當前位置:首頁 » 大學本科 » 大學生默哀

大學生默哀

發布時間: 2022-09-02 19:16:30

⑴ 我們大學生可以到雷鋒紀念館做什麼

主持掃墓活動,默哀之類的活動。
在導游的講解下,通過看學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、觀看《雷鋒在1959》、摘抄雷鋒日記等了解雷鋒的生平事跡。還可以組織發動學生在學校、在家庭、在社區進行做好事。自行設計一個做好事的方案。
雷鋒紀念館是一個傳播雷鋒事跡、弘揚雷鋒精神的主陣地,是中國首批重點革命烈士紀念建築物保護單位、中國愛國主義教育示範基地、國家4A級旅遊景區、全國文明單位。該紀念館始建於1964年,後進行了四次改擴建。園區內主要有雷鋒紀念碑、雷鋒塑像、雷鋒墓、雷鋒事跡陳列館等建築及青少年教育活動設施。

⑵ 我要一篇800字汶川大地震感人事跡作文

1.四川地震 作文 感想 2008年05月14日 星期三
19:56 2008年5月12日14時28分04.0秒,四川汶川縣發生7.8級大地震。據四川省地震災害和抗震救災最新進展情況通報,截止5月13日下午16點,四川省內災情為:死亡已超過12000人,受傷26206人,被埋9404人,損害房屋346萬間。

從昨日到今日,時間一點一點的消逝,每一分鍾,都有著不少災區人民因搶救官兵與醫生的資源不夠,而面臨著死亡的危險。在網上,最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來,而其中一則視頻,更讓我難以忘懷:視頻的第一畫面,是一座已經坍塌的樓房,這個地方曾經是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中,一張稚嫩的小臉出現在眼前。那是一個一二年級左右的小女孩。經過了一天的掩埋,小女孩的臉由於過度飢餓和缺氧,原本紅潤的小臉已經變成了黑黃黑黃了。在她的臉上,依稀可以看見哭過的淚痕,還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合,可是在視頻中卻聽不到她的聲音,想來小女孩在被廢墟掩埋時曾經哭喊、求救,嗓子已經變啞了。看到這個小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,導致數以萬計的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣,在瓦礫堆之中無法自救,如果官兵不及時搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,受到死神的壓迫。這時,只聽一陣大喊:「這里有人!」一群官兵奔跑而來,激動地實施搶救工作。小女孩的臉上頓時充滿了喜悅,大聲叫著:「快來救我!」一位官兵低下頭,對小女孩說道:「小妹妹,我們正在救你。你不要講話,好好待著,耐心等我們!」小女孩聽話地不講話了,眼巴巴地看著官兵們。由於小女孩在廢墟的里層,如果動用一些搶救的機器,可能會使廢墟再度坍塌,危機小女孩的生命。不能動用機器,官兵們就圍成一個圈,趴下來用手來刨著瓦礫。此時已是凌晨一點,這些官兵們已搶救了多個坍塌地點,早已累的不行了。可是,只要自己鬆懈一秒,那麼困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險!為了受災人民,自己苦點、累點,根本不算什麼。官兵們就是秉著「早進一秒就可能多救一人」的信念,不間斷地搶救著受災人民。這時,小女孩周圍的瓦礫終於被官兵們清理完了,小女孩成功地被解救了出來。

四川7.8級地震驚動了世界,災區人民的命運也牽動著13億中國人的心。四川汶川地震發生後,中國地震局已啟動一級預案。由中國地震局12人、北京軍區某部工兵團150人和武警總醫院22人組成的國家地震災害緊急救援隊陸續奔赴汶川災區,負責搜索、營救和醫療救護任務。中國空軍今天派出二十二架軍用運輸機,向四川地震災區空運六千多名空降兵和四台指揮車,執行綿竹、安縣、北川地區的抗震救災任務。民政部也緊急調撥25000頂救災帳篷支援四川災區,其他救災物資正在調集運輸中。而社會各界人士、中國多家企業公司、中國紅十字會,也在援助四川。

面對災難,團結就是力量。當13億中國人肩並肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰勝的

2.關於四川汶川地震的作文:讓我們為所有死難者默哀

5月13日上午,筆者在課堂上提議同學們全體起立為四川地震中的死難者默哀一分鍾,並祈願天佑我中華。下課後,有名同學告訴筆者說:他開始聽到地震的消息時,只是感到震驚,而這次起立默哀,則使他感到了悲痛,甚至都要流淚了這是他人生中的第一次起立默哀。

《禮記》說:「人之所以為人者,禮義也。」面對死難者,內心的同情和哀悼固然重要,但也需要通過一些禮儀形式表達出來,以便給那些災難中的人們以精神的慰藉和鼓勵。此外,哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氛圍,而且還可以感染民眾,並凈化自己的心靈。此外,它還告訴活著的人們:我們僅僅是災難的倖存者,而在此後不可預知的天災人禍中,我們也有可能無法倖免於難!

毫無疑問,災難發生後首要也是最重要的一點,就是搶險救災。但直接參與搶險救災的人畢竟是少數,對絕大多數人來說,默哀和紀念以及捐助活動可能是最好的參與方式。面對四川地震災難,到目前為止,與網路上轟轟烈烈的紀念活動和社會上如火如荼的捐助活動形成鮮明對照的是,似乎還沒有看到或聽說什麼像樣的哀悼活動和紀念儀式。這與中國素有的文明大國和禮儀之邦的美譽有些不符。在這里,其他一些國家面對災難時的做法,或許對我們會有些啟迪。

重大災難遠遠超出地區政府及其民眾的心理承受能力和災害救助能力,所以國家必然成為人們的主心骨和救護神。此時,國旗往往成為聯系民眾和國家的情感紐帶。「9·11」事件發生之後,美國幾乎家家掛起國旗、人人緊握國旗。與此同時,全美不但接連幾天降半旗為死難者致哀,而且此後每年的9月11日,也會降半旗以示紀念。2005年「卡特里娜」颶風造成了重大人員傷亡,全美同樣是降半旗哀悼。形式雖然簡單,但「我與美國同在,美國與我同在」的精神蘊含卻不容小覷。

