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大學生刮畫作品

發布時間: 2022-07-07 00:49:43

㈠ 用刮畫紙刮出來的簡單的國畫有什麼

國畫是使用宣紙國畫顏料和毛筆完成的作品,刮畫不可能畫出國畫的效果。只能是模仿國畫白描的線條來作畫罷了。你可以找幾幅國畫白描作品畫成刮畫。
一般來說,花鳥畫簡單,山水畫要難點,人物畫最難。自己選吧。下面是網路圖片「白描」的搜索結果:
http://image..com/i?ct=201326592&cl=2&nc=1&lm=-1&st=-1&tn=image&istype=2&fm=index&pv=&z=0&word=%B0%D7%C3%E8&s=0

網路圖片「白描花鳥」搜索結果:
http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1334553971838_R&pv=&ic=0&nc=1&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%B0%D7%C3%E8%BB%A8%C4%F1&s=0

㈡ 小班美術刮畫棒棒糖天教案

參考:
《快樂刮畫》教學設計
一、教學目標
知識與能力:通過學習,了解刮蠟畫的特點、掌握刮蠟畫的技法。了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。
過程與方法:通過觀察、欣賞、比較,了解刮畫的特點和畫面的處理方法,在實踐中增強體驗,培養創新意識和探究能力。使學生的想像能力,創新思維能力,動手操作能力得以發展和提高。
情感態度與價值觀:感受刮蠟畫帶來的意外效果,享受製作中的新奇感和快樂,提高繪畫興趣,培養學生發現美和感受美的能力。
二、教學重難點
教學重點:刮畫的特點及製作方法。引導學生通過實際操作,學會和掌握刮蠟畫的方法。
教學難點:選擇恰當的工具,處理好粗細線條的排列及畫面中點、線、面的關系。 學習材料:各種刮畫小工具、刮畫紙。在實踐活動中培養動手操作能力、創新思維能力和團結協作的能力。
三、教學策略
《快樂刮畫》主要目標是讓學生了解刮畫作品的特點和工具的使用方法;培養學生的創新意識和探究能力;感受色彩變化的美感,增強審美能力。
在課堂上我採用了引導學生自主探究的學習方法,使學生成功的學習到了刮畫的方法,體驗到學習的樂趣。自主學習的基本理念是從以學生為中心出發的,充分尊重學生自主性。在本課的學習全過程中,我始終嘗試運用這一理念,體現自主學習。
四、教學過程
教學程序
教學活動(含過程與方法)
設計目的和說明

討論導入
出示兩張不同的范畫(用黑筆直接畫的效果和刮出來畫的效果)。請同學們進行比較他們之間有什麼不同,這些畫與我們平時畫的畫有何不同?
請小朋友猜猜這些畫是怎麼製作出來的?(刮出來的)。(假若同學不知道怎樣畫出來,老師就自然的地引出:那老師來告訴大家,這畫是刮出來的。)
問:你們想不想學呀!
生:想
師:那今天我們就來學慣用刮的方法來畫一幅畫。
師並板書:快樂刮畫
利用畫面不同效果的對比,為學生埋下學習的伏筆,激發學生的學習興趣。

講新授課
師:首先大家先來欣賞一組圖片(打開課件)。
欣賞完這么多的刮畫作品,這畫是怎樣刮出來的呢?我也想試試:
師示範:「刮出來的畫」的作畫步驟
油畫棒在紙上塗自己喜歡的顏色,塗得厚,用力就行(塗上一層底色,再塗上黑色)
用工具刮畫:刮畫可輕可重,刮的輕重不同,效果也不同。
問:刮畫是不是都只能用一種底色的呢?
生:……
師:現在我們就來看看是不是還有不同底色的刮畫。(打開課件)
師:剛才我們看到的幾張刮畫的底色都是有幾種顏色的,我們把它稱為多色刮畫,那起先只有一種底色的那就應該是單色刮畫。
(在講解這個多色刮畫和單色刮畫的時候,老師要注意說話的語氣和速度,讓學生有個思考的空間和時間。)
師:同學們,你們覺得這個多色刮畫的步驟應該怎樣,跟單色刮畫有什麼不一樣的地方呢?
生討論,並回答。
此時,師一邊打開課件一邊講解刮畫步驟
好,我們了解了這么多的刮畫知識,你們是不是想自己動手試一試了呢?
生:想
師:在你們試試之前,老師想讓你們來欣賞一下跟你們一樣大的同學們的畫。(打開課件觀看)
通過教師的示範,引導學生學習簡單的操作技巧,進一步激發學生的學習興趣。

創作前欣賞一下同齡人的作品,為實踐奠定基礎。

學生作畫
提出作畫要求:接下來,同學們想想自己將要刮一幅以什麼為主題的畫,可以大膽想像。注意畫面內容、色彩豐富,底色和表現內容要相符。
通過實踐,培養學生動手操作能力。

講評作業
以小組比賽的形式看哪一組同學完成的情況最好。
讓學生本人說說作品的含義,創意與在製作過程中不足的地方,然後大家一起評。
在自評互評中培養學生的綜合評價能力。

