大學生腳踏實地
A. 如何將腳踏實地的精神融入大學生活
大學生肩負實現中華民族偉大復興的歷史重任，只有把實現理想的道路建立在腳踏實地的奮鬥上，才能放飛青春夢想，實現人生理想。大學生不僅要有遠大的理想，還應腳踏實地，經過幾年的學習，即將走向社會，要記住六個字，此時，此地，此身，此時，就是現在應該做的事情，應立即做起來，不能拖延到以後，此地，就是要在你所在的崗位做起，為國家和人民作出貢獻，不要等到別的地方。
學好專業知識，21世紀是一個人才，知識大競爭的世紀，知識水平的高低將直接定位你的工作崗位，只有扎實的掌握社會發展所需的專業技能，努力學好專業知識，以豐富的專業知識去適應新時代的新要求，迎接新時代的新挑戰，才能真正意義上去為社會和人民服務。二，樹立遠大理想，漫漫人生路，只有奮力拚搏，才有可能抵達光明的彼岸，因此同學們追求遠大理想，堅定崇高信念，是自身成才的現實需要，是國家和人民的殷切期盼。要做一個合格的大學生就要努力追求自己的理想，樹立起崇高的理想信念。
B. 聯系實際談談大學生應如何腳踏實地為實現黨在現階段的基本綱領而不懈奮斗
黨在現階段地基本綱領：1.建設中國特色的社會主義經濟2.建設中國特色社會主義政治3.建設中國特色社會主義文化。作為一個大學生，我覺得首先我們要對其有一個基本的認識，我們應在社會主義條件下發展市場經濟，不斷解放和發展生產力。堅持基本經濟制度和多種分配方式。在中國共產黨領導下，在人民當家作主的基礎上，依法治國，發展社會主義民主政治(政治文明)。以馬克思主義為指導，以培育四有的公民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。 作為當代大學生，我們應努力學習科學文化知識，承擔責任，解放自己的思想，實事求是，抓住一切實踐機會去鍛煉自己，為實現黨的綱領而儲備力量。
C. 剛出校門的大學生，用什麼理由說服自己腳踏實地工作
我覺得剛出校門的大學生，你可以用自己的未來自己喜歡的東西來說服自己，因為我覺得每一個人都需要腳踏實地的這項工作，用自己的雙手為自己拼搏出一個更好的未來，更好的前途，我覺得你只有在他實地的工作，只有在社會上有一定的地位，有了自己的錢財收入，你才能更好的去維護自己喜歡的人才能去追求自己喜歡的東西，我覺得這個社會畢竟是非常的現實的，沒有經濟的基礎，很多東西都是特別的無力的，特別的蒼白的，僅憑喜歡是不夠的，我覺得你要為你和你喜歡的人負責任的，我覺得你不能讓你喜歡的人對你特別的失望，所以你一定要腳踏實地的好好的工作，為兩個人的未來好好的努力。
D. 大學生應該具備的基本素養有哪些
1.心理承受能力
每個人的心理承受能力都不一樣。很多同學看到自己的大學與想像中存在著巨大差異時，一下子就受不了了，立即就不讀了。「是金子總會發光的」，所以我覺得大學生應具備一定的心理承受能力。
2.獨立生活能力
很多孩子是在父母的呵護下學習的，他們只需要學習好，其他家務活都可以不用干。導致有些大學生連折被子都不會，這不得不讓人擔憂。學校培養的不是只會學習的學生，而是有能力有素質的符合時代要求的大學生。因此，大學生應具備獨立的生活能力。
3.人際交往能力
良好的人際關系，有助於大學生的成長。-個大學生若只知道埋頭苦讀，不懂得與他人交往，那麼，他的大學生活將是枯燥無味的。因此，大學生應積極的與他人交往，學習與人交往的方法，才能融入這個競爭激烈的社會。
