成長類大學生

『壹』 大學生心理成長報告（5000字）要求原創。

我是誰

大學生心理健康教育課論文——自我成長報告

我是誰，這個問題恐怕很少有人能夠回答清楚。每個人都以為能回答很好，可也很容易推翻自己原先的想法，這是我嗎？我就是這樣一個人嗎？這是個很難回答的問題，這也是每個人都得回答的問題：我是誰，我是怎麼生活到現在的，我的現在如何，以後怎麼發展。大學生正是人生最重要的時期，回答好這些問題，對我們以後的生活和發展都很重要。

我從小學到現在，和大多數的學生一樣，都是在父母的要求下，考重點高校，考重點大學。我那時的想法，就是按照父母的期望，好好考大學，好的大學就等於將要有好的工作。每天都是這樣說，我就按父母說的，一步一步的走下來，這期間我都沒有什麼自己的想法，一切都努力往父母說的做，其他的也都是人雲亦雲，這樣一直到了大學開學。我到了大學，離開了父母，我才到了我的低潮時期，這時的我不知道該怎麼和人交流，這里我接觸到的人，天南海北，各式各樣，生活方式也不相同，我也不知道該怎麼去處理生活方面的事。彷彿一切都變的很難，一切都要自己去想，去做。那時的我很迷茫，也想了不少。以前的我，無憂無慮，只要做好學習，一切由父母安排。現在一切都得自己拿注意了。一時不習慣起來。在剛開始的時候，還和同學同寢發生過不愉快。那時的我，覺的和這的生活格格不入，總想回家，每天都過的很壓抑。現在未免有些莞爾。到了現在，我也想了很多，也改變了很多。心裡也覺的好了很多。我也想到了我的未來該怎麼做。所以我現在覺的，大學的生活真是很鍛煉人，真是塑造一個人的黃金時刻。這時候的心理是最容易受影響的，而這種影響是會影響以後的生活的。直到了那個時刻，我才覺的，我的生活才剛開始呢。每個人的生活都有高潮和低谷，我知道以前無論如何，都已經過去了，未來才是我該認真考慮和為之奮斗的地方。

我是誰。我的回答是，我就是我，父母只能給予意見，而不能給予實際。一切都只能自己去做。我就是我，別人的所作所為，都是給我的一面鏡子，有則改之，無則加冕。我就是我，我的未來，由我自己把握。我所做的一切，都是我的選擇。無論對錯，結果只能自己承擔。我不知道我的思想是否到了成人的境界。但我知道，我以後該好好的判斷自己的選擇，好好的走自己的路。我覺的這種想法很重要。至少，給了我走下去的信心和決心。也許我從以前到大學之前，我都是渾渾噩噩的走過來的，但我知道，我決不會渾渾噩噩的走過這大學四年。我一定會知道，這四年我的目標和意義。我的將來，我也無法想像的出來。也許我的判斷能力還不夠吧，但對我的未來充滿信心。我知道該怎麼去走。

我覺的每個人的生活方式都不同，每種生活方式都有它自身的道理，我們沒有資格去批評別人的生活方式和要求別人和自己一樣生活。所以我從不幹擾別人的生活，至多給別人一些我的想法。我認為每個人都有自己的想法，隨意批評別人的想法是不對的，是不尊重別人，所以我從不隨意批評別人的意見。我覺得說謊會給人不誠實的表現，即使是開玩笑也不合適，所以我從不說謊，只開開小玩笑。每個人都有自尊心，每個人也都很容易受傷，所以我從不說別人。我很願意和他人在一起。因為我覺的每個人都有其優缺點，和其他人在一起可以很好的學習別人的優點，借鑒別人的好的地方。這個世界上沒有一個人是絕對的惡人或善人，真正絕對的惡人或善人都是無法生存的。我覺的我應該好好鍛煉自己判斷能力。為什麼別人能看到的優點我卻看不到。這就一定是我自己的原因。不止這，我覺的我還有些地方得加強，比如和他人的交流能力，願意和別人交流不代表能夠很好的交流。還有就是和別人交流的膽量，我還是不能很從容的和陌生的人交流。還有我的心理承受能力得加強。在大學，失敗和被超越是家常便飯。沒有好的承受能力，很容易自暴自棄。