事實上,舉國降半旗哀悼重大災難中的死難者已經成為國際慣例。比如,俄羅斯前總統普京曾下令全俄,為別斯蘭市劫持人質事件和車臣飛機失事中的遇難者降半旗致哀;2004年東南亞海嘯災難中,東南亞各國幾乎無不為死難者降半旗。值得注意的是,為其他國家重大災難中的死難者降半旗,還有可能演化為一種國際交往禮儀。比如,在東南亞海嘯災難時,美國以及不少歐洲國家,就曾為死難者降半旗。
當然,更多的哀悼儀式和紀念活動是由民眾自發組織的。2002年9月11日,賓夕法尼亞州的數千名民眾自發聚集在尚克斯維爾的一片野地上,紀念「9·11」事件一周年。年僅11歲的穆利亞爾波爾扎主持了紀念儀式,她說:「人們可以通過小的方式來行幫助人類的善舉。即使是一個擁抱,一個親吻,一個微笑或一次揮手,祈禱或者為我們所愛的人默哀,這都會讓人們感到欣慰,紀念我們永難忘懷的愛人。」
是的,小小的哀悼活動或紀念儀式,不僅是普通民眾力所能及的事情,也是最能表達同胞之情和哀悼之意的好方式。希望汶川情況查實之後,政府能通令全國降半旗為死難者致哀。最重要的是,讓我們每個人通過自己的言行來為死難者默哀,並告訴仍在災難中煎熬的人們:無論有多麼大的苦難和艱險,我們都會與你在一起!
2008年5月12日14時28分,那是一個晴朗的日子,卻令無數人刻骨銘心。那一刻,處於四川地震帶的汶川發生了一次里氏8.0級罕見大地震,造成的經濟損失多達幾十億,諾大的城鎮瞬間被夷為平地。然而比經濟損失更加慘重的,是人們的精神損失——本次地震造成六萬餘人死亡,三十萬餘人受傷,而失去了親人的人則不計其數!
這一串串觸目驚心的數字,令人心酸,地震無情,天災難避!但是,縱然地真可怕,可災難中母親的安慰卻令人安心;即使地震危險,可廢墟下老師的懷抱卻令人感到安全;就算地震兇殘,可真情卻令人溫暖!
在這次地震中,無數的故事令人為之動容——成都計程車司機自發組織奔赴災區;老師用自己的智慧拯救了59個學生;母親以給孩子餵奶的姿勢保住孩子的生命,致死如此;哥哥背妹妹徒步12小時走出災區……無數的感人故事,令我們潸然淚下。然而,有一個故事,聽過的人的淚流滿面;有一條簡訊,看過的人都為之動容;有一顆真心,所有的人都為之感動!那是一位普通的母親,和許多人一樣,她被倒下的房屋死死的壓住,但不同的是,她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,頂住了巨大的水泥板;她彎曲的脊樑,擋住了重重的瓦礫;她細長的雙手,抵住了堅硬的地板。她輕輕的安慰著孩子:「寶貝,不哭。」孩子迷茫的望著母親,終於沉沉的入睡。漸漸的,母親感到自己逐漸支撐不住了,她用盡自己所有的力氣,完成了一條簡訊:「親愛的寶貝,如果你有幸能存活下來,一定要記住,媽媽愛你!」這是母親的遺言,更是母愛的宣言!孩子還在安靜的睡著,他還帶著甜美的微笑,沒有絲毫的驚慌,因為他知道,有母親的地方,一定是美麗、安全,並且溫暖的……
不只在地震中,地震之後,真情依舊無限溫暖!
在地震發生後的第一時間,溫總理奔赴一線,立刻展開救援。千千萬萬的中華兒女紛紛獻出愛心,不論是一床棉被、一件衣服,還是一條圍巾,都為災區人民寄去了濃濃真情。人們用一顆顆真摯的心,一張張微笑的臉,一雙雙援助的手,為災區人民寄去溫暖,建起一座座生命之橋!
中華兒女是不屈不撓、堅持不懈的,只要我們眾志成城、同心協力,就沒有度不過的難、戰不勝的苦!我記得溫總理曾說過:「山可以移動,但動搖不了中華兒女抗震救災的決心;水可以阻斷,但阻斷不了內地同胞的深切友誼!」自從地震發生以來,世界各地都在支持我國,救援從未間斷,時間就是生命!解放軍官兵不分晝夜的搶救生命。一位戰士好幾次住進了醫院,但是,當他醒來,發現自己離開了「戰場」時,他猛然拔下針管,飛奔出去,他的戰友攔住了他,他不能再去了呀!一次次負病救人,貼大的身軀也受不了啊!他面對執意阻攔的戰友,竟拋棄戰士的尊嚴,「噗通」一聲跪了下來,哭著求戰友:「求求你再讓我去救一個!」這下跪,不是懦弱,更不是屈辱,而是一個軍人,對人民的承諾,對社會的付出啊!
無論是地震中偉大的母愛,還是救災中戰士的請求,這都是源於一個字,這個字無需華美語言的修飾,也沒有驚天動地的事跡,更沒有引人注目的轟動,它平凡卻耀眼,它普通卻感人,那個字,就是——愛!
這次地震不僅是一次嚴峻的考驗,更是一次愛的奉獻!那堅毅的眼神告訴我,那溫暖的祝福告訴我,那美麗的微笑告訴我,地震,震不垮我們的愛心!
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業時同桌送給我的,背面上寫著「珍重,朋友!」不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:「我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。」的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……
人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:「人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。」紅塵有愛,人間有情,我們又有什麼理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什麼?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動,如熏人慾醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

⑶ 大學生清明節祭掃無錫市革命烈士陵園後的思想匯報。

又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴後繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了長城,與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了,但成千上萬「不願做奴隸的人們」站起來了,他們高唱著「義勇軍進行曲」,去繼承你們未完成的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們,我們怎麼能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!
同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

又是一個清明節,我們站在庄嚴肅穆的烈士紀念碑前。
天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。
歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鍾。)
松濤陣陣,那彷彿是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
(合唱《五月的鮮花》,同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)
歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。
我們不會忘記,我們怎能忘記!
(同學講述烈士的英雄事跡。)
前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子,因為,我們已18歲了。
(學生演講《國家·民族·責任》)
18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。
18歲不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。
18歲我們的肩上將挑起:
建設祖國,保衛祖國的重擔。
18歲我們的雙手將托起:
21世紀希望的太陽。
歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
今天,我們以革命事業接班人的名義承諾。——
請聽我們的宣誓:18歲成人儀式誓詞:在此正式成人之際,我以一個中華人民共和國公民的名義面對國旗庄嚴宣誓:捍衛神聖憲法,維護法律尊嚴,履行公民義務,承擔社會道義,國家昌盛為先,人民利益至上,熱心公益,奉獻社會,無愧祖國培育,勤勉自勵,奮發有為,不負長輩厚望,以我壯志激情,創造嶄新未來,以我火紅青春,建設錦綉中華。
(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團委書記領誓,全體同學宣誓。)
雖然我們已經成人,但我們的肩膀還是有些稚嫩。
我們還應像蜜蜂一樣,在知識中汲取力量。
我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養。
下面請校長講話。
(校長就18歲成人意識和成人儀式談談健康成長的幾大要素和對學生的要求)
孩子是祖國的希望,民族的希望,未來的希望,當然,也是家長的希望。下面我們請家長委員會代表講話。
(家長代表談對孩子健康成長的希望。)
先輩們,你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,
我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩,
未來的社會需要我們建設,
21世紀在向我們召喚,
合我們將用勤勞和智慧去開創明大,
我們要努力學習科學文化知識,去摘取科學王冠上的明珠。
我們要加強自己的公民意識,努力成為老一輩革命家所期望的「四有」新人。
讓我們記住這庄嚴的時刻,
讓我們記住這鄭重的承諾,
我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂」,古人的詩句把清明時節人們的心情及氣候寫得入木三分。今年學校就安排我們六年級七個班的學生去慈城祭掃烈士墓。
老師讓我們每人都手工做一朵白花,去敬獻給烈士。我回家忙乎了二個多小時也沒做出個樣來,最後只能厚著臉皮請教媽媽,終於把兩條美侖美奐的白花做成了,還帶著兩片綠葉,新鮮的宛若沐浴在春風里帶著露珠的真花。
慈城在我印象中只有年糕,雖然知道離市區不遠,但卻從沒去過,只知道媽媽買年糕時總挑慈城的買。究竟那裡有什麼風景?還有烈士們的感人事跡是怎樣的呢?帶著大大的問號,晚上我怎麼也睡不著……
迫不及待的我們經過一路的顛簸終於到了慈城。故城的早晨籠罩在陽光下特別耀眼,古樸典雅的象是中國畫……
跟著導游來到烈士墓前,巨大的岩石上幾個鏗鏘有力的字「革命烈士永垂不朽」首先映入眼簾,先前的高興勁兒不知不覺地變成了沉痛。在低沉的哀樂聲中,我們七個班級二百多學生自動排成了正方形的隊伍。講解員用沉痛的語氣介紹了朱洪山烈士。烈士原名叫兆琪,他是寧波庄橋人,1937年投身革命,1946年在戰斗時被敵軍所困,他為了戰友的生命,鳴槍示警,把敵人引向自己,在腿部中彈已站不直的情況下,烈士還英勇還擊,最後終因寡不敵眾壯烈犧牲。聽著烈士的生平和事跡,眼淚模糊了同學們的視線。我心潮澎湃、思緒萬千, 我們今天幸福的生活、美好的日子都是烈士們的生命換來的呀,鮮紅的紅領巾是烈士們的鮮血染成的,我們有什麼理由不好好珍惜?聯想到自己平時從未想到這些,我心中不經感到愧疚,烈士用生命鮮血換來的新中國需要我們去建設,只有祖國強大了,才不會被霸權主義國家欺凌,而我們今天不好好學習,將來拿什麼去建設國家,又有何本事保衛祖國?烈士的鮮血不能白流!祖國的明天不能毀在我們手中!我們要認真學習,將來建設好祖國,不辜負老一輩革命者們的遺願。
此時,沉痛的音樂再次響起,我們排著整齊的隊伍來到紀念碑前鄭重的把手中的小白花敬獻在朱洪山烈士墓上……

1、嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前,陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰士彷彿正引領著我們向遠方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。

中國人民是熱愛和平,渴望和平的,但是中國人民從來也不屈服於外族的侵略,如果哪個侵略者敢來侵犯我們,我們一定會勇敢的站出來,誓死捍衛自己的祖國尊嚴。 同學們,國家是不是強大關鍵看國民素質是不是優,國民經濟水平是不是高,國防力量是不是強。

如果中國符合這個條件,我想沒有人敢對中國指手畫腳。國家的尊嚴要靠自身的勢力來爭取,面對與某些強國的差距,我相信我們每個人都會想到自己的責任,那麼我們就應該從我做起,從自身做起,努力完成學習知識鍛造品德強健身體的重任,為祖國未來發展儲存力量,將來好為祖國的強大做出自己的貢獻,相信未來的中國歷史群英榜上一定會刻上我們某些同學的名字。 人民英雄永垂不朽!