4.應變能力
有些大學生成績非常優異，經常拿獎。但是去應聘的時候，通常是筆試通過，但面試沒過。最終沒有找到適合自己的工作崗位。也有的大學生在面對多變的工作情況，難以應付。因此，大學生還應當有應變能力，變通能力，能減少工作中的麻煩。
5.事業心和責任感
許多用人單位在人才的要求上強調要有事業心、責任感，要愛崗敬業、樂於奉獻。希望並要求畢業生把選擇的工作當作長期追求、投入的事業，要與單位同甘苦，共患難，榮辱與共，而不僅僅是賺錢謀生的職業和臨時落腳點。惟有敬業的大學生才能積極進取、胸懷大志，才能開發蘊藏在自己身上潛在的創造性,為社會作出貢獻，實現自己的人生價值
6.組織管理能力
把工作崗位的人力、物力、財力、時間、信息等要素科學地組織起來並有效地完成所擔負的任務，這種能力不僅領導幹部應具備，畢業生作為高層次的人才也應具備,這是適應新的生活方式必備的能力素質。
7.良好的身體素質
有句老話說得好:」 身體是革命的本錢，沒有健康的身體，其他的就沒有意義
了。」一個身體素質差的大學生， 是比較難成就一番偉業的。因此，大學生要加強鍛煉自己，才有精力去面對未來中更多的困難。
E. 你認為大學生應當如何實現自己的理想
1、用有追夢的實際行動
有了奮斗的目標，接下來就是要有向著目標奮勇前進的行動。大學四年，轉眼即逝，需要從大一開始，就制定分年度的階段目標，在學業成績、社會實踐、人際交往、興趣拓展等方面，積極參與。
學業上爭創一流成績，積極參加社會實踐，在社團活動中磨練自己，在社團活動中找准位置，努力提高組織協調能力。
2、有不畏困難勇往直前的勇氣
追夢的路上，難免會遇到這樣那樣的困難。因此，要利用大學的大好時光，瞄準自己的目標，一步一個腳印，不畏難、不怕難，用自己的青春汗水，成就屬於自己的青春和夢想。
F. 大學生理想的實現要建立在腳踏實地的奮鬥上,應該怎樣做
大學生肩負實現中華民族偉大復興的歷史重任,只有把實現理想的道路建立在腳踏實地的奮鬥上,才能放飛青春夢想,實現人生理想。
大學生不僅要有遠大的理想,還應腳踏實地。經過幾年的學習,即將走向社會,要記住六個字,就是"此時、此地、此身"。"此時",就是現在應該做的事情,應立即做起來,不要拖延到以後;"此地",就是要在你所處的崗位做起,為國家和人民作出貢獻,不要等到別的地方。
一、學好專業知識
21世紀是一個人才、知識大競爭的世紀，知識水平的高低將直接定位你的工作崗位，只有扎實的掌握社會發展所需的專業技能，努力學好專業知識，以豐富的專業知識去適應新時代的新要求，迎接新時代的新挑戰，才能真正意義上的去為社會和人民服務。
二、樹立遠大理想
漫漫人生路，只有奮力拚搏，才有可能抵達光明的彼岸。因此同學們追求遠大理想，堅定崇高信念，是自身成才的現實需要，是國家和人民的殷切期盼。要做一個合格的大學生就要努力追求自己的理想，樹立起崇高的理想信念，這對我們的成長具有重要意義。
G. 大學生生逢其時,肩負重任,應當志存高遠,腳踏實地,切實增強對什麼的信念
同學們生逢其時、肩負重任。希望全國廣大高校畢業生志存高遠、腳踏實地，不畏艱難險阻，勇擔時代使命，把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，為黨、為祖國、為人民多作貢獻。
H. 大學生辯論賽青春貴在仰望星空還是腳踏實地，我是反方二辯該問什麼問題
仰望星空不如看看腳下
