大學生踹女童

㈠ 4歲女童飯店內叫喊被鄰桌女大學生踹了一腳，你怎麼看

早上刷微博頭條就是這個，看了好幾遍視頻沒看到那個女孩打到孩子，反而看到孩子媽媽崩潰了摔盤子打人。可能沒看清打到孩子是我眼神問題。
沒有看清全部視頻，除了小女孩媽媽的話語，沒有聽到其他相關人員的聲明，所以不站隊，雙方都有錯。

小女孩有錯，不應該在公共場合喧鬧，但是錯不在而是在於她的家庭教育不夠。致使她素養低，沒有教養，影響到了別人。
女學生有錯，女孩有錯但是她卻不是正義的審判者，代替家長打孩子，教育孩子。孩子還小需要教養，但是女學生已經是成人了，需要為自己的行為負責，我們要控制自己的脾氣。哪怕是自己心情差到爆。
曾經看到一句話，原句不記的了但是，大意就是這個社會就如同導演，讓你哭的時候，哪怕你身上你再怎麼開心，都要哭出來，反之讓你笑的時候，哪怕剛死了親人也要笑。而那個女大學生作為一個成人，卻沒有控制自己暴脾氣。去打一個孩子，無論如何都不應該。
再說那位孩子母親，反應過激可以理解，打那個女生也能理解，卻是在餐廳扔盤子，打女生男朋友以及服務員卻是不應該的。孩子被人打了誰都受不了，可是你卻不能把別人當做自己的出氣筒。本身就是因為自己家教問題，孩子在公共場合喧鬧，影響到別人。先道歉再和孩子講道理。來處理不是更好嗎？
所以說這些事情不怨一個人，而是每個人都有責任。作為旁觀者的我們不要亂噴。鍵盤俠不知道事情真相前，千萬不要充當正義之士哦！

㈡ 4歲女童在公共場合喊叫，女大學生上來就一腳，你覺得這個事件誰有問題

4歲女童在公共場合喊叫，女大學生上來就一腳，你覺得這個事件誰有問題

關於這個問題，我們先來說一下，女童的媽媽僅僅憑借幾張截圖和一些極端偏激的話語來控訴，其實並沒有真實的證據表明，女大學生真的是踹了女童，而且據有些人說，她當時僅僅是踹了女童身旁的凳子。

其實這件事我們仔細分析一下，如果真的是對女童動了手，為什麼不是尋求警察的幫助，而是要在網上控訴指責呢？而且，一個人在再爆怒的情況下，也不太會對一個小孩子下狠手，更何況還是一個受過高等教育的女生。

再來看看媽媽的話，她說的是自己的孩子大叫一聲，女大學生就沖上來一腳，還大罵踹死你。真的僅僅是因為大叫一聲么，這樣的說法是否存在明顯的護犢行為呢？以現實中的各種熊孩子為例，那些縱容的家長，多半會以，「孩子還小，你跟他一般見識一樣干什麼？」諸如此類的理由替自己的孩子辯解，但是有些在家長縱容下的孩子真的很無理，關於此類的報道我們已經在網上看到過太多。

你的孩子不自己管，自然會有其他人幫你管。年紀小永遠不是家教不好的理由，雖然現在還不知道，事情的真相究竟是什麼，但是我相信，如果孩子僅僅是大叫一聲，女大學生並不會有如此偏激的行為，換言之，公眾場合，因為你年紀小，就可以隨意吵鬧么？

其實女大學生的行為，只是做了我們很多人不敢做卻在內心設想了無數遍的行為，其實這位孩子的媽媽也該思考一下，究竟你的孩子做了什麼，會讓一個素不相識的陌生人如此暴怒？

永遠不要小看，熊孩子的功力。

㈢ 從「女大學生飛踹4歲女童」說起，當孩子在公共場所大吵大鬧，家長應該怎麼做

又一次的社會道德問題，到底刺痛了誰的心？上次「辱母案」的余韻，到現在minako都沒有緩過來，不僅僅是案件因為《南方周末》的「春秋筆法」而顯得人情理應凌駕於法律之上，更是因為牽扯的問題絕對不是我們單單看到的"辱母「表象一樣。
在我們設身處地的為自己考慮的同時，別忘了你還是社會的一份子！

