大學生論文範文參考

Ⅰ 大學數學論文範文

大學數學是大學生必修的課程之一,如何提升大學生數學學習興趣,培養數學型人才,是每一個大學數學教師都需要思考的。下面是我為大家整理的大學數學論文，供大家參考。

大學數學論文 範文 一：大學數學網路 教育 論文

一、教師要轉變觀念

意識是行動的主宰者。首先，教師要充分認識到網路教學資源對大學數學教學所產生的深刻影響。在網路信息快速發展的當今時代，如果仍舊拘泥於傳統教學方式，勢必將會處於落伍的境地。不僅影響教學效率，往深層次講，還會影響學生 畢業 走向社會的適應能力以及生存能力。因此，教師要積極主動投身於教學改革的先行者行列中，構建現代化網路教學平台、加強網路教學資源的建設。

二、進行有效引導

在現代網路信息資源的基礎上，學生能夠變傳統被動接受知識為主動探索知識。因此，教師要進行適當引導，指導學生掌握有效運用現代網路資源的 方法 ，不斷發揮學生的主觀能動性，培養學生的自主學習與探索能力，進而實現學生主動探索、教師指導的理想教學模式。 課前預習 、課中學習、課後鞏固等這些環節，教師均可以讓學生先自主學習，而後再進行有效指導。

三、有效整合教學資源

現代網路為我們帶來豐富多彩的教學資源的同時，也帶來了一些垃圾信息。因此，在大學數學教學中，教師要具備有效甄選、整合教學資源的能力。要根據課程內容，選擇適合課時內容的資源融入到教學中。在選擇網路資源時要遵循趣味性原則、實用性原則以及內容相符原則。運用網路教學資源進行大學數學教學是提高大學數學教學質量與教學效率的有效途徑與方法，也是教育教學發展的必然趨勢。教師應當轉變傳統的教學觀念，充分重視網路信息資源，以教材為中心，有效整合網路資源，並運用於教學中，提高學生的學習興趣，不斷培養學生的自主學習能力。

大學數學論文範文二：大學數學教學中網路教育資源研究

一、如何利用網路教育資源提高大學數學教育質量

(一)加強教師對網路教育資源的認知

以前的大學數學教學方式單一，與學生的交流也少之又少，但是隨著網路資源的發展，這一切將會有很大的變化，這也是適應社會的發展，提高數學教學質量的一種必然趨勢。學校也應加大網路資源建設，順應社會發展的潮流，不要封閉在傳統的教育理念之中。大學教師也應適應社會的發展，不斷的學習，擺脫落伍的危機。

(二)教師要把網路教育資源的內容融入到教學之中

教師應該適應網路的發展，把網路教育資源融入到現代教學之中，但是不要盲目的引進，首先就要考慮引進內容的適用性，所引進的內容要與所學的內容有相關性，能起到補充，擴充的作用，這樣能夠開拓學生們的視野。其次引進的內容還要具有適用性，能夠讓學生們把所學的內容融入到生活，融入到社會，達到學生們能認識數學，應用數學，培養他們的能力。最後還要具有一定的趣味性，這樣才能令學生更能接受所學內容，更願意去學習數學，應用數學。所以教師合理的引進網路教育資源使十分重要的。

(三)教師要引導學生們自主利用網路教育資源

教師不但要學習引進網路教育資源，還要充分的引導學生利用網路資源，培養他們自主學習數學， 愛好 數學的良好作風。以前的數學教育中，以老師講解為主，學生被動的接受知識，學習過後學生們無法應用，這是一個很大的失敗，而現在的網路發展情況下，老師可以引導學生們更好的利用網路資源，引導學生們自主學習，可以布置學生做課前預習，到網路上尋求資料，還可以讓學生們課後鞏固學習內容，網上尋求交流，以便達到鞏固知識的作用。

(四)增強學生自主學習能力和興趣

現在大學數學教育盡管很重視學生的學習，教師又會安排課余時間組織學生們給他們進行答疑解惑，但是受到時間性和地域性的限制，效果往往是不太理想，現在網路資源的豐富，不再受時間和地域的限制， 網路技術 可以讓學生和老師間進行多樣化的交流和輔導，也可以讓學生們通過一些論壇，郵箱，視頻等等不斷的學習鞏固自己的知識。學習不再有時間地域的限制，學生們的積極性會大大提高，興趣也會越來越高，提高數學成績不再是難事。

二、結束語

大學數學教育充分有效的利用網路課程資源是提高大學數學教育質量的有效辦法，教師應該打破傳統教學的局限性，以課材為中心，充分利用網路資源融入到現在教學之中，補充課本上的不足，增強教育之中的趣味性，這樣會開拓學生們的視野，培養學生們的 興趣愛好 ，讓他們更加具備學習數學的激情，更加具備自主學習的能力。只有這樣學生們才會更加有發展，大學數學的教育才會更加成功。

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Ⅱ 大學生學術論文範文大全

學術論文是科學研究成果的重要表現形態,是衡量研究者學術造詣及水平高低的最重要、最公正、最客觀的尺度。這是我為大家整理的大學生學術論文 範文 大全，僅供參考!
大學生學術論文範文大全篇一
漢語中的日語

【摘要】如果有人提出"唯心、唯物、地主、知識、 保險 、生產、市場、經濟、營業中、料理"這樣的詞彙全部是來自日語。恐怕大量使用這些詞彙的普通中國民眾是不會相信。而且，這些詞彙的原產地的日本人也大多半信半疑。但是，這是事實。

【關鍵詞】漢語;日語;現象

漢語在兩千多年的發展中，進入漢語的外來語只有一萬個左右，而其中大約一千個是日語漢字詞彙。一千個並不是很多，但一萬個中的其他詞彙大多是來自於佛教用語，現幾乎變為廢詞。而來自日語的詞彙大多是現代生活中不可缺少的基本概念，使用頻率非常高，而且造詞功能非常強。從這方面說，日語來源的漢語中的外來語對現代漢語有非常大的影響。

我們都知道在日語中來自古代漢語的詞彙非常多(近60%)。而另一方面，現代漢語詞彙中來也引入了大量日語詞彙並幾乎與漢語融為一體。這些日語詞彙大多在19世紀被引進。

那麼這些詞彙是怎樣的引進的，他們本身構造，特點有哪些，對漢語有哪些影響呢?

一、日本 留學 高潮和日語翻譯高潮

19世界60年代，面對衰敗的中國，一些有識之士，為救亡圖存，紛紛 出國 留學尋求救國之道，其中到日本留學最多。

大量的中國留學生來到日本，他們的目的非常明確：學習日本先進東西，並通過日本把西方文明介紹到中國。這些人在日本學習日語後。馬上在日本翻譯日語書然後送到中國國內出版，同時，在中國國內日語書的翻譯浪潮也隨之到來。當時翻譯的書包括政治，經濟，哲學，宗教，法律，歷史，地理，產業，醫學，軍事，文學，藝術等，甚至最早傳到中國的《共產黨宣言》，涉及到社會科學和自然科學的所有領域。根據1945年日本國際 文化 振興會出版的《中譯日文數目》，當時翻譯的數目達2600本之多。

二、日語大量涌進漢語中

大量的日本的書被翻譯成漢語出版的同時，留學生們因受看日語書的影響自覺不自覺的在自己的 文章 中大量的引用日語。還有，當時日本在中國，特別是上海發行了很多報紙、雜志。這樣，大量的日語就一下子進入到漢語中。當然，所謂的日語大多是日語詞彙，日語表現 方法 也有少量的進入。

對大量的日語進入漢語這一現象，在中國人中，有贊成的也有反對的。其中，梁啟超是贊成派，他在自己的文章里也大量使用到日語。當時，還有一個翻譯家嚴復主張直接音譯西方詞語或者從中國古漢語找相對應、近似相近的詞來譯會更好些。而也有人明確反對從日本輸入詞語。彭文祖就是其中一人。他也是日本留學生，1945年他出版了一本叫《盲減法的新語》的書，書中他把從日本引入新詞看作是"系民族存亡的大事"，大肆批判日本語大量輸入，說這是"不知廉恥的行為"，"想一刀把這些人的腦袋砍下"。

這樣，在引進西方詞語上，剛開始的時候出現了日語的翻譯語和中國的嚴復等人的翻譯語共存局面。這里就舉幾個例子：日語翻譯語-嚴復等人的翻譯語

物理學-格致學地質學-地學礦物學-金石學社會-人群倫理學-名學原料-天產之物功利主義-樂利主義

但是，由嚴復等人的翻譯語大部分沒有日語翻譯語好。換句話說，他們的翻譯語大多來源於古漢語因而非常難理解，所以沒有流傳開來。嚴復的翻譯方法之所以行不通是因為詞語是社會現實生活的反應。進入漢語中的西方的新詞本來在中國的社會中沒有，而從古漢語中找出的與這些新詞對應的詞不管怎麼說也是很難行得通的。所以日語翻譯語與嚴復的翻譯語雖一時共存，但最終是日語翻譯語獲勝，嚴復的翻譯語消失。後來就連梁啟超也不得不使用"經濟學""社會學"這樣的日語翻譯詞。

當時，藉助日語翻譯語引進西方的新詞彙成為不可倒轉的趨勢。現在像"經濟，社會，哲學"這樣的日語翻譯語已經完全融入漢語，實現本土化了。而現在大部分的中國人並不知道這些詞彙是從日本來的外來語。也不知道"計學，資生學，群學"曾與"經濟學，社會學"

共存的事實。

在日語大量快速進入漢語背景中，除了有中國當時積極引進西方新詞彙這個原因，也有當時在日語翻譯語的翻譯造詞方法的原因。翻譯造詞方法上大致有以下幾種：

(1)當時的日本，在翻譯西方的新詞語時，少量採用漢字音譯，例如：

gas 瓦斯concrete 混泥土romantic 浪漫 club 俱樂部 lymph 淋巴

(2)大部分是採用意譯的，而且絕大部分是利用漢字重新組合造出一個新詞，例如：

手續 取締 打消 直接 間接 廣義 狹義 社交 社團 批判 上水道

(3)之外，也有少數是是利用古漢語來翻譯的，但與古漢本來語意思有改變，例如：

組織，勞動，雜志，社會，經濟，人道，革命。

總之，日本人在把西方詞語翻譯成日語的時候，可以說是使用漢語，遵循漢語造詞法規則，精心選擇翻譯語。特別有趣的是"動詞+賓語"的造詞法不但原本在日語中沒有，而且正是與日語語法相違背。這樣造出來的日本翻譯語即使大量的進入漢語中，中國人可能不認識它們，但一定沒有不協調感。就像是生長在日本的華僑回歸中國一樣。假設當時像戰後的日本那樣外來語全部用片假名來處理的話，那我想日語大量進入漢語是不可能的。

三、日本來源詞彙的研究

1，不同的學者其統計數據稍有不同，但日語詞彙進入漢語的數量大概為1000個左右。

2，近代進入漢語的新詞彙大多數是從日語來的。雖說也有少數是直接從西方來的，但大多隻是名詞，而且現在幾乎不用。而進入從日語來的詞彙，不僅有名詞，也有動詞，例如"服從，復習，支持，分配，客服，支配，配給"。此外，自然科學和社會科學的基本概念大多是從日語來的。例如:"哲學，心理學，倫理學，物理學，土 木工 學，建築學，冶金"等。

3，日語來源的詞彙，在現在漢語中使用頻率非常高。在1996年在一本叫《文字改革》的雜志中登載了《二音節基本詞彙出現頻率統計表》，這個是以中國讀者最多的《紅旗》，《人民日報》，《光明日報》，和高中語文教科書為對象的調查結果。根據這個結果，2285個二音節基本詞彙中，出現頻率在500以上的詞有88個，而來源於日語的有25個，佔31%。日語來源的詞彙，不僅有作為常用語的的名詞，動詞，具有造詞能力的結尾詞也有23個之多，這些詞在現代漢語中非常活躍，其中幾個例子：

(1) 化-一元化 多元化 一般化 公式化(2) 式-速成式 問答式 流動式 簡易式 (3) 炎-肺炎胃炎 腸炎 關節炎 腦炎(4) 力-生產力 消費力 原動力 想像力

5，少數日語詞語進入漢語後詞義發生了變化，例如

(1)勞動者-(日)工人→(中)勞動的人

(2)辯護士-(日)律師→(中)辯護的人

(3)組合-(日)工會→(中)組合

6，少數詞語是翻譯日語的時候在中國新造的詞，在現代漢語中也成為了常用語，例如：

基於，關於，對於，由於，成為，視為

7，有一些詞雖進入了漢語，但在後來被淘汰了，例如

萬年筆，日傘，殘念，夕方，支那，手形，切手

8，引進的漢語與日語的同意異音。例如，"哲學"來源於西方詞彙"Philosophia"漢語中讀作"ZHE XUE"而日語讀作"TETUGAKU"。讀音不一樣，但意思基本一致，所以無論是中國人還是日本人都不會把它看成是外來語。這種

現象，恐怕只有在中日兩國中才可以看到吧。

四、日語對漢語的影響

關於日語對現代漢語的影響，高名凱先生在他的《現在漢語中外來語研究》有這樣的論述：日語對現代漢語詞彙的影響非常大。在現代漢語中的外來語大部分來源於日語。西方詞彙引進到漢語中大部分是通過日語的引進來實現的。具體的影響歸為以下三點：

1，加速了漢語復音化進程

在中國的古漢語中(日語叫"漢文")由兩個字或兩個以上的字組成的詞彙非常少，大部分是一個文字即一個詞。詞的復音化，即是，由兩個或兩個以上的文字造出一個詞，雖說復音化在中國古漢語向現代漢語轉變過程中是一種趨勢，但日語來源的外來語詞彙進入漢語加速了這樣的復音化進程。

2，漢語的復音化使語義變得細膩，表現更加縝密，正確。

例如，"行"在古漢語中，有" 行走，跑，行為，行動，行進"等意思。而通過現代漢語的復音化就可以造出多個詞語，表現變的更加准確。

3，大大豐富漢語詞彙和漢語表達。

大量日語詞語的引進，特別是自然科學，人文科學概念詞語的引進，填補了漢語在這些領域的表達空白。豐富了漢語詞彙，增強了漢語的表達。

4.日語詞語的輸入也是西方文化輸入過程。

進入漢語的日語詞彙，大多是日語的西方詞語的翻譯語。引進這些詞彙的同時，實際上

也就引進了西方的文明、文化。

結尾

1896年第一批留日學生到日本後，從學習日語，翻譯日語，到在漢語中使用日語詞詞語，引進日語，最後到1000多個日語詞完全融入漢語，已經有100多年的時間了。像"共產黨、幹部、社會主義、經濟、手續"這樣的詞語，中國人誰都會用到，但大部分的人都不會意識，也不知道這些詞其實來源於日語的外來語。

而日語也是相同的情況，日語的詞彙到現在有一半左右是漢語詞彙，這些詞彙大部分是來源中國古漢語，只有一小部分是在日本用漢語造字規則造出來的。但是，日本人完全不會把來源於中國的漢語看作是外來語。也很少有人會意識到他們的文字是來自中國的漢語。這真是一種不可思議的現象。

