武漢大學生素質拓展

⑴ 武漢適合進行素質拓展的地方

武漢的拓展基地有哪些?武漢周拓展基地有哪些？武漢真人cs、燒烤拓展基地？
【武漢君拓的拓展基地】：
武漢市內的拓展基地
1、武漢職業技術學院素質拓展基地
2、中國地質大學拓展基地
3、東湖小天池CS野戰基地
4、九峰山拓展基地
5、馬鞍山森林公園……
黃陂的拓展基地：
1、木蘭草原拓展基地
2、木蘭古門拓展基地
3、勝天農庄拓展基地、木蘭湖拓展基地、木蘭山、錦里溝、清涼寨、九真山、木蘭天池……
蔡甸的拓展基地：
1、鳳翔島拓展基地
2、九真山拓展基地
3、清涼寨拓展基地……
新洲新洲的拓展基地：1、新洲道觀河拓展基地……
【武漢君拓周邊的拓展基地】
孝感：1、雙峰山拓展基地 2、雲霧山拓展基地 3、觀音湖拓展基地4、天紫湖拓展基地……
蘄春：1、蘄春影視城拓展基地 2、葯王谷拓展基地……
紅安：1、天台山拓展基地、對天河漂流……
京山：1、綠林山拓展基地、鴛鴦溪漂流……
宜昌：1、野浪谷拓展基地 2、泗溪拓展基地 3、遠安拓展基地4、野浪谷……
廣水：1、廣水三潭拓展基地 2、興旺寨戶外拓展基地……
黃州：1、黃岡職業技術學院大學生素質拓展基地……
黃石：1、七峰山拓展基地……
溫泉拓展基地：
1、咸寧溫泉谷
2、咸寧碧桂園
3、江西廬山龍灣
4、江西廬山天沐
5、咸寧三江溫泉
6、咸寧龍佑溫泉
7、咸寧太乙溫泉
8、湯池溫泉……
漂流拓展基地：
1、鴛鴦溪漂流
2、對天河漂流
3、畢升大峽谷漂流
4、九龍漂流
5、嘲天吼漂流
6、銀河谷漂流
7、九畹溪漂流……
【君拓拓展特別推薦】
武漢青山張公山寨嚴西湖:自助燒烤、度假休閑、拓展運動+真人CS+草廳唱歌+賞桃花的好地方武漢馬鞍山森林公園：自助燒烤、度假休閑、拓展運動的好地方。
武漢九峰山森林公園：定向運動、扎筏泅渡、拓展運動、真人CS野戰的最佳選擇。適合大學生團隊出遊，有助於提升團隊協作能力！
武漢九峰山森林動物園：看動物表演+自助燒烤+真人CS野戰+水上闖關活動+射擊比賽+拓展運動+露營+星光晚會……適合大學生團隊\企事業單位團體出遊，寓教於樂，輕松，愉快之行！
武漢道觀河拓展一日游：橋降、水上扎筏、別墅真人CS野戰、叢林穿越。夏季去這個地方是個不錯的選擇。
武漢木蘭草原拓展一日游：騎馬、跑跑卡丁車、滑索、激情水上漂、水上緬甸橋、激情攀岩、真人CS野戰、露營、燒肥羊。適合企事業單位團隊春秋遊、企業拓展訓練！參加拓展訓練項目，挑戰自我，激發個人潛能，培訓團隊精神。有助於提升團隊協作能力……武漢木蘭古門拓展一日游：木蘭八景之一，風景優美，登山攀高、速降攀岩、拓展運動一應俱全，是開展拓展培訓的最佳選擇！
武漢勝天農庄拓展一日游：黑溝攀岩+瑤池過澗+空中飛索+真人版偷菜+愛峰速降+自助燒烤+籃球半場+水上竹排+高空拓展運動項目……些地適合以休閑娛樂為目的大學生團隊出行。來到勝天農庄，肯定會讓您滿意而歸！
孝感雙峰山拓展一日游：雙峰山海拔888M，有著董永與七仙女的故事，風景秀麗，戶外拓展資源豐富。空中斷橋、信任背摔、穿越電網、叢林穿越、懸崖速降、篝火晚會、畢業牆等一應俱全。而且雙峰山景區餐飲、住宿、娛樂等服務配套設施齊全。是大型團隊進行拓展訓練的最佳選擇！

