大學生政府
Ⅰ 大學生創業,政府有補助嗎
有的哈,大學生創業貸款是國家給大學生提供的創業優惠措施,為支持大學生創業,國家各級政府出台了許多優惠政策,涉及融資、開業、稅收、創業培訓、創業指導等諸多方面。相關問題請咨詢下光頭蔣財務或者企創邦;
Ⅱ 政府對大學生的扶持政策用處大嗎
一是對大學生創業給予資金扶持。逐年加大對大學生的創業扶持。從2015年起,省財政每年從省本級預算就業專項資金中安排一定數量的河南省大學生創業扶持資金,專項用於扶持大學生在河南自主創業。扶持資金主要用於對大學生自主創業提供無償項目資金支持,促進大學生創業發展。大學生自主創辦企業或從事個體經營的,根據項目吸納就業能力、科技含量、潛在經濟社會效益、市場前景等因素,分別給予2萬元至15萬元資金扶持。扶持標准分為4個檔次:2萬元、5萬元、10萬元、15萬元。對擁有獨立自主知識產權和發明專利、節能降耗、勞動密集型的創業項目給予優先扶持,對從事個體經營的創業實體項目扶持金額不超過5萬元。具體的申報程序通過各縣(市)區人力資源和社會保障局進行。
二是落實大學生創業(開業)補貼。創業(開業)補貼主要用於降低大學生開業成本,幫助大學生順利創辦企業。補貼對象為初次創業的畢業2年以內高校畢業生或畢業學年高校畢業生。補貼標准為每人5000元。申報條件是申報人為創業企業的實際控制人或法定代表人,取得工商登記3個月以上,有固定的經營場所,吸納就業3人(含)以上。具體的申報程序通過各縣(市)區人力資源和社會保障局進行。
三是完善大學生創業培訓政策。全面落實大學生創業引領計劃要求,大力開展創業培訓,進一步提高大學生創業能力,確保完成每年培訓大學生6萬人次的任務。(本報記者劉劍昆整理)
青年創業猶如新芽,雖含苞吐綠,仍需水土涵養。
武漢推出支持創業「青桐計劃」,一邊做加法,設立創業特區孵化企業,搭建平台對接創業項目與融資渠道,建立創業學院,聘請導師做指導,開辦培訓提技能;一邊做減法,簡化企業注冊手續和流程,減免辦公場所房租和費用。雙管齊下助創業,計劃實施一年多,催生大學生創業企業(團隊)1600個。
「在座各位,都有手機、計算機、列印機、數碼相機、攝像機,機機復機機,維修是個大難題。我們的項目通過線上、線下相結合,整合維修力量,為所有電子產品,提供終身保險。」
「全國有1億只寵物狗,主人的消費能力不容小覷。愛狗團APP可以解決所有寵物的問題。相信我們項目可以為投資者帶來理想的收益。」
……
在湖北武漢第十七期「光谷·青桐匯」創業演練的現場,16位學生創業者講述著自己的項目創意,最終他們其中的3位獲得了與天使投資人進行融資洽談的機會。
青桐匯,是武漢「青桐三部曲」創業計劃的一部分,該計劃已經在擁有百萬在校大學生的武漢實施了一年多,促進新增大學生創業企業(團隊)1600個,創業帶動就業1萬多人。
起步:注冊、場地不用愁
「青桐」之「青」寓含青年、青春之意,指朝氣蓬勃的大學生,而「桐」有棲息地之意,可狹義理解為大學生創業的場所——「孵化器」。武漢市孵化場地總面積803萬平方米。同時,武漢在全國首次提出並建設大學生創業特區49家,孵化面積超過6.6萬平方米。大學生在「特區」創業,享受房租減免、免費的辦公桌椅、寬頻、空調、電腦等一系列優惠政策,創業者可以「拎包入駐」。
在武漢光谷大學生創業特區,記者見到了「戀愛記」創始人兼首席執行官付小龍。這位「90後」創業者,從華中科技大學休學創業,兩年多來,公司已經搬了3次家,地方越搬越寬敞,員工從5人發展到30餘人。「戀愛記」是付小龍在校期間與小夥伴合作開發的一款情侶互動APP,其用戶量已達300萬。
「原來還以為創業的手續很麻煩,沒想到,只要一個多星期,公司注冊就辦完了。」付小龍笑著說。付小龍是「華科男」,而華科是武漢創業氛圍最濃的高校之一。創業之初,付小龍就在華科的校園孵化器落了腳,租金全免。「孵化器的老師指導我們辦手續要帶哪些材料,我們一次性帶齊,所以才這么順利。」
目前,武漢各個大學生創業特區已全部入駐滿員。大學生創業項目90%集中在電子商務、節能環保、文化創意等新興產業領域。
發展:風投、「導師」來幫忙
企業注冊易,生存發展難。大學生創業者發展資金從哪裡來?
