大學生秋遊活動策劃書
㈠ 秋遊活動策劃書怎麼寫
軟體學校的吧!....
㈡ 旅遊計劃書詳細點
以下是一篇範文,你可以參照下 一、活動目的及意義:為了促進本班同學間以及班級間同學的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略成都的風情,07級1班、2班班委會決定在本周日(11月9日)舉行秋遊活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。 二、活動組織: 1、活動總負責:(1)(2)班全體班委 2、活動策劃:張辰 3、活動地點:成都市溫江區和盛鎮達鑫度假村 4、活動時間:2007年11月9日 5、參加人員:統計(1)(2)班同學自願報名 6、交通:度假村車輛接送 三、活動內容 1、前期准備: 1)班長負責統計統計自願參加這次活動的成員名單,並為參加成員分組,基本按寢室為組,寢室長負責管理人員的集合,班委負責組長。 2)由二班班委負責策劃一些到時將要進行的團隊游戲,活躍現場氣氛,增進同學之間的團結協作 3)選出幾個熟悉路線的人,負責到達目的地進行考察。 4)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水、應急葯品。 5)活動費用按成本核算,每人交30元(暫定)場地費。班長以自願原則統計活動人數,生活委員於下周收取活動經費。 2、活動流程 1)早上8:30出發到達目的地。在此之前,會大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 2)到達目的地後,全體成員按事先分好的組隊開始進行活動 首先是自由活動時間,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環境,自由遊玩。接著是集體游戲環節,通過一些團體游戲,調解遊玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。接著是聚餐環節,大家可在聚餐時互相交流,增進友誼其間還有棋牌、旱冰、垂釣、KTV、球類等娛樂設施,可供大家在餐後進行自由娛樂 3)17:30 清場,大家集合,班委清點人數,統一原路返回。 四、安全措施各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來迴路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示西財學子的風采,具體要求做到:(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。 (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲(5)注意飲食衛生。同時班委將會配備一些應急葯品註:關於本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
㈢ 秋遊建議書怎麼寫
溫潤的秋天是一個美麗的季節,是一個欣賞的季節,播撒心情可以感受到秋天的氣息。讓我們電信二班一起品味秋風秋景,一起做游戲、開野餐,讓美好的秋天留給我們一個美好的印象。
【活動意義】
促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,同時領略優美的景色,電信081302班委會決定在本周六舉行秋遊活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
【活動組織】
1、活動總負責:團支書 XX
主要負責人:班長 王開發 副團支書XXX
2、活動策劃:主策劃人 XX
其他策劃人 全體班委
3、活動組織者:全體班委
4、活動地點:XXX
5、活動時間:2009年03月29日
6、參加人員:XX全體報名同學、其他班友等
7、乘車方式:集體包車
【活動內容】
1、前期准備:
(1)班長王開發負責統計自願參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是6—10人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,(原則上各小組要有一位班幹部),並統計有意向燒烤或野炊的同學名單.
(2)團支書李碩聯系地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員王秋蕾及副團朱敏負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,秋遊疑問解答等問題。
(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急葯品(自備)、雨傘(防備)。
(4)活動費用:包車使用班費門票免費;其他費用自費。
(5)照相攝影主要由朱敏負責,其餘學生自行安排。
(6)由王開發、王躍為我們指引路線,並與組長協作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯系,如手機號碼等)。
2、活動進程
(1)3月29日早上7:15,我們在學院西門口集合,各組長點名確定人數到齊,我們集合同一出發去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 9:00到達目的地,說明注意事項,然後自由組隊進行遊玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環境,自由遊玩。
(2)4:30集合清點人數,帶隊回去。
(3)文娛委員王秋蕾選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行 )(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。
【活動時間安排】
1.班委第一次談論時間3月20日,初定活動方案。
2.於3月23在班級號召同學參與。
3.在3月26日完成報名活動。
4.3月27日分好組,並做准備工作。
4.在3月28日講安全意識,希望大家安全第一。
5.於3月29日7點30出發,開始秋遊。
【注意事項】
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來迴路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:
(1)路上和活動時要注意安全。
2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。
(6)生活委員周新秀負責好同學的飲食安全,提醒同學注意安全。
(7)宣傳委員申光冉負責調動同學的活動熱情。
(8)心理委員史孝文負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。
(9)團支書李碩負責活動總結,找出活動的不足,為下次活動積累經驗。
(8)關於本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
【後續工作】
各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結,供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。
㈣ 踏秋活動策劃書怎麼寫
大家幫幫忙咯,第一次寫個,希望大神指點
㈤ 活動策劃書範文
誰有公關活動策劃書的範文
一、營銷策劃書的格式一份完整較的營銷策劃書的構造分為三大部分:一是產品的市場狀況分析,二是策劃書正文內容。三是效果預測即方案的可行性與操作性。
公關活動策劃書(一)
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㈥ 秋遊時同學們進行了兩項活動什麼和什麼
:如圖長方形的:10×30=(平方厘米),三角形的:15×10÷2=75(平方厘米),這個圖形的為:+75=(平方厘米);答:這個指示牌的是平方厘米.
