大學生郭越

Ⅰ 墨舞神州書法展結果

「墨舞神州」全國電視書法大賽獲獎名單

成人組

特等獎、一等獎（共8名）：
余中元（江蘇）丁建華（河南）曹向春（河南）司正博（陝西）吳
剛（河南）
李守衛（江蘇）王乃勇（河南）陳超勇（福建）

二等獎（10名）:
趙泉有（河南）張彥峰（黑龍江）張揮（江蘇）陳顯明（江西）顧建全（河南）
宋紅正（北京）秦 朋（河南）張國祥（河南）張永樂（河南）馬健中（河南）

三等獎（33名）:
陳秉衡（廣東）孟艷麗（河南）韓建軍（河北）張春曉（山東）吳慶東（黑龍江) 吳建軍（江蘇）
馬永林（河北）
王鳳偉（吉林）盧根水（江西）孟令華（河南）丁
斌（遼寧）杜思吾（河南）葛崇收（山西）程曉海（黑龍江）
張哲峰（江蘇）葉華洲（江蘇）趙曉普（河北）荊
戈（新疆）嵇小軍（山東）田
軍（甘肅）薛小舟（陝西）
李
峰（河南）楊
寧（湖北）曾
廣（河南）董衛平（江西）董衛平（江西）王
昱（河南）關建洲（河北）

彭雙龍（廣東）楊
濤（河南）劉長龍（遼寧）陳思傑（河南）李雪梅（河南）林凡強（山西）

入展名單(共367人，按拼音順序）:

蔡長遠 蔡興洲 曹端陽 曹 峰 曹景超 曹向春 曹有福 岑 嵐 晁亞州 陳秉衡 陳超勇 陳崇山

陳建邦 陳 亮 陳明春 陳培軍 陳 鵬 陳思傑 陳希軍 陳顯明 陳炫光 陳炎城 陳炎權 陳永君

陳則威 陳澤雄 陳資城 成德剛 程 度 程二軍 程 健 程曉海 仇高馳 崔成歧 崔東明 崔浩亮

崔 坦 鄧文沖 丁 斌 丁建華 董衛平 杜慶龍 杜思吾 杜 為 段永成 樊新建 馮建軍 馮明威

馮印強 傅紹尉 高 昂 高 崧 高 岩 高永河 葛崇收 耿其濤 顧建全 關建洲 管文博 桂 彬
郭紅義 郭名高 郭全輝 郭西軍 郭亞林 郭延興 郭永生 郭志民 韓 榜 韓存利 韓 東 韓建軍

何 超 何 勇 賀 劍 侯輝玉 胡海利 胡曉文 黃 河 黃傑雄 黃景春 黃訓華 黃彥平 回金華

霍 威 姬江波 嵇小軍 紀 松 賈 航 賈 偉
賈學禮 江國興 蔣金玲 焦保峰 金澤珊 荊 戈

荊永慶 黎 健 黎興華 李 彬 李 超 李 晨

李大慶 李德會 李 峰 李貴陽 李國月 李 海

李建水 李 傑 李聚精 李 利 李良東 李龍喜

李茂江 李 明 李平利 李 琪 李守衛 李桃增
李文閣 李向軍 李曉芳 李孝正 李雪梅 李勛海

李在兵 李祉良 李志遠 廉繼東 梁 春 梁雯泉

廖聖明 林凡強 林冠明 林海濤 林李陽 劉安宗

劉長龍 劉東鋒 劉豐中 劉貴森 劉慧女 劉建國

劉建中 劉路軍 劉慶傑 劉新澤 劉銀鵬 劉運軒
劉子安 劉宗陽 龍 友 婁鴻泰 盧 荻 盧根水

盧和華 盧 火 魯建飛 陸 研 呂 楠 馬健中

馬俊傑 馬文濤 馬永林 馬玉寶 馬中偉 麥 錄

孟凡偉 孟 浩 孟令華 孟艷麗 倪俊冬 聶海洲

聶 政
寧亞林 歐陽柳枝 潘 軍 潘文志 龐科成
彭雙龍 彭 彤 彭正勇 秦 朋 曲書鋒 任光偉

邵路程 邵躍晰 申一勤 沈桂林 施桂紅 史煥全

史書良 司正博 宋國志 宋紅正 宋吉祥 宋新水

蘇世明 孫寶發 孫 沖 孫 昊 孫 立 孫紹卿

覃業文 譚振聲 唐德明 唐平甲 提俊豐 田 軍
田利榮 汪 軍 王北蘇 王 波 王伯陽 王常福

王春昉 王大禾 王德營 王鳳偉 王福君 王海生

王紅方 王鴻斌 王懷陽 王建民 王軍領 王 利

王乃勇 王乃勇 王 鵬 王少宇 王堂兵 王衛平

王文博 王向陽 王曉峰 王亞航 王有軍 王 昱

王志安 王 壯 王灼湛 韋志端 溫陳健 溫 剛

聞毅敏
吳朝暉 吳德勝 吳 剛 吳建軍 吳慶東

吳英昌 吳振宇 吳自標 席居法 夏仕勇 夏 雲

向愛東 謝部生 謝 飛 謝振玉 刑懷章 徐 傑

徐 進 徐曙光 徐曉玲 許春梅 許建一 許曉女
許貽群 薛紅偉 薛 衛 薛小舟 閆 振 嚴文斌

嚴亞軍 嚴延旺 楊寶泉 楊 城 楊 剛 楊剛亮

楊浩奇 楊繼贊 楊 寧 楊平秋 楊時億 楊樹玉

楊 濤 楊小賀 楊曉存 楊宇力 楊占林 姚 強

姚志軍 葉華洲 葉來雄 葉韶霖 殷 濤 殷旭明
游建新 游之棟 於江濤 於學彪 余中元 袁景林

袁少厚 袁文甲 袁新利 曾長江 曾范波 曾 廣

戰 斗 張寶鳳 張呈君 張承宗 張春曉 張東生

張國祥 張紅傑 張紅軍 張宏偉 張 揮 張建祥

張建宇 張 明 張紹鋒 張實惠 張偉民 張文斌
張雪峰 張彥峰 張業勝 張英俊 張永剛 張永樂

張永樂 張 照 張哲峰 張志超 張忠華 張宗玉

趙廣付 趙來勇 趙 亮 趙孟東 趙泉有 趙曉普

趙新閣 趙月秋 趙振文 鄭德富 鄭付忠 鄭茜文

鄭慶偉 周海闊 周海永 周華軍 周建軍 周建設
周利鋒 周亞峰 朱承儉 朱國勇 朱銀富 祝洪新

鄒有昌

大學組

一等獎（5名）:
焦新帥（北京）寇
鑫（河北）韓
明（河北）姚亞飛（河北）
張
寧（浙江）

二等獎（10名）:
王光偉（貴州）莫金龍（山東）李青飛（河北）鄭
超（河南）
李
永（浙江）馮光輝（廣東）李
灝（山東）高
明（甘肅）
楊
雪（重慶）董浩然（河北）