2、又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。我們來到烈士墓前,祭奠長眠在這里的先烈英靈。
站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。這里長眠著為了民族獨立和國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈們。在抗日戰爭中,先烈們拋頭顱、灑熱血,為了祖國的繁榮富強獻出青春和年輕的生命,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城;在祖國最需要的時候,你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們,我們怎能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天和平的環境,才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代造就了烈士的堅強與勇敢,和平美好的環境為人們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩。

3、又一個清明節到了,我們胸前偑帶著鮮艷的紅領巾,懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那麼庄嚴、肅穆,迎門兩側的松柏是那麼挺拔、青翠。
到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊伍,然後按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象徵著烈士們永垂不朽的革命精神。 接著我們舉行了許多活動,使我最感動的是為烈士默哀,在那三分鍾里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的。於是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟梁。
隨後,我們穿過松柏林,到了烈士墓前,我行了個隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心裡默默在說:「安息吧,先烈們。祖國和人民永遠懷念你。」我們來到紀念館,啊,真雄偉的石像!走進紀念館,那裡存放著許多烈士的遺物,有模型、字跡、圖片等。 小荷作文網 通過這次掃墓,讓我知道了許多烈士的故事,同時,我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

以上內容僅供參考!祝順!

⑷ 平頂山學院的平西湖最近淹死了幾個大學生

四個人中死了一個

⑸ 高分求汶川地震中的大學生的感人事跡(短劇要用)

汶川大地震,給予了我們太多的悲傷,同時也給予了我們太多的感動,我們多日來滿含淚水,沉浸在不同的悲情和感動之中,不斷地接受精神和心靈的洗禮,5.12,是個悲哀的日子,同時也留給了我們太多的精神財富,讓我們看到生命的奇跡,看到國人的團結和偉大。於是,很想把這次悲慘事件中的感人事跡進行匯總,下面便是其中的一二(資料都來自媒體和網路):

1、「你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!」一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭,對拖著他的人說。所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個小孩子還是被救出來了,但只有一個活著。當那些年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時,上天也泣不成聲了。(多感人的故事,多偉大的戰士,真的是感天動地.)

2、受汶川地震影響,四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發生的一瞬間,該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護著4個學生,4個學生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。(多偉大的人類靈魂工程師,為了自己的學生,自己卻......)

3、當搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,裡面沒有任何回應。當人群走到下一個建築物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊「快過來」。他又來到她的屍體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊「有人,有個孩子,還活著」經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子准備做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊「親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你」,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到簡訊的人都落淚了。大災難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇跡。(多偉大的母親,你不僅給予了孩子生命,更給予了他一生都受用不盡的愛.)

4、5月16日,四川江油縣公安局女民警蔣小娟在地震災民庇護所為一名地震災區孤兒餵奶。蔣小娟義務為一些急需哺乳的地震災區孤兒餵奶,卻「狠心」把自己才6個月大、同樣需要母乳喂養的孩子交給父母照料。(舍小家為大家的民警形象,餵奶,以生命的名義,只有純潔和偉大.)

5、13日下午6點200名來自天津的特警趕到現場救援,截至14日下午2點,已經成功營救出困在北川縣縣城、景家村、苦竹壩水庫、電站等地的400餘名被困人員。然而,卻因為手上的施救工具只有鐵鍬和鋼釺而無能為力。特警們對壓在廢墟中求救的孩子束手無策,他們不敢亂撬樓板,擔心整幢樓垮塌下來;也不敢採取粗魯方式實施救援。特警們無能為力,他們在安慰孩子的時候落淚了,在走出操場的時候放聲大哭。(男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時)

6、14日12時20分,15名空降兵寫下遺書從4999米的高空一躍而下,最終成功傘降茂縣,並在第一時間首次傳回了茂縣災情。而這些空降兵平時訓練中只需在數百米高度跳傘。這是空軍首次在高原復雜地域,無地面指揮引導、無地面標識、無氣象資料條件下運用傘降方式參加抗震救災,這15名將生死置之度外的抗震勇士,在危難時刻向我們詮釋了「人民子弟兵」的終極意義。(冒著生命危險的一跳,解放軍總是在關鍵時刻沖鋒在前,奮不顧身)

7、一個軍人在天涯上的求救信
「為什麼現在電視上不播報江油地震受損失的情況,我老婆現在7個月的身孕,沒有食物和水,,今天上午聯系了一次,已經餓的不行了。。。急需求救。。。現在也沒有救援隊伍去江油,,電視上一次江油的災情也沒有報,我也是軍人,我們部隊現在待命准備去四川汶川救災,我願意貢獻自己全部的力量去救災區的老鄉。。。
可是我老婆確沒有人救。。。。我馬上就要出發了,也許很難聯系她,,,,雖然無論怎樣我會盡全力去搶汶川救災區老鄉,,,可是希望在江油的老鄉也能跟她帶點吃的,哪怕一瓶礦泉水也行,,,求求老鄉了,,,她現在在馬路灣中國電信的門口公路上的一輛貨車上。。。叫王琢,,是老師,,求各位老鄉幫忙,,,
一個去汶川救災的軍人的懇求
知道江油肯定沒有人能見到這個帖子,希望在外的人們能聯繫上江油的同胞們幫
幫忙發下,謝謝了就1分鍾(當代最可愛的人,也是舍小家為大家的一例,很欣慰的聽說他老婆得救了)

8、11歲哥哥災難中背著3歲妹妹逃生
一股從背後深山逃出的人流。他們的眼神充滿對親人的依戀,生怕再次分開。11歲的張吉萬背著3歲半的妹妹張韓,非常吃力地走著。同行的爺爺、奶奶已經老了,父母在外打工,小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任。早上5點出發,已經走了12個小時了。小吉萬說,他很愛妹妹。(窮人的孩子早當家,為難時刻方顯男兒本色,好象的)

9、一所所在大地震中沒被「震倒」的學校全靠一位名叫葉志平的校長加固了「豆腐渣」教學樓,4年堅持組織學生緊急疏散演習。網友們稱其為「史上最牛校長」,四川安縣桑棗中學緊鄰北川,在此次汶川大地震中也遭遇重創,但由於平時的多次演習,地震發生後,全校2200多名學生、上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部沖到操場。(當校長就要當這樣的校長,居安思危,臨危不亂)

10、最牛學校鄧家鄉劉漢希望小學,地震發生後,全校師生全部倖免,校園建築教室幾乎完整。這座十年前正式名字叫『漢龍希望小學』的教學樓不僅樓沒有垮,連教學樓正面那塊長十幾米、高三層樓的玻璃幕牆一小塊都沒有碎,與在這場大地震學校教學樓動輒壓死幾百名學生相比,這是一個奇跡。(建學校就要建這樣的學校)

11、四川汶川大地震發生後,24名從事建築行業的洛陽籍農民工組成一支搶險救災隊,帶著公司租來的10多台挖掘機、翻斗車、推土機等機械設備,於14日晚到達都江堰,在當地抗震救災指揮部的指揮下開始搶險救災工作。

12、他們是山東莒縣一個村的村民。12日晚上聽說四川發生大地震後,該村農民劉中明馬上與另外九個村民商量,決定立馬趕赴四川幫助救援。14日凌晨,他們一行 10人帶著自家做的山東大煎餅和裝滿水的水壺,坐上一輛三輪車踏上了抗震救災之路。一路上10個人擠在一個小車廂里,餓了吃煎餅,渴了喝口水,不顧一路上受到的誤解、嘲笑和白眼,用了三天三夜趕到了災區,並輾轉於幾個縣,每天搭帳篷、為各地來的運送救災物資的貨車卸貨。有人說,這可能是四川大地震後最早出發的志願者。

13、最牛詩句:一場地震,生死兩難;只道三四險,不知五月難;縱有六雙眼,淚也流不完;七顆心兒懸,零八奧運艱;高呼九洲十地華人現,縱使百舸千帆風浪間,也讓咱行得萬年船!泱泱中華幾千年,只是百般無奈斗不過你蒼天;十分慘淡,也不知你九重天中住著何神仙,在零八年八月八日還有八十八天時送災難;但願七彩祥雲現,六月中國保平安,五星紅旗永鮮艷;四海昇平,三地兩岸心連心成一條線!我只想,跪地抬手問蒼天,敢應否:下輩子,你做人來我做天!