⑵ 未來管理者協會的武漢理工大學未來管理者協會

「武漢理工大學未來管理者協會」 ，簡稱未管。成立於1998年，是由校團委直接領導，在武漢理工大學團委注冊的群眾性的學生團體，是一個側重於管理知識和實踐運用，以學術交流為主，培養自我實踐能力，人際關系，展現自我價值的具有專業素質的優秀社團。自1998年創立以來在校團委的指導下，在管理學院的大力支持下茁壯成長起來。
★武漢理工未來管理者協會的成立目標如下：
宗旨：服務學生、關心社會，為想鍛煉自我，實現自我的有限的未來管理者提供無限的發展空間。
精神：團結、務實、高效、創新
理念：把管理帶到每個人身邊，讓理想與我們靠的更近。
任務：為社員提供一個自由舒展的空間，在實踐中培養能力，在成長中鋪就未來的成功之路。
武漢理工未來管理者協會宗旨為：以學習為主線，以活動為載體，實現「橋」的作用，理論聯系實際，走創新之路，提高綜合素質，培養未來的管理者。 辦公室
1.負責與會長聯絡，上傳下達。及時向會長反應協會狀況，並向協會成員傳達會長意見；
2.負責協會所組織的活動的統籌安排，向各部門安排任務；
秘書部
1、負責簽到表的製作以及每次活動的簽到，並保存每次的簽到記錄；
2、整理各類文字文件（主要包括會議記錄，活動總結以及年終的材料整理）；
3、負責財務和物品管理（活動預算、報銷）；
4、建立並不斷完善協會各事務以及人員檔案；
5、考核、協調各部門工作；
6、負責人員考核；
7、負責整理協會的人事資料以及協助協會發展；
8、負責協會活動的人員安排（與學術部協作）；
9、負責協會相關資料的編制與保存，形成流動性文化；
10、 負責活動新聞稿的采寫；
11、 負責例會和每次活動的人員安排。
廣宣部
1、活動前期，製作宣傳要用的手繪、電子海報。【註：大型活動如職業生涯規劃大賽、案例分析大賽，還要准備宣傳單、流程圖、報名表、橫幅（橫幅還要分為打字、印刷兩種）；負責技術的小組還要提前准備活動開始前播放的音樂、視頻以及活動期間要用的背景PPT】；
2、活動進行期，活動現場布置（黑板布置、掛會旗等），拍攝照片（用於活動後或未來的活動宣傳），控制電腦；
3、把布置會場的會旗、展板、橫幅等用具回收並整理好交給秘書部代為統一保管；把拍攝的照片發給秘書部，供秘書部發新聞用；將活動相關的照片、視頻資料及時發給秘書部留存，供今後宣傳使用。
學術部
1. 組織學生進行各種形式的社會調查活動和學生思想動態調研活動；
2. 搜集、整理各種信息，為協會決策提供科學根據；
3. 負責協會各項活動的策劃及活動的總結;
4. 活動現場的布置與維持；
5. 時刻與廣大同學相聯系，及時了解校園學習風氣及學生學習心態，帶動渲染校園文化氛圍；負責活動的主持工作以及禮儀工作；
6. 負責編制協會內部流通資料；
7. 負責協會內部文化的形成和交流；
8. 對五大學會舉辦活動材料進行整理和總結。
外事部
1. 聯系、邀請教授、老師、企業負責人來我校講座或指導協會工作；
2. 與各兄弟院校未管、本校其它協會開展交流與合作；
3. 為未管基礎建設及各項活動爭取外部資金；
4. 與校內新聞媒體及各學生團體建立長期友好關系。 武漢理工未來管理者協會有自己的文化和精品的活動。只有獨特的文化才能感染人，正因為知道這點，所以該社團在協會中首先提出了企業精神，為未管量身製作出CI（企業形象識別系統）；另外，精品的活動才能吸引人，讓會員覺得參加我們的活動是享受，所以該社團實施精品工程，精品系列活動有：
1． 新老生交流會
2． 會員大會
3． 大學生戶外素質拓展訓練
4． 承辦武漢理工大學職業生涯規劃大賽
5． 名企校園行
6． 創業導航
7． 創業論壇
8． 武漢理工大學商務談判大賽
9． 案例分析大賽
