大學生文明宿舍ppt

㈠ 有關寢室文化節徵文

寢室文化節方案
承辦單位：xxxxxxxx學院
協辦單位：xxxxxxxx
為活躍我校學生的宿舍文化生活，營造溫馨寢室環境，打造經典寢室文化，增強大學生自主創新意識，體現同學們良好的精神風貌，增進舍友之間的團結，友好，在原有的文明宿舍評比的基礎上舉行一次「學生宿舍美化設計大賽」。有關細則如下：
一、活動主題：「吾愛吾家」
二、活動時間：x月份x日至x日
三、活動地點：xxxxxxx
四、活動對象：xxxxxxx學院學生
五、參賽要求：
1、寢室裝飾設計充分展現當代大學生濃郁的青春魅力，積極健康的生活態度。
2、寢室成員遵守學校規章制度，互幫互助、舉止文明、勤儉節約，能積極參加集體活動，有良好的生活習慣。
3、裝飾設計布局合理，文化氣氛濃郁，美觀大方、有新意、有特色。
4、以宿舍為單位自願參加報名。由宿舍的每位成員共同合作，把自己的宿舍設計成各種各樣不同的風格。例如：綠色之家，溫暖之家等等。
5 每參賽宿舍必須准備有一名介紹本宿舍，特色及人員情況的解說員，展現獨特的宿舍風格。
6 參賽宿舍以照片（必須製成PPT或視頻）的形式進行展出，宣傳作為廣大學生宿舍的典範，提高我校學生宿舍的環境衛生建設，宿舍文化，為廣大同學營造一個良好的生活環境。
四、活動對象：xxxxxxxxxxx院學生
七、活動內容：
（一）學生宿舍設計
1、活動主題： 我的地盤聽我的
2、活動目的：增強同學們的集體主義感，倡導愛校愛宿舍新風尚，弘揚宿舍文明，展現我校學生宿舍特色及「自我管理，自我服務，自我教育」的宗旨。
3.、要求：
（1） 以宿舍為單位，由宿舍的每位成員共同合作，把自己的宿舍設計成各種各樣不同的風格。例如：綠色之家，溫暖之家等等。
（2） 每參賽宿舍必須准備有一名介紹本宿舍，特色及人員情況的解說員，展現獨特的宿舍風格。
（3） 最後參賽宿舍以照片（必須製成PPT或視頻）的形式進行展出，宣傳作為廣大學生宿舍的典範，提高我校學生宿舍的環境衛生建設，宿舍人文文化，為廣大同學營造一個良好的生活環境。。
（二．）學生「宿舍雅號」命名
1、活動主題：宿舍雅號命名大賽。
2、活動目的：用獨特的「宿舍雅號」來反映宿舍的特有文化氛圍。營造宿舍文明氛圍，豐富學生業餘生活。
一. 2、要求：
（1）「宿舍雅號」要新穎、深刻，積極健康，詳細說明其深刻涵義，並附上說明性文字，註明宿舍號、年級、系班，附在作品上。
（2）參賽宿舍除了要將命名「宿舍雅號」外，還要附加 寢室妙語、口號或座右銘。 每個寢室的人都有著不同的價值觀、不同的閱歷，這就是不同的寢室文化，我想我們為自己寢室創意的妙語、口號和座右銘就是我們每個寢室不同文化氛圍的升華和體現。」
（3）宿舍雅號設計要在8號交到班長處，班長再將各個班的雅號設計在8號當天交到xxxx辦公室，做為比賽的初評作品。
（三）製作宿舍「全家福」
1、活動主題：我們的e家
2、活動目的：彰顯我們大學生的風格，秀出我們的宿舍風采，把我們宿舍的獨特一面藉助攝影盡情揮灑。
2、要求：
（1） 以宿舍為單位，每宿舍限交10張照片以內的小相冊（做成電子版，如PPT或視頻），可進行適當加工處理。電子版保存在一個優盤內交給各班班長。

（2） x月x日至x日為各宿舍准備階段。各宿舍將「全家福」於交至班長，各班班長於x日將作品交至xxx辦公室。電子版每班保存在一個優盤內x月x日將作品拷貝到學生會主機。
（3）在x月1x日進行比賽，每個參賽宿舍要派出代表，通過你們的「全家福」，以PPT和講演默契解說的形式給評定小組簡單介紹本宿舍的設計風格。

（四）我心目中的異性宿舍
1、活動主題：七嘴八舌――你的宿舍我來評
2、活動目的：同學們有時會對異性宿舍感到好奇，我們通過參賽宿舍展示的風采，參賽宿舍互評心目中的異性宿舍，讓比賽更加的公平公正。
3、要求：
（1）參賽宿舍在互評異性宿舍時，要解釋選擇的原因，理由。
（2）參賽宿舍要把自己的宿舍和選擇的異性宿舍進行對比，說出自己宿舍的不足之處。
八、評選方法：
1、初評：通過各個參賽宿舍交上來的學生「宿舍雅號」命名，對各個參賽宿舍進行初步的評定。
2、復評：根據投票結果，進行復評。
3、總評：綜合初評和復評的結果進行總評。最後得出比賽結果。