之後視頻中的母親對勸阻的人員大打出手，對女生那是不依不饒的啊，沖動的時候真的是智商為零！
對於家長該如何做的以這一條，minako只覺得用幾句簡短的話就足夠概括，因為都知道怎麼做，只不過做不到！
1：護犢子，自己孩子受傷了，需要哄和保護。
2：對於女生的行為可以指責，但是不能夠動手，而且那個動手的程度確實過重，不信的可以看視頻。
3：回到家之後，告訴孩子為什麼會出現這樣的情況，並且告知孩子該怎麼做才能夠避免這樣的傷害。
三點足夠了。至於給孩子留下心理陰影，哈哈哈，minako從小就被媽媽灌輸了很多的陰影，到現在抗壓能力超級強，並不覺得對minako的人生有任何的不好啊，至少不是小公主，也不嬌氣。因材施教吧~

㈣ 大學生飛踹女童反轉，到底誰對誰錯

我覺得首先錯的肯定是女大學生，因為無論如何，一聲不響跑過去對一個四歲的小孩子動手，肯定是不理智的。如果沒有女大學生的奇葩行為，事情肯定就不會發生。俗話說的好，君子動口不動手，你不滿你可以說，先動手的肯定先錯。

我把完整視頻看了一遍，記著對雙方的采訪也一起看了，女大學生的行為真是嚇我一跳，視頻里是突然間站起來飛一般地走到小孩子那邊飛踹了一腳，這一點小孩媽媽說的沒錯，誰遇到誰都一臉懵逼。後來小孩的媽媽立馬就動手了，女大學生也立馬還手了，在旁人的拉扯過程中，女大學生又踹了小孩媽媽幾腳，如果我是小孩媽媽，不打得對方滿地找牙才怪。

之前小孩媽媽在網上發布有意截圖的圖片放在網上並聲情並茂地把譴責都引到到了女大學生那邊，這出行為確實不是很恰當，但站在一個母親的立場上，孩子被踹，可能事實是女大學生說的那樣，她只是踹到了椅子，但無論如何，小孩子的確是受到了驚嚇，小孩是什麼存在，是自己十月懷胎，痛了好幾個小時生下來的一塊心頭肉，可以說是一個母親的未來，打在兒身，痛在娘親，這句話，每個母親應該都能體會到。

我承認，小孩子在餐廳亂跑，大叫會影響到別人，家長有責任，但視頻中可以清楚地看到，孩子母親確實在孩子吵鬧的時候手指指向了孩子，似在指責，這就說明，她並沒有不管孩子。母親的一系列行為雖然也是過激了，但一切都說得通，行為都能串聯得上去，而女大學生，我就呵呵了，素質的確有問題，而她說的上去踢小孩的原因也是很牽強，並沒有辦法說服我，所以我認為，這件事情，責任主要都是在女大學生身上。

㈤ 由「教養和修養」說開去

寫作素材

近日，大連市的一家餐廳里，發生了引發大眾熱議的「大學生飛踹女童事件」，監控視頻揭露了整件事情發生的全過程：一個四歲女童在飯館內大喊大叫，惹怒了鄰桌就餐的年輕女大學生，女大學生不顧朋友勸阻上前去踹了女童身邊的椅子一腳，女童母親立即與女大學生扭打到一起，場面一度失去控制。

這則消息前段時間在網上引起人們的熱議，輿論一時間沸沸揚揚。有人認為不該對四歲的熊孩子下手，痛罵女大學生粗鄙暴力，認為她欠揍；有人認為女大學生不應該對熊孩子客氣，熊孩子之所以大行其道，絕大部分原因就是中國的父母缺乏對孩子的管教，真正該反思的是那些父母，社會是沒有義務替你教育孩子的。各種觀點充斥著網路。