10． 承辦武漢理工大學大學生科技文化節之創業計劃大賽 新老生交流會該活動一般在未管招新結束，接納新會員之後進行的。未管所有的會員和幹事歡聚一堂，玩游戲，相互交流。聽學長學姐傳授協會和學習經驗，也會請一些會員或者幹事上台，大家一起做游戲，增進感情。
名人面對面鑒中央電視台「對話」欄目，由主持人與嘉賓展開討論，邀請社會各界尤其是企業界的成功人士，與同學們面對面，並設立專門環節由同學們與嘉賓直接對話，探討熱點，營造零距離交流的氣氛。打開同學們新的視野，收獲更多的課外經驗 。
創業計劃再接再厲繼2002年「武漢安安電子有限公司」獲得湖北省「第二屆挑戰杯」一等獎、2002年全國「挑戰杯」創業計劃大賽銅獎之後，2004年本協會組建的三支隊伍再次取得優異的成績,「均恆環保有限責任公司」和「創維生物有限責任公司」獲全國「挑戰杯」創業計劃大賽銅獎；「D&E武術健身休閑中心」獲湖北省二等獎。2005年由本協會組建的銳誠創業團隊在武漢理工大學第五屆大學生科技文化節之創業計劃大賽中榮獲一等獎。2006年由本協會組建的「楚譯科技開發有限責任公司」在校大學生創業計劃大賽活動中獲一等獎,並代表武漢理工大學參加省級比賽取得優異的成績。
◆創業論壇——借鑒中央電視台「對話」欄目的形式邀請社會各界尤其是企業界的成功人士，與同學們面對面，講授成功經驗、創業體會，為同學們的成長提供幫助。
◆名企校園行——組織在校大學生走進知名企業，通過相關人員介紹的企業文化背景、內部結構以及發展前景，讓在校大學生了解現代企業，明確社會對未來人才的需求，激勵同學們不斷完善自我。活動成功地將企業文化帶入校園，使校園內颳起一股企業風。
◆承辦武漢理工大學創業計劃大賽——組隊並選拔優秀團隊參加在各大高校有廣泛影響的「挑戰杯」創業計劃大賽，連續取得佳績，在第三屆全國創業計劃大賽中，我協會組織的安安電子公司獲全國銅獎，在第四屆全國創業計劃大賽中，分別取得了兩個全國銅獎及一個省一等獎，一個省二等獎，一個省三等獎。另外，邀請資深老師開展相關培訓指導講座，讓同學們了解大賽的相關知識，促進同學們更好地掌握專業知識！
銳誠科技有限責任公司（未管成員組隊）獲武漢理工大學第五屆科技文化節之創業計劃大賽一等獎。楚譯科技開發有限公司（未管會長組隊）獲2006年校創業計劃大賽一等獎，銳誠科技有限責任公司（未管副會組隊）獲2006年校創業計劃大賽二等獎..
語翼科技開發有限責任公司在第五屆全國挑戰杯中榮獲銀獎。在湖北省獲特等獎。
銳誠創業團隊在2006年湖北省創業計劃大賽中榮獲省二等獎。
◆主辦案例分析大賽——針對武漢理工大學全校本科生的一項比賽，目的是進一步探索專業和課程的案例教學和實踐教學，深化應用性人才培養模式及教學模式改革，提升學生對專業知識的應用能力和創新能力，增強崗位技能，促進學以致用，引導大學生理論聯系實際，鼓勵求是拓新。各參賽隊伍自由選取某一企業或某一經濟現象作為案例，以此為背景進行分析，形成分析報告書，並製作PPT演示。我協會已成功舉辦六屆案例分析大賽，並為在校學生成長和學習提供了很大幫助。
★武漢理工未來管理協會的目標是：
未來管理者協會，一個立足於自身素質提升並為同學們提供鍛煉實踐能力、交際能力的平台，會給你溝通的機會，讓你了解現代企業、明確社會對未來人才的要求和需求。該社團本著服務同學、鍛煉自我、關心社會、實現自我價值的宗旨，把管理帶到每個人的身邊，讓管理充滿生活的每一個角落。
管理大師德魯克說過：「對於未來企業管理者來說，最重要的是一個組織的自我管理、自我創新，領導者不是永遠的。」如果不存在天生的管理者，不存在天生的領導者，那有效的管理從何而來？未來管理者協會會告訴你答案。
未來管理者協會側重於管理知識與實踐經驗的結合，以學術交流為主，培養自我實踐能力、社會交際能力，將組織同學們走出校園，走進知名企業，了解企業文化背景、內部結構以及發展前景，讓你了解企業、了解社會，激勵自己不斷完善自我。

