大學生申論範文

⑴ 申論的議論文該怎麼寫

立論法：確定資料主題，表述中心論點： 提高勞動者能力 拓展就業渠道 、讓可持續發展思想深入人心 、建立節約型社會應先打造節約型政府 、加強反腐倡廉 構建和諧社會、誠信，不僅僅是私事 、加強安全生產建設 推進經濟健康發展
第一段：開篇語
開篇點題，陳述現象和相應的政策
★隨著我國經濟持續快速發展， 。。。問題日漸凸現出來，在社會經濟和國家安全中的位置越來越突出。在這樣的形勢下，目前產生的。。。問題逐漸進入人們的視野，已引起人們的高度關注，成為社會的熱點問題，引起強烈反響。
★近些年來， 。。。蓬勃發展，為我國經濟快速發展作出了突出貢獻，逐漸成為我國國民經濟的重要支柱產業和社會主義建設的中堅力量。但與此同時，。。。（現象，政策）
★改革開放20多年來，我國經濟取得飛速發展，但。。。的改革卻明顯落後，（後面引出材料反映問題）
第二段：原因分析
★檢視。。。面臨的窘境，我們不難發現，造成目前狀況的原因是多方面的。★人口多、底子薄是基本國情，這就決定了在相當長的時間內，。。。。是我國經濟社會發展的突出矛盾之一，我們任何時候都不能輕言。。。問題已經解決。當前及今後依然嚴峻的形勢主要表現在：。。。。
★現階段我國的。。。形勢，表現為總體穩定、趨於好轉的發展趨勢與依然嚴峻的現狀並存。嚴峻的形勢有淺層次的因素，也有深層次的矛盾；既有歷史的沉澱，也有新形勢下產生的新問題，主要可以歸結為：
★改革開放以來，隨著社會主義市場經濟體制的建立，在黨和政府的正確領導下，我國經濟突飛猛進。同時，社會組織結構、就業結構、社會結構的變革加快，正面臨著並將長期面臨著一些亟待解決的突出矛盾和問題。首先，。。。。；其次。。。。。。；再次。。。。。。；最後。。。。。。
★我國的。。。。。工作總體狀況還存在著與國家經濟、社會的發展要求不相適應，以及與面臨的國際新形勢發展要求不向適應的問題，主要表現在：
第三段：提出對策
銜接句的寫法：
★。。。，關鍵在於。有鑒於此，我國。。。。要進行一系列深層改革，要從。。和制度的改革做文章；觀念、意識、思想要開放，要確立。。。全新的理念，創造。。。良好的環境和氛圍。因此，當前和今後一個時期，要重點抓好以下工作：
★樹立，解決，。。。不是一句空話，必須要有機制上的引導與保障，同時也要求各級政府加大宣傳力度加強領導，落實任務。
★在貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的背景下，。。。具有強烈的現實緊迫性。因此，我們必須立足當前、著眼長遠，下大力氣抓好。。。的工作。
★當前和今後一個時期，加強。。。的工作基本思路是：用「以人為本」的科學發展觀統領。。。工作，實施「標本兼治，重在治本」，採取果斷措施遏 制重大事故的同時，加快實施治本之策，推動。。文化、。。法制，。。科技，。。投入等要素落實到位，建立長效機制，加快實現我國。。。的明顯好轉。
★當前。。。存在的困難和問題，有的是社會深刻變革和問題的反映，有的是改革開放中伴發並生的問題，有的是社會主義初級階段長期存在的問題和深層次矛盾，我們要正視困難和問題，並通過改革和發展的辦法積極予以解決。
★要解決。。。問題，必須確保。。。優先發展，進一步加強各級黨委和政府對教育工作的領導和統籌力度，在。。。方面採取有力措施。

結束段的寫法：
綜上所述/總而言之，有效解決。。。問題/建立。。。社會，對推動我國經濟社會發展轉入科學發展軌道、走上社會和諧之路，推進全面建設小康社會意義重大而深遠。
（一）「萬能八條」