三等獎（20名）:
王少凡（河南）劉振范（陝西）王振華（河南）宋
寧（河南）
張
亮（重慶）王成博（廣東）張曉林（北京）曾
希（湖南）
趙
明（河南）張
強（河南）田維貴（重慶）房
鋼（江蘇）
董滕飛（河北）龐學虎（河南）翟正煒（河北）王雨菡（陝西）
司大林（河北）袁後青（陝西）張君卓（河南）李
勤（山西）

中學組

一等獎（5名）：
朱雲龍（山東）周倩蘭（重慶）李書赫（黑龍江）程
功（江西）
魏高鞏（河南）

二等獎（10名）：
唐文馨（浙江）徐
琛（山東）楊曉亮（福建）任麗君（甘肅）
張琪琪（江蘇）李添偲（山東）張亞林（河南）楊玉潔（四川）
胡成森（河南）俄婭妮（甘肅）

三等獎（20名）：
李
婧（甘肅）劉座辰（甘肅）武
陽（山東）張
彤（河北）
郭震宇（河南）朱冠彤（甘肅）游
欣（重慶）郭
越（河北）
吳子胥（安徽）王祥琦（山東）丁中昊（河南）房書伊（遼寧）
李智英（黑龍江）谷騰飛（安徽）張會鋒（河南）張哲銘（遼寧）
陳
傑（河南）紀
帥（遼寧）周艷玲（重慶）張海朋（山東）

小學組

一等獎（5名）:
謝宸章（寧夏）孫家欣（河南）許雨萌（河南）王威超（河南）
黃微淇（廣西）

二等獎（10名）:
楊媛媛（甘肅）張翔宇（河南）郭雲天（山西）林雅怡（廣東）
謝忻倪（四川）李卓輝（浙江）華瑋涵（河南）應丹勇（浙江）
熊家醇（江西）彭銳濤（四川）

三等獎（20名）:
張化齊（河南）李康祺（廣東）趙子燁（河南）余婉婷（四川）
羅
琦（四川）羅文欽（四川）張悠然（浙江）李冠男（吉林）
馬星彤（北京）陳
蘭（四川）湯
歡（重慶）李聿暘（安徽）
伍文浩（四川）趙子航（河南）嚴珂宇（浙江）侯文浩（浙江）
陳浩琳（浙江）顧詩藝（浙江）孫源辰（河南）樂佳欣（重慶）

Ⅱ 誰教我打乒乓球

打乒乓球的准備姿勢
打乒乓球每次擊球前必須集中全部注意力，判斷清楚來球的落點、速度和旋轉性質;然後迅速移動步法，選擇合理的擊球位置;採用相應的擊球動作，將來球准確有效地回擊過去。這就要求在擊球前保持較好的准備姿勢。較好的准備姿勢應當是有利於快速起動，有利於照顧全台，有利於採用各種技術回擊來球。
准備姿勢包括身體姿勢和站位兩個部分。
（一）身體姿勢
兩腳開立與肩同寬或比肩稍寬，兩膝微屈，前腳掌著地（主要以腳內側蹬地），腳趾輕微用力壓地，腳跟微離地面，重心置於兩腳之間，上體略前傾、收腹，持拍手臂自然彎屈，直握拍的肘部略向外張，球拍置於腹部右前方，手腕自然放鬆，拍頭指向右斜前方，橫握拍的肘部向下，前臂自然平舉，手腕自然放鬆，拍頭指向上方，非持拍手臂自然彎屈於身體左側。兩眼注視來球。
（二）站位 不同打法的人,其站位方式也不同.
直拍左推右攻打法的站位，一般是左腳稍前於右腳，左腳位置基本處於球台左邊線的延長線上。身體與球台端線的距離約為40厘米左右。
直拍兩面攻和橫拍快攻打法的站位基本同上，但身體與球台端線的距離約為50厘米左右。直拍弧圈打法的站位是左腳在前，右腳在後，左腳基本位於球台左邊線延長線外約25厘米處。身體面向對方檯面的左角，與球台左角的距離約60厘米左右。橫拍兩面拉打法的站位，左腳可略前於右腳，或兩腳基本平行，左腳位置基本處於球台左邊線的延長線上。身體與球台端線的距離約為65厘米左右。防守型（包括削、攻結合打法）的站位是兩腳基本平行，左腳位置處於球台左邊線的延長線上。身體與球台端線的距離約為1米左右。