我個人比較欣賞比爾·蓋茨，主要是我覺的他不僅是為成功人士，更是我覺的他有許多過人的地方。第一是他的眼光，他知道以後IT業將飛速發展，他放棄了上大學的機會，從事了IT業。第二是他做事的手法，他可以用各種方法來解決同種問題，還可以創新性的來解決問題。這些都不是主要的，這里也許有些先天的因素，學習不來。但是，他的心理素質是絕對的好。IT業向來都是沉沉浮浮的，他沒有失敗而放棄，看到成功就預測到了下次的成功。這是我欣賞的地方，不為實力，只為那心態。

通過這一學期的心理健康教育課，我覺的有些收獲。我一直覺的，我的心理還是比較健康的，但是進入大學以後，各種問題都涌到了面前，心理是很容易出現問題的，我在這短短一學期的心理健康教育課中，發現了自己原來的心理障礙。發現問題總是比憋在心裡不知道，不疏導好。我在這一學期的心理健康教育課中，知道了該如何來發現，疏導，防範這些心理障礙，快樂地度過這四年時光。不過我知道我還只是學了些皮毛。我還想知道些解決心理問題的實際方法和一些關於人際交流的實踐性的技巧的知識。這些實踐性的知識很實用，也能和理論結合。最好多點理論和實踐結合的示例來加強理解和應用。

我覺的心理健康教育課有一點很受大家歡迎，就是能和大家在一起相互交流。心理的障礙也是通過大家相互交流來疏導的。可能因為大家還是有些排斥說出心裡的事，覺的這挺不好意思的。這其實都能理解，這都是個過程，社會的發展肯定會改變大家的想法的。要知道心理的健康是個漫長的過程，一次兩次的交流的疏導是不夠的，我覺的大家能相互交流，就能加強這種疏導，大家能交個朋友，多個朋友就是加快心理健康的的一種很好的方式，而且這樣大家都能參與到心理健康教育的課堂上來，讓大家都受到心理健康的教育。還有就是播放一些關於心理的電影，能讓大家感同身受，能更好的接受這種關於心理的想法和論點。不僅能讓大家接受些現實的教育，也能讓大家有些心理方面感觸。這樣也能更好的提高自己的對心理和現實的理解。現實和人的心理是相互關聯的。外界能影響心理，心理也能對外界有作用。我覺的如果課堂上能加點關於實踐性的知識能更好。因為純理論畢竟枯燥，深奧，不好理解。結合些實踐的東西，能更好的提高學習的興趣。比如放的關於實踐的視頻等，都是很好的選擇。讓心理能讓自己向好的方面發展。

『貳』 大學生成長作文2000

人要講誠信，不能撒謊，這是做人的其本原則。失去了誠信，就是失去了做人的根本。沒版有人會認為撒權謊是好事。
《老子》中曾說過，民無信不立。就是說國家要講誠信，不能撒謊，否則就不能在世界上立足。人也一樣，如果不講誠信，就會被人看不起。我反對「善意的謊言」，盡管出發點是善良的，可仍就是不誠信的表現。打著善意的幌子說謊，是欺騙性的行為。許多「善意的謊言」都可以用真誠的話語來代替，我們為什麼非要欺騙大家呢？
或許善意的謊言可以讓一些人心裡舒服一些，可是他們知道真相後又會怎麼想呢？他們會認為你侮辱了他的人格，不尊重他的自尊，他的自尊心會一點一點地被吞噬。
《曾子殺豬》中曾子的妻子為了擺脫兒子的糾纏，騙他說「你好好在家待著，等我回來給你殺豬吃。」曾子知道後，立刻去殺了豬，給兒子上了一堂誠信課。《狼來了》更是教導我們不能撒謊，否則就會被謊言這匹餓狼吞掉一切。
生命中是由誠實守信所培育，言而無信會導致人與人之間互不信任，有所期諾，纖毫必償，有所期約，時刻不易。古今中外多少名人都是以誠信為天下。
我們作為青少年，就更應該講誠信，不能撒謊。只有誠實才會讓天空更寬闊，讓世界更溫馨，讓人與人的生活更和諧。