⑶ 武漢科技大學素質拓展學分是一年一結嗎

武漢科技大學素質拓展學分是一年一結
學分（xué fēn），是用於計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為准。部分學校也有按學分收費的制度。通過學分可以評判學生在大學期間的學習知識的廣度，學生獲得的學分越多，說明學生學到的東西也就越多。在某些大學中，學分也變成了評價學生優秀程度的一個重要標准。

⑷ 武漢科技大學素質拓展首頁進不去了是什麼原因急

太多的人同一時間登陸，造成伺服器無法正常運行。

⑸ 武漢知名的拓展公司有那幾家

前幾天看到了有人在作北京、上海拓展訓練現狀考察，覺得也有必要對武漢的拓展行業進行一些梳理。於是就多方搜集了資料。應該講，這是一份凝聚了本人大量心血的調查報告，詳實與客觀決不輸於北京、上海方面。
武漢現有拓展培訓經營主體大致可以分為三類：
第一類，管理（比較重視項目分享、培訓流程很規范）型。這一類拓展公司走的是高端路線。一般投資規模較大，培訓人員素質較高，基地設施相對標准，安全裝備可靠，各類保險齊全，是具有一定實力的公司。嚴格的講，只有以下幾家：
一，武漢拓能：公司在武漢成立較早，高層都是學院派出生，有一定管理經驗、也有一定教學經驗和生活背景，在武漢拓展早期積累了一定基礎和客戶，為武漢大學MBA實施過體驗式培訓。但是隨著武漢拓展市場的成熟和晚上，好象創新不是很夠、很多客戶反映做的項目和分享點還是那幾套，公司給人感覺有點象「夕陽無限好，只是近黃昏」。培訓師隊伍的心態在處在幾年前的地位，心高氣傲，不學無述。拓展老闆應該好好深思，客戶不會永遠買你的帳。
二，桑尼團隊（武漢）：武漢拓展行業的一個新丁，2004年9月分成立，主要人員都是從事體驗式培訓多年的一群年青人，並且有部分是在上海人眾人出來的，移植人眾人的線路。是武漢拓展的新銳、項目新穎、分享透徹、培訓氣氛把控很好，特別是篝火晚會特別有個性。主要服務華中地區高端客戶，還是華中科技大學MBA\EMBA指定體驗式培訓供應商。不足的是培訓基地設施比較高，價格稍高。培訓師比較年輕平均30歲、教練組活潑有餘嚴肅不足。這個公司和北京（北京 衡遠培訓）、上海中多優秀拓展公司保持很好的關系，經常會請知名培訓師到武漢授課。口碑很好但是宣傳不夠，很多客戶找不到。這一點值得年輕的武漢桑尼考慮。年輕的桑尼有很多路需要路很經歷。管理者需要花大力氣調整啊。
三，長征7號：如說桑尼是新丁，那麼長征7號算是武漢拓展行業的新生兒，2008年4月份成立。新生兒自然有很多的新招和大手筆，能夠注意到它也是因為這個原因。長征7號全稱是長征7號素質拓展訓練基地，整合武漢地區培訓資源，開拓三個業務部門，企業，青少年和大學生。將單純的培訓引向體驗培訓。自建的拓展訓練基地，位於白沙洲，居於市內，在地理位子上先拔頭籌，做一日、半日的拓展都十分便利。湖北大學MBA學院，湖北省消防培訓等大項目均落戶其家，緊接著成為張公山寨度假村和武漢鐳戰俱樂部的新控股東家，勢必在09年有大的動作。值得考慮的是，一個新生兒是否能擔負起如此的重任，在不到9個月的時間瘋狂拓展業務范圍，培訓師，拓展教練等軟體能否一一到位？管理者不能一味圖快，循序漸進也是值得考慮的策略！
