大學生調查飲料

㈠ 根據艾瑞咨詢的調查,大學在校生中,女生最主要的日常消費項目為食品飲料、日化

基本上都是日常消費比較多，女生的話化妝品更多。

㈡ 飲料與生活調查報告

在實踐中探索 在實踐中成長 在實踐中飛躍
-----《飲料與健康》綜合實踐活動雜談
盧龍縣第一實驗小學 李淑蘭
一、活動主題：來源於生活
去年暑假剛開學後不久，我去六（2）班上課，看到很多學生上完體育後，手裡拿的不是水杯，而是拎著飲料瓶。問他們，為什麼不喝水？有的同學說飲料味道好、好喝，有的說冰涼飲料解渴消暑，有的說是家長告訴他們果汁、牛奶等飲料比白開水有營養。部分學生表示，自己從來不喝水，渴了一直都是喝飲料的。我問孩子們，有沒有想過喝飲料到底好不好？什麼飲料好？很多同學都搖頭。一石激起千層浪，頓時，孩子們對此產生了好奇心，紛紛提出了問題：經常喝飲料對我們的身體會不會有影響？現在的飲料品種那麼多，哪些更有營養，更適合我們小學生飲用？飲料為什麼會如此暢銷？它們為什麼會具有那麼大的誘惑力？聽著這一個個問題，我意識到這是個值得探究的問題，何不以「飲料與健康」為話題，讓他們自己去調查喜歡的飲料呢？如果將其作為綜合實踐活動的主題，孩子們肯定會感興趣，能夠了解飲料與健康的關系。在我的引導下，同學們的疑問和課題目標聚焦了。於是，「飲料與健康」這個活動課題就誕生了。
由此，我深深感受到，只有幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容，選擇尊重學生的興趣、愛好、動機，才能引領學生在生活中的課堂里鍛煉提高自主探究的能力，激發他們的學習動機，調動參與活動的積極性。
二、活動方案：凸現於探討
在確立「飲料與健康」的主題後，為了引起學生好奇心，激發學生進一步探究飲料的興趣，在開題指導課上，我首先拋出問題：「同學們，對於飲料與健康這一活動主題，你想了解什麼？」頓時，教室里開了鍋，同學們紛紛說了自己的想法：「我想了解飲料的品種！」「常喝飲料有沒有危害？」「我想知道我們身邊有哪些是劣質飲料」「哪些飲料適合我們小學生？」「飲料有哪些成分？」 「飲料與我們的健康有什麼關系？為什麼人們都願意喝飲料而不願意喝白開水呢？」孩子們興奮地提出一個又一個問題，說得五花八門，有的問題引來大家一陣陣笑聲。我引導同學們仔細思考這些問題，找一找哪些是值得研究的，哪些問題可以合並。這時我告訴同學們：「通過文獻資料的查閱或者網路資料的查閱就可以得到答案，一般不將其作為研究的主題；需要學生在設計研究方案的基礎上進行深入的研究，有一定的深度和研究的廣度，值得研究，研究比較復雜，研究的時間也較長，一般可作為同學們研究的主題。」我和同學們一起梳理、歸納，最後選擇了「哪些飲料適合我們小學生」「飲料的成份及對人體影響的研究」「飲料受歡迎程度的調查研究」「飲料為什麼會有那麼大的誘惑力」「劣質飲料的調查研究」等五個子課題。
為了能充分尊重學生的自主性，使活動成為學生的一種需要，在輕松、愉悅的氛圍中，我鼓勵學生根據自己喜歡的主題自由結組，學生自主推薦組長，由組長簡單匯報自己小組研究的活動主題，選擇本主題的原因，然後各小組進行了分工，初步討論、設計本小組活動方案，並為本小組起一個自己喜歡的名字。大概十分鍾左右，第一個完成計劃的小組交上來一份活動方案的初稿：