辯論賽中要先確定比較標准，即什麼平台上兩者都有且兩者沖突，依照什麼進行比較。如果說一個人在平坦大道上既可以腳踏實地的走，也可以仰望星空，那不做討論，因為沒有沖突，沒有交鋒。
這個時候會發現，當路坎坷的時候有沖突，於是為了保證不摔跤、不跌倒而走的平穩，更應該選擇腳踏實地。問題嘛，按照上面的邏輯和前提一步步往下推一步步問就可以。
大學辯論技巧
一般來說在辯論賽當中，有一個辯手要快速地做好相關的記錄，將對方的核心論點記錄下來，然後有針對性地陳述本隊的辯詞來進行辯論。
可以用歸謬法將對方的一些陳述的觀點通過歸納演繹的方法，將其一一地進行批駁，從而證明對方的觀點是一種謬誤和不科學的。這也是在辯論賽當中經常會使用到的一種方法。
反向推導法先從對方的論點出發，誘導對方辯手陷入己方的陷阱，然後再順勢反向推導，來批駁對方的觀點。這也是比較常用的一種辯論技巧。
I. 大學生最重要的要有哪些素質
大學生素質主要是指大學生需要具備的特定品質，包括思想素質、文化素質、專業素質和身體素質幾個方面。
首先是思想意識。思想意識的核心是要有一個科學的世界觀，一個符合社會發展、進步要求的人生觀和一個從人民利益出發的價值觀。為了適應社會主義市場經濟的大潮，大學生還應具有公平競爭的意識、拼搏進取的意識、惜時守信的意識、質量效益的意識。
其次是基本的政治立場和態度。作為一個社會主義國家的大學生，應該具有明確的政治方向，愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛科學、愛社會主義。
再次是道德品質修養。每個大學生都應繼承中華民族的誠信、寬恕、謙敬、禮讓;自強、堅毅、廉潔、勤儉、愛崗、敬業;講究禮儀等傳統美德。
最後是審美情趣。大學生不僅應做心靈美、行為美、語言美、儀表美的人，還要會審美、會辨別美、會創造美。
1、思想道德素質
(1) 較高的政治素質。政治素質不僅表現在政治立場、觀念方面的遠見和洞察力，還表現為對社會發展趨勢的敏銳性，對國家宏觀政策的預測把握能力及具有一定的政治理論修養。
(2) 事業心和責任感。許多用人單位在人才的要求上強調要有事業心、責任感，要愛崗敬業、樂於奉獻。希望並要求畢業生把選擇的工作當作長期追求、投入的事業，要與單位同甘苦，共患難，榮辱與共，而不僅僅是賺錢謀生的職業和臨時落腳點。惟有敬業的大學生才能積極進取、胸懷大志，才能開發蘊藏在自己身上潛在的創造性，為社會作出貢獻，實現自己的人生價值
(3) 艱苦奮斗精神和務實作風。這是創業者應有的精神風貌，在改革開放和現代化建設中，會遇到無數的艱難險阻，也難免有這樣那樣的曲折和坎坷，這就需要畢業生始終保持昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。用人單位需要的是幹才，能踏踏實實工作，有吃苦精神，而不是好高騖遠、眼高手低。
2、科學文化素質在現代科學技術突飛猛進、生產的發展越來越多地依靠人的智力和知識的今天，勞動者科學文化素質的高低，對生產的發展、社會的進步有著決定性的影響。
(1) 要有廣博精深的知識貯備。現代社會對從業人員的文化素質、知識結構的要求愈來愈多，對知識技能共性的要求愈來愈多，不僅要具備寬厚扎實的基礎知識，還必須具有廣博精深的專業知識和大容量的新知識儲備，要求從業者的知識程度高、內容新、實用性強。
(2) 要建立合理的知識結構。就是要做到圍繞自己選擇的就業目標，對自己所掌握的知識進行合理組合、恰當調配、形成知識系統。