九、獎項設置：（經費預算xxx元）
一等獎1名：（獎品待定）預算xx元
二等獎2名：（獎品待定）預算xx元

三等獎3名：（獎品待定）預算xx元
四等獎4名：（獎品待定）預算xx元
十、經費預算：
1.頒發給參賽宿舍的獎狀（xx元）
2.提供評委的用筆和紙（xx元）
3.提供給評委的礦泉水(xx元)
4.總的經費預算：xxxxxxxx(元)

㈡ 求一份大學寢室文化節策劃書和活動方案

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桂林電子科技大學
第三屆「宿舍文化節」
策
劃
書

前 言

為了認真貫徹落實胡錦濤總書記提出的關於「八榮八恥」重要論述及黨的第十六次全國代表大會關於構建社會主義和諧社會、創建節約型社會的精神，引導我校大學生樹立社會主義榮辱觀，豐富大學生宿舍文化生活，我們應用科技學院分團委學生會在校團委的指導下，承辦桂林電子科技大學第三屆「宿舍文化節」活動,並且希望各院系分團委學生會能積極配合我們的工作,多提寶貴意見。
宿舍是大學生之間聯系最密切、交流最頻繁的場所之一。除上課外，同學們大部分時間是在宿舍度過的，休息娛樂，談心交友都離不開宿舍，可以說宿舍是大學生的第二個家。在宿舍朝夕相處，長期共同生活，宿舍文化會潛移默化地對大學生的素質養成產生重要的影響。
大學生是宿舍文化的主體。從根本上講，宿舍文化是為大學生成長、成才服務的，是自己的文化，會增強同學們的自身修養，它的發展始終與大學生生活緊密相連，沒有大學生宿捨生活也就沒有整潔幽雅的宿舍，也就失去了宿舍文化。宿捨生活讓大家的心情愉悅，宿舍關系融洽，給每個人一種歸屬感。
本次文化節活動時間為四月份，活動宗旨是培養在校大學生的主人翁意識，倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式，使大學生們更加註意個人衛生和宿舍周邊的環境衛生。本次活動以學生宿舍為陣地，以學生為主體，以宿舍文化活動為載體，把對學生的思想政治教育、宿舍文化建設和大學生素質拓展活動有機結合起來，積極探索以學生宿舍為基礎開展校園文化活動的方法和途徑，引導學生開展各種健康文明的活動，促進學生公寓的社會主義精神文明建設。同時，活動的開展也將進一步提高學生宿舍文化品位，創造一個安全、文明、舒適、方便的學習生活環境。

桂林電子科技大學第三屆「宿舍文化節」活動總流程
一、 組織單位:
主辦單位：校團委
承辦單位：應用科技學院團委學生會、05年級委、06年級委、07年級委
特邀單位：校團委、校學生會、一院團委學生會、二院團委學生會、三院團委學生會、四系團委學生會、五院團委學生會、六系團委學生會、七院團委學生會、八院團委學生會、九系團委學生會、十系團委學生會、國際學院、信息科技學院團委學生會、成人教育學院團委學生會、研究生部團委學生會、職業技術學院團委學生會
二、 活動對象：全校學生及全校每一個宿舍
三、 活動時間：2008年4月至5月
四、 活動宗旨：
培養在校大學生的主人翁意識，倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式，使大學生們更加註意個人衛生、宿舍周邊的環境衛生，構建一個和諧的宿舍。讓同學們意識到，宿舍就是自己第二個家。