第二類，戶外型。這一類公司的形成，大多是人才流動的結果。往往是實力型公司的培訓師或其他人員跳槽出來，或自己成立公司，或加盟其他公司。雖說和實力型的公司比還有一定的差距，但是和那些一間房(辦公)一部電話(電腦)一個背包(裝備極少)的三一企業相比已經很不錯了，應該屬於中端拓展服務行業。主要是在戶外運動的基礎上來完成整個拓展訓練。主要挑戰的學員的體能，活動刺激，教練多半是戶外運動健將，不涉及項目回顧和分享。
一 ，野山：公司規模一般，水平也一般，處於中游。聲稱有許多資深培 訓師，看到的卻是一張張年輕的面孔（這一點是從網站照片發現的）.基地到是很多，就是沒有一個想樣子，是武漢最早的戶外運動俱樂部，現在好象拓展很少見，公司老闆一門心事在搞什麼基地建設，就是幫助別人建設拓展基地。
二，穿山豹：穿山豹的戶外運動作的不錯，很多教練都是俱樂部的會員或者戶外運動愛好者，所以教練相對都比較有個性，表現在穿者和發型。教練只負責項目操作很少涉及分享。活動組織的比較鬆散、教練與學員溝通很少。
三，中國龍：公司主要人員是從上面公司出來的，做產品和服務的和穿山豹基本上是異曲同工。
四，指南針：和野山差不多是一起的武漢的戶外前輩，但是公司內部管理混亂，公司四分無裂，活動組織的很沒有系統，導致安全事故出現較多。
五，碧程：有2003年時間做的還行，可惜骨幹全部流失，現在流下的都是殘兵敗將或者是一些剛畢業的小孩子。也沒有什麼創新項目和扎實敬業的培訓師。所以培訓質量很難保證，很多客戶流失，公司經驗泥菩薩過河。
第三類，四不象（混雜）型。
眼下的拓展市場也只能用魚龍混雜來形容了，尤其是魚這一群，更是混亂，魚不分大小，都要分蛋糕。三一型（一間房：辦公，一部電話：或電腦，一個背包：裝備極少），兼業型（俱樂部或內訓出身拓展不是主業），中介型（什麼都沒有,只有關系.以賣團掙取差價）統統粉墨登場，攪渾了水，抹黑了人，反正咱是做低端的！
說實在的，本人對這些公司的存在十分擔心，畢竟安全是拓展的生命：沒有基本的安全意識、沒有經過專業培訓的操作技能、沒有定期維護更新的專業器材，安全如何去保證？唉，拓展市場的信譽缺失，它們實在功不可沒。 基本上沒有自己的培訓基地，主要依附落泊的封建區。也沒有自己的專業（持證）高空教練，基本上依附地大幾個兼職學生。
價格戰在大部分行業都會存在，是陷入紅海還是跨向藍海，也和各家企業自身的定位、實力等有關，但是我想基本的職業精神和素養還是要有的，模糊或混淆拓展的概念，拓展培訓、拓展訓練、拓展活動、拓展運動，體驗式培訓、體驗式學習，素質拓展等等搞的人雲里霧里。以活動方式實施培訓，以培訓的名義實施活動是斷不可取的。
這些公司什麼都做比如企業旅遊、企業拓展有不是戶外公司也不是管理公司。
另外一個問題：培訓師。試想，一個剛畢業甚至未畢業的大學生在和企業管理人員談經營，或者和企業員工談管理，是怎麼樣的感覺？難怪不少人參加後會覺得拓展就是這么回事，難怪不少人會覺得這個行業我也能做我也去做，難怪不少帶隊人員自己會覺得拓展是騙人的。而又有多少從業人員認真想過一個問題：為什麼在從事這個職業？
當然其中也確實有武漢金品、武漢金誠、武漢拓普、武漢金思拓等，雖說經驗，實力有限，提出來，以資鼓勵，最好鼓起它們鯉魚跳龍門的勇氣！

