南昌大學考研日語

❶ 南昌大學研究生 日語 具體有哪些專業

1、如果是2012年8月之前大專畢業即可以同等學力報考，否則就要等到2014年10月才能以本科學歷報內考2015年的全日制碩容士研究生。

2、南昌大學的研究生沒有日語方面的專業。建議選定學校後去官網的研究生招生網查看【碩士專業目錄】，了解是否有相關專業以及初試科目，很多學校還有指定參考書目。

❷ 南昌大學有研究生班嗎怎麼樣在全國排名如何

有外語系，但是不知道有沒有日語這個語種

❸ 我是英語專業考研，二外日語，請問南大日語參考資料是什麼。南大用的什麼日語書。

標准日本語

❹ 南大日語研究生初試一般分數線大概是多少啊

290左右
挺低的

❺ 日語考研需要准備什麼

考研考日語有2種情況，一是考公共日語，就是全國統一命題；二是英語或別的外語專業的二外。下面分別說明一下情況。
（一）公共日語。
這個水平比較高，要有中國國內大學4級或以上的水平。1995年要求熟練掌握3000個單詞，閱讀能力每分鍾150字。不過，現在水平遠遠超過了這個數字。1998年要求熟練掌握3600個單詞，閱讀能力不變。這是最起碼的要求，還有作文和翻譯的能力，據說明年起有聽力部分。
根據上述的要求，必須作到：
1，熟練掌握4000左右的單詞。會讀，會寫，看假名能寫漢字，看漢字能寫假名。熟練掌握互譯能力。作到放在哪裡都認得。最好還能認識1000字作備份。特別要注意看漢字猜不出意思的日語單詞，多音字，還要掌握外來語。現在考題的漢字越來越少，所以要特別加強單詞的讀音，作到看假名句子就能理解其意。
2，熟練掌握基本文法。助詞，助動詞，用言分類活用的方法和用法，敬語，句型，數詞用法，接續詞，等等。重點是熟練，一知半解是不行的。概念要清楚，使用要熟練。只有這樣，考試時才能作到又快又准確。
3，多作練習。現在習題集不算少。不斷作題。做各種形式的題。而且必須要明白。通過做題提高自己的文法水平。做得不對的地方再學習文法，弄清楚自己錯在哪裡。
4，試做過去的考題。看看自己究竟差距在哪裡。
5，練聽力。熟悉聽力考試的樣題，以備考試不慌。
6，不要有僥幸心理。自己說這個可能不出，那個可能不出，而縮少自己學習的范圍，應該想到什麼都可能出。
註： 由於研究生考試水平接近日本能力考試1-2級，也可以選一部分這方面的習題練習。
我所知道的參考書：
1，人大版考研叢書2001年考驗日語指南 易友人編著 中國人民出版社
2，全國碩士研究生入學考試日語考試大綱 中華人民共和國教育部制訂 高等教育出版社
3，日語應試指導--筆試篇 侯仁鋒編著 西安交通大學出版社
4，日語應試指導--聽解篇 侯仁鋒編著 西安交通大學出版社
5，日語能力考試模擬題1級2級 中川良雄編 上海外語教育出版社
6，日語能力測驗出題傾向對策1級語法 松岡龍美編著 潘壽君譯 外語教學與研究出版社
7，1990-1994年碩士研究生統一考試日語試題集

（二）二外日語
此種試卷由各大學出題，內容比較簡單。必須作到：
1，熟練掌握3000左右的單詞。會讀，會寫，看假名能寫漢字，看漢字能寫假名。熟練掌握互譯能力。作到放在哪裡都認得。最好還能認識1000字作備份。特別要注意看漢字猜不出意思的日語單詞，多音字，還要掌握外來語。
2，熟練掌握基本文法。助詞，助動詞，用言分類活用的方法和用法，敬語，句型，數詞用法，接續詞，等等。重點是熟練，一知半解是不行的。概念要清楚，使用要熟練。只有這樣，考試時才能作到又快又准確。
3，由於各學校自己出題，所以根據自己要報考的學校，了解這個學校的要求，選擇所指定的課本和范圍學習。
4，多作練習。結合學校要求作題。做各種形式的題。而且必須要明白。通過做題提高自己的文法水平。做得不對的地方再學習文法，弄清楚自己錯在哪裡。
5，收集該校過去的考題進行試做和研究，了解考題的水平及特點。看看自己究竟差距在哪裡。