「天天有咖啡、周周有路演、月月青桐匯」,創業咖啡、創業大賽、創業路演、青桐匯等等,武漢給大學生創業者提供了多重融資機會。只要項目好,不愁拿不到風險投資、政府項目資金。
武漢「青桐匯」是創業經驗分享、創業項目與資本對接的平台。2013年,大學生王佳琦創辦的武漢維克拉斯科技有限公司,憑借青桐匯上的路演項目「我的課堂」現場獲得30萬元天使投資,成為第一個在「青桐匯」成功融資的路演項目。第二期「青桐匯」上,武漢奇米網路科技有限公司的一路演項目獲得5000萬元A輪融資。百萬融資、千萬融資層出不窮,青桐匯已累計促成大學生創業企業融資近6億元。
武漢理工大學學生、「校導網」創始人兼CEO楊曉峰從2008年開始創業,創立過4家公司。「以我的創業經歷來說,資金是一個難題,但更大的困難是光有想法,缺乏經驗、能力。」楊曉峰說。
針對這一實際問題,武漢市成立了虛擬的「青桐學院」,聘請武漢市領導、知名高校校長擔任名譽院長,依託武漢理工大學、長江日報、光谷創業咖啡設立教學點。青桐學院定期舉辦青桐大講堂,開展系統的有針對性的創業培訓輔導,提升大學生創業者企業管理、市場融資等方面的技能。記者在光谷大學生創業特區看到,一樓就是光谷創業咖啡。而武漢理工大學創業園,一樓就有醒目的武漢市創業天使導師團創業門診的宣傳海報。
未來:融資、環境再升級
「現在,大學生創業的環境真是越來越好了,政府提供了許多優惠政策,過去壓根兒沒想到。」創業者陳建軍感慨。2013年青桐計劃實施,他的公司佔地面積擴大到600多平方米,孵化器免了100平方米的租金,還在洪山區科技局支持下拿到了政府項目資金8萬元。政府部門還「推」著他到各種展會「吆喝」產品,幫著向農業、食品葯監、進出口檢驗檢疫等部門推銷他的產品。
「不過,當公司發展越來越大,我逐漸發現必須到北上廣去找資金、挖人才。武漢本地的天使投資相對比較保守,投資力度也弱一些。」楊曉峰說。
目前楊曉峰公司的技術骨幹,大多是從北京高薪「挖角」挖來的。「實際上,很多原籍湖北、或在武漢上過大學的優秀人才,在北上廣打拚幾年後,都有很濃的『思鄉』情結,只要條件合適,很願意迴流。」
「武漢互聯網產業起步比較晚,成熟的、有經驗的人才比較少,優秀人才我都是從北京『挖』回來的。」付小龍也一樣。既然挖角,就得開出比北京更高的薪酬待遇。「希望武漢市不僅重視創業者,也對我們這些互聯網企業急需的技術人才提供更加優厚的引進政策。企業不是一個創業者能夠做好的,需要一群支撐企業發展的專業人才。」
Ⅲ 大學生創業:政府該如何扶持
薪酬縮水、裁員精簡、招聘壓縮……對於今年眾多大學應屆畢業生來說,顯然不是利好消息。於是連日來,各級政府部門密集出台了一系列鼓勵大學生創業的優惠政策和措施。對畢業生們而言,這為他們「開啟一面窗」。
周天勇:現在的優惠政策非常多。作為大學生,雖然可以輕松申請到創業基金,但他會思考:我拿這些錢干什麼,市場在哪裡?所以我們對大學生創業,應該有一個理性、客觀的預期。不能指望政策一出來,大學生就爭先恐後去創業。即便在發達國家,大學生創業比例也不過20%。如果我們能把原先不到1.5%的創業比例,上升到5%,就已經相當不錯。畢竟,我們在大學創業教育、中小企業培育問題上,還沒有做好充分的課程銜接和環境准備。當然,從長遠來看,大學生創業會是一個潮流。目前中國大學生創業比例太低,還是有很大空間可以挖掘的。