【參考文獻】

[1]高明凱?劉正 王炎《現代漢語中的外來語研究》(1958年2月 中國文字改革出版社)

[2]周祖謨 《漢語詞彙》 (1958年8月 人民 教育 出版社)

[3]實藤惠秀 《近代日中交涉史話》 (1973年 初秋社)

[4]高明凱.劉正 王炎.麥永干.史有為 《漢語外來語詞典》(1984年 上海辭書出版社)

[5]符淮青 《現代漢語詞彙》 (1985年 北京大學出版社)

[6]王凌 《中國近代文學翻譯》 (《遼寧大學學報》 1981年第3號)
大學生學術論文範文大全篇二
網路文化背景下漢語言的變異

據權威部門的統計我國目前互聯網用戶的人數已經突破4億接近5億。網路在十幾年的發展中經歷著巨大的變化，互聯網的普及也在影響著現實生活中的方方面面。國人的生活方式以及文化也因為網路的普及和大量應用在發生著巨變。同一種語言因為使用場合情景的不同，為了能夠充分表達使用者意圖，語言會根據需要表達的含義發生相應的變化，以各種不同的形式存在。

一、漢語言詞彙的變異

打開網路，在網路的搜索引擎中進行“網路詞彙”的搜索，一會兒發現搜索的結果多達幾十萬條。但是到底哪一個詞彙是網路流行詞彙的開創者就沒有誰能夠說得清楚了。但是毋庸置疑的一點是，伴隨著互聯網的發展，網路詞彙始終在推陳出新，每個時期都有網民在運用著自己的智慧創造著新的網路詞彙。漢語言詞彙在網路上變化就體現了語言的變化。正如一位學者所說，現代生活的特殊環境，使人們無法用傳統的語言作為交流溝通的工具，他們需要一種能夠直接打動人的語言或是各種符號，使自己能夠在短時間內作出反應。由於在網路上人的自由度相對較高，傳統語言在表達上又有著局限性，這使得網民在網路上為了克服傳統語言的局限性，發揮各自的創造力和 想像力 ，張揚自己的個性，在網路上不斷有網路上特有的詞彙出現，傳統的漢語言出現了變異。

網路環境中，詞彙的運用已經打破原來的方式，不再以漢字的書寫方式為主，出現了與原有漢語不同的詞彙，大量的漢語拼音和漢字的諧音被廣泛地運用。伴隨著網路的普及，這些詞語已經被大量的網民所使用。

1.詞彙的拼音化

在網路上人們為了能夠適應信息快速交換和傳遞，以達到交流的簡介和實效目的，大量的漢語拼音被使用，並按照一定約定俗成的規矩固定其含義，取漢語拼音的首字母作為詞彙的縮寫就叫做拼音縮略詞。如mm代表妹妹，gg代表哥哥，dd代表弟弟，jj代表姐姐，lm代表辣妹，lr代表爛人，等等，這些詞都體現互聯網的普及對人們的影響。漢語拼音的簡寫已經成為漢語在網路上的特色。互聯網使人們的聯系更加便捷，拉近了人的距離，這些原本沒有意義的字母變得含義豐富，帶給人幾分快樂和輕松。

2.詞彙的諧音化

網路詞彙的諧音化可能是因為兩個詞的發音很相似。比如：稀飯代表喜歡，果醬代表過獎。

另外還有一類比較常見的是數字的諧音，比如：9494是指就是就是，4242意思是是啊是啊，7456意思是氣死我了，748意思是去死吧，88意思是再見，拜拜。847意思是別生氣，987意思是就不去，5555是模仿哭泣的聲音，哭泣的意思，1414是意思意思，3166是日語再見的發音用在這也是再見的意思，3q是謝謝你，8147是不要生氣，848意思是不是吧，886是拜拜嘍的意思。這些數字的應用之所以會受到大多數網民的歡迎，主要是這些數字的輸入只需要用到鍵盤右面的數字鍵盤，使用時方便快捷，音質上與漢字的區別比較小，容易讓人理解，同時又增加了語言的樂趣。

3.疊音詞彙的使用增加

人們在上網時或在論壇留言的時候經常會使用疊音詞彙來增強文字的形象感，用口語中的語言代替漢語的書面用語，語言中就會平添出幾分親切和俏皮，更加強調了書寫人的語氣。使用這種略帶 兒童 稚嫩口吻的詞彙，最具有代表性的莫過於把“東西”稱之為“東東”了，如今這一網路用語已經被人們帶進現實生活中進行使用了，網路語言的影響可見一斑。同樣具有代表性的還有把“漂亮”稱之為“漂漂”，把書包稱之為“包包”，把蘋果稱之為“果果”，這樣的例子有很多很多。成年人頻繁地把兒童經常用的語言運用在網路上，看似不符合規律，違背常理，其實這一點也不奇怪，現實社會的高壓力和快節奏的生活讓成年人在內心裡有一種嚮往天真爛漫的兒童生活，渴望著能夠再次回到童年時被父母關心和呵護的時光。[1]只有在網路上，在虛擬的世界中，人們可以充分發泄心中不滿和壓力，只有在這里才沒有競爭和壓力。人們在這里互相是陌生的，彼此並不知道對方的真實身份、甚至對方的性別和年齡。這種現象在年輕女性的群體更加常見。她們渴望年輕的心在自由的網路上得到自由的發揮。所以這種充滿了童真樂趣的詞彙出現在了網路上，使網路多了許多樂趣。

4.新詞的產生

網路的快速發展使其已經遍及人們生活的各個角落。現在越來越多的人意識到網路不僅僅代表高新科技，也同時是一種新的文化和生活方式。它已經對人們的生活產生了巨大而深遠的影響。隨著網路的普及人們的觀念也在發生著改變。新興詞彙的產生反映的就是他們年輕人的心理。新詞的變化主要有兩種，增加前綴，增加後綴。

增加前綴的新詞，如：

零：零報酬，零收益，零投訴，零缺陷，零容忍，零增長

高：高智商，高品質，高素質，高回報，高質量，高曝光率

另一類是增加後綴的新詞，如：

吧：迪吧，歌吧，休閑吧，聊吧，網吧

客：博客，黑客，閃客

族：月光族，上班族，有車族

奴：房奴，車奴，卡奴

還有一種新詞的產生，它是依靠原有的詞彙，在網路上受到網民追求個性的心理，在現代漢語言詞彙原有的基礎上在網路的背景下產生了新的意義。因為網路有著非常好的自由度和廣泛的傳播性，許多人已經漸漸習慣這種新興的詞彙並已經把這些詞融入了日常的生活中，成了他們生活的一部分，這種詞的出現主要有兩種情況。

一種偷換概念的方法，使原有的就此產生新的含義。這些詞彙包括：控的意思是某種 愛好 的人，逆天的意思是作出一些違反常理的事，開刀意思是拿別人進行惡搞，解剖的意思是對某人進行解析，泡菜是對韓國人的稱呼，廢柴的意思是沒有用的人，撲街意思是倒在大街上， 潛水 的意思是不發表評論的行為。

第二種是通過字詞的表象產生聯想。例如偶像的意思是讓人想要嘔吐的對象，強的意思是好，養眼的意思是好看，腐敗的意思是吃喝，反腐敗的意思是請人吃飯，暈的意思是看不懂，拍磚的意思是提意見，泡妞的意思是追女孩，high的意思是特別的興奮，有錢的單身男性被稱作鑽石王老五，長得不漂亮的女孩被稱為恐龍。有本事被稱為有料，等等如此這般的詞彙，這些詞彙因為其特定的含義，也已經被廣大的年輕人所接受，但是這些詞因為其本身的固有的缺點，所以還無法在現實生活中被廣泛地應用。

二、語法上的變異

網路語言的特點要求的就是簡捷快速高效。人們在上網的時候不會特別注重漢語言的語法，而是更加關注文字後面所代表的含義，所以在網路上你可以經常看到不符合語法的語句和詞彙的出現，語句的隨意搭配，字詞的前後顛倒，這種情況長時間出現之後，就慢慢地被大眾所接受，就形成新的語言。這種新的語言組合模式主要有以下幾種情況。

1.任意的省略情況大量存在

人們在使用網路進行信息的交流時，是使用計算機的鍵盤進行信息的錄入的，這就使得人們的思維和文字的錄入存在一定的時間差。因為打字的速度要比說話的速度慢，為了能夠彌補這個缺陷，適應網路的快節奏，提高效率節約時間，提高信息量，在文字的輸入上就出現了不符合語法的省略現象。

2.任意構詞和新類型的縮略詞

網路的信息量十分龐大，人們可以在網上進行大量信息的閱讀，手頭也就有了很多可供使用的資料，加之網路上人們的自由度相對較高，一些隨意進行組合的詞語相繼出現。比如非典型愛情等。還有一些是外來的舶來品，一些完全可以由漢語言來表達的英文詞彙，為了簡略也以英語的發音來代替，比如在漢語中“下載”的英文單詞是“download”，為了簡略，在網路語言中就直接使用“當”來代替。英漢混用的現象也大量存在，比如“我的e家”，“快樂e生活”等等詞彙，舉不勝舉。[2]

3.詞性的活用

網路詞語的大量使用造成了語法的變化，也就促使了這類詞彙的出現。比較常見的有：名詞做動詞使用，你網路了嗎，在這句這種“網路”是名詞，就當做了動詞使用;形容詞做動詞使用，比較有代表性的有，你的電腦被黑了。這句中黑本身是一個形容詞在這里就被當做了動詞使用;名詞做形容詞使用，比如，你也太老古董了吧。其中古董本身是一個名詞，在這里被當做形容詞來使用，來形容別人思想陳舊;形容詞做副詞使用，用以在網路上表現誇張或增強語氣，比如：我超愛你，就是典型的例子。

4.句法的變異

在網路上為了顯示年輕人的個性，或許還有口誤的因素常常會有狀語後置的句型出現。其中我想最著名的一句話莫過於周星馳的那句 經典台詞 “我走先”。

三、語用層面的變異

在網路上由於人們彼此之間相對是比較陌生的，在最初交流的時候不免會有些自我保護意識。比如甲說：“你是誰啊。”乙說：“網友。”在這兩句交談中信息交換為零，也就是我們所說的廢話。這是與傳統的交際有所不同的地方。網路語言的變異還體現在語氣上的誇大， 句子 可以用各種不同的語氣進行表達，比如肯定，質疑，贊賞，強調等等，與傳統的語言相比，網路上的語言更加的誇張，如：“跪求答案!”等，在網路上使用得非常頻繁。這些語言手法的使用，可以使語氣更加的生動，偶爾為之，未嘗不可，但是使用得過多就只能表現語言使用者的心態浮躁和語言功底的貧乏了，對傳統語言不會產生很大的影響。

網路用語的繁榮的直接起因是2010年《人民日報》發表了一篇名為《江蘇給力“文化強省”》文章，這一網路用語在《人民日報》上被使用，讓絕大多數網民感覺很親切。一時間“給力”一詞在各大媒體被紛紛使用。網路詞語能夠登上《人民日報》的現象反映出，最初被認為無法登大雅之堂的網路用語已經開始漸漸滲透到日常生活，並被大家所認同和接受。網路詞彙的產生是社會發展科技進步的反映，也和網路的本身特有環境分不開。脫離了環境就將失去意義。漢語強大的包容性同時也在推動著網路詞彙的發展。[3]語言是有生命的，隨著社會的變遷自身必然要進行更新，新的網路詞彙還會出現。同時網路詞彙也是一把雙刃劍，正確使用網路語言可使復雜的觀點在表達時變得更加簡單明了。一旦脫離了網路環境，很多網路詞語就不符合漢語言的語法要求，就會給漢語言的發展和傳承造成很大的負面影響。這種不良影響對青少年的危害更大。青少年正處於知識學習階段，自身的知識體系還沒有完全形成，加之青少年本身就是中國網民的主體，接觸網路的時間很長，所以很容易受到網路文化的影響，不利於以後在現實生活中漢語言的規范和使用。

?[參考文獻]

[1]塗靖.網路詞彙豐富漢語言詞彙很“給力”[J].采風走筆，2010,(12).?

[2]孫向華.網路時代漢語言規范化的思考[J].焦作大學學報，2008,(1).?

[3]孫向華.網路背景下漢語言的變異探析[J].河南理工大學學報 ，2009,(2).

Ⅲ 1000字論文範文6篇

論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的 文章 ，簡稱之為論文。本文是我為大家整理的1000字的論文 範文 ，僅供參考。

1000字論文範文篇一：

在現代社會中，人與人之間的交往越來越密切。人們越發的感覺到 人際交往 的重要性。人際交往是一個集體成長和社會發展的需要. 大學生的社交能力普遍偏弱使得人際關系成為 重中之重的一個課題.多年來，學生長期在高考指揮棒下，過分注重 追求成績而忽視了人際交往能力等其他素質的培養.進入高校後，學 校也很少有專門的系統課程培訓.所以導致很多大學生智商很高，情商卻很低，往往處理不好如何與其他人相處，溝通，交流. 我認為，人際交往時獲取友誼的重要途徑。處於青年期的大學生，思想活躍、感情豐富，人際交往的需要極為強烈，人人都渴望真誠友愛，大家都力圖通過人際交往獲得友誼，滿足自己物質和精神上的需要。對於剛剛進入大學校園的新生，新的群體的構成和緊張的學習生活，使得一部分學生由此而導致了心理矛盾的加劇。此時，積極的人際交往，良好的人際關系，可以使人精神愉快，情緒飽滿，充滿信心，保持樂觀的人生態度。友好、和諧、協調的人際交往，有利於大學生對不良情緒和情。在工作中同樣如此，良好的人際關系能使我們保持一個良好的心情，全身心的投入到工作中去

“搞關系”算不上一個褒義詞，很容易讓人聯想到“走後門”、“暗箱操作”等不光彩行為，但有一類人，他們的職責就是“搞關系”，這個關系“搞”得好不好，直接影響到企業的生產效率，這就是員工關系經理。員工關系經理是個不太常見的頭銜，只有在正規的外企、國企集團、合資企業中才能覓到他的蹤影。他的工作職責包括兩大范疇：一是處理員工和 公司的關系，即傳統意義的勞資關系，另一方面是員工內部的關系協調。

不論是工作還是生活，人際關系已經成為一個人在社會中最重要的組成部分之一。在工作中可以從很多方面體現出人際關系的重要性。人際關系用文明的角度來說，是一個人在社會集體關系網的地位的體現，用庸俗的角度說，就是兄弟多，講義氣的一定是“大哥”。

當然，結合你的實際，我個人也有一句話送給你，希望能對你起到幫助。如果你的所在單位是直轄市或省會城市的主線單位，那麼親屬關系及世交關系，才會對你有直接性的幫助，如果是支線單位，那麼你的主管領導將對你的前途起到直接作用，但前提是看你如何去做，你的綜合能力如何。如果你所在單位是普通地縣市的主線單位，那麼除上述關系外，還要有一定的經濟實力，如果是支線單位，基本就是靠經濟實力和自身能力，所謂自身能力不完全是工作能力，70%是為人處事，也就是你所說的人際關系。總之，人際關系也要看在什麼地方，什麼時間來用。

官場上有三句話說的好“再大的領導、再大的官，也要看小爺翻不翻(臉)”“小爺喜歡玩你的話，當你是個玻璃球，小爺不喜歡玩你，你就是個玻璃碴子!”“如今都講究“雙盈”和“實效”，主要看你需要不需要!”

