大學生青春文章
❶ 關於大學里有關青春的文章5篇
大學,是我們青春正好的時間段,在大學的青春里,我們是那樣的開心和豐滿,是那樣的活潑和快樂!下面是我為大家整理的關於大學里有關青春的文章的相關資料,供您參考!
大學里有關青春的文章篇1:畢業,青春
又一群學弟學妹帶上學士帽嘻嘻哈哈哈擺pose了,校園里一撥又一撥人來人去。在四季永遠無法分明的海南島,學期反而成了季節最好的標志。QQ、微博、微信等網路工具上被各種傷感或者激昂的情緒覆蓋,居然看到「畢業啦、青春就這么過去了」。
青春幾歲開始、幾歲結束?青春是以什麼為節點?初中畢業、高中畢業、大學畢業、結婚那天、生孩子那天?但凡是苦心往自己年輕歲月貼標簽的人,還是在青春期的,至少心還在青春期。
從來不要讓年紀或者人生中的某一個節點來標記自己的少年、青年、老年,我們活得如何,只和心態有關,與數字無關。
如果你愛騎馬,可以一生都在馬背上;
如果你愛淋雨,隨時可以在雨中丟開手中的傘;
如果你想戀愛,在單身的時候就大膽的愛,被拒絕和拋棄也是戀愛時的常態;
如果你愛旅遊,隨時背包就出門;
如果你想學習任何新東西,毫不猶豫就開始吧......
青春意味著不斷成長,不斷吸收新東西。也許,直到我們頭發花白、滿臉皺紋的時候,還可以跟歲月撒嬌說:「求求你嘛,我還有好多東西沒有嘗試呢!」
做一顆永遠飢渴的種子,做一棵永遠長不到雲頂的大樹,做一隻永遠飛不到天際的鳥兒。會有終結的一天又如何,我固執地成長在我的青春時光里!
大學里有關青春的文章篇2:大學,青春
今夜:
花影月片片飛花落夢
夢裘衣兩望沈園深深
醉綠酒燈只人影一夜呢喃
月如鉤簾卷東風西樓藍夢
同樣難忘的一場繁華與落幕,我選擇了落幕。
這個春天我在等雷聲,希望它的聲響提醒我童年時跟它的約定:我會快快樂樂的越過生命的原野。想起一起淋雨的日子突然想起某些事、某些人,想得遙遠而清晰。為了自己所謂的夢,在路上遺失,然後又找回,就這樣風雨兼程。細想生命也許就是尋找與失去的過程。其實到現在我還有些勇氣去呵護以前的大學夢,雖然這個夢很淺。人的擦肩而過,大學的無奈而我只能目睹天藍成海的顏色。習慣的是:左手倒影,右手年華。
曾經:
鞦韆下 蝶尋花菊花翩翩
黃葉地 古道曲雁排兩行
還是那樣的眼神,記憶的裸露、夢境的空洞!
青春在那些女生背後盛大、流光溢彩,每段歲月的無意卻是她們眼中的繁華盛景。青春為我設了一道亮麗的風景線,不僅因為我會跳舞,還有那些淡淡的文字。跳完舞後還是自己孤單的收場,寫完文章後還是看著自己賣出去的文字爬成的模樣,記得痛惜的那些精靈般的呵護自己的殤!有意無意地去在乎結果,在乎的最後還是自己眼角的努力!
童年:
長亭外 古道邊 芳草碧連天
晚風吹柳笛聲殘 夕陽山外山
天之涯地之角知交半零落
一壺濁酒盡余歡今宵別夢寒
熟悉的童謠,熟悉的記憶,還有現在以為熟悉的人群!
屬於的記憶在細胞的轉換,放映的童年那樣燦爛、那樣快活。那裡干凈的陽光,迷人的稻花都能組成一個驚人畫面!畫面里的光景,歲月的骨髓那樣的明顯!
成長:
我知道那些夢那些記憶有天會隨歲月流到該去的地方,在那裡沉澱成生命的努力。我也相信在某天日子以後,我會看見青春在大學流光溢彩。
後記:在淺夢與現實有差距的時候,用記憶緬甸年華,只會讓日子更加沉重,青春的絢麗,年華的燃燒,我眯起眼選擇風雨兼程。送給所有對自己心中大學幻想卻在現實中擱淺的人。
大學里有關青春的文章篇3:沒有什麼是不可能的
因為我們可以,所以一切皆有可能,切取決於你,相信你自己,你可以創造一個輝煌的生命。
有這樣一個人,天生沒有雙腿,不但無法走路,連假肢都無法安裝,但他卻不依靠輪椅,而用一雙手行走;從他出生開始,醫生就不斷地預言他的死亡,但他在35歲的現在,仍在周遊世界演講;他天生嚴重殘障,卻像健康人一樣生活,開車、舉重、打網球,並且取得了讓人難以置信的運動成績;他的殘疾本會使他成為別人同情的對象,但他卻以充滿激情和睿智的演講激勵了許許多多的人,幫助他們改變了自己的生活;他曾經經歷了無數的折磨與困厄甚至死亡的威脅,在許多人看來,他能夠在這個世界上生存下來已經是一個奇跡,但他卻用自己成功而快樂的人生創造了一個真正的生命奇跡!
這就是國際著名激勵大師、無腿超人約翰·庫緹斯的人生,他用他的生命歷程告訴我們:生活中沒有不可能的事!用庫緹斯的人生格言來說:因為我們可以,所以一切皆有可能。
為什麼許多人渴望擁有優質的生活,卻一直處於自己不滿意的狀態中?為什麼有些人才華品德都很出眾,卻終生沒有取得突出的成就?為什麼有些人曾多次遇到好的時機,卻總是與成功失之交臂?
在生活中人們隨時隨地都會碰到這樣的問題,而且很可能正是我們自己此刻所面臨的問題,並且正成為我們追求成功的障礙。只有找到這些問題的答案,我們才有可能獲得更好的生活。其實,所有這些問題的答案只有一個,就是相信了三個不該相信的字:不可能。當一個人對自己說出這三個字的時候,無論他有多麼強烈的渴望或對現狀有多大的不滿,他都會放棄所有的努力;不論成功離他的距離有多麼近,他也會視而不見,任其消失。
不可能三個字就像一個魔咒,會牢牢束縛住我們的頭腦和身體,讓人意志消沉,安於平庸,不思進取。當你對自己說出不可能時,就是在將你內心最渴望的事物拒之門外,就是在告訴你自己,你沒有力量獲得那些你夢想的東西。
不可能不僅阻止人們的成功,還讓人們放棄理想,否定自我,甚至成為妨礙他人和社會進步的障礙。它把人類最偉大的夢想都說成是空想、白日夢,認為為之努力是徒費心力。這樣的看法不僅來自於普通人,甚至會出自一些有名望的權威人士之口。讓我們看看那些曾載於史冊的不可能。
1880年1月6日《紐約日報》社論說:愛迪生的電燈決不是汽燈的競爭對手,電燈需要如此巨額的投資,要為整個紐約供電顯然是不可能的。它還引用了一位「著名電氣學家的權威性意見:過不了多久,愛迪生的名字將同它的電燈一起銷聲匿跡。
1923年,美國理論物理學家、諾貝爾獎金獲得者羅伯特·威利肯說:無法想像人們能夠開放原子能,那完全是一種不科學的空想,是欺騙孩子的謊言。
大學里有關青春的文章篇4:校園生活
校園生活是豐富多彩的,它讓我快樂,讓我傷心,讓我充滿了自信。它也使我結識了許許多多的朋友
記得我的小學生活是枯燥無味的,在我上初中之前,我的小學生活是很乏味的,從來沒有體驗過校園說的美麗、樂趣。但自從來到初中之後,我就變了一個人。
記得剛來報道的那天,天氣很熱,人又很多,太陽火辣辣的照著,所以有些手忙腳亂。但剛來到這個班,我的心裡就有一種奇妙的感覺,是從來沒有過的,是喜悅,是好奇還是別的,說不清楚。
接著,我在班上認識了第一個朋友,她很清純,很可愛,和她聊天,有一種似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那個時候開始,我深深的愛上了這個班集體。
在上第一節課時,老師上課是說要自我介紹,讓大家互相了解,我知道,初相識,大家心中多多少少都布滿了青澀,我勇敢的舉起手來,向大家介紹了自己,一個學期就是一個新的自我展現,我要在這班級里立腳,就跟朋友搞好關系!
在接下來的日子裡,我與同學相處的很融洽,關系也更是密切了,我把他們都當成我的兄弟姐妹,就算會有一點小摩擦,也很很快就能原諒對方。由於對班級的喜愛,在我的眼裡,每個同學都是那麼的可愛。班級里總是能爆發出笑聲,因為大家都找到了自己的學習方法和樂趣。
我的初中生活才剛剛開始就遇到了這么多的樂趣,即使以後會有苦難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學們的支持伴隨著我。我對接下來的生活充滿了期盼、信心,相信我的人生也會因初中生活而改變。加油!我會更加努力的!
大學里有關青春的文章篇5:美麗的校園
走進校門,第一眼見到的是一塊干凈的地板。直往前走,就到了小公園。
小公園兩旁都圍著一排排九里香,像叢林的哨兵保衛著小公園。邁進小公園,你就會看到一個蘑菇亭,每到下課的時候,許多小朋友都會到蘑菇亭那裡玩耍、乘涼。再看看遠處的假山,每當你走到假山旁時,就會有一些小魚活潑地亂跳,好像在說:「歡迎你!」如果你想捉它們的話,那可就難了。要是你捉到它,你也別得意,因為小金魚它會用盡全身的力氣使出它的絕技:神龍擺尾。哈哈,有趣吧!再往上看,來欣賞一下美麗的假山吧!假山上有許多的「人」,有的在釣魚,有的在懶洋洋地睡覺,還有的在看書。形態萬千,說也說不清。再往東看,就會看見一個像蘑菇一樣的樹。西邊的像雪糕。南邊的像一個桌子。北邊的像一朵荷花。這都是學校園丁的勞動成果。
繼續往前走,就到了操場。每到下課的時候,同學們像剛出籠的小鳥一樣飛奔出教室。這樣,寧靜的操場就變得然鬧非凡。操場上的同學有的在跳繩,有的在打羽毛球有的在打乒乓球,還有的在打籃球,熱鬧極了!上課鈴響了,同學們依次回到教室,個個心滿意足,像魚兒游進了大海。
春天的校園鳥語花香,夏天的校園艷陽高照,秋天的校園秋高氣爽,冬天的校園微風拂面。
美麗的校園,寂靜的校園……校園的美和靜說也說不盡,這就是我們的校園!
