大學生班級管理制度

『壹』 大學班規

XXXX班班級管理制度

為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使XX班成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下：

一、班級日常管理制度

1、學習：
大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視，努力做到:
1.按時上課,不遲到,不早退,不逃課。遲到三次者算曠課，無特殊原因曠課超過三次者將影響本學期考核成績。
2.積極配合相應科代表的工作,認真完成作業,按時上交。
3.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。
4.上課期間不得隨意走動、講話,手機應該調成震動或靜音。
5.有事請假者，需持班主任簽字假條；臨時有事者，告知學習委，事後補上假條。
6.早自習和晚自習除特殊天氣原因外必須參加。早自習時間為XXX，晚自習時間為XXX。

2、衛生：
宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持：
1.宿舍內部要制定相應的衛生制度,實行責任個人制,宿舍長及班幹部負責監督。
2.宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。
3.切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。
4.注重個人衛生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定：

1.對於班級組織的各項活動,同學們要熱心關注，積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。
2.同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。
3.由班長組織每兩周召開一次班會，對近期學習和生活情況進行討論和總結。
4.有團支書組織每月定期開展團日活動,形成書面資料交至系輔導員。
5.對於系、院組織的活動,同學們也應認真對待,敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

二、班級獎懲制度

1、評優、評先依據《XXXX大學學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員採取民主與集中相結合的原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評並根據實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，並影響其本學期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上）。請假的同學需出請假條及相關證明，經班級輔導員或班長批准方可請假。