宿舍文化節活動之一
「同一個宿舍，同一個家」主題活動之眾人簽名，大掃除，宿舍衛生大檢查
活動目的：
通過「同一個宿舍，同一個家」的簽名活動，倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式，使大學生們更加註意個人衛生和宿舍周邊的環境衛生。並通過號召同學們清潔整理自己的宿舍和清理宿舍周邊的衛生死角，使同學們宿舍環境更加干凈衛生，減少了疾病的發生。同時在共同為宿舍衛生勞動過程中，增進宿舍各成員的交流，構建和諧的宿舍環境。
活動時間：簽名活動於4月11日上10點開始
衛生大檢查活動於4月19號開始
活動地點：東校區、西校區、堯山校區的學生宿舍
活動內容：在學生宿舍大門附近開展「同一個宿舍，同一個家」簽名活動，在簽名活動時向同學們分發印有生活小常識的傳單。此外與各院系分團委學生會合作組織部分同學清理宿舍周邊的衛生死角，號召同學們在周末的時候打掃整理自己的宿舍。同時在4月13號與各院系分團委學生會代表一起檢查宿舍,並用相機記錄下較為干凈整潔的優秀宿舍,在各宿舍樓道口粘貼宣傳。
學生宿舍檢查評分標准
1、宿舍內空氣清新、無異味，牆面無灰塵，無蜘蛛網等。（ 15分）
2、宿舍內地面干凈，無污漬痰跡，無垃圾堆積。（15分）
3、宿舍內書桌、書架、學慣用品、生活用品擺放整齊有序、美觀。（20分）
4、門窗干凈明亮，無灰塵；窗檯無雜物。（10分）
5、宿舍內被褥統一格式，疊放整齊。（10分）
6、衛生間內臉盆、水桶、毛巾、牙刷等日用品擺放整齊美觀。洗衣台、瓷磚保持潔白且無堵塞、積水和臭味。（20分）
7、宿舍門後有值日安排表。（10分）
宿舍文化節活動之二
「同一個宿舍，同一個家」主題活動之宿舍主題秀
活動目的：
宿舍是我們學生在校時生活的地方，每個宿舍都有每個宿舍的不同，每個宿舍都有每個宿舍的精彩。通過這個活動，可以讓同學們秀出宿舍的文化，秀出宿舍的不同，秀出宿舍的精彩。
活動時間：4月17號至4月25號
活動內容：
從4月11號起，各個院系選出參評宿舍，通知參評宿舍將自己宿舍按照本宿舍主題進行美化。各宿舍可將自己宿舍的設計主題以書面形式貼在門口或室內。作為本次文化節的一部分，對自己宿舍的特點，以及自己宿舍的文化特色進行宣傳。各宿舍可發揮自己的想像力，對自己宿舍進行裝潢設計，可通過以下幾方面進行：
1.給宿舍起個健康向上、富有特色的名字！
2.用貼花窗紙裝飾門面、窗戶！
3.美化內部，宿舍成員發揮想像力和創造力美化自己的床、衣櫃、書桌等.
4.對窗戶、陽台進行創新設計，體現宿舍特色.
美化工作在4月12號前完成。4月13號各系兩委對本系參評宿舍拍照，並將照片製成電子檔宣傳海報，4月14號晚上8點前將電子檔上交。4月17號至4月19號將海報堯山校區展出，4月20號至4月22號在東區展出，4月23號至4月25號在西區展出。展出同時，讓參觀的同學投票，選出他們認為最秀的宿舍。同時也在桂電網上將照片展出，同學們可以在網上投票，還可以通過簡訊方式投票（通過簡訊投票的同學將有機會贏得幸運獎，共10名）。投票時間截止為4月25號晚6點。請設計系老師做評委，綜合現場投票、網上投票及簡訊投票的成績，評出最秀的宿舍。最秀宿舍兩個，最佳人氣宿舍一個.

宿舍文化節活動之三
「同一個宿舍，同一個家」主題活動之宿舍才藝大賽
活動目的：
通過這次才藝大賽，可以讓宿舍的文化，宿舍內同學的表演才能、文藝特長得以展出，可以提高優秀宿舍在我校學生內的影響，號召同學們向優秀宿舍學習。
活動時間：4月27號晚7點30 ~10點30。
活動地點：堯山排球場露天舞台。
活動內容:
一：比賽內容：
1、 一分鍾DV宿舍介紹（規則：各宿舍派代表（人數不限）在兩分內結合DV向大家介紹所在宿舍各方面的情況，並以簡短的語言概括對宿舍文化的了解與認識。要求普通話標准，談吐自然，體現出當代大學生的精神風貌和宿舍的特色。）目的：讓大家初步認識參賽宿舍和其成員。
2、 互動環節
1、蒙眼作畫
所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然後分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後，將所有的圖片掛到牆上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。挑出者獲勝。
2、搶凳子
讓競賽的宿舍在一圈凳子邊跟著音樂轉圈，音樂停就坐到凳子上，凳子是少一張的，沒坐到的就 淘汰，最後就剩兩個人競爭一張凳子，這個可以每個宿舍派一個代表參加 ，這樣就有一個是全部宿舍公平競爭的了，而且有音樂不至於冷場給主持人太大壓力
3、竹竿舞
以宿舍為單位，逐級增加難度，能挑到最後的宿舍獲勝。
4、踩氣球
以宿舍為單位，每人腳上均綁幾個氣球，之後宿舍對抗，互踩氣球，在規定的時間內，剩餘氣球數最多的宿舍獲勝
3、 宿舍才藝表演（規則：每個宿舍派人參加，人數不限，表演形式不限。時間規定在五分鍾以下）

宿舍文化節活動之四
最佳宿舍答辯會
活動目的：
通過這樣的活動，選出桂林電子科技大學「最佳宿舍」，通過號召同學們向「最佳宿舍」學習，使同學們認識到不單要注重宿舍環境的衛生健康，還應注重提高自己各方面的素質。
活動時間：5月10號晚7點30
活動地點：正平館一樓報告廳
活動內容：舉辦宿舍才藝大賽和桂林電子科技大學「最佳宿舍」答辯會。通過一系列環節、測試和答辯評選出桂林電子科技大學的「最佳宿舍」。
活動具體辦法和內容：
4月25號之前各個參賽宿舍要將參評資料交齊。參賽宿舍要參加之前文化節的所有活動，各參賽宿舍按表現的好壞得到一個分數。之後參賽宿舍還要參加本次「最佳宿舍」答辯會，宿舍代表要配合幻燈片（或DV、Flash等）進行陳述宿舍在各方面的表現、特色等等，各參賽宿舍可自由發揮，然後再由評委針對宿舍代表的陳述進行提問和打分。各參賽宿舍總分為主題秀、宿舍才藝大賽和「最佳宿舍」答辯會得分之和，最終本次活動將評選出桂林電子科技大學「最佳宿舍」兩個。
答辯內容
1、幻燈片展示
各參賽宿舍結合幻燈片介紹宿舍各方面情況，內容不限，要求健康向上，能體現當代大學生精神風貌和宿舍特點，時間控制在5分鍾內。
2、一分鍾簡短陳述
以簡短的語言概括對宿舍文化的了解與認識，時間控制在1分鍾內。
3、回答評委提問
根據評委的提問結合各參賽宿舍自身的情況回答問題。