⑹ 武漢九峰山動物園在武漢的什麼地方裡面動物多嗎好玩不！

九峰森林動物園建於九峰國家森林公園內，位於武漢城區東郊，距市中心12公里，佔地面積800畝，建有野生動物籠舍、野生動物運動場。園內動物種類達88種1527頭（只），其中老虎100頭，黑熊50頭，非洲獅50頭。設有動物幼兒園、野化訓練場、動物醫院等野生動物馴養、繁殖所需的設施；百獸盛會、夢幻劇場等大型野生動物表演場所；兒童動物園、熊苑、虎苑、獅苑、猴苑、走禽苑、水禽苑、珍猴館、鱷魚池、萬鳥園等10餘處動物觀賞區，同時還假有集游樂、餐飲於一體的商業街。武漢九峰森林動物園具有生態旅遊的優越條件，便利的交通，是您旅遊、休閑、游覽觀光的最佳選擇。

[行程安排]

早上8：00從學校發車，約40分鍾到達景區。到達九峰森林動物園這個風景秀麗武漢的太陽最先照耀的地方。

武漢大學生歡樂世界地處九峰國家森林公園保護區（武漢九峰森林動物園）內，交通便捷,是一個集娛樂、休閑、野餐、戶外運動、野外採摘於一體的大型郊遊場所,是武漢大學生集體出遊、開展班級、社團特色團隊建設及素質拓展的好地方。

9：00到達清新幽靜的森林環境園區，沿路釣熊逗虎，喂鱷魚。觀看各種珍稀野生動物。感受動物世界的奇妙和友善。

9：30 1、進入水車世界，踏動水車、聞著花香、聽著鳥鳴，隨時光倒流回到依賴水車取水灌溉的年代，感受田園民俗民風。

2、觀看小熊踏水車、猴子挑水 還可與小熊，猴子合影。

3、玩水車、推石磨、滾鐵環、搖織布機、踩高蹺、進入動物親密接觸區。

4、用水車抽水，摸魚，捲起褲腿，比比誰的魚兒摸得多喲。中午可食用。

11：00 看熊虎盛會的表演。

11：30 土鍋土灶做飯或自助燒烤（30元/個烤爐，自備食物調料，此項自費）。

13：00 卡拉OK，玩棋牌，打麻將，乒乓球，羽毛球，溜冰。

14：30 看夢幻劇場的表演，感受野生動物溫存友善的一面。

15：00 趣味拓展游戲（有畢業牆，信任背摔等多種趣味拓展活動可開展）。

16：00 乘坐猛獸觀賞車進入虎園近距離接觸老虎，體驗驚險刺激。

16：30 結束愉快旅程，返回學校。

每周末可觀看大型模擬野化訓練之老虎鬥牛。

[玩樂攻略]

吃：1、土鍋土灶自助餐。園方提供全套炊具，學生自備食物及調料來一場廚藝大比拼。

2、自助燒烤（此項自費，30元/套烤爐，自備食物及調料）

住：1、鋪蓋住宿

2、狂歡過通宵（通宵卡拉0k、棋牌麻將、自助篝火晚會）

玩： 觀看夢幻劇場、熊虎盛會兩場大型動物表演（感受野生動物溫存友善的一面）——乘坐猛獸觀賞車（近距離接觸老虎，體驗驚險刺激）——活動中心內卡拉ok、乒乓球、檯球、棋牌麻將——摸魚——飛車沖浪——逛生態園(進入水車世界，踏水車、聞花香、聽鳥鳴)

⑺ 武漢適合大學生拓展的拓展基地有哪些

長征七號拓展基地！大學部負責經理是陳經理 請直接聯系他會給你一個滿意的優惠

⑻ 武漢大學生一天的素質拓展費用大約是多少有什麼比較好的地方在武昌

培訓費用跟人數、天數、其它服務（車費、餐費、保險、服裝等等）因素有關，所以你的問題目前是無法回答， 武昌比較好的地方：專業拓展的地方有：地大，娛樂為主的就有九峰啊，江夏啊，梁子湖那一塊都有。 具體要看適合你們的活動目的不。
最好你可以咨詢一下專業的拓展公司， 目前武漢這塊，有個尖峰拓展公司做得不錯。具體你可以在網路里搜一下：武漢尖峰拓展 希望我的回答能給你帶來幫忙