❷ 大學生青春夢想演講稿
沒有夢想,我們的心靈是殘缺的;夢想斷了,無異於幻想,只能 編織 一段傷心的記憶。所以夢想的高度,須你抬頭可見,然後執著地攀登;夢想的距離,不要超出視角,然後努力地靠近。一起來看看大學生青春夢想 演講稿 ,歡迎查閱!
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青春夢想演講稿1
親愛的朋友們:
理想是風,吹起飽滿的帆。理想是帆,帶起前進的船。理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠的彼岸。
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
當一名教師是一個神聖,辛苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大,很神聖,全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子裡依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家裡還經常把自己當成老師,學習講課。現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最後,還要有耐心。
教師是我的理想,它會為我敲響警鍾,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮斗!
謝謝大家!
青春夢想演講稿2
親愛的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚》。
我,是一名青年律師,站在這里,我的背後有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!
4年的大學生活,經邦濟世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經歷,誠信卓著、仗義執言則更加堅定了我執業的信念!
曾幾何時,當我遇到困難,我沒有氣餒,當我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務實、真干,才能不斷成長,專業、守業,才能不斷提高!我認為:青年律師的成長,不僅要有專業知識的積累、執業技能的提高,還要有優秀的職業道德和誠信的職業品質!不僅在工作中盡程度維護當事人的合法權益,同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任!我同時也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅定的心!歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恆的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們 畢業 了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,「為什麼我的眼裡常含淚水,是因為我對這份職業愛得太深沉。」不做律師,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業的窘困!因為:堅持成就夢想!信念續航未來!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導,離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的夥伴,「眾人拾材火焰高」,團隊合作是律師行業未來的發展方向!「常懷感恩心,永記幫我人!」
謝謝大家!
青春夢想演講稿3
親愛的朋友們:
夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什麼,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫生。隨著時間的流逝,長大後的我們卻發現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物慾橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
面對現實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也願意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?「不!我們的夢想不能打折!」雖然在追逐夢想的道路上,總會布滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬於我們。
縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著「究天人之際」的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!
你也許聽說過在英國的一個選秀節目上,有一位其貌不揚的大媽用行雲流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的 事跡 告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現。2012年感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
我們難以想像海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多麼的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之後,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但「教書育人」的夢想時刻在督促著我不斷前行。今後的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!
如果現實是一道高牆,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續走下去!
謝謝大家!
青春夢想演講稿4
親愛的朋友們:
童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:「小夥子,有了錢你要去干什麼呢」「我要去買泡泡糖」「如果你有很多錢呢」「我會去買很多泡泡糖」「如果你有用不完的錢呢」「我會把做泡泡糖的工廠買下來。」的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說「難得糊塗」,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的_。我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在「心」的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
謝謝大家!
青春夢想演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夢想是什麼?夢想像一粒種子,種在「心」的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。
阿里巴巴創始人馬雲曾說人都要有夢想,萬一實現了呢?小時候,我的夢想是像馬雲一樣成為全國首富,坐擁者淘寶,自己花出去的錢,到頭來還是自己的。長大後,我發現我與馬雲的距離不是相差一點而是很大,馬雲永遠是馬雲。再到後來我開始羨慕歐陽娜娜。當你還在猶豫買哪雙匡威時,人已經擁有全部了。就問你氣不氣人?後來我發現堅持自己創業的是馬雲,不是我。小時候,拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到後來坐擁淘寶的是馬雲,不是我,考上伯克利音樂學院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人,也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了,擁有聰明的頭腦的人是馬雲,不是我。含金鑰匙長大的是歐陽娜娜不是我。
馬雲是說過人都要有夢想,萬一實現了呢,但是遙不可及的夢想,那叫做白日夢。今天我鄭重的宣布,我有一個夢想,考上理想的高中。
我可望考上理想的高中帶著滿滿的自豪感和一點點小驕傲,正在學校門口看著那幾個不摔的大,字在心中悄悄的吶喊我來了,讓你久等了。
明白,我要考上理想的高中就要付出同的代價。我知道我這成績離它還有一定的距離,但是沒有失敗,只是還沒有成功。
從現在開始,我必須也一定要為我這個夢想而努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();❸ 大學生青春勵志演講稿1000字範文
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命並為之奮斗不息的源泉。下面我給大家帶來的是大學生青春 勵志演講 稿1000字 範文 ,歡迎大家閱讀參考!
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時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》,惟獨對「曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真」這一句不願認同。「孤獨王子」唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要「與世無爭,恬淡一生」便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的「無為」思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求「平平淡淡是最真」嗎?
在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為「平平淡淡是最真」呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的 畢業 證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同「平平淡淡」才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收獲。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
大學生青春勵志演講稿1000字範文2
各位老師,同學們:
大家好!
相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮斗的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。
我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。「不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海」,不經歷風雨,就見不到彩虹。
青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹,你就應該嚮往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那麼,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!
也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,註定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信,青春,永不言敗。
請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。
請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己,我們一定能行。
謝謝大家,我的演講完畢!
大學生青春勵志演講稿1000字範文3
尊敬的老師,同學們:
大家好!
有人說,青春是人生中最絢麗的一篇樂章,演繹出的是人生中最精彩,最激情的一段時光;也有人說,青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。是的,在坐的你們,我們,還有他們正在譜寫這篇樂章,描繪著這幅巨作。因為我們正值青春,因為我們能量滿身。
人的一生,在一直追求光明和希望,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。青春,沒有你理想中的那麼完美,但也沒有你眼中的那麼不如意,這個過程中也許會存在各種坎坷,挑戰,但總會有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起,這種力量,就是我們的青春正能量。
想起革命時代,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句「苟利國家生死以,豈因禍福避趨之」;魯迅用犀利而有正能量的文字發出的狂人的吶喊「不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡」;周恩來一句「為中華之崛起而讀書」闡釋了什麼是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,這就是那個時代,青春中的正能量。
現如今,大批「8090」後大學生畢業走向社會,在質疑聲未落時,涌現一批「道德8090後」群體:___,我們學校20__年校園十大感動人物,母親早逝,父親患上了嚴重的糖尿病,他於是帶著父親上大學,靠與父親一起撿破爛維持生計。這樣一個身處逆境的少年,他的身上卻體現出自立自強、樂於助人,以及陽光般的開朗的性格。他的愛心、孝心、恆心感動了整個中國....8090們,我們立志要做「靠譜」的新一代,用愛擁抱世界,用行動證明青春,用我們的正能量溫暖社會。
20__年,是與眾不同的一年,我們迎來了我黨的勝利召開,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移的沿著中國特色社會主義道路前進,奪取中國特色社會主義新勝利,這個富有特色而有鮮明的主題,引起了我們廣泛的學習與討論,我們在思考著,正值青春的我們,沐浴在的春風中,到底能做些什麼,怎麼做,才能把我們青春的正能量釋放出來,傳遞黨的溫暖。
這一天,在我們班級團支部的精心策劃與准備後,我們全班同學來到了___養老院,以「沐浴春風,傳遞黨的溫暖」為主題,進行了一次慰問演出。當我看到每個寢室都拿出了精心准備的節目時,但我看到同學們為老人們熱心的按摩時,當我看到同學們為老人戴上一幅幅精心准備的手套時,我的心裡湧上一股暖流,我感受到了我們班學生的熱情,團結,無私,我感受到了他們釋放出的青春能量,我也看到老人們那已經擠不出笑容的臉上露出的那一絲絲微笑。
在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興,寄託著無數仁人志士、革命先烈的理想和夙願。在新的征程上,我們大學生作為社會主義事業的建設者和接班人,更應當積極響應黨的號召,聯系我們自身實際,不斷追求進步。
不斷增強自己的創新意識,積極參加 社會實踐 。首先,思考如何改進自己的 學習 方法 ,使之更適合自己的學習要求,提高學習效率。其次,是要積極參加創新型學術科研競賽,比如」挑戰杯」等,充分利用好這些競賽提供的平台,使自己的創新能力和創新意識得到質的提高。最後,就是要多多參加社會實踐,多多關心與自己所學專業相關的最新理論成果和科研動態,要善於發現經濟社會發展需求與自己所學專業的契合點,理論聯系實際,為自己將來的就業和創造社會財富做好准備。
重視「生態文明」建設,自覺投入到「資源節約型、環境友好型」 社會的建設中來。在寢室中,我們要注意節約用水和用電,養成「人走電器關」的良好節能習慣;在食堂就餐時,我們應該根據自己的需求合理點菜點飯,不能造成不必要的浪費;在購物時,我們要選擇低碳產品,環保購物,理性消費。
青春是整個人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。勇於在黑暗中發現那道認清自我的軌道,釋放青春正能量,我相信,你、我還有他都會是溫暖世界的正能量!
沐浴之春風,傳遞黨的溫暖,讓我們一起攜起手來,凝聚力量,攻堅克難,抒寫當代大學生的新篇章。
感悟之精神,青春正當頭,讓我們一起點燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫青春的新篇章。
傳承五千年之文明,翻開嶄新的一頁,抒寫中華大地的新篇章!
美哉,我當代青年,風華正茂!壯哉,我中國脊樑,屹立東方!
我的演講結束,謝謝大家!
