中青年學術骨乾的隊伍建設有待加強；部分學科有老化的趨勢，應用、交叉、新興學科發展緩慢，學科結構有待優化；原創能力與解決重大現實課題的能力有待提高；學科建設經費嚴重不足等。 文學院學科建設的總體目標和思路是：以「 211 工程」二期項目和「 985 工程」二期項目建設為契機，瞄準國內外一流學科的改革與發展趨勢，密切關注社會需求，加強學科重組，尋求綜合化發展，產出標志性成果。通過努力，初步形成文學院以中國語言文學學科為主導、民俗學科為特色、語文教育學和新聞傳播學為有生力量、基礎學科與應用學科相結合、人文學科與社會科學相交叉的新型學科群，在傳統學科的現代轉型和跨文化交流等方面做出顯著成績，實現全院各學科有重點、有步驟的跨越式發展，在全國高校同類系科中繼續保持優勢和特色，確保國內領先、國際一流。
1 ．加強學科重組和綜合化發展
加強學科重組，搭建學科發展平台，優化學科組合因子與方式，實現深層次融匯，激發學科的原創活力。擬通過不同研究所、研究所內部不同學科方向、重點學科與其他學科、重點研究基地與研究所之間等多種形式的協作發展，通過國內外校際、院際之間的合作，形成各學科穩步開拓又攜手共進的學科建設新格局。
2 ．提高解決重大理論與實踐問題的能力
針對我國社會發展中面臨的一系列重要的理論與應用性問題，特別是與精神文明建設直接相關的中文高等教育改革、文化戰略與策略、文化傳統的光大與人類遺產的保護、公民審美素質教育、大眾文化與傳播等問題，集中優勢力量予以重點探討，提高文學院在解決國家和社會發展中重大理論與實踐問題的能力。
3 ．加強學術創新群體的建設
打造出凝聚態的富於自我更新機制和持續創新能力的學者團隊。這些團隊應具有合理的學術方向、老中青結合、多語種協調、知識結構完善、多學科匯通等諸多特色，成為全國同行中善於攻關攻堅、不斷產出原創性成果的領先的前沿創新團隊。
4 ．高度重視標志性成果的產出
集中精力創造一批具有重大影響的標志性學術成果，通過這些成果樹立起文學院在全國同行中的獨特品牌、特色與地位。 1 ．搭建學科平台
通過學科重組和綜合化發展，充分發揮教育部兩個人文社會科學重點研究基地的作用，打造相互滲透與協調的 5 個學科平台，即語言學科群、文學學科群、應用學科群、社會科學學科群、交叉學科群，形成並拓展文學院的多學科與跨學科研究格局。
2 ．形成學科高地
在 5 個學科平台基礎上，形成多層次的學科高地。繼續鞏固和發展現有的國家級重點學科文藝學與民俗學的國內領先優勢，注意發揮其示範與輻射作用；加速發展具有良好基礎的漢語言文字學、中國古代文學、中國古典文獻學、中國現當代文學、比較文學與世界 文學等 博士點學科，力爭其中 1 至 2 個學科成長為國家級重點學科或北京市重點學科。
3 ．積極發展應用學科與新興學科
依託語言學科群，努力恢復和振興語言學與應用語言學的學科活力，大力開拓其在境內外多層次普通話教學、培訓、測試和實驗等方面的應用空間。對於在大中小學師資隊伍建設和人才培養上扮演重要角色的語文教育研究學科，加大力度予以建設。對在國家文化建設和人才市場等方面具有遠大發展前景的新聞與傳播學學科，在隊伍建設、學科專業發展、資料與設備購置等方面予以積極扶持，支持和組織其申報傳播學博士點。
4 ．著力創建新型學科
根據國家人才培養、文化建設和學科發展的需要，在現有學科基礎上通過重組、牽手和整合，創建 1 至 3 個新型二級學科（碩士點），為中國語言文學學科尋求新的學科增長點。
5 ．推動國內外的學術交流
通過主動派出和引進人才、召開學術會議、舉辦學術講座或學術論壇等多種方式，在院內學術交流的基礎上，加強國內國際學術交流，尤其是加強與具有領先水平的國際同行之間的學術交流，增強文學院在國內和國際學術界的知名度和影響力。每年舉辦至少 2 次國內或國際學術研討會。
6 ．重視科研機構的作用
強化現有院屬研究所和校屬科研中心作為學術增長的重鎮和前沿陣地的作用，力求在組織各種科研項目、從事前沿學術研究、產出標志性科研成果、購置科研設備等方面扮演更為活躍的角色。
7 ．重視公共服務體系建設
為滿足文學院學科建設現代化的需要，在加強現有 2 個校級重點實驗室建設的基礎上近年內爭取再增設 1 至 2 個重點實驗室，建成並逐步完善由學術報告廳、實驗中心、教研中心、學習中心（含計算機房）和各類網站等組成的文學院多功能的公共服務體系。
8 ．實現科研快速增長，產出標志性成果
在積極組織申報縱向科研項目的同時，鼓勵承擔或參與橫向合作項目，採取有力措施拓展國際合作項目、面向國家和社會重大理論與實踐問題的攻關項目，實現科研項目及經費數量的快速增長。 2003 年度科研經費突破百萬元大關， 2004 年度以後實現更大幅度的增長。力爭在全國核心刊物論文和學術專著的數量和質量上都實現顯著增長。大力推動科研活動和科研成果的國際化，在國際社科核心期刊（ SSCI ）發表論文方面尋求零的突破。設立「勵耘學術文庫」，集中組織或資助教師特別是中青年教師出版高質量的學術著作；編輯出版《勵耘學刊》，為跨學科和跨文化的學術交流提供平台。
在實施「 211 工程」 二期項目建設計劃的基礎上，完成如下標志性成果：「 20 世紀馬克思主義文藝思想國別史」（多卷本）；「中國民俗史」（多卷本）；「漢字構形史」（多卷本）；「中國古今散文通史」（多卷本）；「中國文學學術史」（多卷本）；「文藝學與中小學語文教學」（叢書）；「民俗圖像電子典藏庫」；「碑刻與手寫文獻電子典藏庫」；「文藝學網站」；「中文教學科研多媒體集成工作室」等。

