大學生青春徵文
㈠ 我的青春徵文
我的青春徵文（精選6篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到徵文，大家肯定都不陌生吧，好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎？下面是我收集整理的我的青春徵文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的青春徵文1
當我們不屈於這個富麗堂皇的世間，那正是青澀與勇氣交織的年華。月色正滿山，而青春也正如詩。
——題記
在五月的開端，生命正醞釀著一種芳醇的變化，一種未能完全預知的騷動。國人滿懷期待地認為在巴黎和會上，中國將奪回本該屬於自己的領土與權利，可《凡爾賽和約》並不如國人所願，於是震動了全國的五四運動就此展開了帷幕。青年學子成為亂世中正義的先鋒。他們的青春嘶吼著「外爭主權,內出國賊」，雙手高舉「還我青島」四個醒目的大字，青春所謂使命。
今日，我們紀念五四，銘記歷史，正值花期，我願稱我的青春為熱愛。
蓓蕾只有在疼痛的破折中獻芬芳。曾經的我過分依靠這個世界，過分信任身邊稍有親近的人，口無遮攔，想到什麼隨即就脫口而出，你不記得，別人可記得清清楚楚。我熱愛我的青春，同時我也痛恨他，在百花齊放之期。免不了爭奇斗艷，容易驚艷，也容易萎縮。不幸的是，我成了後者。我試圖逃避，可生活還得繼續。我開始厭惡，厭惡學校，厭惡青春，厭惡這個世界上所有的熱愛。可別人的花，卻更加艷麗。我甚至想過就絕別，可我也害怕有一天我的父母會抱著我冰冷的屍體，我會後悔當初為什麼不好好去愛。1919年，多少青年學子用青春的熱血去回饋祖國。如果太過風平浪靜，就不配叫青春了，既然熱愛，那就必須付出。我身在天堂與地獄的邊界，我決定去盛開，在破折中找尋光明，我與1919年的他們一樣，,我同樣不屈於這個虛偽的世界，因為青春本是一個巨大的夢想嘉年華。每日充實的安排，使我整個寒假都動力十足。上升的成績讓我漸漸熱愛，不需要驚艷別人，只要十足熱愛。我只是先比別人經歷了青春的第二道關卡，我會成為太陽的偏愛，大地的例外。面對嘲諷，我毫不在意；面對困難，毫不畏懼；面對考試，毫無壓力。可以熱烈，可以平淡；但都請保持他最初的模樣，因為歷史，會銘記他的勇敢無畏，他的所向披靡，青春是每個人心頭的硃砂痣和白月光，趁剛相遇，你准備好與他同度之後的關卡嗎?
102年前的今天，標志著新民主主義大革命的開端，102年後的今天，標志著春日主場的巨大轉折。
於是，我向星辰下令，我為熱愛付出，在青春的君主。
去拼搏一場，當仁不讓。
我的青春徵文2
初聞五四運動，我的心便燃起了起來，一刻也沒能停下來。縱觀熙熙攘攘的城市，光鮮亮麗的少年們心底已少見五四精神的熱血。
102年前的五四運動代表整個中華民族舉起了「愛國、進步、民主、科學」的大旗，這些青年奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。新時代的我們，作為祖國的未來，應學五四精神，懷家國情懷。反觀歷史我們要以史為鑒，不改本色，學習前人的優秀精神品格，在當下，發展愛國、進步、民主、科學的精神。
當初的那批青年並沒有生在富強的王朝或國家，但他們勇於反抗的精神使中國人挺直了脊樑，如今中國可以霸氣地回應他國的打壓「犯我中華者,雖遠必誅」；我們這一輩可以無憂無慮地學習，有全國為我們護航。當代雖然不是清朝的模樣，但五四精神應該永世長存。現在多數年輕人帶頭抵制國外球鞋，支持新疆棉花；年紀輕輕的醫護人員沖在抗疫一線；大學生帶頭為國家發展做貢獻都是五四精神的表現，不過表現形式與10年前已經不同罷了。
現在身為學生的我，清楚自己並不能做出實質貢獻，但我願做到孫中山先生的期望「唯願諸君將振興中華之責任，置之於自身之肩上。」習近平總書記在主持五四運動的歷史意義和時代價值時提出」當代青年必須把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想。」但如今的青少年少有能做到的。
青年少已經墜入碎片化信息的大海，一個個小視頻使人們「迷了眼」，完全喪失了辨別力和思考，軟體根據每個人的喜好不斷推送新奇好玩的視頻，駭人的標題緊緊抓住人們的眼球，大部分人沉溺其中，無法自拔，更何況自製力不強的學生，各種網路游戲更是控制了當代青少年，還美其名曰「學習空餘的放鬆」。真是悲哀！部分電視電影也向懵懂的青少年傳送不良的價值觀。中國的部分青少年已經被毀掉。中國歷輩豪傑與英雄在一些人心中已比不上明星；紅船精神、五四運動比不上網路游戲......
我們應該反思，作為新時代青年該以怎樣的態度和精神來掙脫「網癮」的枷鎖，保持對理想信念的激情和執著。如何接過前輩手裡的接力棒，發揚五四精神。
祖國的錦綉山河，海晏河清是因為五四運動，而我們在這片土地上被哺育、滋養，所以我們也應該學五四精神，以少年意氣，志存高遠，回報我們的國，維護我們的「家」。其實在現在努力學習,全面發展就是我們愛過的表現。無論何時，青年學子都應懷有「天下興亡,匹夫有責」的責任感，正處風華正茂的我們，當懷丹心啟航新征程！
青春的底色是愛國，是夢想。我們的青春將染上五四精神，像紅艷欲滴的朝陽噴涌而出，像沁人肺腑的洋甘菊肆意綻放。五四運動是我國青年過去對中國的「答卷」。對我們青少年來說,「縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。」在挫折與壓力下，我們一定能繼承並發揚五四精神，擔起重擔。
「100年，五四精神精魂不老，中國風華正茂！」
——後記
我的青春徵文3
「滴嗒，嘀嗒」
窗外的黑雲翻卷著漩渦、似在硯台中攪動的墨汁。我愣愣地望向窗外的黑暗，手中攥著一張劃滿了溝壑的試卷。
憶往昔，考差的挫敗感是因為外界投來的目光，或驚愕，或嗤笑，還有那最後的一點憐惜。今時，剩下就只是譏笑與不懈。
曾記否？剛入學那時的`豪情壯志。「江山代有人才出,各領風騷數百年。」我們敬仰的是未滿十八歲的不拘古法，功冠全軍的霍去病；是試騎烈馬，守土開疆的亞歷山大。豆蔻年華，滿腔滿血。我們每一刻都整裝待發，待到功成名就時萬里江山盡收朝暉。
但是，我們被一次次的失眠拖入深淵，被一條條杯水車薪的學習短視頻洗腦，被一款款百無一用的游戲軟體所吸引，學會自我麻痹，道聽耳食。可是，我們正處於一個像詩一樣的年紀，人生還有很長的路要走，為什麼要半途而廢，從此給自己的人生貼上一個失敗的標簽呢?
看見歲月在父母臉上刻上深深的痕跡，日益佝僂的背，第一根白發，越來越渾濁的雙眼，我開始悔恨自己，悔恨自己的無情，我忍，摒棄僥幸之急，必取白煉成鋼，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。我將揚起一葉扁舟，鳴人生的初章!
「嘭」，那心中驅使使著自己一步一步向前沖的花兒，早已綻開了花瓣。
沙——凌晨的寧靜，傳入耳畔的沙沙聲音，書房的燈依舊格外刺眼，一切都那麼寂靜，那麼和諧，內心默念的是「迷途漫漫，終有一歸」雨絮伴著車輛的鳴笛聲，快步沖洗著沉悶喧嚷的世界。
然而，關掉眼前所有的光亮。凌晨微弱的光從窗外閃現，雖有烏雲密布，但總會現明月。我彷彿聽見了青春之花綻蕊的聲音……
我的青春徵文4
青春是遊走在夏日裡，褪去繁華，我們一直在路上。
現在有一個節日與青春有關，叫做「五四青年節」源於中國1919年反帝愛國的「五四運動」，這次愛國運動是中國革命史上一次劃時代的學生運動。
聽到時光斷裂的聲音，如揚花落地，我蹲下身，輕輕拾起，看著碎碎的時光，想抱起時光機，看影子彌漫設計，抓住流光的尾巴，細數青春的痕跡。
我們輕輕走過一季又一季，捕捉一個又一個瞬間，有感動、有快樂、有苦澀。僅僅那麼一瞬，煙花在頭頂劈頭綻開，絢爛而多彩地預示著它曾經來過，,僅僅一瞬，卻有無數眼睛看著，有無數聲音為它贊美過，那麼燦爛過就足矣。教室外的鳥兒時常放學後在長廊上嬉戲,一旦有人經過就展翅飛翔遠方。有一天和朋友經過，經過長廊時，看見一隻鳥兒靜靜地在廊沿休憩。我們同時發出輕輕地感嘆，又趕緊閉上嘴，害怕鳥兒被我們打擾。朋友悄悄向鳥兒走去，想欣賞那隻靈性的鳥兒，只是一步，去驚擾了鳥兒，鳥兒輕輕展翅飛向遠方，我說:「美好的東西只能遠遠地觀望，卻可望而不可及。因為瞬間即逝的東西永遠只能用心捕捉。」
學習是青春的底牌，我們的時間永遠都平均的分在家和學校之間。學校是磨平我們鋒利稜角的地方，他一方面教我們用定向思維解決問題，,另一方面又讓我們不停地學會突破定式，創新思維。我們就在這矛盾的思想中度過中考，高考。所以在學習的時代，大家最嚮往成為一隻鳥，無拘無束。可即使插上翅膀，我們依然不能飛翔。我們愛看《奮斗》，那是我們奮斗的方向，我們要的生活就是這樣，永遠在為明天拼搏。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。
人們總嘆息著生活的苦煩惱，一切為了生計爭爭吵吵，嘆著越來越癟的錢包，可當我們嘆息著幼年的美好時光時，才發覺青春花的比錢快。
我的青春徵文5
「你我皆風華正茂，夢死方墜人生暮年。」
——題記
青春二字承載著少年草長鶯飛的夢；記錄著起早貪黑的光陰；刻畫著跑道上奮力的樣子。青春，是新日的橙黃；是孩子桌上的志向；是堆滿課桌的書。我們在這盛夏里追逐著青春的影子，散發著獨屬少年的光。
青春是裝載著夢的行李箱。因為我們是少年，所以有著最純真的願望。我們祈禱著努力可以開花，同太陽在一條起跑線上。成為自己想成為的人，做自己熱愛的事情。我們正擁有著成人可望不可即的韶華，貌似手中的資本也僅如此。但這並不能代表什麼，我們是少年，眼裡裝載的是理想遍布的星辰。年少時，胸懷鴻鵠大志，堅定方向腳踏實地；我等風華正茂時，更應努力奔赴心中凈土。
青春是往返在挫折與成功之間的小道。年少的我們時常會犯錯，因自己的一次失敗而倍感焦慮。記得某次，我在歷史課後崩潰大哭著，那時的我甚至沒有勇氣走出教室門，我拚命的闡述著：我不想吃飯，不想面對的觀點。我猶如一隻被夾著尾巴的老鼠，想掙脫卻過於渺小，如同往常——我又一次選擇向挫折低頭。這時，她向我伸出了手，我放佛看到了光。然後，她耐心的開導著我，跟我講著高三時候的她自己。我走出了教室，走向食堂，周圍很多人，天空也格外明亮。一路上她拉著我的手，跟我說：「小姑娘，,不要怕，其實六十天可以做很多事，要相信奇跡。」於是，這句話一直停留在我耳畔。於我而言，那時的她不單是我的歷史老師，更是打開我心扉的光。山高路長，只要你在前頭，太陽就跟在你後頭。
青春是經歷分別接受成長。作為一名畢業班學子，我也心懷不舍且倍感焦慮。三年前進校時稚嫩的孩子也已成長，她始終離開自己熟悉的校園，也可能沒機會再坐在她的座位上望著窗外樹梢上棲息的小鳥。在三年的青春盛宴里，我經歷了從未有過的快樂與壓力，可謂痛並快樂著。那時老師們孜孜不倦的講著易考題型，班主任老愛拖堂，下課也來不及上廁所，曾經的我們也一窩蜂地擁去看學長學姐的畢業典禮，而如今畢業的是我們。總會有那麼一天，手拿錄取通知書，走在教學樓的長廊上，和朋友一起，再看著六點半的夕陽。
幾周前盛開的櫻花落滿了一地，花期甚是短暫。
正當青春年少時，何懼山高路長。
我的青春徵文6
青春是什麼?有人說，青春像小草，為了夢想破土而出；有人說，青春是一朵無色的花，要讓我們塗上絢麗的色彩；有人說，青春是天空，必須經歷風雨才能見彩虹。
102年前的5月4日發生在北京以青年學生為主的學生運動是中國人民徹底的反對帝國主義的愛國運動，是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義的轉折點。
為了捍衛國家尊嚴，守護國家土地，北大學生寫下血書，一群意氣風發的青年用熱血和生命繪成了一副壯麗的青春之圖。
「五四」運動不僅是一個歷史事件，更是一種精神，裡面飽含著青年對祖國民族熾熱的愛，對祖國富強的無限渴望。
即將步入青年的我們，即將接過五四大旗的我們，即將為祖國出力的我們，又能做些什麼呢?