評分細則
答辯人員部分 15分
1、著裝得體、舉止大方
好：5分 較好：4分 一般：3分 差：2分
2、答辯人員精神面貌好
好：5分 較好：4分 一般：3分 差：2分
3、答辯工作準備充分
好：5分 較好：4分 一般：3分 差：2分
幻燈片部分 20分
1、內容真實充實，幻燈片美觀有創意
好：10分 較好：8分 一般：6分 差：4分
2、能體現當代大學生精神風貌
好：5分 較好：4分 一般：3分 差：2分
3、能體現宿舍特色
好：5分 較好：4分 一般：3分 差：2分
陳述部分（包括幻燈片陳述和一分鍾簡短陳述） 25分
1、表達流暢清晰
好：15分 較好：12分 一般：9分 差：6分
2、陳述緊湊有條理，語速適宜
好：10分 較好：8分 一般：6分 差：4分
提問部分 30分
1、反應速度快，應變能力強
好：15分 較好：12分 一般：9分 差：6分
2、回答問題重點突出
好：15分 較好：12分 一般：9分 差：6分
時間控制 10分
好：10分 較好：8分 一般：6分 差：4分

最佳宿舍評分細則
一、學習方面（獲獎情況分院系級、校級、市級、省級、國家級、國際級）
1、獎學金：
以院系級獲獎情況為基礎得分如下：
一等獎 6分/人次
二等獎 4分/人次
三等獎 2分/人次
校級、市級、省級、國家級、國際級在院系級的基礎上逐級遞加2分/人次 。
2、文學方面：
以院系級獲獎情況為基礎得分如下：
一等獎 6分/人次
二等獎 4分/人次
三等獎 2分/人次
校級、市級、省級、國家級、國際級在院系級的基礎上逐級遞加2分/人次
註：文學方面的獲獎包括各類競賽、論文發表等。
3、科技製作方面（獲獎情況分院系級、校級、市級、省級、國家級、國際級）
以院系級獲獎情況為基礎得分如下：
一等獎 6分/人次
二等獎 4分/人次
三等獎 2分/人次
註：科技方面的獲獎包括各類機器人大賽、電子製作大賽等有關科技類的賽事。
4、四、六級通過率：
四級： 六級：
100% 6分 100% 6分
50%～99% 4分 50%～99% 4分
0%～49% 2分 0%～49% 2分
5、計算機一、二級通過率：
一級： 二級：
100% 6分 100% 6分
50%～99% 4分 50%～99% 4分
0%～49% 2分 0%～49% 2分
二、體育運動方面（獲獎情況分院系級、校級、市級、省級、國家級、國際級）
以院系級獲獎情況為基礎得分如下：
第一、二、三名 6分/人次
第四、五、六名 4分/人次
第七、八名 2分/人次
校級、市級、省級、國家級、國際級在院系級的基礎上逐級遞加2分/人次。
三、政治面貌：
1、是否黨員(包括預備黨員)、團員：
黨員： 團員：
8分/人 6分/人
2、是否但任過總院分團委學生會或所在院系分團委學生會職務：
總院的分團委學生會： 院系的分團委學生會：
6分/人次 4分/人次
3、是否但任過所在院系年級委但任職務：
4分/人次
4、是否在班上但任班干：
2分/人次
5、是否獲得優秀學生幹部、優秀團員、優秀團干、三好學生等榮譽：
6分/人次
四、生活方面：
1、文藝方面（獲獎情況分院系級、校級、市級、省級、國家級、國際級）
以院系級獲獎情況為基礎得分如下：
一等獎 6分/人次
二等獎 4分/人次
三等獎 2分/人次
註：文藝方面主要指各類文藝晚會。
校級、市級、省級、國家級、國際級在院系級的基礎上逐級遞加2分/人次。
2、宿舍其它活動：
宿舍間聯誼、運動賽事、戶外活動等宿舍集體活動（最高不超過6分）。
2分/項
五、其它方面：
在上面沒有提到，而只要有獎狀、證書均可加分。
2分/項
宿舍文化主題秀、宿舍才藝大賽的得分。
注意：所有得分項得分必須要有獎狀、證書等的復印件，活動必須有書面材料（活動時間、地點、過程等），所有資料於4月25日前交齊，過期無效。