大學生青春勵志演講稿1000字範文4
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命並為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個「五四」 青年節 。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在斗爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的 口號 ,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
大學生青春勵志演講稿1000字範文5
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發過,熔岩才會定格為堅硬的岩石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
青春過於美好,於是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過於短暫,當我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發現,年輕沒有留下腳印.於是,一股失落湧上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉澱使我們不再年輕.朋友,難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。於是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當我再一次站到鏡子前,發現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛裡不再有 兒童 時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:「幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。」
也許,我們還不明白自己該干什麼,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現奇跡。於是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:「在時間的大鍾上,只有兩個字—現在。」
我們沒有太多的時間可以等待。「不屑今天,等待明天,」的觀望態度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。
生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的註解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮鬥上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:「人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。」不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌.奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恆的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
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大學生我的青春我的夢徵文2000字
青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌小,但有著無限的活力與激情。大學生我的青春我的夢徵文2000字是我想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
第一篇:大學生我的青春我的夢徵文2000字
我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。
我的書屋我的夢。是啊,有書讀是人世間最美的事了。在飄香書屋裡是最溫暖的地方,在這里我度過了許多與書為伴的快樂時光。帶給我從未有過的滿足和快樂。
可現行的教育,讓夢想變為現實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。
學業上就是如此。從入學至今,我們已學了16年的語文、數學等幾十門課程。每門都有至少及格以上的要求,每門都有要你優秀的殷殷期待。不甘心落後的我們啊,個個都學得死去活來、筋疲力盡;個個都考得傷痕累累、體無完膚。有些也許是必須要學的,但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來嗎?
韓寒說得好,全面發展的結果就是全面平庸。況且,學好全部學科,也不算是全面發展。辛辛苦苦學習了十幾年,究竟為了什麼?是每個人心中真正的夢想嗎?我看不是,而是為了考個好大學——這是大人們為我們設定的目標。如果考不上呢?這個夢想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年,16年,16年啊!說起來漫長,其實是彈指一揮間。16年的歲月,我們沒用來去細細體味身邊的生活,沒用來去享受童年、少年的歡樂,沒用來去做自己喜歡的事,沒用來讓自己的興趣成為特長發揚光大,沒用來讓自己的個性充分張揚。總之,16年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢想展翅飛翔,而是用在了永遠也做不完的習題上,用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上……
老師和家長們,你們知道我們的夢想在哪裡嗎?不是在大學里,不是在仕途間,更不是在掙錢中,而是在我們的興趣里,在我們優於別人的智能里,在我們自由成長的天性中。可是,不斷違拗著我們的意志,能實現嗎?
興趣和專一決定未來。我相信學16年的聲樂,一般人可以成為優秀的歌手;學16年的舞蹈,一般人可以成為優秀的舞者;學16年的繪畫,一般人可以成為優秀的畫家;學16年的足球,一般人可以帶鄰國家隊踢進世界盃……
可現實是,我們的興趣,我們對自身追求的專一,我們一直所夢寐以求的快樂,常常會被背書和做題所無情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網、旅遊、會友等,都會被認為「不是正道」,甚至是「玩物喪志」。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心裡。我們明白,跟大人們理論這些,根本無用。他們會全盤否定我們的想法,會講一堆枯燥乏味、令人心煩的經驗理念。他們總是居高臨下,總是引經據典,總是喋喋不休,總是提醒我們要為自己的「理想」去奮斗,說白了就是「做題做題再做題,背書背書再背書」。對此,我們除了口是心非地默認又能說什麼呢?
他們的心距我們的心是那樣的遙遠,他們的「理想」距我們的「夢想」是那樣的風馬牛不相及。互相隔閡,互不理解,一道天塹般的代溝橫亘在我們與他們之間。
他們往往會拿成績來判斷一個學生的好與差。可成績好又能說明什麼?充其量說明你在課堂認真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說:「國內的應試教育就是『折磨教育』!折磨學生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學們,要揚長避短強能力……絕不能因為一個學生某一方面的智能差,就說這個學生是笨學生。比如,那麼多奧運冠軍,那麼多足球巨星,有幾個數學、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學的當人才……」他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的。可惜曲高和寡,他的聲音傳不了多遠,更形成不了社會共識。
仔細回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑,連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多,見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報,可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學,有一半甚至超過80%以上的學生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學,為確保成功而填報自己並不真心喜歡的志願?有多少大學生、研究生畢業後又用非所學,甚至找不到工作……當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學校不是總排前幾名嗎?不是父母、學校的驕傲嗎?為什麼還這樣?我覺得,這一切只能說明一個問題:這十幾年的學習內容有問題,學習方法有問題,學習目標有問題,學習評價有問題!
我不是怒放高原的並蒂雪蓮,也不是跨越海峽的希望之翼,生活的平淡,單調節奏更無法想像用靈魂演奏的生命音符是怎樣的優美。遙望著蒼穹中那個最璀璨的星星,一份寂靜,一種困擾,只是花影壓重門……
學習的東西若不生成能力,沒用!社會就這么現實,這么殘酷。適者生存的原理也體現在教育中。不是說會背書本知識,會做全部習題就算成才了。光會讀死書的人,滿腦子之乎者也、幾何證明什麼的,根本就是浪費時間、浪費金錢、浪費生命。可縱觀現實,有多少人走在這樣的循環里,在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此,有誰替我們難過?有誰替我們惋惜?有誰替我們排除其間的障礙?沒有話語權的我們,該向誰訴說?
我到省城讀中專時,仿若毫無緣由,忽然就對書著了迷,讀而上癮,整日裏手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因學校有一座四層高的圖書樓,樓內藏書無數,而其時我們的課程也並不緊張,吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的「書非借不能讀」這一觀點委實是「頂禮膜拜」——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級「書房」。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月里,書於我,重在「讀」,而非「藏」,或曰「擁有」。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨占獨賞。
回望自己走過的路,還有那些逝去的青春年華,真是感慨萬端!我到現在都不明白,為什麼某些題目不會做就應該被罵得狗血淋頭,不明白為什麼學校怕出事怕承擔後果就禁止學生一切的運動,不明白為什麼本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿滿的課程,不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過……我看到的只是,身體垮了,因為沒時間鍛煉;記性差了,因為背書太多;笑容少了,因為沒有時間去享受生活。等到成熟了長大了,步入社會的時候,才恍然發現其實自己一無所知,是一個明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤,花大把大把錢買的復習題也瞬間成為一堆廢品……
因為付出了太多太多,我們抱怨過、反抗過,最後只能默默接受現實。表面看,我們被譽為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經大自然的風雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情願地走在成人們設定的軌道上。
在我即將離開中學時代的當口,但願這一切不如意的感覺都隨風飄逝;但願那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負責教育之責的人們,能真正走進青少年的內心世界,尊重他們的意願,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。
書屋是我的陣地,我的戰場,我夢起飛的地方;書屋也是承載每個夢想起飛的中國人的跑道。萬般皆下品惟有讀書高,書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯……這一句句一行行的文字都凝聚著中華民族偉大復興的歷程,都承載著每個中華兒女的中國夢,為中華之崛起發憤圖強,為中華之復興而一往無前,書籍就成了我們披荊斬棘的工具,書籍也是我們夢想起飛的翅膀。品書,品好書,猶如飲一杯醇香的陳年老酒,意猶未盡,回味無窮;讀書,讀好書,是唯一讓我們能和古聖先賢思想交流的途徑;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一代代中華兒女為中華民族之崛起所努力而獲得的經驗、失敗的教訓、成功的喜悅,點點滴滴的都記錄在一行行或優雅或奔放或感慨或喜悅的方塊字中,以供後人品評指點,而這些,都需要我們沉下心來慢慢品讀。
那個木頭做的書架上,已經很久沒用了。上面的書也不常看,所以,書架上,包括那些不常看的書,都落下了一層薄薄的灰。
第二篇:大學生我的青春我的夢徵文2000字
唐宋時期的輝煌歷程在國人心中留下了不滅的印記,那個時代用開明,自信打造出一個完美的國度,中華民族享譽海外,多少人慕名朝拜。
「禍兮福之所倚,福兮禍之所伏」當安逸的日子吞噬警覺,當人們懈怠之時,災禍也悄然而至。
清朝時期專制皇權達到頂峰,利用閉關鎖國政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使國家遠遠落後於西方。到了清末,情況愈加嚴重,兩次鴉片戰爭,使我國成為英國的鴉片傾銷地,我國也一步步地淪為半殖民地半封建社會,我國人被西方國家一次次地冠以「東亞病夫」之稱。
在人心潰散之際,出現了一位傳奇式的英雄武術家,他武藝出眾,執仗正義,抱著為國雪恥,振奮民族的強烈願望,用自己的堅強和意志,給了西方國家一記重拳,挫敗英洋力士,為中華民族爭得了無限榮光。令國人揚眉吐氣,不再被永遠地扣上「東亞病夫」這屈辱的稱號。他用自己的青春,用他短暫的一生來書抒寫出他的中國夢,他用自己的生命成就國家的未來,他——霍元甲。一個堂堂正正頂天立地的真漢子。
1979年是改革開放政策實行的第一年,全國都在為改革開放而高速運轉,世界在發展,中國在騰飛,在飛躍的這一年,我們幸運得擁有了他,時年22歲的他用手握住的不是筆,而是他的一個中國夢,在一次又一次的比賽中,他對准靶心,將每一次射擊都落到實處。在第23屆奧運會上,27歲的他射出了中國歷史上第一塊金牌,也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊樑的「東亞病夫」這座大山。許海峰,做任何事情都有一種永不言敗的豪情,他憑借自己的努力,用他的豪情壯志為後人展現出一生的中國夢。
有許多人如他們一般在為實現中華民族的偉大復興而奮斗,但也許在他們人生的最初,他們沒有豪情壯志,沒有俠肝義膽,有的只有一個小小的夢想,他們為了夢想而不斷堅持、努力,最終將自己推上人生的制高點,並成就國家大愛。
曾經,我不明白什麼是青春,什麼是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍著我的青春,我不懂青春有多麼珍貴。在之後的日子裡我雖成長,但卻發現與青春卻漸行漸遠……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什麼!我要找到屬於自己的那個中國夢,但卻不知我的夢在哪裡?