『叄』 大學生成長勵志的文章(2)

大學生成長勵志文章6：別再說上大學沒用

有句很經典的話形容大學四年：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。畢業後，你就會想念大學的好處。

一、同學

你的大學同學及朋友，將是你人生當中的寶貴財富。可以說，你的同學對你的重要性，僅次於你的親人。無論何時何地，你都有可能獲得來自同學的友情、幫助與安慰。很多大公司的崛起，都是一幫同學共同努力的結果。很多人的一生的成功，都是因為一個志趣相同的優秀同學。

甚至你可能還會收獲愛情，收獲你的另一半，而愛情，是人生中與事業同等的兩件大事之一，其重要性不言而諭。

即使你大學時沒收獲愛情，你的大學也很重要。哪個青年人找對象會不考慮對方的學歷呢?

二、你自己

大學四年，和一幫與你差不多優秀的、比你更優秀的或是不如你優秀的人在一起，使你加深了對自己的真正了解。

你了解到，你其實並不是那麼牛逼，因為有人比你更牛逼，雖然你曾經認為自己很牛逼。當然你也可能了解到你並不是那麼無能，因為有人比你更無能。

由於大學環境的寬松，你可以做自己喜歡做的事情，而不是像初中生、高中生那樣只知道學習。你了解了自己究竟喜歡什麼，討厭什麼。你了解了自己擅長做什麼，不擅長做什麼。你了解了自己的優點和缺點。

你對自己的了解逐漸接近真實。你不再狂妄自大，也不再妄自菲薄。

這就是成熟。

三、修養

你見過暴發戶嗎?

很多暴發戶雖然掙了很多錢，可以他們身上卻散發著庸俗、銅臭與粗魯。這正是因為他們沒上過大學，即使一身名牌、百般妝扮，也不能掩蓋本身人文素養的缺失。

大學四年，你一直和有知識、有文化的人在一起，看音樂會，看畫展，參加社團，讀各種書籍，你的文化修養、藝術修養、人文素養、道德修養都在不斷地加深。在人文素養方面，你要大大超過那些沒上過大學的'人。

如果你有了錢，你可能會選擇藝術享受比如聽音樂會、看話劇甚至是藝術收藏，這是高層次的精神享受。而缺乏人文修養的人可能會去大吃大喝、購買奢侈品，甚至是黃、賭、毒，這是低層次的感官享受。

你可能不如暴發戶有錢，但你的人生質量是另一個層次。

我並沒有看不起有錢人的意思，實際上，很多暴發戶後悔沒有好好讀過書，很多富翁都對知識分子非常尊重，甚至是羨慕。他們經常通過附庸風雅來顯示自己是有品味的，甚至要想盡辦法給自己搞個大學文憑。

你在艷羨暴發戶們腰纏萬貫的同時，殊不知他們也在艷羨你的知識與品味。

四、獨立思考能力

大學環境比較寬松，有大量的時間可以自由安排，這鍛煉了你的獨立性。這種鍛煉是必要的，因為你早晚要獨立生活。當然一開始你可能不適應，你會無所事事、浪費光陰，但這是提高獨立能力的必經之路和代價，你由此認識到了光陰的可貴。

你有了思考自己、思考社會的時間，你可以對各種社會問題給出自己的見解。如果不懂，你會上網、會去圖書館去了解相關知識。

你不再人雲亦雲，你擁有獨立思考能力，你會自己去判斷對與錯。

你不再迷信權威，你知道了很多專家、教授不過是徒有其名，他們的言論其實不比你高明，甚至是胡說八道、無恥讕言、屁話連篇。你知道了很多官員的話是假大虛空，他們道貌岸然的後面，是對財色與權勢的追逐。