㈦ 哪位人才給策劃個秋遊活動方案
總負責人:張於鋒
秋遊成員:計算機2006班全體成員與各位老師
時間:2007年11月17日
地點:花花大世界
活動的目的與意義:
1.為了豐富同學的課余活動,親近自然。
2.增進同學之間的友誼,增強集體榮譽感,增強凝聚力。
3.使學生與老師的關系更融洽。
4.培養同學的動手能力和辦事能力。
活動負責形式:
以各學習小組為單位進行,各組的組長負責本組的人員安全且配合工作。
活動分工:
1.車的申請 (負責人:梁業培,李運英等)
2.燒烤訂位 (負責人:黎秋祥,洪東等)
3.購買食物 (負責人:李運英,覃建紅,黎秋祥等)
4.娛樂安排 (負責人:路鑫,李家才,楊燕等)
5.紀律負責 (負責人:謝雲,藍廣海等)
6.邀請老師 (負責人:李運英)
物品清單 :
水果:桔子 1.3元/斤 1.3*40=52元
香蕉 1元/斤 1*30=30元
蘋果
飲料:雪碧 6.6元/瓶 6.6*5=33元
可樂 6.6元/瓶 6.6*5=33元
啤酒
桶裝水 6元/桶 2*6=12元
干糧:麵包 0.8元/個
餅干
餐巾紙:1條/10卷 1*9=9元
一次性紙杯:2.8元/袋 50個/袋 2.8*4=11.2元
燒烤食物:雞翅、牛肉、火腿腸、香腸、玉米、韭菜等
燒烤配料:二鍋頭、胡椒粉、辣椒漿、蜜糖、花生油、香料、蚝油、醬油
燒烤工具:小刀、紙碗、竹簽、刷子等
附:
現在列出的項目是暫定的,如有補充則另附上網路地圖
㈧ 旅遊計劃書
旅遊計劃書
2005年11月17日 9:44:00
主題活動《我是中國人》已經開展到了「旅遊去」的站點。近階段我們談論最多的是各大旅遊景點的特色,通過各種活動孩子們對旅遊的話題更加感興趣,並在區域活動中開設了旅遊社,為自己的旅遊社取名為「開心旅遊社」。同時,結合國慶長假旅遊的經驗和我們即將去秋遊的契機,我組織孩子進行了一次學習活動,讓孩子們在活動中積累更多的旅遊經驗。
「旅遊時一定要帶好吃的東西。」毛渝堯說。
「為什麼?」
「因為如果在車上乘很長時間的話,你會肚子餓的。那這時候就要吃東西。」
「還有要帶好錢,因為有了錢就能買到一些東西了。」
「要帶好衣服的。十月一號我跟爸爸媽媽去杭州旅遊的時候媽媽為我們每個人都帶了3套衣服呢!」謝偉傑大聲地告訴大家。
吳佳晟一臉疑惑的問:「為什麼啊?」
顧城鋮迫不及待地說:「那是因為要玩好幾天呢,如果每天都穿一樣的衣服不要臭死啦!」
大家聽了她的話都笑了,謝偉傑則連連點頭表示同意。
「旅遊去還要帶好照相機,可以讓我們在那裡拍照留念的。」
……
孩子們的交流很精彩,他們說都說不完,於是我讓他們用自己的方式將旅遊要帶的東西記錄下來。
這次活動將部分孩子們長途旅遊的個體經驗通過交流講述的形式轉化為集體經驗,讓他們經驗共享。因為大多數孩子有的經驗往往是短途的一天旅遊,所以有些經驗明顯不足。在活動中他們對多天的旅遊有很大的興趣,而且也發現了長途與短途所帶的東西也有所不同,而這又是一個新的生成點。
從記錄的內容上不難發現的是孩子們想的都很周到,而且能說出一定理由來。除了一些水果、食物、照相機、錢等大家交流到的東西外,還有一些都是我們在交流中沒有提到的,但他們都記錄在案,而且那些東西也的確比較重要。如:指南針、地圖、垃圾袋、雨傘、手機等。
通過活動孩子們積累了更多的旅遊經驗,這些經驗也是孩子的生活經驗。在這次活動中孩子們的經驗得到了豐富與提升。同時,以旅遊計劃書的形式讓孩子們知道做事要有計劃性,這也是對他們一種能力的培養。
㈨ 大學生秋遊活動策劃方案怎麼寫
大學生秋遊活動策劃方案應該包含以下最基本的內容:
一、策劃書名稱:盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要: 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
