本科生論文的主要問題

Ⅰ 本科畢業論文寫作中主要存在的問題有哪些

第一，由學生自己選擇畢業論文的研究課題需要學生具有比較扎實的專業理論基礎，又要對於現實問題有一定的關注，這對於高校擴招後一部分學習能力稍差、習慣於做命題作文的本科生來說，有一定的難度。而畢業論文題目大一些，資料收集就相對容易些。所以，一些選題因難的學生便懶得認真求索適合自已實際能力的課題，而盲目地從網上摘抄資料，根本不考慮選題大小而充作自己的畢業論文。

第二，本科畢業論文在選題方面一般要求要反映社會現實。譬如經濟學專業就將“把握當前的時代脈搏、體現中國政革開放的時代特點”作為選題范圍的基本出發點。在給學生提出建議選題時盡量提供那些能夠反映我國當前經濟建設和社會生活內容的問題。這些反映我國當前熱點問題的題目，只是給學生提供一個參考，學生最終決定寫什麼題目，還需要他們自己進一步加以選定。而一些不認真對待畢業論文的學生，往往不會考慮這些參考選題是否大小適宜的問題，而是直接選定一個題目就做。

第三，從一些學校的課程設置和教學情況看，平時缺少對學生在論文寫作基本知識、方法、技能和分析能力方面的指導訓練，而多數學生開始做畢業論文時還不具備提煉合適選題的意識和能力。

以上就是畢業論文寫作中主要存在問題，關於畢業論文選題過大的問題比較普遍，並且已經不單純是一種對題目的限定性不夠的問題了，它是當前畢業論文寫作中各種問題的綜合體現。

Ⅱ 本科論文答辯都會問什麼問題呀

在即將到來的畢業論文答辯會上，同學們忍不住的猜測畢業論文答辯會問哪些問題?

一、畢業論文答辯常見問題

1、自己為什麼選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什麼?

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

5、在研究本課題的過程中，發現了那些不同見解?對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?

對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

二、答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂「自述報告」，須強調一點的是「自述」而不是「自讀」。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了「讀書」。「照本宣讀」是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能佔用過多時間，一般以十分鍾為限。所謂「削繁去冗留清被，畫到無時是熟時」，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛，東拉西扯;三忌平平淡淡，沒有重點。

在答辯時，學生要注意儀態與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過於如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過「其所具風度姿態，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣」他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發。

在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是：

沉著冷靜，邊聽邊記

精神集中，認真思考

既要自信，又要虛心

實事求是，絕不勉強

聽准聽清，聽懂聽明

在回答問題時所要掌握的技巧是構思時要求每個問題所要答的「中心」「症結」「關健」在哪裡?從哪一個角度去回答問題最好?應舉什麼例子來證明?回答問題的內容實質上是一段有組織的「口頭作文」。這就要一、文章應有論點、論據。二、有開頭主體與結尾。三、有條理、有層次。四、應用詞確當，語言流暢。五、應口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內容逐條歸納分析，實際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及裡地做整理。

這樣的表述就不會流於表面，而能深入本質。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合並，整理成若干條目，列成幾個小標題：分成幾點，一點一點，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環環相扣，條條相連，令人聽完後有清楚的印象。假如在准備的時候已經准備了一個較完整的提綱，那麼沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

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Ⅲ 畢業論文寫作中存在的問題及對策有哪些

(一)選題把握不準

選題是確定畢業論文研究的方向，是畢業論文寫作的第一步。即使教學學院給提供了一些參考選題，但學生在選題時仍有不少問題。主要表現在：一是追求熱
點，對葯品現代物流、醫葯衛生體制改革、公立醫院改革、葯妝等興趣濃厚，選此類熱點課題的多，能夠創新的少;二是游離在所學專業或畢業實習之外，如在蘇州
禮來公司實習的醫葯貿易專業學生選題是「當前我國經濟形勢下的公路建設與發展」，在葯品經營企業倉庫實習的學生選題是「稅收政策與促進就業的思考」，在山
東步長制葯實習的學生選題是「目前我國發展保障性住房的政策分析」等;三是理論性太強，選題難度太大，超出了本科生能夠把握的范圍，如在葯品檢驗所實習的
同學選題是「葯品供應保障體系構建研究」。