② 山東有哪些高校有藝術設計專業相關的博士點院校

親，藝術設計沒有抄，山大有文藝學，可以考視傳那個。。還有工業設計博士點。

中國海洋大學有文化產業管理的博士點，好像是音樂方向的。。在沒有了，想考山大就文藝學霸，我覺得你考設計還不如考蘇州大學，武漢理工大學，東華大學這些呢，國美，央美競爭太大。14年景德鎮陶瓷開始招博士了。。。

③ 廣西大學文藝學怎麼樣有博士點嗎 和貴州大學相比呢

一樓抄說的不錯，神馬都是浮襲雲，自己努力才是王道。我現在是國內985大學的博士，又申請了公派留學，已經在德國了。有博士點還是不錯的，找博導吧。至於說混文憑，如果你抱著這種態度，上不上學都一樣。研究生期間主要以自己為主，導師只會引導你。當然，一些垃圾學校垃圾專業為了賺錢，胡亂招生，那些專業就不用考了。尤其文科的研究生，就他媽的是胡扯。你說的專業有博士點的，說明有一定的學術氛圍，讀博士也方便的多。

④ 西北民族大學博士點有哪些

截止2021年，西北民族大學博士點有中國少數民族語言文學、中國古代文學、中國古典文獻學、語言學及應用語言學、文藝學（含民間文藝學）、馬克思主義民族理論與鑄牢中華民族共同體意識和中華民族共同體建設這幾個專業的博士學位授權點。

截至2021年4月，學校設有西北新村校區、榆中校區，校園總面積3000餘畝，總建築面積74萬平方米，圖書館藏圖書文獻等400萬余冊/件（含電子圖書），教學科研儀器設備總值約5億元。

設有25個教學科研單位，開設72個本科專業；擁有15個一級學科碩士學位授權點，1個交叉學科碩士學位授權點，8個碩士專業學位類別；有師生3萬餘人。

西北民族大學位於甘肅省蘭州市，是全日制普通高等本科院校，是中華人民共和國成立後創建的第一所民族高等院校。為少數民族骨幹計劃、國家首批卓越農林人才教育培養計劃改革試點高校、甘肅省高水平大學建設單位，CDIO工程教育聯盟成員單位、聯合國教科文組織中國創業教育聯盟理事單位。

以上內容參考：網路-西北民族大學

⑤ 湖南大學的漢語言文學專業有沒有博士點如果考研的話，考哪個大學的比較好

有博士點，但漢語言文學比較厲害的有北京大學，北京師范大學，南京大學，復旦大學，山東大學這五所在文學上都比較好，個人認為北京師范大學漢語言文學出路最廣，有同學是北師大中文方向文藝學，現在在人民日報海外版，也有在教育部，