我們流淌著祖先的英雄的血液，我們品味著祖先留下的文字，難道我們不應該把這面鮮血染成的旗幟扛上最高點嗎?
可我們該怎麼做呢?別忘了，我們是學生!學生的目的是學習，學習不是一個口號，而是一個實際行動。「少年強，則國強。」我們要努力學習,長大以後報效祖國!
我們所有學生都應該永遠銘記五四這一天，記住那些絕不妥協的學生，記住貧困落後的下場!
四川涼山的火災中，犧牲的消防員中，有24個90後，2個00後。在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?——不求出名，只為奉獻。
五月，是乘風破浪的青年，是我們展翅翱翔，用青春描繪時代的畫卷，用青春吹響勝利的號角，用活力揚起青春的風帆的五月。
五四的精神是神聖的，奉獻是偉大的，他們的青春是無悔的。願所有青年都能在青春的畫板上畫出絢麗的圖，向人生交出一份完美的答卷。
「美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆。」壯我華州之重任，全在我們青年身上！願我們能接住五四大旗，跑向下一個終點站!
;㈡ 大學生我的青春我的夢徵文
大學生我的青春我的夢徵文1500字（通用5篇）
汗水，流過；淚水，流過；埋怨過，痛苦過。但我從沒後悔過。我的青春，我的夢。以下是我精心為大家整理的大學生我的青春我的夢徵文1500字，歡迎大家閱讀。
大學生我的青春我的夢徵文 篇1
何為「夢」?何為「中國夢」?習近平主席在中國國家博物館「復興之路」展覽現場時告訴所有人——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的「中國夢」！為了中國這個夢想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國夢之雛形。
唐宋時期的輝煌歷程在國人心中留下了不滅的印記，那個時代用開明，自信打造出一個完美的國度，中華民族享譽海外，多少人慕名朝拜。「禍兮福之所倚，福兮禍之所伏」當安逸的日子吞噬警覺，當人們懈怠之時，災禍也悄然而至。
清朝時期專制皇權達到頂峰，利用閉關鎖國政策，盲目排外，夜郎自大，不知清醒，使國家遠遠落後於西方。到了清末，情況愈加嚴重，兩次鴉片戰爭，使我國成為英國的鴉片傾銷地，我國也一步步地淪為半殖民地半封建社會，我國人被西方國家一次次地冠以「東亞病夫」之稱。
在人心潰散之際，出現了一位傳奇式的英雄武術家，他武藝出眾，執仗正義，抱著為國雪恥，振奮民族的強烈願望，用自己的堅強和意志，給了西方國家一記重拳，挫敗英洋力士，為中華民族爭得了無限榮光。令國人揚眉吐氣，不再被永遠地扣上「東亞病夫」這屈辱的稱號。他用自己的青春，用他短暫的一生來書抒寫出他的中國夢，他用自己的生命成就國家的未來，他——霍元甲。一個堂堂正正頂天立地的真漢子。
1979年是改革開放政策實行的第一年，全國都在為改革開放而高速運轉，世界在發展，中國在騰飛，在飛躍的這一年，我們幸運得擁有了他，時年22歲的他用手握住的不是筆，而是他的一個中國夢，在一次又一次的比賽中，他對准靶心，將每一次射擊都落到實處。在第23屆奧運會上，27歲的他射出了中國歷史上第一塊金牌，也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊樑的「東亞病夫」這座大山。許海峰，做任何事情都有一種永不言敗的豪情，他憑借自己的努力，用他的豪情壯志為後人展現出一生的中國夢。
有許多人如他們一般在為實現中華民族的偉大復興而奮斗，但也許在他們人生的最初，他們沒有豪情壯志，沒有俠肝義膽，有的只有一個小小的夢想，他們為了夢想而不斷堅持、努力，最終將自己推上人生的制高點，並成就國家大愛。
曾經，我不明白什麼是青春，什麼是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著我的青春，我不懂青春有多麼珍貴。在之後的日子裡我雖成長，但卻發現與青春卻漸行漸遠……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什麼！我要找到屬於自己的那個中國夢，但卻不知我的夢在哪裡?
直到那一天，在翻閱《少年中國說》時，我看到了這樣一段話——少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個夢！我想為這個國家的未來做些什麼。
都說孩子是祖國的花朵，是民族的未來，「少年」對於有一個國家來說是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發展嚴重不平衡，有許多地區的孩子因經濟落後，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們缺的只是一個機會，看著這樣的他們，我想為他們做些什麼，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什麼，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最後的希望。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭台，奧斯特洛夫斯基說過「這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。」用青春鑄就中國夢，用小夢成就國家的未來。我的青春，我的中國夢。
大學生我的青春我的夢徵文 篇2
汗水，流過；淚水，流過；埋怨過，痛苦過。但我從沒後悔過。我的青春，我的夢。
不曾意識到的熙熙攘攘，沉浸在一片歡聲笑語的海洋中，淹沒了失落，塵封了哀傷，也留下了一份不知所以的坦然。坦然於不愉快的過往，坦然於為主的迷茫。一杯茶，一把椅，一扇窗，一片天。偶然間手指觸到灼燙的茶杯，冷笑生活，難道只是手中的杯具?
驀然抬頭，天邊的浮雲掠過，嘴角微微揚起，這一刻，什麼都是浮雲，它牽動思念，追捕逝去的祭奠。我的青春，我的夢。
那些我們曾以為默默不忘的人或事，就在我們念念不忘的過程中默默淡忘了。喜歡郭敬明那些黯然神傷的句子，不過明亮，不過激奮，卻足以觸動心弦。曾幾何時，青春從身邊揚鞭而過，而我也在不經意間與之匆匆擦過。錯過了，失去了，剩下回憶了。那
些人，那些事，以後也許會真的淡忘，可再不起眼的觸動，又怎能經得起心中日日的重演。青春的河不斷奔流。逝去的，卻總會留下曾經的痕跡。我的青春，我的夢。
忘記了嗎，朋友?我們公平競爭的游戲中，你那認真的模樣，真的好搞笑；忘記了嗎，哥們兒?無聊時地攤上的風箏，還常在天空中飄起，載著厚厚的思念；忘記了嗎，兄弟?我們第一次醉酒喝空的酒瓶埋在了屋後的土堆里；忘記了嗎，姐妹們?那一次風聲很緊的數學課上，我們頂風作案搞惡作劇。難道，大家都忘記了嗎?
窗外偶然飛過一隻小鳥，形單影只，我卻鼻子一酸，淚水在眼眶裡打轉，於是，極力瞪大眼睛，忍住淚水的肆意泛濫。應為我記得小夢你說過不準我哭泣，別像弱智兒一樣。可是，我想說：男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我明白，你也知道，可為什麼當我轉身離開時，你還故作堅強的同時轉身?這是我過後才知道的。那一天你在大街上獨行了好久，好久。
窗外的路燈亮了，昏黃的燈光照映著我的孤單想念，原來，有些人，有些事總也念念不忘，於是也就總也念念不忘了。窗外車水馬龍，酒綠燈紅，這一切，與我無關。我的積木城池，我一直是國王。願與寂寞相伴。當淚水滑過嘴角時，輕輕對自己說：「哭泣也是一種才能，無關乎悲傷。」
漫漫長路，未來誰能預知，青春道路上，花開花謝，潮起潮落都有它的規律，我讀懂了現有的青春。我的青春，我的夢。
哦，我的青春，我的夢。
大學生我的青春我的夢徵文 篇3
「光榮啊中國共青團，我們是五月的花海……」相信每個大學生在高中都會聽到這首激昂的團歌，是的，從我們高中到現在，團員的身份便隨著我們的生活一起來到了大學，它就像朋友一樣陪我們度過了青春歲月。
通過閱讀秦智宜書記在團中央召開的教育實踐動員部署電視電話會議上的講話，我受益匪淺，在閱讀的過程中不斷體會教育實踐對著力培養優秀健全的共青團員的重要性及必要性。經過這幾天的思考與了解，我認為做一名優秀的共青團團員分三方面：
一，最親切的地方——家
現在的社會，往往會有在家中是小皇帝在校中又是乖乖仔現象，作為一名共青團員，在家中，我們依然要以自己是一名團員來表現自己，尊敬長輩，不僅要多幫家人做家務，還要和家人談心.家中出現了矛盾，我們要「挺身而出」化解矛盾，有自己的見解，而且要自立，自強。我想這是團員應該做到的。
二，最熟悉的地方——學校
在學校里，我們要時刻明白自己是一名共青團員。因此，不能出現，腳踩垃圾不撿、眼看打架不拉、耳聽臟話不阻的現象。面對學校開展的任何活動，我們都需積極的參加，不管是怎樣的結果，我們都要以微笑接受，以樂觀面對。不斷的充實著自己，挑戰著自己。在學校，我們應該是「榜樣」見師長問號，這起碼的禮儀也是一定要做到的。
三，最廣闊的地方——社會
雖然我們現在還沒有步入社會，不過我們時時刻刻也都接觸著社會。因此，平時在社會上，我們仍要以共青團團員的職責來對待。首先要做一個環保的人，尊重為人們服務的叔叔阿姨們。多做一些樂於助人的事情。碰到邪惡的事情我們更不能袖手旁觀，應理智的化解。多看報紙，新聞，多了解國家的大事和社會現象。這不僅是每一個具有時代感的人應俱有的，這也是一名共青團員應該做到的。我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初生的太陽，用生命點燃未來……
這個光榮的使命給了我們，我們就要用自己的一切去感染別人。光榮啊！中國共青團！通過教育活動，學習團章團史，我更加認識到：團員是先進青年的代表，建立一支能夠發揮先進模範作用的團員隊伍，是團組織戰鬥力的重要體現，是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證，是進一步做好新形勢下青年群眾工作，鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本要求。因此，身為班長的我不僅要充分發揮團員的帶頭模範作用，更要做一名合格的當代優秀團員。
在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力。團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，無論什麼時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的.鑽勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想。我還從團隊生活中獲得了認同感和歸屬感。
隨著時代的發展，我們作為一名21世紀的團員，不僅要從各方面嚴格要求自己，更要在各方面都時刻起一個帶頭作用，既然我們是團隊的一分子，我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益，爭取在新的世紀，讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力，這不僅是我們其中一個團員的神聖職責，更是我們所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力，我相信我們的團的`明天會更好。
大學生我的青春我的夢徵文 篇4
一扇輕窗，能框住雨露多變的晨昏，卻框不住清風吹送的花香；一次回眸，能看見人生尋常的悲喜，卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月，能模糊年少無知的記憶，卻無法湮滅燦如晨曦的渴望。