8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄並作為期末評優參考。

『貳』 大學班級規章制度細則

大學班級規章制度細則

篇一：大學班級規章制度及管理細則(絕無僅有的全集合)
班級規章制度及管理細則
大學是社會的縮影，大學四年年是我們逐步實現自我完善、不斷成熟和獨立的重要時期，任何一位同學應在這段美好的人生、美好的時光中接受平等的待遇。我們是一個團結的集體，本規章旨在實現班級生活中班集體與同學個體的和諧，同時規范班幹部的行為。
管科三班20XX年3月
總則
為便於本班的管理，維護正常的學習生活秩序，建立良好的班風，營造良好的學習氛圍，加強班級凝聚力，提高我班的影響力，以全面發展為原則，著眼大局，一切為了管科三班班的發展，發揮「氣有浩然，學無止境」的精神，特製訂本制度。
章程
一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，熱愛山東大學，熱愛管理學院，
熱愛管科三班。
二、尊敬父母，尊敬領導老師，團結同學。遵守法律法規，遵守社會公德，
遵守校規校紀，遵守班規班紀。
三、愛護環境，愛護校園，愛護寢室。四、講衛生，講禮貌，講誠信，講原則。
五、勤儉節約，勤奮學習，堅持不懈，積極進取。六、同學是朋友，室友如兄弟（姐妹），互幫互助，共同成長。
班委管理制度
班委是以班長為核心、團支書，副班長、學習委員、生活委員、宣傳委員、權益委員、體育委員、文藝委員及宿舍長組成的管理團隊。班委存在的目的在代表最廣大班級成員的意志，行使各自的職權，並在校級院級領導老師的指導監督下順利開展各種活動，以利於班級長遠發展和廣大同學的全面進步和健康成長。
一、班委的產生
第一條班委的產生遵循自願優先的原則，由本人在班幹部選舉或換屆時候提出
申請，經全班同學民主投票選舉，由輔導員監督。
第二條班委應設以下崗位：班長、團支書、副班長、學習委員、生活委員、宣
傳委員、權益委員、體育委員、文藝委員。
第三條班幹部經投票通過，應認真履行其職責，根據班委工作指南、班幹部職
責指南做好份內的工作，以服務同學為己任。
二、班委的職責
班委應當本著「服務同學、奉獻自己」的原則，積極關注同學們的思想學習生活狀態，並經常定期內部溝通，對班上出現的情況進行協調處理，班級的各負責人應當對班級的活動作出計劃，豐富大家的課餘生活，增進同學感情，提高凝聚力。
班長、團支部書記職責
1.把握班級工作的主體方向和工作重點，負責制定並組織落實本班工作計劃，
發揮聯系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，及時傳達學校、學院、班級信息並努力完成他們交給的各項任務。
2.檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作
3.根據校院學生管理各項規章制度，結合班級的實際情況制定管理細則。4.時刻了解掌握全班同學各方面的狀況，堅持定期和隨時向輔導員匯報工作。5.定期組織召開班委會及班會、團會。6.積極協助其他班委其工作
副班長職責
1.協助班長做好工作，在班長不在時，代理負責全面工作，做好課堂考勤工作
和學校以及學院活動的考勤，做好班會會議記錄。
2.管理班級財務；收取班費，發票留檔，建立班級財務報表，學期末向同學公
布，隨時接受同學的檢查。
3.負責安排采購班級活動中所需物品，節日禮物等。4.會議考勤
5.積極協助其他班委其工作
學習委員職責
1、負責班級學習方面的管理工作，安排考試、教務等報名工作。組織好同學參加學術性活動，協助課代表督促和檢查收發作業。
2、溝通任課老師與同學之間的信息聯系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師。
3、努力學習，提高自己的學習成績，做好同學學習的表率。對班內學習成績較低的同學應採取切實可行的措施，提高他們的成績。
4、及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料，復印和分發筆記，資料等。
5、課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
6、負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作。7、積極協助其他班委其工作。
宣傳委員職責
1、搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事，班級及個人榮譽等動態，並進行宣傳。
2、協助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據需要，向學院做推廣，擴大班級知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。4、積極協助其他班委其工作。
文藝委員職責
1、發動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學們的課余文化活動，為各種文藝演出准備節目，組織好本班同學排練節目。
2、組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯歡會等，搞出我班有特色的活動。
3、組織好本班的文藝活動、發現班級文藝骨幹，鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽，為班級爭光添彩。4、管理好班級的文藝工具。5、積極協助其他班委其工作。
生活委員職責
1、負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動，實施定期的衛生檢查制度。
2、督促並協助寢室長做好本班學生宿舍的衛生管理工作。3、主要記錄同學在班級內的的評分，並每月通報一次。4、積極協助其他班委及其工作。
體育委員職責
1、組織好本班學生參加運動會事宜，搞好運動會的後勤工作。2、組建班級各類球隊，參加校、院比賽。3、管理好班級的體育器材。
4、做好體育活動的後勤保障工作。5、積極協助其他班委其工作。
權益委員職責
1、幫助同學解決宿舍內各方面的維修問題，做好同學和維修人員之間的紐帶作用。
2、負責占班會教室的工作。
3、及時了解同學們所表現的個人或大面積權益受損問題並向院校權益部及時聲明。
4、積極協助其他班委其工作。
三、班級榮譽簿
班級榮譽簿主要記錄各個同學在大學期間所取得的各項榮譽，主要內容包括，班級所獲得的各項榮譽，寢室所獲得的榮譽，以及個人所參加過的院校級甚至更大型的活動，所獲得過的獎勵，被通報表揚的經歷等，每一學期做一次歸總並列印出來。相信這份班級榮譽將會是今後將會是一份極具紀念性的「史冊」。撰寫工作主要由宣傳委員、文藝委員負責，其他同學協助完成。
?備注
1、以上的班委職責只是大致各個班委的工作分工方向，具體工作還應參考實際情況
2、班級一切重大決定遵循民主投票決議。班幹部在工作中，要積極徵求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向學校和老師反映。
3、班委的工作要堅持「職責清晰，邊界模糊」的原則，可視情況相互協助完成工作，不要過分劃清職責范圍，應共同努力地完成班級工作，在其位，謀其職。
4、各班委應虛心接受同學們對自己工作合理的批評建議。
四、寢室長職責
1、以往的工作證明了寢室長在工作中的重要作用，尤其是在信息的傳達上，並且許多工作是要由寢室為單位分發下去的，需要寢室長把好關。2、要負責提醒寢室人員按時早點上課。3、負責督促值日生打掃寢室衛生。
4、在許多情況下，有一些重要信息會以寢室為單位傳達，這時寢室長就要確保信息能夠傳達到寢室每個人。
5、有些以寢室為單位分配的任務，比如交錢，班級口號的徵集，寢室長要負責督促，最後再以寢室為單位收上。
6、監督監管寢室同學安全用水用電、禁用大功率用電器。
五、班委的監督
1、班委成員接受民主監督，班委內部實行互相監督。
2、同學可參加班委會及有關班級重大問題的討論，就班委的工作情況及民主性作出監督，並向全班同學反映監督的有關情況。
3、班幹部必須隨時隨地接受同學有關工作的一切問題的質詢，並做出令同學滿意的回答。
4、班級在活動中使用的班費應由副班長負責並開列清單公布使用情況。5、班幹部有不良行為的必須接受同學的公開批評，並予以改正。
班級財務制度
班費是全班同學對班級活動的認可和支持，為了增強班費收支合理性和透明度，加強班費的嚴格管理，培養理財觀念和工作責任感，結合本班實際情況，特指定本辦法。
班費來源
全班同學所交班費、班級所得獎金、補助、班級所得贊助等。
篇二：大學班級規章制度及管理細則)
班級規章制度及管理細則
大學是社會的縮影，大學三年是我們逐步實現自我完善、不斷成熟和獨立的重要時期，任何一位同學都應在這段美好的人生、美好的時光中接受平等的待遇。本規章旨在實現班級生活中班集體與同學個體的和諧，同時規范班幹部的行為。
總則
為便於班級的管理，維護正常的學習生活秩序，建立良好的班風，營造良好的學習氛圍，加強班級凝聚力，提高我班的影響力，以全面發展為原則，著眼大局，發揮「氣有浩然，學無止境」的精神，特製訂本制度。