❻ 南昌大學日語專業

不是很多，一般都是學英語，然後把日語當第二外語的。
我去那裡上過課，課都很少人上，不過那裡的老師不錯，有水平！

不要擔心啦！看情況咯！

❼ 日語考研難嗎

給你分享一個ky…教^育%網，日語專業過來人的考研經驗分享，不是常說興趣是最好的老師么，有毅力考研就不難，要相信自己！
一、我的日語學習史
我是一位南昌大學的工科的學生，高中也是學的英語，大學里也上的是英語課，周圍的人也都是學的英語。從高二下學期第一次接觸日本動畫，當時看《犬夜叉》看得很起勁。高考考完的那個暑假天天窩在家裡看動畫，這個耳濡目染久而久之感覺日語很好聽（不管你覺得好聽不好聽，反正我覺得好聽）。我大一那一年，好像是日本語能力考試在南昌設考點的第一年，然後那時教學樓外面掛著「日本語能力考試」的條幅，於是心中有點小小的想自學日語的沖動。移步舊書店，買了中日標准日本語上下冊舊書，自己來看。課文聽力是網上下的。於是就這樣開始了。大一下學期在學校看完的中日標准日本語初級上冊，接著一個暑假看完了中日標准日本語初級下冊。（我在這里不得不說，自學日語真的得要有很濃的興趣，沒興趣沒法學下去。不少自學日語的估計上冊沒學完書就扔一邊了。「喜歡學」和那種「非得要學，不學不可，要靠***拿證，拿文憑」的學習效果真的不一樣）。大二上學期和周圍的同學一起考四級，考完四級考六級。幸運的是我都是一次通過了，不過不像本文開頭所講的那個牛人那樣，我都是踩線通過。通過了六級的時候，我當時就打算把英語給扔掉，然後專心的學日語拿個三級的證，好歹證明下自己學過日語撒。然後網上報了名，又買了本日語三級語法和真題學了起來（這里要講下雖然買了真題，但是我從沒有過應試的想法，我的日語學習從開始的那天到現在，雖不能說天天都是100%的快樂，但至少不痛苦），考出來的成績還不錯（380/400）。然後差不多就到了大三了，去了些考研講座，聽老師說考研語種其實不限制英語，於是自己就花了幾天研究考研日語（非日語專業的考研日語科目編號是203，非英語專業的考研英語科目是201），網上查了哪些學校我這個專業可以考日語。最終確定打算考大連理工大學，這時的我日語還僅是3級水平（這里要說下，選擇考日語還真要一點膽量哈，因為當時我也有顧慮，就是：日語在規定的時間學不到考研的要求，然後英語一直沒學，結果兩邊都誤了）。然後到書店裡買了《中日交流標准日本語中級（上、下）》和二級語法開始學，一個寒假學完了（當時每天主要就是看日語，然後數學略微的看下）。大三上學期，偶爾逃下課，看考研的書，學完了二級以後感覺日語差不多入門，學一級就快很多，大概就花了10天的時間不間斷的看完了一級語法，這10天是基本上沒去上過課······。不過10的效果僅僅是看完一本書，真正要熟記一級語法還早得很呢。大三的上學期學完了新日語高級教程（上下），做了高級教程上冊的習題，下冊的沒做，感覺沒什麼意思···。中日交流標准日本語初級中級我也是基本上沒做習題的，讀者可以有選擇的做。大三那年考的日語二級（N2），考了162/180(還算高分吧···可惜全錯聽力上了，聽力沒發揮好，虧我天天聽的那麼high···)這樣，我的日語水平已經夠考研日語了。但是考研日語裡面有作文題（要求寫篇500字左右的作文）和翻譯（這個語法熟練翻譯通順了就沒什麼問題）。作文本來想去旁聽日語專業的課，然後認識一位日語老師叫他幫忙指導日語作文，後來嫌麻煩，在網上買了《日語優秀作文精選》，看裡面辭藻優美的句子，自己試著寫些，考研作文也沒什麼問題（我不主張背模板，反正我沒有背過）。考研日語考了81分。這里要說下：考日語肯定是比考英語出來的分要高,少則高10分，多則高20分（前提是你的日語水平到了）。
就是這樣的我，一位工科生，高中老師眼睛裡標準的理科生，沒有一點文科頭腦，記憶力也並非拔群，也就是記個手機號幾分鍾後就忘記的記憶力，這樣學著日語一路過來。日語，中國人學本身就有優勢，所以相信讀者只要你有興趣，你想學（不抱著什麼目的，懷著一顆只是想學的心態）你也一定可以學好的。
二、我的日語自學方法（聽&朗讀&聯想記憶）