(二)拼湊現象嚴重

學生通過網路查找資料比較普遍，網路給學生帶來便捷的同時，也打開了惰性的方便之門。直接從網路上下載他人的文章當然是嚴令禁止的，但拼湊卻是屢禁不
止。一是拼湊法，從網路上下載幾篇同類型的論文，通過剪接拼湊成一篇論文，往往結構混亂，內容不完整，甚至自相矛盾;二是雷同法，幾個同學的論文題目略有
差異但內容雷同，甚至僅是順序安排上略有差異;三是穿越法，為通過文獻檢索方法核查，把不同專業師兄師姐或不同年度的畢業論文，稍作修改或拼湊，沒有創
新。

Ⅳ 本科生的論文撰寫有哪些注意事項

首先畢業論文要與所修專業息息相關，選好課題，論文的內容要符合實際，切勿誇誇其談；回
其次，論文的答內容格式排版要做好，文章的段落要層次分明，這樣看論文的人能夠更好更清晰的閱讀；
最後也是非常重要的，所寫論文要有自己的特點，既有主觀表述，也要有客觀事實。

Ⅳ 論文一般會遇到哪些問題

科技論文的寫作與其他文體有很大的區別，相關部門針對科技論文的寫作制定了標准。但是許多作者對科技論文寫作的要求不甚了解，在論文寫作過程中，往往「想到哪裡就寫到哪裡」，以至於所寫的論文因質量不高而導致退稿或者多次返修，這不僅增大了編輯工作的難度也延長了論文的發表周期。科技期刊的報道內容雖然繁多，但是「萬變不離其宗」，均主要由摘要、前言、實驗部分、結果與討論和結論等部分構成。筆者根據常年的編輯實踐，總結了在科技寫作中存在的一些不規范問題，並針對這些問題提出了應用思維導圖提高論文寫作質量的方法，以期能幫助作者提高論文寫作水平，縮短論文發表周期。

1.論文寫作常見問題

（1）摘要方面的問題

摘要內容是獨立於正文而存在的，其主要作用是為讀者的閱讀和信息檢索提供方便。摘要寫作的好壞將直接決定論文能否被閱讀、引用和收錄。摘要中應包含研究背景、研究方法、研究結果與結論四個要素，分別與正文中的前言、實驗部分、結果與討論和結論相對應。摘要應具有獨立性和自明性，即使不閱讀全文也能從摘要中獲得必要的信息。摘要寫作的常見問題是摘要所應包含的四個要素敘述不完整，具體表現在：①缺少研究背景，或研究背景敘述過多；②缺少研究方法；③直接敘述實驗結果，而沒有明確地給出實驗體系和實驗條件；④缺少具體的實驗結果，直接敘述結論。

（2）前言方面的問題

前言需提供足夠的研究工作背景，使讀者了解為何選擇這個課題及此項研究的創新性和重要性，是科技論文的重要組成部分，主要包括研究背景、研究現狀和不足以及本文的研究目的、新意和主要研究內容。前言寫作應該開門見山、簡明扼要地向讀者說明本研究的來龍去脈。前言寫作存在的主要問題有：①側重敘述要做什麼、怎樣做的，但卻很少闡述為什麼要這樣做；②研究背景敘述過多，鋪墊過遠，甚至敘述一些同行熟知或教科書中常識性的內容；③缺少必要的與本課題相關領域研究的文獻綜述；④大量舉例文獻的堆砌，沒有樹立問題，缺乏邏輯；⑤將詳細的研究結果寫入前言。

（3）實驗部分的問題

實驗部分是為了讓讀者了解作者採用什麼材料、儀器、方法進行了哪些實驗和測試分析，應寫明實驗材料的物性特徵、實驗條件和測試指標。實驗部分寫作存在的主要問題有：①文章格式為技術報告，實驗部分缺失；②將實驗部分分散寫入結果與討論部分；③實驗材料不明確，有的只有功能名稱而無具體的牌號，有的即使給出牌號，但卻不準確，缺乏對重要試劑的充分界定；④實驗條件不明確，對實驗的具體步驟描述不清；⑤過多地詳細敘述他人方法或相關標准，而未引用參考文獻。

（4）結果與討論部分的問題

結果與討論部分是論文的關鍵部分，這部分要求如實的報道結果。為了充分說明問題，可結合圖、表等附件，對實驗結果做出理性的分析。這部分的常見問題有：①實驗結果所對應的實驗體系、實驗條件敘述不清楚；②圖表中給出的是未經整理的原始數據，缺乏可比性和說服力；③只給出研究結果，或僅對數據走勢作淺顯的表面分析，而未對研究結果進行深入的理論討論和分析；④文字分析與圖、表中的數據不符；⑤各部分間的排序缺乏邏輯性，整體結構散亂，無法很好地對主題進行闡述說明。