⑥ 請問，有誰能告訴我全國有哪些學校設有美學或文藝美學博士點謝謝

全國設有美學博士點的有以下高校：北京大學，北京師范大學，復旦大學，黑龍江大學，湖南師范大學，吉林大學，南京大學，南開大學，清華大學，山東大學，山西大學，武漢大學，西南大學，廈門大學，浙江大學，中國人民大學，中國社會科學院研究生院，中山大學，中央黨校。其中武漢大學，北京大學，中國人民大學導師相對較多，實力也較強。
要學好學懂美學，必須具備一定的哲學基礎。其實我覺得完全沒有必要把文藝美學和（哲學）美學區分的那麼清楚，雖然文藝（美）學屬於文學，美學屬於哲學，實際上無論是美學還是文藝學都必須具備文學、哲學和藝術乃至文化基礎。個人認為，文藝學和美學屬交叉學科。

⑦ 西安哪所大學有古代文學的博士點

西北大學文學院、陝西師范大學文學院有古代文學的博士點。

西北大學文學院
西北大學文學院是我國西北地區歷史悠久的大學文科院系之一，至今已經歷了100餘載的風雨歲月。解放前，先後有一大批學植深厚，著述豐碩， 聞名遐邇的學者如黎錦熙、羅常培、高亨、許壽裳、曹靖華、羅根澤、高明、蔣天樞等執教於本院。1924年，中國現代新文化旗手魯迅先生曾來此講學，成為本院歷史上的精彩華章。新中國成立後，又有張西堂 、傅庚生、劉持生、郝御風、宋漢濯、單演義、楊春霖、安旗等知名教授在此闡微探幽，樹蕙滋蘭，為本院的發展奠定了厚實的基礎。幾十年來，文學院已為國家培養了近5000名合格的研究生 、本科生和專科生，其中包括何西來、王富仁、雷抒雁、賈平凹、遲子建、黃建新、張子良等成就不凡 、名播海內外的學者、作家和藝術家，為本院贏得了良好的社會聲譽。
改革開放以來，文學院抓住機遇，迎接挑戰，立足現實，著眼發展，自強不息，與時俱進，各項事業繼往開來，蓬勃發展，日見趼臻佳境。
目前，文學院設中文、藝術、廣播電影電視3個系，有漢語言文學、戲劇影視文學、藝術設計 （包括裝潢設計、環境藝術設計、裝飾藝術設計三個專業方向）、動畫等4個本科專業，中國古代文學、中國古典文獻學、中國現當代文學 、文藝學、語言及應用語言學、比較文學與世界文學、美術學、電影學等8個碩士點和中國古代文學博士點。在讀研究生、本科生1400餘人，來自全國20多個省市 自治區。學院教學設施齊全，圖書資料豐富，為教學、科研工作的開展提供了良好的保障。
百餘年的發展歷程中，文學院形成了務實，嚴謹，開放，民主的學風。近年來，本院針對本科生實施的「2-3511」工程（倡導學生在入校後兩年內背誦300篇詩文 ，完成50篇習作， 講一口流利的普通話，練一手好字）收效顯著，形成了良好的「打基礎」激勵機制，「2-3511」工程的主要載體「文苑華章」在校內外引起廣泛的關注。由本院發起並主辦的西北大學「黑美人藝術節」每年舉行一次，已堅持了17年，成為西安地區高校文化生活中的一道亮麗「風景」。
本院畢業的學生，普遍具有功底扎實，能力全面，敬業愛崗，勇於開拓，「後 勁」充足的素質，受到了社會的廣泛歡迎和一致好評。
本院的漢語言文學專業為陝西省名牌本科專業，中國古代文學為省級重點建設學科，文藝理論為校級重點建設專業。中國古代文學史被評為省級精品課程，另有多門課程被確定為校級重點建設課程。
我院目前共有8個碩士學位授權 專業，包括中國古代文學、中國古典文獻學、文藝學、中國現當代文學、語言及應用語言學、世界文學及比較文學、美術學、電影學。其中中國古代文學、文藝學和現代當代文學為國務院學位委員會批準的全國第一批碩士學位授權點，美術學為西北地區較早獲准成立的美術類碩士學位授權 專業，電影學為目前西北地區唯一的 影視藝術類碩士學位授權專業。
中國古代文學專業2004年獲准為博士學位授權專業。