第三屆宿舍文化節經費預算
活動一：
橫幅3條 360元
簽名用橫幅3條 360元
宣傳海報30張 1000元
簽名用油性筆 120元
請貼 100元
合計：1940元
活動二：

活動三：
裝飾舞台背景 350元
燈光音響租借費 1500元
飲用水 50元
紙杯 20元
透明膠 20元
木工費 100元
電工費 50元
熒光棒 100元
活動道具購買及製作費 150元
包車費 200元
合計：2540元
活動四：
答辯會背景字 250元
會場布置 100元
領導嘉賓飲用水 50元
最佳宿舍錦旗 100元
獎狀 50元
合計：550元
共計：5030元

㈢ 學校進行文明宿舍的評比，我們每次檢查都是文明宿舍，但是這次要求做PPT，但是不知道從哪些方面入手望詳細

供參考：
1. 宿舍成員介紹
2. 宿舍管理分工
3. 宿舍管理制度
4. 宿舍清潔、物品整齊、布置美觀等照片
5. 宿舍成員之間文明團結、互幫互助等的感人事跡
6. 今後打算

㈣ 大學生宿舍文化作文幫幫我吧！1500字以上

寢室文體活動材料
大家都知道，寢室文化是近幾年來校園迅速發展起來的一種新興文化，是學校教育的重要組成部分，它具體由物質文化、精神文化、制度文化和行為文化等幾部分組成，具有導向、育人、規范、調適及激勵等多種教育功能。寢室文化體現一個學校精神價值的取向，表現一個學校的校風校貌，是具有強大引導功能的教育資源。寢室文化一經形成，就給廣大學生一種內在的驅動力和激勵力，使學生逐漸形成自我思考、自我完善、自我激勵的能力，即藉助非經濟手段，使廣大學生在一種共同價值觀念的驅動下，形成自豪感、使命感、責任感，在學校精神文明建設中調動出各自巨大的潛能來。加強寢室文化建設，應該說是當前素質推進活動中自我建設的一種基本理念和常規實踐。是構建和諧校園的重要組成部分。
為了響應學院的號召，我寢室在此期間舉辦了一系列的文化活動，同學們在此也學到了許多東西！具體如下：
A . 寢室妙語徵文作品：在這次徵文大賽中，同學們用自己的筆記錄下宿捨生活里發生的點點滴滴的事情。有催人淚下的，也有另人捧腹大笑的，從同學們的字里行間中，我們欣賞到的是一副副生動的生活畫卷，正是在這點點滴滴中，我們一步步長大，一步步走向成熟。妙語、作品內容要求健康積極向上，展現出當代大學生敢說敢做，特立獨行的思想。同學們充分發揮著自己的創造力，用一句句耳熟能詳的口號，向我們展示著他們內心的吶喊。
B．手工藝作品：在手工藝作品中要求是原創，增設這一項是展現當代大學生動手動腦的創新能力。以節約用材「變廢為寶」為目的來培養大學生的創新能力。
C.攝影作品（DV/PPT）：來源生活展現大學生的日常生活狀況。來自寢室生活、防火、防盜、安全事件等一些生活之事。也有寢室的生活照。體現了大學生的學習環境和氛圍。
D.書法作品：能寫出一手好字對以後的工作的影響是很大的。在本屆寢室文化節中我們增設了該項。讓大學生的我們練好字、欣賞中華文字的魅力。
E.寢室形象設計：展現了當代大學生的素養風格和創新設計能力，以節儉、素雅、高尚為目的，創設出溫馨可愛、陽光運動的寢室，我們宿舍還更用一幅幅山水畫讓屬於自己的小小空間內到處飄散著一股濃濃的文化氣息。
同學們在這樣的環境中生活，身心感到愉悅，讓他們感到了家的溫馨。同學們普遍感到，寢室文化建設讓他們體會到：建設自己美好的家園，其實就是從點滴做起。寢室文化品提升了，同學們才能夠在這樣的環境中安心、靜心、細心地學習。
寢室文化活動的開展，是構建和諧文明學生寢室的一個有益探索，能夠進一步拓展、豐富宿舍文化的內涵，繁榮學生寢室文化生活，促進學生綜合素質的提高，充分發揮了寢室文化育人的作用