活動主題 飲料與健康
活動目標 了解我們身邊是否存在著劣質的飲料以及劣質飲料對人體的影響
活動時間 2008年9月25日 活動地點 小賣部
小組成員 劉端陽 雷姜 李敬 李晨輝 張璐璐
活動內容 1、到小賣部查找劣質飲料；
2、向家長詢問；
3、告訴同學們劣質飲料的害處。
看到這份方案，我發現，他們的計劃存在明顯的不足之處：活動目標單一，缺乏情感目標；活動內容不明確，難以落實。
於是，我引導這一小組同學進行了討論：⑴活動目標只有「了解我們身邊是否存在著劣質的飲料」嗎？能不能再確立其他目標呢？⑵活動內容有了，到底向誰的家長了解呢？怎樣告訴同學們呢？你們之間具體是怎麼分工的？如果不分工，能達到活動的預期效果嗎？
被我這么一問，剛才還興高采烈地交來活動方案的學生頓時不知所措，我說：「沒有關系，你們的方案只有一些小的問題，你們再下去討論討論，一定能改好的！」
幾個同學回到了座位上，幾個腦袋又湊到了一起……
這一次，他們交上來的活動方案大不一樣了：
活動主題 飲料與健康
活動目標 1、了解我們身邊是否存在著劣質的飲料以及劣質飲料對人體的影響；
2、學會與陌生人交談，鍛煉口頭表達能力；
3、小組成員分工合作，能夠互相幫助；
4、克服活動中遇到的困難，體驗活動的辛苦和樂趣。
活動時間 2008年9月25日 活動地點 身邊的小賣部，醫院，工商所
小組成員 劉端陽 雷姜 李敬 李晨輝 張璐璐
活動內容及分工 1、9月25日上午8點半在學校門口集合，查找身邊的小賣部存在的劣質飲料；帶好相機准備拍攝照片；
2、雷姜負責向醫院大夫咨詢劣質飲料對身體的危害；
3、李靜負責向工商所工作人員了解身邊劣質飲料的來源；
活動成果預計 1、找到劣質飲料，並拍成照片；
2、將查找到的資料編成資料集，寫成調查報告等；
通過上面的兩個方案對比可以看出，學生第二次制定的方案不僅對活動目標、活動內容兩個方面進行了修改、完善，而且增加了一項「活動成果預計」。於是，我讓這個小組的方案在全班進行了交流，其他小組也進行了修改和補充，使各小組活動方案得到了進一步完善。我告訴同學們：活動方案制定越具體，細節性問題考慮越周到，實施起來就越方便，碰到的困難也就越少。
由此可知，一個活動主題確定後，教師通過組織學生聯系自己的興趣愛好和自身生活經驗，開展討論，才有利於將主題研究深入、全面。
三、活動實施：致力於實踐
在開展綜合實踐活動時，我一直堅持這樣的理念：要適時適度參與學生的活動，不能過多地插手學生的研究，放手讓他們自己去干、自己去闖，充分發揮他們的能動性，如果有不同的看法，也要用婉轉的態度，提出修改意見。
為了讓學生能夠真正了解飲料，了解飲料與我們的健康有著密切的關系，在活動時，我讓學生親自實踐，與飲料「親密」接觸；讓學生自己去聯系采訪對象，自己實踐；通過多種途徑來收集信息，了解飲料；引導學生按預定的方案，分工合作，通過上網查資料、問卷調查、采訪等形式，多方獲取各種資料。在這些環節中，我總是及時了解各個小組開展活動的情況，有針對性地進行指導、點撥與督促，保持並提高學生活動積極性。
花絮一：「尋查小組」超市行
為了讓學生了解飲料，在爭得學校同意並和超市協商後，我帶領「哪些飲料適合我們小學生」小組的學生進行了一次集體活動——佳源超市，讓學生針對自己小組的分工有針對性地在超市活動。在超市中，同學們興趣盎然，但沒有忘記此行任務，有的學生采訪超市負責人、營業員，有的學生進行問卷調查，或研究飲料的種類、成分，或觀察包裝和宣傳。研究「哪些飲料適合我們小學生」小組觀察了各式飲品後，我指導學生采訪了店長、銷售員，他們圍繞小組主題提出了相關問題：①你們超市時里哪種飲料最暢銷？②你們注意到小學生到你們這里通常喜歡買哪類飲料？③你們覺得喝過多的飲料對人的健康有益吧？④如果你們來推薦的話，小學生應選擇哪些適合他們的飲料？超市人員都給予了耐心的解答。通過這一集體活動，這一小組的學生們基本了解了飲料的常識，也從中學到了一些調查訪問的基本方法，為他們小組活動奠定了必要的基礎。
花絮二：「追蹤小組」調查錄
由於這個主題貼近學生的生活，所以學生們格外的感興趣，我們以小組為單位開展實踐活動，不到兩個星期，學生們的活動就有了一定的進展。為了使活動更見成效，在我的建議下，「關於飲料受歡迎程度的調查研究」的小組，就重點開展了社會調查活動，主要以問卷調查的形式與居民溝通。首先引導學生設計調查問卷，告訴學生問卷調查的意義。由於以前在活動時，學生沒有參加過實地問卷調查，更沒有設計過問卷調查表；所以要他們設計問卷調查表就太突然了。如果學生連自己要做什麼都不清楚，那麼做起來就沒有動力，更談不上積極性和主動性了。我從兩個方面說明這次活動的意義：問卷調查表設計的好有利於我們找到問題產生的原因和解決問題的線索；設計的不好問卷調查就沒有什麼價值，而且還浪費了時間和精力。
問卷調查表的設計是一件不簡單的事，不能想到什麼就列出什麼；設計不好就會出現簡單的堆徹、不系統、遺漏問題多及一些不相關的問題。我深深懂得，「眾人拾柴火焰高」，發揮集體的智慧是非常重要的。在調查表的設計時主要由小組長負責，由組員群策群力。由於每位學生對問卷調查表的設計理解不一樣，所以每位同學設想的問卷調查表也不一樣。於是，我積極加入這一小組的活動之中，和小組成員認真討論研究，設計兩份問卷調查表，一份適合小學生和老人，用封閉式的問題，簡單直觀，但能提供數據，另一份用開放式的問題，則適合一些有文化的人群，可提供敘述式的信息。接著，小組成員在居住地、校園中、大街上，展開了問卷調查，了解飲料在人們心目中的受歡迎度和涉及面，以及對飲料的了解程度和不同年齡層人群選擇飲料的不同特點。孩子們表現得不錯，我也不能示弱。我在這個過程中認真地觀察和記錄學生的活動情況，對個別學生適時的加以指導和評價，鼓勵實踐能力較差的學生去親身經歷，積極參與到各項活動中去。
做調查的目的就是為了研究，因此，在孩子們實施了問卷調查之後，我請數學老師幫忙，利用六年級所學的統計知識，指導學生將數據轉化成圖表，使結果更直觀、更清晰，從而得到了自己的結論。
花絮三：「揭秘小組」采訪記