1．領導重視、提高認識
（1）根據
一個組織中的領袖和權威在團隊中具有不可替代的靈魂作用。領袖和權威對事件的態度對於事件的解決具有重大的推動或阻礙作用。在我國，政府中主要領導，尤其是一把手，對於某件事情的關注程度更是直接關繫到此事解決的速度。溫總理為農民工討薪，以及由此產生的「清欠風暴」就是最好的社會例證。實際上，這樣的例子不勝枚舉。因此，在任何時候，解決某項具體問題或某重大社會問題，領導重視都是基本的前提和基礎。同時，「思想是源頭」，解決問題不但需要領導重視，更加需要組織中所有人對該問題提高認識，密切關注。
（2）具體措施舉例
實行一把手負責制
建立和完善引咎辭職制度
建立健全領導問責制度
把……納入議事日程
加強對問題的調查研究，從源頭上理清……問題的來龍去脈。
增強……的意識
倡導……的理念
各級領導幹部要高度重視，樹立正確的政績觀，密切關注……問題。

2．加強宣傳，營造氛圍
（1）根據
俗話說，「雄筆一支抵萬軍」，槍桿子和筆竿子都是政府管理國家的重要手段。記者通常被稱為「無冕之王」，正是由於媒體和輿論蘊含了無窮力量。媒體不但可以創造巨大的經濟效益，而且可以創造巨大的社會效益。孫志剛事件如果沒有媒體的介入，就不會有我國救助制度的徹底改革；如果非典發生時，沒有《南方周末》關於鍾南山院士坦承非典真相的報道，非典造成的後果可能更加難以想像；如果沒有《共同關注》欄目對多名貧困大學生的關注，可能就沒有今年這么濃烈的關注貧困大學生、幫助貧困大學生的社會氛圍。因此，要想使某個社會問題盡快的被解決，迅速的引起整個社會的注意力，除了依靠媒體，依靠各種形式的宣傳之外，可能別無他法。黨和政府歷來也非常重視宣傳工作，力求牢牢地把握大眾媒體和宣傳工具的主動權。黨和政府充分利用媒體傳播面廣、迅速及時、強大的影響力來宣傳自己的宗旨、方針，通過媒體營造強大的輿論氛圍，以便於統一群眾思想，提高認識，從而有利於迅速推動工作。
（2）具體措施舉例
電視、報紙、網路等媒體要通過各種形式宣傳……，提高廣大人民群眾對……的認識
輿論關注
實行典型示範
社會示範
在全社會營造關於……良好的文化氛圍

3．教育培訓、提高素質
（1）根據
人是各類社會活動的主體，人的各種素質的高低決定著其所從事的各類社會活動的成功與否。要想有效減少各類安全事故，就必須提高各類從業人員的職業技術素質；要想從根本上解決三農問題，就必須提高廣大農民群眾的思想文化素質和科學技術素質；要想有效提高各級政府管理公共事務的能力就必須加強對廣大領導幹部公共管理方面的教育培訓。在教育培訓業日益成為朝陽產業的今天，對相關人員加強教育培訓，提高他們的相關素質是解決相關問題的必由之路。
（2）具體措施舉例
通過……教育培訓，提高廣大領導幹部的……素質
通過……教育培訓，提高廣大工作人員的……素質
通過……教育培訓，提高廣大人民群眾的……素質