當風雨淋濕夢想的翅膀，當彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數人夢想的詞語，讓無數人迷茫的詞語，可我卻微笑面對，因為青春就是我的校園生活，而青春也由我自己作主！
當清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時，我們班都披著那溫暖的陽光，舒心地大聲朗讀每一句優美的詩句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學習。老師如辛勤的園丁，在這里為我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們自己做主！
課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發出「沙沙」的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽老師那精心准備的講義，沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲，數學課上的二次函數，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學課上的神奇實驗，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現出我們的青春，這由我們自己做主！
在學海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鍾。在這十分鍾里，是同學們最快活的時候，不管在校園的哪一個角落，都有同學們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲；在這十分鍾里，是同學們學習的時候，不管在哪個班級，都有同學在看書和做作業；在這十分鍾里，是同學們最快樂的時候，同學們在一起聊天，一起講笑話；在這十分鍾里，是同學們最忙碌的時候。不管是那位同學都要為下節課做准備，迎接新課地到來。
運動場上的我們是不同於別日的，場上的我們意氣奮發。短跑，拼爆發力；長跑，考驗意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬於我們的青春。當然也有失敗，誰能不失敗呢?但充分准備後的失敗，怎能說不是雖敗猶榮?如同快板，如歌的歲月里，這是我們的青春，由我們自己做主！
青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主！
大學生我的青春我的夢徵文 篇5
去年的今天，我還是一名剛剛走出象牙塔中的大學生。當我選擇成為一名大學生村官時，很多人不理解。我默默地告訴自己，我是一名黨員，我想用一年的時間，做一件終生難忘的事。紮根基層，砥礪奮斗，青春應該有不一樣的色彩。如今，一年過去了，我身邊的基層黨員幹部們在踐行「三嚴三實」的過程中，堅定信念修身養性，手握戒尺嚴以律己，腳踏實地真抓實干，從他們身上，我看到了共產黨員鐵骨錚錚的品格。他們一次次感動著我，讓我對基層的感受深刻而飽滿，難忘而留戀。
記得我第一次下隊的時候，是一個陰雨連綿的夏日。那一天，書記主任牽掛著村裡幾十座危房，擔心連綿不斷的雨水侵蝕房屋，擔心著村民的生命財產安全。車子被銳石扎穿車胎半路拋錨，大家一起下車步行。大雨打濕了衣衫，積水灌進了鞋子，但這絲毫沒有動搖大家前行的腳步。一戶戶查看，一聲聲叮囑，魚水之情隨著雨點滲入了我們腳下的土地。
20xx年11月28日，初冬季節，剛下過雨，是個陰天，天氣非常冷，我之所以記得這么清楚是因為那一天是我24歲生日。那天上午，我們在辦公室為村委換屆選舉准備材料。接近12點的時候，我們正式出發，分頭到四個村民小組推舉候選人。在座有的同志可能不理解為什麼是中午，因為在基層白天群眾大都去幹活了，下村工作只能在中午和晚上。蕭瑟的寒風中，選舉工作有條不紊地進行著，當我們搓著凍木的手指統計完選票，已經快到下午3點了，這個時候大家才吃上了一口熱飯。於我而言，這是一個有著特殊意義的本命年的生日。
拆別人房子，挖別人祖墳，要求別人結扎……我能夠理解老百姓的不答應，但是城市要發展，社會要進步，這些最難啃的骨頭基層幹部都必須啃下來。在採取計劃生育措施的過程中，他們被謾罵，被驅趕；在拆除違章建築的工地上，他們被扔磚、被棒打；在征地拆遷的第一線，他們不僅流汗、也流血--老百姓有人要自殺，有人要殺掉村幹部。被誤解、被排斥、被威脅，但他們從未放棄努力，一次又一次走進百姓家中，俯下身子，傾心交流，最終也走進了百姓的心裡。
記得那一天，東環路施工過程中，因大劑量使用炸葯，致使周邊幾十戶村民的房屋嚴重受損，村民盛怒之下聚眾封堵了施工道路，無論市領導、處領導怎樣勸說，老百姓都不答應。只有當村裡的書記主任到達現場時，他們才說，我們只聽村幹部的，我們相信他們的話。歲月無聲，人心有碑。這樣的信任背後，是多少年為民務實清廉的累積；這樣的口碑，是多少次踐行「三嚴三實」的成果。
「三嚴三實」，是書記辦公室里掛起的吊瓶，是主任兩鬢斑白的頭發，是委員們一次次犧牲節假日和周末在村莊里解決矛盾的身影，是同事們對家在外地、身在異鄉的我無微不至的照顧，是我對鄉土青春的熱愛……
如今的陳家港，已經擺脫了昔日的落後面貌：東環路如玉帶般貫通而過，新大橋如騰飛的巨龍橫卧江面；物流港碼頭正籌資建設，汽車綜合市場正在謀劃中；黨員服務中心設施齊全，生態家園建設環境優美，水泥路面修到了家家戶戶的門前，村委會替全村百姓繳納了醫保……
一年的時光轉瞬即逝，陳家港村已被納入核心主城區，發展勢頭強勁。而我也考上研究生，即將離開這個深愛的崗位。書記動情地說，在走之前，他要親自帶著我，再一次走遍村裡的每一戶人家。我的心中又回響起一年前的誓言：用一年的時間，做一件終生難忘的事。因為遇到這些可愛的人，鄉土青春的夢想得以圓滿。
相知者，不以萬里為遠。無論我今後身在哪裡，在「三嚴三實」的道路上，我們都能感受到彼此穩健的腳步，一路同行。作風建設永遠在路上，在經濟發展、社會和諧、人民幸福、祖國繁榮的漫漫征途中，始終活躍著朴實的、堅定的、永不放棄的共產黨人！
;㈢ 青春著華章主題徵文800字6篇
奮斗是青春最美麗的底色。唯有奮斗，才能讓我們離夢想更進一步。奮斗吧，追夢的少年們!下面是我給大家整理的關於青春著華章主題徵文800字，歡迎大家來閱讀。
青春著華章主題徵文800字1
我用盡整個青春，卻走不出悠長的雨季，一路回首，一路行吟，願流年將我喚醒，恰如初見時的盈盈…......
春風拂過我的臉頰， 雨水 侵透了我的衣襟。在低落的那時。我，遇見了你。你站的直直的，身體被刮下一道道痕跡，而你依然是那麼堅定。從此，我便與你相伴。
我們交換心聲，你告訴我，生活的艱辛，讓我堅持走下去，你會在那個盡頭等著我。不開心的時候，我會坐在你有你的臂膀上，聽風搖曳的聲音。有時，會吊一個鞦韆在你的身上，感受奇妙的夢境，而你，總是答應我的要求，與我相伴。
日復一日，年復一年。你的枝幹也顯得有些乾枯無力。時光帶走了你的青春。你怕我會傷心，就常常不與我『談心』。要知道，我多想有你的陪伴。
終有一天，風鈴被颳得低下了頭，池水也黯然失色。伐 木工 來了，刺耳的聲響鑽入我的耳朵，似針打入我的心底，那聲音帶走了那天我世界裡的所有光亮，或許預示著你將要離我而去吧。
當再回到那個有你的地方，已經是光禿禿的一片了，他們帶走了你，也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨的等待。我一片一片的尋找著，終於找到了那片從前我可下名字的樹葉。我像是抓到了，抓到了我對你最真切的依戀。
悠悠靜夜，凝望著遠方，一縷悸動，撥動了我的心弦，似右手還殘留著誰的溫柔，彈一曲殘月，奏碎了回憶，想努力微笑，淚卻提前滑落。多想有你的陪伴，用青春走出這個悠長的雨季。
青春著華章主題徵文800字2
青春，猶如夜空中繁里點點，浪漫的夜空藏著多少耐人尋味的夢想。在行星與月亮之間奔跑，我看見了，看見了——我的青春夢。
有一株小花在石縫中生長，無論風雨，她依舊挺立，她用自己平凡的生命演繹出不平凡的 故事 ，不知經過多少風雨，不明走過多少艱辛，小花從未想過放棄。小鳥曾勸過小花，放棄吧!命運在你出生時就已註定，不要再浪費時間了，小花心裡也清楚，只是，她也知道一句話「一切皆有可能」未曾試過，何必妄自菲薄?經過時間的沖刷，岩石變得老舊，在這荒涼的地方很少有人經過，可是小花卻在石縫中綻放出最美麗的花朵，她用自己平凡的生命活出了不一樣的精彩。
有一首詩叫竹石，古詩字里行間里透露出竹子那堅強不屈，堅毅的精神，正如這株小花，你說，小花是靠別人的幫助嗎?不是。「天生我材必有用」上帝為你關上一扇門，就必定會為你打開一扇窗。即使身處石縫里的小花也可以綻放出最美麗最耀眼的花朵，請相信，此刻的你可能無法透過窗戶看到外面的世界，但是，青春還很長，我們還有足夠的時間為之拼搏，努力。
我很喜歡一句話:「常常是最後一把鑰匙打開了大門」沒錯，我們有太多時候要與放棄作斗爭，但是，請相信自己，你並沒有自己想像的那麼脆弱，即使是一株平凡而又不引人注目的小花也有著耐磨的生命。在繁星點點的夜空，我看見了，看見了那個夢的起點，那個故事的開端。
我的青春舞台，告別悲傷與煩惱;我的青春舞台，綻放出最美麗的花朵，書寫著最美好的夢想;我的青春舞台，用心演繹，遇見最美的自己。
摘一朵最美麗的花朵，秋以至，花影飛揚，落紅劃過生命的弧度，細雨濕了秋雁的翅膀;湖面，波光盪漾，林間，颯風低吟，青春舞台的中央;轉身，見一抺粉紅，聽，它在傾訴。童話慢慢復甦，歌聲潦亮，在幕簾的背後，青春。
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，青春活力盎然。
銀珠秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢，青春芳菲曼妙。
弧帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，青春惘然肆染。
我的青春夢，才剛剛開始，我想，對於想當畫家的夢，前方，是希望，是夢想。我願做一隻乘風破浪的小船，去迎接大海的擁抱，黎明的到來。光輝，灑向大地，我的青春夢，才剛剛開始。
青春著華章主題徵文800字3
夢想，是令每個人每每想起都會熱血沸騰，心跳加速的，我們對未來都報有無數的期望，有著無數的夢想。
我們的國家，也有著她的夢想——實現中華民族的偉大復興。而我們每個人的夢想，正是實現中國夢的不懈動力，是匯聚成中國夢的無窮力量。
曾幾何時，我們感嘆過某一職業的高端、輕松，不禁會憧憬自己的未來，產生無限的遐想：多麼希望熒幕前的那個是我，希望代表國家出席活動的是我，希望飛上太空的是我……可在這些「夢想」中，多數都是空想，又有幾個是我真正為之努力、付出過的呢?
青春的夢想，就在於它的不確定性。在不同年齡、不同經歷過後，我曾為自己樹立過一些夢想：看到那一座座典雅、優美的建築，我想過未來要做一名建築設計師，設計出新穎、美觀且實用的建築，為祖國的城市建設做貢獻;看到貧困地區那些渴望求知的孩子們，我的心頭又萌生了新的夢想：做一名教師，走進大山，將知識傳授給他們，讓他們通過知識改變命運、走出大山，改變家園;我也想過做一名慈善事業工作者，幫助那些有困難的家庭，幫助被疾病纏身卻無錢醫治的人們，幫助每一個需要幫助的人;我還想過做一名心理醫生，走進人們的心裡，幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢想似乎離我們還有些遙遠，但似乎又離我們很近，在實現夢想的過程中，我們必須為之不斷的努力。無論我們的夢想是什麼我們現在都要努力學習，打好基礎，將來無論在什麼崗位上都盡力做好!
