大學生求助網

『壹』 大學生在校迷茫，請問誰有好的方法度過大學生活！過的更加充實！

首先聽聽大學生成功學吧!
大學生涯規劃
走過高考的獨木橋，頗費周折的擠進武漢理工大學，真的讓我感覺好累啊，不禁停下來歇息一番，轉眼大學已經快要逝去。而我的收獲又是什麼呢？迷茫？覺悟？或許都有吧，覺得好像一種悲劇啊！
大學是我新的起點，大學幾年光陰的花費將直接決定我的未來，是的，大學是一個自由的天堂，但大學更應該是一個自我發展的天堂， 大學不是游樂園，不是奢靡的宮殿。大學校園是一個完全自由的地方，沒有老師會過問你的作業完成沒有，如何學習與生活完全取決於你自己，所以，擺好自我的位置是相當重要的工作，有一條永不變的就是「將學習進行到底！」如果不趁現在年輕，抓緊時間充電，到了畢業的時候真的就是空悲切啦。
其實，身在校園的我們真的就像幸福的花兒，風吹不著，雨打不著，只是，這種幸福又能維持多久呢？每年那麼多的大學生畢業後失業，幸福的花兒真的不能持久，美麗永遠只是一瞬間。
大學，是我生命中的黃金階段，我不能就此虛度四年大學時光，我的大學應該是豐富多彩而充實的，是培養自己人格與能力的階段。大學，「在寂寞中耐得住寂寞」，精彩地過活，活出自我的價值，活出大學的風采。
目錄
1、自我分析與評估
1、1個人興趣愛好
1、2個人性格特點
1、3個人能力分析
1、4個人優勢與劣勢
1、5個人追求
1、6自我分析小結

2、大學生活規劃
2、1大一階段
2、2大二階段
2、3大三階段
2、4大四階段

3、大學生應當具備的能力
3、1學習能力
3、2自我約束能力
3、3分析問題與解決問題的能力
3、4溝通與交際的能力

4、自我素質的提升
4、1個人修養
4、2知識學習
4、3動手能力
4、4溝通能力
4、5團體意識
1、自我分析與評估
1、1個人興趣與愛好
我是一個熱愛思考的人，喜歡思想性的東西，《莊子》是我最喜歡的一門哲學課，基於這種興趣，我想選擇管理專業，做一個高級CEO是我所喜歡的，當然，我也想過做個思想家，從事社會工作，或許我還會學習藝術鑒賞，感覺真的不錯。
思想，是人類進步的力量。
我並不熱衷於追求功名利祿，並不謀求有多麼崇高的地位，但我並不甘於平凡啊，渴望有一番作為，且做自己留給這個世界的貢獻吧。
1、2個人性格特點
我是一個比較容易激動的人，或許用憤青形容比較恰當吧，似乎有點激進主義，這有時讓我感到很痛苦，所以我在學習慢慢改變自己，保持一個平和的心態。有時自己會因為一點小事而埋怨，心胸顯得不夠寬廣，覺得非常需要提高自我的修煉。有時，我又喜歡一個人獨處的感覺，那種滲入心扉的孤獨，對我來說有時真的是一種享受。
1、3個人能力分析
或許，思想的深刻性是自己最大的優勢吧，又或許自己根本就沒有什麼思想吧。不敢說自己有多麼大的能力，但是我有學習的能力，我會不斷地學習與提高自己的能力的。好像對自己很沒信心的樣子哦，自己也不知道是怎麼了，或許這就是我吧。
1、4個人優勢與劣勢
優勢：我最大的優勢就是自己的思想性自己思想的獨立性。我偏向於容易接受偏文的知識。為人坦誠，負有責任心，值得信任，是另一個優勢吧。
劣勢：我個人覺得自己的劣勢是自我控制的能力較差，不擅長處理人際關系，領導能力嚴重缺乏。
1、5個人追求
我並不喜歡追求所謂的功名利祿，也不是拜金主義者，但受到社會思潮的沖擊，有時會陷入追名逐利的誤區，其實更加追求的只是一種自由的生活狀態而已。能為社會做點貢獻的話，就已經很滿足了。所以在，決定做一個好人，修身養性。
1、6自我分析小結
根據以上總結，我很大程度上重新認識了自己，自己有優點，也過有不少的缺點，這會激勵我去張揚自己的優點，克服自己的缺點，讓自己更加成熟。已經確定自己的追求和興趣，我會在追逐的過程中不斷完善自己和發展自我，做更好的自己。相信自己，一切皆有可能。When you believe you can , you can !