直到那一天,在翻閱《少年中國說》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什麼。
第三篇:大學生我的青春我的夢徵文2000字
人生最美好的時光莫過於青春。她激情、美麗、充滿希望,最重要的,是因為青春懷揣著最自由廣闊的夢想,夢想讓青春生動。青春,因夢想而絢麗,因奮斗而精彩。青春是生命中風華正茂的多彩花季,是打牢人生根基的黃金時期,是成就美好夢想的萌生時節。
現代中國的青春記憶,從96年前的五四運動開始,她拉開了中國新民主主義革命的序幕,是中華民族追尋偉大復興的`重要歷史起點。「愛國、進步、民主、科學」的五四精神,成為凝聚人民力量、引領時代進步、照耀復興之路的思想燈塔。從那時起,廣大愛國青年積極求索新的救國之道,最終在中國共產黨的團結帶領下踴躍投身革命、建設、改革事業,用智慧、激情、熱血報效祖國、砥礪奮進,抒寫了可歌可泣的青春之歌,鐫刻下永不磨滅的歷史印記。
中華民族從苦難走向輝煌的復興進程,飽含無數愛國青年憂國憂民的赤子情懷,見證五四精神歷久彌新的閃光品質。「青年者,國家之魂」。他們是中華民族歷經艱險而始終屹立的重要支柱,是華夏兒女遭遇逆境卻決不退縮的活力之源。一代代進步青年用不懈奮斗書寫精彩人生,激勵、啟迪著後來人,接過歷史的接力棒,把美好的青春投入到民族復興的偉大事業中,在推動國家發展進步中建功立業、收獲精彩
夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望,也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想,都有著自己的渴望和追求。 任何一個民族,同樣也有自己的夢想。為了這個夢想,我們把為人類文明進步作貢獻作為我們的民族責任。我們民族曾經以五千多年的文明,極大地推動了人類的文明進步。我們在歷經磨難後執著於夢想與奮起,以堅強有力自立於世界民族之林,而且矢志不渝的為人類作出新的更大的貢獻。
陸昊書記在中國青年志願者優秀獎表彰暨學雷鋒座談會上指出 ,青年要有個人成長發展的理想和追求,而且要把實現自己的理想和樹立通過自身努力讓更多人過得更好的社會理想結合起來,最終匯聚到實現中華民族偉大復興的「中國夢」這個共同理想上來。所以我們要仰望星空,腳踏實地。以自己的實際行動為實現自己的青春夢,實現美麗的中國夢而努力。
今天,站在歷史、現實和未來新的交匯點,我們距離中國夢從未如此切近,實現人生價值的舞台從未如此寬廣。新中國成立以來特別是改革開放以來奠定的堅實物質基礎,日臻完善的中國特色社會主義制度提供的制度保障,有力推動著經濟社會全面協調可持續發展,也為億萬人民實現夢想特別是廣大青年人生出彩營造了有利環境。「國家好,民族好,大家才會好」的歷史邏輯,正現實而真切地影響著每一個人的前途命運。
實現中國夢,這是何其偉大的奮斗目標,何等恢弘的壯闊事業!實現中國夢,需要幾代人的努力,不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱,「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越」,只有拿出實干精神,以實干為榮、以實干為責,「實」才能在復興之路上昂首前進,「干」才能讓中國夢變成現實。延續五四傳統,弘揚五四精神,在波濤滾滾的歷史洪流中,懷揣青春夢想的廣大青年到中流擊水、在浪尖弄潮,以執著信念、優良品德、真才實學做堅定不移走中國特色社會主義道路的先鋒隊、生力軍,就一定能綻放激情夢想,成就精彩人生。
俱往矣,數風流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,從以「民族獨立、人民解放」為夢,到以「國家富強、人民富裕」而夢,再到以「中華民族的偉大復興」為夢,「中國夢」中寄託著13億中國人的夙願。 站於世,立於夢,到處都迷漫著中國夢的味道,閑言碎語中,大家對美好生活的嚮往表露無遺。雖然這些可能上不得檯面,但是正是無數個看似平淡無奇的夢想匯聚在一起,才構成了我們所嚮往的一個宏偉而又美麗的中國夢,歷史的步伐永不停息,我們懷揣著一個「中國夢」去奮斗,去努力。
潮起潮落,我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,一份信仰,一份懷念,更需要一次奮斗。讓我們為青春之中國放歌,讓青春夢與中國夢交相輝映!在中國這片熱土上,我們青年人展望未來,我們信心百倍,我們點燃了我們五彩的青春夢,我們用青春夢鑄就偉大的中國夢。
;❺ 以大學、青春、成長為話題的作文600字 大學的 急需
我喜歡在靜美的秋風里拾一片被秋風拂下的黃葉,我喜歡在潺潺流動的流水裡捧一捧清水,我愛讀詩抑或讀史,不論是詩歌還是史傳,都讓我懂得了行走在青春之路上的那些泥濘的腳印是那般彌足珍貴。
那一段有著硝煙的歷史有著政治變換的歲月里,「青年」二字深深地印在了人們的腦海里。為了紀念那段歷史的那個日子以及那一批青年,每年的五月四日成了我國的青年節。也在那一年一個新潮思想由此誕生。
一代偉人意氣風發,指點江山,用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場上停留,在少年強則國強,少年智則國智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響,才能顯現出他的英雄本色。
有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的陞官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業,有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大雨磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句「我叫解放軍」豪邁地在我們心中激盪,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些「螺絲釘」們人性的光輝,化作一縷淡淡的馨香滋養著我們。

月光皎皎,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫著如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過,但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出於對自己神聖使命的執著追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力。
正是青春時期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的財富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的盪氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態笑傲我的人生呢?我的想法有著千千萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩意,或者有高調絢爛地綻放,或者簡約樸素的含苞。在老師用教誨與溫情織成的網中,我盡情吮吸著知識的甘露,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵。
❻ 大學生我的青春我的夢徵文
大學生我的青春我的夢徵文1500字(通用5篇)
汗水,流過;淚水,流過;埋怨過,痛苦過。但我從沒後悔過。我的青春,我的夢。以下是我精心為大家整理的大學生我的青春我的夢徵文1500字,歡迎大家閱讀。
大學生我的青春我的夢徵文 篇1
何為「夢」?何為「中國夢」?習近平主席在中國國家博物館「復興之路」展覽現場時告訴所有人——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的「中國夢」!為了中國這個夢想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就中國夢之雛形。
唐宋時期的輝煌歷程在國人心中留下了不滅的印記,那個時代用開明,自信打造出一個完美的國度,中華民族享譽海外,多少人慕名朝拜。「禍兮福之所倚,福兮禍之所伏」當安逸的日子吞噬警覺,當人們懈怠之時,災禍也悄然而至。
清朝時期專制皇權達到頂峰,利用閉關鎖國政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使國家遠遠落後於西方。到了清末,情況愈加嚴重,兩次鴉片戰爭,使我國成為英國的鴉片傾銷地,我國也一步步地淪為半殖民地半封建社會,我國人被西方國家一次次地冠以「東亞病夫」之稱。
在人心潰散之際,出現了一位傳奇式的英雄武術家,他武藝出眾,執仗正義,抱著為國雪恥,振奮民族的強烈願望,用自己的堅強和意志,給了西方國家一記重拳,挫敗英洋力士,為中華民族爭得了無限榮光。令國人揚眉吐氣,不再被永遠地扣上「東亞病夫」這屈辱的稱號。他用自己的青春,用他短暫的一生來書抒寫出他的中國夢,他用自己的生命成就國家的未來,他——霍元甲。一個堂堂正正頂天立地的真漢子。
1979年是改革開放政策實行的第一年,全國都在為改革開放而高速運轉,世界在發展,中國在騰飛,在飛躍的這一年,我們幸運得擁有了他,時年22歲的他用手握住的不是筆,而是他的一個中國夢,在一次又一次的比賽中,他對准靶心,將每一次射擊都落到實處。在第23屆奧運會上,27歲的他射出了中國歷史上第一塊金牌,也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊樑的「東亞病夫」這座大山。許海峰,做任何事情都有一種永不言敗的豪情,他憑借自己的努力,用他的豪情壯志為後人展現出一生的中國夢。
有許多人如他們一般在為實現中華民族的偉大復興而奮斗,但也許在他們人生的最初,他們沒有豪情壯志,沒有俠肝義膽,有的只有一個小小的夢想,他們為了夢想而不斷堅持、努力,最終將自己推上人生的制高點,並成就國家大愛。
曾經,我不明白什麼是青春,什麼是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍著我的青春,我不懂青春有多麼珍貴。在之後的日子裡我雖成長,但卻發現與青春卻漸行漸遠……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什麼!我要找到屬於自己的那個中國夢,但卻不知我的夢在哪裡?
直到那一天,在翻閱《少年中國說》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什麼。
都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,「少年」對於有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發展嚴重不平衡,有許多地區的孩子因經濟落後,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們缺的只是一個機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什麼,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什麼,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最後的希望。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭台,奧斯特洛夫斯基說過「這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志願,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。」用青春鑄就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。
大學生我的青春我的夢徵文 篇2
汗水,流過;淚水,流過;埋怨過,痛苦過。但我從沒後悔過。我的青春,我的夢。
不曾意識到的熙熙攘攘,沉浸在一片歡聲笑語的海洋中,淹沒了失落,塵封了哀傷,也留下了一份不知所以的坦然。坦然於不愉快的過往,坦然於為主的迷茫。一杯茶,一把椅,一扇窗,一片天。偶然間手指觸到灼燙的茶杯,冷笑生活,難道只是手中的杯具?
驀然抬頭,天邊的浮雲掠過,嘴角微微揚起,這一刻,什麼都是浮雲,它牽動思念,追捕逝去的祭奠。我的青春,我的夢。
那些我們曾以為默默不忘的人或事,就在我們念念不忘的過程中默默淡忘了。喜歡郭敬明那些黯然神傷的句子,不過明亮,不過激奮,卻足以觸動心弦。曾幾何時,青春從身邊揚鞭而過,而我也在不經意間與之匆匆擦過。錯過了,失去了,剩下回憶了。那
些人,那些事,以後也許會真的淡忘,可再不起眼的觸動,又怎能經得起心中日日的重演。青春的河不斷奔流。逝去的,卻總會留下曾經的痕跡。我的青春,我的夢。
忘記了嗎,朋友?我們公平競爭的游戲中,你那認真的模樣,真的好搞笑;忘記了嗎,哥們兒?無聊時地攤上的風箏,還常在天空中飄起,載著厚厚的思念;忘記了嗎,兄弟?我們第一次醉酒喝空的酒瓶埋在了屋後的土堆里;忘記了嗎,姐妹們?那一次風聲很緊的數學課上,我們頂風作案搞惡作劇。難道,大家都忘記了嗎?