⑼ 武漢輕工大學畢業學分素質拓展必修多少選修多少

修滿144個學分
(其中必修學分116個學分,選修28個學分)。學業水平考試省級統考科目成績各科及格(60分以上)。

⑽ 武漢大學學生會的武漢大學學生會章程

第一條 武漢大學學生會是在中國共產黨領導下的武漢大學全體大學生的群眾性組織。本會參加中華全國學生聯合會和湖北省學生聯合會。
第二條 本會在校黨委的領導和校團委的直接指導下獨立自主地開展工作，並歡迎來自其他各方面的指導和幫助。
第三條 本會的宗旨是：團結和動員全校同學堅決貫徹黨的基本路線和教育方針，堅持四項基本原則，堅持以廣大同學的成長成才為中心，為學校的改革發展和廣大同學的素質拓展服務，促進廣大同學德、智、體、美、勞等諸方面全面發展，成為社會主義現代化建設事業的合格人才。
第四條 本會的基本任務：
（一） 充分發揮「橋梁」和「紐帶」作用。疏通學生與學校之間的正常民主渠道，傾聽和反映學生的建議、意見和要求，參與涉及學生的學校事務的民主管理，維護同學的正當利益。
（二） 倡導和組織同學進行自我教育、自我管理、自我服務。積極組織有益於同學們成長成才的學習、科研、文體、公益等活動，努力為全校同學服務。
（三） 加強與校內各有關單位的聯系，爭取最廣泛的理解和支持，的關系，增進友誼，交流經驗，加強合作。密切與各兄弟院校學生會 。
（四） 積極負責地完成上級組織布置的工作任務。 第五條 凡具有武漢大學學籍的在校本、專科學生，均為本會會員。
第六條 會員的基本權利：
（一）選舉權和被選舉權。有權推薦候選人擔負本會的組織管理工作。
（二）有權監督和批評本會的工作，有權對本會工作提出質詢、意見和建議。有權要求罷免本會中不稱職的工作人員。
（三）有權參加本會組織的各種活動，並通過符合本會章程的民主程序，討論和決定本會的重大事務。
（四）有權要求本會維護個人合法權益，有權享受本會提供的各種便利條件。
第七條 會員的基本義務：
（一） 堅持四項基本原則，嚴格遵守國家的各項法律和學校的各項規章制度，自覺加強思想道德修養，提高思想道德素質。
（二） 遵守本會章程，執行本會的各項決定，服從本會各級組織的領導和安排，積極完成本會交給的各項任務。
（三） 刻苦學習科學文化知識，完成學校規定的各項學習任務，積極參娛活動，爭做德、智、體、美、勞等諸方面全面發展的優秀學生。

