新冠肺炎疫情對大學生就業

A. 大學生就業現狀分析

答：
當前大學生就業問題的分析與對策 高校大學畢業生作為人才資源中較高層次的一類，其就業過程是國家高層次人力資源配置最為重要的一個環節。
當前，大學畢業生就業已成為社會普遍關注的問題。畢業生難以找到好工作，已成為大學生、高校及家長共同的感受。大學生就業難在何處？就業難是不是國家高校擴招所帶來的呢？ 一、當前高校畢業生就業問題的現狀與分析 （一）高校畢業生就業形勢嚴峻 隨著近年來高校的不斷擴招，畢業生人數驟增，2002年畢業生人數為145萬人，2003年為212萬人，2004年的畢業生達到了大學生就業的歷史高峰，人數達到了280萬人，比2003年凈增了68萬，增幅為32%，預計到2005年畢業生將達到340萬人。據教育部公布的數字顯示，2002年7月份，全國待就業畢業生為50萬人，2003年7月份達到70萬人。從整個國家來看，正在調整經濟結構，優化資源配置，部分國有企業的大量職工下崗待就業，同時，農村富餘勞動力正在向非農領域轉移，向城市流動的規模不斷擴大。據國家勞動和社會保障部的資料顯示，2003年我國共有2400萬城鎮勞動力需安置，其中國有企業和集體企業下崗職工共600萬人，登記失業人員近800萬人。這樣一來，給大學生就業帶來巨大的壓力，形勢越來越嚴峻。 （二）大學畢業生就業結構不合理 畢業生在就業中出現了結構性矛盾，包括地區結構、專業結構等。就業受到經濟發展的影響，經濟相對較發達的地區，就業形勢好，人才非常多，就業渠道也比較暢通，而西部欠發達地區，就業情況比較糟糕，缺乏人才，又流不住人才，造成人才流失，經濟發展緩慢。 在專業結構上，存在學校專業設置與市場需求之間的矛盾。

B. 在疫情防控期間,對大學生學習生活產生了什麼影響

在疫情防控期間,對大學生學習生活產生了的影響：

在新冠肺炎疫情期間，大學生既具有普通社會民眾的心理狀態，如恐慌焦慮、人際交往減少等，同時由於青春期思維活躍的特點和對網路工具的熟練使用，其行為特徵與普通社會群體相比又有顯著的差異。調研發現，疫情期間大學生思想狀況呈現出以下一些特點。

平和中透出理性樂觀。疫情暴發之初，大學生心頭不免有畏懼感和恐慌感，但隨著戰「疫」的深入，逐漸認識到病毒並不像想像的那麼可怕，真正可怕的是過分畏懼病毒的心理。抗擊病毒，不僅要依靠強有力的防控措施和醫療技術，更需要積極陽光的心態和樂觀主義的精神。

很多學生在談起疫情期間的感受時，「淚水」「無私」「守望」等都是反復提及的高頻詞彙。他們無時無刻不在被「對火神山、雷神山和鍾南山的期待「方艙醫院內的歡快舞步」「人民子弟兵奔赴前線的歡呼」。

「痛失親人撕心裂肺的哭聲」「護士與女兒隔空擁抱的溫情不舍」「醫生和黨員主動請纓赴一線的生死狀」等視頻和新聞感動著。有的大學生說：「苦中作樂、逆境前行是中國人精神世界裡不可消磨的文化因子，民族的苦難、家族的興衰和個人的成敗。

我們總在最困難的時候負重前行、找到出路。」也正是因為有了這些真切發生的感人場景和動人故事，大學生在疫情期間的情緒狀態雖有波動起伏，但始終保持「三少三多」的大局穩定，即抱怨少、恐懼少、宣洩少；感動多、擁護多、期待多。

C. 當前疫情對大學生就業的影響

結合自己的經驗，以及現在各個行業的用工需求，說說我的看法吧。我說的不一定準確，各位也就做個參考就好。基於疫情的出現，是必然回到大學生就業造成一定影響的，而這種影響不僅限於大學生們，所有的打工人都受到了影響。

而且各位要記住一點，雖然疫情導致行業發展變緩，但不代表這些企業不需要人才，那些真正有能力的大學生，其實是根本不受影響的，各大企業一樣搶著要這些人才。

D. 臨畢業，你該如何應對新冠疫情對經濟社會發展和勞動力市場的影響給 大學生就業帶來的嚴峻挑戰

今年的疫情嚴重沖擊了高校畢業生就業。政府有關部門已經在擴大需求、調整供給、優化匹配方面出台了大量就業保障政策措施。高校畢業生更要全力以赴，短期積極求職，適應就業環境、提升就業能力，為未來積累長期發展能力。

一是，畢業生要提升求職密度、廣度與精度。投入更多時間和精力搜索職位信息，投遞簡歷，爭取更多筆試面試機會；廣泛挖掘各種求職渠道，特別是網路渠道與社會關系相結合；了解自己，了解崗位要求，了解用人單位的行業特點與組織文化等，不要眉毛鬍子一起抓。