『叄』 班級管理制度是什麼

班級管理制度：

1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課。

2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批准方可。

3、積極配合相應科代表的工作，認真完成作業，按時上交。

4、遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。

大學生的主要任務是學習，必須充分重視。

其他制度：

一、衛生：

1、宿舍內部要制定相應的衛生制度（周一按軍訓標准，其他必須保持整潔），實行責任到人制，宿舍長及班幹部負責監督。

2、宿舍衛生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3、切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。

4、注重個人衛生。

二、活動：

1、對於班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。

2、對於院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3、同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。

『肆』 班級管理制度是什麼

班級管理制度是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動制度，這一制度的根本目的是實現教育目標，使學生得到充分的、全面的發展。

班級的規章制度一般由三部分組成

1、由教育行政部門統一規定的有關班集體與學生管理的制度，如學生守則、日常行為規范、體育鍛煉標准等;

2、由學校根據教育目標、上級有關指示制定的學校常規制度，如考勤制度、獎懲制度、課堂常規、作業要求等;

3、由班集體根據學校要求和班級實際情況討論制定的班級規范，如班規、值日生制度、考勤制度等。

『伍』 大學班級管理制度是什麼

1、按時上課，不遲到，不早退，不逃課。

2、有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批准方可。

3、積極配合相應科代表的工作，認真完成作業，按時上交。

4、遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度。

大學生的主要任務是學習，必須充分重視。

其他制度：

一、衛生：

1、宿舍內部要制定相應的衛生制度（周一按軍訓標准，其他必須保持整潔），實行責任到人制，宿舍長及班幹部負責監督。

2、宿舍衛生每日打掃，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3、切實執行宿舍管理中心的各項規定，做好衛生打掃工作，認真對待衛生檢查。

4、注重個人衛生。

二、活動：

1、對於班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結界奮進的班級體。

2、對於院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢於挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3、同學們要積極的為班級發展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。

『陸』 大學班級制度有哪些

你好：
我給你找了2個例子，希望對你有幫助
(1) 第一章 總則

第一條 為有效實現我班班級工作的制度化、規范化和科學化，努力提高班委會工作效率和水平，依據班委會的商討和上級有關規定和要求，特製定本《武漢大學測繪學院0609班班級規章制度》（試行）。

第二條 對班委會成員的要求

班委要有高於其他同學的理論水平，有高度的集體榮譽感和責任感，能夠廣泛的團結同學。思想品德要好，能密切聯系同學，敢於堅持原則，工作積極肯干，責任心強，辦事公道，克己奉公，能積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，並能較好的完成上級交給的各項任務，是同學的表率。學習態度端正，學習目的明確，工作態度認真、嚴謹，全心全意為同學著想。吸收和借鑒高年級班委的長處，運用合理的工作方法，及時總結工作經驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法，在各方面起到先鋒模範作用。班委之間要緊密團結，彼此協調，互相配合，不可有本位主義思想。充分樹立班委的威信，堅持各項工作以有利於同學們發展為首要目的，作好同學們的喉舌，服務於同學，協調好老師與同學之間的關系。注意發掘班級內部潛力，調動每個同學的積極性和創造性，充分發揮各自特長。了解同學思想動態，開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使班委會真正成為班級的領導核心。

第三條 班委的工作職責

1. 班長職責

1）、把握班級工作的主體方向和工作重點，負責制定並組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結，對班委會全面負責。

2）、檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作。

3）、根據校院學生管理各項規章制度，結合班級的實際情況制定管理細則。

4）、時刻了解掌握全班同學各方面的狀況，堅持定期和隨時向班主任和年級輔導員匯報工作。

5）、負責組織本班的同學的操行量化成績的考核和管理以及評先評獎工作。

6）、定期組織召開班委會及班會。

7）、配合團支部搞好團的工作，做好學生的思想政治教育工作。

8）、配合院團委學生會做好工作。

9）、完成上級交辦的其他工作。

2．副班長職責

1）、副班長是大學班級行政事務方面的主要領導成員之一，是班長的助手和合作者，對班級事務負主要責任。在班長不在時，代理班長履行其職責，對班級事務負主要責任。

2）、了解掌握全班同學各方面的狀況，協助班長和團支書搞好班級和團支部管理工作。

3）、鑒於實際情況，負責女生方面的各項管理工作，及時傳達通知，並經常向班長和班主任匯報女生各方面的狀況，並反映女生的要求和願望。

3.團支部書記職責

1）、及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃並組織落實, 全面負責團支部的工作。

2）、負責主持和組織政治學習、讀報活動和團日活動，做好經常性的思想政治工作，組織開展爭創紅旗團支部，帶頭爭當優秀團員。

3）、了解掌握團員的思想、工作、學習情況，做好「支部工作周志」的記載工作，及時反映支部成員的思想狀況、動態，發現問題及時解決，積極為學院開展工作提供信息支持。

4）、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，定期向支部委員會、支部大會報告工作，並經常向院團委請示、匯報本支部的工作。

