大學生支教的感悟

A. 大學生去西部支教的意義是什麼

大學生去西部支教不僅可以鍛煉自己，讓自己變得更加成熟，還可以為西部的孩子們送去知識這盞指引他們人生道路的燈，可以為西部教育貢獻出自己一份小小的力量。

大學生支教是指大學生利用寒暑假，畢業前的實習時間，或者應屆畢業大學生畢業直接參加國家支持貧困山區教育計劃，到貧困地區的支援教育的行為。

官方途徑

（1）如果是應屆畢業生，可以參加團中央教育部等四部委聯合發起的「大學生志願服務西部計劃」，這個計劃是從03年開始的。

（2）如果是應屆畢業生，還可以參加由本省組織的志願者支教活動，其實就是各個省仿照團中央的西部計劃而在本省開展的支教活動。黑龍江和吉林都有，一般這樣的信息在本省團省委的網頁上都有，可以去看下。

（3）如果是應屆畢業生還可以參加本校組織的研究生支教團活動，一般是支教回來後就讀研，這個自己得向所在的系院咨詢。

（4）如果是在職的，可以參加團中央的「扶貧接力計劃」，一般是服務半年至兩年，想要了解這方面更多的信息，可以向團中央咨詢。

（5）如果有一定的條件，自己可以找個在西部的貧困學校來實現支教。

B. 你在支教過程中有哪些體會

我在支教中最大的體會就是這些孩子們其實都是很天真的，很單純的，他們也很想讀書，只是他們沒有這種機會而已。我只能盡量盡自己的努力來幫助到他們一些吧，在支教中，也感受到了人生的意義。

C. 去山區支教的老師回來時都會有哪些收獲

一，對學生的愛更加的深，更加的真。山區生活的孩子在衣食住行以及世界觀方面，要比城市中或者是條件好的孩子差很多。當看到這些可憐無助的孩子的時候，你會發現你的那些煩心事兒在這些孩子面前都不值得一提。所以你會覺得這些才是更加需要幫助，更加需要去關懷的人。所以你會盡你的所能去關注他們去幫助他們。有時候在一些自籌的網頁當中，我們會看到很多支教的人去發起籌款，或者是發起衣服的捐贈，去幫助這些孩子，真的希望他們能夠能夠改一下一些他們的生活。所以我們對於需要幫助的人，又多了一份愛，多了一份理解和鼓勵。

D. 支教活動最大的體驗是什麼

教室里那一張張洋溢著熱情的笑臉，讓我體會到了什麼是責任，什麼是希望。

E. 大學生去貧困地區支教是什麼體驗

現在的大學生都是家裡的獨生子女，去貧困地區支教就可以知道在貧困的地方的孩子們生活是怎樣的，從而知道自己生活的是多麼幸福，更加可以激發他們努力學習工作。

F. 江一燕山區支教給我們怎樣的人生感悟

感悟。有機會有可能的話也想去做做支教，山區的孩子最淳樸，可以在他們身上學到很多東西的，而且做支教定定自己的心偶爾遠離浮誇的社會也是好的，就當做適當的放鬆，善良是藏起來的，只要做了才能看得到

G. 關於支教後的感受的作文怎麼寫1000字

支教感言 XXXX 電信
所教班級：一（一）班 計算機與信息工程系 學號：xxxxxxxxx 有人說：「使人成熟的，並不是歲月，而是經歷。」 半年的支教生活即將結束，回顧半年來自己的工作和表現，心中充滿喜悅，因為支教鍛煉了我，在支教的同時我自己也得到了升華，無論在思想上還是在社會實踐上都受益匪淺！ 從參加支教活動開始，我就堅定了自己的支教信心，明確了自己的教學目的，遵守學校的各項規章制度，努力完成上級交給的各項工作任務，跟同伴相處的特備融洽，對學生也特別關愛。有辛苦付出，就有幸福的收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。 從小我就夢想著長大後能做一些義務活動來回報社會，義務支教動活動正好給了我一個平台。今年從九月起的每個星期四中午我們都會利用自己的課外時間一組三人去小學支教，風雨無阻。開始之前我一直有點忐忑不安，盡管我很想為那些小孩子做點什麼，但為沒有任何相關經驗，怕誤導他們。於是去支教的前兩次都是由我們組資歷比較深的一位同伴給孩子們上課，我們則是在旁邊負責維持課堂紀律和學習一些教學經驗。於是在之後的時間里，每次上課之前的幾天里我們都會很認真的充分准備星期四所需要的東西，同時也盡可能的想一些新穎一點的東西讓孩子們學在其中，玩在其中。 在與孩子們熟悉以後，每次去小學我都會很激動。在去小學的路上就有所帶班級的孩子對著我叫「大姐姐~大姐姐~~」 踏入小學的那一刻時不時會有一些小孩子來和我們說話，有些時候他們會邀請我和他們一起玩游戲。我們會根據孩子們的興趣和他們的實際狀況來教一些東西，並且隨時和他們一起互動，課堂氣氛一直都很好。在上課時我很明顯的感受到每一個小朋友都愛學習並且有強烈的好奇心。在授課之餘我會和很多小孩聊天，了解他們的家庭深入他們的內心。我了解到這些孩子中大多數是農民工的孩子，雖然這里的小孩不像城市那樣眼界開闊，不過他們是多麼的純朴多麼的善良。有時候我走在路上的時，會聽到一個稚嫩的聲音叫大姐姐；有時候看到一群小孩子在嬉戲，就會想到我們帶的那個班。孩子們的歡聲笑語會讓我忘掉其他的煩惱。
我想我們來到這里不是單單的把知識傳授給他們，更多的是把感

恩，把進取，把樂觀的精神帶給他們。這學期的支教活動快要結束了，回過頭好好的看一看、想一想，除了那一個個美麗的笑容，那一場場感人的場景外還有很多值得我去回憶、去體會、去挖掘、去了解„„ 更多的是為我們來年的支教打下了一定的基礎，讓我們在以後的活動中能更好的傳遞著盡可能多得美好„„

H. 誰能為我描述支教生活和感受

曾經去過貧困山區感受過，很心酸，淳樸卻無知！在那裡你會深刻的感受到自己的能力太渺小了，因為有那麼多的人需要幫助。當一位四個孩子的母親跪在我們面前求我們幫幫他的孩子時，流淚的不止是我的眼睛還有我的心。我們給他們帶去了希望，可是實質上能幫助的范圍也很少，看著那一雙雙渴望的眼睛，深刻的體會到一句話：強者最溫柔，弱者最殘忍！
我想要真正的幫助他們的還是他們自己，改變他們的思想，開闊他們的眼界，讓他們知道他們可以通過自己的改變和努力去改變他們的生活和命運！