打乒乓球的握拍法
乒乓球是一項具有多種類型打法的運動項目。由於類型打法不同，其基本技術也有所不同。
基本技術一般分為單項技術和結合技術兩種。單項技術是指各種單個的技術動作，這是初學者必須認真掌握的，結合技術是指各種單項伎術的結合運用，這是戰術訓練和運用的基礎。
握拍方法與擊球動作有密切關系。每個擊球動作，都是由手臂、手腕和手指相互配合用力來完成的。因此，較好的握拍方法既要適合自己打法的特點，又要不影響手臂、手腕和手指的靈活運用。
握拍方法有直拍和橫拍兩種。這兩種握拍法又由於打法特點不同而在具體握法上有所差別。
一、直拍握拍法
（一）快攻類型握拍法
快攻類型（包括左推右攻和兩面攻兩種打法）常見的握拍方法有以下三種：
1．球拍柄右側貼在食指的第三關節處，以食指的第二關節壓住球拍的右肩，食指的第一關節自然向內彎屈，拇指的第一關節壓住球拍的左肩（拇指與食指之間的距離要適中）。其他三指自然彎屈斜重疊，以中指第一指節托於球拍背面，使球拍保持平穩。
這種握拍法，手腕比較靈活。可以在發球時利用手腕動作，發出動作相似而旋轉、落點不同的球；也可以很靈活地打出斜、直線球；對台內球的處理也較為有利，由反手位用反手擊球後再打正手位的來球，以及由反手位用反手擊球後進行側身正手攻球時，有利於正、反手兩個技術動作的協調結合。對中路追身球，手腕可以自然下垂，通過手腕來調節拍形，對來球進行合理的回擊。用這種握拍法進行正手攻球時，拇指與中指協調用力，食指相對放鬆，無名指微離中指，指尖輕托球拍背面，以保持發力時球拍的穩定。進行反手攻球或推擋球時，食指和中指協調用力，拇指相對放鬆。用手腕發力時（包括正、反手擊球）．以中指發力為主，拇指和食指保持拍形的穩定，同時作輔助用力
2．握拍方法與第一種基本相同，但拇指與食指之間的距離較大（鉗形較大）。這種握拍法有利於上臂和前臂的集中發力。因此，中、遠台攻球，正手攻球，扣殺球都比較有力。但由於拇指與食指之間的距離較大，握拍較深，對手腕的靈活性有一定的影響，對處理台內球、轉球、推擋球和追身球差。
3．拍柄右側貼在食指第二、三關節之間，以拇指和食指的第一關節壓住球拍的左，右兩肩，兩指間的距離適中（但比第一種握法要小一些），以中指的第一指節左側將球拍背面托住，無名指和小指斜疊在中指之下，用無名指輔助中指托住球拍背面，使球拍保持平穩。
這種握拍法為部分兩面攻的運動員所採用，其優點是進行反手攻球時，提起前臂後拍頭朝上，有利於反手高壓打球，使打出去的球快速有力。這種握拍法，由於沉手時拍形下垂，因此在進攻中路迫身球時比較協調。由於拇指與食指之間的距離較小，手腕比較靈活，因此易於處理台內球，對突擊加轉球也較好，其缺點是對正手離身球因拍形下垂而難以高壓擊球。同時因手腕比較靈活，拍形不易固定。
（二）弧圈類型握拍法
直拍弧圈型的握拍有兩種：
1．握拍與快攻型第一種握法相同。它在正手拉弧圈球時，拇指、中指和無名指協調用力，中指和無名指略微伸直（不是完全伸直，仍有一些彎屈），以利於出手擊球時較好地保持拍形的前傾。
這種握拍法的優點是手腕比較靈活，正、反手和推擋的結合比較容易，處理台內球也較好。缺點是拍型不易固定，對正手大角度球和扣殺較高的球較難處理。
2．拇指貼在球拍左側，食指輕輕扣住拍柄，形成一個小環狀。中指和無名指較直地以第一指節托住球拍背部，小指自然緊貼在無名指之下。這種握拍法，很自然地將手臂、手腕和球拍聯成—條線，拍呈橫狀，擴大了右半台的照顧范圍。在正手拉弧圈球和扣殺時，容易發揮手臂的力量。正、反手結合運用時，主要靠前臂帶動手腕作迴旋動作。缺點是手腕不靈活，處理快攻球、台內球，追身球及反手近檯球比較困難。
（三）削球類型握拍法 直拍削球型的握拍是拇指自然彎屈，緊貼拍柄左側，第一指節用力下壓，其餘四指自然分開托住球拍背面．這種握拍法削球的照顧面較大，正，反手削球時以手臂的轉動調節拍形。削中轉攻或推擋時，食指要迅速移到前面，第二指節壓住球拍右肩；拍後三指則改為自然彎屈托住拍底．
二、橫拍握拍法
橫拍攻擊型（包括快攻和弧圈兩種）和防守型（包括削、攻結合）的握拍方法基本相同。但可分為淺握和深握兩種。
淺握以中指、無名指、小指自然地握住拍柄，拇指在球拍的正面輕貼在中指旁邊，食指自然伸直斜放於球拍的背面，虎口輕微貼拍。深握與淺握的握法基本相同，但虎口緊貼球拍。這兩種握法，正手攻球時食指要用點力，也可將食指往上移動一些幫助壓拍。反手攻球或快撥時，拇指要用點力，也可用拇指往上移動一些幫助壓拍。正、反手削球時，手指基本不動。
淺握的優點是握拍較松，手腕靈活，對台內球的處理方法較多，既可用拉，也可用」撇」、「擺短」等方法回擊。進攻時，對低球起板較容易。左右結合較靈活協調。削球、搓球，發球時，搞旋轉變化動作小，對方不易判斷，缺點是攻擊時，上臂、前臂的力量較難全部集中到手腕上，因而發力略受影響。削球時，因手腕較活，拍形不易固定，特別是削弧圈球較難控制。
深握的優點是握拍較緊，拍形比較固定。進攻時上臂、前臂的力量能集中到手腕上，發力比較集中。拉高吊、前沖弧圈球比較轉、凶，扣殺球比較有力．弧圈球比較好控制，加轉削球有力，旋轉強。缺點是由於握法緊，手腕不夠靈活．對攻時左右結合的靈活性稍差一些．處理台內球比較困難．正手貼身球比較難打．削球時對中路靠右的短球比較難處理．削轉與不轉球動作差別較明顯，易被對方識破．