我們的祖國有著五千年的光輝歷史，但是其中我們的家園也多次被摧毀、蹂躪。那些前輩們用他們堅強的臂膀扛起了建設的大梁，使我們的祖國有了今天。今天的中國正在逐步走向繁榮，作為祖國的未來，為了中華民族的偉大復興，讓我們抓住現在這個學習的機會，加入到促進實現中國夢的行列中去，貢獻出自己的微小力量。
中華民族的夢想，是由每個國人的每一點夢想匯聚成的偉大目標，是不同民族、不同行業中的人共同的夢。我相信，我們的力量是無窮的，讓我們從改變自己做起，進而改變一個家庭，甚至最後改變了社會、改變國家!讓我們把所有炎黃子孫的力量，匯聚成一股強大的凝聚力，為實現我們的中國夢共同努力吧!
青春著華章主題徵文800字4
進如青春的我，和童年時大不相同。關於青春的那幾件小事，也和童年時期的不同。好似一支鬱金香。散發著的青春的味道。
記得，剛剛來到中學的校園時，望著那高大的教學樓，寬闊的操場，整潔的教室。我想著將來那美好的中學生活，心中帶著嚮往的激動。但是，走進教室，心中雖有欣喜但也有一些憂慮：我能和這些同學們相處下去嗎？我坐在位置上，看著那些素不相識的同學們，心中想著。忽然，一個聲音從我後面傳出，「請問。」我轉過頭去，一位帥氣的男同學正在和我說話，：」你叫什麼名字？「」我叫章博文「我回答道。接著，我們兩個就談了起來，從小學到同學，從理想到學習成績。就這樣，我認識了中學里的第一個朋友，葉治祥。可是，好景不長。葉治祥在開學幾天後就轉學了。
現在，一個學期過去了。我已近慢慢的融入了這個學校。漸漸地，我發現，班級里的同學們就像小學一般。那愛玩愛笑的性格。我們班在課堂上，總是會出現陣陣哈哈大笑的聲音，我們總會因為某個同學或老師的搞笑言論而鬨堂大笑。下課時，有很多男生還在一起發表著搞笑的言論。總之，我們班，是一個幽默，風趣的班級。
在以後的日子裡，無論是微風颯颯，還是煙雨蒙蒙，不論是艷陽高照，還是烏雲密布，每一天都會如期展現在我的面前，我們所擁有的每一刻都是充滿著青春氣息的絢麗斑斕的時光。
青春不是資本，但青春是通向理想的階梯。不要讓青春徘徊，讓青春與我們共舞，登上人生的高峰。
青春著華章主題徵文800字5
童年是孩子們最值得留念、回憶了，但對童年的逝去，我們同樣還是束手無策。送走童年，迎來青春！
——題記
時間在一天天的前進，從未後退。從伢伢學語的孩童成為青春年少里，一群人正開心地追趕著，你追我趕的，好不活潑熱鬧。一陣陣天真單純的歡笑聲縈繞耳畔。
向左走就是童年，向右走就是我們應該趕到的青春期，那到底該如何來選擇或抉擇呢？童年時的我，總不知時間的飛快，總是慢悠悠地過每一天，殊不知時間已經流走了。田野里，雖然還是一片草色，金燦燦的一片，但已經經歷了春夏，現在已經是秋天了。看，這些充滿生機的草地上，有幾個同學正無憂無慮地嬉戲著。當然了，其中一個就是我，我和同學們不怕臟地躺在草地上，嘴巴一刻不停地動著，好像有永遠說不完的話，聊不完的天兒似的。「你們說，童年真的只能是回憶嗎？」「不，不是。童年是我們一生當中最美好的一個時光段。
現在的我，已經不能往左邊去了，因為我已經走完了左邊的路，此時此刻的我，要學習走右邊的路了！
時間如一串掉了線的珍珠，線無聲無息地斷了，珍珠也就撒落一地，童年也一樣走了，去到別人的身邊了，迎接我們的有是一個新的階段與進化過程。讓我們走向右邊，告別左邊，體驗青春的無限美好。
青春著華章主題徵文800字6
一天上帝問我，將來有一天讓你選擇，你會把什麼留給自己。我會這樣回答，我把無悔青春留給自己。
悠悠數載，悵然年華。每個人都有過花的季節，那個季節是那麽爛漫，天真……只知道天是藍的，水是綠的，學習是最心煩的。季節過後，那天，那水，為何變了顏色？是雨水過急，還是太陽灼熱？是啊，青春無悔，我想那隻是一個觸不可及的幻想。
「沒有遺憾的人生是不完整的人生。」這話是對的，想必青春也必須如此。青春的悔過才換回無悔的歲月，那一個懺悔，那一句我錯了，正是無悔青春的最好見證。
悔過，錯過，無悔，無愧……
燦爛的陽光因你而溫暖，也會因你而炙熱；碧綠的田地因你而更綠，也會因你而枯萎。人是永遠向前走的，誰也不會計較曾經的過失，誰也不會在意往昔的凋零。將來有一天，你應該因為沒有敗落的青春而欣慰，或許這就是對人生之旅最好的饋贈。
不緬懷過去，直朝前方進軍！痛過，哭過，累過……這有什麼？這只不過是向成熟一步步邁進，心若在夢就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他，途中的傷悲用歡呼來替代。你不應該抱怨往昔無知所帶來的「殘香」。擦亮雙眸，去迎接又一個黎明的曙光。
當時光在熒光上閃逝，我們覺醒吧，當時間從游戲中溜走，我們還會無動於衷嗎？花開季節不賞花，敗落之際心落滑。我們努力時，我們拿起筆時，我們認真思考時，青春隨著成熟覺悟而升華。當流星劃過，一閃即逝；當花開花落，或許能給我們以思考。
回憶是無奈的尾聲，當我們懂得回憶的時候，我們找不到任何理由與借口，讓青春永落遺憾。即使是那個觸摸不到的幻想，我們也許努力，這樣，我們也有理由傷心！
摸著自己的心，感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰，我們還要繼續嗎？不，我們不能。路上風景正好，揚起風帆，加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩！用自己的行動來見證無悔，無愧……
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㈣ 大學生我的青春我的夢徵文
大學生我的青春我的夢徵文2000字
青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無限的活力與激情。大學生我的青春我的夢徵文2000字是我想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
第一篇：大學生我的青春我的夢徵文2000字
我們從幼兒園到高中，一直是懷揣著夢想長大的。
我的書屋我的夢。是啊，有書讀是人世間最美的事了。在飄香書屋裡是最溫暖的地方，在這里我度過了許多與書為伴的快樂時光。帶給我從未有過的滿足和快樂。
可現行的教育，讓夢想變為現實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，卻往往又是非要逼著做的。
學業上就是如此。從入學至今，我們已學了16年的語文、數學等幾十門課程。每門都有至少及格以上的要求，每門都有要你優秀的殷殷期待。不甘心落後的我們啊，個個都學得死去活來、筋疲力盡;個個都考得傷痕累累、體無完膚。有些也許是必須要學的，但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來嗎?
韓寒說得好，全面發展的結果就是全面平庸。況且，學好全部學科，也不算是全面發展。辛辛苦苦學習了十幾年，究竟為了什麼?是每個人心中真正的夢想嗎?我看不是，而是為了考個好大學——這是大人們為我們設定的目標。如果考不上呢?這個夢想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年，16年，16年啊!說起來漫長，其實是彈指一揮間。16年的歲月，我們沒用來去細細體味身邊的生活，沒用來去享受童年、少年的歡樂，沒用來去做自己喜歡的事，沒用來讓自己的興趣成為特長發揚光大，沒用來讓自己的個性充分張揚。總之，16年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢想展翅飛翔，而是用在了永遠也做不完的習題上，用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上……
老師和家長們，你們知道我們的夢想在哪裡嗎?不是在大學里，不是在仕途間，更不是在掙錢中，而是在我們的興趣里，在我們優於別人的智能里，在我們自由成長的天性中。可是，不斷違拗著我們的意志，能實現嗎?
興趣和專一決定未來。我相信學16年的聲樂，一般人可以成為優秀的歌手;學16年的舞蹈，一般人可以成為優秀的舞者;學16年的繪畫，一般人可以成為優秀的畫家;學16年的足球，一般人可以帶鄰國家隊踢進世界盃……
可現實是，我們的興趣，我們對自身追求的專一，我們一直所夢寐以求的快樂，常常會被背書和做題所無情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網、旅遊、會友等，都會被認為「不是正道」，甚至是「玩物喪志」。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心裡。我們明白，跟大人們理論這些，根本無用。他們會全盤否定我們的想法，會講一堆枯燥乏味、令人心煩的經驗理念。他們總是居高臨下，總是引經據典，總是喋喋不休，總是提醒我們要為自己的「理想」去奮斗，說白了就是「做題做題再做題，背書背書再背書」。對此，我們除了口是心非地默認又能說什麼呢?
他們的心距我們的心是那樣的遙遠，他們的「理想」距我們的「夢想」是那樣的風馬牛不相及。互相隔閡，互不理解，一道天塹般的代溝橫亘在我們與他們之間。
他們往往會拿成績來判斷一個學生的好與差。可成績好又能說明什麼?充其量說明你在課堂認真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說：「國內的應試教育就是『折磨教育』!折磨學生!折磨家長!折磨教師!因此，我一貫建議同學們，要揚長避短強能力……絕不能因為一個學生某一方面的智能差，就說這個學生是笨學生。比如，那麼多奧運冠軍，那麼多足球巨星，有幾個數學、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是，在我們國家的很多學校，在很多家長和教師的心目中，卻只把那些能考上大學的當人才……」他說的多好啊!他是理解我們的，更是理解教育的。可惜曲高和寡，他的聲音傳不了多遠，更形成不了社會共識。
仔細回想這十幾年來的生活，我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑，連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多，見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里，晚上回家還要學到深夜，甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報，可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上，卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學，有一半甚至超過80%以上的學生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學，為確保成功而填報自己並不真心喜歡的志願?有多少大學生、研究生畢業後又用非所學，甚至找不到工作……當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學校不是總排前幾名嗎?不是父母、學校的驕傲嗎?為什麼還這樣?我覺得，這一切只能說明一個問題：這十幾年的學習內容有問題，學習方法有問題，學習目標有問題，學習評價有問題!
我不是怒放高原的並蒂雪蓮，也不是跨越海峽的希望之翼，生活的平淡，單調節奏更無法想像用靈魂演奏的生命音符是怎樣的優美。遙望著蒼穹中那個最璀璨的星星，一份寂靜，一種困擾，只是花影壓重門……
學習的東西若不生成能力，沒用!社會就這么現實，這么殘酷。適者生存的原理也體現在教育中。不是說會背書本知識，會做全部習題就算成才了。光會讀死書的人，滿腦子之乎者也、幾何證明什麼的，根本就是浪費時間、浪費金錢、浪費生命。可縱觀現實，有多少人走在這樣的循環里，在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此，有誰替我們難過?有誰替我們惋惜?有誰替我們排除其間的障礙?沒有話語權的我們，該向誰訴說?