引發感想：教養與修養

這個事件其實體現出的是一種社會的不和諧現象。本來大家都是非常愉悅地與自己家人、朋友來餐廳吃飯。但是不和諧故事的引發點就是這個四歲的小女孩。當然對於一個四歲的小女孩而言，她是不懂得該在什麼地方大聲說話，不該在什麼地方大聲說話的。所以她的肆無忌憚本沒什麼。我們要容許小孩子的不懂事。可是人之所以為人，本質上就在於人是社會關系的總和。我們不管年齡大小，都無法逃脫面對社會這個現實。而社會的存在，是有其特有的規矩的。比如不能在公眾場合大聲喧嘩。這是一種社會公約，也是一種社會公德。對於小孩子而言，是不知道這些的，可是對於小孩子而言，又必須要知道這些。這些就來自於家長的言傳身教。或者叫管教。一個小孩子在公共場合的表現，其實就體現了他的家庭教養。

遺憾的是，我們的很多孩子都處於「有人養，無人教」的狀態。古人雲：子不教，父之過。當我們的小孩子離開家門，走在街上，肆意地撒尿、吐痰、扔垃圾、大聲喧嘩等等，這些都和他所受的家教有關了。我們不能因為說孩子小，而不去勸阻。這是從小就要培養的習慣，培養的社會公德。

古人雲：教婦初來，教兒嬰孩。

大人們今天對孩子的縱容和溺愛，就是對孩子明天被社會教訓所種下的禍根。孩子的教養，正體現著父母的修養。

而一個人的修養，就是從青年階段開始的。女大學生對四歲女童的飛踹，足可看出這個女大學生的個人修養是有問題的。20多歲的成人和一個四歲的熊孩子計較，多麼可怕的事。她可以選擇和孩子的家長溝通，可以選擇對小女孩說服。而她的性情和修養直接決定了她的粗魯動作。而這種個人修養，我們也不得不說是從小的教養出了問題，導致個人修養跟不上。我們可以試想，當你的小孩子因為吵鬧而被成年人飛踹時，你會如何對付這個成年人？你的修養再好，我相信你都會毫不猶豫地給這個成年人幾巴掌。

是的，熊孩子終會被這個社會所教訓。但是熊孩子畢竟還是孩子。我們對熊孩子的做法不是教訓，而是教育。可是社會對待成年人，那就不僅僅是教訓了，還有對其修養的鄙視。

如果說修養不好的根源是教養不好，那麼教養不好的根源又是什麼呢？

是家庭教育。

當下的所有教育都忽視了家庭教育這個根。以為教育是學校的事，豈不知人生的最底色是家庭給孩子的。

1966年美國約翰.霍布金斯大學教授收集4000所學校60萬兒童數據，撰寫《關於教育機會平等性的報告》（《科爾曼報告》） ：影響孩子學習成績的主要因素是家庭。孩子所接受的家庭教育一直在幕後操縱孩子的學校生活，家庭教育是學校教育永遠的背景和永遠的底色。

現階段，我們的家庭教育出現了哪些問題呢？

⊙忽視家庭教育最核心的任務——教孩子做人

⊙用「只要把學習搞好了，其他不用你管」的錯誤觀念耽誤孩子

⊙教育方式簡單粗暴，負能量過多

⊙家長過於強勢，缺乏對孩子的了解和尊重

⊙不重視家庭環境和家長自身對孩子的影響

面對這些問題，我們應該如何做呢？其實教育中最重要的事就是家長教育，我們總是在周末空閑時間，花很多錢和時間去給孩子補課，這是本末倒置，與其給孩子補課，還不如給家長補課，教育好家長了，我們的孩子就會得到更好的家庭教育。我們的家長應該在以後的教育中，重視以下幾點：

一、培養人文情懷——給孩子善良與愛

「感人心者，莫先乎情」。「真情，需要用社會主義核心價值觀 來引領，需要用中華民族傳統美德來滋養。」

人生的美好就是人情的美好。美好的情感會讓人活得更有「滋味兒」，更快樂，更有意義感。

引導孩子「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。

有情有義有教養，懂得感恩、助人與分享；

從愛身邊的人、愛大自然、愛小動物、喜歡藝術和文學開始，培養孩子豐富的人文情懷，培養一顆博愛之心、悲憫之情，長大之後能讓自己幸福快樂，也能對家庭、對社會有責任，有擔當；