球的運行弧線，速度，力量，旋轉和落點
要打好乒乓球，從理論上來說，必須達到兩個要求：一是根據規則規定，將球回擊到對方檯面上去，即進行有效回擊。它要求打球時要有合適的弧線；二是打過去的球要有質量。這就要求打球時必須有速度、力量、旋轉和落點的變化。沒有前者，根本談不到後者。但只有前者而沒後者，打球時一味求穩，那也是難以取勝的。下面就乒乓球的運行弧線，速度、力量、旋轉和落點分別簡介如下：
一、球的運行弧線
乒乓球的運動形式，基本上是按一定的弧線運行的。球在球台上空運行，其弧線受球台的長度，球網的高度和球台的寬度的限制。合理的弧線起止點的長短，主要是保證打出去的球既不因弧線太短而不過網，又不因弧線過長而從端線出界。合理的弧高，主要是保證打出去的球既不因弧線過低而下網，又不因弧線太高而被對方扣殺。合理的弧線方向，主要是保證打出去的球不會從邊線出界。當然，合理的弧線還應當適應戰術的需要。
影響乒乓球運行弧線的主要因素有：
（一）弧線的高低弧線的高低主要取決於擊球時的出手角度和速度。一般說來，出手角度越大、速度越快，球的運行弧線也越高。出手角度主要取決於擊球時的拍形角度、球部位，發力方向和大小，以及對方來球的旋轉性能和強度。出手速度，主要取決於擊球的力量。
（二）弧線起止點的長短
在出手角度一定的情況下，一般說來，擊球力量越大，球速越快，球飛行的距離越遠，弧線起止點的距離也就越長。反之則短。
（三）弧線的方向
在訓練和比賽中，人們常說把球打「偏」了，打「歪」了．指的就是弧線的方向不正。球運行弧線的方向主要取決於擊球時拍面的方向、發力的方向和大小，及對方來球的旋轉性質和強度（主要是左、右側旋球）。在不同高度、距離、時間、方位，採用各種不同的技術、不同性能的球拍，回擊各種不同旋轉的來球時，對製造弧線都有不同的要求。在技術訓練中，能否製造合理的弧線回擊各種來球，按照上述幾方面去觀察和分析技術，比較容易發現問題，有利於糾正錯誤動作，提高技術訓練的質量。
二、球的速度
乒乓球運動的特點是「快速多變」。我國近台快攻打法的技術風格」快、准，狠、變、轉」，把「快」放在首位。「快」，指的就是速度，可見其重要。
乒乓球的速度，主要包含兩個因素：一是球向前飛進的速度；一是擊球間隙。比賽中，人們常用「急如流星」、「快如閃電」來形容快速進攻。所謂「急如流星」，就是球向前飛進的速度快；所謂「快如閃電」，主要是指擊球的間隙短，一板緊逼一板。其目的在於發揮快速進攻的威力，打得對方措手不及。要想提高乒乓球的速度，必須從上述兩個方面入手。尤其是縮短出球間隙，加快打球的速率，對各種類型打法都是十分重要的。
三、球的力量
力量作用於球，是通過球的前進速度和旋轉強度表現出來的。對於快攻，在人們的概念上，以為力量就是指打球時板頭的輕重，而不是快慢問題．其實，力量主要是為了使球獲得更快的飛行速度，對於弧圈球或削球，力量則是為了加強球的旋轉．但是，力量對於二者，都可以用「凶」、「狠」來加以形容．
擊球力量的大小，主要取決於擊球時揮拍加速度的大小。要想加大揮拍的加速度，必須發展力量素質，特別是擊球時的爆發力和全身的協調用力。
四、球的旋轉
乒乓球的旋轉，在現代乒乓球運動中，越來越引起人們的重視，越來越被人們廣泛地運用。其特點是：旋轉的強度不斷增強，旋轉的性質更加復雜，加轉與不轉的差距越來越大；而打各種不同旋轉球的動作外形，卻越來越相似。加之球拍性能的改進，倒板技術的提高，因而在運動競賽中，旋轉也就越來越顯示出它的威力。
現代乒乓球技術的發展，在旋轉上雖然不是一味強調「越轉越好」，但「加轉」仍然是打各種不同旋轉球的基礎．而加大擊球力量，並使力量集中作用於摩擦球，則是加強球的旋轉的關鍵。
五、球的落點
乒乓球的落點是指球的著台點。從擊球點到著台點之間的連線，叫做擊球路線。研究乒乓球的落點和擊球路線，對於提高擊球效果和戰術運用是十分重要的。乒乓球落點的運用，主要是：
（一）擴大對方移動的范圍；
（二）增加對方讓位的難度；
（三）緊逼對方的弱點和壓制對方特長技術的發揮；
（四）攻擊對方判斷與移動的相反方向。
乒乓球的速度、力量、旋轉、落點，其性質和特點雖然各不相同，但彼此是相互聯系的。它們對提高擊球質量，起著相互補充和加強或削弱的作用。例如，速度快，落點刁，在一定程度上可以彌補力量之不足；又如，落點好，能加強速度快的威力，等等。然而，落點雖好，如果速度太慢，或是旋轉不強，那這種球的威脅性也是不大的，對方還可以從容移動步法進行還擊；反之，落點變化不好，即使速度快、力量大，或是旋轉強，同樣還是達不到好的效果。因此，提高綜合運用速度，力量、旋轉和落點變化的能力是十分重要的。擊球的速度、力量，旋轉和落點的變化，還能起到制約對方的作用。例如「以快制轉」、「以轉制快」、「以快制快」、「以轉制轉」等。它們之間的統一和斗爭，促進了乒乓球技術的發展。而這種斗爭又以速度和旋轉為主要矛盾。因為力量和落點是各種類型打法的共同要求；速度和旋轉，則因類型打法不同而必須有所側重。
世界乒乓球技術發展的歷史，從某種意義上來說就是速度和旋轉相互斗爭的歷史。這種斗爭，現在已經發展到了一個新的階段。