㈤ 團組織生活

學風建設的內涵一個堅持以學生為本，促進其全面、協調發展的概念。在當前社會環境日趨復雜，學校教育壓力日益增大的形勢下，面對如何切實有效地開展學風建設的課題，化學與生物工程學院黨政領導經過反復研究，結合學院實際情況，果斷提出按照科學發展觀指導精神樹立新型的學風建設觀的指導意見，以科學的理念引領學風建設。簡單地概括起來包括四個方面：即堅定「教書育人」的教學觀；堅持「以人為本」的管理觀；培養積極向上的學習觀；樹立全面發展的成才觀。
以科學發展觀指導學風建設，就是要在科學發展觀精神的引領下,突破制約學風建設的瓶頸 ,尋求變革發展的新動力、新途徑和新模式。其基本形態就是在學院各年級建立學習型班級。同時,要用科學發展觀來審視學習型班級的實質,在就業形勢異常嚴峻的今天，建立學習型班級，其實質就應定位為以學習求生存，以學習求空間，以學習求發展！
本學期以來，在我院學習實踐科學發展觀領導小組的悉心指導和幫助下，院屬各班級圍繞加強學風建設的主題，積極開展了形式多樣的學風建設活動，成效顯著，在全院掀起了一股「比、學、趕、幫、超」的學習熱潮。廣大同學在活動中本著「個個參與，人人有責」的原則，熱心投入加強學風建設活動中來，在活動中努力提高自身的思想道德水平、學習成績和就業技能，養成良好的學習習慣，以實際行動踐行科學發展觀。
在此次加強學風建設活動中，學院各個班級圍繞本專業特色及自身特點，量身制定了各自的加強學風建設計劃：
位於天平校區的應化0711班級有36人，cet-4通過28人，cet-6通過有7人，江蘇省計算機等級考試一級通過34人。學習風氣總體上良好，但仍有很多不足之處，諸如遲到、曠課、沉迷電玩等情況比較嚴重，就所存在的這些問題，班委會經過與輔導員討論，制定了一系列詳細的方案。即通過主題班會等活動，引發同學們對主動認真學習的思考；其次，通過開展各項學習互助活動，如四六級經驗交流會、計算機技術指導課、學院之星經驗交流會等活動，由各方面表現優秀的同學給大家介紹自己的成功經驗，來實現學習互助，先進激勵後進；面對部分同學沉迷網游而耽誤學習的情況，班委決定舉行題為「網路，我愛你，但我絕不迷戀你！」的主題的活動，並計劃開展各種體育競技活動，引導更多的同學遠離網游，回歸自然，回歸健康的生活學習狀態。
應用化學0711的班級學風建設小組希望通過自己的努力使班級的學風不斷得到改善，讓應化0711的每一位成員在蘇州科技學院這片熱土上灑下自己青春奮斗的汗水。

生技0711班，秉承「致遠至恆，務學悟真」的校訓，堅持務實求真的學習態度，以建設「優良學風班」為目標，制定了本班的計劃：
目的：
1. 營造優良的學習氛圍，使同學們端正學習態度，激發他們的學習動力；
2. 增加班級凝聚力和集體榮譽感，使全班同學積極參與到創建活動中去；
3. 針對當前嚴峻形勢，開展危機教育，不斷增加他們的危機感和緊迫感，加強他們認識提高自己的專業水平和知識技能的重要性。
計劃：一. 營造優良學習氛圍
就總體情況而言，全班的學習熱情和積極性保持良好，但針對有些不良傾向，班委提出計劃如下：1. 出勤情況：嚴格遵守學校的出勤時間，以宿舍為單位，舍長做監督，杜絕逃課情況，班長負責考勤，有逃課情況立刻通知輔導員。2. 上課情況：課前注意預習，上課認真聽講，記筆記，獨立完成作業。對於一些難度較大的章節，聽不懂的及時問老師。如果人數較多，可由學委組織，再請老師細講。3. 作業情況：每次課程結束，及時完成作業，杜絕抄作業現象，獨立完成。交作業時，由學委負責檢查作業數目，對於未交作業的同學及時將名單上交給任課老師。
二． 增加班級榮譽感和凝聚力，積極參加各項活動
1. 班級內採取「一幫一」學習模式
向來學習好的同學與學習不好的同學之間有隔閡，我們學風建設小組計劃從班裡選出成績優異的同學來幫助一些跟不上的同學。在自習時間，可以組織他們對需要幫助的同學實行一對一的輔導，這樣不僅可以使這些同學成績有所提高，而且還可以增加他們間的交流，加強班級內部之間的凝聚力。
2. 定期召開主題班會
定期由團支書主持召開主題班會。由一些有經驗的學習能手向班內同學傳授學習方法。同時，讓同學們介紹自己如何利用課余時間，對自己的課余時間進行規劃。
3. 組織班級集體活動
班委將根據實際情況組織集體出遊，以增進大家之間的交流和相互理解。活動中，同學們可以互相幫助，這樣為同學們間的溝通架起了橋梁，密切他們之間的關系，從而使他們由相識到相互理解，相互合作，增強凝聚力。
三. 開展危機教育
如今大學生就業出現人才「相對過剩」的現象，尤其正逢全球金融危機，許多公司裁員，就業形勢愈加嚴峻。而許多同學卻仍終日不以為意，我行我素。面對這樣的情況，班委與輔導員以及學院領導溝通請示，計劃通過開展大學生危機教育的活動，使同學們意識到就業形勢的嚴峻，從而認清形勢，樹立正確的目標，全身心的投入到學習中去。
生科08創建「優良學風班」工作計劃書：
優良的學風是學校教育的基本保證，是學校辦學水平的，管理水平的具體表現，更是全面加強素質教育的需要。為全面調動學生自覺學習，奮發進取，形成良好的學習風氣，不斷提高學生的素質，促進德智體美全面發展，經生科08班委會討論，將本班創建「優良學風班」工作計劃公布如下：
一、創建目標
通過開展此項活動，加強學風建設，引導學生逐步形成熱愛集體，會學習，會合作，刻苦鑽研的精神，將理論與實踐相結合，全面、協調、可持續發展。
二、創建內容
1. 從點滴做起：上課將手機靜音，不帶早餐進教室，吃完早餐的塑料袋丟進垃圾桶，注重公共衛生。
負責人：季慧
2. 遵守規章制度：早晚自習要准時出席，不遲到，不早退，由班長負責點到。嚴肅考風，杜絕作弊現象，以及違紀事件，由學院做好前期教育工作。
負責人：謝亦俊
3. 營造良好學習氣氛：班級學習風氣濃厚，學生學習目標明確，態度端正，勤勞刻苦，學業成績突出，全班課程的優良率要高，不及格率要低，大學生英語考級及計算機考級的通過率要高。此項工作由學習委員負責進行監督。
負責人：周折史
4. 以學習為中心全面發展 班委積極舉辦演講，徵文等活動。可以定期開展此類活動，由班委選擇合適題材，選題要貼近學生生活學習，此活動的開展不僅促進學生之間的交流，也提高了學生的演講能力。由班級團支書負責此項活動。
負責人：謝亦俊
5. 樹立班級三星：「學習之星」，「文明之星」，「守紀之星」。採用班委會提名，全體同學投票選定的方法產生，並予以一定的獎勵，以資鼓勵。
負責人：全體班委
6. 營造良好居住環境 健全完善宿舍管理制度，創建優良舍風。堅持杜絕吸煙、酗酒、賭博等現象，凸顯各宿舍的文化特色，制定宿舍管理條例，評選出「文明宿舍」。此項由生活委員負責。