社會學將人際關系定義為人們在生產或生活活動過程中所建立的一種社會關系。心理學將人際關系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯系。中文常指人與人交往關系的總稱，也被稱為“人際交往”，包括親屬關系、朋友關系、學友(同學)關系、師生關系、僱傭關系、戰友關系、同事及領導與被領導關系等。人是社會動物，每個個體均有其獨特之思想、背景、態度、個性、行為模式及價值觀，然而人際關系對每個人的情緒、生活、工作有很大的影響，甚至對組織氣氛、組織溝通、組織運作、組織效率及個人與組織之關系均有極大的影響。

1000字論文範文篇二：

有趣的共振現象

唐朝的時候，洛陽的一座寺院里出了一件怪事。寺院的房間里有一口銅鑄的磬，沒人敲它，常常自己“嗡嗡”地響起來，這里是什麼原因呢?

原來，這口磬和飯堂的一口大鍾，它們在發聲時，每秒種的振動次數—

—頻率正好相同。每當小和尚敲響大鍾時，大鍾的振動使得周圍的空氣也隨著振動起來，當聲波傳到老和尚房內的磬上時，由於磬的頻率跟聲波頻率相同，磬也跟著振動起來。發出了“嗡嗡”的響聲。這就是發生振動的共振現象，也叫共鳴。

你注意過吧，胡琴的下端都有一個不小的“肚子”——蒙上蛇皮的竹筒。當你興致勃勃地拉起胡琴時，琴弦的振動通過蛇皮會引起“肚子”中空氣的共鳴，使發出來的琴聲不僅響亮，而且音樂豐滿，悠揚動聽。人們把這種“肚子”叫做共鳴箱。你瞧，揚琴、琵琶、提琴、鋼琴等樂器，不都有各種形狀，大小不一的共鳴箱嗎?

除了共鳴箱之外，人們利用共振現象來做的好事還不少呢。

建築工人在造房子的時候，不論是澆灌混凝土的牆壁或地板，為了提高質量，總是一面灌混凝土，一面用振盪器進行震盪，使混凝土由於振盪更緊密、結實。

大街上的行人，車輛的喧鬧聲，機器的隆隆聲——這些連綿不斷的雜訊不僅影響人們正常生活，還會損害人的聽力。有一種共振性的消聲器，是由開有許多小孔的孔板和空腔所構成。當傳來的雜訊頻率與共振器的固有頻率相同時，就會跟小孔內空氣柱產生劇烈共振。這樣，聲音能在共振時轉變為熱能，使相當一部分雜訊被“吞吃”掉。

此外，粉碎機，測振儀，電振泵等，也都是利用共振現象進行工作的。

但在某些情況下，共振現象也可能造成危害。例如：當軍隊過橋的時候，整齊的步伐能產生振動。如果它的頻率接近於橋梁的固有頻率，就可能使橋梁共振，以致到了斷裂的程度。因此，部隊過橋要用便步。

在我國西北一帶，山頭終年積雪。每當春暖花開，山上冰雪融化，雪層會離開原來的地方滑動。往往一次偶然的大吼聲，厚厚的雪層就會因為共振而崩塌下來，因此規定攀登雪山的勘察隊員，登山隊員不能大聲說話。

我們要將共振充分運用到各個科學領域，還要防止共振現象給生活、工作、環境帶來危害。這就需要我們不斷去研究、探索。

1000字論文範文篇三：

研究背景:中國學校 教育 普遍採取的是老師測評的 方法 ，由老師單方面給予學生評價，老師單方面的測評有著客觀，公正，高效的優點，但不免存在與學生間缺少溝通，不能充分調動學生的學校積極性，參與度方面的缺點.本實驗意在對比自我測評與老師測評的優缺點，進而研究學生自我測評的可取性.

研究內容:1.學生 英語口語 表現的自我測評與老師測評是否存在差異?2.如果存在差異是由什麼導致的呢?3.自我測評相對於老師測評有什麼優勢呢?4..第二輪的學生測評會與老師的評價相接近嗎?

研究方法:

1. 總體簡介:通過兩周的培訓與十周的兩輪的測評，測評由師生配合完成，評測標准包括四部分，每部分五分制.通過兩輪學生自我測評與老師評價之間的的對比，以及發放的相關實驗的問卷調查，根據其調查結果以及測評結果的差異反映實驗結果.

2. 參與者:廣東大學外國語學院師生，包括18位女同學，10名男同學，22名英語專業的同學和6名非英語專業的學生，在實驗研究前，他們都以及 學習英語 6-12年.

3. 具體實驗過程:A，通過評估培訓確保學生們懂得測評的方法及准則，b，通過舉例說明及老師及時的反饋來幫助同學們及時調整評估的准則.c，老師的參與跟及時指導讓同學們明白正確客觀的評分.d，位確保實驗結果可靠性，學生們在測評前都經過了測評的相關培訓.e，利用卡方測試表考察兩次測評的相關性

4. 輔助工具:評分標准表，問卷調查，學生反饋表數據收集:1，第一輪老師測評與學生自我測評的差異達5.3分，而第二輪測評，差異縮小到1.4 2，學生自測第一輪跟第二輪的測評結果與考試的相關性分別為0.5521與0.7938

3，p值小於0.05，可以看出兩次測評的結果是不同的

4，學生們對自我測評問卷調查的反饋，93%的同學認為學生們應該參與到測評中，71%的學生說他們的測評是以評分標准為基礎的

研究結果:

1.學生們在第一輪測評中與老師測評的分數相差較大，而且學生們傾向於給自己打更低的分，在老師的及時反饋跟指導後，第二輪測評中的自我測評更加客觀，更接近老師的評估分數.

2，問卷調查的反饋結果可以退出學生傾向給自己分數偏低的原因有學習過程，學生們不太傾向給自己過高的分，還有中國傳統的自謙的思想。

3，問卷調查的反饋可以得出學生們對自我測評的積極態度。

研究結論：1，學生們在自我測評實驗過程中不僅學會了評分方法，而且在給自己同學評分的過程中看出自己應該提升的地方。

2，實驗結果表明學生們應該受到自我測評方面的培訓，老師也應該給予學生相當的反饋幫助學生提升。學生的性格會左右其評分結果，如成績更好的學生會給自己打相對較低的分，而成績較差的同學會給自己打較高的分。

3，更長時間的實驗過程會產生更加可信的結果。

Ⅳ 3000字大學生畢業論文範文怎麼寫(3)

大學生畢業論文篇一

《新時期 市場營銷 的創新》

一、引言

市場營銷作為企業經營的核心部分，在整個社會的經濟發展過程中都有著舉足輕重的地位。全球經濟一體化和世界多元化以及信息時代的快速發展，沖擊著我國的整個經濟市場，對企業的發展格局也產生了重大影響，為了跟上時代的步伐，與國際迅速接軌，對市場營銷進行創新也就勢在必行了。市場營銷不僅能促進企業快速發展，同時還能有力地增強企業的競爭力，它是企業在市場得以立足的前提。所以，對於新時期的企業市場營銷進行創新具有重要的現實意義。

二、新時期企業市場營銷的現狀

新時期企業市場營銷的現狀主要表現在以下幾個方面：第一，全球化。經濟全球化的來臨，讓企業不再只是面對國內市場，而是更多地面對國際市場。第二，信息化。隨著互聯網的普及，現在全球已經進入信息化時代，信息的傳遞范圍和傳遞速度都是前所未有的。因此，網銷也迅速發展起來，這不僅是因為網銷使得營銷時間和營銷過程大大減少了，更重要的是它能拉近企業與消費者的距離，直接溝通。第三，以客戶為中心。較之以前的市場營銷來說，新時期的市場營銷不僅僅只是追求產品的質量，同時也注重對客戶的服務，在保證質量的前提下，做到以客戶為中心，把「客戶就是上帝」的宗旨落到實處，追求客戶的滿意度，提高客戶的忠誠度，盡可能地滿足客戶的要求和需求。

三、新時期企業面臨的市場營銷問題

(一)缺乏完善的市場營銷理論

缺乏完善的市場營銷理論是當前我國企業面臨的主要市場營銷問題，這是因為我國的市場經濟起步較晚，與西方國家比起來還有較大的差距，實際經驗也相對欠缺，而現有的市場營銷理論大多是由西方國家傳來的，沒有屬於自己的完善的市場營銷理論。另外，研究市場營銷方面的學者只是對西方的理論進行照搬，並沒有結合我國的自身情況進行深入研究，以至於沒有適合我國的成熟的市場營銷理論，使得我國的營銷理論與國際脫軌，甚至是和我國的實踐脫節。

(二)短淺的營銷規劃目標

市場營銷規劃是關於企業長期發展的規劃，它作為企業經營活動的重要組成部分有著重要作用。因此，在制定企業市場營銷規劃目標時必須要有長遠的目光，隨時根據市場的變化進行調整，要通過對市場的整體把握和分析制定符合企業自身的營銷目標。而目前我國的大多數企業在制定營銷目標時只注重眼前利益，不顧後期發展，完全沒有意識到長期規劃的重要性。另外，由於沒有長期的規劃目標，所以企業的各個方面都無法展開，使得企業在後期的發展中動力不足，市場萎縮，嚴重影響到企業的發展。

(三)不到位的營銷管理控制

不到位的營銷管理控制主要表現在多數企業只是簡單地把產品銷售出去，卻忽略了營銷過程。在新時期，只重結果不問過程是行不通的，沒有良好的營銷過程，並且不能對營銷過程進行有效的管理控制，是無法達到想要的目標的。營銷人員作為企業的基層人員不僅僅是把產品銷售出去這么簡單，他們是直接面對客戶的企業人員，需要有良好的素質、有效的營銷方法和優質的服務態度。而很多企業的營銷人員恰恰沒有做到這些，這是因為企業的營銷管理不夠到位。粗放式的營銷管理控制是無法使營銷人員達到相應的業績目標的，並且會對營銷人員的積極性造成很大的影響，這對整個營銷團隊都是不利的，長期來看還會加大企業的營銷風險。

四、新時期市場營銷創新 措施

(一)觀念創新

新時期是全球化和信息化時代，已經遠不同於之前的時代，所以必須具備全新的市場營銷觀念。只有進行市場觀念的創新，才能跟上時代的步伐，適應時代的要求。首先，要有全球營銷觀念，全球一體化的形成使得企業必須具備全球營銷觀念。其次，要樹立異質化和定製營銷觀念，新時期不同於傳統時期，傳統時期的同質化營銷和大規模營銷已經不再適用。最後，形成互動營銷理念。傳統的單向營銷理念在傳遞信息時是單向傳遞，而互動營銷理念是多向傳遞，能夠及時對信息進行接收和處理，與消費者進行實時溝通和服務。

(二)策略創新

策略創新包括產品策略創新和分銷策略創新。產品策略創新主要是使產品具備足夠的內涵和外延性，不僅要提高產品的知識技術含量，還要使其所包含的知識技術成為有價值的商品。也就是說，企業通過對客戶的了解，對消費者的需求進行引導，利用先進的技術生產出符合客戶需求的個性化商品。分銷策略創新是指通過強大的互聯網系統，進行銷售渠道的創新，不再局限於以往的銷售渠道，如通過平台交易、網店或者是第三方支付拓展企業的分銷渠道。像阿里巴巴、支付寶等網上虛擬平台就是運用這種方式進行創新，而網路交易所產生的效果和成果都有目共睹。毋庸置疑，這對企業現有的固定的銷售渠道造成了巨大的沖擊，這種網路購物給消費者帶來了前所未有的體驗，實時解答，實時訂退，不僅拉近了消費者與企業之間的關系，也使企業的營銷渠道發生了重大改變。

(三)市場創新

隨著市場中企業的競爭越來越激烈，當前的市場開始無法滿足眾多企業的需求，是去爭奪現有的這塊已經被搶的所剩不多的「 蛋糕 」，還是自己另做一塊新的「蛋糕」是值得大多數企業思考的問題。有的企業頂著巨大的競爭壓力也要在已有市場分上一杯羹，這樣投入的成本和得到的受益往往不成正比，而有的企業則選擇把視野投向新的市場，如高科技市場和農村市場，由於高科技市場需要很高的技術水平和巨大的成本，所以大多數企業無法開拓，而農村市場作為國家重點扶持的市場具有巨大的發展潛力。

(四)管理創新

新時期市場營銷管理的中心不再停留在業務結果，而是更多地關注業務質量，注重過程。要以追求客戶滿意度和忠誠度為目標，而不是以低成本和高效率為目標。所以，客戶關系管理是營銷管理創新的主題，要以客戶為中心。另外，實需對應型營銷體制也是營銷管理創新的重點。實需對應型營銷體制簡單地說就是實需對應，是指把客戶所反映的實際信息和需求傳遞給企業的相關部門，然後進行專業的設計和生產，滿足客戶的需求。這相對於之前的推測型營銷模式有著絕對的優勢，使得生產經營不再依靠預測，而是來源於客戶的實際需求。

五、結語

企業如果想在未來的市場中不斷增強自身的競爭力，就必須在市場營銷的創新上不斷地突破，這不僅能夠使企業更好更快地發展和進步，同時還能推動社會經濟的不斷前進。當然，企業在進行市場營銷創新的過程中，務必一切從實際出發，准確把握市場趨勢，再結合自身特點，使得市場營銷創新體系不斷完善，促進企業更好地適應市場。

大學生畢業論文篇二

《論企業市場營銷管理中出現的問題及對策》

我國市場經濟體制也在不斷完善，已經從賣方市場逐漸向買方市場進行轉變。想要促使我國市場經濟進一步發展，就需要不斷進行改革、創新。市場營銷管理對企業發展而言是非常重要的，對企業實現可持續發展有著較深影響。企業需要對現階段市場營銷管理中存在的不良問題進行深入分析，應用有效措施進行改善，促使企業市場營銷管理工作開展取得良好成效，促進企業市場核心競爭力提升，為企業實現可持續發展奠定良好基礎。對企業市場營銷管理中出現的問題及對策進行深入研究是具有現實意義的，下面就對相關內容進行詳細闡述。

一、現階段企業市場營銷管理中存在的不良問題分析

1.市場營銷管理理念過於落後

受到傳統計劃經濟影響，面對現如今的買方市場，企業市場營銷管理理念並沒有根據現階段市場經濟體制的新形式進行轉變，不能跟緊時代發展的腳步，企業依然奉行賣方市場條件下的產品生產和推銷理念。一些企業並沒有認識到市場營銷管理的重要性，沒有依據現階段企業發展的實際情況，對產品售前和售後服務卻沒有給與更多關注，企業銷售部門與部門之間的協調性較差，對企業發展不能起到良好的推動作用。