各小組按部就班的活動，原以為會進展順利，可沒想到在調查階段的時候，學生們卻遇到了意想不到的困難了。農村的孩子憨厚、老實，不善於與陌生人交往，因此，在采訪中經常會遭到拒絕。學生興致勃勃地去調查，回來時卻怨聲載道。於是，在活動中我就不斷地指導學生通過集體的力量來解決活動中遇到的困難。注意交往中有效性和安全性。「劣質飲料的調查研究」小組的同學查找劣質飲料時，在調查采訪小賣部的店主時碰了壁，店主認為他們是純心搗亂，「我賣我的飲料，管你什麼事？」於是他們產生放棄的心理。看看孩子們那沮喪的樣子，我的心裡真不是個滋味，這個問題解決不了，就將會影響這次綜合實踐活動的效果啊！我引導大家：綜合實踐活動就是要同學們通過集體的力量來解決遇到的問題，現在這個小組遇到困難了，大家能不能一起商討辦法，幫助解決呢？教室里靜下來，孩子們一個個冥思苦想。我引導說：我們什麼地方做得不好？采訪對方應做到什麼……孩子們似乎恍然大悟，你說一個辦法，我想一個高招，教室里再次熱鬧起來。大家經過商討想出了十餘種方法來解決這件事。比如：1、找一家班內同學熟悉的商店調查，這樣采訪時就不至於碰壁；2、在商店沒顧客時去訪問，不影響人家做生意；3、說話要有禮貌；4、修改自己的采訪詞，涉及到經商機密的問題更委婉、更有誘導性；5、用真情去打動對方等。接著，我們又在班內創設情境，進行了模擬采訪活動表演，全班同學共同找到解決問題的策略。真是「功夫不負有心人」，在孩子們第二次調查時，果然一家商店接受了采訪，了解了真假飲料的區別，假飲料的製作原料，以及他們進貨的渠道。在後來的調查分析中，學生一個個變得勇敢自信了，顯得足智多謀了，得到了第一手材料。
看到孩子們的成功，我感慨萬分：把孩子們放飛到社會這個大課堂中，他們在實踐中收獲了勇氣，體驗到失敗的傷心、難過，更體驗到成功的快樂。他們遇到各種困難時，我們教師要引導學生靠自己的力量與各種困難抗爭。
四、活動體會：提升於總結
學生實踐活動後，要做好資料的匯總，形成結論，做好展示的各項准備。於是，我引導學生用了兩周的時間做好資料的匯總，形成結論，做好展示的各項准備，各小組組員對本組資料進行匯總、整理、分析、研究、篩選，形成結論。指導學生對實踐活動過程進行反思，寫出自己的體會。分組填寫活動評價表，亮起「個人活動星星表」里的小星星。課堂交流評價，整理所有的活動內容，包括活動資料，各組編成一本有特色的實踐活動成果集。我主要是輔助學生對資料進行篩選和整理，引導學生用合適的形式來展示本組的成果。
★ 成果展示形式多樣
兩個多月來，同學們用實踐去研究了飲料的相關問題，懂得了很多關於飲料的知識，對飲料有了深刻的認識。學生們在成果展示活動中，各小組組長帶領本組組員到講台前匯報小組開展調查、收集、采訪、整理等活動情況。各個活動小組將活動的過程性資料、活動的成果進行展示。用實物、情景劇表演、采訪錄音、活動日記、宣傳單、手抄報、宣傳畫、書法、照片、調查表等形式來表現自己小組的活動成果。「探究飲料的成分」小組匯報時說：我們發現很多飲料里含有食用色素、防腐劑、碳酸水、香精、糖精、添加劑等成分，每種飲料中糖是不可缺少的一部分。這些成分直接影響著我們青少年的健康。接著，這一小組又出示了他們找到的飲料的成分的包裝。「劣質飲料的調查」小組告訴大家：在學校外的小賣部發現許多簡易包裝、沒有標明廠家、生產日期、價格便宜的低劣飲品，有的小賣部還擺放著自己加工的、沒經過沸騰的水、含有大量色素泡製的飲料。這一小組還讀了采訪醫生的對話，指出了劣質飲料的危害。
活動結束後，為了使這次活動更有意義，我引導學生把手抄報、漫畫、健康倡議書、活動心得等成果布置在學校的宣傳欄里，對全校同學進行宣傳，收到了較好的效果。
★ 學生體會豐富多彩
交流課上，我引導同學們把自己在開展飲料與健康活動中遇到的問題，怎樣解決，以及體會、感想說一說。在課上，同學們興致勃勃地暢談了自己在活動中的收獲與體會：
李萌——我對自己在活動中的表現還是基本滿意的。我能大膽地進行電話采訪，唯一感到遺憾的是：由於緊張，我問題少提了一個，咳，真可惜！
張藝凡——親身參與了《飲料與健康》這個活動，我知道飲料的種類琳琅滿目，數不勝數。但飲料也有優劣之分，有的飲料雖然便宜，但是生產過程十分不衛生，喝了可能會危害健康。買飲料時，就應先看生產日期、保質期和合格證，如果可以的話，最好買知名品牌，因為知名品牌的質量會比較有保證。
雷姜——通過近一個星期的「蹲點」觀察，我發現我家門口小賣部的阿姨為了錢經常進那些三無飲料，然後無情地賣給這些被蒙在鼓裡的小學生，完全不顧我們這些祖國花朵寶貴的生命。因此，我呼籲，小賣部的叔叔、阿姨們，請不要為了一點點微不足道的錢，而扼殺我們一條條無辜的生命。
楊天泉——《飲料與健康》的綜合實踐活動令我受益匪淺。它不僅讓我了解了飲料的種類與知識，而且使我深深地體會到與同學們合作的那種溫暖和快樂，讓我了解了什麼叫「萬眾一心、團結合作」。」
五、活動效果：彰顯於收獲
這次綜合實踐活動中，讓我真切地體會到：同學們走出課堂，走進社會，才能發揮出巨大潛力，使學生真正在生活中獲得知識，提高了他們的能力，給了他們很大的收獲。
1、解決了喝飲料的習慣問題
隨著活動的不斷展開，對飲料的種類的調查，對不同飲料對人體的影響研究，對身邊是否存在著低劣的飲料的調查等，讓學生帶著問題走向問題，學生認識到了飲料的利和弊，很多孩子改掉了渴了就喝飲料不喝水的習慣，得到了家長的認可，取得最好的效果。
2、調動了學生的活動興趣
在活動中,教師不是學生活動的旁觀者，而是一個顧問、建議者。學生成了活動中的主角，學生根據自己的興趣、愛好與特長及對生活的認識體驗，自主選擇研究小課題。興趣是最好的老師，學生發現並選擇了自己感興趣的主題，積極主動地進行活動。
3、培養了學生實踐能力
選擇了課題後，學生個人不僅要依靠集體的智慧討論制定活動中各成員的分工、調查研究所必須的准備工作，而且要根據自己的長處，主動分工協作，承擔各自的工作。什麼資料在什麼地方查找，什麼信息要用何種途徑收集以及采訪的對象，調查的單位都是學生要涉及到的。學生親自去實踐，使能力有了很大的提高。
4、豐富學生的內心情感
在活動中，孩子們很有感慨：「付出的多，得到的就多；付出的少，得到的也少」「實踐活動的過程是艱苦的，但不經歷風雨，怎能見彩虹？」「綜合實踐活動對我們來說多多益善」。
通過這次實踐活動，我深深體會到，如果家長在活動中能夠給予大量的支持，得出的調查結果內容會更充實、全面；學生的發散思維來自於老師充滿智慧的啟發，這是一種長久的潛移默化。要真正上好綜合實踐活動課，除了在時間與精力上大量的投入，對老師自身的綜合素質要求也很高，在學生成長的同時，自己也在不斷「成長」，老師也要和學生一樣，在做中學，不斷反思，善於總結，才能使自己更快成長。
總之，在綜合實踐活動中，教師作為一個組織者、引導者、指導者、參與者，在教學中要不斷挖掘、開發、利用無限的課堂資源，為學生創造更廣闊的自由發展的空間，真正讓學生在開放的課堂獲得綜合素養的動態生成和發展