你明白了社會與人性的復雜性、多面性，你更加理性了。

你一般不會去違法犯罪，大部分暴力罪犯都是低學歷的、沒上過大學的人，這些人犯罪都缺乏技術含量。

你即使犯罪，那也應該是高智商犯罪。

五、知識

雖然你可能經常逃課，雖然你可能多次掛科，雖然你經常在課堂上睡覺，但是實際上，你仍然獲得了很多的知識。你對你的專業，總會比那些沒上過大學的人，了解的要多。如果你很認真，那麼你收獲頗豐，雖然你可能沒有感覺到。理工科的學生，更是學到了不少實實在在的東西。

你曾經羨慕很多沒上過大學的人成了小老闆，但他們也只能做個小老闆，而你可能會成為大老闆，但你需要耐心。

現在，掙大錢越來越需要知識。

中國第一代富人發跡於八十年代初，代表是農民企業家，靠機遇和膽子，別人不敢離開集體單干，不敢做生意，他敢，於是他成功了。但是由於他們的文化水平普遍較低，不懂管理，到現在，很多公司已經面臨困境甚至已消失。

第二代企業家，靠政策，靠關系。而新的第三代企業家，靠知識，靠腦子，很多人都是高學歷並有豐富的海外工作和留學經驗。

沒有知識，可以做小生意，做不成大生意。經濟社會的高端產業是金融與投資業，沒有知識的人，是做不來的。沒有知識的人，只能在低端產業徘徊。

大學生成長勵志文章7：你的大學過得像你想像的那樣嗎?

在你進入大學前，你幻想著大學里的美好故事;當你進了大學，你會發現它其實不像你想像的那樣。學習，無所謂;生活，無所謂;實習、就業、考研，都無所謂。於是你說「不要在意細節，不要去過分追求事事順心」，可是，四年後你總是會在想：是你上了大學，還是大學上了你?於是你覺得有些遺憾，遺憾沒有把大學過好，但是如果時間重來，你會把遺憾挽救回來嗎?在上大學前，很多學長學姐就說：大學生活可以很忙很豐富，但也可以很無聊，怎麼過完全取決於你自己。你應該時常問自己：你的大學過得像大學嗎?

你會深入了解自己的專業嗎?

「我是學會計的!」「這個專業學了能做什麼?」你是否想過，你在選擇專業、或者被迫選擇專業的時候，你已經選擇了一種獨特的思維方式和生存能力。大學的教育是更加精細的，它從不同角度把你包裝成一個專業型人士。然而專業與就業並不一定對口，很多時候，專業的學習與擇業並不相關聯，但你必須要樹立明確的目標，朝著目標努力。假如你真正去了解你的專業，熱愛並最終 進入你的專業對口行業，你將會驚訝於你的專業能力。

你會規劃時間嗎?

時間是一種很神奇的東西，你在意它的時候總感覺它流失很快;你不在意它的時候它流失的更快。大學不僅僅是一個地標性的建築，也是一段時間標識，而時間意味著機會、意味著蛻變。當你離開大學的校園進入社會闖盪的時候，你很難再找到這樣的時間，可以自己自由支配、盡情體現自己的價值。但是很多人就這么渾渾噩噩地過了，四年時光轉瞬即逝，當你回頭來留下一串遺憾：我本有很多時間、我本可以認真學習、我本可以不掛科不浪費錢、我本可以拿獎學金、我本可以考上更好的學校……

你會主動參加一個社團、學生組織嗎?

