大學生涯規劃
❶ 大學生涯規劃
學習規劃:在大學里,學習是我們的主要任務。掌握好豐富的知識,是完成人生目標的重要保證。我的學習規劃是:1.熟練掌握英語,通過專業8級考試.2.學習應用word, excel, power point 等辦公軟體;製作網頁,網上查找信息等方面達到中等以上水平;學習應用PS軟體. 3.在專業方面,學習掌握廣告學、營銷學、傳播學、統計學等學科,並學習攝影,美術方面知識.並通過社會實踐加深對專業的認識和應用4.四年裡至少拿到一次2等以上的獎學金.5選修4+0 並認真學習所選學科. 4充分利用圖書館資源和網路信息,閱讀有益身心的書籍,擴大自己的知識面.
生活規劃:1科學理財,把錢花在該花的地方上。每月計劃伙食費350,手機費50,其他消費200;2健康飲食,經常鍛煉. 3.合理安排時間,保證學習工作效率的同時,也保證休息時間的充足.4大一暑假尋找家教工作,大二暑假自己尋找實習機會.5.找到一份適合自己的義工,並堅持做下去。
綜合素質規劃:1積極參加大學課外活動,社會實踐活動,積累經歷,總結經驗,鍛煉自己的交際,組織,管理能力.2經常參加對學習工作有幫助的講座,從中獲取知識道理.3積極參加各種比賽,包括文藝類,體育類,學術類,鍛煉膽量,積累經驗,提高表現能力,心理承受能力,思辨能力。4在新學期競選班委,團結班級.
思想政治規劃:申請入黨,在大二之前爭取得到預備黨員資格,認真修學黨課,規劃在大四成為一名合格的共產黨員.2關心時事政治,關心社會問題、看重社會義務和社會道德 ,同情弱者,敢於跟不法分子做斗爭.3樂於助人,盡自己所能幫助需要幫助的人,如捐款,捐物.
感情規劃:大學生談戀愛很正常,而且談戀愛能夠讓我們懂得很多生活。愛情是人生中重要的一部分,找到一個適合自己的戀人不容易,經營好一段戀情更不容易。想要維持一段值得珍惜的感情要做到:1平衡好自己的愛情和學習,讓愛情也成為學習的動力.2.尊重對方,坦誠相對.3學會放低自己,多為對方著想4發生矛盾時,學會控制自己的情緒,盡量化解不必要的矛盾。5多想想兩個人的人生道路規劃,兩個人如何克服更多的障礙,好好在一起,創造美麗的人生.
科學的實施計劃應分年級、分階段進行。我大一時的目標是如何迅速適應大學的環境、學習方式方法、人際關系,踴躍參加各種班級活動,社團活動。大二時的目標是在學習、生活、個性、能力各方面進一步拓展;樹立正確的信仰和人生追求,發展自己的個性,拓展自己的能力,及積極參加社會實踐活動。大三時的目標是著重培養復合的知識結構和奉獻社會的精神。具備獨立思考、研究問題、解決問題的能力,廣泛接觸社會,完善知識結構和自身人格,進一步完善自己,作好進入社會的知識、能力、心理准備。大四時的目標是認真搜集論文資料,完成一份有思想有深度的論文;進入社會參加各種實習,工作,適應環境,處理好自己的人際關系網,提高競爭意識,增強合作精神,全面提高自己的綜合素質。
計劃不如變化,在方案實施過程中可能會遇到一些突發狀況,或者找到更適合自己發展的規劃方向。因此,在實施大學生涯規劃過程中,還應該根據情況的變化適時地調整大學生涯規劃的內容、規格和質量標准。當然,一切應當以自我為主體。首先要有自主性,要根據自身的比較優勢和社會形勢的變遷,自主確定、修正自己的目標與價值,要主動發揮自己的潛在能力,使大學生涯規劃變得更科學合理可行。
假如制定了一份適合自己的大學生涯規劃而沒有付諸於行動,那麼規劃實施方案就等於是一紙空文。未來中理想生活的形成與確立,是通往理想彼岸的第一步。但有了美好的理想,如果不為之奮斗,不把它化作改造現實的實際行為,再美好的理想也不過是水中月、鏡中花。因此,我要嚴格地執行我的大學生涯規劃,確立了目標,就盡全力去做到,追尋夢想,超越自己。
❷ 大學生涯規劃怎麼寫
1、應該對自己進行一次深刻地反思,有一個比較清醒地認識,優點和缺點,都應該一一列出來。
2、對自己職業發展的一個心理趨向的檢查。每個人在不同階段的興趣和目標並不完全一致,有時甚至是完全對立的。但隨著年齡和經歷的增長而逐漸固定,並最終鎖定自己的終身理想。
3、對自己能力與潛力的全面總結,一個人職業的定位最根本的還要歸結於他的能力,而他職業發展空間的大小則取決於自己的潛力。對於一個人潛力的了解應該從幾個方面著手去認識,如對事的興趣、做事的韌力、臨事的判斷力以及知識結構是否全面、是否及時更新等。
4、考慮周圍環境,這種環境支持在客觀方麵包括本地的各種狀態比如經濟發展、人事政策、企業制度、職業空間等;人為主觀方麵包括同事關系、領導態度、親戚關系等。
(2)大學生涯規劃擴展閱讀:
職業規劃的作用:
1、職業規劃需要遵循一定的原則,對自己的認識和定位是重要的。在全球化的競爭之下,每個人都要發揮出自己的特長。從事熱愛的工作,這樣的人才是最幸福和最快樂的人,他們最容易在事業上取得最大的成功。「知己」十分重要,「『知彼』也是同等重要的。」
2、職業生涯規劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過是所設定目標的實現與否,目標是決定成敗的關鍵。
3、個體的人生目標是多樣的:生活質量目標、職業發展目標、對外界影響力目標、人際環境等社會目標……整個目標體系中的各因子之間相互交織影響,而職業發展目標在整個目標體系中居於中心位置,這個目標的實現與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質量。
❸ 關於大學生涯規劃的
這東西要靠復自己,把該學的東制西學到,多看書,多拓展自己的興趣,使自己充實就不會感到迷茫。