5）、密切聯系支部委員，督促其做好分管工作，並支持協助班委做好工作。

6）、做好推薦優秀團員作黨的發展對象的工作，協助黨組織做好入黨積極分子的培養工作。

7）、做好民主評議、年度注冊等團的日常工作。

8）、完成上級交辦的其他工作。

4．學習委員職責

1）、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查收發作業情況，了解完成作業情況，盡量解決同學們在學習上的困難 。

2）、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求。溝通任課老師與同學之間的信息聯系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或有關部門。

3）、負責學年末的獎學金的評定工作。協助組織委員負責同學們自習、上課的考勤記錄工作。

4）、負責班上領發教材和學習費用的收取。

5）、根據同學求知成才的需要，計劃並組織有關學習的活動，安排各學科學習活動（如學科講座、學習討論會、讀書活動、調查、競賽、經驗交流等），檢查本班同學參加課外活動情況，發動和組織同學撰寫科技論文、各類徵文等，製作科技作品。分析每學期的課程特點，對同學們的學習生活進行一定的指導。

6）、期中、期末考試後，對班級成績進行可行性分析，找出前一段工作的不足，針對同學的成績進行新階段的工作。

7）、努力學習，提高自己的學習成績，做好同學學習的表率。對班內學習成績較低的同學應採取切實可行的措施，提高他們的成績。

5．組織委員職責

1）、負責學校和學院組織的各種活動的組織工作。

2）、負責記錄各種大型活動和班級活動的出勤記錄工作。

3）、配合學習委員做好上課和自習的考勤記錄工作。

6．宣傳委員職責

1）、積極主動地做好宣傳鼓動工作，對當前各項政策和形式認識清楚，對社會潮流把握准確，對重大事件反映敏感，充分利用宣傳手段作好思想上的指導。宣傳內容積極向上，貼近同學生活，反映班級活動的成績和同學的心聲，緊扣社會熱點，指導同學們形成正確的價值觀和世界觀。

2）、做好學校或學院重大活動的宣傳工作。

3）、做好團支部的宣傳報道工作，培養宣傳骨幹。

4）、負責組織本支部學生參加各級各類比賽活動，如演講賽、書法繪畫比賽等。

5）、配合團委學生會宣傳部做好工作。

6）、完成上級交辦的其他工作。

7．生活委員職責

1）、做好本班學生宿舍的衛生管理工作，為同學創造良好優美的學習和生活環境。積極鼓勵支持本班宿舍參與衛生先進宿舍或文明宿舍創建活動。大力宣傳發動同學開展爭創文明宿舍的活動，促進同學形成良好的衛生習慣，保證大家的身體健康。

2）、通過調查充分掌握班級困難學生的情況，做好勤工助學、助學貸款、困難補助等助困的基礎工作。

3）、從生活方面讓同學感到集體的溫暖，特別應照顧好外地同學以及特困生的生活，掌握他們的情況，主動幫助他們解決學習和生活中的困難。加強同學間的聯系，促進班級建設。

4）、對班級班費的管理，在帳目管理上要清晰，定期公開，增加透明度，還應確保補貼及時、准確的發放到每位同學手中。

5）、及時向學校有關部門反映同學們對學校環境衛生條件的意見和建議。

6）、完成上級組織交辦的其他工作。

8．文藝委員職責

1）、發動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學們的課余文化活動。

2）、組織舉辦各種文化娛樂講座及鼓勵同學們參加學校娛樂組織，陶冶藝術情操，提高同學們的娛樂欣賞能力和藝術修養。

3）、組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯歡會等，搞出我班有特色的活動。

4）、發現班級文藝骨幹，鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽，為班級爭光添彩。

9．體育委員職責

1）、組織班級同學進行適當的體育鍛煉，提高全班同學的身體素質，搞好運動會的後勤工作。協助體育老師上好體育課。

2）、根據校、院的安排組織班內的體育活動，以達到增強班級凝聚力的目的。

3）、定期組織班內的小型比賽或其他班進行比賽。可組織班級單位的小單項隊，如足球隊、籃球隊等。並致力於培養班級體育骨幹。

4）、配合學生會體育部做好工作。

5）、完成上級交辦的其他工作。

10．安全委員職責

1）、認真做好晚歸檢查工作，維護本班安全穩定和班級成員的人身財產安全。

2）、定期對同學們進行安全教育，組織各寢室排除安全隱患。

11．心理委員職責

1）對班級同學的性格特點有大致了解，對性格古怪的同學要進行心理交談，使其擺脫心理陰影，投入到健康的生活當中，對性格內向的同學，要鼓勵其多與其他同學溝通交流，參加各種活動。