窗外偶然飛過一隻小鳥,形單影只,我卻鼻子一酸,淚水在眼眶裡打轉,於是,極力瞪大眼睛,忍住淚水的肆意泛濫。應為我記得小夢你說過不準我哭泣,別像弱智兒一樣。可是,我想說:男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我明白,你也知道,可為什麼當我轉身離開時,你還故作堅強的同時轉身?這是我過後才知道的。那一天你在大街上獨行了好久,好久。
窗外的路燈亮了,昏黃的燈光照映著我的孤單想念,原來,有些人,有些事總也念念不忘,於是也就總也念念不忘了。窗外車水馬龍,酒綠燈紅,這一切,與我無關。我的積木城池,我一直是國王。願與寂寞相伴。當淚水滑過嘴角時,輕輕對自己說:「哭泣也是一種才能,無關乎悲傷。」
漫漫長路,未來誰能預知,青春道路上,花開花謝,潮起潮落都有它的規律,我讀懂了現有的青春。我的青春,我的夢。
哦,我的青春,我的夢。
大學生我的青春我的夢徵文 篇3
「光榮啊中國共青團,我們是五月的花海……」相信每個大學生在高中都會聽到這首激昂的團歌,是的,從我們高中到現在,團員的身份便隨著我們的生活一起來到了大學,它就像朋友一樣陪我們度過了青春歲月。
通過閱讀秦智宜書記在團中央召開的教育實踐動員部署電視電話會議上的講話,我受益匪淺,在閱讀的過程中不斷體會教育實踐對著力培養優秀健全的共青團員的重要性及必要性。經過這幾天的思考與了解,我認為做一名優秀的共青團團員分三方面:
一,最親切的地方——家
現在的社會,往往會有在家中是小皇帝在校中又是乖乖仔現象,作為一名共青團員,在家中,我們依然要以自己是一名團員來表現自己,尊敬長輩,不僅要多幫家人做家務,還要和家人談心.家中出現了矛盾,我們要「挺身而出」化解矛盾,有自己的見解,而且要自立,自強。我想這是團員應該做到的。
二,最熟悉的地方——學校
在學校里,我們要時刻明白自己是一名共青團員。因此,不能出現,腳踩垃圾不撿、眼看打架不拉、耳聽臟話不阻的現象。面對學校開展的任何活動,我們都需積極的參加,不管是怎樣的結果,我們都要以微笑接受,以樂觀面對。不斷的充實著自己,挑戰著自己。在學校,我們應該是「榜樣」見師長問號,這起碼的禮儀也是一定要做到的。
三,最廣闊的地方——社會
雖然我們現在還沒有步入社會,不過我們時時刻刻也都接觸著社會。因此,平時在社會上,我們仍要以共青團團員的職責來對待。首先要做一個環保的人,尊重為人們服務的叔叔阿姨們。多做一些樂於助人的事情。碰到邪惡的事情我們更不能袖手旁觀,應理智的化解。多看報紙,新聞,多了解國家的大事和社會現象。這不僅是每一個具有時代感的人應俱有的,這也是一名共青團員應該做到的。我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初生的太陽,用生命點燃未來……
這個光榮的使命給了我們,我們就要用自己的一切去感染別人。光榮啊!中國共青團!通過教育活動,學習團章團史,我更加認識到:團員是先進青年的代表,建立一支能夠發揮先進模範作用的團員隊伍,是團組織戰鬥力的重要體現,是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本要求。因此,身為班長的我不僅要充分發揮團員的帶頭模範作用,更要做一名合格的當代優秀團員。
在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力。團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,無論什麼時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的.鑽勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團隊生活中獲得了認同感和歸屬感。
隨著時代的發展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神聖職責,更是我們所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力,我相信我們的團的`明天會更好。
大學生我的青春我的夢徵文 篇4
一扇輕窗,能框住雨露多變的晨昏,卻框不住清風吹送的花香;一次回眸,能看見人生尋常的悲喜,卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月,能模糊年少無知的記憶,卻無法湮滅燦如晨曦的渴望。
當風雨淋濕夢想的翅膀,當彩虹還沒映照我臉龐,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數人夢想的詞語,讓無數人迷茫的詞語,可我卻微笑面對,因為青春就是我的校園生活,而青春也由我自己作主!
當清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地,降臨在校園時,我們班都披著那溫暖的陽光,舒心地大聲朗讀每一句優美的詩句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學習。老師如辛勤的園丁,在這里為我們播下知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春,由我們自己做主!
課堂上,筆尖正在那白凈的紙上發出「沙沙」的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著,我們聆聽老師那精心准備的講義,沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲,數學課上的二次函數,英語課上的短篇作文,物理課上的奇思妙想,化學課上的神奇實驗,體育課上的精神抖擻,音樂課上的放聲高歌,這些無不體現出我們的青春,這由我們自己做主!
在學海中游累了,便有了那豐富多彩的課間十分鍾。在這十分鍾里,是同學們最快活的時候,不管在校園的哪一個角落,都有同學們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鍾里,是同學們學習的時候,不管在哪個班級,都有同學在看書和做作業;在這十分鍾里,是同學們最快樂的時候,同學們在一起聊天,一起講笑話;在這十分鍾里,是同學們最忙碌的時候。不管是那位同學都要為下節課做准備,迎接新課地到來。
運動場上的我們是不同於別日的,場上的我們意氣奮發。短跑,拼爆發力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬於我們的青春。當然也有失敗,誰能不失敗呢?但充分准備後的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的青春,由我們自己做主!
青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩,我的青春我做主!
大學生我的青春我的夢徵文 篇5
去年的今天,我還是一名剛剛走出象牙塔中的大學生。當我選擇成為一名大學生村官時,很多人不理解。我默默地告訴自己,我是一名黨員,我想用一年的時間,做一件終生難忘的事。紮根基層,砥礪奮斗,青春應該有不一樣的色彩。如今,一年過去了,我身邊的基層黨員幹部們在踐行「三嚴三實」的過程中,堅定信念修身養性,手握戒尺嚴以律己,腳踏實地真抓實干,從他們身上,我看到了共產黨員鐵骨錚錚的品格。他們一次次感動著我,讓我對基層的感受深刻而飽滿,難忘而留戀。
記得我第一次下隊的時候,是一個陰雨連綿的夏日。那一天,書記主任牽掛著村裡幾十座危房,擔心連綿不斷的雨水侵蝕房屋,擔心著村民的生命財產安全。車子被銳石扎穿車胎半路拋錨,大家一起下車步行。大雨打濕了衣衫,積水灌進了鞋子,但這絲毫沒有動搖大家前行的腳步。一戶戶查看,一聲聲叮囑,魚水之情隨著雨點滲入了我們腳下的土地。
20xx年11月28日,初冬季節,剛下過雨,是個陰天,天氣非常冷,我之所以記得這么清楚是因為那一天是我24歲生日。那天上午,我們在辦公室為村委換屆選舉准備材料。接近12點的時候,我們正式出發,分頭到四個村民小組推舉候選人。在座有的同志可能不理解為什麼是中午,因為在基層白天群眾大都去幹活了,下村工作只能在中午和晚上。蕭瑟的寒風中,選舉工作有條不紊地進行著,當我們搓著凍木的手指統計完選票,已經快到下午3點了,這個時候大家才吃上了一口熱飯。於我而言,這是一個有著特殊意義的本命年的生日。
拆別人房子,挖別人祖墳,要求別人結扎……我能夠理解老百姓的不答應,但是城市要發展,社會要進步,這些最難啃的骨頭基層幹部都必須啃下來。在採取計劃生育措施的過程中,他們被謾罵,被驅趕;在拆除違章建築的工地上,他們被扔磚、被棒打;在征地拆遷的第一線,他們不僅流汗、也流血--老百姓有人要自殺,有人要殺掉村幹部。被誤解、被排斥、被威脅,但他們從未放棄努力,一次又一次走進百姓家中,俯下身子,傾心交流,最終也走進了百姓的心裡。
記得那一天,東環路施工過程中,因大劑量使用炸葯,致使周邊幾十戶村民的房屋嚴重受損,村民盛怒之下聚眾封堵了施工道路,無論市領導、處領導怎樣勸說,老百姓都不答應。只有當村裡的書記主任到達現場時,他們才說,我們只聽村幹部的,我們相信他們的話。歲月無聲,人心有碑。這樣的信任背後,是多少年為民務實清廉的累積;這樣的口碑,是多少次踐行「三嚴三實」的成果。
「三嚴三實」,是書記辦公室里掛起的吊瓶,是主任兩鬢斑白的頭發,是委員們一次次犧牲節假日和周末在村莊里解決矛盾的身影,是同事們對家在外地、身在異鄉的我無微不至的照顧,是我對鄉土青春的熱愛……
如今的陳家港,已經擺脫了昔日的落後面貌:東環路如玉帶般貫通而過,新大橋如騰飛的巨龍橫卧江面;物流港碼頭正籌資建設,汽車綜合市場正在謀劃中;黨員服務中心設施齊全,生態家園建設環境優美,水泥路面修到了家家戶戶的門前,村委會替全村百姓繳納了醫保……
一年的時光轉瞬即逝,陳家港村已被納入核心主城區,發展勢頭強勁。而我也考上研究生,即將離開這個深愛的崗位。書記動情地說,在走之前,他要親自帶著我,再一次走遍村裡的每一戶人家。我的心中又回響起一年前的誓言:用一年的時間,做一件終生難忘的事。因為遇到這些可愛的人,鄉土青春的夢想得以圓滿。
相知者,不以萬里為遠。無論我今後身在哪裡,在「三嚴三實」的道路上,我們都能感受到彼此穩健的腳步,一路同行。作風建設永遠在路上,在經濟發展、社會和諧、人民幸福、祖國繁榮的漫漫征途中,始終活躍著朴實的、堅定的、永不放棄的共產黨人!