我到省城讀中專時，仿若毫無緣由，忽然就對書著了迷，讀而上癮，整日裏手不釋卷。之所以有書可讀，有閑得讀，蓋因學校有一座四層高的圖書樓，樓內藏書無數，而其時我們的課程也並不緊張，吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的「書非借不能讀」這一觀點委實是「頂禮膜拜」——一來囊中羞澀，無錢買書;二來亦無須購閱，圖書館便是我這書蟲的超級「書房」。所以，中專四年，書夢未曾休，書房夢卻難得做一回。亦可說，那樣的青春歲月里，書於我，重在「讀」，而非「藏」，或曰「擁有」。我甚至自視頗高，覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿，而不是被私人所獨占獨賞。
回望自己走過的路，還有那些逝去的青春年華，真是感慨萬端!我到現在都不明白，為什麼某些題目不會做就應該被罵得狗血淋頭，不明白為什麼學校怕出事怕承擔後果就禁止學生一切的運動，不明白為什麼本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿滿的課程，不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過……我看到的只是，身體垮了，因為沒時間鍛煉;記性差了，因為背書太多;笑容少了，因為沒有時間去享受生活。等到成熟了長大了，步入社會的時候，才恍然發現其實自己一無所知，是一個明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤，花大把大把錢買的復習題也瞬間成為一堆廢品……
因為付出了太多太多，我們抱怨過、反抗過，最後只能默默接受現實。表面看，我們被譽為祖國的花朵，然而卻沒能像花朵那樣，去歷經大自然的風雨，去沐浴大自然的陽光。渺小的我們，只能黯然神傷，只能逆來順受，只能不情願地走在成人們設定的軌道上。
在我即將離開中學時代的當口，但願這一切不如意的感覺都隨風飄逝;但願那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負責教育之責的人們，能真正走進青少年的內心世界，尊重他們的意願，讓他們不再重蹈我們的心靈歷程，讓他們在不可復返的青春路上充滿陽光，充滿活力，與夢想一起飛。
書屋是我的陣地，我的戰場，我夢起飛的地方;書屋也是承載每個夢想起飛的中國人的跑道。萬般皆下品惟有讀書高，書中自有黃金屋，書籍是人類進步的階梯……這一句句一行行的文字都凝聚著中華民族偉大復興的歷程，都承載著每個中華兒女的中國夢，為中華之崛起發憤圖強，為中華之復興而一往無前，書籍就成了我們披荊斬棘的工具，書籍也是我們夢想起飛的翅膀。品書，品好書，猶如飲一杯醇香的陳年老酒，意猶未盡，回味無窮;讀書，讀好書，是唯一讓我們能和古聖先賢思想交流的途徑;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一代代中華兒女為中華民族之崛起所努力而獲得的經驗、失敗的教訓、成功的喜悅，點點滴滴的都記錄在一行行或優雅或奔放或感慨或喜悅的方塊字中，以供後人品評指點，而這些，都需要我們沉下心來慢慢品讀。
那個木頭做的書架上，已經很久沒用了。上面的書也不常看，所以，書架上，包括那些不常看的書，都落下了一層薄薄的灰。
第二篇：大學生我的青春我的夢徵文2000字
唐宋時期的輝煌歷程在國人心中留下了不滅的印記，那個時代用開明，自信打造出一個完美的國度，中華民族享譽海外，多少人慕名朝拜。
「禍兮福之所倚，福兮禍之所伏」當安逸的日子吞噬警覺，當人們懈怠之時，災禍也悄然而至。
清朝時期專制皇權達到頂峰，利用閉關鎖國政策，盲目排外，夜郎自大，不知清醒，使國家遠遠落後於西方。到了清末，情況愈加嚴重，兩次鴉片戰爭，使我國成為英國的鴉片傾銷地，我國也一步步地淪為半殖民地半封建社會，我國人被西方國家一次次地冠以「東亞病夫」之稱。
在人心潰散之際，出現了一位傳奇式的英雄武術家，他武藝出眾，執仗正義，抱著為國雪恥，振奮民族的強烈願望，用自己的堅強和意志，給了西方國家一記重拳，挫敗英洋力士，為中華民族爭得了無限榮光。令國人揚眉吐氣，不再被永遠地扣上「東亞病夫」這屈辱的稱號。他用自己的青春，用他短暫的一生來書抒寫出他的中國夢，他用自己的生命成就國家的未來，他——霍元甲。一個堂堂正正頂天立地的真漢子。
1979年是改革開放政策實行的第一年，全國都在為改革開放而高速運轉，世界在發展，中國在騰飛，在飛躍的這一年，我們幸運得擁有了他，時年22歲的他用手握住的不是筆，而是他的一個中國夢，在一次又一次的比賽中，他對准靶心，將每一次射擊都落到實處。在第23屆奧運會上，27歲的他射出了中國歷史上第一塊金牌，也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊樑的「東亞病夫」這座大山。許海峰，做任何事情都有一種永不言敗的豪情，他憑借自己的努力，用他的豪情壯志為後人展現出一生的中國夢。
有許多人如他們一般在為實現中華民族的偉大復興而奮斗，但也許在他們人生的最初，他們沒有豪情壯志，沒有俠肝義膽，有的只有一個小小的夢想，他們為了夢想而不斷堅持、努力，最終將自己推上人生的制高點，並成就國家大愛。
曾經，我不明白什麼是青春，什麼是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著我的青春，我不懂青春有多麼珍貴。在之後的日子裡我雖成長，但卻發現與青春卻漸行漸遠……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什麼!我要找到屬於自己的那個中國夢，但卻不知我的夢在哪裡?
直到那一天，在翻閱《少年中國說》時，我看到了這樣一段話——少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什麼。
第三篇：大學生我的青春我的夢徵文2000字
人生最美好的時光莫過於青春。她激情、美麗、充滿希望，最重要的，是因為青春懷揣著最自由廣闊的夢想，夢想讓青春生動。青春，因夢想而絢麗，因奮斗而精彩。青春是生命中風華正茂的多彩花季，是打牢人生根基的黃金時期，是成就美好夢想的萌生時節。
現代中國的青春記憶，從96年前的五四運動開始，她拉開了中國新民主主義革命的序幕，是中華民族追尋偉大復興的`重要歷史起點。「愛國、進步、民主、科學」的五四精神，成為凝聚人民力量、引領時代進步、照耀復興之路的思想燈塔。從那時起，廣大愛國青年積極求索新的救國之道，最終在中國共產黨的團結帶領下踴躍投身革命、建設、改革事業，用智慧、激情、熱血報效祖國、砥礪奮進，抒寫了可歌可泣的青春之歌，鐫刻下永不磨滅的歷史印記。
中華民族從苦難走向輝煌的復興進程，飽含無數愛國青年憂國憂民的赤子情懷，見證五四精神歷久彌新的閃光品質。「青年者，國家之魂」。他們是中華民族歷經艱險而始終屹立的重要支柱，是華夏兒女遭遇逆境卻決不退縮的活力之源。一代代進步青年用不懈奮斗書寫精彩人生，激勵、啟迪著後來人，接過歷史的接力棒，把美好的青春投入到民族復興的偉大事業中，在推動國家發展進步中建功立業、收獲精彩
夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望，也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想，都有著自己的渴望和追求。 任何一個民族，同樣也有自己的夢想。為了這個夢想，我們把為人類文明進步作貢獻作為我們的民族責任。我們民族曾經以五千多年的文明，極大地推動了人類的文明進步。我們在歷經磨難後執著於夢想與奮起，以堅強有力自立於世界民族之林，而且矢志不渝的為人類作出新的更大的貢獻。
陸昊書記在中國青年志願者優秀獎表彰暨學雷鋒座談會上指出 ，青年要有個人成長發展的理想和追求，而且要把實現自己的理想和樹立通過自身努力讓更多人過得更好的社會理想結合起來，最終匯聚到實現中華民族偉大復興的「中國夢」這個共同理想上來。所以我們要仰望星空，腳踏實地。以自己的實際行動為實現自己的青春夢，實現美麗的中國夢而努力。
今天，站在歷史、現實和未來新的交匯點，我們距離中國夢從未如此切近，實現人生價值的舞台從未如此寬廣。新中國成立以來特別是改革開放以來奠定的堅實物質基礎，日臻完善的中國特色社會主義制度提供的制度保障，有力推動著經濟社會全面協調可持續發展，也為億萬人民實現夢想特別是廣大青年人生出彩營造了有利環境。「國家好，民族好，大家才會好」的歷史邏輯，正現實而真切地影響著每一個人的前途命運。
實現中國夢，這是何其偉大的奮斗目標，何等恢弘的壯闊事業!實現中國夢，需要幾代人的努力，不久的將來我們也將成為圓夢的中流砥柱，「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」，只有拿出實干精神，以實干為榮、以實干為責，「實」才能在復興之路上昂首前進，「干」才能讓中國夢變成現實。延續五四傳統，弘揚五四精神，在波濤滾滾的歷史洪流中，懷揣青春夢想的廣大青年到中流擊水、在浪尖弄潮，以執著信念、優良品德、真才實學做堅定不移走中國特色社會主義道路的先鋒隊、生力軍，就一定能綻放激情夢想，成就精彩人生。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，從以「民族獨立、人民解放」為夢，到以「國家富強、人民富裕」而夢，再到以「中華民族的偉大復興」為夢，「中國夢」中寄託著13億中國人的夙願。 站於世，立於夢，到處都迷漫著中國夢的味道，閑言碎語中，大家對美好生活的嚮往表露無遺。雖然這些可能上不得檯面，但是正是無數個看似平淡無奇的夢想匯聚在一起，才構成了我們所嚮往的一個宏偉而又美麗的中國夢，歷史的步伐永不停息，我們懷揣著一個「中國夢」去奮斗，去努力。
潮起潮落，我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，一份信仰，一份懷念，更需要一次奮斗。讓我們為青春之中國放歌，讓青春夢與中國夢交相輝映!在中國這片熱土上，我們青年人展望未來，我們信心百倍，我們點燃了我們五彩的青春夢，我們用青春夢鑄就偉大的中國夢。
;㈤ 以大學、青春、成長為話題的作文600字 大學的 急需
我喜歡在靜美的秋風里拾一片被秋風拂下的黃葉，我喜歡在潺潺流動的流水裡捧一捧清水，我愛讀詩抑或讀史，不論是詩歌還是史傳，都讓我懂得了行走在青春之路上的那些泥濘的腳印是那般彌足珍貴。
那一段有著硝煙的歷史有著政治變換的歲月里，「青年」二字深深地印在了人們的腦海里。為了紀念那段歷史的那個日子以及那一批青年，每年的五月四日成了我國的青年節。也在那一年一個新潮思想由此誕生。
一代偉人意氣風發，指點江山，用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場上停留，在少年強則國強，少年智則國智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響，才能顯現出他的英雄本色。
有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的陞官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大雨磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句「我叫解放軍」豪邁地在我們心中激盪，激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些「螺絲釘」們人性的光輝，化作一縷淡淡的馨香滋養著我們。
月光皎皎，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫著如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過，但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘，完全是出於對自己神聖使命的執著追求。他把對音樂的追求，對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動力。
正是青春時期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的財富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的盪氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態笑傲我的人生呢?我的想法有著千千萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩意，或者有高調絢爛地綻放，或者簡約樸素的含苞。在老師用教誨與溫情織成的網中，我盡情吮吸著知識的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。
㈥ 關於青春的作文900字左右
搖曳在青春中的成長煩惱，你時時刻刻都在體會，青春成長的味道是什麼，成長的酸甜苦辣都在其中，都在飛揚的青春里。以下是我精心收集整理的關於青春的 作文 900字左右，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
關於青春的作文900字左右1
青春!一個炫彩的詞。青春，每個人的花季時期。青春，也許是美麗的;青春，也許是難忘的;青春，也許是迷茫的。正值青春年少的我們對青春有著無數遐想，期盼，計劃與安排。
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」老師的教誨已在我的內心生根發芽。我們每天就虛度在光陰里，珍惜在時間里，整天無所事事嗎?我覺得這樣的青春毫無意義。上帝既然創造了我們，我們就要無怨無悔，我們不妨大膽一些，去讀一本書，爬一座山，追一個夢，正值青春年少的我們，做這些還來得及。上帝既然創造了我們，就是為了讓我們創造奇跡，那我們又為何不呢?當時間一天天過去時，我們有想過自己將來會後悔嗎?趁自己還年輕，多做一些有意義有價值的事情吧。我認為這樣的青春才算是一個真正的青春。
「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。」學習是我們現在正應該做的事。我們每天就坐在教室里，幻想美好生活，等待金子的到來嗎?夢想的船隻是需要揚帆，需要劃槳的，我們不能駐足等待在碼頭。如果學習是船的話，那麼努力就是楊帆，劃槳，所以呢，夢想就是揚帆，劃槳的動力。現在努力學習是在為夢想奠基。別等到自己夢想未曾實現時，自己已經無能為力，但是還後悔青春年少時沒有好好學習。趁著時光正好，抓緊時間學習吧。我覺得這樣才能使自己白頭是想到自己的青春未曾後悔，有一個真正的青春。
趁自己還年輕，拼搏吧，努力吧，揮霍吧。多做一些對得起自己，更對得起青春的事情的事情。青春熱血沸騰，讓夢想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天，驕傲的說道：我未曾對自己的青春後悔過，因為我做了，我沒有虛度光陰。
關於青春的作文900字左右2
秋日，大雨後，菊花殘，滿地傷，笑容泛黃。正值青春期的我，卻被考試折磨得遍體痕傷。本應指點江山，激揚文字，卻是番迷惘，如一隻失落的羔羊。
不願再見那刺眼的試卷，出門。黃錯的靜謐也盪滌不了內心的壓抑與蒼惶。驀地，似一股香氣傳入鼻。哦，原是一叢菊。剛才那陣秋雨竟沒有使她凋零。心「咚」地震了一下。
懷著一絲敬重，俯身，欣賞。纖柔細長的花瓣優雅地高高捲起，包住那散發芬芳的淡黃花蕊。幾片綠葉，在叢草荒蕪、潮濕泥土中點綴。夕陽的余輝映襯著這陌旁的菊花，陽光為她披上和諧的光環——那是花瓣上殘留的露水。嬌柔纏綿，卻又隱忍堅強。
萬物似在一剎那靜了下來。流水不再淙淙，蟋蟀不再瘁瘁，似有一股力量，支持她拼搏，綻放。
我的心在那一刻被徹底燃燒。我知道，菊花以青春的激情與風雨的殘酷頑強地拼搏，終是不怕雨打殘荷，終是青春的美麗綻放。這才是青春，拼搏，綻放。
人，不亦如此嗎?小小的考試失敗，何足灰心喪氣?青春，本就是一場磕磕絆絆的旅途，巨石擋路是經常的，為何不學學菊花呢?以青春的激昂鬥志迎接一個又一個風風雨雨的挑戰呢?