㈢ 關於小學生最喜歡的飲料的調查報告（500字）

去年暑假剛開學後不久，我去六（2）班上課，看到很多學生上完體育後，手裡拿的不是水杯，而是拎著飲料瓶。問他們，為什麼不喝水？有的同學說飲料味道好、好喝，有的說冰涼飲料解渴消暑，有的說是家長告訴他們果汁、牛奶等飲料比白開水有營養。部分學生表示，自己從來不喝水，渴了一直都是喝飲料的。我問孩子們，有沒有想過喝飲料到底好不好？什麼飲料好？很多同學都搖頭。一石激起千層浪，頓時，孩子們對此產生了好奇心，紛紛提出了問題：經常喝飲料對我們的身體會不會有影響？現在的飲料品種那麼多，哪些更有營養，更適合我們小學生飲用？飲料為什麼會如此暢銷？它們為什麼會具有那麼大的誘惑力？聽著這一個個問題，我意識到這是個值得探究的問題，何不以「飲料與健康」為話題，讓他們自己去調查喜歡的飲料呢？如果將其作為綜合實踐活動的主題，孩子們肯定會感興趣，能夠了解飲料與健康的關系。在我的引導下，同學們的疑問和課題目標聚焦了。於是，「飲料與健康」這個活動課題就誕生了。
由此，我深深感受到，只有幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容，選擇尊重學生的興趣、愛好、動機，才能引領學生在生活中的課堂里鍛煉提高自主探究的能力，激發他們的學習動機，調動參與活動的積極性。
關於小學生最喜歡喝的飲料的調查報告
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一、問題的提出
我們班有些同學喜歡喝碳酸飲料，有些同學喜歡喝果汁，而有些同學喜歡喝水和茶，於是，我就對同學喜歡喝的飲料做了一次調查。
二、調查方法
1、調查、走訪同學最喜歡喝的飲料。
2、上網查找相關資料。
三、調查情況和資料整理
飲料
組別
碳酸飲料
橙汁
水
茶
其他
雪碧
可樂
芬達
第一大組
3人
0人
1人
5人
0人
2人
1人
第二大組
4人
0人
3人
3人
0人
2人
0人
第三大組
1人
5人
2人
1人
1人
2人
0人
第四大組
1人
2人
1人
5人
1人
2人
1人
共計
9人
7人
7人
14人
2人
8人
2人
四、結論
通過調查，我發現喜歡喝碳酸飲料的同學居多。為此，我查找了許多資料，結果表明：
1、碳酸飲料會對牙齒造成一定的傷害。
2、長期飲用碳酸飲料會導致夜間胃痛。
3、長期飲用碳酸飲料會導致肥胖。
4、飲用碳酸飲料會影響處在發育期的孩子長高。
五、建議
1、同學們今後要少喝碳酸飲料，多喝自然放涼的新鮮白開水，非常解渴。
2、希望學校周邊的小店盡量減少碳酸飲料的供應，增加一些純果汁類飲料的供應。
3、期待市場上出現一種更適合兒童喝的健康飲料。
這是兩篇

㈣ 關於飲料的問卷調查（懸賞20）

1.d
2.a
3.a
4.a
5.c
6.a
7.王老吉是最先打入市場的涼茶所以很受大家喜愛，但是因為有點貴所以有時候買的比較心痛~~~~
何其正後來者居上也不錯，但是由於王老吉的先入為主，大家在開始不是很買張，但是比較便宜~~~也就

開始適應了~~~~
8.b
9.b
10.b
11.我覺得蒙牛的奶製品比伊利的好，蒙牛老闆的創業史也很讓人感動，但是伊利很好的利用了奧運會這

個機會賺了很多~~~~但是還是喜歡喝蒙牛，就說貴一點吧，忍了~~~

㈤ 飲料市場調研問卷調查報告範文

總體思路：一、調查背景 二、二手資料搜集 ………三、制定正確的調查方案 （一）調查目的和調查項目 （二）調查對象和抽樣設計 （三）調查方法、測量工具和和分析工具 四、問卷數據整理及分析 五、調查執行中的問題小結
六、調查結論和建議 （一）調查結論 （二）調查建議 七、綜述 八、附錄

㈥ monster energy飲料是怎樣的存在

「產品需要貼上警示標簽。」 科學家說。飲料行業卻聲稱功能飲料是非常安全的。

2008年9月24日，約翰斯·霍普金斯大學科學家說，原本承諾無害的功能飲料應該在飲料的背面貼上警示標簽---以此詳細說明飲料中所含咖啡因量。「應該警告消費者含有高濃度咖啡因飲對健康有潛在危害，」羅蘭·格里菲思博士說。(約翰斯·霍普金斯大學精神病學與神經系統科學方面的專家)「許多飲料並沒有把咖啡因含量標示出來，」他說，而且一部分的功能飲料與14罐碳酸飲料所含咖啡因同樣多。

莫林博士(美國飲料協會女發言人)說，飲料行業不能苟同，根據有關發言人指出大部分「主流」 功能飲料與一杯煮好的咖啡含有相同分量的咖啡因，甚至少一點。如果需要在功能飲料上貼上警示標簽，那麼，咖啡館同樣需要。