;❼ 大學生青春勵志文章
大學的時光總是最美好的,你可以為自己的理想去選擇、去奮斗。下面是我分享的大學生青春勵志文章,歡迎大家閱讀!
大學生青春勵志文章 篇1
人最寶貴的東西是生命。」生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:「我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而斗爭。」——保爾·柯察金
保爾他說到了,並且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。
也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著.現在的生活固然安定,但決不能就此放盪自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是「理想」。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那麼漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的「登山」旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界裡,在一片黑暗和寂靜的世界裡,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神築就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣「把活著的每一天都看做生命的最後一天」的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!
義大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕後,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次蘇醒過來後,他的第一個信念就是「我能思索,我還活著!」他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被「凈身」,但他並沒有因此而放棄自己的理想,他忍辱負重,終於寫成了被譽為「史家之絕唱,無韻之離騷」的《史記》。
每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那麼多名人告訴我們應該怎麼做。所以從今天開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。
奮斗,從今天開始!
大學生青春勵志文章 篇2
青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;
炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;
未滿的羽翼彷彿破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨後陽光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅強;青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時的沖動,而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時的輕狂,而使百花不得開放;青春是動人的戀歌,別因年少時的無知,而不能放聲歌唱。
青春的我們如陽光,用概念性的詞語將我們定義為未成年人,在生活充滿陽光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的犯罪問題變得日益嚴重,不得不引起社會和人們的關注。
因為我們未成年,所以沖動;因為我們未成年,所以好奇;因為我們未成年,所以輕狂。可是,我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國明天的接班人,我們應該為自己的行為負責,不逃避、不後退。面對青春我們應該理智,面對青春我們應該明智,面對青春我們應該自已。「少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智」,如果今天的少年走上犯罪的道路,那麼祖國的明天何來輝煌呢?
悔恨的書信一封接著一封,每一封都是那麼的真切,那麼的深刻。當每一個錯犯過之後,才來深刻的悔過,早知如此,又何必當初呢?身邊的警鍾何時停止過敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什麼,就是因為我們青春、我們年少、我們無知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現,請別利用他們的愛來作為犯罪的理由,來為自己開脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年,讓青春發揮魅力的無限。
讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯的借口!
大學生青春勵志文章 篇3
你要想實現一個夢想,當它看似還有些遙不可及時,你可以做的最簡單的一件事,就是從物理上先接近它。延展一下就是:一旦確定了自己感興趣的領域,就得先了解這個領域的信息和資訊,更重要的是先多多認識這個領域里的人。
我總會聽到一些學生抱怨:「我們還只是學生,沒有太多閱歷,那些社會經歷豐富的人,誰願意來認識我們啊?我們怎麼去結識比我們優秀,可以給我們指導的人呢?」其實建立人際關系網路不能有太強的功利心,不要總想去認識對自己「有用」的人。你用什麼樣的態度對別人,別人也會以同樣的方式對你。你期望別人對你「有用」,那麼還在讀大學的你對於別人來說是否「有用」呢?所以,人際關系網路的建立,最重要的是建立在為人付出、向人學習和以誠相待的基礎之上的。通過參加一些社會活動或實習,多為別人做一些事情,你的路就會越走越寬。你真心對待身邊的人,不經意的某天,他們就可能成為你的貴人。
說到底,大學里最該克服的是不切實際的幻想和浮躁的心緒。最後,我想用白岩松在一次演講中說的話作為結尾:理想:天天想理想,就沒法過眼前的日子;青春:沒有一代人的青春是容易的;素質:最重要的素質不是才華是心理;生活:生活的真相是平淡;態度:最終的裁判是自己,不要活在別人的眼裡。
大學生青春勵志文章 篇4
青年的歷史責任和社會責任,既是自身鍛煉的需要,實現自我價值的需要,也是社會和時代的訴求,更是體現社會主義核心價值觀、在實現中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌青春樂章的歷史召喚。
行走在青春的年華里,今天對明天充滿著幻想,對後天抱定著信念,前行的路上,有迷茫,有軟弱,有淚水,也有努力,倔強,不服輸。誰讓青春的憂傷是燦爛的,疼痛是美麗的呢?迷茫、軟弱、流淚只會讓我們學會扛起,面對苦不放棄,倔強的勇敢前行,掙脫束縛,展翅高飛,用努力、奮斗點燃青春夢想,不讓青春染暮氣,在人生的這條路上越走越堅強。青年人肩負著時代的重任。
從風雨如晦的革命年代到篳路藍縷的建設時期,從開拓奮進的改革開放到全面小康的決勝進軍,在中國共產黨的團結帶領下,一代又一代有志青年踴躍投身革命、建設、改革事業,用智慧、激情、熱血報效祖國、砥礪奮進,抒寫了可歌可泣的青春之歌,鐫刻下永不磨滅的歷史印記。
歷史把機遇賦予改革的時代,時代把重任交給廣大青年,廣大青年承載著對人民和國家的責任與使命,理應把個人夢想、人生追求自覺融入實現國家夢、民族夢的偉大歷史進程中,把滿腔熱血熔鑄成為夢想、為民族的奮斗與擔當。
青年人,最有活力、最有激情、最具夢想,同時也是當今經濟社會發展中的主體力量。「大眾創新、萬眾創業」的歷史大潮,為廣大青年提供了釋放青春潛能、體現人生價值的難得機遇。
每位青年都人緊緊抓住這難得的機遇,讓青春在思想制勝和創意為先上大放光彩,以勇氣和智慧在新一輪改革大潮中試試身手,讓青春的激情在創新創業中迸發,讓個人的才能在拼搏奮斗中釋放,讓夢想的種子在改革的陽光雨露下生根發芽,用青春的力量與智慧創造屬於我們這個時代的光榮,助推中華民族在圓夢路上不斷抵達新的高度。
有志青年不能空有一腔熱血,眼高手低,畫餅充飢,要知行合一,放平心態,依靠自己的努力,勇於探索和實踐,努力奮斗之後一定能見到彩虹,獲得成功。青春想出彩需要靠奮斗,奮斗是成功的密碼,只有靠不斷奮斗不斷努力,才能在平凡的崗位上擔負起社會的責任,更好地實現人生的價值。
青年的歷史責任和社會責任,既是自身鍛煉的需要,實現自我價值的需要,也是社會和時代的訴求,更是體現社會主義核心價值觀、在實現中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌青春樂章的歷史召喚。
我們相信,廣大青年一定能夠砥礪意志、增長才幹,以勇氣和智慧在新一輪改革大潮中大顯身手,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧於時代的壯麗篇章,讓青春風采綻放得更加耀眼。
大學生青春勵志文章 篇5
有時候,我們不妨回想一下生活並把那些鼓勵我們最多的人挑出來,這會很有意思。你可以把目光集中到那些最能激勵他人的人身上,仔細想想他的性格,你會發現,他絕對不是一個容易生氣的人、一個古板的人或一個挑剔的人。這此人總會讓我們感覺溫暖親切,並容易接受。他人擅長發現他人的優點,經常贊揚他們的長處,他們不僅相信別人,而且會幫助他建立自信。如果他們看到別人身上的缺點,也不會誇大它,一如不會誇大他的優點一樣。