2、大學生活規劃
2、1大一階段
對我來說，大一已經即將逝去，還是決定規劃一下吧。大一沒有太多的追求，學好數學和英語吧，尤其是英語要狠下功夫，制定英語學習計劃。另一方面，要努力學好自己的專業課，保證自己專業知識的扎實，廣泛閱讀課外書籍，開闊自己的視野。在課外活動方面，也要積極參加各種課外活動，建立良好的同學關系的同時，盡量擴大自己在學校的影響力，或許這些目標暫時無法完成，卻要我為之奮斗不息。
2、2大二階段
步入大二，要完全適應大學的生活，能輕松地度過自己平淡的大學生活。在學習方面，數學、英語仍然是重點，不可鬆懈，爭取英語過四六級，加強自己的英語聽力和英語口語，計算機要過二級。專業課方面，把握基礎知識的同時，更要有自己獨特的見解，爭取發表一至二篇專業論文。生活方面，盡力讓自己平淡的大學生活豐富起來，繼續擴大自己在學校的影響力，多參加
各種公益活動，做好一名志願者，培養自己的素養。
2、3大三階段
臨近畢業，要有意識的地搜集公司的信息，學會寫簡歷、求職信，多參加各種實習活動。在學習上，專業課要非常扎實，並且要發表四至五篇論文，為大四保研奠定基礎，英語過八級，准備考TOEFL和GRE，注意留學資訊，掌握與留學相關的信息。
2、4大四階段
若順利保研，則繼續讀研之路，有機會的話繼續深造，乃至出國留學。若保研不成功，則考慮找工作或者繼續讀研，爭取考上研究生，為將來找到一個好工作奠定基礎吧。

3、大學生應具備的能力
3、1學習能力。社會發展的速度越來越快，加強自己的學習能力是十分必要的，大學生要有一種探索的精神，在學習上不能遇到
問題就放棄，要把克服困難的過程看做一種快樂，遇到問題一定要反復學習，多加推敲理解，尋求接解決問題的方法。
3、2自我約束的能力。作為一名優秀的大學生，需要有很強的自我約束能力，要有自控的能力，會合理安排時間，要妥善處理和同學的關系，切忌沖動行事，感情用事。
3、3分析問題與解決問題的能力。在現實生活中，我們必然會碰到許多的問題，這就要求我們具有分析問題與解決問題的能力，這種能力需要我們在獨立思考，參與實踐的過程中鍛煉而形成。
3、4溝通與交際的能力。在現代社會，人際關系在極大的程度上影響我們的職業經歷，良好的人際關系等於成功的一半，而處理人際關系正好是我的弱項，需要不斷去磨練自己。

4、自我素質的提升
4、1個人修養。要努力提升自己的修養，做個道德高尚的人，做個好人。培養自己寬容的心態和平和的心境，做到隨時都能保持內心的一種淡定，「不以物喜，不以己悲」，要能擺脫自我的困擾。當然，還要培養自己廣泛的興趣愛好，多參與各種活動。
4、2知識學習。學習好自己的專業知識是最基本的要求，但不能被知識所累，要能隨時保持自己思想的獨立性，與此同時，拓寬自己的知識面也是重要的一個方面，要獲得雙學位，泡圖書館來增加自己的知識。
4、3動手能力。培養自己積極動手的能力是非常重要的，不要成為別人眼中的眼高手低的大學生，要明白凡事要靠行動來證明，要有不怕吃苦，不怕累的精神。
4、4溝通藝術。溝通能力的提升可以通過查閱相關書籍來獲得，但更重要的是自己要在與人交往的過程中學會如何有效去溝通。
4、5團體合作的精神。現代社會越來越重視團體意識，因而，作為一個大學生必須具備良好的團體合作精神，學會維護團體的合作，學會如何帶領一個團隊，培養自己的領導能力。
4、6創新能力。創新能力的培養關鍵在於保持自己思想的獨立性，不迷信權威，這是一個漫長的學習過程。