大學里的社團琳琅滿目，但你卻為了忙著窩寢室玩手機看電影打游戲，不屑於參與其中。你從沒想過自己是否對此有偏見，甚至沒想過去嘗試去融入其中。當你聽著別人講起他們難忘的一次策劃、一場比賽、一個晚會，你孤傲的心總會顫動。你以前可能不明白為什麼有些人喜歡各種各樣的聚會?為什麼明明很累還要熬夜?為什麼他們還要學做視頻做海報?你現在終於知道了，當別人會PS會策劃會做視頻時你卻成為了社會上競爭的弱者，你知道了為什麼大家會把大學叫做小社會。但是，你知道得太遲了。

你會為青春瘋狂一次嗎?

在某個周末與朋友一起從學校出發，騎游幾小時逛遍學校周圍;在某個深夜你拋棄睡眠與夥伴們秉燭夜遊徹夜長談;在某個凌晨不管多困硬是爬起來看日出……青春不單只有這些，青春可以是沖動的，只要你知道理性回歸;青春可以是悸動的，因為時光不久你要好好珍惜。「再不瘋狂我們就老了」，再也找不到一段可以犯錯而不必過分自責、跌倒可以重新爬起、失敗可以重頭來過的日子了。你能想到的青春美景，至少都要經歷那麼一次，平淡無奇的青春會讓未來的你失落茫然。

也許很多人的大學生活過得並不是自己想像的那樣，下面是一些過來人建議，告訴你怎樣過好你的大學四年?

1.認真學習專業知識，即使是你不喜歡的。技多不壓身，誰都無法確定自己將來會從事什麼職業。

2.樹立明確的目標，畢業是考研、是工作、還是創業，有職業理想，並朝之奮斗。

3.社團部門招新積極參與，不一定要參與很多，從中選一個認真堅持下來，你會學到很多。有能力的話可以競選班幹部，得到很多鍛煉機會。

4.培養自己的一個興趣，你已不再像高中一樣被學業所束縛，可以發掘自己的愛好為自己解壓，同時為進入社會做准備。

5.增加自己的知識儲備，如考取一些證書，像英語、計算機，會計等，當然最重要的證書是自己專業工作相關的證書，為以後找工作增加籌碼。

6.拓寬人脈，大學時拓展人脈的最好時機，對以後踏入社會也是有幫助的。

7.盡可能入黨，大學入黨會比工作後入黨容易，若進國企和事業單位入黨還是很重要的。

8.如果時間空閑，可以做一份兼職，這樣能讓你盡早認識社會。

大學生成長勵志文章8：是時候該發憤圖強了

大一即將結束了，對大學的新鮮感也基本完結，「大一新生」這個詞已隨時間從耳邊溜走!你現在最想做的就是抓緊放假，之後去和高中同學好好嗨一下。

大學讓你失望至極，知道了大學是讓你意志淪喪的地方。進入大學，你知道了很多

你知道了大學的班主任就是一個代名詞，很少時候會見到他。你知道了大學的各種社團也不過如此。你知道了大學的老師上課只負責講，不負責你懂否。你知道了大學並不像高中老師說的：所謂大學，即大概的學學」。

你不在羨慕大學考試及格就行，開始羨慕高中考試不及格都行。你知道了雖然大學一天就幾節課，可這幾節課就是一天。

你知道了在大學的課堂上很少會有人交頭接耳，沒有人偷偷摸摸的傳小紙條。你知道了在下課的五分鍾也是會像高三時那樣趴下一大片人，有的人也會借機玩一會「天天酷跑」或「節奏大師」。