「人生的扣子，從一開始就要扣好」；

從一定意義上說，愛與善良等人文品質，就是孩子人生的第一顆紐扣，而家，恰恰是培養孩子愛與善良的學校。

二、用責任督促孩子學會生存與擔當

我們要知道：一個人沒有責任感，這個人是不可信任的；一個家庭的下一代沒有責任感，這個家庭是沒有希望的；一個國家的公民沒有責任感，這個國家是不可能強盛的；

注意：責任心是孩子生存發展和人生幸福必備的核心素養。

弗朗西斯·培根說過：責任心是世界上最珍貴的種子，它若早早地播種在孩子的心田裡，將會收獲一生一世的幸福。

我們的家長應該幫助孩子樹立以下責任意識：

自己的事情自己做 ，他人的事情幫著做， 公益的情事爭著做。

學習好壞——我的責任

家庭興衰——我的責任

班級好壞——我的責任

祖國興亡——我的責任

三、以肯定等正向教育為主，預防教育「殺手」

1、用肯定幫助孩子樹立自信心

2、以引導代替嚴加看管，培養自主意識

3、以親情和關注代替放任或冷漠，培養自律

4、預防家庭教育的幾個「殺手」

5、花大力氣培養孩子的良好習慣

四、了解孩子，給予適當的尊重與寬容

1、多了解多溝通，做孩子的知心人

2、尊重孩子的興趣、愛好、隱私……

3、面對失敗與挫折，教孩子學會心理自助

五、創設溫馨寧靜的家庭生活和學習環境

物質環境——安靜

有一個保證孩子學習、休息的相對獨立的空間和一張書桌，保證孩子的營養，尤其是早餐、注意休息和鍛煉，鼓勵孩子每天堅持一定量的體育活動，學習越累越要鍛煉。

2. 心理環境——心靜

家庭有濃濃的親情。和睦而溫馨。親子之間相互尊重信任，這是孩子踏心學習健康成長的最好的心理環境。

不在孩子面前過多議論家庭困難、矛盾。

避免張嘴閉嘴都是學習和對孩子的抱怨，過分嘮叨最讓孩子尤其是青春期的孩子反感 。

家庭中最重要的關系是夫妻關系。

一個媽媽對孩子最好的愛，就是欣賞並推崇孩子的爸爸。

一個爸爸對孩子最好的愛，就是好好疼愛孩子的媽媽。

㈥ 女大學生踹 4 歲女童出氣.為什麼媽媽道歉了

最近一段「大學生踹4歲女童出氣」的視頻瘋傳網路，在社交媒體上有近千萬的播放量。

微博甚至還發表了投票，大家對這件事的態度都各持自己的觀點。

其實，如果可以多選的話，我5個選項都會選。這不是一道誰是誰非的題目。而是大家明顯都做錯了事情。

1、作為母親，帶孩子到公共場所吃飯，就應該管理好自己的孩子。

2、女大學生，公然向一個4歲的孩子發起人身攻擊或挑釁，這不該是一個成年人的行為。

3、「誰動我孩子我就跟誰拚命「雖然是我的心裡話，但我不會這么做。

4、在孩子已經得到安全保護的情況下，還出手打勸架的服務員，已瘋魔！

今天，雙方當事人已經出來回應此時。雙方都表達了自己的聲音：

從雙方當事人的回應我們可以得出：

1、母親只為打了服務員而道歉，對自己孩子在餐廳玩躲貓貓一事沒有任何說明。

2、女大學生表示道歉，但申明自己並沒有踢到孩子，只是在踹凳子。強調自己不是惡人。

雙方都在為表面上的錯誤道歉，但彼此真正錯誤的原因卻沒有認識到。甚至依然有為自己辯解之嫌。

㈦ 4歲女童飯店內叫喊 鄰桌女大學生沖上來踹了一腳，這個大學生是誰

一個女孩小時候很調皮，常常在公共場合跑來跑去、大喊大叫，父母也不管；長大後，養成習慣的她更是以自我為中心，只要有人惹毛了她不管對面幾歲，上去就要打人。後來她結婚生女，看到天真活潑的女兒回憶起了自己的童年，也懶得去管教。但要是有人來幫她管教，她就會和別人拚命，誰攔打誰。那麼如果這三個人生階段相互遭遇了怎麼辦？那麼就成了「女童飯店內喊叫被女大學生暴力踹凳警告隨後女童母親上前廝打回家還發帖」這則新聞。關於這場爭執的討論仍在進行。網友們紛紛站隊，黨同伐異。那麼請問那個無辜被抽大嘴巴子的服務員招誰惹誰了？