… …

以上是我院各班級圍繞科學發展觀開展學風建設計劃的部分摘錄，在各個班級制定學風建設的基礎上，學院學工辦還以實踐科學發展觀為統領，狠抓各項計劃落實情況，積極落實輔導員定期進教室進宿舍制度，嚴查各種違紀現象，防患各種不良苗頭與狀況於未然，為廣大同學創造良好的學習環境。
化生學院堅持以科學發展觀指導學風建設，旨在希望通過這種指導思想上的「強強聯手」，使得學院廣大同學樹立正確的價值觀，切實轉變學習風氣，生活風氣，加強自身道德品質的修養，保持勤奮學習，學以致用的良好學風。在日常生活和學習中以科學發展觀的指導認真學習本學科的專業知識，聯系自身未來職業規劃的需要，拓寬自己的知識面，樹立正確的人生觀價值觀，保持和發展個人良好的學風，並且真正在學習中起到帶頭作用，從而為學院建設良好學風貢獻個人的一份力量。

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㈥ 文明寢室介紹

1、寢室成員自覺遵守《文明寢室公約》
2、室內布置優雅、和諧、整潔、衛生。
3、寢室成員團結互助，和睦相處，按時作習，互不影響別人學習和休息 。
4、個人自覺、認真做好值日。
5、愛護公物。
6、離開寢室及時鎖門。
7、服從校務管理，無違紀行為。

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網路「桃李天下課件」裡面有肯多課件，教案等資源，如果沒有可以到名師院留言，網站管理會通過其它渠道幫你找，希望對你有幫助...

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㈨ 求一份宿舍文化節策劃書

我前一段時間自己寫的，參考一下，可能對你有幫助。首屆寢室文化節活動策劃書

活動背景：背上行囊遠離家人，我們懷揣夢想來到化院。遠離了父母的呵護，我們應該學會自立，並明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，這里有我們的兄弟姐妹，我們應盡可能的讓家更美好，溫馨。舒適、整潔的學習、生活環境，和諧的寢室氛圍，獨特的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓我們的大學生活更加有滋有味。
活動目的：通過開展文娛活動，豐富同學們的課余文化生活，為廣大同學提供一個展示才華的機會，同時為我院的優良學風建設做貢獻，增強寢室凝聚力。生活部籌備舉辦2010-2011學年寢室文化節。
活動宗旨：強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼。
活動形式：文藝活動
活動主題：「溫馨小家，和諧葯化」
圍繞葯化學院「誠信、感恩、責任、和諧」的八字方針展開活動。
活動時間：2010年11月26日
活動地點：圖書館報告廳
活動對象：10級全體同學
活動內容：1、寢室文藝節目展：各寢室在晚會中將自己提 前准備好的節目進行展示。
2、公布星級文明寢室評比結果，進行頒獎。
活動要求：1、思想內容貼近主題，積極向上。
2、形式新穎，有深遠意義。
活動程序：
前期准備：
1、以寢室為單位進行報名；
2、以班級為單位上報各寢室節目單（節目題材不限，所需 音樂、道具自備。
3、進行小型節目綵排，選擇節目；
4、星級文明寢室風采PPT製作；
5、邀請09級十大歌手為晚會助興；
6、各寢室自製一段PPT或自拍一段錄像，展現寢室風采（PPT最好有解說）；
7、准備好晚會期間所需物品（背景設計，氣球、綵帶等物 品）；
8、編排節目順序，進行綵排；
9、擬定邀請嘉賓名單，並製作邀請函。
晚會流程：