（5）結論的問題

結論是整篇文章的歸結，展示撰寫論文的目的，明確回答通過本篇論文「研究出了什麼」。因此，結論應以正文中的實驗現象、數據、分析、計算及推導為基礎，重點展示從研究結果中獲得的原理及規律；與前人研究的異同點；本技術研究中存在的問題；本技術需要繼續研究的問題；提出重要的有價值的建議。這部分常見的問題有：①只是正文中各小段的簡單重復，沒有敘述從結果所得到原理或者規律性；②僅著重敘述做了哪些方面的工作，缺少具體結果的支持；③出現正文中沒有的數據和觀點；④出現大而廣的概括性語句。

2.應用思維導圖提高論文寫作質量

思維導圖由英國著名心理學家、教育家東尼·博贊在20世紀70年代創立。思維導圖是用圖解的形式和網狀的結構，加上關鍵詞和關鍵圖像，儲存、組織和優化信息（通常在紙上）。思維導圖可應用於學習、工作和生活等各方面：在學習中，利用思維導圖可以提高我們學習的效率，使我們更快地學習新知識、復習和整合舊知識；在寫作、溝通、演講等工作中，思維導圖可以激發我們的發散性思維、將各種零散性的資源融會貫通，整合成一個完整的系統，使我們更清楚地思維、表達；在生活中，可以利用思維導圖製作購物清單、開家庭會議、做家庭旅行計劃等，使我們的生活更便利。

在科研工作時，首先可以利用思維導圖整理該研究領域所發表的文獻，提煉已發表文獻的精髓；在充分調研的基礎上，提出自己的見地，並設計實驗；一旦明確實驗方案還可以利用思維導圖事無巨細地實施、管理科研任務，直至獲得令人滿意的科研結果，在此基礎上就可創作科技論文。

(圖片來源：科技論文寫作中存在的常見問題及解決方法，《油田化學》2019.3.25,第36卷第1期)

科技論文是主要的科技成果之一。科技論文寫作中保持清晰的思路非常重要。在科技論文寫作過程中引入思維導圖（圖1），可以很好地幫助作者理清思路。為幫助人們更高效地利用思維導圖，理清工作思路，提升工作效率，多家公司開發出一系列思維導圖軟體，比如：XMind、Freemind、MindManager、MindMapper、網路腦圖等。這些軟體在使用上大同小異，均具有簡單易用的特點。作者可以在線注冊（如www.mindline.cn，naotu..com，www.processon.com等）或下載思維導圖軟體（如xmind，mindmaster等）。在寫作之前，先構建思維導圖，可以幫助我們在整體上把握論文的寫作方向和點，不至於出現偏題或者離題的情況。在圖1科技論文寫作思維導圖的框架後面繼續添加具體內容，逐級細化，形成論文梗概，這樣就可以明確各部分該寫什麼，怎麼去拓展，進而順利完成論文寫作。

3.小結

針對科技寫作中存在的不規范問題提出用思維導圖提高論文寫作質量的方法。思維導圖的獨特之處是可以把隱性的思維過程圖片化，可以幫助我們梳理思維，理清思路與邏輯，明確論文寫作的方向和重點，避免偏題、離題。它不僅可以應用於論文寫作中以縮短寫作時間、提高論文質量，而且可以應用於科研、學習、工作和生活當中。建議作者接受並使用這個工具。

Ⅵ 畢業論文寫作中常見的問題—表達方面

1.論文結構層次不清

(1)把不同等級的概念或論證放在同一個層面上，內容顯得糾纏不清，產生子層次的越級越位現象，暴露了作者思路的混亂。

(2)把地位相同、級別相等的概念或論證放在不同的層面上，破壞了結構的均勻性和並列關系，文章顯得不均衡。不美觀，凹凸不平，產生了同層次的降級降位現象，暴露了作者在段落、層次安排上的隨意性。