㈧ 女大學生飯店內腳踹4歲女童是怎麼回事

在5月12日晚上7點30分左右，宋女士陪著4歲的女兒辰辰上完了舞蹈課。

辰辰吵著說餓了，宋女士就跟另一位家長帶著兩個女孩到學校附近的恆隆廣場里吃飯。在飯店裡，兩個同齡的孩子在一起玩耍，鄰桌的一位年輕女子嫌孩子吵鬧，奔向宋女士的女兒辰辰踹了一腳。

目前，辰辰有些受到驚嚇，晚上睡覺總會發抖。「事後我抱孩子，孩子連媽媽都不認識了，小肩膀一直發抖，喊著『別打我，別打我』。」

宋女士說，當晚她們去了派出所，經過警察的調查，她得知打人的這名年輕女子是我市一所高校的大學生，當時跟同行的男朋友鬧了別扭，沒想到女兒當了出氣筒。

目前，此事仍在調查處理階段。

㈨ 4歲女童飯店內叫喊被鄰桌女大學生踹了一腳，你怎麼看

這個事兒大家關注的不是她的其他，而是因為她是女大學生，是我們國家花費巨資和心血培養出來的所謂「社會精英」，結果卻做出這等天理難容的事情。說實話，每一個有廉恥的大學生，都會因為她大學生的標簽和她的所作所為臉紅，因為她錯了。

誰沒有過小時候，誰沒有不懂事的時候。一個享受著國家優秀資源的大學生，如何對一個幼小的女童施展拳腳，如何敢把怒火撒到小孩子身上。己所不欲勿施於人都忘了嗎？推己及人換位思考都是空話嗎？因為自己不能忍就不會溝通只會用拳頭說話，用腳發言嗎？
要是這個社會只靠拳腳交流，那我們和原始社會有什麼區別。一個大學生遇事不是通過言語溝通交流，不知道什麼叫文明，那和禽獸有什麼區別?!
要想讀書，先學會做人。把寬容，理解記在心裡，而不是寫在試卷上，社會主義下的大學生們!

㈩ 如何看待"女大學生飛踹4歲女童事件

5月15日，對4歲女童吵鬧被女大學生飛踹一事，雙方做出回應。女孩母親稱，當時女大學生踹到了女兒身體和凳子，自己護女心切動手打人；女大學生則表示，自己只踹了椅子，但承認不該沖動，願意道歉並賠償。從昨天到今天，大連一位母親帶4歲女兒在飯店吃飯，由於女童太吵，引發女大學生不滿，腳踹四歲女童的視頻在朋友圈傳開，目前網友對此事的看法也分為三種：中間派認為雙方都有過錯，「打人者行為過激，但這位媽媽也有責任。」支持孩子媽媽的大都認為孩子再有錯，打人都是不對的：「打鬧是孩子的天性，而且孩子媽媽也在教育孩子了。」「孩子心智還沒成熟，但女大學生應該心智成熟了，女大學生有情緒，不能撒到女童身上。」很多人都提到「女大學生將來也要為人母親的」。支持女大學生的數量也不少，他們大都認為很多孩子家教有問題，「在公共場所遇到這樣的孩子真不少。」今日下午，完整的視頻曝光，視頻顯示，女大學生確實踢踹了4歲女孩。此後，現場發展成一場「互毆」。「當時小孩吵鬧得挺厲害。女大學生一開始罵了一句，沒人搭理她。接著跳起來就朝孩子踢了一腳。小孩媽媽反應特別快，沖上去就和小姑娘撕吧在一塊了。服務員上去拉架的時候，年輕小姑娘已經被對象按住了。可是小孩媽媽依然不依不饒，又給了服務員一巴掌。」事件孰是孰非，各位怎麼看？