克里斯蒂森醫生稱這為"好樣的"現象。克里斯蒂森是一個農村長大的孩子,生活中沒有什麼可以難倒他。因為在他小的時候,他的叔叔總是對他說:"好樣的,你能做這件事。好樣的,你可以做。好樣的,我知道你能做。"最後,克里斯蒂森發現他真的能做。當別人真誠地信任我們時,我們幾乎是不會失敗的。我最喜歡舉小孩走路的例子。如果你是一位家長,你是否記得你的孩子剛剛學走路的情景?你可以回想一下當時情況:你蹲下身來,張開雙臂,微笑著召喚對面的孩子。他步履蹣跚,然而就是不肯離開桌子,邁出決定性的一步。你擺動著雙臂,用整個身體給他鼓勵:"寶貝,過來,過來!"你的信心讓他不能拒絕,他開始邁出了腳步。當他跌倒時,你幫助他站起來,但會鼓勵他繼續走,因為你知道他能行!他確實可以!鼓勵使我們充滿自信
有的時候,鼓勵就像是催化劑,給我們強大的動力,更重要的是,它同時還可以堅定一個人的信念。
最讓我記憶深刻的事是那次800米測試,僅僅是800米的跑道都像是軌道般彷彿永遠沒有盡頭,站在體育模擬場上的我還沒有一次跑下全程的經歷。手指的骨節已被我握得發白,舒了口氣望著周圍同伴無比堅定的眼神,試圖在期待誰的一句鼓勵,因為不知道在幾分鍾後我是會堅持還是放棄。
不知不覺中,我跟著大部隊已經跑完了一圈,可艱苦才剛剛開始,操場周圍高大的樹木透著陽光落下參差斑駁的黑影,一晃一晃的映在我臉上。背上已經覆上一層黏稠的液體,衣服緊緊地貼在身上,可一直緊握的拳頭中卻要溢出冰涼的汗珠。我大口大口地呼著氣,像是離開了水的魚,嗓子像是被小刀刮著般疼痛。體力像是懸掛著的點滴瓶,一滴一滴地流逝干凈。步子愈發沉重,陽光愈發刺眼,我想我是要放棄了吧……
漸漸停下的腳步讓我已經落到隊伍的最後,心跳和喘息的聲音彷彿要佔據整個世界的聽覺,除了它們我彷彿什麼都聽不到。我掩著面低下了頭。可就在這時,一隻手有力地拉住我的胳膊,同樣的冰涼從我胳膊上的皮膚迅速傳遞到心臟去,接著是一句哽咽得「你別放棄」,好像沒有任何語氣,卻將鼓勵一點點放大。還不經我思索,又是一隻手緊握住了我的手,收心中略微的潮濕竟讓我覺得很溫暖,隨著又是一張已經漲紅的臉在我眼前定格,「對,你別放棄。」這時很多同伴都回過頭去懇切地望著我,就像給予我洶涌的海水撞擊岩石時要吞噬一切的力量。其實這只是幾秒鍾的時間,可每一個細節都像是慢鏡般在不斷回放。我在心裡默默地感謝,如果不是你們的鼓勵堅定了我不可以放棄的信念,我想我早就是一個徹徹底底的失敗者。之後的我再也沒有猶豫,就算是嘴唇快被咬得溢出血來也再沒有停下腳步。夕陽將金黃色的粉末噴灑向每一個角落,我們的隊伍成了閃耀著光芒的剪影。沖過終點的那一剎那,我們大家都坐在地上笑了,這笑容把鼓勵洋溢在臉上。
到現在我才明白鼓勵能給人多大的力量,給人多麼堅定的信念。所以讓我們學著如何更好的接受他人的鼓勵,不斷的超越自己;也學著去鼓勵他人,給他人帶來更多的光明。
大學生青春勵志文章 篇6
青春是一場塗鴉,沒有樣本可以照抄,你就是你,不能復制,更不能粘帖,做不一樣的自己才是最重要的。在青春這一過程中,2個字很重要——心態,因為心態決定狀態,狀態就是你的現在和未來。現在你們還是在校的大學生,再過一年或兩年甚至更久,你們終究會踏上社會,接觸崗位。我的職業是汽車站的站務員,相信大家並不陌生,通俗一點講就是檢票員,我想問一下同學們出行(去外地哦)一般會選擇什麼交通工具呢?特別是春節了,外地的同學放假回家會乘坐什麼交通工具?汽車?火車?不外乎這兩種吧?去過我們汽車站的朋友應該體檢過檢票這一環節,說不定在座的我們還曾謀過面呢。應該說我從事的工作比較枯燥乏味,為什麼這么說呢?我們每天有幾班車就要重復幾次動作,這個幾一般不會低於20,甚至更多。
每個人的青春都賦予不一樣的含義,我把青春留給了服務崗位,它回報我的我應該說是鮮花和掌聲,這種經歷花錢買不來,請人也教不會。青春當然也和責任有關,我的工作枯燥乏味,所以很多人就會問我了:不無聊難受嗎?我的回答是:一份選擇一份責任,既然選擇了就要去做好,也只有理解了自己職業的意義所在,才會無條件地為此奮斗和努力。服務行業當中有一句話不知道大家有沒有聽過,就是「成全別人,惡心自己」,聽過沒?因為服務行業中委屈的事情很多,但是服務行業人員又不能把氣發泄給顧客,所以只能自己消化,也就有了這句玩笑話。在這里我想和在座的青年朋友們說:調整好自己的心態接觸事物是最主要的。
每年的春節是我們最忙的時候,因為太多的人要趕回家過年啊,從早上五點干到晚上七八點都是很正常不過的事情,我們這一職業特殊之處就是別人放假我們最忙,這時候有的朋友就要想啦,我辛辛苦苦讀完大學,就是想找個周末或節假日能夠休息的一份工作,試想下,如果每個人都這樣想,你們放假還怎麼回家?對不對?所以,社會上,總有些人在背後默默地付出著。我希望大家以後踏上了社會能夠多一份付出,少一份埋怨。埋怨這個啦埋怨那個啦,埋怨工資少,職位低等等,那你可曾換位思考過,你剛進單位為單位帶來過什麼利益還是什麼創收?既然一開始沒有過多的成績和資本在那裡,那就老老實實做一名基層的工作者。多些換位思考,結果會截然不同。
好,就說這么多吧,最後想和青春朋友們說一句:路在腳下,好好走,走出你們的精彩!
大學生青春勵志文章 篇7
肺腑之言,留待最後才說。一般人常常會滔滔地談上幾個鍾頭,實際上卻在談些無關緊要的事,直到停留在門口的那一刻,才說出幾句出自肺腑的真心話。
今天,你我正停留在門口,我們正手握著門柄,依依惜別,象《哈姆雷特》中的普洛米奧斯對兒子列奧第斯反復叮嚀:要記住,」不要向人借錢,也不要錯錢給人――尤其不要忘記,要對自己誠實。」
但最好的話常常是順口說出來的。前面還帶上一句」哦,順便提一提。」實際生活中,普洛米奧斯在叮囑完了兒子之後――他兒子大概這時沒有留心聽――一定還要加一句:」順便提一提,如果你有什麼困難,別忘了隨時可以打電話到我辦公室來。」
此刻,你我正站在門口,我向你告別,我有多少話想要對你說啊,我的夏娃。
第一件事是:你不要害怕。你是投身於一個穩穩當當的社會之中,這個社會就好象一輛有四個輪子的汽車正在平穩地行駛。你有一點兒惶惑不安,那沒有關系。你已是一個大人,而今天世界上的領袖,他們的行為卻象孩童。
你已到了成年,但你仍覺得沒有成年的把握。我對成年有時也無把握――包括你的成年和我自己的成年。
不是么,前天你還只是個嬰孩,我害怕抱你,因為你是那麼嬌嫩。昨天你跌斷了胳膊,急得我手足無措,那時你剛剛九歲。直到今天早上,你才不過十歲呢!我也在變老,只有時光無情;但盡管光陰如賊,卻總算還給我們留下了一些東西,那就是經驗。有了經驗,你做事會更有把握。
你可以去研究一番,看一看為什麼每個國家和每個宗教里總有一些人不時要對其他人帶來那麼多的災難。如果真要找出荒廖之事的答案,你當去弄明白,為什麼人類既能養育生命又能殘害生命;既會為一個小女孩身陷礦井而焦灼不安、奔走設法,卻又能夠把整個村莊的人斬盡殺絕而不眨一眼。
當你這么做的時候要想到,你今天所享有的一切婦女權利,都是昨天由許多婦女為你爭來的。除非你也同樣以行動來維護和擴大這種平等,今天出生的女孩也許還享受不到你現在所享有的權利。文明生活就好比一鍋煮著的肉,它自己不會一直沸騰下去,要你去往鍋里放入些什麼,好讓排在你後面的人也能夠去享受。
在有生之年,許多事要你去為之奔忙。我不能因此保證你可以完全擺脫無聊感。但它有可能因此減少到能夠駕馭的程度。你也會因此常常沉浸在歡樂之中,因為你將會看到,事物畢竟是在朝前發展。
我看到你象我喜歡的那樣蹙著雙眉。你那緊蹙的雙眉表明你對世界有所懷疑。
在這樣激動和充滿希望的時刻,為什麼我卻要和你討論荒謬和虛空呢?因為我願你把希望象光聚成焦點,把激動連成一條連續的光線,好像激光那樣――直射向我們不滿的目標。
我要你作事有成效。能夠做的時候要盡力去做有益的事。用你的智慧和聰明去抵禦別人的野蠻和粗魯。而最要緊的是,要在你自己選定的生活中,在你自己創造的世界中充滿歡笑,自得其樂。我要你堅強、進取,做個能吃苦、有活力、富有感情的人。成為真正的你,充分發揮你的個性。
你要有激情和沖動。大凡偉大的事都是從激情來的。哥倫布有這種激情,在《獨立宣言》上署名的那些人也有。可以笑你自己,但卻決不可否定自己。你當勇敢,去陌生地方的時候,別把安全留一點兒在岸上。去到那無人涉足過的疆域。
勇於去過富於創造性的生活,就是去從來沒人到過的地方。你必須離開舒適的城市去到直覺引領你去的曠野。不是乘公共汽車去,而是用苦乾和冒險。你的發現定會叫你感到奇妙。你會發現你自己的存在。
好了,這就是我的臨別贈言。看,門正在輕輕地關上。再會。祝你快樂……哦,還要順便提一提,我愛你。
大學生青春勵志文章 篇8
在我們踏進大學的校門前,迷茫是一個離我們很遠的詞。從小,我們的目標都是很明確的,爭取做最好的那一個!學父母希望我們學的,做高考必須要做的.。那時的我們時常會對這種沒有選擇餘地的生活感到厭煩,但無可厚非每一天的目標都是明確的,生活都是充實的。
在走進大學這座象牙塔前,我對它有過無數美好的憧憬。我想我終於不再是每天寫那沒有盡頭的試題了,終於可以自己安排時間了。可是當自己擁有的選擇多的時候也就不知道該怎麼選了。到了大學我們每個人或多或少都考慮過自己以後的就業問題。會問自己,我學的專業能做什麼呢?自己又想做什麼呢?又或者說自己有能力做什麼呢?伴著這些問題我們漸漸的變得不知所措,也就找不到了方向。
讓我們迷茫的還有距離。到了大學,我們很多的人多離開了家鄉,離開了父母。心裡第一次真真正正的意識到以後要靠自己了,可卻發現自己的能力是那麼的欠缺。羨慕甲有漂亮的歌喉,驚艷乙的書畫,感嘆丙的口才……也曾想去試一試,可是又怕自己做得不好,怕自己會因此被他人笑話。猶猶豫豫讓我們失去前進的動力,陷入了迷茫。
當我們找不到方向的時候,最該做的不是停在原地上想出路在哪裡?相反這時候應該是最忙的。不知道方向就隨著自己的感覺走。喜歡書法就拿起毛筆每天練上一兩個小時,喜歡演講,就大大方方走上舞台上,和大家分享你的見解。想學跳舞你就上網搜視屏,邊看邊學。喜歡就去做,在前進的道路上摸索什麼是自己最想要的,什麼才是最適合自己的。再者我們何須太關注別人的眼光。記得周國平先生在《生當優秀》中曾這么看待他人的議論:每當茶餘飯後反正他們是要說的,無論是做的好還是不如意,他們都是要議論的。自己又何必活在別人的眼光中。我們正直青春年華這個時候不瘋狂,更待何時?
大學是最單純的社會,在舞台上那怕我們真的很糟,坐在台下的同學朋友依然會給我們最真誠的鼓勵。大家說對不對?!更何況我們怎麼可能糟。頂多不夠優秀!