我心釋然。是啊，青春是一首歌，應多些歡快的音符，少一些乏味的悲調。青春是一次旅途，應用激情奮發的鬥志，創造出人生一場又一場的綻放，一次又一次的輝煌。這才是青春，我們熱血的青春!
誰的青春不迷惘，我們都一樣。雁鳴長空，雨打殘荷，又何妨?拼搏創輝煌，這才是青春，人生中最熱血的時刻。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然人生有青春，便只願拼搏綻放青春的輝煌。
這才是青春，不迷惘，不輕狂，只拼搏，去綻放，創輝煌。
關於青春的作文900字左右3
「青春」，一個既熟悉又陌生的字眼。有人說，青春是一本太倉促的書;有人說，青春是一場最綺麗的夢;有人說，青春是一捧掌心的流沙。你若是問我青春是什麼，我會告訴你青春是……
青春是一枚橄欖。橄欖初嘗時味道酸澀，久嚼方覺齒頰留香;青春也是如此，初涉青春時，我們慌亂、迷惘、彷徨，度過那段最難熬的日子，我們的心才會沉靜下來，才會感到青春的美好和激昂。或許青春就是一個記事本，它零零散散地記錄下了我們熬過的每個日夜，流下的每滴汗水。翻開這記事本，滿眼都是青春的腳印，或深或淺，但漸行漸遠，一去而不復返。
青春是一場電影。電影的開始總是很美好，電影的結尾往往很凄慘。開始是繁花盛景，結尾是曲終人散。人總要在摸爬滾打中成長，慢慢悟出一個道理：電影是由上萬張膠片所合成的，而青春又何嘗不是呢?
青春是一種蛻變，就像是從英語當中的A、B、C、D到important，從數學中的加減法運算到合並同類項，更像是語文考試的作_文命題從《童年》到《青春》，從你一筆一劃書寫好每一個字，到奮筆疾書，下筆成文。蝌蚪變成青蛙，毛毛蟲變成蝴蝶，人們只驚羨它們現時的明艷，卻忽略了它們蛻變的痛苦與漫長。
不得不說，青春與夢想息息相關，就像夢想的 近義詞 是努力，夢想的 反義詞 是放棄。我曾在一本書上看到這樣一段話：「我知道這個世界不夠完美，至少沒有想像中那麼完美。也知道這座城市不夠精緻，至少不能馬上幫我實現夢想。可這就是我們眼前的世界。他真實殘酷，可也沒有決絕到不給一個人留活路的地步。」是的，我們每一個人的青春都是如此。我們每個人都應該在最好的青春年華里，為自己的夢想去拼搏，去奮斗。沒有經歷高考徹夜不眠的青春是不完整的。願每個人都接受這不完美的世界，在屬於自己的青春里活出最閃耀的自我。
青春婉轉成歌，歲月錯落成詩。路，漫長!我，無悔!
青春的道路坎坷而艱辛，青春的力量激情而澎湃。一味沉淪只是自我放棄，而重新振作，勇往直前，這才是青春!
關於青春的作文900字左右4
「你問風為什麼托著候鳥飛翔，卻又吹得讓他慌張……」
￣￣題記
繁花綴在枝頭，小鳥啾啾啼著，樹葉在陽光下打出片片陰影。春光明媚，生意盎然。青春也是這般啊，花團錦簇，朝陽似火，滿腔熱血，不撞南牆不回頭……「青春」，多麼美好的詞彙，無數人難忘的韶華歲月，是一首頌不完的華麗詩歌。
我想，「青春是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」。校園里，綠樹掩映，下有學子，或嬉戲，或談論，或歡聲笑語，都怡然自樂。教室里，書聲琅琅，每個人都徜徉在知識的海洋里，如飢似風渴地汲取著養分;考場上，筆聲刷刷，奏成了歡快的樂曲，考生的眼神堅定，與時間你追我趕。這般光景，逝去便再也不來。青春的我們，是初升的太陽，熾熱的光照耀著他人。正是學習的大好年華，聰慧機敏，知識點易記，正因此，學習是青春的一大重事。忘不了清晨埋頭苦讀，忘不了夜晚挑燈刷題，忘不了午間昏昏欲睡……莘莘學子，在青春中都在好好學習，無負這寸金難買的青春。
我想，青春是「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」。 籃球 _場上，揮灑出一道道汗水，底角控球，手一振，電光火石間，手中球似飛弦，向匍匐在中路的隊友飛過去，後者接到球，在空中劃出一道漂亮的弧線，不偏不倚的落在筐內，觀眾席上立馬爆發出陣陣歡呼;校運會上，運動員鼓足干勁，拔河比賽就緒了，「嗶——」當哨子一響起，同學們個個神經緊綳，奮力向後拉，雙方怒目圓睜，手爆出青筋，你不讓我，我不讓你。奮斗拼搏的樣子正是青春的寫照，不服輸，倔強的樣子，懷著滿腔熱血，不畏將來，不甘為「蓬蒿人」，方為青春。
我想，青春是「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」。青春有許多不如意，父母的責罵、下降的成績，日益繁重的課程……一切都像石頭壓在心中。年少時，太多夢，太桀驁，但現實終究太現實。在深夜裡的哭泣，無數次想放棄的念頭，心底卻始終有一個聲音，「再試試吧!再試試吧!」於是，無數次跌倒後的爬起，擦乾淚水，繼續前進，登上山峰之巔。
我想，這就是青春!有迷茫，有失意，有拼搏，有奮斗……誰的青春不曾迷茫，卻又砥礪前行。
雖千萬人，吾往矣。
關於青春的作文900字左右5
你，我躊躇了好久還是喊不出你的名字，盡管我每天念叨他百次千次，要喊出口的時候，心就跳得飛快，一股壓力押住我的呼吸，喘不過氣來，赧出臉頰片片紅暈。
那天我穿著白色的棉衫黑色的縐絲裙，懷抱著嶄新的課本，「吱呦」一聲推開那等待已久的門。青青的園子里，左邊綠草與青松環著的清水池，池中有灰質的假山，山下曲折的噴水管里汩汩涌著清泠的水，右邊便是大大的操場與嶄新的籃球場。我抬頭仰望蔚藍的天空想回以美好的微笑，然後就看見你的名字懸在紅艷艷的橫條幅上，由兩邊的松枝輕銜著幅條的兩角。我輕輕咀嚼著你的名字，低下頭來，只是笑，我想我露出了小酒窩兒，在漫漫紅霞里醉的很深。「我們剛認識吧?」然而我們認識了好久，那些支撐著苦悶搏殺的日子裡，早就熟識了。
我開始留心你的存在。在熱鬧歡呼的籃球場里，你跟著他們一起跳躍、奔跑、旋轉、汗流浹背、大聲的呼喊，那嘹亮雄渾的喊聲，那涌著力氣的臂膊，那濕漉漉的亞麻色頭發……多麼張揚，多麼奔放!
在安然靜謐的圖書館中，你恬然坐在桌落旁，抱著泛了黃的線裝書，如此傾心，時而嘴角上揚起歡心的微笑，時而搖頭點首翹起纖長的指頭將紙捻過一張去;在明凈溫暖的教室里，你眉頭緊鎖，左臂撐著腮，右手藍色的水晶筆「沙沙」忙碌著，原來你認真的時候，如此好看。
我只是望望你便學會了讀詩「原想這一次遠游就能忘記你秀美的雙眸/就能剪短絲絲縷縷的情愫/和秋風也吹不落的憂愁/誰曾想到頭來山河依舊/愛也依舊/你的身影/剛在身後又到前頭。」我只是聽聽你的聲音，便學會了 唱歌 ，然而我只敢在無人的時候怯怯羞羞的唱給往來的風，你卻是大膽的漂亮的唱給台下無數閃耀著的眼睛。我仰望你像仰望春風、朝陽，著了魔樣。想打扮的漂漂亮亮，定住你的目光揪住你的腳步，像我望你一樣你望著我，著了魔樣。
我還是在為你忙碌的日子裡忽略了你的影子，當我發覺你的氣息飄遠的時候，我怔怔呆了好久，接著又忙碌起來。誰知道我在忙碌什麼，誰知道我會不會在下一個路口在時間的涌流里望見你的身影!
我只道著修飾自己，卻不知道為何還要修飾著自己。
青松還銜著有你名字的條幅，凜然還有當年的氣勢，然而那條幅卻退了色，泛了黃，你的名字綽綽離離的浮在上面，朽了似的。我試著不再留戀，試著坦然衰老，然而路過籃球場走過圖書室的時候，總有一絲羞赧赧的快意引我想念有你的日子。
的確是擦肩而過了，不然我望見櫥窗里的粉紅呢子裙就不會如此悢然，不然我捧著甲殼蟲的樂曲就不會如此平靜，不然我翻開《與青春有關的日子》就不會揚起嘴角那抹凄然的弧線，不然我不會在落葉如蝶的季節嗅到你離去的味道，不然……原來我是如此的想念有你的日子，那充滿活力的日子，盡管它們即將被蹉跎的光陰推到朱紅灑金的背影里去。
我不知道在寫給你的留言薄里是不是將「勿忘我」寫成了「匆忘我」，我不知道那掛在殘損條幅上的「放飛青春」是不是還有另外一種含義。我依然穿著白色的棉衫，黑色的縐絲裙，但戴上了生疏冷漠的面孔，「吱呦」一聲關上了那等待已久的門，撇下身後園子里大片大片的荒蕪。
青春啊，我噙著淚叫出了你的名字，然而有你的日子卻一去不復返了。
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㈦ 青春著華章主題作文5篇
五四運動距今已有百餘年了，但五四 青年節 卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗鬥爭的精神永存。下面是我為大家整理的關於青春著華章主題 作文 ，希望對您有所幫助!