14, 奧運官網8月3日訊作為奧運聖火抵達北京前的最後一個傳遞的省市,作為三個月前剛剛經歷過特大地震的災區,此次「祥雲」入川有著特殊的意義。今天早上7時30分,奧運聖火在廣安鄧小平故居前點燃,拉開了四川省傳遞的序幕。在傳遞正式開始之前,起跑儀式全場為四川大地震中遇難同胞默哀一分鍾。擔任四川首棒火炬手的是在 「5•12」汶川大地震中,痛失10位親人仍然頑強奮戰在抗震救災的第一線、感動了億萬中國人、被授予一級英模、被網友稱為「中國最美女警」、被公安部長稱贊是「全國最堅強的女警花」的四川彭州市公安局光明路派出所教導員蔣敏。
這一刻,奧運聖火在她的手中熊熊燃燒,照亮她柔美又堅毅的面龐,照亮災區人民的胸膛。

當5.12大地震發生後,蔣敏在北川縣的奶奶、外婆、母親、年僅兩歲的女兒和其他親屬共有10人遇難。「死亡發生在一瞬間,我知道我失去的親人已被埋在十幾米深的地下,不可能再找到了。我非常想念我的女兒,她在地震之前給我打的最後一個電話還在說,媽媽我想你。現在女兒已經不在人世了,但是我到現在還無法去尋找她。因為我是人民警察,現在還有很多倖存下來的人需要我們的幫助。」就是在這種失去親人的巨大痛苦面前,蔣敏仍然與戰友們一道堅守在抗震救災、救助群眾的第一線。因連續奮戰勞累過度,蔣敏身體極度虛弱,多次昏倒在搶險救援現場。有人問蔣敏,「當你幫助災區群眾的時候,遇到和你母親及你女兒一樣年齡的人,你會不會想起她們?」蔣敏說,「會想起,一切都會想起。當時丈夫回去了,我希望他能給我帶點什麼回來,可是什麼都沒有,只剩下一片廢墟;我想對母親說一句,媽媽!對不起!此時此刻我都還沒有回來。」

5月18日,中央電視台《愛的奉獻》2008抗震救災大型募捐活動的現場,蔣敏一走上台,長達半分鍾的掌聲響起。她那朴實而溫柔的話語所產生的愛,令現場的每一位觀眾和演職人員淚流滿面。蔣敏說:「面對災難的海洋,這一切對我來說,都是太突然了,但我感受最深的是人民警察的職責,最難忘的是來自各方的關愛。」

如今,在那場災難過去將近三個月的時候,奧運聖火一路從雅典奔襲而來,帶著希望,帶著愛,在這位令人動容的女警花手中傳遞,照亮她的堅強照亮災區人民不屈的脊樑,聖火照耀在這片剛剛經歷過巨大悲慟的大地上,強勁有力地詮釋著一個詞——大愛如斯,希望永在。

在感動的同時也發現些須的無恥事件:網路詐騙,貪官污吏,挪用救災物資等。讓我們為祝福英雄,唾棄無恥。

這些東西網上很多,網路一下就可以找到很多,一下子沒法都弄上來
你若有興趣,不妨找找看

⑹ 怎樣根據2009年小學生落水大學生捨身救人來寫作文

手拉手搭起挽救生命的鏈條

長江大學文理學院的40多名同學結伴出遊,來到湖北荊州市寶塔河江段的江堤上野炊。這40多名同學都是大一新生,來自廣電本科5091班和廣電本科5092班。下午2時10分左右,一陣呼救聲傳來。兩個少年從距沙灘約3米的江中小沙丘上失足落水。由於沙丘處於河灣處,兩名落水少年被江流沖得直打轉,不斷起伏,漸漸漂向江中。

大家向兩名少年落水處跑去。李佳隆、徐彬程、張榮波、方招、龔想濤等人先後跳入水中。與此同時,聽到呼救聲的長江大學城建學院土木工程專業大一學生、19歲的陳及時從河灣下遊方向數十米處躍入江中,逆水游向落水少年。情急之下大家來不及脫掉衣物。李佳隆和徐彬程接力將其中的一名落水少年救上附近的一艘漁船。

沙丘附近的江底地形特殊:距沙丘數米處的江底有一道深達6米的陡坎。下水救人的同學多數沒有江中游泳的經歷,經過陡坎後,多名同學被江流沖得打轉,處境危險。方招和張榮波等人因體力透支而發出呼救,張榮波成功獲救,方招則從江面消失。而從河灣對面游過來的陳及時,由於遇到了江面上的漩渦,一下子被卷到水下。

當幾名大學生跳入江中救人時,江邊其餘大學生手拉手結成人梯,接應被救上來的人,並准備去拉水中的另一名少年。處在人梯前面的本是女同學姜夢淋和孔璇。19歲的男生何東旭沖到人梯最前面,拉著女同學的手,盡力站在水中將身體往前探,想抓住那名落水少年。不料,一腳踏過河底的陡坎,何東旭一下子滑落到深水中,他身後的姜夢淋和孔璇也被帶落到水裡。這時,遠處的3名冬泳隊員聞聲趕到,救起了落水的兩名女生及另一位落水少年。而何東旭卻不幸沉入江底。幾小時後,陳及時、何東旭、方招3人的遺體被打撈上岸。

幾年前,長江大學就出過在寒江救人不留名的英雄趙傳宇,現在又涌現出一個救人的大學生英雄群體。長江大學公共事業專業的大三學生劉正宇表示,雖然有人說比起「80後」,「90後」更是「崩潰的一代」,但從去年奧運火炬海外傳遞到汶川特大地震抗震救災,再到這次下水救人,「90後」表現出來的堅忍、自強、互助的精神,並不比任何一代遜色。

對大學生救人不僅僅需要感動

連日來,長江大學15名同學結人梯勇救兩名落水少年的事跡廣為流傳。這些英雄事跡感動了許多人,不僅政府部門給予表彰或追授英雄稱號,社會各界還為死難者家屬募集了大量捐款。

三個勇敢而純潔的孩子捨己救人的義舉,讓我們每個人都深深感動。他們曾經想當電影明星,想當籃球巨星,想住在自己設計的房子里。然而,殘酷的現實、不期而至的厄運,將這一切如花的夢想都帶走了。留下來的,唯有親人的無限傷痛,同代人的聲聲嘆息。

可是,當我們回到當時的救人現場———長江邊上的寶塔灣,卻悲哀地發現,三個大學生之死或許不該發生。

據報道,三學生殞命的寶塔灣被荊州當地人形容為「美麗的殺手」或「美麗陷阱」,當地宣傳部門透露,每年此處因游泳戲水而淹死的人都有五六起,寶塔灣游泳俱樂部稱,「僅我們自2003年至今就義務救出遊客100多人。」然而,如此險惡之地,除了立一塊標志危險的牌子之外,竟無任何技術防護措施,沒有現場巡查員和救生員,整個荊州市連一支水上搜救隊都沒有。三個大學生之死,無疑暴露出當地政府部門公共服務的缺失。

更有甚者,就在學生們排成人梯搭救落水者的時候,在兩個少年落水不足5米的地方就停著一艘機械漁船,20米處有一家由水上漁船改裝的飯店。盡管有學生給漁船的老闆跪下,求他們看能否撈救方招三人,但是他們無動於衷,理由是「長江上哪天不死人,不死幾個人我們靠什麼掙錢啊?」

「不死幾個人我們靠什麼掙錢啊?」這樣的話聽著讓人毛骨悚然。是的,難以想通,靜靜的江水孕育了無數代的文明,然而直至今日,藍天之下、大江之上,等著打撈屍體的麻木的人們,冷漠得像是船邊的竹篙。他們像古代刑場外等待食肉的鷹隼,堅守崗位,又像是給死神放哨。

這樣的情景,難免讓人想起生活在電影《紐扣人》里的一群人,他們以掩蓋兇殺現場、毀屍滅跡為業,他們的口頭禪是「活人不關我們的事。」彷彿世界就是這樣分工,這里沒有善惡,只有利益,人類作為一個命運共同體土崩瓦解。