4．健全政策法規、完善制度
（1）根據
「制度是第一生產力」，制度至關重要。這是因為，好的規則和制度能夠促進社會協調和整合；能夠界定權利邊界和行為空間；能夠促進經濟效率和實現資源分配；能夠為物質資源和精神價值提供保障；制度還有利於人們在存在不確定性和風險的環境下，形成穩定的預期和特定的認知模式，從而有利於指導個人和組織行為。因此，依靠制度和規則能夠很好地解決一些看起來不可能的事情。例如，一個分粥的故事就能非常形象地說明規則和制度的重要性。
辛向陽在《誰能當中國的企業家？》一書中講了一個十分有趣的分粥故事。
有7個人組成的小團體，他們每個人都是平等的，但同時又是自私自利的。他們想通過制度創新來解決每天的吃飯問題——要在沒有計量工具或有刻度的容器的狀況下分食一鍋粥。大家發揮聰明才智，試驗了很多種辦法，多次博弈後形成了以下諸種規則：
規則一：指定一個人負責分粥事宜，成為專業分粥人士。很快大家發現，這個人為自己分的粥最多，於是又換一個人，結果總是主持分粥的人碗里的粥最多最好，權力導致腐敗，絕對的權力導致絕對的腐敗，在這碗稀粥中體現得一覽無余。
規則二：指定一個分粥人士和一名監督人士，起初比較公平，但到後來分粥人士與監督人士從權力制約走向「權力合作」，於是分粥人士與監督人士分的粥最多。這種制度失敗。
規則三：誰也信不過，乾脆大家輪流主持分粥，每人一天。這樣等於承認了個人有為自己多分粥的權力，同時又給予了每個人為自己多分粥的機會。雖然看起來平等了，但是每人在—周中只有一天吃得飽而且有剩餘，其餘6天都飢餓難挨。大家認為這一制度造成了資源浪費。
規則四：大家民主選舉一個信得過的人主持分粥。這位品德尚屬上乘的人開始還能公平分粥，但不久以後他就有意識地為自己和溜須拍馬的人多分。大家一致認為，不能放任其腐化和風氣的敗壞，還得尋找新制度。
規則五：民主選舉一個分粥委員會和一個監督委員會，形成民主監督與制約機制。公平基本上做到了，可是由於監督委員會經常提出各種議案，分粥委員會又據理力爭，等分粥完畢時，粥早就涼了。此制度效率太低。
規則六：對於分粥，每人均有一票否決權。這有了公平，但恐怕最後誰也喝不上粥。
規則七：每個人輪流值日分粥，但分粥的那個人要最後一個領粥。令人驚奇的是，在這一制度下，7隻碗里的粥每次都是一樣多，就像用科學儀器量過一樣。每個主持分粥的人都認識到，如果7隻碗里的粥不相同，他確定無疑將享用那份最少的。
這就是規則。規則的確至關緊要，它比技術更重要。
而管理學中「熱爐」法則則能說明制度對於人們行為的約束作用：
①熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是熱的，是會灼傷人的——警告性原則。領導者要經常對下屬進行規章制度教育，以警告或勸戒不要觸犯規章制度，否則會受到懲處。②每當你碰到熱爐，肯定會被灼傷。也就是說只要觸犯單位的規章制度，就一定會受到懲處。③當你碰到熱爐時，立即就被灼傷——即時性原則。懲處必須在錯誤行為發生後立即進行，決不拖泥帶水，決不能有時間差，以便達到及時改正錯誤行為的目的。④不管誰碰到熱爐，都會被灼傷——公平性原則。
（2）具體措施舉例
建立健全各項制度（法律），做到有法可依
激勵制度
利益相關制度
分工制度
規則制度
懲罰制度
決策制度：包括社情民意反映制度、社會公示制度、社會聽證制度、專家咨詢制度、決策的論證制和責任制

5．組織協調、形成機制
（1）根據
政府的管理就是要通過組織協調，對各種資源進行分配與整合，使各個職能部門能夠相互配合，相互協調，進而推動工作的順利開展。當前的城管工作需要依靠公安、工商、稅務、城管、市政等部門的聯合執法，文明辦網工作則需要依靠公安、文化、通信、工商等部門的齊抓共管。
在解決社會問題時，我們不但需要組織協調，更加需要形成機制。我們常說的與「機制」相近的含義是指做事情的方式、方法等，但又不等同於這個意思。簡單地說，機制就是制度加方法或者制度化了的方法。為什麼要形成機制呢？首先，機制是經過實踐檢驗證明有效的、較為固定的方法。所謂有章可循，機制具有較大的穩定性。例如，黨建的工作機制，不因黨組織負責人的變動而隨意變動，而單純的工作方式、方法是可以根據個人主觀意願隨意改變的。其次，機制本身含有制度的因素，並且要求所有相關人員遵守，而單純的工作方式、方法往往體現為個人做事的一種偏好或經驗。所謂萬眾之法，機制具有較大的普遍性。例如監督機制，它既指人人必須遵守的制度，也應該包括各種監督的手段和方法，只有二者結合起來才能發揮作用。第三，機制是在各種有效方式、方法的基礎上總結和提煉的，而方式、方法往往只是做事的一種形式和思路。機制一定是經過實踐檢驗有效的方式方法，並進行一定的加工，使之系統化、理論化，這樣才能有效地指導實踐。而單純的工作方式和方法則因人而異，並不要求上升到理論高度。第四，機制一般是依靠多種方式、方法來起作用的，而方式、方法可以是單一起作用的。例如，建立起各種工作機制的同時，還應有相應的激勵機制、動力機制和監督機制來保證工作的落實、推動、糾錯、評價等。建立完善的機制，才能使黨的建設穩步發展，保持長久的活力。
（2）具體措施舉例
形成深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的科學決策機制
預防應急機制（編制應急預案，增加人力、物力、財力儲備）和保障機制
組織機制、協調機制：包括派工作組／成立專門機構／增加人員等等
建立完善各種監督機制
形成信息的反饋機制