2）關注班級同學是否有上網成癮問題，特別是發現對網路游戲痴迷的同學，要及時向班長和班主任上報，使其解除網癮。

3）定期找班主任交談本班同學的心理問題，使班主任對本班同學的心理狀況有一定了解。

第四條 班級制度建設

班級制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動准則，是保證班級工作目標得以順利實現的重要措施。

1． 班委會建立例會制度，例會要嚴格時間，嚴格考勤。

2． 班會制度，每星期星期天的晚上由班長、副班長或團支書主持召開。若臨時有急需向同學們通知或和班級同學商討的事項，及時組織班級同學召開班會。

3．每月進行男生宿舍衛生評比，由副班長帶女生到男生寢室進行評比，一方面可以加強寢室衛生，另一方面可以加強男女生之間的交流與交通。

4．班級檔案管理。班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等。由專人負責，分類歸檔注意保存。

5．建立《班級榮譽薄》，主要記載班級和每位同學獲得的榮譽及成功開展的活動。由專人負責。

6． 班委會每月至少要召開兩次工作會議，研究討論班級存在的問題，進行工作總結，提出工作計劃，開展班委會成員間的批評與自我批評。

7． 每兩周至少開一次主題班會。主題班會內容：班級學風建設、舉行學習經驗交流會、團員會議（如推優）、討論並通過班級工作計劃、討論和決定班級其它重大問題等。

8． 小組會。主要用來組織政治學習和規章制度的討論,期末個人總結和鑒定以及班乾的任選等。

第五條 紀律規章制度

1、 班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。

2、 不得無故遲到或曠課，對於無故遲到或曠課超過五次者，團支部將取消一年內「推優」資格。

3、 在宿舍里不可打擾他人的休息。

4、 嚴禁夜不歸宿，有事離校須請假，每周周日晚班會時清點人數，同時安全委員每晚對各寢室要清點人數，查清未歸宿學生及其去處，及時向上級匯報。

5、 寢室內嚴禁使用大功率電器，禁止亂接亂拉電線。

6、 離開寢室，須鎖門關窗，貴重物品應妥善保管。

7、 搞好個人衛生和宿舍衛生。

8、 班級同學團結互助。

第六條 文明公約

大學校園，文明殿堂，傳播知識，塑造高尚。為發揚武漢大學百年優良文化傳統，展現名校學生素質，爭做「德智體美，德育為先」的現代大學生，特製訂本公約。

一、注重修養，講究公德，誠信待人，學會關心他人，關心學習。服裝整潔，行為得體，談吐文明，禮貌待人。不大聲喧嘩，不講污言穢語，不尋釁滋事。言談舉止不準有損武漢大學學生形象。做到踐行「八榮八恥」。

二、自覺維護校園環境，要尊重教職員工的勞動。不準出現不尊重教職員工的言行。不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折花木，不踐踏綠地，不做其它有損校園環境的事。

三、遵守學校規章制度，保持校園整潔有序。要遵守學習紀律以及教室、圖書館、實驗室等學習場所的文明衛生管理，進入教室、圖書館、實驗室等學習場所，不吸煙、用餐和吃零食等，自覺把手機調成靜音或震動。不無故曠課、遲到、早退，不考試作弊；不在學習場所穿拖鞋、背心、短褲，不在校內亂刻亂寫亂畫，不損壞學校公共設施；不擅自在校內張貼、懸掛和散發廣告和傳單；不私自擺攤設點，推銷商品。

四、開展健康文化活動，弘揚現代科學精神，提高娛樂品位。不在學校傳播消極頹廢觀念，自覺抵制封建迷信、腐朽思想及淫穢作品的侵蝕。要文明使用互聯網，開展健康高雅、豐富多彩的文體活動。

五、尊重民族風俗，遵守外事紀律。對待外賓，熱情友好，不卑不亢，不做有損國格、人格的事。

六、自覺遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，不插隊，不擁擠。

七、要有社會責任感，具有團隊精神，具備誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神以及尊重他人的意識、具有正確的競爭觀念、集體主義感、協作精神、心理素質、全局意識和大局觀念；提高自己的學術素養、科學精神、創新精神、實踐能力、自立和自理能力、環境意識。