你發現課間雖然老師沒走也不會有一大堆人圍上去問不會做題。你發現高數課即使你去的很早前幾排的座位也已經被占滿了，而選修課即使你去的再晚也會發現教室里就那麼幾個人。

你又發現大學下課後同學們要麼去食堂要麼回宿舍，缺少了往日的打鬧。你知道了高中逃舍被抓會被開除，可大學即使你夜不歸宿也沒人管你。你知道了大學的早操就是去點一下名。

你知道了每次收到開會的簡訊後面都會跟一句收到請回復。你知道了雖然大學可以談戀愛，卻少了自己喜歡的人。

你知道「高中同學坐在一起早晨看第一時間、中午看說天下、晚上看歡樂集結號」的日子一去不復返。你也找不到大家一起站著在長條桌上吃飯的場景。

當然你也知道大學的樓道里不再有到處巡邏的政教老師。

你知道了大學手機充電不再用去找走讀生。

你知道了在大學抽煙不用像高中那樣躲到廁所里都怕被老師抓到。

你發現即使大學校園很大，卻顯得異常空曠。。。

發現了這些，你似乎覺得自己很孤獨，非常懷念高中時光，於是就拚命的與自己高中死黨進行聯系，每天關注他們的動態，向他們訴說你的孤單，你每當看到有關朋友情誼、自己母校、自己家鄉的說說時，就會興奮的轉發，並以此為傲。

當有人發他已經回家的說說時，你都會羨慕不已，當你得知自己的同學與自己的處境差不多時，你決定在現實中做嶄新的自己。

於是，你立志要當學霸，晚上就背著書包跑到自習室去，翻開書，你發現大學的有些知識確實很難，而且上課時也沒怎麼聽，於是安慰自己大學不應該只有學習，應該注重鍛煉自己，拿出手機又開始刷空間或是聊會QQ、微信，聊完了看看時間，也該回宿舍了，回到宿舍，發現大家也都在那裡默不作聲的玩著自己的手機，這一玩十二點之前就沒停過，第二天早晨起來時又後悔昨晚睡得太晚，發誓以後一定要早點睡。。

日日往復。。。。。。。

當初你那昂揚的鬥志、驚天地泣鬼神的夢想全都被這三個月來的各種安逸無節操的生活扼殺了。。仔細想想，高考結束到現在還沒認真做過幾篇英語閱讀題呢!

你玩也玩了、瘋也瘋了，是時候該發憤圖強了，是時候看書了。你可能抱怨過大學圖書館沒有幾本書，可是圖書館的那幾本書還不夠你讀嗎??

既然選擇了遠方，那就應該風雨兼程，而且在家受苦受累的父母盼的就是捷報頻傳。。。。

高中老師說的沒錯，大學就是一片知識的海洋，你可以在其中盡情的翱翔，可是你要是自甘墮落，四年下來，不是你上大學而是大學上你。

在大學奮斗的這個過程中，你可能會很孤獨寂寞，可能有時候你會想即使奮鬥了，將來畢業後面對那麼多的大學畢業生，也未必能找到好工作。

我想告訴你，奮鬥了，你就會脫穎而出，而且和你競爭的人很少，因為頂峰註定不會擁擠!!! 加油吧，奮斗吧!!!

大學生成長勵志文章9：一定要珍惜的時光叫做大學四年

大學四年時光，是紀念我們青春，紀念我們流過的汗，流過的淚，傷過的感情，愛過的幸福。無論好的不好的，都編織成最美好的大學時光。

我來到的學校並不是什麼重點學校，但這里卻充滿了我所有的夢，也是我夢開始的地方。剛來到大學的時候，我不習慣住宿的生活，不喜歡如此熱的天氣，很害怕跟新的人交流，還記得媽媽爸爸送我來的情景，幫我拎著一袋兩袋的行李，他們都不年輕了，但怎麼也要送我來上大學，他們因為有我而感到很自豪。

十幾年沒有離開過家裡，第一次要隔300多公里，第一次我學會自己獨自生活，等到看著他們上車離開的身影，積蓄已久的情緒那一刻一下子爆發出來，哭得稀里嘩啦。來到大學的第一天，因為不習慣而留下了眼淚，也因此結下與這所大學不斷理還亂的情緣。

大學生活就這樣毫無意外地走進我的人生，一個月以後，因為仗著自己夠年輕，也不認識什麼人，就去面試社團，現在想想，那時候也不知道是從哪裡來的勇氣，就站上了舞台，做了自我介紹，然後就給師姐留下了深刻的印象，就那麼毫無波瀾地進入了文藝部。