贏得勝利的五要素
要打好乒乓球，必須做到兩點：一是准確的將球擊倒對方的檯面上，既不出界，也不下網。這就需要擊出的球有一個合適的弧線；而是擊中對方檯面的球要有一定的質量，這就是要求擊出的球要有一定的速度、力量、旋轉和落點。
上述兩點包括了乒乓球比賽取勝的我大要素：弧線、速度、力量、旋轉和落點。弧線要素體現的是准，素對葯所體現的石塊、力量要素體現的是狠，旋轉要素體現是轉，落點要素體現是變。在乒乓球比賽中，誰能在技術和戰術的運用上合理地體現出以上五大要素，誰將立於不敗之地。以下闡述乒乓球取勝五大要素運用的具體方法。
1.打好弧線
由於球網關系，乒乓球運行必須以一定的弧線形式表現出來。怎樣才能打出適當有效的弧線呢？
（1）好球派的用力方向
1）當來球反彈後比網低時，球拍的用力方向上前方，以使球的飛行弧度適當增高，避免下網。如：拉加轉弧圈球、放高球。
2）來球反彈後比網高時，球拍的用力方向應向前偏下方發力，使球的飛行弧度適當減小，避免出界。如：打半高球、加力推球。
（2）調整好球拍的拍面角度
1）方向相同情況下，如果拍面略前傾，會使球的飛行弧線的高度降低；反之拍面後仰則會使球的飛行弧線的高度增加。
2）在打出距離相同的情況下，如果拍面前傾，再向前用力的同時，要增大向上用力，以使球的飛行弧線適當增高，才能使球打到預定的落點上；x反之球拍稍後仰時，在向前用力的同時，要增大向下的用力，以使球的飛行弧線適當降低，才能使球打到預定的落點上。
（3）調整好發力大小
1）向相同情況下，擊球力量大，球速快，回擊球的飛行弧線會相應增高，打出距離也會增長。反之，發力小，球速慢，回球的弧線會相應降低，打出距離也會縮短。
2）在打出距離相同情況下，擊球時發力越大，球速越快，球的飛行弧度則越低；反之擊球力量小，球速慢，球的飛行弧線則增高。
（4）打好弧線的方法
攻球製造弧線的方法主要有如下幾種:
1）在來球反彈後近網且高的情況下，對回球的弧線要求不高，進攻中只要擊球的中上部，向前下方用力即可。
2）在來球反彈後近網遠且高的情況下，要注意給球一個適當的弧度，並注意縮短打出距離。進攻時擊球的中上部，向前稍上的方向發力，並略帶一點摩擦，保證出球命中。
3）再來球反彈後距網遠且低的情況下，攻球時除了擊球的中部或中部稍偏上外，用力方向進行前上方，並可以增加一些摩擦和擊球力量，保證擊球命中。
4）在來球距網近而且低的情況下，擊球時擊球的中部或稍偏中下部位，向前上方發力，並可以增加一些摩擦的動作，並減少發力，避免球出界。
5）在來球具有較強上旋的情況下，攻球時應打球的中上部位，並向前或向下方用力，適當增加一些擊球的力量，避免球出界。
6）在來球具有較強下旋的情況下，攻球時擊球的中部或中部稍上部位，加大摩擦球的力量，向前上方用力，避免球下網。
搓（削）球製造弧線的方法有如下幾種：
1）來球反彈後近網且高的情況下，搓（削）球的中部稍下一些，向前下方發力。使球落到對方球台上。
2）在來球反彈後遠網且高的情況下，搓（削）球時，擊球的中下部位，向前下用力壓球，才不致使球出界。
3）在來球反彈後遠網且低的情況下，搓（削）球時，擊球的中下部位，並向前方發力送球，避免球下網。
4）在來球反彈後近網且低的情況下，搓（削）球時，擊球的中下部位，向前方用力，力量不易過大，避免球下網或出界。
5）在來球具有較強的旋轉時，搓（削）球時，擊球的中下或下部，向前方用力送球，避免下網。
2．提高速度
乒乓球比賽中「快」是制勝的重要法寶之一，怎樣才能使球速快起來呢？
（1）了解提高速度的原理
1）還擊球前所需要的時間：從球從檯面彈起，至運行到運動員球拍回擊出球瞬間止。
2）還擊球後球在空中飛行的時間：這段時間是指從球離開球拍的一瞬間起，到球落到對方 球台瞬間止。
提高擊球速度就是要設法縮短還擊前所需要的時間和還擊球後球在空中飛行的時間。
（2）提高擊球速度的方法
1）擊球時，站位盡可能靠近球台，以縮短回球時間所需的時間。
2）擊球時，盡可能加大擊球力量和盡可能地減少飛行弧線高度、縮短球在空中飛行的時間。
3. 加強旋轉
速度和旋轉已經成為乒乓球技術發展中兩個重要問題，誰能把兩者結合好，誰就能在比賽中處於優勢地位。如何才能製造出強烈的旋轉球呢？
（1）了解旋轉產生的原因
1）球的力臂越大，摩擦力就越大，球的旋轉就越強，反之則弱。
2）在球的力臂相等條件下，擊球力量越大，旋轉則越強，反之則弱。
3）球拍粘性越好，摩擦力越大，因而旋轉越強，反之則弱。
4）球拍部位愈靠下部則半徑越大，觸球點的線速度也越大，旋轉也越強。
（2）加強旋轉的方法
1）擊球時，盡可能加大作用於球的力矩。
2）用線速度較大的球拍部位擊球。用拍的頂端部位擊球，有利於加強球的旋轉。
3）改進球拍性能，適當增大膠皮的摩擦系數。
4. 增大力量
擊球力量是加大球的速度和旋轉的基礎，怎樣才能增大擊球的力量呢？
（1）了解增大擊球力量的原理
1）在速度增加在先的情況下，加速距離越長，球拍所能達到的瞬時速度越快，力量也越大，反之則弱。
2）加快揮拍速度，因為在加速距離相同情況下，如果加快揮拍速度，則擊球力量大，反之則小。
3）使擊球點盡可能遠離身體，使擊球動作半徑長一些。當轉速一定時，半徑越長，速度越快，力量則越大，反之則小。
（2）增大擊球力量的方法
1）擊球前，使擊球點適當遠離身體，並保證有一個適當的加速揮拍的距離。
2）擊球前，肌肉要是當放鬆，便於拉長的肌肉在擊球時快速收縮。
3）擊球時，要使揮拍速度達到最快，使力量充分作用於球體上。
4）提高手臂及全身的速度力量素質。
5.控制落點
乒乓球的落點是戰術變化的主要內容，提高落點控制和落點變化能力，要在基本技術的練習內容中，突出落點的練習，久而久之，就能對球的落點進行較有效的控制，也就意味著可以依據戰術變化落點。

教你一招之說說正手拉球的擊球部位
正確的擊球部位，是保證拉球質量的重要因素。最近，在給一些業余愛好者和少年兒童運動員進行輔導時發現，由於對擊球部位的理解和掌握不夠准確，影響到拉球力量發揮的現象時有發生，有時還帶有很強的普遍性。
對於業余運動員來說，拉弧圈球容易產生的第一個誤解是，認為摩擦球越薄越好。大家都知道，摩擦力量由正壓力和摩擦系數兩個因素構成的。如果在拉球時過分強調摩擦效果，易對撞擊力重視不夠的話，勢必要影響球的前進速度，同時，也很難發揮出摩擦效果，拉出又沖又轉的弧圈球。有鑒於此，在練習拉球的最初階段，要控制板形不要過於前傾，球板與球接觸的最初瞬間，球板與地面保持約90度的半橫狀即可。這樣，可多接觸球的後部一些，保證球板對球有足夠的正壓力，為發揮拉球過程中的摩擦效果創造條件。
拉球的擊球點過多地在球的側面是另一個容易犯的錯誤。有些初學者和業余愛好者，看到一些優秀運動員經常拉出很拐的側旋弧圈，進而進行模仿。久而久之，不管拉什麼樣的球都是側旋，已很難再提高拉球的質量了。還有些人是因為動作本身有毛病，影響擊球的准確部位。正確的擊球部位應是球的後中部，向中上部摩擦。要做到這樣，首先要端正對拉球的認識，先掌握好拉前沖和加轉兩個基本的弧圈球後，再學習拉側旋及其它種類的球。否則，將會影響拉球的進步潛力。其次要注意拉球的動作要領。在進行重心交換時，不要使髖關節在垂直軸上左右轉動。拉球畢竟不是扔鐵餅，這樣會分散向前的力量，同時，也難以做到接觸球的後中部。准備拉球時，重心平動，能夠移到右腳即可（以右手為例）。
手臂運動的軌跡也是影響擊球部位的重要環節。拉球時，肘關節不要過分後拉，使手臂前後運動；要適當打開前臂與上臂之間在肘關節處的夾角，在身體的整體作用下，收前臂；擊球瞬間手腕有一快速內收動作，使球板對球產生較好的摩擦效果。
最後一點是，拉球過程中，重心不要下蹲。這樣會因為擊球點過低，怕影響拉球的准確性，不敢接觸球的後中部，代之以拉球的側部作為權宜之計。從而影響拉球力量。適當提高重心，不僅有利於調整擊球部位，也符合高重心拉球的當代乒乓球時尚。