迷茫是肯定有的,但要克服。讀讀《羊皮卷》、《讀大學究竟讀什麼》、《窮爸爸與富爸爸》、《方與圓》
這些書籍只能輔助,關鍵在於自己。有時看了也白看,為何,沒記在心裡或沒毅力。
❹ 我的大學生涯規劃1000字
思路:選出在這一年裡對你最重要的四個目標。從你所列出的目標里選擇你最願意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,並把他們寫下來。
正文:
現在的我已經是步入大學後的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業的了解和對位元組興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以後生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規劃如下:
1、充分利用校園環境及自身的優勢條件,認真學好專業知識,培養自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質。
2、完成的主要內容:提高自己的知識素養,走向研究生,熟練自己的專業技能,通過國家司法考試,以優良的成績通過英語專業四級八級考試。並在其中通過實習兼職等方式接觸社會
法學方面:認真對待自己在學校接受的每一門法律教育,尤其是主幹課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優異的成績,盡量都不低於85分。
在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰。並在大三下學期和大四上學期進行系統的准備,力求以優秀的成績通過。
英語方面:從現在開始積極備戰專業四級考試,每天早上晨讀20分鍾,晚上聯系聽力20分鍾,增加詞彙量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。
健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。
提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的准備開辟一條道路,並在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。
此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對於現狀有一個比較清醒的認識,並為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路並不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。
但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什麼工作。
❺ 什麼是大學生涯規劃
就是做好大學的計劃.
明確自己的目標和未來規劃.
❻ 我的大學生涯規劃怎麼寫
大學生活規劃的注意事項為了不影響規劃的效果,大學生在規劃自己的大學生活時,特別要注意以下幾個問題:
1、要將職業生涯規劃等同於大學生活規劃。職業生涯規劃是大學生活規劃的重要部分,但它不能代替大學生活的規劃。
2、切忌急功近利。目標要出於自己的意願,不可急於准備考研或找工作,而應該注意提高自身綜合素質、適應社會的能力以及交際能力。
3、做好充分准備。大學生往往在時間、實力和經驗方面准備不足。所以要注意文化知識的學習和學習方法的掌握,加強對社會的認識、資料的收集、能力的提高、經驗的積累以及團隊精神、合作意識、人際溝通能力等的訓練。
4、在大學中想要成才有兩種選擇,一個是努力學習,爭取年年拿獎學金(其實據我了解大學中只要努力學習拿獎學金不是什麼難事)多拿點證書啊、獎勵什麼的這樣,你畢業的時候你的簡歷會非常好看。如果個人有興趣還可以考研究生,這當然是你最好選擇的一條路了,大人們經常會這么說,並且在別人眼中也會非常的好看。二是如果你不是很喜歡學習,那麼加入學生會、班委或者是一些其他的社團。建議因人而異,從自己的愛好入手選擇自己喜歡的組織、社團、部門,這樣鍛煉你的實踐能力,不要認為加入這些組織就是為別人服務,其實最終的受益者是你自己。大學4年的實踐鍛煉在畢業以後你會發現,你比別人擁有的更多。 因為在這些部門組織里,就好像是一個小型的社會圈子,你不得不思考、應付、甚至是敷衍,這些都是收獲,都是你以後生活工作中的財富。
5、盡快找到新的朋友。大學生剛剛離開昔日的中學好友和師長及家鄉、親人,來到新的集體中生活,面對陌生的校園、陌生的大樓、陌生的面孔,他們特別需要幫助,需要理解。 但是,由於許多學生缺乏獨立生活和集體生活的能力,既不善於讓別人了解自己,也不善於接近他人,缺少新的朋友,"寂寞感"和"孤獨感"油然而生,陷入煩惱 和痛苦之中。大學新生要擺脫這種煩惱,首先要樹立自信,大膽熱情地與他人進行交往;其次,主動參加集體活動,熱情幫助他人,擴大自己的交往范圍,從而結識 新同學,結交新朋友,沖淡思鄉之情,消除孤獨之感。但要提醒的是找朋友不只是宿舍的室友,不要大學讀下來班上的人都認不完。
6、現在大學中,除了日常的上課,還有各種各樣的講座、討論會、學術報告、文娛活動、社團活動、公關活動等等。這些活動對於大學新生來說,的確是令人眼花繚亂,因此必須有計劃的安排自己的時間才能使自己過得充實。