總結延伸
師:面對同學們這些作品,我只想說一個字:好!我認為這些作品的水平是難分高下的(以比賽的形式開始,但並沒有以比賽的方式結束),這些對於我們並不重要,重要的是我們每一位小朋友都體驗過了刮畫的樂趣。希望同學們在課後能運用所學的知識嘗試著使用不同的材料,看一看我們靈巧的手又能刮出一幅怎樣奇妙的藝術品,來裝飾美化我們的生活。
課後拓展,為學生在生活中找到體驗美術的作用的途徑。

㈢ 刮畫本怎麼做

不知道你指的是什麼。
刮刮畫是一種新穎獨特的繪畫新材料,該產品的特點是極易激發孩子的繪畫興趣,提高其繪畫水平和成績,是培養孩子創造性思維、開啟心志最理想的繪畫材料。
1. 刮刮畫有底層、色彩層、隔離層、覆蓋層和圖案層共五層,底層多為250g以上白板紙,也可用灰板紙代替;色彩層一般有金色、銀色、鐳射和炫彩四大系列,隔離層多為PET,也可用PVC。覆蓋層多以黑色環保油墨為主,圖案層為印刷的各種精美圖案。
2.刮筆由筆尖和筆身兩部分組成,筆尖用不銹鋼材料壓鑄而成,金屬筆尖可刮畫出優美的線條,而且不易變形和磨損。筆身由環保新料注塑。
3. 刮筆和刮畫攜帶輕巧、方便,用它來代替木版和刻刀,製作獨幅版畫,既干凈又省力、省錢!
4. 刮刮畫是一種新穎獨特的繪畫新材料,它很好的結合多種繪畫特點,讓原本復雜的過程變的簡單安全,即使剛入門的學子也可輕易創作出精緻完美的藝術作品來。刮畫紙顛覆了已往用筆在紙上繪畫的傳統,很好的結合版畫的特點加以設計,創造出用刮筆在紙上刮畫的效果,安全性大大被提高,適合各個年齡層的學生及社會各界人士。

㈣ 刮畫棒是什麼

刮畫棒是刮畫的一種工具,用於創作刮畫作品。

以下是刮畫的相關介紹:

刮畫,又名刮蠟、刮美卡。是一種新型的繪畫方式。除了用竹筆在刮畫紙上進行繪畫創作以外,我們還可以配合其它工具進行作畫,豐富畫面效果。如:牙簽、用完水的水筆圓珠筆、竹筷、回形針等等。尖的用來畫細線條,更好地表現細節。

扁平的有一定寬度的工具可以用來畫粗獷的線條或者是面。 刮畫紙是一種雙層藝術類紙品,上層主要為黑色,下層為單色或迷彩色,颳去上層的黑色便露出下面的彩色,色彩靚麗,對比強烈,有著良好的視覺效果,深得小朋友的喜愛。刮畫不適合反復修改,可以鍛煉孩子果斷的作畫習慣。

以上資料參考網路——刮畫

㈤ 怎樣製作刮畫紙

其實呀!刮畫紙製作的方法非常簡單,需要的材料有:一張白紙、你所喜歡的顏色的蠟筆和黑色蠟筆。首先,把自己喜歡的顏色塗在白紙上,再把黑色蠟筆塗在上面,這樣,一張刮畫紙就做成了。 用一支沒有水的筆在刮畫紙上畫畫,就能成為最美的一幅刮畫了! 以前的做法是在白紙上塗上油畫棒,再覆蓋上水彩或油畫棒,這樣既浪費油畫棒和時間,又弄得到處贓,效果又不好!現成的第3代炫彩 刮畫紙很好用,比以前自製的省時省力又經濟、便宜 。作畫效果酷呆啦------

㈥ 刮畫作品圖片

收集的刮畫作品圖片:

(6)大學生刮畫作品擴展閱讀:

刮畫,又名刮蠟、刮美卡。是一種新型的繪畫方式。除了用竹筆在刮畫紙上進行繪畫創作以外,我們還可以配合其它工具進行作畫,豐富畫面效果。如:牙簽、用完水的水筆圓珠筆、竹筷、回形針等等。尖的用來畫細線條,更好地表現細節;扁平的有一定寬度的工具可以用來畫粗獷的線條或者是面。 刮畫紙是一種雙層藝術類紙品,上層主要為黑色,下層為單色或迷彩色,颳去上層的黑色便露出下面的彩色,色彩靚麗,對比強烈,有著良好的視覺效果。

網路——刮畫

㈦ 關於警天柱刮畫作品大全

擎天柱,變形金剛的頂樑柱,作品很多,還會有更新,所以稱不上大全

㈧ 如何自製刮畫紙

工具材料:油畫棒 素描紙 刮筆(織毛衣的棒針自製:一頭削尖一頭削成扁平狀,用來刮大面積的顏色)

步驟:
1 一遍油畫棒(淺色)塗色 可分成小塊塗,面積越小最後顏色變化越豐富。把素描紙的紙紋都能覆蓋上,塗滿。

2 第二遍油畫棒塗色,用深一些的油畫棒(大紅 黑 深藍 。。。)把第一遍的顏色覆蓋。
3 第三編找一種顏色把第二遍的顏色統一一下。

4 刮制,完成作品。

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