第七條 團支部制度規范條例

1、 大學班級團支部，是共青團在大學中的基層組織。其主要任務是：在學校黨組織和上級團組織的領導下，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表思想教育武裝團員、學生，堅持黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，以培養創新型復合人才為目標開展團支部的各項活動。積極引導團員講文明、樹新風，爭先進、創先優，學科學、重實踐，學理論。使他們發展成為實現中華民族偉大復興的接班人。

2、團支部必須大力加強團的建設，不斷提高團組織的戰鬥力。在團的活動中，要貫徹民主集中制的原則，保障團員的民主權利，加強組織性、紀律性,充分發揮團組織的先進作用和模範帶頭作用。注意培養積極分子，團結全體團員、學生一同進步。

3、團支部在黨和上級團組織的領導下，在輔導員（班主任）的具體幫助指導下，針對廣大團員和青年學生的思想實際，深入進行思想政治教育工作，廣泛開展適合青年特點的活動，經常向黨和上級團組織請示、匯報工作，反映團員、青年學生的呼聲，關心團員、青年學生的成長。協助黨組織、認真搞好推薦優秀團員作黨的發展對象的工作。

4、 團支部的經常性工作

1）、認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，學習馬列主義、毛澤東思想，新時期尤其要組織團員、青年學生學好鄧小平理論，三個代表思想，組織團員、學生上好思想教育課、形勢任務課，堅持開展正常的團活，使團員、青年學生在政治上同黨中央保持一致，具有良好的政治自覺性，引導團員、青年學生樹立正確的人生觀、世界觀。

2）、認真完成黨和上級團組織交給的各項工作、幫助班委會抓好班級的各項工作。根據不同時期團員、青年的思想特點，有針對性開展思想教育工作，注重做好後進青年的轉化工作。

3、教育幫助團員、青年學生樹立良好的學習風氣，明確學習目的，熱愛所學專業，刻苦學習、立志成才。

4）、定期做好建立完善團的工作秩序，做好團員的獎懲、新團員的發展、推薦優秀團員入黨、團費的收繳和團內的各種報表工作。教育團員、青年學生遵守學校的各項規章制度。

5）、組織團員、青年學生大力開展「學雷鋒、創先優」，「講文明、樹新風」等活動，在這些活動中不斷注意發揮團員的模範作用和典型示範作用。

6）、經常組織開展適合青年特點的文化、娛樂活動（如讀書、演講、唱歌、舞蹈、跑步、打球、聯歡晚會、音樂欣賞、電影、電視、書法、美術等等），鼓勵團員、青年學生參加各種進步的社團（如攝影、文學、書畫、外語、文藝、科技等等），豐富團員、青年學生的課外活動，陶冶情操，增進同學間的友誼。

7）、建立健全正常的工作制度。如：團支部工作計劃、總結及信息反饋制度；

5、 定期召開團員大會，兩個月一次。團員大會是團支部的領導機關，團支部的一切重大問題都將由團員大會討論決定。其主要內容是傳達黨、團組織的指示、討論團支部的工作，學習團的文件和時事政治。團員大會做出的決議，全體團員必須執行。