陝西師范大學文學院
陝西師范大學文學院經過六十多年的發展和幾代學人的不斷努力、薪火相傳，文學院已在全國文學科中顯示出強大的實力，擁有一支教學豐富、學歷高、學緣結構合理的高素質教學研究梯隊，形成了「厚德積學、嚴謹求實、兼容並包、彰顯個性」的優秀傳統，並總結出六種原則：重基礎訓練、重理論素質、重學術規范、重人文教養、重社會實踐、重能力提高。目前，文學院本科分四個專業，有11個碩士點，中文學科8個博士點，07年自主設置了「文藝與文化傳媒」博士點，中國古代文學被評為07年國家級重點學科，漢語言文學教育專業也在07年獲得教育部首批特色專業。近年來，文學院畢業生以工作認真負責、基本功扎實而深受用人單位及社會各界的廣泛好評。
漢語言文學教育專業是文學院的主幹、傳統專業，培養了大批人才、教育骨幹，正向著宗正創新、高水平、高素質、高技能的中文人才培養目標邁進。文秘教育專業，創立與初衷是基於社會各高級文秘人才和文秘教育人才的需要。其就業率位居全校前三甲。對外漢語依託於文學院，和國際漢學院強強聯合，率先進行「2+2」人才培養模式，提倡提前進入課前試講，注重教養能力的培養。中國語言文學基地是首批教育部直接批準的八個文科教育基地之一，實行本、碩連讀篩選機制，營造「比學趕超」的學風。

⑧ 安徽師范大學博士點分別是什麼專業

博士學位授權一級學科點（8個）：中國語言文學、中國史、化學、生物學、生態學、物理學、教育學、馬克思主義理論。

博士後科研流動站：中國語言文學、歷史學、化學、生物學等。

碩士學位授權一級學科點（30個）：哲學、理論經濟學、法學、政治學、馬克思主義理論、教育學、心理學、體育學、中國語言文學、中國史、世界史、新聞傳播學、藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、

美術學、數學、物理學、化學、地理學、生物學、生態學、統計學、計算機科學與技術、環境科學與工程、工商管理、社會學、材料科學與工程、化學工程與技術、公共管理。

(8)有文藝學博士點的大學擴展閱讀

學校前身是1928年創建於安慶市的省立安徽大學，1946年更名為國立安徽大學。

抗日戰爭勝利後，中華民國國民政府決定由「省立安徽大學」的元老朱光潛、楊亮功、程演生、陶因等人在原「省立安徽大學」位於安慶的舊校址上重建，並改稱「國立安徽大學」，由中華民國教育部直屬管理。時有「於京滬（指當時的南京上海）一帶，僅次於上海同濟大學」之譽。

1949年12月，國立安徽大學從安慶遷往蕪湖，與省立安徽學院合並組建成解放後安徽省唯一的學科門類齊全的綜合性大學——新安徽大學。1950年至1953年，全國高等學校院系調整，安徽大學歷經了三次院系調整，調整後的安徽大學僅由兩個學院組成：師范學院和農學院。

1954年2月，中央決定：「撤銷安徽大學校名和建制，其所屬師范學院、農學院分別獨立為安徽師范學院、安徽農學院」。同年4月，安徽省政府決定安徽農學院遷往合肥辦學。安徽師范學院和安徽農學院經過多年發展，成為安徽師范大學（蕪湖）和安徽農業大學（合肥）。

⑨ 北京師范大學文學院有那些研究生專業

再找找,應該有的,我有個同學考上了北師的博士,是古代文學,研究明清文學的，各個文學院應該都要古代文學、現當代文學、外國文學、文藝學等專業吧。

⑩ 陝西師范大學文學院有博士點嗎導師是誰

有。目錄如下
050101文藝學
01文藝美學 "尤西林
李西建"
02性別文化與文學批評 屈雅君
050102語言學及應用專語言學
01漢語國際教屬育 陳學超
050103漢語言文字學
01音韻學 胡安順
02漢語方言學 邢向東
050104中國古典文獻學
01文字文獻研究 黨懷興
02文學文獻研究 趙望秦
050105☆中國古代文學
01先秦兩漢魏晉南北朝文學 "張新科
魏耕原
董家平"
02唐宋文學 "霍松林
傅紹良
劉鋒燾"
03元明清文學 霍有明
050106中國現當代文學
01二十世紀中國文學現象研究 李繼凱
02二十世紀中國重要作家作品研究 "趙學勇
王 榮"
050108比較文學與世界文學
01西方文學與中西文學關系研究 韋建國
02東方文學與中（國）亞（洲）文學比較 李 強