一方面積極擴大就業機會,一方面創造條件鼓勵創業,當前「兩條腿走路」的就業思路,值得肯定。當然,有關方面還是可以往前再走一步。比如,能不能把這些臨時性的、特惠性的政策,變成常態的政策機制穩定下來?有些減免優惠政策,只能享受一兩年,對於初創企業來說,這遠遠不夠。再比如,針對大學生企業的資本金門檻能不能往下降降?按照現行制度,資本金有法定額度,如果不足就可能被認定為非法企業。事實上對初創企業來說,最初的幾年,其實很難有什麼積累。在國外,資本金門檻早已放開。我們也能不能多一些寬容機制,把這個自主權交給創業者,甚至推廣上海等地的「零門檻」呢?再有,住宅辦公司目前也是被禁止的。但有些創業項目,比如軟體編程、策劃創作,適合在家中搞,也節約創業成本。那麼類似這樣的限制能不能放開呢?創業是一個非常細瑣復雜的過程,可能不僅需要大方向的鼓勵政策,更需要細微的人性化的政策跟進。在這方面,還有很多的工作需要細化研究。
但是,這並不是盲目的,我們得事先做好一些甄別遴選工作,看看哪些人適合創業,做到「嚴進寬出」———雖然我們鼓勵創業,但絕不是鼓勵所有人都去創業。此外,還要有創業培訓、創業指導的全程跟進:不僅要告訴大學生如何開辦企業,還要全程跟蹤指導如何進行財務管理、風險控制。我認為,應該有專職的部門來跟蹤做這樣的事情。現在我們理念性的東西很多,但是系統性的可操作的東西還遠遠不夠,這也是今後要著力去做的一件事情。
周天勇:在經濟不景氣的情況下,如果企業萎縮,而大家又都不去創業,那更加是惡性循環。所以在這樣的時候,更應該以積極的心態去看待。現在對創業而言,租金更低、政策優惠更多,未嘗不是一種機會。當然從市場機會來說,我認為還是取決於國內消費如何、這一輪經濟周期何時結束,以及世界經濟什麼時候復甦。危中亦有機,這是我對大學生創業機會的理解。
從經驗來看,韓國在1997年亞洲金融危機後所形成的一波大學生創業潮,非常值得我們研究。此前的韓國大學生和我們的學生一樣,也是以進入大企業工作為人生目標。但金融風暴發生後,政府開始把目光轉向大學生創業,通過嚴格的創業遴選機制、細微周到「一條龍」化的創業支援服務,迅速吸引到了一大批學生投入創業。今天在韓國,大學畢業生選擇自主創業的比重高達50%以上,而且韓國大學生創業成功率之高,在世界上也是首屈一指的。韓國在短短幾年間,就讓自主創業理念深入人心,其中的經驗,我認為非常值得總結。
周天勇:從長遠來看,通過這次危機,我們其實應該認識到,培育和發展微型和中小企業,應該上升到更重要的國家戰略層面去考慮。全世界的經驗是,中小企業提供90%以上的就業崗位。而我們以前總是想通過大企業來增加就業,這其實很不現實。大企業、大項目,看上去「很美」,但過分倚重,可能是多了GDP,卻少了就業。因此,從鼓勵大學生創業開始,我們應該認識到國家中小企業戰略應該成為各項工作的重中之重。
不過,回到大學生就業這個大問題上,我認為還是要從全社會的層面去考慮,創業只是一方面。如果企業倒閉得少,能夠多提供一些就業崗位,那麼就能在很大程度上緩解大學生的就業問題。現在正著力去做的「保增長」,我認為關鍵是要保就業的增長。