第八條 本會的組織原則是民主集中制，在校黨委的領導及校團委的指導和幫助下，獨立自主地開展各項活動。
（一） 學生會主席團由學生代表大會選舉產生。
（二） 學生會的各級組織都要執行學生會決議，堅持個人服從集體，少數服從多數，下級服從上級，集體領導和個人分工相結合的原則從上級，集體領導和個人分工相結合的原則。
（三） 學生會的下級組織應如實向上級組織反映情況，及時請示和匯報工作。
第九條 武漢大學學生代表大會（簡稱學代會）是本會的最高權力機構，學生代表由基層民主選舉產生。
（一） 學生代表大會每兩年舉行一次，在特殊情況下，由學生會主席團提議並得到常任代表委員會三分之二以上委員同意，可以提前或者推遲舉行。學生代表大會應有三分之二以上代表參加才能召開。學生代表大會的召開須經學校黨委批准。
（二） 在召開學生代表大會之前，應成立學生代表大會籌備委員會，其成員主要由上屆學生會主席團成員及各學院學生會主席組成，負責籌備學生代表大會的各項工作。學生代表大會的代表名額由學代會籌委會決定
（三） 學生代表大會的職權：
（1） 聽取並審議上屆學生會的工作報告。
（2） 討論和決定學生會今後的工作方針和任務。
（3） 制定和修改學生會章程，並監督其實施。
（4） 選舉產生新的學生會主席團。
（5） 討論、決定有關學生會工作的重大事項。
第十條 校學生會主席團由學生代表大會選舉產生，對學生代表大會負責並報告工作，對外代表武漢大學學生會。學生會主席團有以下職權：
（一） 解釋學生會章程，監督章程的實施。
（二） 制定並實施學生會工作計劃；制定和修改學生會工作職責、學生幹部的考核、例會、值班制度及其他制度，並監督實行。
（三） 在學代會閉會期間，負責實施大會決議，行使大會賦予的職權以及大會授予的其他權力。
（四） 定期向常任代表委員會通報工作，並接受其監督。
（五） 籌備下次學代會。
第十一條 武漢大學學生會設主席一人，秘書長一人，常務副主席一人，副主席若干組成主席團。主席團下設秘書處、權益部、體育部、文藝部、女生部、實踐部、學習部、新聞宣傳部、外聯部、人力資源部、國際交流與禮儀部等部門，各學院學生會為校學生會的下級組織，班委為校學生會的基層組織。
第十二條 學生會主席團聘請校團委專職幹部擔任秘書長，秘書長負責指導和監督學生會的日常工作。
第十三條 學生代表大會常任代表委員會（簡稱常代會）是學生會的監督機構，負責監督學生會的日常工作和組織運行情況。常代會設主任一名，各學院現任學生會主席為常代會委員，常任代表任期與學生會任期相同。
第十四條 學代會選舉產生的主席團須經校黨委批准。其成員分工經民主協商確定。學生會主席外出時，由常務副主席代理主席；若主席、副主席同時外出時，則召開常任代表會議，推選代主席，代主席暫時行使主席的一切權力。 第十五條 學院學生會
（一） 學院學生會為校學生會的下級組織，任期一年，組織機構由各學院自行設置。各學院學生會主席在任職期間為當然的校學生會常任代表委員會委員，退職後也相應退出武漢大學學生會常任代表委員會。
（二） 學院學生會應自覺接受各學院黨委（黨總支）的領導和各學院團委的指導。
（三） 學院學生會應執行校學生會的決議，認真完成校學生會布置的任務，根據本會宗旨積極主動開展本學院的活動。
（四） 學院學生會應定期向校學生會匯報工作，並及時對校學生會的工作提出意見和建議。
第十六條 年級學生會
（一） 學院學生會根據自身情況可設立年級學生會，其組織機構由學院自行設置。
（二） 年級學生會接受學院學生會的領導，根據本會宗旨積極主動的開展本年級的活動。
第十七條 班委會為本會的基層組織，由本班全體同學民主選舉產生，班委會應團結全班同學，保證本會的宗旨和任務的貫徹落實，並根據各班具體情況，積極主動地開展工作。
第十八條 學生會幹部是學生的公僕，學生會應按德才兼備的原則選拔幹部，學生幹部須接受監督、考查和考核。
第十九條 學生會幹部必須模範地履行本章程第七條所規定的會員的各項義務，並具備以下基本條件：
（一） 政治上立場堅定，堅持四項基本原則，思想上積極要求上進。
（二） 有全心全意為同學服務的思想，能嚴格要求自己，以身作則，在同學中起模範帶頭作用。
（三） 工作認真負責，勤奮踏實，能按時按質完成組織交給的各項任務。
（四） 具有民主作風，能密切聯系群眾，團結同學，能及時全面地反映同學的正確意見和合理要求；自覺接受同學的監督，主動開展批評與自我批評。
（五） 學習刻苦，成績優良，能正確處理好學習和工作的關系。
（六） 認真遵守學生會的各項規章制度。
第二十條 學生會幹部在必要情況下可以按一定程序進行變動或予以免職。 第二十一條 本章程的解釋權歸武漢大學學生會。
第二十二條 本章程自通過之日起開始執行。
武漢大學學生會
二〇一五年九月二日