咖啡因含量

格里菲思采訪了超過兩打的功能性飲料廠家，調查了飲料中的咖啡因含量。盡管每罐飲料的含量不並不相同，咖啡因含量是以每罐飲料中含有多少毫克為基準。格里菲思認為，大多人要麼不喝，一喝就是整罐。所以，一罐飲料有多少盎司並無意義。

紅牛：每罐235克的紅牛中含有80毫克咖啡因

Tab Energy—可口可樂公司發售的以女性為取向飲料：每罐297克Tab Energy中含有95咖啡因

Monster and Rockstar--北美高濃縮咖啡因提神飲料：每罐453克的Monster and Rockstar中含有160毫克咖啡因

百事可樂的No Fear每罐453克中含有174毫克咖啡因

相比之下

煮好的咖啡：每份340克含有200毫克咖啡因

即溶咖啡：每罐340克含有140毫克咖啡因

自釀茶：每份340克含有80毫克咖啡因

威士忌酒：每份340克含有54毫克咖啡因

百事可樂：每份340克含有38毫克咖啡因

經典可口可樂：每份340克含有34.5毫克咖啡因

罐裝或瓶裝茶：每份340克含有20毫克咖啡因

格里菲思指出，也有一部分的功能飲料咖啡因含量很低。

Bomba 功能性飲料：每份238克含有75毫克咖啡因

格里菲思的報告

在格里菲思的研究中我們發現，功能性飲料正受到年輕人的追捧。在2007年接受調查的496名大學生中，51%承認在上一個月至少喝了一瓶功能性飲料。

毒素控制中心針對功能飲料的不良反應做了一個比較詳細的報告，並且在《毒品與酒精依賴》雜志上發表。格里菲思發現了由2002年到2004年有41宗濫用咖啡因飲料的案例，其中9例有比較明顯的不良反應，如反胃惡心、嘔吐、高血壓、抽搐發抖、頭暈腦脹甚至全身麻痹。

有關資料顯示，部分消費者會把酒精與功能性飲料混合飲用。格里菲思指出，在大學生調查中有27%學生在上一個月至少有一次將功能性飲料與酒精混合飲用。使用這種飲用方式的人即使在沒有酒醉的情況上也得提高警惕，特別是在駕車過程中。

格里菲思擔心有時候功能飲料會成為人們服用違禁葯物的「敲門磚」。有研究發現，曾經喝過功能飲料的大學生往往更容易在日後為了單純娛樂的目的去服用軟性毒品。

飲料行業的看法

美國飲料協會的莫林對格里菲思的觀點表示異議。「這只是一次不負責的評論，並非出自長期系統的研究，」莫林談及格里菲思的報告時表示，「我們應該更多的關注研究的本身而不是花太多的精力去評論。」根據一份有美國飲料協會發布的官方聲明，大部分「主流」功能飲料咖啡因含量是咖啡中咖啡因含量的一半。換言之，一杯16盎斯(約453克)咖啡含有320毫克咖啡因，而一杯16盎斯的功能飲料中含有160毫克咖啡因。

「如果功能飲料應該貼上警示標簽，」莫林說，「咖啡館賣咖啡也得貼上標簽。」

飲料協會認為絕大部分的功能飲料公司都在做負責任的買賣，只有小部分飲料企業為自己的產品加上違法的或暗示性的成分名稱(如可卡因)。「如果你擁有理性的消費觀念，那麼功能飲料將成為你和諧生活方式的一部分。」聲明中如是說。

格爾菲思的回應

雖然不確定解決問題的關鍵點在哪裡，格爾菲思仍然堅持他的觀點。他堅持認為應該在功能飲料貼上關於咖啡因最高含量的警示標簽。「功能飲料和傳統飲料的營銷模式確實存在不同。」格里菲思表示，「但是，廠家正在將這些功能飲料推銷給一個全無戒備之心的人群。」

㈦ 飲料調查報告，

以下http://www.youren.com/Article/manage/document/200411/1422.html

前言
為找准著名國際品牌"百事可樂"文案的主題（切入點），使其進一步滲透市場，特設計了一份市場調查表，並對市調結果作了全面的分析。
圍繞得出的主題，醞釀出了三則文案。分別為：
印刷廣告--《靈感，何時光顧？》（系列廣告）
&nb 廣播廣告--《就是這一聲》
電視廣告--《奇跡"頭槌"篇》

百事可樂市場調查

作為享譽全球的碳酸飲料品牌--百事可樂，正等待傾聽您的心聲。

1）請填寫個人資料：
性別：c男 c女
年齡：c小於16歲 c16～30 c31～50
職業：c學前 c學生 c白領 c一般職工 c家庭主婦
c層次較高的自由職業者

2）您是否喝百事可樂？（如回答"否"，則不必回答第4題）
c是 c否

3）您為什麼不喝百事可樂?（請如實填寫以便我們改進，使百事可樂更得人心）
c口感不好 c擔心發胖 c不喜歡喝碳酸類飲料 c氣太足，胃受不了
c開瓶時擔心灑到衣服上或噴到臉上 c其它

4）喜歡喝百事可樂的理由（請選擇最符合的3項）：
c品牌知名度高 c覺得氣流噴出也體現著一種年輕的時尚感 c包裝時尚
c口感好 c價格公道 c朋友親友推薦 c質量好
c有符合各種飲用場合的容量包裝，攜帶、飲用、貯存方便

5）您通常在什麼情況下最可能喝百事可樂？
c聚會時 c遊玩時 c看球賽時 c口渴時 c思考時 c無聊時
c身心疲憊時

6）您最多在什麼場所購買百事可樂？
c大型百貨商場 c購物中心 c中型商店 c連鎖超市 c便利店
c流動的飲料攤位 c小百貨店 c想喝就買，不在乎在什麼地方買

7）您喝的百事可樂大多數是由誰來提供 / 購買的？
c自己 c爸媽 c配偶 c朋友 c親戚 c其它

8）如果讓您來為百事可樂挑選代言人，您會最偏向於誰？
c羅納爾多 c周傑倫 cF4 c濱崎步 c平民百姓
c虛擬人物（如古墓麗影中的勞拉等）

感謝您對百事可樂的支持！

填寫時間______年___月___日

"百事可樂"市場調查結果分析

此次調查採取了直接訪問和網上調查兩種形式。發出問卷18份，回收有效問卷18份。調查對象中，小於16歲、16～30歲 、31～50歲各6人，三個年齡層次男女比例為1:1。現就市調結果進行分析。