二是，畢業生要接受「試用期」。鑒於高校畢業生就業的剛性時間節點約束，如果無法一步到位，先接受一個能找到的最合適崗位「試用」。如果不能很好地實現供求完美匹配，可以考慮再換。就業是一個不斷調試優化的過程。

三是，畢業生要敢於接受艱苦的工作崗位。雖然最近20年中國高等教育發展很快，但是全國接受過高等教育的國民也只不過10%。

大量艱苦地區、艱苦行業、艱苦單位和艱苦崗位缺少接受過高等教育的高素質專業人員。畢業生應放寬眼界，將自己融入祖國發展建設中，在基層、艱苦地區磨煉自己。

四是，畢業生要嘗試自我創業。數字技術平台不僅降低了創業成本，而且創造了大量的創業機會。但所有想創業的人，必須審視自己是否具備兩個基本條件：一是創業肯定比就業更辛苦，要做好充分的心理准備；二是創業必須有所專長，自己有干貨，有服務精神。

E. 如何看待疫情給大學生就業帶來的影響

首先，對以招聘學生為主的單位來說，可能造成員工緊缺的問題。
有很多企業，把每年的校招作為重點員工招聘工作，在校園招聘的時候，進行集中宣講，這樣一次性的向很多人講明工作情況，所需要崗位，每個崗位對人才需要的標准等等，經過這樣的宣講會，會使企業成功的招聘到大量優秀的員工，使新畢業或者即將畢業的學生就業變得相對簡單。
而且在這種集中式的招聘工作中，還是對企業品牌的一種宣傳，經過多年長期和校園的合作，對推動企業品牌有著很大的幫助作用。
第二，平時利用業余時間進行打工的大學生，因為不能返回學校所在地，造成不能繼續原有的工作。
對於一直利用業余時間進行打工的大學生來說，直接的影響可能是造成不能繼續原有的工作。
一是非本地學生可能就不再返回學校駐地了，這樣原有工作勢必會有人去替代，以保證正常的工作開展。

二是以服務學校為主的商鋪可能會停業，這幾天到學校周邊，看到一排排的門店都關著門，原來在這里兼職工作的學生自然就失業了。
三是做一些校園內服務的工作就不能做了，比如協助性的校內送餐等等，從事這些事的學生也就不能幹了。
第三，對於中小企業來說，更容易造成人員緊缺。
中小企業的招聘渠道更加單一，每年參加現場的校園招聘或者是人才市場招聘，是主要的招聘方法。雖然現在網上招聘也很火熱，但是招聘成本和效果卻不是很好，發布的招聘信息也很容易淹沒於浩瀚的信息大潮之中。
無論是實習還是就業，都會產生各種影響。對於需要就業的大學生，或者是需要招聘的單位，需要投入更多的精力。

F. 疫情發生後，就業情況到底怎麼樣

疫情發生後，就業難度明顯增加！

2020年年初開始疫情逐漸席捲全球，各個國家經濟嚴重受損，出現經濟倒退的情況，企業開工復工難面臨停產倒閉的現象多未發生。疫情帶來了很多很多的影響，學生居家上網課，企業停工，居民居家不外出等等情況這也造成了失業率顯著增高，特別是今年高校畢業的畢業生面臨找工作比往常是更加的困難。

G. 疫情給你的就業和工作帶來了哪些影響

疫情之下，大量基層勞動工人失業，迫於生活壓力，崗位辭工現象越來越嚴重，競爭壓力也越來越大。以互聯網為新形態的網路就業形勢開始增加，大家都開始發展副業，以備不時之需，多一個賺錢的機會。同時，網路信息化的不斷發展也帶來了很多網路犯罪問題，不法分子趁其賺錢心理進行詐騙。不要相信天上會掉餡餅，不要輕易相信別人，加強防範意識。我們只有不斷學習，不斷完善自身能力，提高自身水平，才不會被社會所淘汰。

H. 高校畢業生數量突破800萬，新冠疫情對應屆生就業影響有多大

今年的應屆畢業生的壓力要比每年的都要大很多。19屆畢業生在18年底已經開始進入實習階段，他們大部分人都找到了自己心儀的工作，但是由於經濟壓力太大的情況下，所以他們的工資都會比往屆畢業生要低一些，而且離職率也更要高。

因為現在已經過去了三個月，很多公司都還沒有復工，這對於公司來說，經濟上會造成很大的壓力。所以大部分的公司也減少人員的開支，對於實習生的選擇就會更慎重，可能由原來十幾個名額變成幾個名額。現在不僅實習生不好找工作，有很多公司都在裁員，很多有社會經驗的人找工作都比較困難，所以在企業選擇上面，有工作經驗的人會優先考慮。相對於這些實習生來說，今年找工作會非常困難。