曾經那些令我煩躁的不安的事情，都成為我腦海中最珍貴的回憶。當我想著每一件事都要計較得失的時候，你已經失去了很多。那些看似沒有意義，令人厭煩的事情，往往就在未來成為助你成功的一份力量。

大學，往往就是這樣，經歷著你喜歡的，不喜歡的，當許多年過去以後，你回想起來，原來在大學裡面我做了那麼多，可以那麼的瘋狂，可以那麼的不要面子，可以那麼的雷厲風行。所有你以前不敢做的，都可以在你的大學里一一去完成。所以，當你感覺到你現在的大學生活很累，每天為了這個那個比賽而放棄了很多可以玩耍時間，不要抱怨，你能夠好好完成的，當你經歷過了，你將會比別人收獲得多得多。好好珍惜你的大學時光，不要浪費這個青春給予你的機會。

『肆』 大學生成長包括哪些方面

智力、經驗、為人處事的能力、學習能力、接受失敗的能力、初步接觸社會

『伍』 有關大學生成長的演講稿怎麼寫急需！

很高興與大家見面，共同進行一次思想的交流、感情的溝通。大學生正處於人生成長階段和進入社會准備階段，對未來充滿奮斗的渴望和生活的希望。因此，我主要圍繞如何加強大學生思想政治工作，如何使青年學生成人、成才、成功問題，與同學們交流一下自己的粗淺體會。首先我認為，成人、成才、成功是人生中緊密相關而不是截然分開的三個方面。成人是根本，成才是關鍵，成功是目標。成人包含著成才，成才也體現著成人，它們共同構成走向成功的目標。成人、成才、成功在人生中相互交織、相互依存，沒有止境、沒有終結，永遠處於動態變化和不懈追求之中。
成人，就是要學會做人。每個人從懂事時起，便有一個做人的問題伴隨一生。學會做人是人生的根本。做什麼樣的人、怎樣做人，是每個人一生都在作答的考卷。作為當代中國的大學生，要從時代的要求、國家的需要和個人的實際出發，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學會做人，努力成人。
我認為人生是一種經歷，在這個過程中不斷體驗，思考，推翻以前的思維定式，形成新的認識。如此循環才有機會不斷的提升自身的認識水平。但這一切必須建立再正確的人生觀價值觀基礎上，才有保證向好的方向發展！！
成才，就是要學會學習。在座的各位同學經過十幾年的苦讀考入大學，父母辛辛苦苦把你們送入大學，就是希望你們能夠成為家庭的有用之才、國家的棟梁之才。人才不是抽象的，也不是永恆不變的。就中國當代社會而言，已從學歷社會、身份社會走向能力社會。大學生正處於人生成長的重要階段，都具有成才的潛質。但不能認為自己是大學生就已經成為人才，大學生僅僅是今後成才的一個基礎性條件。按照當前黨和政府以及社會的用人導向，我們現在更應注重自己實際能力的鍛煉和培養，而不能在成才的起點就背上「大學生」的包袱。
最後，我希望同學們在大學期間交兩個「朋友」，一個是運動場，到運動場上鍛煉身體、強健體魄；一個是圖書館，到圖書館里博覽群書、豐富自己。樂於吃兩樣「東西」，一個是吃虧，做人不怕吃虧；一個是吃苦，做事不怕吃苦。靠「兩實」成長，一個是誠實，做人靠誠實；一個是扎實，做事靠扎實。真正的有志青年追求成人、成才,必須要有高度的責任感、寬厚的知識、執著的精神、健康的身心才能實現。
我一直以為：活著是為了更好的活著！

(朋友,你好!希望這個可以幫到你)