6．增加投入、依靠技術
（1）根據
馬克思主義認為，物質生產實踐是人類社會存在發展的基本前提。子曰：「足食，足兵，民信之矣。」可見，物質上的滿足是民心和社會秩序得到保證的基礎。相反，資源的有限性，物質條件的不足都可能引起社會的不穩定。當前城鄉差距、區域差距、環境污染、社會保障等熱點問題產生的一個重要原因就是投入不足。
對於環境治理、節約能源等一些具體的、不可抗拒的技術性問題來說，依靠技術層面的具體措施就是必不可少的了。
（2）具體措施舉例
在……方面，大力增加財政投入
增加對……的財政和貸款支持
依靠……技術，解決……問題

7．加強監管、全面落實
（1）根據
盧梭說過，「絕對的權力導致絕對的腐敗」。權力之所以走向腐敗就是因為缺乏必要的監督。在很多情況下，許多社會問題的出現不是因為無法可依，而是因為有法不依、執法不嚴、違法不究。由於監管不到位，法律法規往往在執行過程出現走形的情況，往往是「一個重點班倒下了，千百個『特長班』、『實驗班』站起來」。因此，加強監管、全面落實稱為解決任何一個問題的必備措施。
（2）具體措施舉例
加強社會監督（群眾監督），設立舉報熱線（舉報信箱）
媒體監督（輿論監督）
領導（上級）監管
建立完善系統嚴格的評價、考核的指標體系
加大整頓力度
違法必究，執法必嚴：嚴厲查處和懲處責任人
發現問題及時糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息。
有權必有責，用權受監督，違法要追究（強調制權）
十六大提出：「要加強對權力的制約和監督，建立結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，從決策到執行等環節加強對權力的監督，保證把人民賦予的權力真正用來為人民謀利益。」

8.總結反思、借鑒經驗
（1）根據
我們解決問題的思路來自何處？無外乎來自自身或者外部。來自自身就是靠平時的積累、靠總結反思，正所謂人不可以在同一個地方跌倒兩次，理性的人總是具有反思和憂患意識的，通過不斷的試錯積累最終獲得成功；來自外部的經驗就是借鑒他人長處，正所謂他山之石，可以攻玉。
（2）具體措施舉例
總結……的經驗教訓
借鑒國內外的各種先進經驗