2.企業市場營銷管理策略過於落後

科學技術發展速度不斷加快，社會文化也在不斷進步，市場環境也越來越為復雜。但是對企業市場營銷策略制定進行深入調查發現，企業並不能依據現階段發展的實際情況進行制定，仍然應用以往傳統形式的市場營銷管理策略，對一些新型市場營銷策略重視程度較差，例如企業品牌營銷策略和網路營銷策略，對企業發展造成了一定限制。

3.企業高層營銷管理不能呈現系統化特點

本文以我國施工企業為例，企業高層管理人員對市場營銷管理工作開展非常重視。但是，這種重視也存在一定的局限性和不確定性，最終導致企業高層營銷管理不能呈現出系統化、規范化的特點。企業的每一個部門都需要具備屬於自身的市場營銷職能，但是因為不夠系統化，致使企業不同部門的市場營銷職能不能良好呈現出來。還有就是企業一些部門認為部門工作開展與企業市場營銷關聯不大，對企業市場營銷決策並沒有更多關注，導致企業市場營銷決策不能得到實際落實。企業市場營銷工作效率較差，很多不良市場營銷問題不能得到及時性的解決，限制了企業發展腳步。對企業市場營銷管理工作人員工作積極性和主動性也會造成不良影響，降低了企業整體運行效率。

4.營銷管理人員的綜合素質有待提升

在施工企業中，很多工作人員對市場營銷管理工作並沒有清楚性的認知，他們所做的更多是推銷，並沒有意識到市場營銷具有的服務性特性，就是增強企業的社會名譽，使得施工企業可以得到眾多客戶的認可。企業沒有將市場營銷上升到 企業文化 層面，現階段企業不僅僅需要對客戶介紹企業的各項業務，還需要讓客戶了解企業的文化。

二、企業市場營銷對策分析

1.轉變市場營銷管理理念

施工企業需要依據市場經濟發展的新形式，對企業市場營銷管理理念進行創新，保證企業市場營銷管理工作開展可以跟緊時代發展腳步，將其具有的重要作用充分顯現出來。經濟全球化趨勢不斷加快，企業承擔的市場競爭壓力也越來越為沉重。施工企業不僅需要面對國內的競爭對手，同時還需要面對眾多國外的競爭對手，這些企業同時也具備著豐富的市場營銷經驗。所以企業需要從經濟全球化角度制定市場營銷策略，將企業推向國際舞台。

要制定具備企業自身特色的市場營銷策略，企業想要在激烈的市場競爭中站穩腳步，必須要明確客戶的實際需求。企業需要注重客戶利益的最大化，使得客戶對施工企業的業務開展有著較高滿意程度，從而促使二者可以建立長期性的合作關系，增強客戶對企業業務的肯定。節能環保理念漸漸深入人心，施工企業在市場營銷過程中也需要融入「綠色」理念，促使綠色市場逐漸發展。這樣的市場營銷策略不僅是施工企業現代化發展的必然需求，同時也是我國可持續發展戰略落實的必然要求。

2.對市場營銷策略進行創新

施工企業需要注重市場營銷策略的創新，加強對品牌營銷策略、網路營銷策略等新型市場營銷策略的重視程度。以往施工企業只是利用價格戰和廣告戰獲得市場份額，這並不是增強企業市場核心競爭力的最佳途徑。現階段，企業需要注重品牌建設，利用品牌文化幫助施工企業獲得更多的市場份額。質量是企業發展的命脈，在加強企業品牌文化建設過程中也需要注重企業產品質量提升。

施工企業需要不斷強化自身的服務意識，需要提升售前、售後服務的重視程度，將客戶的滿意程度作為評價業務開展質量的重要標准，使得業務開展可以得到客戶肯定。目前，信息技術和網路技術不斷發展，施工企業也需要以網路平台為基礎進行市場營銷框架建設，從而提升企業市場營銷管理能力，為促進企業實現可持續發展奠定良好基礎。網路營銷體系建設不僅僅是將互聯網路作為企業營銷的主要渠道，而是需要創建屬於施工企業自身的營銷網路，無論是企業業務推廣還是售後服務都可以具備完善的網路營銷體系。加強施工企業與客戶之間的溝通和交流，實現互動式的市場營銷，壯大施工企業的客戶群體。

3.建立科學、實戰的營銷組織框架，確立企業整體營銷

現代營銷強調的是整體功防能力，對此反應出了很多企業部門與部門之前不夠團結，沒有明確的目標，所以力量是分散的，這樣很難管理市場開發和營銷。打比方就像作戰，沒有一個核心領導，導致戰士一盤散沙，只會導致最後的戰敗。可見，高層的營銷管理在市場營銷中起到至關重要的作用。因此，企業應當根據市場開發，建立完善的市場營銷組織體系、市場信息管理體系、目標和計劃管理體系。通過完整的銷售管理體系明確銷售管理層次及其職責、工作標准和工作流程，將目標、銷售管理人員和業務人員、經銷商以及市場信息以最佳方式組織起來，充分發揮企業的整體攻防能力，最大限度佔領市場，實現企業目標。

4.提高營銷人員的綜合素質，充分發揮營銷人員的促銷作用

企業的營銷人員直接和地面的消費者接觸和談判，他們的 談判技巧 和消費者的聊天能力直接影響了消費者對本企業的第一影響，可以營銷人員是企業的門面，他們也在企業的經營模式中起到了非常重要的作用。所以，企業內部應對企業的營銷人員經營系統化的培訓和管理，要從他們的企業意識，產品知識，談判能力和對消費者的心理探究能力的學習;同時在了解到自身的具體發展情況以後，也要了解到競爭對手的思路，從各個方面讓營銷人員學習到營銷的能力，從而更好得發展企業的營銷動力和管理。

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Ⅳ 求大學生畢業論文範文

1、論文題目：要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點；
b.分析問題-論據和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行
中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息

Ⅵ 優秀畢業論文範文大全

運用 畢業 生優秀論文匯總表分析,探索一條提高學生畢業論文寫作水平和畢業論文管理工作水平的路徑,為提高高校實踐教學水平而努力。下面是我為大家推薦的優秀畢業論文，供大家參考。

優秀畢業論文 範文 一：與護理學專業本科畢業文指導的相關畢業論文

摘 要目的：研討提高護理學本科學生畢業論文質量的 措施 . 方法 ：通過對本校近幾年來對護理學專業畢業論文指導中關於選題,指導手段,答辨評價體系的 總結 ,探討一系列行之有效的方法.結果：提高學生對畢業論文的重視度,合理的選題,優化指導模式能較大程度提高畢業論文的撰寫質量.結論：提高護理學專業本科生的畢業論文質量的綜合舉措,對培養高素質創新型臨床護理實踐人才,提升護理服務能力和專業水平起著積極的作用.

關 鍵 詞畢業論文本科護生選題論文答辯

中圖分類號：G640文獻標識碼：A

WEIYoulong,ZHANGLirong

(MedicalandNursingSchool,ChengUniversity,Cheng,Sichuan610106)

AbstractPurpose：.Methods：anceontopics,guidancetools,.Results：Toimprovestudents'degreeofemphasisonthethesis,reasonabletopic,

.Conclusion：,.

Keywordsundergraatethesis;undergraatenursingstudents;topic;thesis

1提高學生的重視程度是完成畢業論文的基礎

本科新生進入學校後就應讓學生明確畢業論文是本科生在大學學習階段最重要的一門課程,是授予學位的必要條件,對其綜合能力的培養和素質的提升起著重要的作用.用往屆因畢業論文不合格而未拿到學位的例子,打消學生僥幸過關的心理,端正態度.同時指導教師在指導環節也應該以高度的責任感和事業心對待這項教學任務,並制定相應的獎懲制度.我校護理學本科學生有一年的實習期,在學生進入實習前的一學期成立本科畢業論文領導小組,組織畢業論文寫作講座,確定指導教師指導的學生名單.召開開題 報告 會,再次強調畢業論文的重要性及完成每一環節的時間安排.

2合理的選題是完成畢業論文的關鍵

選題是畢業論文的起點,合理的選題更是保證畢業論文質量的關鍵.畢業論文的選題要具有一定的理論意義和現實應用價值,要符合培養目標的要求,體現專業特色,選題應具有一定的深度、廣度,選題應大小適宜,題目新穎.

從專業課程的學習中獲取選題的靈感.雖然畢業論文一般在最後一年進行,但是學生在校專業課的學習中就應有所准備.專業課教師在授課時,應提出與本課內容相關的一些前沿知識及在護理學領域中對一些問題的不同觀點,而這些知識、觀點、問題都可能引起某些學生的高度關注,甚至成為他以後畢業論文的選題.

從大學生創新實驗中進行總結歸納得到選題.我校每年進行的校級大學生創新性實驗計劃是我校開展以實驗為主要手段的大學生自主管理的科技創新實驗活動,為我校“質量工程”建設中一項以學生為主體的項目,其實施可激發學生的創新意識和 創新思維 ,鍛煉學生的創新和實踐能力.學生積極申請參與項目過程中,可以找到適合學生自己的畢業論文的選題.

從臨床實習中發現問題上,提出論點.護理專業實習教學作為理論聯系實踐的過渡時期,是培養合格的護理人員必經的途徑,我校護理學專業本科學生有一年完整的系統的綜合醫院的實習時間.學生在不同科室的實習中所接觸到的新觀念、新技術及發現的一些新問題等,學生可以把自已最感興趣的方面作為畢業論文的選題.

從教師的科研項目中分出一些子項目作為畢業論文的選題,這是一個較好的方式,最好是參與科研項目的同學,但能參與教師科研項目的本科層次學生畢竟有限.

查閱文獻,從中獲取選題方向.閱讀大量中英文綜述、論文,先粗讀,從中選取對論文選題及寫作有參考價值的 文章 ;再進行精讀,從中提取有意義的內容.有疑惑或困難時要向指導教師多請教;同學之間要多聯系、探討,獲得同學的協助、支持.

3優化指導模式是完成畢業論文的重要手段

建立畢業論文輔導的群,便於加強教師與學生之間的聯系.學生書寫畢業論文主要是在實習期間,與指導教師當面交流的機會較少,建立畢業論文的專用群,可以及時將學校對畢業論文的通知和要求傳到群共享中,並能與學生及時溝通,解決學生提出的各種問題.同學也可以將論文書寫中出現的一些問題在群里進行討論.標准化畢業論文格式,我們學校是一所綜合性的院校,作為醫學及護理學專業有其自身的特點,故此學院在大學論文格式的基礎上作了一些修訂,制定出更加適合護理學科的論文格式,讓學生嚴格按照格式書寫.

重視統計軟體的學習及輔導,從最近幾年護理學生在論文選題上看,有很大一部分是調查報告,這必然會涉及較多的數據分析和處理,故此應加強護理學生在校期間對統計學及統計軟體應用能力的培養.

建立畢業論文資料庫及優秀畢業論文展區,學生可以對歷屆優秀畢業論文進行學習、借鑒,推陳出新.

嚴格限定教師指導學生的數量才能保證論文的質量,一般學校都將教師指導學生的數量計為教學工作量,有些教師為了完成更多的工作量會導致輔導的學生過多.人的精力是有限的,輔導學生過多必然導致論文質量的下降.故此學校應根據教師的職稱,平時的教學工作量及其指導的往屆學生論文的質量等方面綜合考慮,合理地安排其指導學生人數.

評閱老師嚴格把關,將學院畢業論文的指導教師進行分組,同組指導教師之間可以對其指導的論文進行交叉審閱,相互提出參考意見.並讓 經驗 豐富的指導教師同時擔當該組的評閱教師,對開題報告及論文進行評閱把關,以保證畢業論文的整體質量.

重視英文摘 要的書寫,畢業論文都要求學生書寫相應的英文摘 要,有些英文底子較差的學生在英文摘 要的書寫時常用些翻譯軟體,造成英文摘 要錯誤極多.指導教師要對此嚴格把關,不合格者不允許參與論文答辯,這樣也可以促進學生平時加強對英文的學習.

重視畢業論文的答辯工作,嚴控質量關.畢業論文答辯分組進行,指導教師與其指導的學生應分配在不同的答辯組,完善答辯評分標准.學生畢業論文的成績由三部分構成：一是指導教師評分,二是評閱教師評分,三是答辯成績,三個成績分別占不同的比例,最後計算出總評成績.對不合格論文進行整改,整改後進行二次答辯,二次答辯不合格者緩授或不授予學位.對優秀論文獲得的學生及指導教師進行相應表彰,並推薦一些優秀論文發表,增強學生的成就感.

總之,學校、教師及學生對畢業論文高度重視,嚴格把握本科護生對論文的選題,並應用科學的指導方法,規范答辯模式,合理評價標准,行之有效的獎罰制度,才能保證本科護生畢業論文的整體質量,提高護生素質.

*通訊作者：張莉蓉

參考文獻

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[4]鍾衛東.加強畢業論文過程的指導,提高畢業論文的寫作質量[J].高等教育,2011.

優秀畢業論文範文二：與提高環境工程專業畢業文(設計)質量的與實踐相關畢業論文

本文是一篇環境工程論文範文,環境工程類有關畢業論文範文,關於提高環境工程專業畢業文(設計)質量的與實踐相關大學畢業論文範文。適合環境工程及畢業論文及醫學院方面的的大學碩士和本科畢業論文以及環境工程相關開題 報告範文 和職稱論文寫作參考文獻資料下載。

基於對環境工程專業本科畢業論文(設計)存在的一些實際問題為前提,通過分析出現這些問題的原因及本專業的實際情況,我們認為應從畢業論文選題、指導教師隊伍建設、解決畢業論文與求職 考研 的沖突、嚴格加強指導過程管理等方面入手,解決目前畢業論文工作中出現的問題,提高畢業論文質量.

環境工程畢業論文教學改革畢業論文是整個本科教育中最後一個環節,約占本科教學內容的1/8,作為架構學生從理論學習到實際工作崗位的橋梁,是對教學質量和辦學水平的一次綜合性全面考核.通過畢業論文的訓練能夠有效提高學生綜合運用大學四年所學的所有理論知識與實驗技能解決實際問題的能力,為以後實際工作打下堅實的基礎.

泰山醫學院是一所地方性本科院校,其環境工程專業主要培養應用型工程技術人才,培養的學生主要在環境管理與咨詢、環保公司、化工企業、疾控中心等單位從事污染控制工程設計、環境監測與評價及技術研發等工作.通過對近三年來環境工程本科畢業論文的統計分析,發現在畢業設計題目、內容、寫作質量、工作量和難易程度等方面存在一定問題,需要進一步改進和完善.正是基於這種情況的考量,環境工程專業對於畢業論文的培養模式提出了一些新的想法和思路,並的實踐應用取得了一定的效果.

一、重視畢業論文選題

選題是畢業論文工作的龍頭,選題質量是畢業論文質量的起點和關鍵.題目的質量將直接影響到畢業論文的質量.通過對近三年來畢業設計題目的統計分析,發現有約20%左右的論文題目存在雷同,論文內容缺乏創新性.造成這一現象的原因,與近幾年環境工程專業人數較多,承擔畢業論文指導任務的主要為環境工程教研室的教師,每個教師要指導4～8個畢業生,由於指導教師的精力有限,部分教師缺乏科研工作經歷,造成多個學生做同一個題目,不同學生之間僅在實驗地點、實驗材料或監測項目等方面做稍微變化,缺乏創新性和對某個題目的深入研究,造成最後在確定畢業設計題目時存在雷同.另外,由於師資的限制,選題更新較慢,難以體現創新性內涵.