7、盡量培養自己有多種興趣愛好,如集郵、剪貼、垂釣等,這樣可以增添你的活動和情趣,使你的生活充實豐富、生機勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好,那是再好不過的了(這里的擅長指比大多數人強)。有些同學能寫得一手好書法,或製得出精妙的手工藝品,或打得一手好乒乓球,這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣,也有利於建 立自信心,增強社會適應能力。
❼ 大學生涯規劃書範文
進入了大學,生活換了一個面貌,與以前的有了很大的差異。現在也不用專每天都要上整天的課了,放鬆了屬很多,多出很多時間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。腳踏實地地學好必修課和選修課,大一的學習是大學三年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。到了大一,一切又要從零開始了。在這里,我將為我的未來大下結實的基礎,努力學好所有的課程。
❽ 大學生涯規劃怎麼寫
大學生涯規劃書很簡單,你學什麽專業的,就寫有關你所學的專業的職業生涯規劃書,我們在大一的時候,輔導員也要求我們寫了。以下僅供你參考。今天站在哪裡並不重要,最重要的是你下一步邁向哪裡。職業生涯規劃對於每個人來說都是必不可少的,對於大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。一、對大學生進行職業生涯規劃的認識
二、職業生涯規劃應成為高校就業指導工作的重要手段和核心內容
筆者認為可以考慮以下幾個步驟:
1、評估自我。評估自我是為了更好的認識自我、了解自我。要通過科學認知的方法和手段,如藉助於職業興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價等2、正確進行職業分析。現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特性。職業區域可能是城市,也可能是農村,可能是經濟發達的特區,也可能是經濟一般或貧困落後地區。3、確定職業目標。職業目標是指人們對未來職業表現出來的一種強烈的追求和嚮往,是人們對未來職業生活的構想和規劃,確立目標可以成為追求成功的驅動力,所謂「志不立,天下無可成之事」。4、培養職業需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學生的依據。用人單位不僅考核其專業知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環境的適應能力、對文化的整合能力和實際操作能力等。5.參加有益的職業訓練。在確立了職業目標後,行動成了關鍵環節,沒有行動,目標無從實現,因此,要指導大學參與參加有益的職業訓練 6、評估與反饋。俗話說「計劃趕不上變化」,尤其在高科技信息時代,變化更是永恆的主題。由於影響職業生涯規劃的因素很多,有的變化是無法預測的,因此,要指導學生時刻關注環境的變化,從而不斷正確評估自己的職業規劃與修訂。三、 職業規劃應該貫穿大學4年教育的全過程
由於四個年級的學生的特點不一樣,需要採取的方式和途徑也不相同。對此,可以做以下思考:大一:主要是要使學生加深對本專業的培養目標和就業方向的認識,增強大學生學習專業的自學性,培養學生的專業學習目標並讓學生初步了解將來所從事的職業,為將來制定的職業目標打下基礎。大二:要讓大學生了解應具備的各種素質,鼓勵學生通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如鼓勵學生參加兼職工作、社會實踐活動,並要求具有堅持性,最好能在課余時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,如參與學生科研工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,並要根據個人興趣與能力修訂個人職業生涯規劃設計。大三:由於臨近畢業,在指導學生加強專業學習,准備考研的同時,要指導學生開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養學生獨立創業能力。大四:是一個分化期,大部分學生對自己的出路應該都有了規劃,這時可指導學生對前三年的准備做一個總結:首先檢驗已確立的職業目標是否明確,前三年的准備是否已充分;然後,有針對性的對學生進行專項指導,除了常規的就業指導課,比如可以聘請人力資源方面的專業人士為學生介紹各行業人才要求,讓學生接受擇業技巧培訓、組織參加招聘活動,讓學生在實踐中校驗自己的積累和准備等。最後,指導學生充分利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地讓學生在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。業生涯規劃是一項長期的工程,大學階段的規劃只是一個起步,高校應把此項工作作為高校教育的核心內容和重要手段,在各職能部門的配合下,共同探索,以提升學生就業的科學性和實效性。這里有篇範文的鏈接 http://hi..com/%D3%DD%B3%C7%C1%AA%D2%EA%BB%E1/blog/item/34d1ce0ed91669e7aa645713.html 你可以參考一下