⑵ 怎麼寫申論

申論開頭雖短，但非常重要，人們常說「鳳頭豹尾」就說出了對於一篇文章的開頭和結尾的重要，開好頭才寫得出好的文章。1．敘開敘開即先概述申論材料的主要內容或反映的主要問題，然後亮明觀點。2．順出即開門見山，直接提出論點。３．引言即用名人名言、名句等，引出論點。４．設喻即打個比方，引出論點。５．對比即用正反對照的方法，引出論點。６．設問即先用設問起筆，引出論點。在考試中，我們提倡：方法一、先以敘開的方式概括材料主要問題，然後運用引言、設喻、對比或者設問等方式中的一種提出論點。方法二、或者以順出的方式先運用引言、設喻、對比或者設問等方式中的一種提出論點，然後再引出材料反映的主要問題。若感覺運用這兩種方式有困難，可簡單的就以敘開方式開頭為上選。首先要知道申論是什麼。 在公務員考試的大綱中，對申論考試時這樣說的：申論主要通過應試者對給定材料的分析、概況、提煉、加工，測查應試者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力。申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現象，要求應試者能夠准確理解材料所反映的主要內容，全面分析問題所涉及的各個方面，並能在把握材料主旨和精神的基礎上，形成並提出自己的觀點、思路或解決方案，准確流程的用文字形式表達出來。申論首先要立足材料。畢竟不是讓你誇誇其談,而是讓你針對材料說明原因提出對策.所以說首先要立足材料,然後要有條理.萬能八條的口訣不是沒有用處,相反用處很大，但是每個人都這樣做不免陷入一個套路陷井.如果有餘力可以選擇反套路的方法.考申論.貴在立足,而且最好的方法就是有選擇的摘抄材料.說實話我遇到過抄材料拿高分的,而且不乏這樣的人,所以,學會有選擇地摘材料很重要,不能一大段一大段地抄寫.針對批試卷的人的心理,申論大作文應該注意到這幾點,開頭,結尾,段首句,非常重要,要鮮明,要發光,這樣才能受到青睞.以中觀問題為主。申論的問題都是關系國計民生的大事。但一般不會是太熱門的，還沒有定論的問題。也不會是太具體的微觀問題。其實所有的申論話題歸根結底都可以引申到「科學發展觀」，「和諧社會」等基本理論，要以不變應萬變，透過現象看本質說了這么多，其實申論就是主要考察對於考試中的閱讀材料給出的社會問題、社會現象的分析、解決能力；兼顧考察考生的文字歸納、表達能力。最後借用華圖的《申論萬能寶典》里的話總結一下吧！申論有兩個關鍵：一是「申」——申明或闡明特定事實，包括特定事實的表現、原因和對策。二是「論」——論證特定事實表現的准確性、原因的針對性和對策的有效性。（由於本人比較懶，就摘抄了比較重要的部分，不是原文。請諒解）申論首先要立足材料。畢竟不是讓你誇誇其談,而是讓你針對材料說明原因提出對策.所以說首先要立足材料,然後要有條理.萬能八條的口訣不是沒有用處,相反用處很大，但是每個人都這樣做不免陷入一個套路陷井.如果有餘力可以選擇反套路的方法.考申論.貴在立足,而且最好的方法就是有選擇的摘抄材料.說實話我遇到過抄材料拿高分的,而且不乏這樣的人,所以,學會有選擇地摘材料很重要,不能一大段一大段地抄寫.針對批試卷的人的心理,申論大作文應該注意到這幾點,開頭,結尾,段首句,非常重要,要鮮明,要發光,這樣才能受到青睞.以中觀問題為主。申論的問題都是關系國計民生的大事。但一般不會是太熱門的，還沒有定論的問題。也不會是太具體的微觀問題。其實所有的申論話題歸根結底都可以引申到「科學發展觀」，「和諧社會」等基本理論，要以不變應萬變，透過現象看本質 1、不要抵觸國家政策、法規。2、想像自己已經是一個公務員，以公務員的角度看問題，寫材料。3、必須提到4個方面，申論給定的材料必然會涉及到4個方面：政府部門、社會、材料給定的當事人（也許是公司、集體、個人）、與當事人所聯系的事物。具體範例：大學生就業問題：1、政府部門要積極解決並做好畢業生的引導工作，出台各種政策給大學生自主創業的平台。2、社會，例如企業、個體工商戶、外企等多給大學生就業一些優惠。3、大學生自己要擺正自己的位置，或考試，或自主創業。4、學校，為大學生就業考慮，專門開一些課程或者技能培訓等！4、在開頭和結尾部分，提及一些當下的熱點，比如和諧、科學發展、以人為本。5、字數必須達到標准，書寫公正，文字要有條理。其次，申論的評分標準是什麼。申論評分分為4檔：一檔：觀點正確、鮮明，論述翔實，邏輯嚴謹，分析細致，對策合理且具有較強的可行性。(24～28分)
二檔：觀點正確、鮮明，論述翔實，邏輯嚴謹，分析合理，線索清晰，對策合理。(18～24分)
三檔：觀點鮮明，分析合理，有對策。(12～18分)四檔：沒有選取所列主要矛盾或選取了兩個或兩個以上矛盾或基本內容(論據)與所列矛盾主題關聯性不強，或語句基本不通乃至不知所雲。(3～12分)另外，有題目且合乎規范(2分)；結構合理(3分)；語言通順，無語病。(2分)觀點和內容的創新，文采酌加1～3分。每3個錯別字扣1分，最多扣2分。字數1000字以內，每超過50字，扣1分，最多扣3分。少於800字，每超過50字，扣1分。再次，申論考試中的閱讀最重要，所以簡單提供一些小技巧。（一）形象閱讀。（就是說利用視覺這一特點，把一段文字看成一個整體，在此基礎上，如果利用人們看畫的輕松心情閱讀文字，也就是變文字閱讀為形象閱讀）（二）快速閱讀。（三）無聲閱讀。（四）注意力要高度集，多做邏輯提問。（五）抓住關鍵語句和主要信息。（六）正確處理閱讀材料中的數字、時間（七）擴大視覺幅度，進行整體辨認，減少回視最後，給你一些申論寫作的建議。靠文字功底固然很好.但對大家多數應試者來說,他們的只需要技巧，所以大家可以按照以下的結構來組織文字：首先,描述現狀,也就是概括材料反映的問題.其次,分析問題.分析這和現象產生的根源.第三,解決問題.提出解決問題的方法.最後,展望未來.也就是適當拓展一下,眼光看長遠一點,不只是就事論事.大體結構是這樣,但不要搞三段論.中間兩點要分一下段,比如解決問題,一個方法一段,兩三條措施就兩三個自然段,整篇文章五六個自然段就漂亮多了.另外再強調一點,中間兩點:分析問題和解決問題是整篇文章的關鍵,可詳寫一方面,略寫一方面.比如你分析問題拿手,就重點寫分析問題,搞出三四個方面來,那麼解決問題就一毛帶過,稍微提一下就行了.這樣詳略得當還更好祝你好運