青春著華章主題作文1
為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運動，我國將一年一次的五月四日定為了「五四青年節」。於是，我們青年們便有了自己的節日。
五四青年節是一個讓無數青年都期待的節日，因為年輕人都喜歡過節，五四青年節還會放半天或者一天的假期。但是，青年們不應只為了一時痛快而喜歡這個節日，還應該以五四青年節為警鍾，時刻提醒著自己要為理想而奮斗。
曾幾何時，我們還是小孩子，天真無邪。門前有許多綻放的花朵，每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。後來，我們漸漸地長大了。我們發現，門前的那些花朵也不再綻放，它們已經慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鍾，提示我們已經不再是小孩子。我們曾經許下了許多的誓言，現在就應該努力去實現它們。每一個成功的人，青年時都會有他的夢想。有了夢想，才會為了這個夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的 經驗 ，我們就不會再栽倒在這個「失敗」上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅持不懈，最終我們一定會實現這個夢想的。
青春著華章主題作文2
歐陽修曾坐詩雲：「羨子少年正得路，有如扶桑初日生。」華夏復興夢華彩綻放，古老大地叢生嶄新神話。新時代新征程，新青年同心掬得庭芳!
「外爭國權，內懲國賊!」人們高昂民主科學兩面旗幟，五四風雷，浩浩盪盪，彼莘莘學子，基於愛國熱忱奔走呼號，前赴後繼，以卵擊石，以草擊鍾，其心可憫，其志可嘉!
回望五四，不是重溫傷痛，而是從歷史中汲取養料，重振前行的力量。_年興濤，_年逐浪。這渙渙千年的歷史長河啊，跨過歲月的險灘，經過時光的淘洗，將時代的薪火遞向了我們。經濟全球化浪潮交織激盪，國際競爭又將科學強國的使命推到青年人面前，何去何從?崢嶸歲月，當為中流砥柱，看吾輩於世界，浪遏飛舟!
五四之花，當以科技為肥，進取為霖，盛於絕崖。知識經濟時代，世界摒棄了戰火紛飛的熱戰，迎來了以科技實力為基礎的綜合國力之戰。你看那黃旭華，三十年隱姓埋名，「花甲老翁，智探龍宮;驚濤駭浪，樂在其中」;南仁東，數十年走遍貴州拜窩山，只為天眼昭昭，燭照碧落;王澤山院士的「一生只做一件事，這是祖國給我的使命」的拳拳赤子言，如來重千鈞。科技奉獻，光耀千秋!
五四之花，當以愛國為魂，進步圖存，滋養其絕美盛放。「歲月悠悠，衰頹只及肌膚」塞寥爾一語言不盡陳寅恪太多的不易。戰火紛飛，「容不下一張課桌」的中華，開著如米小的「苔花」。雙目失明，阻不了愛國心。「國不可亡，史不可斷!」十三年游學只為華夏復興，國家進步。「不覓封侯，但覓詩」，這便是真正的文人，傾其一生，為祖國而堅守。五四之花，注以國魂，定能於險處綻放，黑暗亦可鑄芳華!
馬克思曾言：「一個民族的精神，是他青年代表的精神，一個民族的性格，是他青年代表的性格。」既在風華，應當潮而立。時光昭昭，東方的呼號已然吹響，中國已脫下桎梏，卸下枷鎖，啼破夜闌，迸發生機，中國的未來，由我們譜寫，吾輩當許黨報國，不騖於虛聲，不篤於空行，將愛國之心化為報國之行。
魯迅曾作《吶喊》一文，「聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士，使他們不懼前行。」而我，願做這樣一名勇士。
一池清水，容得萬千星光。以五四為船，以科技為光，華夏定能如鵬飛萬里，直至遠方!
青春著華章主題作文3
品質於人猶如水中之魚，無水不存余，沒有品質人也不能稱之為人，然而品質有好壞之分，在臟水中的魚必然是污濁的，因此作為新時代，今年我們應該選擇優秀的品質成為一名優秀青年。
再一次對中國大學生的有關新時代的大學生應當具備什麼樣的品質時，多數大學生都做出相似的答復，都有對集體意識與擔當的重視，對奮斗精神的重視以及對理性個性與真理的追求，從他們的答復中我看到了一個新時代青年的雛形，那畢竟是一個有責任有擔當，熱愛國家並且勇於奮斗的青年們。
新時代的青年需要責任與擔當意識，在如今這個時代發展世界一體化進程的關鍵時期，責任與擔當意識尤為重要，作為新時代青年，我們應確立明確目標，以世界為佳，勇於承擔時代賦予我們的責任，積極投身於新時代 文化 建設，共創光明美好的未來，國家興亡，匹夫有責，更何況是我們新時代青年呢。
新時代新年需要有理性的愛國主義，前些年的中國人抵制，甚至砸壞日本進口車輛，到如今的冷冷靜看待問題的我們，似乎已經從盲目沖動轉變成理性，但並不沉默，這就是一代進步，身為新時代青年，我們應該有責任熱愛祖國並且忠於祖國，是祖國培養了我們，就像泥土培養了樹木，我們是此後話落幕塵土絮語，肥沃它啦。
新時代新年更需要奮斗精神，李大釗先生曾經說過，青年之奮斗時代之奮斗，也與經驗奮斗與時代奮斗與境遇奮斗，古青年者人生之育，人生之春，人生之華也，胡適也曾經說過，類似的話今年是用來奮斗的，所以作為青年的我們，你應該奮斗奮斗，不僅僅使我們實現自身理想和目標，更實現了自己的人生，連冰心也認為，奮斗是最驚艷美麗的花朵，古新時代的青年者應當為自己的奮斗，為國家奮斗，為時代和全人類奮斗，如此那麼多的為了方能實現人生最大的價值吧。
而我們作為即將邁入大學的新青年，更應該努力學習聖人留下來的知識與優秀文化優秀品質，適應新時代的目標，實現自己的理想，以一個優秀青年的身份面對這個世界，面對這個社會。
新時代的青年們確立優秀的品質，化坤為朋，團赴姚上者9萬里吧，那裡有你未曾見過的新世界，等著你去探究，等著你去發揚光大。一個國家的富強取決於我們這一代新青年，因為我們才是國家未來的棟梁，落後就要挨打，是每個中國人都要記住的。
青春著華章主題作文4
人們談論 教育 ，喜歡說老師是辛勤的園丁，學生是祖國的花朵。但是，我還是喜歡魯迅先生的比喻描述：年輕人是小溪，清澈一點好，不會渾濁不堪。
魯迅先生的話是什麼意思呢?
它是把青年人描述成為一道道小溪，意思就是，青年人個性獨特，思想活潑，富有前途，保持著新鮮與活力，保持著好奇與創新。
不過，作為新時代的.新青年，我還得把魯迅先生說的話，細化具體一下，或者說清楚一點。
小學生好比小溪水，從大山深處流出來，保持著大山的本質，點點滴滴亮干凈，清晰自然，流淌不息，活力四射。
新時代的 兒童 ，可以說都保有這個特點，清新活潑陽光，我們擺脫了對小家小巷小村的依賴，有一種奔向富裕的內心願望和自在要求，我們閱讀的書籍，就好像睜開的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸遠的知識，我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識，成就一個漸漸長大的小溪流，富有活力。初中生好比小河水，觀看兩岸風景，吸收沿路風物，聽從需要，可以灌溉農田，也可以蓄養魚蝦，還可以映照生活，跟人們握手言歡。
新時代的青少年，不再是被動學習的人，而是主動求職的人，我們學習的課程，不再是語文、數學這簡單的幾門，而是六門十幾科，我們的同學也不再是小地方的幾個人，而是融合了各地的人群，各人都可以獲得更多的知識。
高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日長夜大，江流不再是弱不勝風的小妞，而是茁壯成長的漢子，藏蓄能量，富有沖力，托起舟船，養育發電，給老百姓帶來美食、力量和光芒。
我們不再是朝下遊走的水，而是魚兒來往，船兒往來，水流左右沖刷，上下騰挪，把力量發揮到極致;我們不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊嚴、力量;我們知道的東西越來越多，我們的視野越來越廣，古今中外，都匯集到我們的心中，知識科學都成為我們的手臂。
我們即將奔撲大學，用長江黃河兩只手臂，抱著中華，流入大海。大學就是那海洋，需要我們富有強大的本領和無限的能力，看一看，理想的大學在朝我們招手致意：你不來，我不老……
青春著華章主題作文5
新時代青年人要錘煉過硬政治品格。「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」政治品格是黨性和人格的集中體現，錘煉過硬的政治品格是新時代青年人的必要要求。青年人要始終堅持嚴於律己，始終堅持主動擔當作為，加強政治理論學習，堅定政治立場，強化政治擔當，錘煉過硬的政治品格，在新時代創造出經得起歷史檢驗、實踐檢驗、群眾檢驗的新偉業。
新時代青年人要練就過硬業務本領。「打鐵還需自身硬」。青春是用來奮斗的，在最能奮斗的年齡要練就過硬本領。青年人要善於學習，善於思考，善於實踐，苦練本領，增長才幹，切實提高自身能力，不斷豐富知識儲備、提升工作能力，以更廣的視野、更高的眼光審視工作，時時在思辨中研究工作、推進工作。
新時代青年人要錘煉過硬優良作風。「青春虛度無所成，白首銜悲亦何及」。青年人要錘煉過硬優良作風，有高標准、有責任心、講執行力，注重學中干、干中學，真正做到開口能講、提筆能寫、彎腰能幹、遇事能謀。在平日的工作中要察實情、講實話、辦實事、求實效，以良好的工作作風和「開拓進取、與時俱進」的精神風貌為國家的發展添磚加瓦。
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㈧ 青春著華章主題徵文400字十篇
青春，不是滄桑的樹，也不是不起波瀾的死水，更不是斑駁的城牆，而是一段美好的時光。那青春著華章主題徵文400字有哪些?下面是我為大家整理的青春著華章主題徵文400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
青春著華章主題徵文400字一
少年是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為少一代的我們，應抓緊時間，持之以恆，努力學習，揚帆起航。這天的我們，應放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮能夠彌補先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
新春佳節剛剛過去，這是最容易鬆懈的時候，我們務必抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學生，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得期中考試的全面豐收，為以後的學習奠定良好的基礎，為升級考試建立我們應有的自信。
同學們，我們一齊努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
青春著華章主題徵文400字二
2022年，中國共產主義青年團將迎來成立100周年。
100年來，一代又一代中國青年，用熾熱的青春與奮斗，寫下一個又一個，閃著光的關鍵詞。
我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和後備軍，是一個有紀律的組織。
青年一代是民族的希望，是國家的棟梁，肩負著祖國建設的重擔，而中國共青團則是中國青年的先鋒組織，當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役，生力軍，也同樣是黨的助手和後備軍。共青團的任務和目標是培養「有理想，有道德，有 文化 ，有紀律」的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動，勤奮學習，開拓創新。
社會主義現代化需要青年去建設，中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。青年一代要承擔這個歷史重任，就要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身 社會實踐 的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的人，成長為對黨和國家，對人民有所建樹的人。
青春著華章主題徵文400字三
青春不經歷雕琢，又怎能留下最美好的記憶。 ——題記
花開枝落
睜開惺忪的睡眼，一抹濃郁的綠映入我的視線，它就是我們家的君子蘭。張開的綠葉在微風中傲立，那麼瀟灑掩蓋了難耐的暑假。枝頭隱隱露出了花苞，那麼嬌小，讓人不經意間產生愛憐，有他陪伴我，很滿足。
直到有一天，放學回家後，轉進卧室發現滿地的翠，抬頭望，原來是君子蘭在爸爸的園藝剪下飽受折磨。我忙上前阻止，看著君子蘭已經失去了以往的生氣，頭上頂著的花苞顯得那麼突兀，和父親吵起嘴來。父親卻毫不退讓，說：「沒有雕琢，譖毀綻放絢麗的花朵?」我拗不過父親，只能默默地祝君子蘭好運，在每天父親修建時都要阻止一番。我很是不理解父親，只能無奈。
又是一個清晨，一聲清脆的鳥鳴把我從夢中喚醒。做起來揉著雙眼，君子蘭早已展示出他最絢麗的一面，望著滿地的敗葉，花綻得更怒了，一股芳香，沁人心脾，我也理解了父親的用心。君子蘭如此，我們又怎能跨過呢?