消費群體
該飲品消費群體主要有三種：學生、白領和層次較高的自由職業者（廣告人、自由撰稿人等）。消費群體以"小於16歲"和"16～30歲"這兩個年齡段最為集中。以上職業和年齡段的消費群體正是年輕富激情、對時尚最為過敏的一族。

購買因素
在對"喜歡喝百事可樂的理由"一項調查中，可窺見其購買因素。在列出的諸多因素中，"品牌知名度高"、 "覺得氣流噴出也體現著一種年輕的時尚感"、"包裝時尚"依次位居三甲。對於魚龍混雜的碳酸飲料市場，特別是對於百事可樂（有其強勁品牌對手--可口可樂），品牌是關鍵因素。

飲用場合
各列出項排名從高到低依次為：看球賽時、思考時、聚會時、遊玩時、口渴時、無聊時、身心疲憊時。可見，飲用該飲品的場合多與年輕、激情、時尚有關。

購買場地
在列出的諸多購買場地中，"想喝就買，不在乎在什麼地方買"遠勝於其它選項而高居榜首。這也符合該飲品消費群體的隨性、灑脫的個性。

提供 / 購買者
統計表明，大約90%的受調查者是由自己"購買/提?quot;百事可樂的。這也與該飲品消費群體的獨立性格相符合，證實了年輕人的"喜歡的，就自己去爭取"這一理念。

代言人擬訂
在"如果讓您來為百事可樂挑選代言人，您會最偏向於誰？"一項調查中，受調查者偏向於"虛擬人物（如古墓麗影中的勞拉等）"。這與深受年輕一族喜愛的電子游戲和FLASH不無關系。

結合以上分析可進一步確定百事可樂的推廣定位。"百事可樂"增加市場滲透率的關鍵在於進一步打品牌。目標消費對象是渴望激情、追求時尚、個性張揚、勇於挑戰自我的年輕一族。

㈧ 幫忙填個關於飲料的調查問卷。就10個問題。謝謝

1您是否喜愛喝果汁飲料
A是
2您是否經常購買果汁系列的飲品
A是
3您與朋友出去玩（唱K、BBQ等）會用果汁調酒喝嗎？
C不會
4您平時買果汁會選擇大瓶裝還是小瓶裝的？
A大
5您通常在什麼場所購買果汁飲料
A超市 B 便利店
6您選擇果汁飲料的原因（可選多項）
B 營養健康
7請問您最經常飲用果汁的場合 （可選多項）
A在家時
8您認為目前果汁飲料最大的問題是
B質量不好

9您最常購買哪種品牌的果汁飲料

c100,匯源，味全

10您對「統一果汁」的了解有多少
□ 一般

好啦，希望可以幫到你哦

㈨ 大學生飲料市場的調查問卷報告

http://wenku..com/view/423c241a6bd97f192279e932.html

㈩ 大學生調查報告範文哪兒有

目 錄

引 言 ----------------------------------------------------4

調研背景 --------------------------------------------------4

調研目標 --------------------------------------------------4

調研 方法--------------------------------------------------4

總體說明-------------------------------------------------------4
樣本規模-------------------------------------------------------4
數據收集-------------------------------------------------------4

調研結果--------------------------------------------------4

限制條件--------------------------------------------------5

結 論--------------------------------------------------5
果汁行業發展狀況------------------------------------------5
消費者特徵和品牌-----------------------------------------7

建 議--------------------------------------------------10

附：調研問卷-----------------------------------------------------------------------------------------11

插圖一覽表

編號 標題 頁碼
1 果汁飲料市場滲透率走勢 6

2 果汁飲料行業集中度走勢 6

3 2003年飲料市場滲透率 7

4 主要品牌市場佔有率 8

5 性別對品牌選擇的比狀況 8

6 主要果汁品牌的顧客忠誠度 9

7 果汁特徵的重要性比例 10

引言

調研背景：80年代的飲料市場種類較少，飲料對國人來說還是奢侈品，很多家庭在逢年過節的時候才買飲料，經過20年的發展，市場上的飲料種類豐富，品牌眾多，功能型、保健型等消費新理念深入人心，可以說飲料已成為市民日常生活的必需品。因此我們專門針對果汁類飲料市場進行了調查。

調研目標

主要是了解消費者在果汁的品牌、包裝、口感等方面特性的偏好，考查消費者最喜歡的幾大品牌在果汁飲料市場的佔有率及其受歡迎的原因。

總體說明：此次調研的數據搜集是分兩次進行的。兩次間隔一個星期，均採用街頭攔截的方法，調查對象主要是二七商圈18—25歲的年輕消費群體。此次調研屬於描述性調研，採用定量調研法。
樣本規模：簡單隨機抽取了120位消費者，年齡在18—25歲，主要是青年學生。
數據搜集：採用購物中心攔截法。