⑶ 申論題目：大學生就業問題

1、教育的人社會不要
2、社會需要的人學校不教
3、總把問題歸結為大學生就業觀不改變 卻不去審視自己教育的制度
4、教育不能有自己的空間

⑷ 申論作文根據大學生村官面臨的現實問題寫一篇作文

您好, 中政行測 和 中政申論 備考平台為您解答!
我不確定同學這個題目具體內是什麼，不過一般容來講申論文章雖然會有一定的開放性，還是要適度結合材料來進行文章寫作的，因為部分同學根本不了解大學生村官面臨著什麼問題。
建議同學還是根據材料輔以自己的認知，自主練習一下。
如仍有疑問，歡迎向"中政行測在線備考平台"和"中政申論在線備考平台"提問，我們會及時解答。

⑸ 2018國家公務員考試申論範文:以創新思維探索大學生就業之策

立足於科學發展觀的學習實踐成果，以創新思維跳出傳統模式，針對經濟發展方式轉變和知識經濟時代的要求，我們需要系統化地探索高等教育人才培養、高校畢業生就業渠道與機制、社會人力資源開發與管理的改革。
第一，政府的教育主管部門和人力資源主管部門要加強溝通，形成合力，廣納良策，摸清供需潛力，縝密籌劃。結合中長期教育改革規劃的制定，著力改變培養和配置使用人才「兩張皮」的現狀;及時調整高校專業與課程設置，特別要尊重學生的自主性和選擇性，強化學生適應社會和知識技能「盤活、變現」理念和能力的培養。同時要探索「就業緩沖」模式和機制，使一部分高校畢業生以「專業志願者」等形式，藉助「准就業平台」提升自身素質，並擇機優化就業定位。學生自主創業和職業技能培訓要作為正式課程，結合專業學習提前展開。
第二，積極發展和優化政府主導的社會中介機構的組織職能，探索團組化、項目制和派遣制用人模式，探索「本地就業、異地工作」的人才流動機制，把人才密度過高地區的富裕人才「按需組合」，輸入「人才窪地」;還可探索組織符合條件的大學生參與援外和國際合作項目，在實踐中考察與培養青年才俊。推進機制改革，不再以「一考定案」的方式從應屆畢業生中招收公務員，改變先考上公務員再下基層鍛煉的模式，將先後次序易位。
第三，對於積極響應國家號召，有志投身西部開發、邊疆農村與落後地區建設的大學畢業生，要加大精神和物質激勵力度，明確給予專業深造的優先機會。同時，對他們的戶籍管理和遷移應尊重個人意願，用人單位要在工作與生活上給予更多關懷，並形成制度。
第四，要加強輿論引導和就業指導，引導青年學生樹立正確的人生觀價值觀，修正家庭對大學生就業的種種不正確的期望與壓力。對大學生自主創業的成功案例的報道要全面、客觀，並警示創業風險，避免以偏概全，產生誤導。