關於乒乓球發球技術的八個注意

⒈ 注意發球動作要符合規則：
發球動作只有兩部分組成，⑴一隻手的上拋動作：上拋高度大於等於16cm，上拋動作要在球台端線外、高於檯面且需垂直上拋；⑵另一隻手的揮拍動作：若按照新規則，要高於檯面，並且要使兩側居中的裁判和對方運動員的視線，能看清動作。

⒉ 注意發球的針對性：
知已知彼，百戰百勝。發球前，應盡可能地了解對方的基本情況和特點：基本情況主要有 ⑴是直拍還是橫拍；⑵是左手還是右手；⑶ 是亞洲選手還是歐美選手；⑷是生膠還是半長膠；⑸是反膠還是正膠；⑹是近台快攻打法還是削攻打法；⑦是初次見面還是熟手。對上述情況，要做到心中有數。如果有條件的話，最好通過熱身、錄像、報導等，了解對方的特長，了解對方發球、擊球、落點規律和球路。

⒊ 注意發球直接得分：
通過學習研究各種螺旋發球，練就最拿手的發球和絕招發球，如練發擦邊球、回頭槌、近網邊線球，在發球的開局，直接得分。在開局和中局，就爭取主動，把比分拉開，這在「＋一分制」 中，顯深得格外重要；

⒋ 注意為發球搶攻做准備：
總體上來說，發球為搶攻做准備的宗旨：就是用各種方法提高發球的質量，增加對方接球的難度，使對方回球質量不高，從而為搶攻創造了條件。

具體說來，應注意下面幾點：
⑴利用對方的漏洞、和弱點，在落點、旋轉、力量、曲線上不斷地變化，從而提高發球的質量，創造

搶攻的機會；
⑵研究發球的規律，在發球時，就大體上可以預測對方回球的線路，從而提高搶攻成功的概率。
⑶利用組合發球的威力，調動對方。如發近網、短而轉的球，組合發底線，左、右、近身、長而急的球，往往能收到事半功倍的效果；
⑷利用旋轉的組合，如發近網轉和不轉的球，及發近網側下旋球和「左爆沖側上螺旋球」 ，把球發到對方左邊線。這樣旋轉的組合，使對方感到難於適應，從而控制了比賽的節奏，使攻球頻頻得分。

⒌ 注意發球的力量：
談到發球的力量，特別是發球加力，人們常會聯想到加力的後果：不是球飛出界，就是球彈跳太高。但是實際上，發加力短球，球又短、又轉、又低、落點好；發加力長球，球又長、又急、又轉、落在左右邊角上，正是體現了乒乓球的藝術性、和技術性。它不僅在實踐中可以做得到，在理論上也是正確的。只要我們在加力時，控制好撞擊力和磨擦力的比例，適當增加球在球拍上磨擦時的螺旋線的長度、減少磨擦厚度、適當延長球在球拍上磨擦的時間，就可以達到上述效果。

⒍ 注意發球的旋轉：
乒乓球旋轉的多樣性和由此產生的曲線的豐富性，在所有的球類運動中是獨一無二的。那麼如何製造出各種各樣的旋轉，特別是動作相似而性質不同的旋轉呢？主要應注意如下幾條：
⑴用球拍不同部位擊球和磨擦球，發出不同旋轉的球。如用拍面下側與拍面上側擊球和磨擦球，就可以發出相應時的轉與不轉球；
⑵用螺旋線引拍，如果在不同階段和不同方向擊球和磨擦球，會產生不同旋轉。下螺旋線方向觸球會產生下螺旋；上螺旋線方向觸球會產生上螺旋；
⑶用手腕發力方式不同，產生不同的旋轉：如果是彈擊發力，則不太轉，如果是上螺旋線形摩擦發力，則是上螺旋式旋轉；
⑷適當增加海綿厚度，增強球拍粘性，可以增強乒乓球的旋轉。特別是在使用大球以後，這個問題顯得更加重要；
⑸增加合力作用在球拍上的時間和距離：如在發加轉螺旋球時：應用靠近拍面右側的部位摩擦球；如在發不轉螺旋球時：應用靠近拍面左側的部位摩擦球；
⑹ 動作適當加大，加快擺速，並切得薄：這樣在擺速方向遠離球心的條件下，擺速越快，擊球力量就越大，球拍摩擦球的力量也就加大了，因此球的旋轉就得到加強