調研結果

通過我們的總結和統計，提到果汁，消費者第一印象想到的特性是清爽、甜美、舒心、，分別為50人、38人、22人，佔全部樣本的比例為41.7%、31 .7%、18.3%；消費者選擇飲用果汁的原因中，主要有爽口爽心、好喝、解渴，分別有59人、51人、7人，所佔比例為49%、42.5%、6 %。
在對果汁口味做選擇時，其中居多的有：鮮橙、檸檬、蘋果，人數分別為63人、23人、21人，所佔比例為52.5、19%、17.5%；在對品牌的選擇中，居前五位的是匯源、統一、康師傅、酷兒、農夫果園，分別有32人、28人、19人、18人、14人，所佔比例為26.7%、23.3%、15.8%、15%、11.7%。
在對所選用品牌原因研究時，我們對各品牌分別進行了統計，其中選擇匯源的原因主要是口感好、品牌知名度高，分別有21人、11人，比率為53.8%、28%；統一也是口感好、品牌知名度高，分別有18人、13人，比率為53.8%、28%；康師傅也是如此，分別有14人、4人，比率為63.6 %、8.2%；酷兒也不例外，分別有11人、2人，比率為64.7 %、11.8%；如果附近超市沒有消費者所喜愛的那個品牌，他們將做的選擇情況也不一樣。針對四種選擇：第一，跑遠點到其他超市購買；第二，購買其他品牌的果汁；第三，暫時不購買；第四，購買其他類型的飲料代替，其中匯源的偏好者選一、四的較多，分別是11人、10人，占的比率為36.7%、33%；統一的偏好者選二、四的較多，均為9人，所佔比率是31%；康師傅的偏好者選三、四的較多，分別為5人、7人，所佔的比率是27.8%、38.9%；酷兒的偏好者選一、三的較多，分別為8人、4人，所佔比率是44.4%、22.2%。在對果汁價格的評價中，四個品牌均為選「適中」的最多，所佔比率分別是75%、78.6%、84%、76.5%;在對品牌的包裝做評價時，匯源、統一、康師傅均為選「一般」的較多,分別是18人、13人、10人,所佔比率分別為54.5%、46.4%、52.6%,只有酷兒選「較好」的佔多數為9人，所佔比率是50%；在對包裝的風格方面，女性消費者選「誘人」、「有神秘感」、「色彩艷麗」的較多，分別為22人、17人、15人，占女性消費者比率為25.9%、20%、17.6% ，男性消費者選「色彩艷麗」和「酷」的較多，分別為11人、8人，占男性消費者比率為28%、20.5 %；在包裝獨特吸引人能給顧客留下深刻印象方面，排列前三名的是：第五季、酷兒、爆果汽，分別有14人、13人、11人，所佔比率分別為11.7%、10.8%、9.2%；在果汁特徵重要性的排列中，認為品牌最重要的是19人，口感最重要的75人，包裝最重要的11人，價格最重要的11人，所佔比率分別為16.4%、64.7%、9.5%、9.5%。
在對果汁廣告的問卷調查中，能讓消費者想起來的廣告詞居前兩位的是「第五季，真自我」、「農夫果園，喝前搖一搖」，人數為11人、10人，所佔比率為9%、8.3%,能讓消費者想起的名人中，前四位是濱崎步、王力宏、任賢齊、梁詠琪，人數分別是14人、9人、7人、7人，所佔比率為11.7%、7.5%、5.8%、5.8%。
在消費者提的意見中，提到口味的有17人，口感的有14人，價格的有9人，包裝的有9人，濃度的有9人，所佔比率分別是 14%、11.7%、7.5%、7.5%。

限制條件

由於時間、資金、樣本規模和實踐經驗的限制，我們的結果和分析可能與市場實際情況有所偏差。

結論

一、果汁行業的發展狀況

隨著人們對健康的更加重視，越來越多的人開始從傳統的碳酸飲料轉向飲用果汁飲料。因此，果汁飲料也是現在市場上競爭最激烈，同時也是最具市場潛力的行業。下面，我們來看看它們的市場發展狀況。

由於果汁市場的潛力比較大，所以它的市場滲透率呈穩步上升趨勢，市場不斷增大，其走勢情況如下頁圖一所示
（圖一）

從前面的統計結果可以看出，現在的消費者在選擇果汁飲料時，最主要的原因是口感好和品牌知名度高，分別佔53.8%和28%。可見，品牌的知名度是飲料生存的一個重要基礎，也因為如此，一個不知名的品牌將很難發展，甚至被市場淘汰，所以，果汁市場將集中於幾個大品牌，行業集中度呈不斷上升趨勢，在近期，上升趨勢更加明顯，其上升情況如下圖二所示。

在當前，飲料總體市場，大部分飲料的滲透率比較高，且呈現出上升的趨勢各種飲料的市場滲透率狀況如圖三：

圖三
由圖可以看出在飲料行業中，果汁的市場滲透率低，市場發展潛力很大。
二、消費者特徵和品牌
果汁類飲品女性消費者佔了多數，這與女性消費者看重果汁飲料健康、時尚的特性有關，多數消費者是年輕人所以我們的調查對象選在18—25歲且女性偏多。在口味方面消費者以選擇鮮橙和檸檬口味的最多，所佔比率分別為52.5% 和19%，其中女性消費者重視甜美和清爽而男性消費者則更重視清爽。他們都希望果汁爽口爽心，在消費者提的建議中，口味口感佔比例最大。在選擇品牌的原因時，口感好也穩居第一。由以上的統計結果可以看出，口味、口感對消費者有著舉足輕重的作用。
在果汁飲料市場，競爭比較明顯的是統一與康師傅之間的競爭。在我們的調查統計中，位居前五位的也包括他們兩個，依次是匯源，統一，康師傅，酷兒，農夫果園。各個果汁品牌的市場佔有比例如下圖所示：

圖4
在對品牌的購買原因進行分析時，發現購買前四大品牌的原因都是口感和品牌，這說明品牌差距不是特別大，都有一定的知名度，還沒有哪個品牌形成絕對的優勢。
在對品牌的選擇中，不同性別的消費者對品牌的選擇比例也有著明顯不同，不同性別對前五位品牌的偏好情況可通過圖五看出：

圖五

由圖可以看出女性消費者以「匯源」、「統一」和「酷兒」的消費比例最高；男性消費者以「康師傅」、「匯源」和「統一」的消費比例最高。他們的區別是：女性消費者更偏好「酷兒」；而男性更偏好「康師傅」。對於消費者忠誠度不高的品牌中，消費者所做的四種選擇所佔比例情況可由圖六說明。