在發現這些問題的基礎上,我們進行了一些有益的探索.在選題上嘗試師生共同完成畢業論文題目的申報,因材施教.我們在專業基礎課和專業課的教學過程中,鼓勵教師與課程平行的進行實驗室開放,引導學生進行一些專業相關課程的綜合性、設計性實驗的訓練,並在這個過程中指導學生查閱一些專業文獻,撰寫綜述,擴展學生的視野和知識面,充分調動學生的積極性和主動性.經過開放實驗的訓練,使學生對本專業的一些問題有了深入的理解和體會,並能夠提出自己的一些想法和見解,激發了學生的學習興趣.同時通過一個學期的開放實驗指也會密切老師和學生的關系,老師能夠了解到不同學生的個性差異和能力水平及各自的優勢,因材施教,有的放矢地進行教學.在此基礎上,在選題方式上,改變指導教師單方面指定題目的做法,鼓勵學生根據參加開放實驗積累的知識和經驗在查閱文獻資料的基礎上,一部分學生會自主提出感興趣的題目,以導師把關的方式,師生互動來選題,盡可能培養學生創造性思維活動的能力.

二、加強指導教師隊伍建設

由於教研室師資有限,年輕教師多,職稱結構不盡合理,經常出現一名講師要指導多名本科畢業生的情況,在這種情況下,還要求學生一人一題,題目不能重復,從師資配備的角度考慮具有一定的難度.畢業論文的內容和大同小異的現象仍較為普遍,創新性內涵的體現幾乎流於形式.

為提高環境工程專業畢業設計的質量,我們在校內和校外兩個層面上篩選高水平的優質師資作為指導教師.一方面,鼓勵考取研究生的學生到考取學校在導師的指導下從事畢業論文工作,既可以提高畢業論文質量,又可以為今後的研究生學習打下基礎.另一方面,學院為找工作的學生聯系實習單位,利用實習單位的高水平師資和實驗條件來完成畢業論文.在校內,我們整合化工學院的其他一些優秀師資力量,聘請基礎教研室具有博士學位和高級職稱的教師作為畢業論文指導教師,使環境工程專業的畢業論文在選題范圍、指導教師職稱、學歷及論文質量上都有了較大的提高.

三、解決畢業論文與求職考研的沖突

經過多年指導畢業論文的實踐,我們發現,現在學生就業和考研壓力非常大是導致畢業論文(設計)質量下降的最主要原因.由於目前學生的就業的壓力較大,班級里大部分學生都選擇了考研,在第七學期都全力以赴准備考研,在第八學期的3～4月份又是考研復試的主要時間,很多上線的學生又把主要的精力放在准備 面試 上,等到面試結束,真正開始進行畢業論文的實驗已經為時過晚.由於考研對時間的佔用導致學生將原本重要的畢業論文工作放在從屬地位.因此不但畢業論文的質量會下降,沒有經過畢業論文這個階段的訓練,學生的求職、考研面試也收到很大的影響.

因此,我們嘗試將畢業論文工作提前,一般到第七學期初甚至第六學期開始讓學生選題,並開始畢業論文的部分工作,如：文獻檢索,撰寫綜述等.在這方面也主要得益於開放實驗項目的開展,如一部分在第五學期參加過環境微生物開放實驗的同學在結束了一學期的綜合實驗後,對微生物治理環境污染物產生濃厚的興趣,因此在第六學期繼續進實驗室作實驗,經過一年多的試驗收獲很大,所以到第七學期個別優秀的學生在老師的指導下,能總結實驗結果撰寫科研論文並發表.

四、提高畢業論文寫作質量,重視畢業論文答辯

答辯是整個畢業論文過程的一個重要環節,也是確定畢業論文總成績的重要考評依據.針對以往畢業論文答辯過程中的諸多問題,如幻燈片字數多、字體小、顏色搭配不合理,答辯內容不熟悉,圖標繪制不規范等,要求指導教師對本小組的學生進行預答辯,減少答辯時的常規錯誤.對於答辯過程中評委提出的相關問題,指導教師督促學生認證整改,提高論文質量.

參考文獻：

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[3]張烈平.普通高校信息類專業畢業實習(設計)改革初探[J].高等理科教育,2006,(4)：90-92.

[4]張慶樂,董建,王虹,鄭超.環境工程畢業設計存在的問題及對策研究[J].中國電力教育,2012,21(5)：66-68.

Ⅶ 大學生心理健康結課論文

現代社會,隨著科學技術的突飛猛進,隨著社會經濟的發展,人們的心理健康問題正受到越來越多的關注。下面是我為大家整理的大學生心理健康結課論文，供大家參考。

大學生心理健康結課論文範文一：促進大學生心理健康策略

摘要：教師的天職是向學生傳授科學知識並引導學生形成良好的品質。心理健康教育在我國高等院校總體建設不是很完善，心理健康教師大多並不是專業的心理醫生，他們經驗匱乏、知識面窄，使得大學生心理健康教育工作成效不明顯。

關鍵詞：大學生;心理健康

大學校園內普遍流傳一句話:“就業難，難於上青天”，自己十幾年的拼搏刻苦，父母節衣縮食的供養，到頭來找不到一份滿意的工作，莘莘學子在就業的關卡上顯得尤為迷茫。他們不知道自己適合什麼類型的工作，不知道自己的特長和優勢，更不知道在復雜的職場上如何應對自如。他們往往害怕競爭，逃避就業，認為自己能力低、水平差，嚴重缺乏自信，或將希望寄託於父母和老師，缺乏推薦自己的勇氣和決心。更有甚者，幾次求職失敗後，便產生抑鬱、厭世等情緒，甚至逐漸演化為心理障礙。

1人際上的無助

人生活在一系列社會關系中，不能孤立存在，人的生產生活都離不開和他人交往與溝通的大環境。大學生進入大學後，沒有父母的精心呵護和老師的諄諄教導，他們渴望有人能夠給自己帶來溫暖和家的感覺，但有些大學生缺乏必要的交往常識和能力，加上自身的個人主義觀念，在與人溝通時感到無力。他們很難與他人進行很好的相處，身邊缺少知心朋友，對他人不信任，不願意讓別人走進自己的內心世界。同時很羨慕人際關系良好的同學。長此以往，情感的糾結和孤獨會衍生為妒忌、猜疑、恐慌等心理疾病。

2形象上的自卑

追求美是每個人生活中必不可少的環節，大學生脫去了稚嫩的校服和家長老師的約束，他們都以自己對美的理解來裝飾和打扮自己。但有些女同學身材略顯肥胖、面容不夠俊俏;有些男同學個子矮小、穿著落後土氣。他們往往會產生自卑的心理狀態，可能別人無心的一個眼神、一句話，他們都會認為是看不起自己，是在議論自己的缺點，長時間用這樣的心態來思考問題如果不加以疏導就會變為嚴重的心理疾病。

3塑造大學生健康心理對策

大學生是新時代下建設社會主義的主導力量，他們的心理素質如何不僅影響自身的健康成長，更關乎國家未來發展的潛力和中華民族的整體風貌。學校是一個人成長成才的重要培養基地，學校的教育貫穿一個人的一生。因此，高校必須要將大學生心理健康教育擺在工作重點之列。

3.1發揮課堂教育主陣地

我國大部分高校僅給心理學專業的學生進行有關心理學知識教學，並未在全校內廣泛開展心理學大講堂，偶爾的選修課也不能使學生對心理學知識有實質性的理解。良好的心理素質和心理調節能力不是與生俱來的，開展心理學課程對於現今高校育人是十分必要的。系統全面的學習心理學基本知識，使大學生充分了解自己的心理動態，掌握保持心理健康的手段，有效調節不良情緒，促進自身健康心理素養的形成。

3.2設立心理健康咨詢室

大學生身處社會和校園之間，對社會上的負面現象不理解、不認同，對校園生活又感到無聊和懈怠，性格內向又不願與人訴說，積壓到一定程度，心理就會產生一些問題。醫院的心理咨詢科室會給人一種精神上的壓力，彷彿自己得了嚴重的心理疾病，需要心理醫生來解救和醫治。而高校內的心理咨詢師會給學生親切感，在自由地聊天過程中將內心深處的苦悶和憂愁傾訴出來，達到釋放的作用。高校心理咨詢師應當根據不同學生的不同心理特徵，有目的的對他們進行心理教育，排除心理障礙，強化適應社會的能力。同時高校應聘請專業的心理咨詢師，並按期組織培訓和考核，提升高校心理咨詢室的利用價值。

3.3實現心理健康教育多元化

心理健康教育作為獨立的學科存在，但它與各個學科是融會貫通的。高校應加大心理健康宣傳力度，將其應用於其他學科之中，讓學生潛移默化地接受心理健康知識，實現學科的雙贏和共惠。同時，制定一套可行性高、成效顯著、實施范圍廣、覆蓋面全的心理健康教育體系。利用最為學生所接受的現代多媒體手段，通過校報、網站、論壇、板報欄以及頒發心理健康手冊等渠道宣傳心理健康常識和基本的調適方法。

3.4開展校園文化活動

一所學校的綜合實力不僅體現在教學效果、師資力量、知名度上，學校的文化實力更是一種無形資產，代表著學校的學風和辦學宗旨。高校應當加強校園文化建設，定期舉辦學術文化節、大學生知識論壇、英語小品競賽等富有新時代氣息並能夠調動大學生積極性的課余活動。大學生在活動進行中充分發揮聰明才智，既獲取了知識又鍛煉了各項能力，在實踐中體驗自身存在的價值與意義，看到了前進路途中的希望與光明，緩解了焦慮、緊張、自卑、怨天尤人的不良心理狀態。為大學生營造積極向上的校園文化氛圍，不僅可以提高學習成績，達到育人效果，更可以陶冶大學生的情操，促進其健康心理的養成和完善。

3.5強化教師心理健康意識

教師的天職是向學生傳授科學知識並引導學生形成良好的品質。心理健康教育在我國高等院校總體建設不是很完善，心理健康教師大多並不是專業的心理醫生，他們經驗匱乏、知識面窄，使得大學生心理健康教育工作成效不明顯，因此，教師自身的學識和素質顯得尤為重要。加強對輔導員和授課教師的心理健康教育，輔導員在處理學生日常工作時，要明確每一個學生的學習情況、生活困難以及心理狀態。輔導員在年級大會上不能只談學習，更要加大宣傳心理知識的力度，針對具體學生進行特定教育。倘若教師心理出現問題和疾病，不僅會阻礙自身學術道路前進，也會對學生造成消極影響。因此高校應大力培養一批專業知識硬、道德素質強、思想覺悟高的心理學教師骨幹力量。

參考文獻

1、大學生積極品質評價與心理健康教育相應模式研究李自維西南大學2009-04-01

2、大學生心理健康教育研究柳忠琴東北師范大學2007-05-01

大學生心理健康結課論文範文二：家庭因素對大學生心理健康的影響

[摘要]

大學生已成為社會重點關注的群體，近年來大學生心理健康問題是高校工作的重點，而影響大學生的心理健康的因素是現階段研究的熱點，本文探討家庭因素對於大學生心理健康的影響，並針對現狀制定更為翔實的對策。

[關鍵詞]家庭因素;心理健康;影響;對策

一、心理健康的闡述

一個人心理上的健康是能夠確保自身各方面機能與周圍環境不發生沖突的前提下，個人心境發展到最佳的狀態。主要包括了如下幾點基本條件:(1)智力符合實際年齡。智力是衡量人能否具有正常心理活動的前提條件，能夠確保人們在生活學習中保持較強的求知慾，並日常工作中能夠運用自己的智力積累生活工作經驗，不斷地發現問題和解決問題。(2)對自我意識有較為客觀的意識，一般來說，心理上的健康是對自身進行客觀評價的基本保證，如果一個人心理上出現了問題，通常會出現自卑、自我否定以及心理上的相對失衡等問題。(3)能在日常生活中保持穩定的情緒，心理健康的人在日常生活中能做到基本的不卑不亢，通常情況下都能夠在自己的能力范圍內滿足自身需求，對於一些突發性狀況和能力之外的問題也能以較為平穩的心態面對，基本能夠保證積極樂觀。

二、家庭因素對大學生心理健康的影響

(一)家庭的教養方式對大學生心理健康的影響分析

父母是孩子的第一任教師，採用嚴厲懲罰的教養方式有可能會使孩子變得畏縮、膽怯、慣於逃避現實，甚至產生自卑、抑鬱或心理焦慮，也有可能產生愛說謊，對人不信任、有敵意的應對方式。父母長期的嚴厲形象，給孩子造成了情緒暴躁的影響，容易產生攻擊性行為;父母過分保護會使孩子缺乏主見、缺少獨立思考的能力，遇事優柔寡斷、缺乏決策力，並在一定程度上禁錮了孩子的自我意識，限制了他們自我教育能力的發展。

(二)家庭收入對大學生心理健康的影響分析

從大學教育的角度來看，以學分制為基礎教育管理制度存在著一定的不公平性，部分家庭因為收入偏低導致學生在學分上和其他學生存在差距，因為部分學科的學分不能帶來實際的學習效用，也不能解決貧困生的生活問題，這就使得貧困生在日常的學習中陷入兩難的境地。而大學生作為社會當中知識儲備相對豐富的一個群體，他們自我期望值高，有強烈的成就慾望和自我價值認同感，這就使得貧困生在學習過程中更加敏感，更容易受到心理上的傷害，甚至使部分學生在人際關繫上出現抑鬱的危險傾向。當然，這種影響不是全面的，也有部分學生因為出身的貧寒通過自己的加倍努力形成了更加堅韌的性格。

(三)家庭的戶籍類型對大學生心理健康的影響分析

在以往研究中，沒有研究表明城市戶口的大學生比農村戶口的大學生的心理方面會產生更積極的作用。以廣州為例，部分當地的流動人口和非流動人口對於這一問題保持中立態度，而流動人口偏向本地的戶籍，而廣州當地人口則認為當地人口的健康狀況更為健康。因為和當地戶籍人口在生活環境上的差異會影響這部分群體對社會的支持態度。除此之外，流動人口通常還面臨著來自生活中各個方面的變化，這些變化當中的某些消極變化可能會在不同程度上對流動人口的心理產生影響。但就大學生而言，進入大學可以選擇遷戶與不遷戶，如果遷戶，大家都會處於一個平台，享受的學校政策基本一致，所以說家庭戶籍類型不是影響大學生的心理健康的主要因素。

(四)特殊家庭結構對大學生心理健康的影響分析

特殊家庭結構主要分為三種:第一種單親家庭結構，主要是父母離異或者其中一方去世的家庭;第二種再婚家庭結構，是指父母離婚，然後其中的一方又重組而成的家庭;第三種是獨生子女家庭。這三種特殊家庭結構都會對大學生心理產生一定的影響。單親家庭的學生，往往會有孤獨感，缺少陪伴，從而形成孤僻的性格。人是一種社會性的動物，人活在社會上必須要有一定的認同，在家裡需要家庭的認同。獨生子女往往容易受到家庭的溺愛，做事情就會以自我為中心，獨立性差。這些都會對他們的心理健康產生負面作用，從而影響他們的心理健康。