Ⅳ 大學生創業,政府有補貼嗎
有補貼。
一是向所在高校申請創業補貼,並提供《創業補貼申報表》、本人內學生證(畢業生提容供畢業證和就業失業登記證)、身份證復印件,創業項目計劃書,專家評估意見,銀行賬戶等資料。
二是項目和創業實體所在縣(市、區)就業服務管理機構申請創業補貼,並提供《創業補貼申報表》、學生證(畢業生提供畢業證和就業失業登記證)、身份證、工商營業執照、稅務登記證或民政登記證復印件,創業實體概述及有關證明材料(包括經營場地購買或租賃合同等)復印件,銀行賬戶等資料。
你帶齊能證明你是學生的證件、身份證什麼的去你戶口所在地的當地政府就行了。
希望幫到你
Ⅳ 作為青年大學生,面對當前國內外形式和就業情況,政府該怎麼辦
創新形式,求職空間網路化。
信息技術的發展為線上建設就業服務空間提供了可能。疫情危機挑戰了傳統的就業工作組織實施體系,督促我們加快適應新技術革命帶來的社會形態轉化和生產生活方式轉變,加快公共就業服務體系重塑,構建信息化就業服務新模式,提升就業領域社會治理能力和治理水平。
高校要依託人才、技術和組織優勢,做「互聯網+就業服務」排頭兵,建立健全信息化就業服務體系,推動構建學校、政府、企業、社會協同參與的就業服務共同治理機制。疫情發生後,北理工快速建設空中招聘平台,就業服務順利實現由「面對面」到「線連線」過渡,已舉辦的線上雙選會場次是去年同期的4.5倍。

積極就業的政策
關注重點,個性幫扶精準化。大學生就業,一頭系著國家社會,一頭連著千家萬戶。高校要牢牢把握「以學生為中心」的理念,既重視全覆蓋、全線抓,又要關注特殊人群、特殊情況,讓各類學生群體擁有盡可能充分的就業機會。
在實施積極就業政策的同時,對就業信息嚴格把關,從源頭上鏟除求職陷阱;加強線上招聘事前把關與現場監督,確保就業安全。
Ⅵ 在校大學生到政府單位實習,可以通過哪些渠道
近年來,參加公務員考試成為很多在校大學生的畢業就業選擇。與此同時,很多同學對於獲得政府單位實習機會的需求也越來越大。那麼對於在校大學生來說,可以通過哪些渠道獲得到政府單位實習的機會呢?我認為,可以通過學校就業指導中心資源、生源地政府單位信息以及部分內推機會來獲得政府單位實習信息,並積攢體制內工作經驗。
學校就業指導中心資源
學校的就業指導中心是負責學生就業的主要部門。每年畢業季之前,學校就業指導中心會提供大量的就業信息,幫助同學們獲得更多招聘資源等。而在政府實習上,學校就業指導中心同樣會擁有一些資源。一些好的學校會跟國內很多地區有合作計劃,在暑期安排學生到相關地區政府單位進行掛職鍛煉和實習。另外,現在學校所在地政府也會和相關高校合作,由團組織牽頭開展各類實習計劃。這樣的實習計劃往往和後續的選調生招錄、地方人才引進相結合,大家可以關注。另外,像團中央牽頭開展的「揚帆計劃」,是到各中直機關實習的渠道,對於名校的同學來說,同樣可以持續關注。

最後,大家需要明白,所謂的實習僅僅是積累經驗,而非獲得政府工作機會。目前大家如果想要到政府去工作,只能通過國家或者地方組織的公務員考試、各類事業單位考試來獲得工作。本回答中提到的政府實習機會,更多是作為一種社會實踐活動的存在,而不涉及到所謂的入職實習,大家一定要做好區分。