(3) 要有更新知識的能力。即持續學習、終身學習的能力。
3、身體、心理素質
健康的體魄、良好的身體素質已成為人才競爭的物質資本。人們普遍認為德、才、學、識、體是人才的內在因素，而體是最基本的東西，是成長、成才的物質基礎。同時, 在社會急劇變革的今天，多種思想文化的激盪，新舊價值觀念的沖突、激烈的競爭、物質生活的懸殊，社會生活和經濟生活不協調等，無不沖擊青年學生的心靈，引起了部分學生認知失調、心理失衡和行為失范。這都影響了畢業生的學習、生活和工作，也不利於就業求職。因而大學生必須加強心性修養，提高心理素質，要能正確評價自我，胸襟開闊、豁達大度、積極樂觀;要正確對待挫折，克服期望值過高的心理，培養堅韌不拔的毅力;要克服自卑感，增強自信心，培養心理調試能力，以良好的心理素質去迎接挑戰。
知識是形成素質的基礎，高素質人才必然有扎實的專業基礎，這里所說的專業基礎是全面的，全面的專業基礎應是指融自然學科和人文學科於一體的廣博的學科基礎知識，一個人只有具備了融會貫通的綜合知識結構，才能透徹地研究高深學問，這本身就是一種素質。精神是素質的內在本質。大學生的專業理想和生活理想必須遵循政治和道德的規范，沒有政治和道德的專業理想和生活理想是社會和人所處的群體不能容許的。崇高的理想和信念是形成科學的世界觀、人生觀、價值觀的基礎，堅定的政治目標可以激發人無窮的奮斗精神，無私奉獻是精神的最高形式。能力是綜合素質的表現。素質高必能力強，在一定意義上講，能力是衡量素質的一項重要指標。一個人的才能與從事的活動的關系表現在，如果人的才能與活動要求相符，並具有較高水平的，從事某種活動時就可以得心應手、游刃有餘、事半功倍;反之，才疏學淺、能力較差的人，做事就會感到力不從心，事倍功半。能力的提高，離不開知識的吸收，但決不是知識的堆砌，而在於知識的運用。
J. 如何理解腳踏實地，活在當下
如何活在當下
活在當下，就像今天是你人生的最後一天，沒有明天了一樣。要活在此時此刻，你必須認識到每一天的美好，認識到每一件事的美好，認識到每一刻的美好。這需要你有意識的參與其中，你不是看客，而你的回報則是豐富充實的生命。生命是你的，你要從現在就開始好好地活著。
像沒人看你一樣翩翩起舞。無論你喜不喜歡跳舞，不管有人是否在看你，這幾個詞完整體現了人活在當下的體驗。
要樂觀。
如果你在意別人—顧慮有誰在看著你，那你就是在表演。你的目的是跳得好，給觀眾一個好印象（至少不讓他們失望）。而活在當下，就是「像沒人看你一樣翩翩起舞」，要忘記所有人，僅僅接受此時的你。
留心周圍的世界。無論你在做什麼，注意到此時的環境。你在上學或上班的路上，穿過一座美麗的小橋，看到城市高樓背後日出的太陽。
你走在街上，可以看一看反射在建築物上的日光，樹影，鳥兒自由自在的落在角落裡，嘰嘰喳喳的叫著，你只要輕輕抬一下頭，就能讓自己看到一個完全嶄新的世界。
「真實的」觀察一朵花。你確實知道這朵花很美，它美在哪裡呢？聞起來有什麼香味呢？像什麼別的東西嗎？有多少花瓣？葉子沿著花莖如梯盤旋而上，還是時不時從另一邊長出新的葉子？這一朵花是不是長出了很多花骨朵呢？你相信花朵們在意你的存在嗎？
認識到這些事物無論大小，在此刻，你就是他們的一部分。認識到你自己就是當下的一部分，你就差不多活在當下了。當你想到了這一點，就能活在其中，也將會一直活在其中。