(五)父母學歷對大學生心理健康的影響分析

研究表明，通過對軍醫大學生的調查可以看出學歷高的父母對學生的成長非常重要。一般來說，從事教師、公務員等穩定工作的職業的工作者通常有更多的時間和精力投入到子女的教育中，這就使得這部分學生具有較好的心理素質。雖然很多大學都開設了心理健康教學課程，而學校的教育則是在原有的基礎上對之前的心理偏差進行部分修正和改進，目前受到父母職業和父母學歷影響而心理健康水平較低的大學生還是少數。

三、家庭因素對大學生心理健康影響的對策探討

(一)家庭層面

家庭是兒童生命的搖籃，即人生的第一個課堂。在家庭日常生活中，父母通常以談話的方式對子女進行教育。而這種教育的效果通常和談話的方法關系緊密。這種交談並不是父母以高高在上的姿態對孩子進行說教，而是在一個較為平等的環境中，和孩子進行和諧的交流。在交流時要把握好時機，確保孩子是處於一個情緒比較平穩的情況再進行交流，在交流之前要對談話內容進行引導和鋪墊，然後選取一個孩子比較感興趣且有益於孩子身心健康的話題作為談話主要內容，在交流的過程中，要讓孩子先闡述自己的觀點，無論對錯都不要給予直接反駁，而是在他闡述完畢後自己以更為合理的角度提供一個相對更為成熟的觀點，讓孩子自己去判斷。通過這種交流方式進行交流能夠讓孩子在輕松愉悅的環境中受到教育，避免在交談中對孩子以往犯過的錯誤加以訓斥，使孩子產生反感心理，甚至會使孩子抵觸這種交流教育方法。在交流的過程中適當鼓勵孩子能夠讓孩子在生活中保持良好的生活習慣，讓孩子始終保持積極樂觀的心態，有助於將來父母和子女之間的更好交流。

(二)學校層面

學校應以“營造美的環境，塑造美的教師，構建美的課堂，開展美的活動，培育美的花朵，收獲美的成果”為教育特色的建設思路，全面貫徹黨和國家的教育方針，以“全面發展、以美育人、培養特長”為理念，統一思想，凝聚共識，重視藝術教育，推進校園文化建設實踐，及時調整學校教改的定位和方向。“全面發展”是指讓每個學生在德、智、體、美諸方面受到良好教育;“培養特長”是指因材施教，培養學生興趣愛好和特長。兩者要全中有長，長中有全，以全促長，以長帶全。要清醒地認識到社會主義和諧文化對學生心理健康教育的重要影響，認識到心理健康教育不僅是該科目教師的教學義務和責任，而是全員教學工作者的職責。

(三)社會層面

社會環境相對於家庭環境來說雖然對學生的影響層面相對較窄，但不同文化背景的社會環境會對學生的心理形成十分明顯的影響。社會的風氣、經濟發展水平以及傳媒等都會對學生的心理構成影響，影響形式主要表現為各種形式的媒體如電視、網路、圖書等方面形式。在社會管理層面上，社會各界領導要以社會環境為基礎重視社會環境對學生心理健康影響的重要性。其次，文化管理部門要加大力度對文化市場的綜合整治和管理，對文化產品市場中的不健康和反應社會負面因素的產品進行積極的剔除，避免這部分產品對學生的認知能力造成影響。讓學生能認識到社會文化的主流，在大學心理“轉折期”過程中不至於發生偏差，使身心獲得全面健康發展。

小結

大學生作為國家的未來，對建設社會主義和諧社會具有重要的意義。因此對大學生的心理健康教育和價值觀教育勢在必行。在這一過程中學校要大力推進心理素質教育，促進大學生形成能夠適應社會的健全人格。我國正處於社會主義市場經濟的轉型時期，社會上不同群體以及不同時代的價值觀並存。在教育工作者要清楚地認識到這點，要認真學習、踐行社會主義核心價值觀，在對全體學生的教育、管理、服務中以身作則，教育引導好學生，使學生形成健康向上的觀念，營造良好的校園氛圍，全面提高學生心理健康水平。

參考文獻:

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Ⅷ 大學生創新思維論文範文精選

現代社會的進步，要求大學生具有不斷創新的思維，培養大學生創新能力是當今高等 教育 中重要內容和目標。下面是我為大家整理的大學生創新論文，供大家參考。

大學生創新論文 範文 篇一：《試談中醫葯大學生創新實踐能力培養》

摘要：

創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。培養中醫葯大學生的創新及實踐能力、造就創新實用型中醫葯人才是中醫葯繼承與發展的前提，也是時代賦予中醫葯院校教師的重要使命。就如何培養中醫葯大學生的創新實踐觀念、創設實踐環境、創新 教學 方法 、提升中醫葯學生的臨床技能等方面進行探討。

關鍵詞：中醫葯大學生;創新能力;實踐能力

創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。“國運興衰，系於教育”，而中醫葯的興衰系於中醫葯高校的教育，中醫葯高等學校是培養中醫葯創新型人才的基地和搖籃，肩負著中醫葯繼承與發展的重要歷史使命，因此當代中醫葯大學生必須具有創新與實踐能力[1-2]。而現代的大學生在創新與實踐能力培養方面普遍存在一些問題，現將問題及解決方法闡述如下。

1中醫葯大學生創新實踐能力培養存在的問題

越來越多的高校意識到學生創新實踐能力培養的重要性，但由於醫學人才特別是中醫人才培養模式單一、封閉狀態尚未根本解除，導致多數中醫葯高校缺乏激勵和支持創新實踐活動的 措施 ，缺乏有利於培養中醫葯人才創新實踐的氛圍與環境，而且學校對學生創新實踐能力的考核評價體系也不完善，再加上中醫葯大學生自身受到多方面的影響，在參與創新實踐能力培養中缺乏主動性，同時受傳統教學模式的影響，教師課後與學生交流甚少，加之部分教師自身創新教育理念不強，導致教師對學生創新實踐能力培養的力度不夠。而中醫學是實踐性很強的科學，如果未經臨床實踐鍛煉和培養，學生將無法深入理解和應用所學的醫學理論，也就無法用醫學理論指導今後的臨床工作，更談不上開展中醫學的創新活動。

2醫葯學生創新實踐能力培養的探析

2.1創設有利於中醫葯人才創新實踐的氛圍與環境

要培養學生的 創新思維 能力，學校應提供激發與展示學生創造力的校園環境，教師也應該通過多種方式幫助學生培養興趣，例如營造寬松民主、和諧互動的課堂氣氛，提升學生在參與創新實踐能力培養中的主動性，具 體操 作如下。

(1)成立各種興趣小組或學生協會等，促進教師與學生的溝通，從而拉近師生距離，也可充分利用第二課堂，定期舉辦各種學術講座、沙龍以及 報告 會等，並鼓勵學生積極參加[1]。

(2)充分利用實驗室資源。在教學中，教師可以盡量用實驗室已有的設備讓學生了解更多的知識，並在實驗中培養學生的動手能力。

(3)重視臨床技能課程。由於教學進度的限制，臨床實踐的時間往往有限。為此，學校可以專門開設臨床技能課程作為限選課、公選課等，讓學生多摸脈、多看舌象、多進行急救訓練等，為進入臨床實習做好准備。

(4)重視基礎課程教學中臨床技能的培養。在基礎課程的教學中，教師可以採用案例式教學法、情景模擬教學法等，要善於利用微課，在課堂上將基礎與臨床相聯系，給學生盡可能多的學習思考機會，而且要善於從中引導、點撥，提高學生的創新思維能力[2]，這樣既可加深知識記憶，同時又能激發學生的學習興趣。

(5)積極組織臨床實踐活動。一提到臨床實踐，大家普遍想到的是醫院實習、見習，其實高校也是臨床實踐的場所。高校組織面向全體學生的校園專業性大賽就是一個很好的實踐途徑。以筆者所在的山東中醫葯大學為例，有岐黃杯中醫知識大賽、我愛背經典大賽等學術活動。若能模擬技能大賽的模式，利用現有條件，在其中加上臨床技能操作部分，則對學生臨床技能的培訓具有較大的激發和檢驗作用，還可以讓學生的臨床技能得到更好的鍛煉。技能教學與技能比賽相輔相成，高質量的專業教學是提升技能的基礎，而高質量的專業技能比賽又可有效促進技能教學的發展。以技能大賽為例，技能大賽不僅能增強專業課對學生的吸引力，培養學生的動手實踐能力、創新能力，促進教師教學質量的提高，而且能促進學校專業實訓設備更新和創新實踐指導教師隊伍的建設。2014年10月，首屆全國中醫葯院校技能大賽在南京舉辦，此次大賽的舉辦既是對各中醫葯高校教學水平的檢驗，也貫徹落實了國家的教育理念，促使大學生活學活用知識、規范臨床技能，培養大學生的中醫辨證思維能力、實踐能力、創新精神、綜合素質和團隊協作精神等。

(6)創建創新實踐平台。該平台可依託第二課堂開展實踐活動，藉助遠程網路增強溝通，實現學生協會與教師指導團隊的互相促進，形成由教師指導團隊、學生社團、第二課堂平台、網路溝通共同組成的創新實踐能力培養平台，切實提高學生創新實踐能力。

2.2中醫傳統教學模式的弊端及教學方法的創新

2.2.1中醫傳統教學模式的弊端中醫葯傳統課堂教學是以教師為中心、以書本為主、以教代學、以講代練、以記代思的教學方法，已不能滿足現代中醫教育的需要。中醫診斷學是中醫學重要的基礎類課程，是連接基礎與臨床各科的橋梁，具有基礎理論密切結合臨床實踐的特點。在中醫診斷學教學過程中，長期存在的問題有：一是課程內容抽象、直觀性差，單一的語言講解難以描述清楚，學生難以理解，更不能很好地運用這些理論指導臨床;二是課程實踐性很強，即使是基礎課程，也與臨床密切相關，學生難以建立中醫思維，而學習中醫診斷學的階段是建立中醫思維的關鍵時期。因此教學方式單一、教學方法枯燥、教學效果不理想等依然是中醫診斷學教學中亟待解決的問題。由此可見，重理論和傳統、輕實踐與創新以及單一的中醫葯人才培養模式已不適應當前社會發展的需要，而堅持第一課堂與第二課堂相融合的人才培養模式能夠真正提高學生的創新能力，促進高素質全面發展人才的養成[3]。

2.2.2各種教學方法及教學手段在第一課堂中的應用第一課堂是以課堂教學為中心，這種培養方式有利於學生系統地掌握專業知識和培養中醫葯學生的中醫 思維方式 ，但由於其表現形式單一，在一定程度上影響了大學生創新能力的提高。而各種教學方法及教學手段的應用，可以改變傳統的教育理念和教學模式，有利於調動學生的積極性和創造性，激發學生的學習興趣。目前，案例與情景模擬教學在歐美等發達國家的醫學教育中成為最主要的教學方法。如情景模擬教學是一種將角色扮演、對話練習和情景教學融為一體的、能夠將學習和興趣結合起來的模擬模擬演習教學方法[4]。該教學法可引導學生進行自主探究性學習，將學生置於一個特定事件的真實情景中，通過師生、生生之間的雙向和多向互動，積極參與，平等對話和研討，提高學生發現問題、分析問題和解決問題的能力，同時培養學生的溝通能力、創新實踐能力和團隊協作精神。案例教學最突出的特徵就是典型案例的運用，將學生作為認知的主體，培養其運用理論方法去發現問題、解決問題的能力，並設計不同的臨床情景，由簡單到復雜，使學生如身臨其境，從而激發其主動思考能力及應變能力等。李健芝等[5]將案例教學法應用於內科護理學教學中，實驗組93.8%的學生認為案例教學法能提高學習興趣，61.1%的學生認為能提高口頭表達能力。唐立龍等[6]認為案例教學法能夠充分調動學生對中醫診斷學課程學習的積極性，並能達到理想的教學效果，同時案例教學法對提高教學質量和提升教師教學水平有積極意義，值得大力推廣。李琳霞等[4]認為情景模擬聯合案例教學法能夠激發學生學習的興趣、積極性和主動性，提高學生將理論知識運用於臨床實踐的能力，提高學習效果、臨床思維能力及分析解決問題等綜合能力，為學生走向職業崗位奠定了基礎。案例與情景模擬教學法使學生能夠獨立運用所學的理論知識解決臨床實際問題，可以縮小理論與臨床的距離，使學生能夠靈活運用所學知識，培養學生的創新能力、實踐能力、臨床思維能力及人際溝通能力等[5-6]。綜上所述，21世紀最重要的戰略資源是人才資源，而對創新實踐型人才的爭奪已成為國際競爭的焦點。因此，全方位培養創新實踐型人才是時代賦予中醫葯高等教育的重任，更是我國中醫葯傳承與發展的需要。

參考文獻：

[1]哈麗娜，周永偉，徐廣賢，等.醫學生創新實踐能力培養的探索及實踐[J].基礎醫學教育，2013，15(2)：189-192.

[2]陳水先，鄺勁松.當代大學生創新能力的培養探索[J].中國電力教育，2014(33)：44-45.

[3]肖鴻雁.三個課堂視域下的大學生創新型人才培養[J].品牌，2015(1)：207-209.

[4]李琳霞，趙琳，李艷紅，等.情景模擬聯合案例教學法在兒科臨床實踐中的應用[J].衛生軟科學，2015，29(2)：109-111.

[5]李健芝，於小華，胡麗，等.案例教學法在內科護理學教學中的應用[J].齊魯護理雜志，2010，16(1)：109-110.

[6]唐立龍，梁嚴，陳宏.案例教學法在中醫診斷學課程教學實踐中的應用[J].時珍國醫國葯，2013，24(9)：2250-2251.