『貳』 女大學生"賣身救母" 網路求助事件引發悲劇

女大學生賣身救母意外迭出 隱瞞實情網友質疑 金羊網 2005-10-25 09:09:48 9月15日，瀘州籍重慶西南師范大學內文學院大三學生容陳易，在天涯論壇重慶版上發了一封題為《賣掉自己救媽媽》的信，稱自己11歲時父親去世，母女相依為命，曾賣房為身患肝病...

『叄』 通信工程專業大學生求助

本科普通通信學生，學的再好，也是廣而不深，一般出去只有兩條路：（1）是進移動聯通等電信運營商（有關系的）（2）移動聯通的下層服務商：例如基站維護，網優，核心網等。雖然前期拿錢不多，但是有幾年工作經驗了都會提薪。
通信想乾的好，最好還是考研，考一個211的研究生不是很難的，只要你別往最牛的幾個學校擠，一般都能走。

『肆』 大學生論壇網站 誰有大學生論壇邀請碼

《醉·逍遙】

(*^__^*) 嘻嘻

升級好快哦

內置跨地圖自動尋路，只要輕點滑鼠，就可以輕松做任務刷怪
BFC2
升級也很快的 我2個小時二十多級 打架也很過癮 幫戰、城戰、比武場方式很多

『伍』 求助大學生網站取名！！！！！！！！！

金色年華
莘莘時光

『陸』 大學生求助

被騙的可能性比較大，最近武漢招聘會上就出現過，有一家什麼「國興大學」招聘空姐的就騙了好多人。

『柒』 大學生心理求助的途徑是什麼

1、加強學業及就業指導。在學生學習的過程中，指導教師也可根據自身經驗，結內合行業發展及市場需容求幫助學生認清職業道路，了解就業前景及發展方向，讓學生學會獨立思考和判斷問題，盡早根據自身實際情況做好職業和人生規劃，視力清晰的奮斗目標。2、建立大學生心理疏導及干預機制。可以建立以校級、院級和班級為單位的三級疏導個干預體系。整合多方資源，充分發揮學生幹部、班主任、輔導員及專業心理輔導員的職能。3、搭建良好的心理溝通與交流平台。雖然大學生活相對單純，但是當面對各種各樣的現實問題時，大學生在各方面的壓力也在逐漸加大。必要的溝通和交流有助於大學生擺正心態，增強受挫能力。要鼓勵學生自身才能。尤其是一些心理不健康的學生，讓他們從相對封閉的狀態中走出來，克服心理障礙，更多的與人接觸和交流。這樣除了可以及時排查心理有問題的學生，還能對大學生初期心理問題起到一定的預防作用。

『捌』 求助，推薦個大學生法律援助機構。

中國大學生在線——法律援助網
http://www.univs.cn/newweb/univs/znufe/law/2007-04-16/747147.html
大學生法律援助中心
http://www.5jia1.com/league/index.php?gid=141855
福州大學大學生法律援助中心
http://www.fzu.e.cn/h19/student/law-aid/
聊城大學大學生法律援助中心
http://www.lc365.net/html/lc/5637.htm
河南師范大學大學生法律援助中心
http://home.htu.cn/flx/yuanzhu/fayuannan/shengtiaoli.htm
四川省大學生法律援助中心
http://ceo2012.bokee.com/