然而,聯想到當下拜金主義流行,不同程度的道德淪喪以及種種社會不公正,此時此刻,我們又不能將這種麻木不仁完全歸咎於袖手旁觀者鐵石心腸。人們不會忘記,幾年前南京「彭宇案」發生後,有人立即得出一個結論———「看到老人倒地不要去扶」。同樣,就在最近,當上海的幾起「釣魚執法」案陸續曝光後,許多人開始學乖———「本車拒絕搭載救助,臨盆產婦、車禍、中風、觸電、溺水都不關我事。」就在上述溺水案中,即使是參與救助的人不也在感慨,「現在救人能撈一句謝謝就不錯了。」

幾個孩子掉到水裡,大家肉眼可見。值得發問的是:經年累月間,同樣落水的是不是還有我們的正直與善良?我們樸素的同情心,是不是也需要打撈?英雄的大學生們獲得了社會的高度贊揚,他們的精神也應該能觸動那些依然麻木的心靈吧?而顯然,對於一個國家或者社會而言,對善的弘揚更是一套恆久的系統工程,既關繫到政府行為與社會關往,同樣關繫到這個時代有著怎樣的價值追求。

所幸這個社會,無論有多少不盡如人意的地方,總還是有許多人,循著人類善良的本性而活。10月28日,上萬名社會各界人士自發前往悼念,表達各自對幾個孩子的深深懷念和敬意。幾個勇敢而純潔的孩子,生前不為人知,死後廣為流傳,它讓我們悼念,讓我們學著尊重正直與善良。

寂靜的秋天,逝者已矣。我們悼念並贊美這些孩子,並非要鼓勵犧牲,而是要藉此進一步思考,如何避免這樣的犧牲,不讓無辜者被動地成為英雄。

大學生救人犧牲「值不值」再次引發爭論 90後形象得到提升

大學生們見義勇為的壯舉除了引起全社會的感動之外,也激起了一番「值不值」的爭論,《新民晚報》報道,面對「如果換作你,會去做一節「水中人梯」嗎?」這個問題,華東師大政教系的諸昕雯回答:「三條人命換來兩條命?我覺得還是要看自己有沒有救人的能力再說。」而上海交大電信學院學生方毅則認為,這幾個大學生道德高尚,但還是要在保護好自己的前提下救人,不然這種代價實在太大了。」還有網友反駁說:「在危機時刻,人的第一反應就是救人,根本容不得多想值不值?」

在救起兩名少年而犧牲三名大學生面前,有人戴上「交易眼鏡」審查一番之後,得出的結論是:不值呀!其理由是:第一,三命換兩命,數量上不值;其二,大學生沒一個會游泳,卻貿然下水,勇有餘而智不足。

對此,《沈陽晚報》發表評論文章認為,這種事後算帳的方法,本來就不可取。市場經濟時代,當我們習慣了交易時,交易觀念就容易泛濫化——贍養是交易,上學是交易,工作是交易,交友是交易,婚姻也是交易……於是,做什麼事情都喜歡精算一下——值還是不值。不錯,從表面看是虧了,是有點不值。但是,他們用自己的生命,樹起了一座年輕一代不朽的豐碑;他們用驚天動地的壯舉,毅然向世態炎涼宣戰;他們為人之子,卻把恢宏的大愛獻給他人之子。這篇評論文章還認為,人總還是要有一點精神的,即便是為此作出犧牲,做些看上去「不值」的事情。對這樣的人和事,我們必須保持足夠的敬意,而不是用懷疑的目光來褻瀆他們。

此次事件還引發了人們對90後之前一些不良看法的轉變,荊楚網上的一篇評論文章認為,長江大學17名大學生冒著自己的生命危險,捨己救人,本身就是對社會責難和懷疑的有力抨擊。他們奮不顧身的表現,生動地說明了90後並非「崩潰的一代」,而是可敬、可信、大有希望的一代。

《新民晚報》采訪了上海交通大學思想政治課教師施索華,他認為,在人們的傳統印象中,80後、90後都比較以自我為中心,但是這次的事件足以證明他們是祖國未來的希望。「我們的社會提倡發揚集體主義、奉獻精神,而傳統道德中也包含著相關內容。這幾名大學生的行為正展現了這樣的『人性光輝』。」施索華同時認為,他們的行為並不是用「金子換石頭」,這種精神力量足以影響13億人。

「見義勇為」永遠是一個時代命題

見義勇為是當前社會經久不衰的話題。現實中既有象魏青剛似的英雄給人們帶來的感動,又有「英雄流血又流淚」事件給人們帶來的心痛,還有未成年人盲目見義勇為而獻身使人們感動和心痛的同時開始的反思。中國人民大學法律社會研究所所長周孝正表示:「『80後』、『90後』是有個性、有想法的一代,可以為國爭光,勇奪奧運冠軍;可以在抗震救災、奧運、國慶盛典、世博會中身體力行,展現志願者風采;也可以結梯救人,英勇獻身。」對於本則新聞來說,盡管人們依然會質疑大學生們救人方式的科學性和生命價值的對等性,但是,在筆者看來,這並不能否定見義勇為作為一個時代命題的價值和意義。

匡扶正義、見義勇為本是中華民族傳統美德,多少年來,是激勵人們與邪惡作斗爭的精神支柱。但在社會轉型的前提下,傳統的社會習慣正發生著前所未有的巨變,人們的價值取向發生極大變化,社會道德水準會出現一定程度的滑坡,抱著「自掃門前雪,莫管他人瓦上霜」的看客心理。這些都是社會失范的表現.

見義勇為,《辭海》中解釋為看到合乎正義的事便勇敢地去做。最早出現於《論語?為政》:「見義不為,無勇也」。廣義上說一般的好人好事、互助行為也屬於見義勇為,應當倡導,而如何才能在全社會有效地形成見義勇為氛圍更是我們應直面的問題。無庸諱言,道德的教化始終是我們倡導見義勇為的有效途徑,社會應利用各種新聞媒體,對典型的事例進行大力宣傳,弘揚正氣。在寒江救人的英雄趙傳宇的母校長江大學,出現的三個大學生的英勇事跡,在我們感佩之餘,也帶給我們新的思索。

見義勇為是時代精神的具體體現,是構建社會主義和諧社會的重要內容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每一個社會成員竭力維護。社會是一個聯合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個美好的人間。三個大學生為我們樹立了典範。

學者尼爾•麥考密克指出:「制度道德有兩個范疇:一方面,它必須盡可能地適應所設想的文明社會的實際的法律制度和政治。另一方面,就符合這一適應的要求而言,它應當可能緊密地接近我們的背景政治道德的理想。」只有將崇高的道德理想與見義勇為法律制度的完美結在一起,才能發揮出鼓勵公民進行見義勇為的積極性,才能促進公民道德建設和良好社會風氣的形成。

做人可以冷漠,但絕不可以無恥!

——關於對「大學生救人溺水身亡」事件評論的評論

在寒江救人的英雄趙傳宇的母校長江大學,又涌現出一個英雄群體。24日,為救兩名落水少年,該校10多名大學生手拉手撲進江中營救,兩名少年獲救,而3名大學生不幸被江水吞沒,英勇獻身。

三個風華正茂的生命就這樣走了,走得悄無聲息又驚天動地,走得大義凜然卻又令人痛惜;兩名落水少年獲得了新生,他們卻獻出了生命。他們用生命譜寫了一曲英雄的贊歌,用感天動地的英雄壯舉對「90後是崩潰的一代」進行了無比有力的反諷。該事件被有關媒體報道後,迅速引起了社會的廣泛震動和無限敬意。但網路中卻總有那麼有一些人,似乎總也看不到人性閃爍的光芒,總要基於所謂的理性視野和「實事求是」精神,進行了一番「值與不值」的探究和思考。於是,「不會游泳該不該救人」、「「救起兩個人犧牲三個人值不值」以及「該見義勇為還是該該見義智為」等等話題便由此而展開。針對這些所謂理性、近乎麻木的「冷思考」,筆者不由得想起了原教育部新聞發言人王旭明先生在評價「范跑跑」時的一句話:「做人可以不高尚,但卻不能無恥!」

曾記得上個世紀80年代,第四軍醫大學的一位名叫張華的大學生為了救一名掏糞老農而獻出了自己的生命。社會上就曾引發過一場激烈的「一名大學生犧牲自己而救一名掏糞農民值不值得」的大辯論。而後來,某大型網站發起的一項「大街上聽到有人喊救命,你會怎麼樣?」的調查,結果卻顯示出了六成不會出手相助的尷尬與幽默。更為荒唐的是,以個人生命至上、棄學生生命於不顧而率先「逃跑」的范美忠先生居然還得到了這些「理性者」的熱捧。——怪哉,我們的社會已經冷漠到了如此殘酷的地步了么?