⑹ 求大學生就業難的申論範文

您好！「大學生就業難」的申論範文如下：
規范高校人才培養 緩解畢業生就業壓力
高等院校培養出了各類人才，為我國社會經濟的發展做出了巨大貢獻。但隨著我國高校擴招連續幾年政策的實施，高校畢業生人數劇增，導致其就業形勢嚴峻，大量的畢業生加入「待業」大軍。一方面，部分畢業生找不到工作;另一方面，一部分畢業生所從事的工作與自己所學的專業不對口，學非所用。這嚴重影響了社會的穩定，動搖了對知識、人才正確認識的根基，因此，必須規范高校人才培養，集中精力辦好高等教育，促進高等教育的健康發展。
控制招生規模，集中力量辦好高等教育。高等教育的成敗，不在於人數的多少，而在於畢業生質量的高低，在於畢業生能否在社會上找到自己的價值體現。盲目擴招，使畢業生的人數劇增，大量的畢業生找不到工作，不僅難以為社會做出貢獻，同時影響社會的穩定。高校必須嚴格控制招生規模，集中財力，辦好優勢教育，優化教育環境，提高高等教育質量，培養出更多、更優秀的畢業生，讓大學生真正憑借著一身「武藝」在社會這個大舞台上發揮所長，為社會做出更多貢獻。
調整專業結構，提高高等教育質量。當今社會，需要的是實用型的人才。企業需要專業技能強、能夠為企業創造價值的人。而畢業生只有將自己所學、所長用於實踐，，才能實現自己的價值，才能創造出更多的價值，才能為企業、為社會所容納。如果高校只是為了擴招而設置一些與社會實際需求不相符的專業，畢業生進入社會，不能在相應的行業里找到自己的位置，而企業也不需要與崗位職能不符的「人才」。高校必須深入實際，深入社會，調查了解社會所需人才，開展調研，開展與科研單位、企業合作交流活動，設置與社會實際需求緊密聯系的專業，實用型專業，以培養出更多實用型人才。
提倡素質教育，關注大學生的就業心理健康。當今社會，需要的是綜合型人才，作為社會的頂樑柱，優秀的大學生應該具備「德、智、體」全面發展，要有長遠的就業規劃和健康的職業選擇。學校要做好大學生的職業規劃工作，幫助大學生樹立正確的就業觀念和職業選擇觀。同時新聞媒體、人才市場等要為大學生提供更多真實的就業信息，幫助畢業生選擇適合自己的職業。
規范高校人才培養，控制招生規模，調整專業結構，集中力量辦好高等教育，切實解決高校畢業生就業難問題，不僅符合黨中央關於做好大學生就業的號召，同時促進高校教育可持續發展，促進社會的全面健康發展。
中政申論http://www.zzshenlun.com/有您需要的關於申論方面的各種資料，希望能幫助到您。

⑺ 求關於大學生就業難的申論範文

你好，你可以在中政申論在線題庫找到相關專題試卷。在一品公務員論壇則有申論範文可以下載，比如白金一號手冊，申論80分製造手冊等。

⑻ 申論議論文怎麼寫

具體的寫作方面建議你先用總分總的方法來寫，總起部分主要是對材料內容的總結並以及提出問題，中間部分建議你針對材料中的問題分點提出對策，你所說的明細部門「一頭霧水」是因為平時概括聯系以及對時政熱點的積累過少，(PS：申論的提高時不能急的要靠積累，我復習申論的辦法就是多看時評 並且對一些熱點內容進行概括提煉，然後用一個小本子記起來，經常看。)所以介紹一些模板給你，比如政府名稱+部門名稱+職能+材料中問題+通過政府群策群力，集思廣益，共同解決問題等。(這些你可以去網上收集，或者像我告訴你的 在報紙、刊物上收集，較好的復習報紙有《人民日報》還有《半月談》刊物)，你也可以在網上一些比較好的復習網站上下東西
介紹《2011年國家公務員考試白金一號手冊》，這個冊子里，東西很全，不多說，自己去網上搜看看，保證不後悔。