其實好像比較大的大學，應該都有法律援助機構吧

『玖』 求助生活幫網站

� 禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐 、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈 禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為 禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在「敬人、自律、適度、真誠」的原則上進行人際 交往，告別不文明的言行。 � 禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原 則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、 表裡如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心 非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢 場作戲，言行不一。 自古就有"一言興邦、一言喪邦"的明訓，說話的確是一門藝術，所謂"良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒"，俗話說：「會說話的令人笑，不會說話的令人跳。」在日常的言語交際中，雖不要求每個人都能言善道，但至少要應對得體，針對不同的環境、對象作出裁判，掌握必要的談話方式與方法。。 一個知書不達禮，知識水準和道德水準嚴重不協調的學生，不可能成為一個優秀人才。一個優秀人才，不僅應當有高水平的專業知識，還必須有良好的道德品質修養和禮儀修養。禮儀是良好品德修養的表現形式，也是良好道德品質養成重要途徑之一，良好的道德品質需用彬彬有禮的方式去體現。盡管禮儀的研究和教育在國內已經有所發展，特別是職業與禮儀的結合已成大勢所趨。可是禮儀教育，還未引起高校的足夠重視，大多數高校還未開設禮儀下面我們來說說拜訪的基本禮儀 中華民族大都熱情好客。「有朋自遠方來，不亦樂乎」。對來客，不管是預約好的，還首先是拜訪做客的基本禮儀。 做客有不同情況：初次登門拜訪，老朋友串串門，應邀赴約聚會，有事求助於人等等，因而禮節也稍有不同，不過無論何種情況，作為客人的身份一樣，都要為主人著想，客隨主便，少給主人帶來不便，也就有些需遵循的大致相同的禮節。（1）注意時間的選擇。一般來說，訪問某人，應事先選擇好時間，不宜選擇對方較忙或三餐時間，晚上不宜太遲。節假日和周末，本是訪問的好時機，但如果沒有預約，也不要貿然前往，這些時間主人往往另有安排。預先約定時間，最符合禮貌。盡量不做不速之客，不請自到。預約好的拜訪，賓主都要守時、守約、守信。客人應准時或稍提前一點兒到達，因特殊情況不能赴約，應想辦法通知對方，無聲無息地取消預約是極不禮貌的。（2）注意服裝的選擇。一般的訪問，整潔、樸素、大方即可，不必太過華麗。蓬頭垢面、衣冠不整是對主人的不敬。去慶賀喜事，就須講究些。（3）進門時先敲門或按門鈴。敲門要有節奏感，不輕不重，不急不慢，敲兩三下為宜。虛掩著或開著的門也不可破門而入，給主人一個措手不及則很失禮，進室後最好等要拜訪的人來後才落座。如果需要較長時間等候，可先落座與接待者交談或看些報紙書刊雜志之類的讀物，要拜訪的人來後應起立寒暄。對於約好的正式拜訪，無論事情多急，拜訪的時間很緊，在門口也只能寒暄問候，不要談正題，入室落座後再談，否則會給對方留下不成熟的印象。要穿拖鞋的在門口就換好，見到其家人應問好致意，不打招呼是失禮的。（4）對主人的熱情款待表示感謝。主人敬茶或糖果等小食品時，應起身或欠身雙手接過，並說聲「謝謝」，若敬煙，作為學生應婉言謝絕。（5）交談過程中，要注意交談的禮儀和技巧，談話要簡要，少說消極、沉悶的話。善於傾聽，作出積極反應，不要隨意中斷別人的談話。客人在主人家不宜東張西望。不要隨便走進主人的卧室，除非主人主動邀請。（6）掌握好告辭的最佳時機。一般性拜訪，時間不宜太長，也不宜太匆忙。一般以半小時到一小時為宜。若是事務、公務性拜訪，則可視需要決定時間的長短。客人提出告辭的時間，最好是與主人的一個交談高潮之後，或者是在又有新客人來時，交談中主人若有疲勞感或有家人來提示有什麼急事要辦等情況時，適時告辭較為得體。告辭時應對主人及家人的款待表示感謝。如果主人家有長輩，應向長輩告辭。綜上所述，作為客人應遵守的基本禮節概括為：事先預約，不做不速之客；如期而至，不做失約之客；彬彬有禮，不做冒失之客；衣冠整潔，不做邋遢之客；舉止端莊，談吐文雅，不做粗俗之客；適時告辭，不做難辭之客。 關於社交禮儀還有很多我們需要學習的地方，我們應該不斷的完善自己、充實自己。談談大學生的禮儀修養