大學生創新論文範文篇二：《淺談提高大學生創新創業教育質量對策》

我國的社會經濟發展正在從以勞動密集型的代加工轉變為以技術創新為驅動力的自主品牌深加工，在這樣的時代背景要求下，對大學生進行創新創業教育是順應時代潮流，也是提高大學生綜合素質的必然選擇。1998年聯合國教科文組織在巴黎召開首次世界高等教育會議上發表的《21世紀的高等教育：展望與行動世界宣言》中又進一步指出：“為方便 畢業 生就業，高等教育應主要培養創業技能與主動精神：畢業生將愈來愈不再僅僅是求職者，而首先將成為工作崗位的創造者”。從國內外對大學生創新創業的認識看來，結合學生工作的各個方面對大學生創新創業教育進行分析極具價值的。

一、創新創業教育的內涵

教育部在《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中指出：“在高等學校開展創新創業教育，積極鼓勵高校學生自主創業，是教育系統深入學習實踐科學發展觀，服務於創新型國家建設得重大戰略舉措;是深化高等教育教學改革，培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑;是落實以創業帶動就業，促進高校畢業生充分就業的重要措施。”創新創業是指基於技術創新、產品創新、品牌創新、服務創新、等方面的某一點或幾點創新而進行的創業活動，創新是特質，創業是目標。大學生群體富有創造力，是創新創業的主力軍;同時在我國人口問題的背景下，鼓勵大學生進行創新創業教育是緩解大學生就業壓力的有效途徑。

在鼓勵大學生進行創新創業的同時，我們更應該思考一下大學生創新創業所需要的素質，以此來聯系和 反思 目前高校學生工作中存在的問題，達到提升學生創新創業能力的目的。經過高考進入大學校園的學生們對於“創新創業”是一無所知的，甚至包括部分高校的有關工作人員也不是很了解“創新創業”的具體內涵，在這樣的情況下幾無可能去做好“創新創業教育”，如何實現大學生創業，成為企業家的目的。

二、心理健康教育和大學生創新創業教育之間的關系

心理健康是指精神、活動正常、心理素質好。既能過著平平淡淡的日子，也能經受各種事件的發生，心理健康突出表現在社交、生產、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合。任何個人或者團隊要進行創業必須是具有一個積極健康的心態，以創新為特質的創業風險性更高，創業者需要面臨的質疑、挫折和打擊將更多。大學生要進行創新創業教育，不僅僅需要能夠應對危機和面對挫折的心理素質，另一方面也是需要成熟的人際關系溝通能力，這樣看來大學生創新創業教育的基礎是心理健康教育。心理健康教育給大學生提供的不僅僅是良好的人際關系，更重要的是健康的心理狀態下，人們往往能夠接受新的觀念和新的思維方式，人們往往就能夠從多角度地去理解和解釋事物。

三、校園安全穩定和大學生創新創業教育之間的關系

我們知道大學生不同於成熟“社會人”的區別在於大學生對自己的行為不負責任，對自己的未來缺乏規劃，而一個成熟的社會人會懂得為自己的將來做打算，為自己所在的環境思考。校園安全穩定問題包含的內容很多，其中最尖銳的問題就是大學生的生命財產安全問題，在這些方面受到侵害的大學生大多是因為缺少對自我的保護意識;同時也有因為對自己的生命不負責任地從事危險活動或者在虛擬網路世界浪費時光，以致生理出現問題。

在創新創業教育發展較為成熟的國外，創新創業教育是成體系的一門通識教育，各個教育階段都有對應程度的課程和實踐設計，從幼兒教育開始，創新創業教育就試圖給學生樹立一個良好的自我意識、責任感。一般認為要做到創新創業必須要具備良好的信息搜集和處理能力、對社會的靈敏思考、對國家的責任感，從這個角度可以看出通過創新創業教育可以對大學生進行高效社會化，實現學生從校園到社會的過度。反過來看，一個校園安全穩定可靠，學生的生活也必然是健康而自由的，這給大學生進行創新創業活動提供了思想土壤和安全的基礎保障。

四、學風建設和大學生創新創業教育之間的關系

現在大學校園的學習氣氛已經不如以前了，大學里考試掛科和作弊的情況屢見不鮮，在學生群體中間吃喝玩樂之風遠勝於求學好問之勢，在這樣的背景下，在校園進行學風建設是必要的。創新創業的特質是創新，對於學生而言，創新的基礎是專業的科學知識，要創新創業必須對專業的科學知識進行專研。在這其中，學生需要去主動的查閱文獻、採集數據、做實驗、分析 總結 ，這樣帶著極強的興趣來進行專業知識的學習可以達到事半功倍的效果，這樣比起坐在教室里對著課本聽不太熟悉的老師講課更有用。我們必須要承認理論和實踐是相互促進的，學生通過課本學來的知識終覺淺，要融匯其中的道理還是要通過實際動手操作來不斷驗證。

五、小結

大學生進行創新創業，不僅僅是一個活動或者比賽，也不僅僅是一小部分學生的事情，而應該是一種觀念普及的過程。在這個過程是面向全體學生的，目的在於提高所有學生的創新思維能力、人際溝通能力、社會責任感等等;同時要做好大學生創新創業教育決不能單兵作戰，要協同做好大學生的心理健康教育、校園安全穩定和高效學風建設。

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Ⅸ 3000字大學生畢業論文範文怎麼寫

論文的種類有很多，但是很多人寫3000字類型的論文都會遇到難題，難以突破這一瓶頸。為了幫大家解決難題，我給大家整理了關於3000字論文 範文 的內容，希望能對大家有所幫助!

3000字論文範文篇一

《被遺忘的財富》

【摘要】寫字是一項重要的語文基本功，這一基本功形成和發展的關鍵時期在小學。俗話說：「見字如見人。」不僅如此，寫好字是一個有關民族素質的問題，是每一個中國人基本素質的重要標志，因此也是每個小學生最重要的學習任務之一。

【關鍵詞】寫字 方法 習慣

漢字源遠流長，博大精深，是承載中華 文化 的重要工具。郭沫若先生曾說：「是一切探求之第一步。」正所謂人生識字聰明始，漢字教學與人的發展關系之重大，由此可見一斑。因此，《義務 教育 語文課程標准》(__年版)明確提出：識字、寫字是閱讀和寫作的基礎。小學生應累計認識常用漢字3000個左右，其中2500個會寫。

然而，當今社會是個信息技術時代，手機與電腦的鍵盤成了主流。很多人認為現在會不會寫字已經不再那麼重要，只要會敲擊鍵盤就行，至於寫字則被人們遺忘了。許多老師也慢慢的忽略了寫字教學。「寫字課程」形同虛設，大部分老師上成了語文課，上寫字課，也就是把寫字教材發下去，讓學生自己比著寫。教師在課堂教學中也只是注重了作業是否完成，是否正確，忽視學生的書寫質量;教師寫字「尚欠規范」，很多教師基本功不硬，板書我行我素，對學生起不到示範的作用。

寫字是一項重要的語文基本功，這一基本功形成和發展的關鍵時期在小學。俗話說：「見字如見人。」不僅如此，寫好字是一個有關民族素質的問題，是每一個中國人基本素質的重要標志，因此也是每個小學生最重要的學習任務之一。因為用文字進行學習和工作、交流思想離不開寫字;寫是鞏固識字的手段，寫好字不但能鞏固學過的字，很好地完成各科作業，而且為將來的學習工作打下基礎;對提高學生的文化素質有重要作用。因為長時間堅持不懈地練字，可以陶冶性情，提高自身涵養，受到美的感染與熏掏，提高審美情趣與能力，從而養成一絲不苟、 愛好 整潔的習慣。由此可見識字教學具有重要意義，而寫字教學要抓小、抓細、抓恆，因此，我認為小學低年段寫字教學應從以下幾方面入手。

一、教師提高對寫字教學的認識，保證寫字時間

當前，由於受各種影響，如信息技術的發展、片面追求升學率等，寫字課不能被足夠重視，目前課堂上經常是識字之後，把寫字的任務放在課後，由學生自己完成，小學生往往只是為了完成任務而寫字，只以寫完為目的，而不是寫好字為目的，在這種情況下寫字質量就無法保證，更不用說什麼培養能力了。當前教育正由應試教育向素質教育轉變，而寫字則是素質教育的一個重要組成部分，因此，寫字教學應提到教學日程中來，引起普遍重視。在學生的日常寫字中，教師也不能放鬆學生的書寫習慣，無論課內還是課外，教師都要做好學生的表率，認真書寫。「其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。」走進學生，握住學生的手寫一寫，讓學生看著寫一寫。不但可以加強自身的寫字姿勢，養成良好的書寫習慣，還可以讓學生看到一個活生生的寫字標本。

二、培養與堅持學生的良好習慣

課程標准中指出：「寫字教學要重視對學生寫字姿勢的指導，引導學生掌握基本的書寫技能，養成良好的書寫習慣。」葉聖陶先生說過「教育的重點在『育』，所謂『育』，就是培養良好的習慣。」從這個意義上也可以說，要指導學生寫一手端端正正的字，也就是要培養學生良好的寫字習慣。讓我們的孩子真正做到「提筆便是練字時，練字不忘好姿勢」。

小學階段低年級學生由於自理能力極差，這就要求此時的教師拿出慈母的耐心與愛心，從教給他們怎樣削鉛筆，使用橡皮，擺放書本開始。教育他們愛惜寫字用具還可以使他們從小養成愛惜東西、不浪費的好習慣。還有極為重要的一點就是培養學生認真嚴謹的 學習態度 ，做到這一點，要求教師嚴加督促，嚴格檢查，使學生從小養成按老師要求去做，一絲不苟，始終如一的好習慣。

三、教給寫字方法，提高寫字能力

任何能力都不能一蹴而就，都需要逐步形成，而形成一定的能力又必須通過正確的方法，掌握恰當、正確的方法會達到事半功倍的效果。因此在學生掌握了正確的書寫姿勢，還要教給學生正確的寫字方法。對此，大綱中亦明確指出：「使學生掌握漢字的筆畫、偏旁、結構的書寫方法。」這是最基本的書寫方法，要由簡到繁地教給學生掌握。當然，即使掌握了寫字方法也同樣需要天長日久的反復練習，在反復訓練中掌握寫字技能，從而逐步提高學生的寫字能力。

四、練字形式多樣化

俗話說，提筆便是練字時。在學校里通過調查，我發現學生每天寫字不應過多，他們的注意力保持時間有限，作業過多他們會厭煩，從而造成作業質量下降。因此，教師在課堂內外作業的設計與布置上要力求「少而精，活而實」。有些教師看到學生們作業字跡潦草時就加倍罰寫或罰抄課文，盲目布置超負荷、重復性作業。這些做法都是導致學生對寫字喪失興趣，以至惡性循環的「促進劑」。

人與人之間都喜歡比較，在比較中來提升自己。小學生也不例外，他們喜歡老師的表揚、同學的羨慕，因此每次作業結束後，我都要從當天書寫的作業中選出「優、良、中」三個等級的作業各幾本，利用課前或課間的時間，進行小組傳閱或集體展覽、師生評議。此外，我會利用寫字課，讓同學們進行書法展，讓同學們把自己的作品寫好，然後把有全體同學作品的紙貼在黑板上，師生評議出班級「小書法家」，並予以獎勵，再讓「小書法家」談談寫字的感受及書寫的技巧，並當場再寫範字評析欣賞。用各種方法加強書法練習，讓學生喜歡識字，更喜歡寫字。

漢字是中國交流信息、傳播思想的重要手段與工具，做為中國人必須得掌握漢字的書寫技巧，因此要把握《語文課程標准》精神，教學中充分調動學生積極性，提高學生寫字的興趣，同時教師不斷完善自己的寫字 教學方法 ，寫字教學就一定會獲得成功，學生也一定會寫出一筆漂亮的字，做為對你最好的回報。

參考文獻：

[1]教育部：全日制語文課程標准(實驗槁)[M].北京：北京師范大學出版社，2001.

[2]淺談新課標下的小學低年級寫字教學[C].__，2007-11-14.

[3]淺談小學低年級寫字教學[C]. winupon.com，2008-04-26.

3000字論文範文篇二

新機遇新財富

展望「十四五」規劃,對我國不僅蘊含著重大戰略機遇,而且調整和轉型會孕育新一輪的經濟繁榮。「十四五」期間科研投入將達45892億元,在產業政策扶持和巨額資金支持下,戰略性新興產業將面臨快速發展機會。根據《國務院關於加快培育和發展戰略性新必產業的決定》,戰略性新興產業包括有:節能環保、新一代信息技術、生物、高端裝備製造、新能源、新材料和新能源汽車。此次七大新興產業盛會可謂是「眾星雲集」,我們從中精選了八個「大腕」級的龍頭股,僅供投資者參考。

新興產業龍頭股點評:

龍凈環保(600388):除塵龍頭迎來黃金發展期

公司是我國環境保護除塵行業的首家上市公司,也是國內機電一體化專業設計製造除塵裝置和煙氣脫硫裝置等大氣污染治理設備及其他環保產品的大型研發生產基地,企業實力和產品的產銷量位居行業龍頭地位。

伴隨著一系列節能減排政策的出台和「十四五」規劃綠色發展的強烈預期,我國的環保業有望邁入一個新的黃金發展期。俯瞰環保業的盈利能力,廢氣治理裝備一直處於行業前列,下游電力、鋼鐵、水泥在經歷一輪爆發式發展後,在國家產業政策的鞭策下向無污染化、規模化、節能化的步子越走越快,下遊行業的盈利能力和規模充分證明了環保業的盈利能力將得到維持。我們認為整個環保行業的增長速度在40%以上,其中除塵脫硫設備的增長將保持在15%以上。

「十四五」期間,我國的脫硫裝備將有望完成全覆蓋。從整個除塵脫硫裝備的發展情況分析,我們認為將從新增需求轉向存量的更新升級上,因我國裝備的保有量較大,未來3年又是更新裝備的高峰期,未來確定性的增長可期。

從訂單情況來看,目前公司手持訂單近60億元,以除塵居多。公司連續多年保持除塵行業龍頭地位,完全依賴於技術、質量、成本控制與規模等核心競爭優勢,市場份額保持在15%以上,從火電脫硫行業來看,公司進入該領域時間並非最早,可成長速度驚人,據不完全統計公司的市場份額已經達到11%以上。我們認為未來三年除塵脫硫盈利能力將均有提升空間。

公司已經打開國際市場,伴隨著美歐企業基本退出了除塵脫硫設備的市場,公司產品在國家上相對於日本有著明顯的性價比優勢,需求新的增長點指日可待。據不完全統計,海外市場容量將在200億美元以上,我們預計公司的海外訂單將有可能成為未來盈利超預期的驚喜,另一方面,袋式除塵已經以其高效的除塵技術受到越來越多的青睞,代替已有靜電除塵從而拉動的需求將成為公司增長的又一看點。

「十四五」規劃的即將出台和國家各行業新排放標準的頒布是公司股價的最大催化劑。考慮未來在脫硫市場可能出現一定的萎縮,而相對於環保行業的估值水平來看,公司估值處於較低水平,同時公司的股票激勵方案通過,大大調動了公司高管和員工的積極性,公司業績將實現穩定增長。

東信和平(002017):移動支付的最大受益者

公司專業從事SIM等智能卡及相關產品與技術的研發和銷售,業務范圍涉足移動通信、電信、身份識別、社會保障、金融、交通等多個領域。工信部副部長楊學山近日表示,在「十四五」科技信息產業和信息化的專項規劃中物聯網都將成為關鍵詞。隨著物聯網,第三代移動通信和基於無線射頻技術的發展,尤其是其中的「移動支付」概念的發展,將會給智能卡行業帶來巨大的市場潛力和拓展空間,公司因而充分受益。

公司主營業務保持穩步增長。從分項收入看,__年上半年SIM卡收入3.35億元,同比增長17.32%。儲值卡業務收入828.49萬元,同比增長41.51%,其他收入(主要為銀行卡等新業務)同比增長11.88%。受益於SIM卡結構調整,毛利率有所上升。公司上半年毛利率29.61%,毛利率同比上升了4.62個百分點。其中SIM卡的毛利率上升了2.65個百分點,主要是大容量(128K)SIM卡所佔的比例迅速上升。同時公司在其他業務主要為銀行卡毛利率也迅速上升,同比上升了23.84%。