到了大學我們很多人都已經沒有了寫日記的習慣,但我們至少要保持一個思考自己得失的習慣。只有不斷的自我總結與分析,我們才能更清楚的了解自己,時刻清醒著什麼是自己想要的,什麼又是自己缺少的。
做一個計劃,記得每天要做的事,寫一寫日誌,與朋友分享你的成長,這樣的青春怎會迷茫!
最後和大家一起分享一段勵志的歌詞,請大家用最熱烈的激情和我一起把它念出來。
我的路不是你的路,我的苦不是你的苦,每個人都有、潛在的能力,把一切去征服。
我的淚不是你的淚,我的痛不是你的痛,一樣的天空、不同的光榮,有一樣的感動。
不需要自怨自艾的惶恐,只需要沉著, 只需要向前沖, 告訴自己:天生我材必有用。
只要你凡事不問能不能,用一口氣 交換你一生, 要迎接未來不必等。
成功的秘訣在你肯不肯,流最熱的汗 用最真的心, 第一名屬於每個人!
大學生青春勵志文章 篇9
如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什麼?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經說過:「對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒」。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風華正茂的中學生,我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:「志當存高遠」。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界裡遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90後。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風雲,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續,希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目後留下是永恆的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。
再回首,身後的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激盪出青春生命中最美的浪花。
❽ 大學生青春勵志故事精選
我對大學生活有很多期待,期待沒那麼多壓力,期待能在自己喜歡的領域里闖出自己的一片天地,期待能夠一直隨心所欲的做想做的事。下面是我整理的大學生 青春勵志 故事 ,歡迎閱讀。
大學生青春 勵志故事
當一個貧窮的人走進大學
城市的霓虹灼傷我的眼
那一年,我以全縣理科第二名的成績考上了南京一所大學。
如果你來自一個偏僻而貧窮的小村,突然來到這么華麗的地方。突然見到這么巍峨的大廈,甚至見識到那麼驚人的物價,沒有人會仍然鎮靜如常。
我和父親走下火車的時候,看著火車站那麼多的人,立刻有種無所適從的感覺,本來在家就已經打算了很多遍的想法和勇敢的行動都在這一瞬間消失得無影無蹤。
我跟著父親在火車站廣場轉悠了好久,也沒找到學校承諾接待的校車和接待點,我倆像突然被扔進了太空一樣,失去了重心。這里沒有認識的人,也沒有我熟悉的標志,所以只好跟在父親身後,想讓他的身影擋住我的窘態和恐慌。但是父親和我一樣,也從來沒來過這個地方。於是我硬著頭皮向一個指揮著停車的交警走過去,囁喏著想問一下36路車站在哪,但是我還沒開口,他就轉到一邊和別人說話去了。我又走向一個賣報的大娘。在我的概念中,大娘應該是比較隨和的。當我向她問起的時候,她有點茫然地看了我一下,隨即便理解了我的意思,嘟囔著說了一句我聽不大懂的話,就轉身去向別人兜售報紙去了。我盡管沒聽懂她說什麼,但是也不好意思再問了。而且由於慌張我也沒有想起來應該購買她一份報紙。那樣的話說不定她就會耐心地告訴我了。第三次我鼓勵了自己好久。找了個學生模樣的年輕人。他很熱心,主動帶著我們到了36路車站。
終於進了學校,我擦了擦路上積聚在臉上的汗水。大路兩邊到處都是自行車。比鎮上廟會的時候存車處擺的自行車都多得多。外邊很熱,這里卻很涼爽。又高又大的梧桐樹遮嚴了整個路面,給人一種深邃的感覺。這里將是我學習的地方,我不禁高興起來,忘記了剛才經歷的尷尬和不快。
膽怯地來到年級辦公室,里邊好多人,充滿了歡快的笑聲。我一出現,所有人的目光都投到了我身上,我有點不自在,我擔心我身上什麼地方沾上了很多的灰塵,才引起他們這么的注意。父親在我身後。因為他也沒經歷過這樣的場面。里邊一直持續的笑聲和一束束的眼光已經在心理上壓得我透不出氣了,手上滿是汗水。我往裡邊走了一步。我是父親的兒子,在父親眼中應該是很有出息的兒子,也是他的希望,所以我鼓起勇氣對著里邊的人說我是新生。來報到。他們竟然一臉的問號。直到辦公桌後邊一直坐著的那個很漂亮的女孩笑著對我說:「麻煩你講普通話。」才讓我醒悟過來,我講了將近二十年的家鄉話在這里是不適合的,也許是他們看到我的窘態,都隨和地笑了起來。他們也大概明白了我是來報到的新生,拿出了登記表給我填。後來我們就被領到了宿舍,里邊空空盪盪的,還沒有人來過。
因為還不知道這里有招待所。晚上我和父親就住在宿舍里。住宿用品到第二天報名後才能去領,宿舍空空的什麼都沒有,一個師兄到他們宿舍給我們拿來一張席子、一床被子、一條床單,晚上父親堅持要睡在那張大桌子上邊,讓我睡在惟一的一張席子上。整個晚上我都沒有睡意。睜著眼睛看著窗外斑斑駁駁的樹影,心裡有一種說不出來的情緒。父親第二天上午就去買車票了,說買到車票就直接回去。家裡有太多的事情。
父親走了,而我就這樣一直坐著。坐了一上午,又坐了一下午,中午也沒吃飯,看著太陽升起在東邊,又墜落在西邊,也和我家鄉的太陽一樣明亮。
大學生青春勵志故事
我的高中生活是在一個地圖上都難以找到的小縣城裡度過的,這里缺乏一個現代社會的人應該接觸到的基本資源。那時候瘋狂的只有夢想,就像60年代家鄉父老為了實現共產主義一樣瘋狂。
我的夢想都印刷在各個大學的宣傳畫冊上,我的希望都寄託在自己不斷脫發的腦袋上。也許進了大學我就成功了一半,盡管那時我還不能明確說出什麼是成功或者即使是成功最簡單的一些標志,但我一直期待著鯉魚跳過龍門的喜悅,在家鄉人的眼中,那一定程度上是一個 傳說 而並不是一個目標。
那時候的一切生活都圍繞著大學這個話題在轉,為了這個所謂的理想,我12歲就開始離家住校,在各種大大小小、美麗或殘破的校園里度過了我一半多的童年和青春。
高中所在的小縣城裡資源的貧瘠像北方的麥地,信息的傳遞不斷在途中逗留,所以我那時候還在瘋狂地喜歡著鄭智化和傑克遜,以至於在不久之後大學里一個討論會上,一個女生問我喜歡哪個歌手的時候,我自豪的聲音立即引來了一片喧嘩,這時候鄭鉤都要過時了,唐朝的大廈也已經開始倒塌。
盡管家鄉很窮,天氣很乾燥,麥地也很貧瘠,但它的天很高、很藍,秋天躺在路邊看銀河的感覺很舒服。它養活了一代代的家鄉父老,也養育了我。俗話說,兒不嫌娘丑,狗不嫌窩窮。每個人都無法迴避自己的家鄉,家鄉有我的親人。還有我18年的記憶。所以一放假我還是迫不及待地離開了這個漂亮的城市,坐在列車上想著家鄉忽悠忽悠的雲和大地,還有母親慈祥的笑、村小學里用炮彈殼敲出的清脆鈴聲。
大學生青春勵志故事
一直很喜歡簡·愛的那句話:「我貧窮,低微,不美麗。但當我們的靈魂穿過墳墓站在上帝面前的時候,我們是平等的!」畢竟這只是一句安慰自己的話,在現實中並沒有太大的意義,在生活中我們不能靠精神來活著。
但在現代的都市裡。貧窮是一個標簽,就標在你的臉上。
國慶假日我一直呆在宿舍里,把金庸的小說從頭到尾重新看了一遍。人總有一種尋求躲避的本能,當一個人在現實中不能實現自己的願望的時候,就會不可避免地走到一個虛幻的角落通過心理上的成功和幻想來安慰自己。大學里絢麗的色彩令我感到一種危機感,一種來自靈魂深處不可鏟除的情緒。我貧窮,很多東西都不屬於我,這里的4年可能對我來說長過我過去的18年。
宿舍有個人來自上海,整天掛著一張不可一世的肥大的臉,他對著我們吹噓上海的霓虹燈和酒吧,用嘲笑的話重復著另外一個同學的尷尬,因為那個同學來自西北一個貧困的地方,而他的父親給他匯錢的時候把地址寫成了:南京__大學__收。我聽了無語,不知道是想哭還是想笑,這是真實的事情。沒有知識甚或是常識在人們心裡的認同就是愚昧,而愚昧是一種侮辱性的表述。
我開始企圖追求精神上的富有,來掩蓋現實中的失落,瘋狂地看很多書,瘋狂地參加各種我認為有意義的活動,也瘋狂地強迫自己鄙視那些拿金錢來構築自己理想的人。我的心態已經在重壓之下嚴重偏離了正常的軌道……
我力圖在平時表現得很快樂。可以為了尊嚴而把微笑一直掛在臉上,一直到肌肉僵硬,一直到連自己都無法認識自己。
可一旦到吃飯的時候,我又開始不安。四食堂總是那麼多的人,而我的飯盆總是那麼的淺,八毛錢一份的菜在飯盆里耀眼得令人眩目,打飯師傅的眼神也令我抬不起我尊貴的頭。
我一直認為,當一個人為了生存而放棄尊嚴的時候,自己是無須頹廢與自棄的,別人亦無責備與嘲笑的權利,一切均會付諸水流風塵而了無痕跡。但在萬分之一的可能中,你走上了榮譽的頂端,當初放棄尊嚴的行為終將成為你最耀眼和銘記人心的榮耀。所以我還艱難地活著,為了榮耀,為了成功,為了夢想。
也許在別人眼中這只是一種自我安慰甚或自欺欺人,但是在我寫下這樣的話的時候。我明白這就是我一貫認為正確的真理,我也相信可以經得住任何實踐的檢驗。
我在等待中守望著。也在等待中追逐著,守望著我的理想。追逐著我的未來。
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