見到有人落水,只要是善良正直的人,都不會見死不救,即使自己根本就不會游泳。幾年前,同是長江大學的「80後」學生趙傳宇寒江救人的事跡感動了很多人。時年87歲高齡的作家魏巍在給他的信中寫道:「這一切都使我陷入深深的感動中,並使我透過歷史,重新看到雷鋒的身影,雷鋒高尚的靈魂!」幾年後的今天,長江大學的10名男女大學生在明知救人有生命危險的情況下同樣為救他人而捨生忘死,但卻因為陳及時、何東旭、方招三人生命的隕落而遭受了如此這般的質疑與冷嘲熱諷。——難道,「理性」網評人就是這樣擔當社會責任的么?難道,這就是我們所要的「與時俱進」與「和諧」么?

誠然,「生命至上」是人之根本,「科學施救」也應當值得提倡。但長江大學這10多名大學生搭救落水少年就不是「生命至上」的體現嗎?在自己與他人面前,「生命至上」指向誰才算是一種更大的美德呢?作為一名教育工作者,筆者一直為社會長期冷漠的死水、人們冷淡漠然的消極心態兒而悲憤,也曾為「90後」的張狂與無知而囿心。但今天筆者卻從陳及時、何東旭、方招三人以及由長江大學的10名男女大學生的「猴子撈月」當中看到了當代大學生的「無畏」和國家的希望!——這個「知者無畏,捨身救人」的英雄集體,不但是我們這個時代的學習楷模,而且也用實際行動證明了他們是社會不斷進步的可靠力量,理應得到社會的信賴和尊重,更應得到我們網評人的敬畏與推崇!

三位大學生走了,走得悄無聲息卻又驚天動地,走得大義凜然卻又令人痛惜!在舉國上下都為之默哀、膜拜之時,我們作為網評人士是否也應該反思一下自己是否有冷漠心態、是否在不經意間關閉了心靈閘門、是否一直抱著「事不關己高高掛起」的觀念、是否一貫的幸災樂禍甚至冷嘲熱諷呢?!

有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他已經死了!——做人可以冷漠,但絕不可以無恥!請不要辱沒「捨身救人」的英雄壯舉,更不要對逝去的英靈進行褻瀆!!!

見義勇為頻釀悲劇事後反思呼籲生存教育自救知識的普及

關於大學生救人犧牲事件的事後反思還有很多,《徐州日報》發表文章稱,如果那幾個少年不去江灘那樣的危險地玩耍,悲劇就無從發生;如果落水少年諳熟水性,大學生們就不用涉險;如果施救的大學生們都有嫻熟的游泳技術,救援落水少年或許並不困難。又或者,即使他們的游泳技術不精湛,如果會安全有效地組織施救,或許悲劇也可以避免。痛悼英雄,汲取教訓,這樣的反思性設想並非沒有意義。

在這次意外事件中,還有一群英雄的義舉值得關注。當施救大學生們被湍急江水沖走的危機時刻,在附近鍛煉的三位冬泳隊員參與救起了六位落水的大學生。這三位冬泳隊員一人46歲,另外兩人都是61歲的退休工人。正是因為長期的游泳鍛煉讓他們具備了嫻熟的游泳技能和豐富的施救知識。

地震海嘯、遇劫遇盜、溺水火災、觸電中毒等等,無數的天災人禍,會在意想不到中降臨。經歷過一次,就足以知道生存教育的必需。當前,推行素質教育正大行其道,最基礎、最重要的求生素質培育理應在其中。文章最後呼籲,在全社會普及生存知識和自救知識教育,將其作為必修科目列入中小學教育課程,讓每個學生 能多一分生存知識,多一種在危境中自救的強力

⑺ 南京女大學生遇害案嫌犯被批捕,家屬有何回應

受害者的家屬對於犯罪嫌疑人的殺人動機存在一些疑問,家屬說對於犯罪嫌疑人的盜竊動機不是很理解,並且家屬也不知道丟了什麼東西。現在這個女孩的遺體還沒有火化,作為家屬一定很想知道這件事情的真相到底是什麼。等到真相大白的時候,女孩的父親表示,想第一時間可以把女孩的遺體接回來。作為失去女兒的父親來說,這是多麼痛苦的事情,辛辛苦苦把女兒送入大學,沒想到會發生這樣的事情,女孩到底是怎麼遇害的呢?這裡面發生了什麼呢?

父親說女兒是個很懂事的孩子

女孩從來沒有自己照顧雲南,而且女孩兒一直都是一個非常聽話懂事的孩子,所以這次去雲南,一定是有人指使他去這個地方的。女孩兒的男朋友在五月份的時候曾經去過雲南,但是當詢問到他有沒有去過雲南的時候,他卻隱瞞了自己的行蹤。還有可能那次去雲南就是為了踩點的,但是現在也沒有辦法得到證實。女孩在飛機上曾經遇到了一個鄰座的女孩,兩個人年紀相仿,還加過微信。那個女孩還問過女兒要去雲南干什麼,女兒說,去雲南是為了找男朋友,因為男朋友在等她。壞人現在已經被批捕,作為父親,希望法律可以公正的審判,給女兒一個交代。

⑻ 讓世界充滿愛作文600字

嘀嗒、嘀嗒……」思緒猶如晶瑩的水珠,一滴一滴悄然從頭濾過。
小的時候,愛就是一根棒棒糖,一件新衣服,媽媽一個甜甜的吻;長大些,當開始暗笑兒時想法幼稚
的時候,心中的愛,就是那種轟轟烈烈,感天動地的東西;再大些,倒覺得自己已經長大,而和家長、老
師之間發生沖突的時候,竟不知道愛是什麼了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然後,到自己真正慢慢
成熟起來的時候,漸漸地,對愛又有了一種新的認識,只是,這認識就像是一團模糊的影子,總也找不到
頭緒。愛,就在這影子背後,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉
迷藏,時而飄搖而至,時而消失無蹤,若隱若現,居無定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的時候,竟
驚奇地發現,愛就在我身邊,時時刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動的感覺,一種感動得想哭的感覺。閉上眼,真正感受到愛的時候,就會感覺溫暖
。思絮飛起來了……
我開始覺得,愛是無聲的。它從未離開過我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,
暖暖地將我包裹起來,讓我不受任何傷害,給我快樂、給我歡笑。
或許是我脆弱,沉浸在被愛的幸福中,我卻總是以淚水回報。然而,也許這才是我內心真正的感受,
愛是感激,是希望,愛使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。
我終於明白什麼是愛了,那模糊的影子,是爸爸的背,是媽媽的唇,是老師的眼睛,是一切愛我的人
給我的關懷,注視。而愛,就在我心中……

3.讓世界充滿愛
愛,這個令人陶醉的字眼,創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,我們很
難想像如果這個世界沒有了愛,那將會是多麼的可怕。
愛會給生活創造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容

在生活中,我們確實需要一顆愛心,需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷,這樣,就會把
世界看得美好。當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候,一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅,化
作一種春風化雨般的溫潤。
記得那是一個星期五的晚上,我打開電視機,調到文藝台,收看「閃電星感動」節目。這次說的是一
位復旦大學的大學生,因為突發腦溢血,卧床不起,成了植物人。他的父母都是普通工人,支付不起那巨
額醫葯費。但是這位大學生非常喜歡聽光良的歌,每當放到光良的歌,他就會有反映;手會抬起來一點,
或者嘴巴張開一些。似乎很高興,也想一起來唱歌。光良得知這個情況後,立即給這位大學生寫了一封信
鼓勵他,告訴他一定會醒過來的。隨後,他就來到「閃電星感動」,做了一期節目。節目中,他用大學生
突發腦溢血,卻無錢醫治的真實事例,感動了許多好心的人,他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心。
光良還進行了「愛心拍賣」將自己拍新專輯封面時穿的一件衣服作為拍品,以一元起拍,拍了出去。這時
,光良唱起了大學生最喜歡聽的一首《童話》。大家又再一次為大學生捐款,現場十分感人。我也留著淚
,給節目組發簡訊,因為一條簡訊就代表著我的一片心意。最終,光良順利地為這位大學生籌齊了醫葯費
。這時,現場又響起那熟悉的旋律。
「……你要相信,相信我們會像童話故事裡,幸福和快樂是結局。」