㈩ 寢室文化節活動方案

這是個範本希望能幫到你
寢室文化節活動策劃
一、 活動背景
寢室是我們的最基本組成單位，主要的學習、生活場所；更是我們共處5年、共同成長的家。因此，豐富我們的大學生活,營造互助互愛,積極愉悅,學習氛圍濃厚的寢室氛圍，對我院學風的完善,文化的深化,遵循嚴謹，求實，勤奮，進取的校訓顯得尤為重要。
活動目的
營造良好的寢室文化氛圍，創建一個溫馨舒適、和諧文明的寢室環境，增強各寢室成員的凝聚力，發揮寢室特長，充分展現我院大學生風采,讓新生們了解學生手冊、安全知識手冊。
活動主題
建設文明寢室，展現寢室特色
活動對象
重慶醫科大學公共衛與管理學院新生寢室
承辦部門
第五學辦生勞部
活動時間：
10月17日—10月28號
活動內容
一） 寢室建設：（100）
1 寢室美化（70分）
1）寢室以確定主題美化為佳，並確定寢室名。
2）寢室主題不限， 美化內容積極向上，健康活潑，富有美感，體現當代大學生的朝氣，寢室成員的共同追求和理想；
3）寢室布置需遵守寢室管理條例，比如：牆壁不能貼不文明的東西，禁止在牆上塗鴉等。
2 寢室衛生（25分）
室內整潔衛生，造物擺放整齊，整體要求需符合《第五學辦寢室內務管理方法》的衛生標准。（見附1）
3 寢室制度（5分）
各參賽寢室須有自己寢室的制度文件，如學期規劃、寢室的衛生值日制度，作息時間安排等。此項作為評比加分項目，詳情參後評比。
二）附加分（5分）
1 卡片抽答。
寢室檢查評分時隨機抽取問題卡5張並作出回答。每對一題附加1分。卡片題目范圍：《安全知識手冊》、保修、醫保卡相關。
活動流程
1.前期准備
10月17號，聯系宣傳部製作活動宣傳海報，將活動策劃書上傳群共享，讓新生班長支書及生勞委員在班上宣傳。
10月18號，在例會上公布，活動正式開展；並園區內展示活動展板，正式向同學宣傳活動事宜。
10月18-10月27號，各新生寢室進行美化准備。
2.活動現場
10月28號晚
18：30 評分人員於梅苑辦公室門口集合，由部門負責人說明評分細則
18：45 評分人員按分組安排開始各寢室檢查評分，沿途由宣教部照相記錄，主要記錄有有特色的寢室。（評分表格見附2）
20：45前檢查完畢，評分人員把統分結果交回梅苑部門負責人手中，每個小組推選出3~5個優秀寢室。
21：00生勞部部長及幹事統計出第一輪推選的寢室並進行第二輪評選。
22：30前檢查完畢，總匯各寢室最終評分，評選出20個星級寢室。
3．活動後期
1、10月29號將部門評分結果副本交由宣傳部製作公示海報；宣教部完成此活動的通訊稿；生勞部完成此活動的總結，並上交老師，當天完成獎狀的的填寫蓋章。
2、10月31號，以展板形式公布評比結果，並讓獲獎寢室開始准備寢室介紹的視頻或PPT。
3、11月4號周五晚上在教室進行頒獎，參加人員獲獎寢室全體成員、新生寢室室長及生勞部成員。
活動細則
1. 評分細則：
1）評比設置：總分(100分)=美化（70分）+衛生（25分）+寢室制度（5分）
2）美化和衛生標准如上活動內容所示
3）寢室制度的制定作為評比的加分項目，共5分，不做強制要求。加分要求：制度有創意、合理，符合寢室的文化建設。
2．獎項設置：星級寢室共設置20個，五星級4個，四星6個，三星10個。
十、 活動經費
項目 卡紙×3 獎狀×20 總計
金額 4.5元 20元 24.5元
附1
寢室內務檢查內容及標准如下：
1、床鋪（6）：床鋪干凈、疊放整齊，每個未疊放整齊床鋪扣1分。
2、桌凳（3）：桌凳干凈，桌面物品擺放整齊。
3、地面（5）：干凈。進行了打掃，拖地，垃圾按規定時間進行了清理。
4、寢室門窗（2）：進行了擦拭，無灰塵、污跡。
5、衣物、鞋襪（2）：及時清洗、無隨意堆放。
6、衛生間（2）：無污垢，異味。
7、陽台（2）：物品堆放整齊，陽台圍欄上不能放物品。
8、整體（3）：大體整齊，干凈，無異味。
附2
第五學辦10級美化寢室評分表
專業 寢室號 美化（70） 清潔（25） 寢室制度（5） 附加分（5） 總分