6、 定期召開支委會，每兩周一次。支委會的內容是研究支部的日常工作，支委會成員履行自己的職責情況，分析團員、青年學生的思想狀況，提出工作的改進措施。

7、定期召開團小組會。團小組在支委會的領導下進行工作，主要討論團小組的工作，交流思想、積極開展批評與自我批評，反映團員、學生意見和要求。

第八條 班委與團支委的任期及考核

班委與團支委的任期為一年，任期滿後，班委會和團支委應進行述職，一般採用集體述職，即班長或團支書代表全體學生幹部進行工作總結。

述職之後，對班委和團支委的工作進行滿意度測評，多數滿意的可續任期一年，多數不滿意的應進行換屆。如是對個別學生幹部的工作不滿意，也可進行個別幹部調整。

班委會與團支委的選舉、換屆與任命：

班委與團支委的選舉、換屆與任免工作一般於每年的九月份進行。根據我們的同體設置方式，班委與團支委實行合並換屆。選舉與換屆工作的基本程序為：

1、選舉與換屆之前，應邀請班主任參加選舉與班委換屆的主題班會。

2、向全體成員大會提交選舉或換屆選舉辦法。在選舉辦法中要說明當選條件。班委成員要具備與工作崗位相適應的素質和特長。

3、一般應進行競選演講，由全班同學以不記名投票方式選舉產生。

4、如果是對個別學生幹部進行調整，一般應由班委會醞釀提名，經班集體會議通過。

第二章 附則

第九條 本條例自公布日期起開始實施。

第十條 本條例由武漢大學測繪學院0609班班委會負責解釋。

(2)
一、班級成員義務
1. 遵守國家、學校關於大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的准則。
2. 每位同學應熱愛班級體，支持班級的工作，積極參加班裡組織的各項活動。
3. 每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心 、積極向上。
4. 個人生活上，每位同學應做到起卧有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷於上網、拒絕賭博、酗酒。
5. 學習方面每位同學應積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。
6. 出勤方面：首先，嚴格遵守班級的作息時間；其次，每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。
7. 考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。
讓我們齊進退、共奮進，揚我周立功3+1班之名！
二、班委會組織制度
班級內部設班長,學習委員,體育委員,生活委員,文藝委員,三名小組長共八人，不設立團支部，團的生活跟隨原所在班級進行。班委會組織的原則是民主集中制，每季度定期考核，對支持率低於半數的幹部取消其職務，通過公開公平的競爭方式選出新幹部，選舉結果報送輔導員及班主任經審核後生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對於一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。
三、班級會議制度
周會制度：每周定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，並研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由學習委員負責，並將結果和出勤狀況記錄在班級日誌本上。
班會制度：半個月定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結，並且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，生活委員進行班會考勤。
四、班費管理制度
本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人，生活委員不涉及采購工作。采購人員憑發票到生活委員處報銷。30元以下由生活委員直接報銷，30元以上由生活委員報經班長或輔導員審核無誤批准後報銷。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。
五、請假制度
需要請假的同學，兩節課以下由學習委員批准生效，兩節課以上必須由輔導員同意簽字後方可生效。所有請假同學必須寫請假條，註明請假原因和時間，請假條由學習委員統一保管，並記錄在冊，每月上交輔導員審閱一次，取回後須妥善管理，學期末進行銷假處理。其餘活動請假按各細則規定。
六、班級計劃總結制度
每學期開始，班委分別擬出本班學習工作計劃，上交輔導員審閱後方可執行。學期末前，上交學期工作總結。班長負責收集和整理班級材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。
七、班級活動制度
同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由小組長進行活動的考勤，同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場，做好班級活動的組織和記錄總結工作。
八、班級衛生檢查制度
由生活委員安排每天的值日，每個月組織人員進行一次全面衛生檢查，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣.檢查結果在班級日誌和宣傳欄上進行公示。
九、班級財產制度
由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。
十、班級網路維護制度
班級網代表班級形象，網站建設也是班級建設的重要內容。網站由班委會具體維護，及時上傳班級開展的相應活動信息和同學們的思想動態，努力做好班級對外宣傳工作。不允許通過網路泄漏我們的保密學習資料，上課時間不經允許不能私自接通網路。
十一、獎學金評定辦法
為了更好的督促同學們的學習生活,評定年終獎學金由兩部分組成，考試成績和平時成績，考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數，占總成績的80%，平時成績由班主任及輔導員評定，占總成績的20%，主要包括同學們平時的考核表現，由班委記錄向班主任及輔導員報告。
十二、班級考核實行量化考核制度
每人總分100分，每月公布一次，學期末重新置位。考核細則由各班委具體擬定，經班會通過後自公布日起生效。

『柒』 班級管理制度是什麼

1、按時到校上課，未有特殊原因不得遲到缺席。早、中、晚進教室時間分別為7：40，14：40，18：40。如果遲到，則要求罰做一天清潔或可選擇在周二表演一個節目。

2、上課專心聽講，上課期間不得吃東西、玩手機，看與課堂內容無關的書籍。

3、走讀生按時回家，不得在外逗留；住校生按時回寢室，嚴禁越牆出校。

4、禁止在教室內追逐打鬧破壞學習氛圍，如多次勸告不聽直接移交班主任處理。

5、禁止破壞教室內的水電設備，有損壞者照價賠償。

6、嚴禁攜帶管制刀具進入校園，一經發現，一概沒收。嚴重者上報德育處。

7、遇事需冷靜，不要與外班、外校人員群毆打架等。

8、嚴禁出入游戲廳、網吧、檯球室等娛樂性場所。

『捌』 班級管理制度是什麼

班級管理制度是一種規范管理制度。

班級管理制度是為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使班級成為一個團結優秀的集體而建立的管理制度。遵守這種制度，是每個學生的義務，也是保證學習秩序和學習效果的必要方法。

建立班級管理制度的要點：

在班級要建立各項規章制度，如：衛生制度、勞動制度、學習制度、作業制度、紀律制度、公物制度、就寢制度、就餐制度等，讓學生在學習和生活中有「法」可依。

制度出來後，班主任還要及時做好指導和督導工作，協助他們解決生活、工作、學習等方面的實際問題，並隨時做好個別調查，杜絕弄虛作假現象，定期評定，獎優罰劣。

同時要將競爭機制引入課堂，可以把班內幾十名學生進行重新組合，分成小組。小組之間圍繞班內日常事務，積極開展競賽活動，形成互相激勵、監督的良好氛圍，形成人人有事做、事事有人做，事事有人管的良好局面。