4.讓世界充滿愛

愛,無處不在。我在一份報紙上,看到了這樣的一件事。
有一個小男孩,在一次回家的路上,他背著書包,興高采烈的穿過馬路時,一輛約重五噸的卡車飛馳
而來,當司機發現時,已經來不及了,卡車從小男孩的腳和手臂壓去,「啊……」一聲慘叫後,司機剎住
了車,他急匆匆的跑向小男孩的身旁,當時他早已昏過去,身體血淋淋的,慘不忍睹……
小男孩被送到了醫院,聞訊趕來的家屬痛苦流涕,拚命地捶打著啞口無言的司機,時間一分一秒的流
逝著,小男孩在手術室中呆了六個多小時,過了不久,醫生出來了,搖了搖頭,很遺憾地說:「對不起,
我們已經盡力了,現在他的四肢殘廢,如果想要治療,就要去松江,但希望很小,希望你們做好心理准備
。」小男孩的媽媽聽了,差點暈了過去。小男孩的家屬決定還是搏一搏,可是昂貴的手術費又是他們的一
塊心病,大家的希望破滅了,傷心欲絕。
一些媒體聽了,都很感動,於是決定幫助他們,在新聞上發布了他們的事件,許多人都知道了,都很
感動,毫不猶豫地拿出了口袋裡的錢,某校的學生、老師、校長知道了,紛紛把錢投進了捐款箱,連一些
窮困家庭也伸出了援助之手,因為他們知道自己雖然苦,可是別人比他更苦。
在短短一個月里,便湊齊了手術費,當這些錢送到他們手中,眼淚頓時流下來了,小男孩的父母哽咽
著說:「謝謝,謝謝你們……」話沒說完,便泣不成聲了。這一幕,出現在屏幕上,人們也盯著他們,看
邊哭邊看。
兩個月後,小男孩終於走出了醫院,腳卻沒有以前那麼靈活了,仍需要大人的扶持。小男孩在醫院的
這幾個月里,忍受著極大的痛苦,他的家屬異常心痛。
讓大家互相之間充滿愛,讓世界充滿愛,讓我們一起努力,一起創造更美好的世界吧!

感恩生活,珍惜現在
每天下午2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學路上,或許已經踏入教室,但是2008.5.12.的下午,是不同尋常的。四川汶川發生了8.0級的大地震。山西和四川在同一個地震帶上,那一天,我們每個人都感到了,大地在震動,人們慌亂、尖叫。恐懼彌漫在空氣中。目前為止,四川災區死亡的已有近一萬人,還有好幾萬人被困地下,音信全無。打開電視看新聞,隨處可見斷牆和瓦礫。看到由於交通癱瘓開不進災區的救援設備;看到只能用雙手挖掘廢墟的武警戰士,看到風雨中在前線指揮救援的總理,看到一組組觸目驚心的傷亡數據……心情不由得變得很沉重。最近班裡也在為聾啞學校的同學們捐款、寫祝福……與他們相比,我們真的,真的很幸福。
世界上每秒有1.8人死亡,也就是每分鍾有106人死亡,一小就是6,360人,一天就是152,640人,一年就是55,713,600人。而我們現在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對於我們而言是一個未知數。那麼我們要做得就應該是感恩生活,珍惜現在。人不能沒有目標,動力,上進心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;
感謝老師,他們授給你知識,教你做人
感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;
感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富
感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊
感謝傷害我的人,他磨練了我的意志
感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧
感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格
感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立
感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷
感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!
感謝災難,讓我們懂得了活著的美好
我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表醜陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。
不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。
只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;
只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;
只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終盪漾成一絲吹綠柳梢的春風。
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。
課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等於關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什麼意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的「愛」是永恆的,是不變的,是永存於世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裡有別人,總能設身處地地為他人著想,並有愛的奉獻,那麼得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
1.最近「汶川」這個字眼我們非常熟悉2008-5-12,14時28分在四川發生了一場8.0級的大地震。從熱鬧的大街小巷到繁華的都市,從貧民百姓到國家幹部,無人不知,無人不曉。
這天我回到家,得知了一個驚天的壞消息:四川發生了一場8.0級的大地震!
8.0級的大地震!這使我想到了「唐山大地震」,那毀滅性的、慘不忍睹的場面彷彿出現在了我的眼前:許多大樓倒塌了,無數無辜的人離開了人世間,山體滑坡,出現泥石流,公路被壓垮,河水被堵住,導致洪水泛濫。
地震無情,人有情。發生大地震時,老師們為了使學生們能夠活下去,用自己的身軀保護了同學們,而他們卻離開了我們;父母們為了能讓孩子生存下來,給孩子舉起一片廣闊的天空,自己死了,孩子活了。當消防官兵找到這個孩子時,孩子不是向他們敘述自己的痛苦,而是說:「救救我的父母吧!」;快要發生第二次震動時,消防官兵們准備離開時,一個消防官兵跪了下來,說:「求求你們了,再讓我就一個吧!我剛剛又發現了一個小女孩!」
任何一個災難/13億=微不足道的損失。一人出十元錢*13億=一個巨大的金額。所謂一方有難,八方支援。當我們得知這件事時,大家都想到了捐款。那天我們學校進行了一次捐款活動,雖然總募捐才兩萬多,但是當我們13億人一人捐16元那可是一個龐大的數目了。2008-5-18在中央電視台上舉行了一次大型捐款活動,總募捐達到15.4個億。國家總募捐竟達到了108億!許多外國國家也熱心捐款給我們。
連我們的五星紅旗得知了這個消息後,也低下了頭,下半旗致哀;各個交通工具得知這個消息後,也拉響了喉嚨,在為汶川人民哭泣。
全國默哀日的第一天,我們在學校里默哀三分鍾。39顆,加上我,40顆心分分秒秒牽著地震災區……
我的心在流淚,在泣血!多想寫啊,為在廢墟中掙扎的生命、為奮不顧身搶先救人的人民子弟兵、為共和國的愛國愛民的總理寫啊!可是,我不能!我深切的感受到——這種痛苦,原來是世界上最痛苦的東西!
我幾乎每天都關注關於四川的電視節目到很晚。我很累,我的血在沸騰,我的心在震顫……
震驚世界的「汶川大地震」,吞滅了數萬無辜的生命,讓我們為遇難中的同胞哀悼!為至今還被埋在廢墟下的同胞真誠的祈禱!堅持住,四川同胞,人民子弟兵正在向你們伸出強健有力的援助之手!

2.從昨日到今日,時間一點一點的消逝,每一分鍾,都有著不少災區人民因搶救官兵與醫生的資源不夠,而面臨著死亡的危險。在網上,最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來,而其中一則視頻,更讓我難以忘懷:視頻的第一畫面,是一座已經坍塌的樓房,這個地方曾經是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中,一張稚嫩的小臉出現在眼前。那是一個一二年級左右的小女孩。經過了一天的掩埋,小女孩的臉由於過度飢餓和缺氧,原本紅潤的小臉已經變成了黑黃黑黃了。在她的臉上,依稀可以看見哭過的淚痕,還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合,可是在視頻中卻聽不到她的聲音,想來小女孩在被廢墟掩埋時曾經哭喊、求救,嗓子已經變啞了。看到這個小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,導致數以萬計的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣,在瓦礫堆之中無法自救,如果官兵不及時搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,受到死神的壓迫。這時,只聽一陣大喊:「這里有人)一群官兵奔跑而來,激動地實施搶救工作。小女孩的臉上頓時充滿了喜悅,大聲叫著:「快來救我)一位官兵低下頭,對小女孩說道:「小妹妹,我們正在救你。你不要講話,好好待著,耐心等我們)小女孩聽話地不講話了,眼巴巴地看著官兵們。由於小女孩在廢墟的里層,如果動用一些搶救的機器,可能會使廢墟再度坍塌,危機小女孩的生命。不能動用機器,官兵們就圍成一個圈,趴下來用手來刨著瓦礫。此時已是凌晨一點,這些官兵們已搶救了多個坍塌地點,早已累的不行了。可是,只要自己鬆懈一秒,那麼困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險!為了受災人民,自己苦點、累點,根本不算什麼。官兵們就是秉著「早進一秒就可能多救一人」的信念,不間斷地搶救著受災人民。這時,小女孩周圍的瓦礫終於被官兵們清理完了,小女孩成功地被解救了出來。

四川7.8級地震驚動了世界,災區人民的命運也牽動著13億中國人的心。四川汶川地震發生後,中國地震局已啟動一級預案。由中國地震局12人、北京軍區某部工兵團150人和武警總醫院22人組成的國家地震災害緊急救援隊陸續奔赴汶川災區,負責搜索、營救和醫療救護任務。中國空軍今天派出二十二架軍用運輸機,向四川地震災區空運六千多名空降兵和四台指揮車,執行綿竹、安縣、北川地區的抗震救災任務。民政部也緊急調撥25000頂救災帳篷支援四川災區,其他救災物資正在調集運輸中。而社會各界人士、中國多家企業公司、中國紅十字會,也在援助四川。

面對災難,團結就是力量。當13億中國人肩並肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰勝的!