『陸』 大學生可以選擇培養哪些有意思的興趣愛好

書法（中國傳統書法，毛筆鋼筆均可），
攝影，開車（技能多內過興趣），
外語翻譯（筆容譯或口譯均可），
舞蹈（男女均可），
武術（包括空手道跆拳道拳擊等等），
演講辯論（推銷自己，推銷他人），
寫作（包括學術寫作與作為興趣的文藝寫作），
旅行（工作後你會發現再也沒有大學里那麼多假期了），
音樂（包括唱歌與樂器，泡妞還是很有用的）

『柒』 大學生成長的階段性規律

1、適應准備階段：新生步入大學，從高考的喜悅或痛苦中解脫、冷靜下來，面對新的環境、新的人際關系、新的學習方式，打破了原有的心理平衡，使他們整個身心處於動盪不安中，在克服各種不適應的同時，力圖建立新的心理結構，達到新的平衡，開始真正的大學生活。
這個階段如果許多問題解決得不好，會影響到以後幾年的大學生活。這個時期持續時間的長短因人而異，與個人適應能力的高低有關，一般需要一個學期左右。

2、穩定發展階段：這是大學生活最主要最持久的階段，將一直延續到畢業前。這個階段看似風平浪靜，其實不然。大學生在這個時期會遇到許多新問題要做出抉擇和回答，大學生極強的可塑性充分得到展示，每個人都按照自身獨特的方式塑造著自己。

在可能會遇到的許多鍛煉和機遇面前，會經歷成功的喜悅和失敗挫折的困苦，這正是大學生的必要的、必須經歷的成長過程。

3、走向成熟階段：這是大學生從學生生活向職業生活過渡的階段。面對即將到來的又一次環境變遷，角色變化，大學生心理又將掀起波瀾，他們必須在這個階段做好心理准備。

因此，深入了解社會，把握自己在生活中的位置，做好畢業設計，處理與戀人關系等現實問題，每個大學生的心理負擔和沖突都不會少。這個階段是對大學生各方面素質進行綜合考驗的階段，又是進一步促進大學生心理成熟的階段。

『捌』 大學生自身成長包括哪些方面

主要體現在自學能力、思考能力、自立能力、社交能力、抗壓能力的提升以及對自身未來的明確的定位上。

『玖』 如何成長為一個優秀的大學生

想成為一個優秀大學生，就要有人多方面的優點，要有著良好的學習成績，要有著自己的辦事能力，要有著較強的領導能力。

作為一名學生，大學生也是要完成自己的學業的。雖然大學生每個學期只有一次排名，這次排名會關繫到下次的評獎評優和獎學金，而且每個專業的排名都會關繫到每個專業的入黨名額和保研資格。作為一個學生，有著較好的學習成績，都會是一個非常有利的事情，而且你學習成績比較好的話，可以獲得一定的便利。我們學校在考慮保研資格的時候，會優先考慮學習較好的學生，一些入黨資格也會優先考慮學習好的學生。所以這一些好的福利都會優先考慮一個學習好的學生，說明一個優秀大學生必備的條件就是要有著良好的學習成績。

作為一個優秀大學生，要順利的完成自己的學業，有著良好的學習成績，還要有著自己的判斷能力和辦事能力。

『拾』 大學生必須乾的十件事是什麼

1.多讀書:讀書多了，思維和眼界都會得到提高。

2.學會理財:越早接觸理財知識，對以後的幫助越大。

3.學好英語:除了能讓你看劇不需字幕，還能成為找工作的利器。

4.掌握基本辦公軟體:熟悉辦公軟體會對你的求職很有幫助。

5.合理規劃支出收入:對自己的收支情況有基本了解，花錢不大手大腳。

6.考駕照:在大學里考駕照相對容易，空餘時間也多。

7.明確自己的未來發展:讀研還是就業，這個問題要盡早想清楚。

8.堅持鍛煉:報個健身班，或繞操場跑幾圈，會發現生活就此不同。

9.談一場戀愛:青春的愛情很美好，有機會的話，別讓大學生活留下遺憾。

10.加入一個感興趣的社團:至少參加一個社團，結識一群不同的人。