先談下日語最開始學，也就是看中日標准日本語初級時候要注意的一個問題：就是日語裡面有個特殊的不發音的促音『っ』。注意：『っ』這個符號是不是比『つ』的大小要小一號？這個符號初學的時候要相當注意，我初學的時候沒人提醒我，我還以為是課文的印刷問題，直到我看課文快看到上冊的一半的時候才有個人提醒我，於是又得返工從前面開始看。
如果你正打算開始看標日初級，請注意發音章節裡面有關促音的講解。
其他就沒什麼要注意的了···，學習初級上的時候發音好好看下，沒有必要去什麼輔導班專門學習發音，因為日語的發音比較簡單，輔音較少，基本上是一個輔音搭配一個母音（這也是好聽的原因（好聽不好聽不是我說的，是人家學者說的····）），你所要做的就是下載課文同步的朗讀音頻，反復模仿即可。不建議下視頻，視頻講一個簡單的東西講半天，進步太慢了···。本文最後附帶音頻下載地址（115網盤），需要的可以下載。
當然了，日語的學習最開始的其實是從記憶五十音開始的，大家不要被50這個給嚇到了，其實記憶就一個條件反射的東西，需要反復鞏固，腦子里不怎麼經常用的知識點，再好的記憶力也會忘記（打個比方，你隨便去問工科的學生，問他還記得萬有引力常數等於多少，估計不會有人答上來，但是你隨便問個高中理科生，基本上都可以說出准確答案。自以為物理還行的我，高中熟記10個物理常數的我，過了大學4年也忘了）。五十音就和英文里的A,B,C一樣是語言的最底層單元，不同的是A,B,C你從小就經常見，但是五十音你可能現在才接觸···。雖說50音，但是其實日語中的音節符號不止50個。開始的時候大家都是先記50個平假名，然後50個片假名，日語專業上的第一節課我想就是要求把這些全部熟練默寫。我想說的就是：不必要求相當的熟練，差不多了就開始攻第一篇課文吧，開始可能不熟，但是在以後的課文里自然而然就磨合了···
下面介紹我學習課文的方法：
1. 確定這篇課文有相應的聽力材料（沒有的話泛讀就可以了，別深究）
2. 先籠統的聽，邊聽課文邊看，盡量理解
3. 然後看課文單詞，看語法，單詞你就看著記吧，有些和課文沒多大聯系的擴展單詞記不到就不要勉強自己，能記多少就記多少
4. 模仿聽力反復朗讀課文（一直讀到你可以中間完全不停頓，沒有卡殼的地方，優美的讀出來，當你第一次讀的完全不卡殼的時候，你的成功感油然而生）
5. 適時的復習原來的課文，朗讀。
以下講下聽說讀寫譯五者的關系：
聽說讀寫譯是語言學習的5大內容
其中最重要的是：聽！
對你沒看錯是聽！，而不是閱讀。目前很多人學英語的學習方法是：背單詞，做閱讀，然後做聽力題···，這當然不好玩，沒有意思了···。聽什麼呢？學習課文的時候，課文的音頻是需要反復聽的。不學習課文的時候可以看看動畫或者日劇（我很少看，我看動畫看的最多了）聽裡面的人物對話，經典對白、自己喜歡的對話可以用截取音頻的軟體截取出來反復聽，日語新聞也可以下載聽下（對於還是學初級的同學還是不要聽了吧，到中級就聽聽吧，聽了沒壞處），這種泛聽一方面培養語感一方面培養興趣，聽歌也是必須的O(∩_∩)O~，有很多很好聽的歌！相關的下載網址，在文後貼出。睡覺前也聽下，特別是聽課文特別容易入睡~而且睡覺的時候說不定會有暗示作用，必可進步神速的哈~如果有條件，不介意世俗的目光的話可以帶著耳機邊走路邊聽，我原來就是戴著個大耳機走路也聽，回頭率極高~現在戴的少了，一是學習任務不重了，二是回頭率太高不自在~，三是戴耳機過馬路危險！總之，想學一門語言的話最好隨時都置身於那種語言環境中，聽是最重要的！
然後是讀，閱讀和朗讀，這二者中又是朗讀最重要。與其讓大腦記憶語言，不如讓口腔肌肉去記憶，反復朗讀一方面是通過反復強化，另一方面自己的聲音對自己的腦是種刺激，總之好處多多。
閱讀做題，則是最底層最最不重要的東西，題做了一道還一道，我有時做題做錯了我都不是很在意，自己先試著想想是不是自己錯了，想了一下想不出來我就認為是答案錯了（好學生請勿模仿），總之就是說做題真的沒什麼很大意思，為做題而做題就只有一個好處：打發時間。
其次重要的是寫，日本的假名符號對於初學者要寫的漂亮還真是件難事，這個寫多了也就漂亮了，寫出自己風格了~然後日語中的漢字大多是繁體字，同學們看清楚筆畫瞭然後好好寫。