從幾個角度吧:

1.對災難後那種一方有難,八方支援精神的贊揚

2.對政府所表現出對人們群眾生命的關注和以人為本的執政的支持

3.對災難本身的反思

4.對我們人類和大自然關系的反思

5.對信息傳播和透明度的思考

6.對人與人之間那種相互關愛、幫助、友善的狀態的渴望

7.災難後,我們可以做什麼

8.災難教育和在災難發生時我們如何應對

3.5月12日,在這黑色的日子,我們,所有的中國人,都處在強烈的震驚和悲傷當中,一瞬間:無數的笑容化為死亡,無數的快樂變成了悲傷,無數的歡歌變成了哀歌……
每一個彌難同胞,都讓我們揪心的疼痛,同胞的生命,更值得我們珍惜,他們是我們的親人啊!
合著鮮血的泥土,一排排躺在冰冷地上的同胞們,你們冷不冷啊!一張張廢墟中稚嫩的蒼白的灰色面容,你們怕不怕啊)…
這種痛,誰能去承受,但我們必須去面對:一雙雙悲傷而呆滯的目光,一雙雙伸出的無助的雙手……
我們一次次心痛,一次次流淚。是誰,毀了家園,吞噬了生命,讓孤苦的人心徹底碎了,我永遠詛咒它,哪怕它是至高無上的天神!哪怕因為詛咒讓我永沉地獄!如果上天給我一次機會,我願意用我的全部甚至是生命去交換他們,哪怕只挽回一個!
面對災難,面對受難的同胞,我們應當行動起來,捐款、捐物、獻血……我們應當行動起來,一切力所能及。
長風輕撫,長歌當哭!大叔、大媽、兄弟姐妹和孩子們,這是一場災難,你們倖存活下來了,就要好好活下去啊,收起悲傷,收起痛哭,我們就是你們的親人,讓我們永遠心守相依,不離不棄;我們就是你們的親人,永遠心守相依,不離不棄!

地震中,那些孤兒牽動著我們的心

抗震救災感人文章:

地震中,那些孤兒牽動著我們的心是一篇關於抗震救災 地震 抗震救災感人文章 的文章,本文是由範文中國責任編輯邢楓為您精心挑選,希望本文能幫助到您,感謝本文作者池墨
天降不幸,5月12日四川汶川發生7.8級強烈地震。災區的一切讓人牽掛,孩子們惶恐的眼神和無助的哭泣牽動著所有母親的心。這些孩子不僅經歷了家園被毀的災難,更要面對失去雙親的心理創痛。為了幫助他們,全國政協委員陽光文化基金會主席楊瀾倡議開展「關愛孤兒行動」,在全國婦聯的支持下,決定在全國婦聯中國兒童少年基金會設立「汶川大地震孤兒救助專項基金」,以協助相關部門安排災區孤兒現階段的基本生活、災後的心理輔導和長期撫養教育工作。(5月14日新浪網)
汶川發生7.8級強烈地震後,1000多萬群眾直接受災。國務院抗震救災指揮部5月15日確認,汶川地震已造成19509人死亡,遇難人數估計在5萬人以上。(5月15日新華網)在這場大災難中,一些家庭成員全部遇難,有的家庭大人失去了生命,只留下了孤苦伶仃的孩子。盡管救援工作仍在繼續,但這些孤兒的未來命運卻牽動著社會各界人士的心。全國政協委員陽光文化基金會主席楊瀾倡議開展的「關愛孤兒行動」,是一個很好的倡議,為災難中的孤兒及早儲備一筆資金,可以最大限度地幫助這些孤兒今後的生活,有利於他們繼續生活。
在這場空前的大災難中,人的生命變得如此脆弱,然而,也變得如此頑強。據新華網消息,5月14日上午,北川縣城,被壓在垮塌的房屋下的三歲小女孩宋欣宜,在已經逝去的父母身體翼護下與死神抗爭了四十餘個小時後終於獲救。在這場災難中,像宋欣宜這樣得到救助的孤兒為數不少。他們的親人走了,只留下年幼無知、生活不能自理的他們,他們的命運讓我們關注。當然,政府民政部門可以收留這些孤兒,但是,如果孤兒的數量太多,他們能否都得到及時、很好地照顧,人們擔心,民政部門有時也會鞭長莫及,愛莫能助。因此,地震中,那些孤兒是如此地牽動著我們的心。
「這些孩子們已經失去了母親,但是不能失去母愛)楊瀾的話說得多好!在這場大災難中,有多少失去母親的孤兒?救援仍在繼續,數字暫時無法統計,但相信孤兒的數量不會少。生命是最重要的,災難中,每一個被困的生命都是我們關注的焦點,災難過後,每一個孤兒都是我們關愛的對象。成立專項基金會,為這些孤兒儲備生活資金,這是我們面臨的非常現實和重要的問題,楊瀾女士道出了天下母親的柔情,也道出了人們的共同心聲。
地震中,那些孤兒是如此地牽動著我們的心!
不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現,讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來吧,那麼,世界將會充滿陽光,變得更加美好。

愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
我們應該珍惜身邊所有無價的愛,畢竟一個人的人生是短暫的。
愛也是完美的,愛是無瑕的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
我們應該將這份愛傳遞給別人,讓別人也感受到愛的溫暖。

當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什麼意思,就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛,讓世界都充滿愛吧!

世間的「愛」是永恆的,是不變的,是永存於世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裡有別人,總能設身處地地為他人著想,並有愛的奉獻,那麼得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。
課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等於關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什麼意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的「愛」是永恆的,是不變的,是永存於世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裡有別人,總能設身處地地為他人著想,並有愛的奉獻,那麼得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

最佳答案愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什麼意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的「愛」是永恆的,是不變的,是永存於世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裡有別人,總能設身處地地為他人著想,並有愛的奉獻,那麼得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

⑼ (16號)22:00 全國大學生宿舍集體熄燈3分鍾 為逝去同胞致默哀!期望全國大學生朋友支持!看到請轉發!

我已經轉發了N條了

⑽ 大學生清明節放假嗎

大學生清明節會放假。

清明節作為法定節假日,如果沒有特殊情況大學生清明節都會放假,2022年清明節放假時間是4月5日,假期是4月3日到4月5日,總共放三天。

當然,大學生清明節是否放假還是要看學校規定,一般學校都會放假的。但是今天清明節放假大學生可不可以回家視情況而論,就目前大部分地區學生放假都能回家,但是也要看所地區新冠肺炎疫情防控情況。

大學生清明節的活動注意事項:

1、注意交通安全,遵守交通規則,理事各帶領一個小分隊。

2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀念館時,保持安靜,切勿喧鬧。

3、致詞由文筆組擬寫,內容應包括對革命先烈豐功偉績的歌頌及我們的決心。

4、注意保護周圍環境。




熱點內容
四川農業大學申請考核博士 發布:2025-10-20 08:58:11 瀏覽:981
福田雷沃重工本科生待遇怎麼樣 發布:2025-10-20 08:53:49 瀏覽:575
華為要本科生嗎 發布:2025-10-20 08:25:41 瀏覽:550
2008年青島本科生工資 發布:2025-10-20 08:04:24 瀏覽:444
東北大學藝術考研 發布:2025-10-20 07:38:35 瀏覽:299
我的大學生活txt 發布:2025-10-20 07:35:28 瀏覽:25
人民大學外語系考研 發布:2025-10-20 07:31:12 瀏覽:894
上海交通大學考研輔導班 發布:2025-10-20 07:24:54 瀏覽:420
華中農業大學細胞生物學考研群 發布:2025-10-20 07:09:36 瀏覽:558
南京大學2016考研線 發布:2025-10-20 06:43:12 瀏覽:930