Ⅲ 西北大學文學院的學位點

●中國古代文學 為國務院批準的首批碩士授權點，1988年獲准為陝西省省級重點學科，2003年批准為博士授權點。張西堂、傅庚生、劉持生、宋漢濯、安旗、趙俊玠、薛瑞生、閻琦、費秉勛、房日晰、雷樹田、張懷榮等先生曾為本學科的發展做出了重要貢獻。本學科在長期的發展中，形成了三個穩定的研究方向：先秦兩漢文學研究，以《詩經》研究、《史記》研究以及漢賦研究凸顯實力；魏晉南北朝隋唐五代文學研究，以地域文學、佛教與文學、士族文學等研究最見實力；宋元明清文學研究，以作家、作品的專題、專書研究最有特色。本學科帶頭人為博士生導師李浩教授和李志慧教授，梯隊成員有劉衛平副教授和張文利副教授（博士）、成明明副教授（博士）、方蘊華副教授等。
●中國審美文化史 為歷史學一級學科自主設置的二級博士點，掛靠於文學院。該學科以中國文學、藝術、宗教、民俗、文物等為主要研究對象，重在探討其審美特性、風尚、趣味、流派等，取得了顯著成績。學科帶頭人為博士生導師張弘（普慧）教授、方光華教授、謝陽舉教授等。
●中國古典文獻學 本學科是與中國古代文學攜手發展起來的，2003年獲准為碩士授權點。黎錦熙、高亨、張西堂等先生為本學科最早的奠基者；李雲逸、閻琦、薛瑞生、費秉勛等先生亦為本學科的發展貢獻良多。本學科在古代文獻典籍的輯佚、校勘、注釋，古代作家別集的整理、古代碑刻的收集和釋讀等方面，成績斐然，影響廣泛。博士生導師韓理洲教授、賈三強教授、郝潤華教授、吳敏霞研究員為學科帶頭人，梯隊成員有李芳民教授、孫尚勇副教授（博士後）等。
●文藝學 本學科曾聞名全國，是西部地區文藝學學科的重鎮之一，為國務院批準的首批碩士學位授權點，校級重點學科。20世紀30、40年代，著名文藝理論家楊晦、著名中國文學批評史家羅根澤曾在這里執教。1950年代後，郝御風、劉建軍、張學仁、董丁誠、陳惠欽、張孝評、毛黎村、劉秀蘭等先生都為本學科的發展做出了突出貢獻。本學科在文藝美學、中國古代文論、中西詩論、西方文論、馬列文論、當代文化批評等方面成果累累。學科帶頭人為博士生導師段建軍教授，梯隊成員有袁峰教授、楊立民教授、時曉麗教授（博士後）、吳寶玲教授、趙小雷副教授等。
●中國現當代文學 中國現當代文學為較早批準的碩士授權點。單演義、張華、孟昭燕、蔣樹銘、閻愈新、李魯歌、周健、趙俊賢、劉建勛、魏秀琴、蒙萬夫先生等都為本學科的發展做出重要貢獻。本學科在魯迅研究、周作人研究以及中國當代文學史、中國當代小說史、中國現代文學思潮史、流派史及陝西當代作家專題研究方面實力雄厚。學科帶頭人為任廣田教授、周燕芬教授、楊樂生教授，梯隊成員有劉應爭副教授、姜彩燕副教授等。
●比較文學與世界文學 本學科於1998年獲准為碩士授權點。本學科曾在全國有較大影響。石昭賢、雷成德、薛迪之、曹汾、楊昌龍等先生，以其深厚的學術素養與厚重的著述，為本學科的發展奠定了堅實的基礎。本學科帶頭人為梅小雲教授，梯隊成員有雷武鋒副教授、張娟芳副教授、張青副教授等。
●語言學與應用語言學 本學科1998年獲准為碩士授權點。吳天惠、馬天祥、邊興昌、郝萬全等先生是本學科的奠基者。本學科在現代漢語、方言研究、漢字規劃研究、辭書編纂、第二語言教學研究等方面，都有突出成績。學科帶頭人為張崇教授、王軍虎教授，梯隊成員有申麗霞副教授、陳敬璽副教授。
●漢語言文字學 本學科曾經楊春霖、張志民、郗政民等知名學者的努力，形成良好的學術傳統。在古漢語詞彙研究、音韻學研究等方面取得可喜的成績，學科帶頭人為趙小剛博導、劉百順教授、沈文君副教授等。
●美學 本學科曾經在劉建軍教授的帶領下經過數十年的努力，已發展成為具有一定實力的學科。在文藝美學、中國美學史、宗教美學、詩歌美學等方面做出了較為出色的成績。學科帶頭人為博士生導師祝菊賢教授，梯隊成員有谷鵬飛副教授。
●電影學 本學科於2003年被批准為碩士授權點，為西北地區唯一的電影學碩士點。本學科已形成了電影理論、中外電影史、影視劇本創作、影視產業管理4個相對穩定的研究方向。尤其是在中國西部電影藝術的探求上，引起了電影學界的廣泛關注。學科帶頭人為張阿利教授、延藝雲教授，梯隊成員有曹小晶副教授、高字民高級工程師、薛凌副教授、郭越副教授、楊欣講師、孫陽助教、趙濤助教等。

Ⅳ 楊曉林的個人著作

1專著《叛逆·困惑·回歸：中國新生代電影比較研究》(2007年獲上海市第20次社科學術出版基金資助，上海世紀出版集團2009年7月出版)ISBN號：978-7-5458-0085-2。
2專著《從比較文學到比較電影與動畫研究》（國際華文出版社2009年3月出版）ISBN號：978-0-644-31413-8。
3專著《動畫大師宮崎駿》（中國博士後科學基金項目，編號：2007 0410670，復旦大學出版社2010年2月出版，重印4次）ISBN號：978-7-309-06817-7/J.132。
4專著《好萊塢動畫電影導論》（復旦大學出版社2012年10月出版，獲同濟大學人文社會科學高水平著作出版計劃項目資助）。ISBN號：978-7-309-09163-2/J.192
5專著《動漫大師手冢治蟲》（上海人民美術出版社2013年9月出版）。ISBN號：978-7-5322-8388-0
6主編《世界影院動畫精品解讀》（上海大學出版社2007年8月出版）。ISBN號：978-7-81118-185-2
7主編《世界動畫電影名片分析》（中國傳媒大學出版社2009年8月出版）。ISBN號：978-7-81127-699-2
8主編《影視鑒賞》（上海教育出版社2009年8月出版）。ISBN號：978-7-5444-2406-6
9主編《奧斯卡最佳動畫短片分析》（中國傳媒大學出版2010年3月出版）。ISBN號：978-7-81127-834-7
10主編《世界電視動畫名片分析》（中國傳媒大學出版社2010年7月）。ISBN號：978-7-81127-953-5
11編著《當代熱播電視劇讀解》（重慶大學出版社2011年5月出版）。ISBN號：978-7-5624-6021-3
12主編《讀電影·百年奧斯卡最佳電影品鑒》（1929—1959）重慶大學出版社2012年3月出版。ISBN號：978-7-5624-6534-8
13主編《讀電影·百年奧斯卡最佳電影品鑒》（1960—1990）重慶大學出版社2012年3月出版。ISBN號：978-7-5624-6533-1
14主編《讀電影·百年奧斯卡最佳電影品鑒》（1991—2011）重慶大學出版社2012年3月出版。ISBN號：978-7-5624-6535-5
參與撰稿4部：
1合著《中國電影精品讀解》（重慶大學出版社2011年9月出版）（張阿利、曹小晶主編，張阿利、曹小晶、薛凌、高字民、楊曉林、郭越6人合寫）。ISBN號： 978-7-5624-6121-0
2 參與譯著《後理論：重建電影研究》（大衛·鮑德維爾主編，中國社會科學出版社2000年10月出版）。ISBN號：7-5004-2859-6
3 參與撰稿《不一樣的景觀：港台電影研究》（周斌主編，東方出版中心2009年8月出版）。ISBN：978-7-5624-0038-1
4 參與撰稿《影視鑒賞教程》（第十章動畫片，25000字）（李亦中主編，高等教育出版社2013年2月出版）。ISBN： 978-7-04-036501-6