Ⅶ 政府對大學生創業的扶持政策有哪些
國家支持大學生創業的政策
1創業擔保貸款和貼息
對符合條件的大學生自主創業的,可在創業地按規定申請創業擔保貸款,貸款額度為10萬元。鼓勵金融機構參照貸款基礎利率,結合風險分擔情況,合理確定貸款利率水平,對個人發放的創業擔保貸款,在貸款基礎利率基礎上上浮3個百分點以內的,由財政給予貼息。
2大學生創業稅收優惠
持人社部門核發《就業創業證》(註明「畢業年度內自主創業稅收政策」)的高校畢業生在畢業年度內(指畢業所在自然年,即1月1日至12月31日)創辦個體工商戶、個人獨資企業的,3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。對高校畢業生創辦的小型微利企業,按國家規定享受相關稅收支持政策。
3免費創業服務
有創業意願的大學生,可免費獲得公共就業和人才服務機構提供的創業指導服務,包括政策咨詢、信息服務、項目開發、風險評估、開業指導、融資服務、跟蹤扶持等「一條龍」創業服務。
4享受培訓補貼
對大學生創辦的小微企業新招用畢業年度高校畢業生,簽訂1年以上勞動合同並交納社會保險費的,給予1年社會保險補貼。對大學生在畢業學年(即從畢業前一年7月1日起的12個月)內參加創業培訓的,根據其獲得創業培訓合格證書或就業、創業情況,按規定給予培訓補貼。
拓展資料:大學生畢業創業補貼政策2021標准?
2021大學生畢業創業補貼政策具體如下:
1、一次性創業資助:普通高等學校、職業學校、技工院校學生(在校及畢業5年內)成功創業,自領取營業執照之日起1年內申請且正常經營6個月以上的,可申領創業補貼。按每戶給予一次性創業扶持補貼10000元;
2、創業企業社會保險補貼:畢業5年內自主創業在本市領取營業執照或其他法定機構注冊登記並正常經營的高校畢業生。按本市現行社會保險繳費基數下限和繳費比例,給予最長不超過3年的養老、失業、工傷、醫療和生育社會保險補貼(個人繳費部分由個人承擔);
法律依據:《國務院辦公廳關於進一步支持大學生創新創業的指導意見》第四條降低大學生創新創業門檻。持續提升企業開辦服務能力,為大學生創業提供高效便捷的登記服務。推動眾創空間、孵化器、加速器、產業園全鏈條發展,鼓勵各類孵化器面向大學生創新創業團隊開放一定比例的免費孵化空間,並將開放情況納入國家級科技企業孵化器考核評價,降低大學生創新創業團隊入駐條件。政府投資開發的孵化器等創業載體應安排30%左右的場地,免費提供給高校畢業生。有條件的地方可對高校畢業生到孵化器創業給予租金補貼。(科技部、教育部、市場監管總局等和地方各級
Ⅷ 政府對待大學生就業方面有哪些相
人力資源和社會保障部日前發布消息稱,為引領和支持更多的大學生創業,人社部、國家發展改革委、教育部、科技部、工業和信息化部、財政部、人民銀行、工商總局、共青團中央日前發出通知,啟動實施「大學生創業引領計劃」。
通知提出,促進大學生創業要堅持政府政策支持與創業者努力相結合,合理運用政府公共資源,充分動員社會其他資源,激發大學生創新活力,以創新引領創業,以創業帶動就業。通過實施「大學生創業引領計劃」,使大學生的創業意識和創業能力進一步增強,支持大學生創業的政策制度和服務體系更加完善,政府激勵創業、社會支持創業、大學生勇於創業的機制基本形成,大學生創業的規模、比例繼續得到擴大和提高,力爭實現2014~2017年引領80萬大學生創業的預期目標。