『玖』 列舉十幾條大學班級管理制度條例。謝謝！

班級管理制度

班級管理是保證學生正常學習，教師正常教授課程的必要手段。為了促進班級正規化管理，形成良好的班風，特製定此制度。
一、紀律

1. 遵守國家、學校關於大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的准則。

2. 要求每位同學熱愛班級體，支持班委的工作，積極參加班裡組織的各項活動。

3. 要求每位同學在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心 、積極向上。

4. 個人生活上，要求每位同學做到起卧有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷於上網、拒絕賭博、酗酒。

5. 學習方面要求每位同學積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。

6. 出勤方面：首先，嚴格遵守學校的作息時間，班委做出榜樣；其次，每位同學要做到不遲到、不早退、不曠課。

7. 考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。

二、班委職責

1. 班長：協助輔導員老師管理整個班級的事務，協調班委其他成員的工作在處理各種事務時，做到大膽細心，公正公平。

2. 團支書：管理班級日常事務，做好思想政治工作，傳達學校、學院的各項工作指示。

3. 副班長：男生副班長協助班長、團支書的工作，負責班內日常事物的處理，主管男生各種事情。女生副班長協助班長、團支書的工作，負責班內日常事物的處理，主管女生各種事物。

4. 生活委員：處理班內日常事物，管理班內日常生活，審批班費開支。管理班費資金。合理收支班費。協助生活委員做好各項工作。

5. 宣傳委員：傳達各種通知，負責班級宣傳工作。協助團支書進行思想教育工作。

6. 文體委員：組織班內活動，全面提高課外生活水平。

7. 學習委員：配合各科老師的教學工作，帶頭學習，帶動學習熱情，組織各種學習興趣小組，全面提高學習的效率和水平。

三、班級成員義務

班委為各個同學提供周到的服務， 作好各項工作，起領頭作用。每位同學要積極配合老師的工作，配合班委的工作，積極參加各種活動，不落後。團結友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮進！

『拾』 班級管理制度是什麼

一、班級框架需合理化

排列時需互相搭配好，即前後、左右、男女生、動靜、學習態度、思想狀況等要兼顧好，設計出合理的框架，這樣有利於管理，有利於互相激勵，更有利於團結同學，形成合力，為班級管理打下一定基礎。

二、班級組織功能化

班主任要策劃好班級組織，並明確分工，讓他們各司其職。班主任要充分調度好班級組織，充分發揮班級組織的功能。良好的班級組織一般具有榜樣、同化功能，其他同學會以他們為榜樣，發生潛移默化的變化。

同時具有激勵和約束功能，其他同學會在他們的激勵下，自發產生一種無形的力量約束自己的行為。並且班級組織也具有監督共管功能，促使班級學生向自我管理邁進。

三、常規管理需科學化

班級常規管理是學校管理工作的重要組成部分，它是班級學生各項能力得到充分鍛煉，使培養目標得以實現的必不可少的重要環節之一。班主任首先要克服傳統的管理思想，要有科學的管理思想。班主任要管理與教育相結合，通過管理促進教育，又通過教育促進管理，取得意想不到的收獲。

四、樹立典型，全面育人

一個班級學生很多，班主任不可能每天都管住每一個學生，要提高管理效果，樹立典型是關鍵。首先要樹立正面典型，以班級中勤奮好學，積極上進的學生作為典型，進行積極的指導，指出他的閃光點和不足之處，要求他在各方面都起模範帶頭作用。

要樹立思想暫時落後的轉變典型。要耐心啟發，循循善誘，肯定和指出他的閃光點，增強他的自信心，並以正面典型激勵他，啟發他，一點點一滴滴，他定會轉變的，這樣就可以以一帶十，點面結合。通過典型的樹立，全面育人， 使學生更佩服、尊重班主任，就可以很順利地開展班級管理工作。

五、寓管理於各項活動之中

班主任充分利用好開展各項活動的機會，在做好總指揮員的同時，寓管理於活動之中。根據各項活動的特點，制定開展活動的規則，來管理約束學生。

通過活動的發動和組織，開展和總結，讓學生在輕松和諧的氣氛中養成良好的行為習慣，培養同學間融洽的人際關系，提高道德素質，陶冶學生的情操，形成集體主義榮譽感，更加激發學生的愛國主義思想，從而更好地使學生樹立遠大理想，激發發奮學習的信心和熱情。

六、研究學生，做好學生思想的疏導工作

班級由學生組成，研究學生是管理班級的重點。學生是班級管理中的主體，學生是班級管理的一個支點，班主任只有利用好這個支點，才能使班級管理的杠桿更加有力可使，班級管理的杠桿才會平衡。

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