圖六
選一、三的消費者品牌忠誠度不高，選二、四的消費者有較高的品牌忠誠度。而圖中所示：選一、三的人數之和與選二、四的人數之和相差不大，由此得出對於果汁市場，消費者品牌忠誠度比較低。
在對價格的評價中，選「適中」項的消費者較多。其中匯源有75%，統一有78.6%，康師傅有84%，酷兒有76.5%。可見消費者對果汁價格並不十分敏感。
在包裝方面，由統計結果中對各品牌包裝評價的數據可知，只有酷兒的包裝比較好，其他三個品牌包裝都「一般」，沒有自己代表特色和特徵，應加以改進。在對消費者比較欣賞的風格調查中可知，女性消費者更喜歡「誘人」和「有神秘感」，而男性消費者更喜歡「色彩艷麗」和「酷」。包裝能給消費者比較深刻印象的果汁有「第五季」，「酷兒」和「爆果汽」。其實它們幾個各有自己的特色並結合消費者對包裝風格的愛好，「第五季」——酷，「酷兒」——誘人，「爆果汽」——有神秘感。可見包裝不但要有特色，也要符合人們的心理偏好。

以上針對果汁飲料的口感，品牌，價格，包裝，進行了分析和描述及一些評價。這四個特徵在消費者心目中的重要性如何呢？我們可以通過圖七了解：
由上圖可以看出，大部分消費者看重的是口感，部分消費者看中的是品牌，小部分消費者對包裝和價格最看重。又因為各品牌口感差異化不大，品牌又無絕對優勢，消費者又是價格不敏感型，所以口味和包裝是吸引消費者的最重要因素，企業可以通過改善口味，改進包裝來吸引消費者。
提到廣告詞消費者想到最多的是「第五季，真自我」、「農夫果園，喝前搖一搖」，提到名人，想到最多的是濱崎步、王力宏、任賢齊、梁詠琪。可見廣告的兩個方面「第五季」都能名列榜首，但它的市場佔有率還排不到前五位。而廣告方面無人記起的「匯源」，市場佔有率第一。這表明廣告對果汁的影響並不佔首要地位，關鍵是果汁本身的特性，即口感，包裝等。

調研建議

綜合以上分析和消費者的意見，我們提出以下幾條建議：

1． 果汁行業潛力無限，企業一定要保證產品質量。在該行業保持和發展更大的市場份額。
2． 針對不同性別對產品進行設計。口味方面女性更注重甜美，男性更注重清爽；包裝方面，女性更喜歡「誘人」，「有神秘感」，而男性更青睞「酷」等
3． 提高口味和口感。如增加更多種類和口味，提高濃度，無糖，味美，口感和營養。
4． 更加註重包裝——包裝要有個性，新穎，美觀，方便攜帶，更符合消費者心理特徵和需要。
5． 沒必要特別追求品牌優勢，因為品牌忠誠度較低，但作為主要的購買原因，我們仍不能忽視品牌的知名度。
6． 做一些提醒性廣告，在無形中使消費者形成一種習慣性購買。

關於果汁市場調查問卷

甜美的味道,清爽的感覺,果汁以它獨特的魅力步入千家萬戶,隨著炎炎夏日的到來.她挑逗的冰涼時刻勾起您涼爽的慾望,為了更好的滿足您對果汁的需求,我們設計了這份有關果汁品牌,包裝,口感等方面特性的問卷,希望您能按照自己的意願填寫,忠心的感謝您的合作!
一、提到果汁您的第一印象會想到:
1.甜美 □ 2.清爽 □ 3.舒心 □ 4.解渴 □ 5.悅目 □ 6.其它 □
二、您選擇飲用果汁的原因是:
1.解渴 □ 2.好喝 □ 3.爽口爽心 □ 4. 流行 □ 5 .包裝好看 □ 6.其它 □
三、您通常選擇哪種口味的果汁:
1.鮮橙□ 2.蜜桃□ 3.蘋果□ 4.葡萄□ 5.水晶葡萄□ 6.檸檬 □ 7.蕃石榴 □ 8.混合果蔬 □ 9其它 □
四、您經常選購多大容量的果汁飲料:
350ml □ 500ml □ 600ml □ 1.5L □ 2L □ 2.25L □
五、對於350ml飲料,您認為下列哪種價位較為合適:
2元/瓶 □ 2.5元/瓶 □ 3元/瓶 □ 3.5/瓶 □ 無所謂 □
六、您通常會選購哪種品牌的果汁:
1.匯源 □ 2.統一 □ 3.康師傅 □ 4.酷兒 □ 5.農夫果園 □ 6.第五季 □ 7.娃哈哈 □ 8.一枝筆 □ 9.張一元 □ 10.其它 □
七、您選擇該品牌果汁的原因:
1.品牌知名度高 □ 2.口感好 □ 3.包裝好 □ 4.價格合理 □ 5.流行 □ 6.其它 □
八、如果附近超市沒有該果汁,您會:
1. 跑遠點到其它超市購買 □
2. 在附近購買其它品牌的果汁
3. 暫時不購買 □
4.買其它類型的飲料代替 □
九、您認為該品牌果汁價格:
1.便宜□ 2.適中□ 3.偏貴□ 4.很貴□ 5.無所謂□
十、您認為該品牌果汁的包裝:
1.較差 □ 2.一般 □ 3.較好 □ 4.非常好 □ 5.沒感覺
十一、您比較欣賞哪種風格的包裝:
1.酷 □ 2.誘人 □ 3.色彩艷麗 □ 4.有神秘感 □ 5.大眾化 □ 6.無所謂 □
十二、您認為哪種飲料的包裝獨特吸引人?(不限果汁)
______________________________脈動________________________
十三、提到果汁廣告,你第一印象會想到:
1.廣告詞______cool、__________________________________
2.名人:__________明星_____.
十四、請您將下列果汁的特徵按照在您心中的重要性排序:_2431__
1品牌 2口感 3包裝 4價格.
十五、您對果汁有何建議和富有創意的提議:
______________創新口感、降低價格_________________
以下資料我們絕對為您保密:

十六、你的年齡:
18歲以下 □ 18--25 □ 26--35 □ 36--45 □
46歲以上 □
十七、您的職業:
公司職員 □ 中高層管理人員 □
專業人員 □ 學生 □ 其它 □
十八、您的個人月總收入為:
300元以下 □ 300--800元 □ 800--1500元 □
1500--2500元 □ 2500元以上 □.

被問者姓名:_______ 性別: 男 □ 女 □

調研日期: 年 月 日
第 份
調研員：