寫的基本功對於考研作文也是必要的。
再其次重要的是說，不過這個『說』不像英語，還有英語角，日語角肯定是少的可憐吧。我到現在也就和一個網上認識的朋友和一個學日語的同學在和一個面試的老師用日語交流過···（しくしく），所以自學的同學們還是多讀課文吧。
再其次就是『譯』，大多數人即使學到了日語一級，也不會受到很專業的『譯』的訓練，譯其實是語言五大部分中最難的部分（更不要說同聲傳譯了），本人水平有限，對於『譯』講不出什麼見解，在這里就省略了。
再說說聽，朗讀，「記」三者關系：
沒有聽過的東西讀不出來，沒有讀過的東西背不出來。
因為沒有聽過的東西，你不知道哪裡應該讀重音，哪裡應該讀輕音，縱使有符號標注重輕音，與其看那抽象的符號，直接聽不是更具體么？沒有聽過的東西，你便會不敢放聲讀，因為你心中一直有種擔心：我是不是讀的標准，而你聽過了示範音頻後，你就敢放聲讀，因為你心中有個聲音告訴你：別人也是這么讀的。所以說：沒有聽過的東西讀不出來。
而沒有讀過的東西，你就只是端著本書默記，當然可以記到點東西，可是記憶會長久么。就像前面所說的與其用腦子記不如用嘴巴記。這里又要說下，當你朗讀的時候請找個沒人的地方，大多數人不喜歡聽到別人吵吵的，就像我很反感別人在我面前學李陽瘋狂的巨大聲讀英語一樣。更何況你讀的是日語，不遭冷眼已經是謝天謝地了~（真心希望中日關系友好，電視里不要再SB地播放那些腦殘反日電視劇了，《亮劍》還是很好看的，可是後來的那些派生出來的偽『亮劍』就很惡心）
三、日語學習推薦用書（貼出鏈接只是為了說明書本的樣子）
中日交流標准日本語初級（上，下）
中日交流標准日本語中級（上，下）
日本語能力考試3級語法華東理工大學出版社
日本語能力考試2級語法華東理工大學出版社
日本語能力考試1級語法華東理工大學出版社
中日合作編寫全新日語教材•新日本語教程:高級1(附贈光碟1張)
中日合作編寫全新日語教材•新日本語教程:高級2(附贈光碟1張) [平裝]
日語優秀作文精選
然後推薦一本雜志《一番日本語》，大連理工大學出版社（我報的大學哦），全國唯一日語有聲雜志（額，真是可悲····），挺不錯的，有興趣的可以買一本試著看看。
四、自學中有疑問怎麼辦
自學日語，沒有老師，沒有同學交流，其中遇到疑問怎麼辦，當然是上網問別人。我一般是去網路知道里的日語分類去問的。這里有很多好心人解答問題，而且還很快。一般一個小時內肯定會有答復的吧。人家回答你問題也不是為了要你的分，所以採納最佳答案的時候不要忘記一聲「謝謝」或一個笑臉，有空的時候看看別人的問題自己能否回答，不要只是索取沒有奉獻。還有滬江日語小Q，也不錯，輸入的日文不會被自動轉化為簡體，不過感覺回答速度慢點···
五、要在網上問問題，和別人交流，日語輸入法當然必不可少。現在win7不管正版還是盜版，都有日語輸入法（有關如何添加日語輸入法，請網路），xp盜版系統的話一般沒有日語輸入法，那麼請網路「IME2007」或「IME2010」，下載安裝即可。日語中遇見不會讀音，只知道怎麼寫的字的時候怎麼辦？日語輸入法中有個手寫板，用滑鼠畫字，十分方便，按下IMEPAD鍵即可。日語輸入法介紹。

❽ 我是南昌大學一名日語專業學生。准備2013年參加考研。還是想考日語專業。現在最困難的是決定學校和專業。

學校的話，有實力就考上外，北外，吉大。弱一些就是北二外，北師大，西外，天外，四川外國語，廣外。一選好學校。覺得比較難考上就選好地方，日企比較多的，沿海的，以後不管就業還是出國機會都多一些。日語研究生的研究方向，是看學校的，外語類學校就多一些方向。一般綜合型大學就主要是日語語言學，日本文學，日本文化。我覺得還是找個好學校學翻譯好一些。畢竟現在很多學出來能看懂，但是有時不會翻譯，不知道中文怎麼說。這個實踐能力不行。

❾ 南大研究生考試日語要多少分

你是指日語專業考研？南大文學專業考研雖然院線是350左右，但實際上，當總分達到350後，就是按兩門專業課排名了，一般兩門專業課250以上才有希望進入復試，人數5個以內。要求很苛刻。