EMV遷移有望規模啟動,3G和EMV利好效應疊加。考慮到央行和銀聯後台系統的升級改造的推進,特別IC卡POS機和ATM機更新改造時間表的出台,我們認為EMV遷移年底有望實現規模啟動,但是遷移規模難以預計。

N3平台將成為公司未來業績的又一增長點。N3是中國銀聯的智能卡多應用平台,能夠實現交易在晶元卡內部操作,公司和中國銀聯合作研發的N3平台,已經能夠實現基本功能,正在做後續溝通,預計到今年年底中國銀聯將申請新的銀行卡標准,推動N3平台的應用。我們認為無論是公司出售N3系統還是參與平台的運營收取服務贊,都將有利於提高公司的銀行智能卡在EMV遷移中的份額。

華蘭生物(002007):疫苗和血液製品雙輪驅動

公司是我國生物制葯行業的龍頭企業之一,同時也是獲得甲流疫苗生產資格的十一家公司之一。公司在血液製品和疫苗兩大領域實現了多元化,雙輪驅動業績增長。

新增長點乙肝疫苗業務。公司疫苗研發能力強,公司乙肝疫苗(漢遜酵母)獲批也彰顯其持續的疫苗研發能力。根據中檢所的數據,今年1～5月,此類乙肝疫苗批簽發數量為1830萬支,重組乙型肝炎疫苗批簽發數量總計為8591萬支,同比增長45%。2010年上半年實現營業收入6.15億元,同比增長207.40%,歸屬於上市公司股東凈利潤3.10億元,同比增長300.02%。其中疫苗實現收入2.72億元,同比增長4827.46%,毛利率高達88.98%,比上年同期增加74.44%。繼流感疫苗和流腦疫苗之後,重組乙肝疫苗有望成為公司新的業績增長點。

新漿站陸續獲批采漿,血製品業務增長加快。公司目前有用18個單采血漿站,其中15個已經開始采漿,重慶潼南、彭水、巫溪站已獲批,單采血漿站數量在同行業企業中領先,主要集中在貴州、廣西、重慶和河南。血液製品行業資源和技術體現企業實力,單采血漿站的數量占優勢,因而在資源上具有優勢。凝血因子等小製品或成增長亮點。公司是國內為數不多的幾家能夠生產凝血因子等小製品的企業之一,此類業務基數小,增速快,市場供不應求,或將成為公司未來增長亮點。綜合來看,重慶子公司若年內投產,2011年公司血製品業務投漿量增長將超過40%,利潤增長將超過50%。

季節性流感疫苗銷售快人一步。季節性流感疫苗市場規模大,其銷售情況是公司全年業績的關鍵。今年在季節性流感疫苗銷售方面,華蘭為啟動最快的企業,6月下旬即有批簽發記錄,截至8月15日,華蘭批簽發1009萬支,占總數的47%。預計全年生產銷售

可能超過1200萬支。此外,華蘭ACYw135群腦膜炎球菌多糖疫苗,截至8月15日批簽發257萬支,占總數的34%,也列全國第一。

公司管理層卓越並具有前瞻性,血製品業務增長遠超行業水平,疫苗業務不斷帶來驚喜。公司業務具有很大彈性,業績仍有可能超預期。

中國重工(601989):海軍第一股駛向大藍海

公司是我國海洋經濟大發展中的龍頭。本次注入的大船重工和渤海重工是我國定點核心軍用艦艇研製企業,在海軍大發展中發揮著中流砥柱的作用。而通過400英尺白升式鑽井平台等項目的研製開發,公司確立了國內海工龍頭地位。伴隨海洋經濟大發展,公司軍工、海洋工程、新能源業務將進入發展的快車道,並將在「十四五」期間成為公司的支柱業務。

資產注入成就中國海軍第一股。此次中船重工注入的造船資產中包括了大部分軍工業務價值量(70%),中船重工是中國海軍艦艇裝備製造的主要力量,特別是在軍用艦艇製造方面獨占鱉頭,其建造的艦艇是海軍艦隊的絕對主力艦種。近年來,我國海軍建設方針從近岸防禦發展到近海防禦,並不斷提高防禦縱深。我國海軍建設則從裝備人手,加快了大型水面艦艇建設的質量和速度。2009、2010年,我國下水了多艘新型艦艇,而未來航母戰斗群的建設投入有望超過1000億元。這為相關企業,特別是完成軍船資產注人後的中國重工帶來了巨大發展機遇。

民船業務已走出低谷,在手訂單鎖定未來3年的高增長。2010年二季度以來,我國造船行業新接訂單情況開始大幅好轉,行業最困難的時期已經過去。公司目前在手訂單2689.17萬載重噸,產能已經達到1060萬載重噸每年,基本鎖定了未來3年20%以上的高增長。世界船價的逐步回升和造船板等原材料價格穩中走低,以及產能的逐步釋放,為公司民船業務盈利能力的逐步走強奠定了基礎。

上市公司旗下高科技公司增長潛力巨大。公司旗下還有十幾家高科技子公司,基本上都是從研究所改制而來。我們認為洛陽雙瑞橡塑科技公司2010年後有望迎來迅速增長,公司主營自主產權的合成軌枕和軌道減振器系列製品,高鐵和城軌的火熱建設帶動其訂單和毛利率表現極為優異。子公司青島雙瑞,巨大市場的產生帶來爆發性增長機會。國際海事組織(IMO)強制推廣壓載水處理產生每年百億美元大市場,對比國內另一家上市公司,雙瑞領先的技術有望使公司長期獨占蟹頭,隨著船舶裝備速度緊迫和公司擴產,2015年前公司復合增長率達50%以上。

能源裝備業務亮點多,未來發展前景看好。核電站水處理系統、船用塗料、船用特種材料等,均處於各細分行業的龍頭地位,未來發展前景廣闊。風電、核電、採煤裝備、生物能源、新材料等戰略性新興產業在內的非船業務,未來注入空間巨大,並具備大幅提升公司估值的潛力。

東方電氣(600875):打造風核新引擎

公司是國內核電主設備供應商的龍頭之一,其技術實力和生產質量受到國內各大核電設計院的高度評價。無論是在傳統的二代核電技術,還是新型的AP1000技術,公司在設備領域的龍頭地位非常穩固。未來核電產業的黃金10年,也必將是公司核電業務大發展的黃金10年。截止目前,公司核電在手訂單超過450億元,未來2年將是交貨高峰期。預計公司2010年核電實現收入可達到40億元,2011年有望超過100億元。公司核電產品已經呈現出較強的盈利能力,有望成為公司新的增長極。

風電業務增速已步入平穩增長階段。從2010年上半年經營業績上看,公司風電業務實現收入34億元,同比增長5.3%,毛利率為18.6%,大幅增加3.6個點,毛利率提升主要源於規模化效應體現和國產化率提升。風電業務上半年新增訂單57.3億元,表現仍屬不錯,但增速已經趨緩。對於新興的海上風電市場,公司在首次招標中未有斬獲,但公司的技術實力是毋庸置疑的,海上風電的發展有可能給公司風電業務注入新的增長力。

公司首台擁有自主知識產權的1.5兆瓦直驅型風力發電機組,10月1日成功實現滿負荷發電目標。烏吉爾首台風電的並網發電,標志著公司直驅型風電機組打入一線市場,成功邁人大容量直驅型風電製造行列。

風電、核電貢獻盈利明顯提升。上半年水電收入11.79億元,同比增長7.96%,毛利率10.33%,減少0.66個百分點。火電收入103.02億元,同比增長3.07%,毛利率17.91%,同比增加0.87個百分點。風電收入34.26億元,同比增長5.33%,毛利率18.56%,同比上升3.58個百分點。核電收入14.61億元,同比增長170.9%,毛利率17.57%。其他收入2.45億元,同比增長0.67%,毛利率18.13%,風電、核電貢獻盈利明顯提升。

產品結構逐漸趨向合理。公司在期內新增訂單212.5億元,其中風電和核電佔比總共為43.3%,首次超過火電,訂單結構更加合理。預計今年全年火電和水電將保持穩定或略有下降,風電業務30～40%的增長,核電業務有可能翻番。

上海電氣(601727):核電航母穩步前行

從表面看,公司的業務非常龐雜,分別涉及電力設備、機電一體化設備,重工設備、交通設備、環保系統及 其它 業務等六大業務板塊,所製造的產品多達17個門類,數百種產品,是A股市場業務最為綜合的企業。公司那龐雜的業務是通過控股、參股多達89家企業來實現的,其旗下擁有眾多龍頭企業,而作為上市公司,它自身更多地是表現為一種「投資控股公司」的性質。

從行業地位來看,公司是我國最大的綜合型裝備製造業集團之一,具有相當高的行業地位。在國務院決定加大培育的七大戰略性新興產業中,上海電氣就涉及新能源和高端裝備製造業等兩個產業,且都是這兩個領域的龍頭企業。

公司涉及新能源產業,有核電、風電和太陽能等多項業務。特別是在核電領域,公司是核島和常規島的主設備製造企業,擁有相對完整的產業鏈布局。公司目前產品覆蓋幾乎全部核電堆型,准三代核電站方面公司具備所有核島主設備和常規島重要設備的供貨能力,依託公司重工板塊技術和設備,在核電用大型鑄鍛件方面能夠部分實現自給自足,這也使得公司在核電設備成本控制上具有一定的優勢。集團自主研發之二代加核電百萬千瓦級蒸汽發生器現已投產,蒸汽發生器是核電站最為關鍵的主要設備之一。該蒸發器自主製造成功,標志著上海電氣核電設備有限公司已經完全具備了=:代加百萬千萬級蒸汽發生器的獨立製造能力,實現了產品製造能級從60萬千瓦到100萬千瓦的重大突破,也為該公司後續的50多台各類技術路線的核電蒸汽發 生器的製造,積累了豐富 經驗 。公司管理層表示,下半年將發展九大核電項目,分別於紅沿河、寧德、陽江、方家山、海陽、台山、海南、三門及高溫堆,建造13個核電機組及37台核電產品。

技術和地緣是公司風電業務亮點。近年來國內風電市場競爭加劇,公司風電業務起步較晚,但受益於公司技術優勢和公司在電力設備行業的龍頭地位,公司風電業務發展較快。隨著我國海上風電發展速度加快,公司毗鄰東海的地緣優勢和在海上風電上的技術優勢將得到有效發揮。令人驚喜的是公司研製的3,6兆瓦海上風電機組成功中標海上風電東台項目,該項目總裝機容量20萬千瓦,共56台3.6Mw風電機組,此機組目前在容量上領先。長期來看,未來公司風電業務的成長力不容小視。

擴股增發,公司全力拓展核電、風電業務。今年公司公開增發籌資約21億元,除部分投入重型燃機技改項目外,其餘全部投入核電和風電相關項目,受益我國新興能源產業迅速發展,相關項目陸續投產將有利支撐公司電力設備和重工板塊業績。

煙台萬華(600309):MDI價格上漲業績進入上升通道

公司是國內唯一擁有MDI自主知識產權的民族企業,亞太地區最大的MDl製造企業。目前產能達到50萬噸/年,寧波二期項目即將投產,公司MDI產能將達80萬噸,較2009年產銷量增長近1倍。寧波二期MDI為全球單套產能最大的裝置,產業鏈配套合理、具綜合競爭優勢。

持續技術創新挖掘護城河,公司以聚氯酯產業為中心,以光氣化和加氫技術為核心平台,實施技術相關、產業鏈相關、市場相關的技術創新戰略,在高技術、高資本、高附加值的化工新材料領域突出主業實施相關多元化、精細化和低成本的發展戰略。假設未來公司MDI規劃產能全部達產,新產品業務收入能夠達到公司MDI產品業務的50%,公司未來將能達到20%以上的年均復合增長率。

公司近日公告收購了寧波東港電化部分股權,本次收購完成後,煙台萬華及其全資子公司萬華國際將合計持有東港電化8059萬股股權,占東港電化總股權的50.37%。公司達到了對東港電化的控制,東港電化將作為公司控股子公司納入公司合並報表的合並范圍。此次資本收購有利干公司控制上游原料。氯氣是公司生產MDI的重要原料之一。由於氯氣特殊的化學性質,其運輸條件較為苛刻,國內氯氣運輸成本也越來越高,因此,是否擁有便利可靠的氯氣供應源對於MDI生產企業影響重大。

MDI價格出現新一輪上漲。煙台萬華上調了MDl9月份報價:萬華聚合MD19月份掛牌價較8月份上調500元/噸至17000元/噸,純MDl9月份桶裝掛牌價較上月提高600元/噸至18600元/噸,液態MDI提高600元/噸至18200元。鑒於MDI價格在三季度進入一個低谷,公司三季度毛利率環比可能出現下降。但目前MDI價格處於新一輪的上漲過程,而公司主要原料苯胺價格進一步上漲的空間有限,同時考慮到公司新增MDI產能的逐步釋放,三季度業績將是全年低點,公司現已進入新的上升通道。

中信國安(000839):鋰電池完整產業鏈成形

新能源汽車從新能源產業里單列出來作為一個新興產業,可見其在國家發展戰略中的地位極其重要。由於新能源汽車對於動力鋰離子電池的巨大需求,預計未來10年來自新能源汽車的需求將是動力鋰電池發展的最大推動力。公司擁有國內最長的鋰電池產業鏈,有望全方位受益於動力和儲能電池的需求變革。

公司積極布局鋰電池完整產業鏈,現已初具形態。公司致力於打造完整鋰電池上下游產業鏈,即普通碳酸鋰一電池級碳酸鋰一電池正極材料一鋰電池。目前已經和日本豐田通商會社、成都開飛高能化學工業公司簽訂了合作 意向書 。

公司鋰資源儲備豐富,未來仍有拓展預期。子公司青海國安擁有西台吉乃爾鹽湖獨家開采權,該鹽湖鹵水富藏鋰、鉀、硼、鎂,資源儲量為氯化鋰308萬噸,氯化鉀2656萬噸、氧化硼163萬噸,潛在經濟價值1700億元。公司正積極爭取東台吉乃爾和一里坪鹽湖的開采權,資源控制量存在拓展可能。

國內領先的鋰電池正極材料供應商。公司控股90%的子公司中信國安盟固利電源有限公司(下簡稱「盟固利」),成立於2000年4月,主要致力干鈷酸鋰、錳酸鋰、三元素材料以及鎳酸鋰等鋰離子電池正極材料和配套高性能氧化物原材料的研發與生產。盟固利是最先打破國外鈷酸鋰產品對中國市場長期壟斷的企業,目前占據鈷酸鋰產品國內市場份額的40%。公司同時還是國內外首家向市場推出新一代正極材料錳酸鋰和鎳酸鋰的企業。

碳酸鋰產量提升或有驚喜。公司目前碳酸鋰產能2萬噸/年,遠景規劃為3萬噸。年報顯示2009年生產5000噸碳酸鋰,與前兩年相比產量上了新台階,但總體產能利用率仍較低,僅25%。產量提升的主要障礙在於提煉和工業化生產的技術問題沒得到徹底解決,公司目前正積極組織研發和試驗,我們對此持樂觀態度。

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