通知強調,各地有關部門要從普及創業教育、加強創業培訓、提供工商登記和銀行開戶便利、提供多渠道資金支持、提供創業經營場所支持、加強創業公共服務六個方面綜合施策,為大學生創業提供支持和服務。
針對大學生創業資金不足問題,通知要求各地提供多渠道資金支持。一是落實小額擔保貸款政策,加大對創業大學生的支持力度,簡化反擔保手續,強化擔保基金的獨立擔保功能,適當延長擔保基金的擔保責任期限,落實銀行貸款和財政貼息,重點支持吸納大學生較多的初創企業。二是充分發揮中小企業發展專項資金的作用,更多支持大學生創業實體。三是鼓勵企業、行業協會、群團組織、天使投資人等以多種方式向創業大學生提供資金支持,設立重點支持創業大學生的天使投資和創業投資基金。對支持早期創業企業的投資,按規定給予所得稅優惠或其他政策鼓勵。四是逐步對現有各類高校畢業生就業創業基金進行整合,完善管理體制和運營機制,向大學生創業實體提供支持。
針對大學生創業經營場所負擔重的問題,通知要求各地充分利用大學科技園、科技企業孵化器、高新技術開發區、經濟技術開發區、工業園、農業產業園、城市配套商業設施、閑置廠房等現有資源,建設大學生創業園、留學人員創業園和創業孵化基地,為創業大學生提供創業經營場所。
針對創業大學生缺乏經驗等問題,通知要求有關部門加強創業公共服務。建立健全創業公共服務政府采購機制,構建覆蓋院校、園區、社會的創業公共服務體系,為創業大學生提供針對性服務;對各方面相關優惠政策進行歸集梳理,加強宣傳解讀並提供咨詢,幫助符合條件的創業大學生獲得相應政策扶持
Ⅸ 在讀大學生可以在政府部門實習嗎
在讀大學生可以在政府部門實習。
不少高校大學生都有利用寒暑假到政府機構實習的做法。例如陝西省,制定完善相關政策,鼓勵大學生利用寒暑假到政府機構實習,了解政府機構運作情況,也讓政府機構對當代大學生有所了解,增強互信,既有利於大學生就業,也有利於政府機構吸引優秀人才從事行政管理,加強政府機構人才隊伍建設。

(9)大學生政府擴展閱讀:
案例
2019年1月21日下午,西安市召開2019年寒假大學生到政府機關見習工作對接暨崗前培訓會。
會上,團市委負責人介紹了寒假大學生見習工作基本情況。來自西安交通大學、西北工業大學等27所省內外高校的117名見習大學生,寒假期間將到我市39家市級部門,開展實踐鍛煉。
今年的大學生到政府見習工作由市政府辦公廳牽頭,市人社局、市機關事務管理局、團市委等部門精心組織實施。見習學生遴選通過推薦報名、筆試、面試等形式,優中選優。此次見習工作內容豐富多彩,不僅有公文處理、會務安排、社會調研,還將組織見習大學生們開展一系列社會實踐活動。
市政府辦公廳、各見習單位和團市委也將加強管理,建立評價考核制度,及時向各高校反饋學生見習情況。
來自西北工業大學的段真、西安電子科技大學的王馨鋒,作為學生代表表態發言,展示了大學生的精神風貌和完成好見習工作的決心。會議勉勵大學生們踏實努力,認真負責,圓滿完成見習工作。