把注意力集中在你正在做的事情上。哪怕只就是在走路，或者擦櫃台，或是在洗撲克牌—你有什麼感受呢？可能有某種評論的聲音在你的腦海中此起彼伏，也可能出現和你所做的無關的一些事。你要讓這些思緒出現，要注意它們現在是什麼（不是過去是什麼或可能是什麼）。佛教里，這叫作「靜觀」。
只要專注呼吸。要主動呼吸，用鼻子深呼吸，越深越好。聆聽空氣進入你體內的聲音，感受你的肺部在隆起。慢慢的用嘴巴呼氣，讓空氣自由地離開。
集中精神關注其他感官—你的觸覺，視覺，嗅覺，聽覺，味覺。就像這是你最後一次體驗到這些感覺了。你曾經這么專注過嗎，好像世界末日來了一樣。活在當下讓你能隨時進入一個全新的心境。你要慢悠悠的品味此時此刻的生活。
聆聽世界的聲音。鳥兒叫的聲音，汽車駛過的聲音，遠處陌生人說話的聲音，建築物或躁動或冷清的聲音，頭頂上飛機飛過的聲音，人行道過的聲音。要去聽身邊所有事物的聲音。
微笑著醒來。你可以充滿感激和投入的心情開始新一天的生活，只要睡醒之後先微笑起來。不要一被鬧鈴吵醒就開始郁悶，有研究證明，面部表情能切實地影響心情。尤其是當你真正的幸福時，最直接的表情就是「杜鄉的微笑」，你的眼睛和嘴巴都在笑。
想像到今天所有可能發生的好事。你要做一個展示嗎？設想一下你講完笑話之後聽眾們大笑不已的情形，最後都為你鼓掌的場面。你要整天打掃衛生嗎？想像一下幹完活之後你舒服地坐著，一邊喝著馨香的茶水一邊愜意的享受著寬敞明亮的房間，多麼開心啊。
做一些自然隨機的小善舉。在葯房裡捐一元錢，撿起一塊垃圾，幫助受災難民，注意到日常生活中的一些機會，你可以讓世界變得更美好。即使最微不足道的事情，像贊美別人，也是快樂的。那些最無意和沒准備的善舉往往能帶來最大的改變，你只有活在當下才能敏銳的抓住這些機會。
你有那種年老或者體弱多病的鄰居，很少有人探訪的鄰居嗎？你可以帶一些餅乾和一壺咖啡或一壺檸檬汁去拜訪他們。你一旦和鄰居們深入地談開了，你也進入了他們的生活，鄰居就不讓你走了。他們會比你想像的更有意思。
除掉那些阻止你關注當下的事情。有哪些事讓你分心呢？對很多人來說，看電視讓你的大腦很被動，浪費了大把的時間。做白日夢和沉浸在一部好電影中，看一本好書，這些事都不錯，但也不是活在當下，因為這些讓你活在現實以外的地方，不是此時此地；這是一種逃避。別開小差；要「進入」現在。要做那些讓你活躍起來的事情，讓你投身到生活中的事情。比如園藝，做游戲，編織手工，演奏樂器，這些都是可以讓你專注的事情。所以，看完這篇文章就關上電腦吧！
一周有一天的時間，關閉手機，電腦，收音機，電視，關閉所有分散你注意力的東西。騎車到咖啡廳，跟好友喝茶，看到窗外的景色，畫出來，或者去你所在的城市沒去過的地方。
把你最愛看的節目，減少到最低限度，寫在你的日程安排里，「只在那些時間才打開電視」。你喜歡深夜打著盹看電視嗎？還是以喝茶來代替吧。你會無聊又漫無目的地換著電視頻道嗎？還是養成一個別的愛好吧。你晚飯時會看體育節目嗎？你可以自己做一頓特別的晚飯，盡情享用每一口食物。
感謝現有的一切。發現自己想得到一些沒有的東西，或是希望生活有些改變，開始追求改變之前，先感謝現有的一切。這樣可以把你帶回到當下。把現在可以感謝的事情列一個清單，即使只是你還活著，還能呼吸，這些也算。你不想錯過當下在你眼前的任何禮物吧，因為你經常關注當下以外的事物，過去的或是還沒有的。如果對現在心存感激，你就能活在當下—而不是幻想讓你快樂的別的什麼事情。