(3)層次的順序安排發生了顛倒，沒有遵守自然順序的規劃，該先論述的段落放到了後面，該後論述的段落放到了前面，使文章顯得層次紊亂，讀起來令人費解，甚至不能理解。

糾正上述問題的方法，就是要求作者重視畢業論文的寫作提綱，認真分析研究提綱中各條目的內容和順序，把層次、地位相同的幾個問題在結構上排成並列關系，把子層次放在相應的高層次的下面，把需要先論述的內容放在前面。

2.語言表達不清

(1)詞語用得不準確，不能把論文思想順暢地表達出來，如“反應速度隨溫度的加大而增多”,這句話中的‘加大“應為”升高“,”增多“應為”加快“;或是在論文中用了太多的模糊詞，如”大概“”彷彿“”好像“”可能“”似乎“等，這是畢業論文的大忌。

(2)句子不簡練，寫出的句子過長，讓人讀起來費力，或是句子沒有實質內。

容，句意空虛，影響論文內容的表現。

(3)句子語序紊亂，前後說法次序不符合人們的習慣，或是句子成分殘缺不全，少了不能省略的主要成分(主語、謂語、賓語等)，使句子不符合語法結構，語意含糊不清，詞不達意。

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Ⅶ 本科畢業論文需要注意什麼

認為畢業論文的內容是相當重要的 一定要充實，而不是長篇大論發話連篇 作為格式與字數那隻是很次要的方面，我們要的是內容而不是漂亮的花瓶 給你說一下論文的一般結構：提出論點，進行論證，概括結論。 1、題目－－體現內容。論文的題目是論文的眼睛，也是論文總體內容的體現。 一個好的題目能吸引讀者閱讀文中的內容，起到很好的宣傳作用。好的題目應是用精闢的語言來闡明作者打算探索和解決的問題，要明確、精練、易懂，要能正確地表達論文的中心內容，恰當地反映此研究的范圍的所達到的深度。同時要使內行人看得明白，外行人也能有所理解。例如,」淺談應用題教學中學習的激發」和」問題意識與數學教學」。前一個題目明確的反映了論文的中心內容和研究范圍，即在應用題教學中如何激發學生的學習興趣；後一個題目明確而精練，讀者一看便知研究的中心內容，即在數學教學中如何培養學生的問題意識。 2、緒論－－提出觀點。對本論內容加以簡要介紹，把中心論點准確地概括出來。緒論要求寫得精煉、明確，字數不宜多。 常見的緒論寫法有： －直接申明自己的主張和見解，開門見山地提出中心論點。 －提示內容要點。 －因事發問，啟人思考。 －從日常生活現象寫起。

Ⅷ 本科畢業生論文問題

這個誰敢保證說做的設計就和別人的不一樣，這個沒人敢保證，但只要不版是照著做的就可權以，
即使是一樣的，但只要不是照著做的，那就會有不同點，每個人都有區別，所以是不可能百分之一樣的，再加上查重這個東西，那就根本算不上一樣，只能說類似。

Ⅸ 本科生的論文撰寫要注意什麼呢

1、選題一定要是會計方向；2、一般而言，論文主體按照「提出問題、分析問題、解決問題」的思路展開；3、借鑒他人的文獻一定要註明出處；

Ⅹ 畢業生在論文選題方面可能存在的問題

1、理論聯系實際

畢業論文的題材十分廣泛，社會生活，經濟建設，科學文化事業的各個方面，各個領域的問題都可以成為論文的題目，馬克思主義告訴我們，理論來源於實踐，理論為實踐服務，因此科學研究的選題首先要注意理論聯系實際。

2、新穎性

所謂要有新意，就是要從自己已經掌握的理論知識出發，在研究前人研究成果的基礎上，善於發現新問題，敢於提出前人沒有提出過的，或者雖已提出來，但尚未得到定論或者未完全解決的問題。

只要自己的論文觀點正確鮮明，材料真實充分，論證深刻有力，也可能填補我國理論界對某些方面研究的空白，或者對以前有關學說的不足進行補充、深化和修正。這樣，也就使論文具有新意，具有獨創性。

3、客觀性

客觀性主要是指要客觀地把握自己寫作畢業論文的能力。確題的方向、大小、難易都應與自己的知識積累、分析問題和解決問題的能力以及寫作經驗相適應，要對自己有一個客觀性的估計。只要充分估計到自己的知識儲備情況和分析問題的能力才可以很好的完成。

知識和能力的積累是一個較長的過程，不可能靠一次畢業論文的寫作就來個突飛猛進。所以選題時要量力而行，客觀地分析和估計自己的能力。

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