Ⅳ 我事業的問題，我該怎麼辦！大家幫幫我！

不用想那麼多，沒有不累的工作的。我覺得你堅持不下來的原因主要還是沒有對自己的認同感，你感覺不到工作對自己有什麼重要的意義，也體會不到工作帶來的價值。我不知道你找的工作是怎麼樣的，心態是怎麼樣的，我就說說我工作上的感覺吧。
我的工作也很累，每天8個小時之外，還要加班3-4個小時，一個月大概只有4天不到的周末能休息、能去玩的晚上不到5個。我也覺得很累，但是覺得一來辭職後再想找到不錯的工作還是比較難的，二來是不甘心，我覺得我還可以做得更好。我的家人就常常問我，有那麼多工作要做嗎？其實布置給我的工作忙是階段性的，就是每個月大概有10天是比較忙的，如果臨時有工作則會有10-20天比較忙。其他時間，是我為了完美自己的工作，或者對工作有什麼新的想法，去做准備的。
每當我的同事在嘆氣說不知道什麼時候會下崗之類的話，我就覺得很不可思議。因為我覺得，就我自己而言，我認為我對工作的態度還是比較端正的，並不只是為工作而工作，做好了事情老闆自然會看到，跟別人比起來，我比他們對待工作更認真更能幹，所以得到老闆的重視是正常的事情，我為什麼要擔心下崗的問題？
在工作的同時多想想，多做一些事情並不是吃虧的事情。很多人覺得，你給我的報酬達不到我要求的，我為什麼要付出那麼多要做那麼多事情。但是換過來想，你什麼都不做，我憑什麼給你那麼多工資養著你呢？你做好了事情以後，自然會有人看得到，當老闆也看到的時候，你的報酬待遇自然會有所提升（其實現在很多時候都不太重視學歷了，反正大學生也不值錢了），當然這個肯定會有考驗期的。如果有覺得不錯的想法，跟老闆說說，也不是壞事，因為你為這個工作動了腦筋了，說明你對工作重視了用心了，老闆還是比較喜歡這類的員工的，有哪個老闆喜歡一天到晚做不到幾天就想走人的員工？
其實無所謂堅持不堅持，當你對工作用心了，看到自己的心血獲得收獲，是很有成就感的事情，也是你能夠繼續工作的動力。

Ⅵ 心中的光明作文

答：心中的光明作文

以前，有人說我很悲慘，因為我看不見那五彩繽紛的世界；又有人說我很幸運，因為我不用看清人世的苦難……

在我失明期間，小白和她一直我的身邊。

小白是一條小狗，在我最需要溫暖的時候遇見了它。而她是在我住院期間一直幫助我的人。如今，我的眼睛終於重新充滿了色彩，可身邊只有一條狗。而她，悄悄離開了。

我每天都希望能在茫茫人海中找到她。

在春光明媚的這天，春風像溫暖的手撫過我的臉龐。紅綠燈前，小白不停地對我叫。那時，我並沒有在意，簡單的認為它只是在友好地跟我說今天的天氣很好。而我沒有料想到，那卻是我重見光明後第一次和她相遇。我常常幻想我們倆再見面時的場景，可沒有想到卻是擦肩而過……沒過幾天，小白又在小花園中叫了起來，我察覺到了它的反常，我的心中有一種奇妙的感覺。這小花園是我失明時第一次遇見她的地方，可我終究沒有認出她。就這樣我們又一次錯過了。

離開了小花園後，我帶著小白去復查眼睛，醫生微笑著告訴了我她的樣子——

原來，她就是我心中那「光明」的模樣。

Ⅶ 郭松齡為何反奉以及他的功過。

一、郭松齡反奉原因：

1925年，郭松齡與夫人到日本考察軍事，聽聞張作霖正在日本購買武器，要與南方的國民軍開戰，郭松齡憤慨至極，遂決定聯絡馮玉祥共同反奉，事後卻被馮玉祥出賣。

1925年11月，郭松齡在灤州起兵，同時殺害了姜登選，發表反奉宣言。郭松齡率七萬大軍攻佔山海關，奪取綏中、興城，沖破連山防線，佔領錦州。奉軍全部退卻到遼河東岸據守。

郭軍在攻打新民縣巨流河時，卻遭到日本關東軍襲擊，後方被從黑龍江來支援的奉系吳俊升切斷，白旗堡的彈葯庫被燒，日本飛機對郭軍陣地進行轟炸。

二、郭松齡功過：

1、戰功

1905年就讀於奉天陸軍速成學堂，次年進永平府北洋陸軍第二鎮隨營學堂，1908年任奉天防軍哨長。1909年隨朱慶瀾換防進入四川，擔任連長。

1910年加入同盟會。曾為張學良之教官，奉軍著名愛國將領。郭松齡歷任張作霖麾下第二團團長、第八旅旅長、第三軍副軍長、津榆駐軍司令部副司令，在與段祺瑞、曹錕、吳佩孚作戰中取得軍功，並與張學良要好。

2、殺害忠臣

姜登選，字超六，直隸省南宮縣（今河北省南宮市）陳村人，1903年被派往日本學習軍事，畢業於振武士官學校，同時受黃興、宋教仁等影響，於光緒三十年（1904年）參加了「同志會」。

(7)大學生郭越擴展閱讀

人物介紹

郭松齡（1883－1925），字茂宸，漢族，出生於遼寧省沈陽市東陵區深井子鎮漁樵村，是唐朝名將汾陽王郭子儀的後裔。奉系著名愛國將領之一。

郭高大挺拔，樸素簡朴，平素穿一套布軍服，和士兵軍服一樣。當時奉軍將領都是穿的質地很好的呢軍服，布軍服除了士兵穿，就是白俄兵穿，郭穿布軍服又長得像白俄一樣高大，因此遂被人呼為「郭鬼子」。