雕琢，才能留下綻放的一刻。
……
青春經過雕琢，就會有輝煌的一刻。我的青春，別樣燦爛。
青春著華章主題徵文400字四
穿梭歲月的烽火。走過歷史的雲煙，在人類浩瀚的旗海中始終閃爍著一面鮮明的旗幟。那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟是我們可以看到那些在暗夜裡不畏艱難，匍匐前進，尋找著光明未來的革命青年。
時間同白駒過隙，分秒必爭，每時每刻我們總在與時間賽跑，今天我們不知不覺又要到了五四 青年節 ，我的心中感慨萬千。
如今我們活在自己的花季。享受著屬於自己的健壯體魄，學習著別人夢寐以求的知識，感受著來自祖國的關懷。
今天五四大旗傳到我們手中我們流淌著的是我們祖先英雄血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明，難道我們不該把這赤色的旗幟者侵染著祖祖輩輩鮮紅的旗幟扛進21世紀嗎?
長大意味著煩惱增加，意味著責任的變多，但我不會退縮，更不會畏懼。"天將降大任，於是人也必先帶其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。"
我們是八、九點鍾的太陽，飄揚的團旗昭是著我們的使命。莫等閑，白了少年頭，空悲切。讓我們發揚五四愛國主義和創新精神，讓我們去譜寫三個文明建設嶄新的篇章，去迎接21世紀偉大民族復興的曙光。
青春著華章主題徵文400字五
曾親見有一位學姐用「明媚「修飾青春的日子。青春——應該是人生中最濃艷的一筆吧!
我常在想，該用什麼修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。
人生不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發生!
突然覺著自己長大了，有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐，校園里的明爭暗鬥……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天，我清晰地聽到了時間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身後的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的寂寞!青春，一些漫漶。
青春，應該是最圓滿的吧，有中、高考。因為曾有人說過不經歷高考的人生是不完美的。或許真是這樣的!
「鏡花水月幾年間多少春逝過……」
也許，再回首時，我會發現原來風雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀後也會流露甜蜜的曼妙。
青春，令我有些搞不懂。於是我坐下來發呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說："這么好的時光就這樣浪費了!"我想說："你看天多自在，可以隨心所欲，可以哭，可以笑，旁若無人，肆無忌憚。"卻終究沒說，因為她不像我一樣喜歡看天。
青春著華章主題徵文400字六
火紅的團旗，使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水，愛上了自己的崗位。
在這里，我可以說，廣大青年團員，在平凡的崗位上，每邁出可喜的一步，無不浸透著團組織的心血，每取得一點成績，無不閃耀著團旗的光輝。
共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由於她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏鬥，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。
迎接新世紀的挑戰，創造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。
朋友們;新中國的青年是幸福的，新一代青年更加幸福。生活是屬於我們的，我們是八、九點鍾的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著的旗履行著我們的責任。
莫等閑，白了少年頭，空悲切!
讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，讓我們團結在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌!
青春著華章主題徵文400字七
時光隨流水漸漸消失，童年的那份天真，幼稚與無邪已被沖刷的淡而無味。然而，人們常說：「上帝在關閉一扇門時，必會為你打開另一扇窗。」於是，上天又賦予了我們少年的風采——那份獨特，青春獨有的少年的奮進風采。
感悟生命的力量——運動會，跑道的起點，同學們一個個摩拳擦掌，突然，哨聲一響，同學們像是離弦的箭般射了出去，在跑道上留下了無數的身影，只見他們你追我趕，並沒有人因為落後而放棄，他們堅持，他們拼搏，他們為了榮譽而戰!終於到了終點，無論成績如何，沒有炫耀，沒有嘲笑，有的只是默默的鼓勵，因為他們是平等的，他們都在拼搏，他們都將自己獨有的奮進之少年風采展示給了別人。
聆聽安謐的激情——教室里，同學們靜靜的坐在自己的位置上，飄入耳膜的只有「沙沙沙」的寫字聲與「嘩嘩嘩」的翻書聲，我們在努力，我們在為有朝一日的鳳凰展翅，金龍騰飛來努力，所以，沒有人交頭接耳，也沒有人左顧右盼，不僅一根針掉在地上可以聽見，甚至是同學的呼吸聲也一清二楚。這，便是我們青春獨有的奮進之少年風采。
青春著華章主題徵文400字八
作為新時代的我們，應該從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。
爭當一名新世紀的好少年，猶如路標，使我找到自己努力的方向;猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都誇我是時代好少年呢!
小時候，我在家裡，只是在媽媽 炒菜 時幫她遞遞盤子;掃地時，幫她拿拿掃把。後來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯後，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種 家務活 ，他們逢人就誇我是勞動小能手。 在學校，我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此，老師和同學都誇我是雷鋒式的好少年。 每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當時，旁邊的遊人都伸出大拇指誇我是環保小衛士。
總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學校里，我是一個樂於助人、學習刻苦的好學生;在社會里，我是一個遵紀守法、保護環境的小公民。在生活中，我勤儉節約 、誠實守信;在獨處時，我還是一個自立自強、勇於創新的人。
青春著華章主題徵文400字九
現在的我們本該坐在教室里快樂地學習，但因為疫情的發生，我們現在只能通過網路直播上課。學校老師也通過網路引導我們認識了新冠狀病毒，要求我們提高自我防護意識，要我們知道保護野生動物的重要性，教會我們人與自然要和諧相處，並通過許多鏈接學習抗疫一線的英雄人物。
疫情當下，作為小學生的我們要努力學習，不能驕傲自滿。要認真地表現自己，不要灰心。現在的我們在家好好學習，不到人多的地方集聚，就是對國家做貢獻。如果你不好好學習，你想想那些抗疫在疫情一線的白衣天使們，他們為了我們的安危，十幾個小時不喝水不吃飯，為了穿上防護衣，漂亮的姐姐們把她們烏黑的長發剃成了光頭。所以我希望大家都應該在家上網路直播課，並且要好好聽講。其實我們都有一顆愛國的心，以前成績不好的學生，相信今後也一定會努力學習，一步一個腳印，只要你想學，用心學，一定會學好。
我們不吃學習的苦，就一定要吃生活的苦，希望大家今後端正 學習態度 ，認真上課。讓我們大家共同戰勝疫情，為武漢加油!為祖國加油!
青春著華章主題徵文400字十
每當周一學校進行升國旗儀式的時候，面對著緩緩升起的國旗時，我在心裡都會這樣想:我們是新時代的小學生，現在的我們過著安逸的生活，享受著幸福的時光。但是我們的幸福生活從哪裡來呢?要知道我們現在的幸福生活是那些先烈們用自己寶貴的生命換來的。他們的犧牲換來了今天祖國的繁榮富強，換來了我們的安居樂業，讓我們能歡樂的依偎在祖國的懷抱。歷史的長河記載了多少英雄兒女的 故事 ，董存瑞在關鍵時刻用自己的雙手舉起了炸葯包，壯烈犧牲;黃繼光用自己的胸口堵住了敵人的槍口掩護了隊友。種種英雄 事跡 ，讓我的心情久久不能平靜。
雖然我們現在還很小，不能像革命先烈一樣報效祖國，但我們有一個重要使命，那就是好好學習，用知識的力量讓我們成長起來。學習是一切前進動力的源泉，從小養成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能更好的造福於社會。俗話說「活到老，學到老」。人一生有學不完的知識，有了愛學習的好習慣，以後才能從生活中學到更多有用的知識，才能為祖國出自己的一份力量，更好的報效祖國。
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你們載夢而來，必將為這個大時代繼往開來，請為青春喝彩!青春著華章徵文 範文 有哪些？下面就是我整理的青春著華章徵文範文（5篇），希望大家喜歡。
青春著華章徵文範文1
作為青年一代的我們，青春是什麼?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春也可以是潛心於科學研究，十年磨一劍;青春還可以是紮根於平凡崗位，默默的奉獻.
作為年輕的鐵路工人，沒有什麼驚人的業績，但是，列車的安全行駛需要鐵路工人來保駕護航。你看見那一趟趟賓士在祖國大江南北的列車了嗎?看見一次次安全行車背後年輕的鐵路工人默默揮灑青春的身影了嗎?在這平凡崗位、方寸之地，我們流下的是汗水，傾注的是滿腔熱情。這項工作雖然艱苦又單調，裡面卻包容了那麼多普通而又動人的 故事 ，它時時拍打著我稚嫩的心靈，給我的生命注入新的活力。每天，當數以萬計的旅客乘著列車安全地奔赴四面八方時，我們平凡的工作便在他們家庭團聚、事業成功中得以升華，我們的勞動和汗水也在他們幸福甜美的生活中得到回報。
當然，有付出才會有回報。你看見星移斗轉，寒來暑往，我們戰斗在冰凍災害和抗震救災的第一線，守護著一輛又一輛列車安全通過的日子了嗎?每逢佳節，親人團聚，共享天倫之樂，我們總是默默地戰斗在祖國的萬里鐵道線上，用辛勤和汗水換來千萬人的團聚和歡樂!我們之中有多少「不稱職」的妻子、「不稱職」的丈夫、「不稱職」的子女和「不稱職」的父母!可是，當我們看到一列列火車安全行駛在鐵道線上，看到旅客到達目的地，見到久盼的親人的時候，我們的心總是感到欣慰，感到鼓舞，感到快樂!那一刻我們得到了很多、很多---
我想對所有並肩在一線的青年朋友說,我們就是要平凡的崗位上,釋放青春的能量，腳踏實地、堅定理想，默默地在鐵道線上譜寫我們的青春之歌，用實際行動為新時期鐵路青年代言，書寫無悔青春。
青春著華章徵文範文2
在大學時我光榮地加入了中國共產主義青年團。作為一名團員，我深刻的感受到我與其他群眾的不同。因為自己作為一名團員，就必須更加嚴格的要求自己，不斷加強學習，完善自己，不斷要求進步，向黨組織靠攏。
樹立正確的人生價值觀，其目的在於為人們提供人生的價值導向，使人們創造有價值的人生。只有既尊重並依據社會所提供的客觀環境，又充分發揮了自己的能動性和創造性，才能很好的實現價值。
選擇人生價值目標是創造和實現人生價值的首要條件，而要充分實現人生價值，首先必須樹立正確的人生價值觀念，確定的人生價值目標。馬克思說：「歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大的人物。」一個人所確立的價值目標越崇高，他就越能將自己有限的生命投入到最有意義的人生實踐活動中去。
選擇的價值目標就是要將人民的利益放在首位，樹立人民利益高於一切的價值觀。因為的價值目標與社會需要是一致的。人民利益高於一切的價值觀的基本要求是：在觀察，分析和處理問題時，一切從人民利益出發，做人民利益的忠實代表，在思想，感情，態度上，真正站在人民群眾的一邊。具體而言，首先，要真正樹立起全心全意為人民服務的思想。其次。要對人民負責，把是否有利於人民，人民群眾是否擁護，作為價值選擇和利益判斷的基本標准。再次，要維護人民的利益，敢於同一切危害人民利益的思想，行為做斗爭，敢於堅持真理，堅持原則，堅持正義。
樹立人民利益高於一切的觀念，堅持集體主義的原則，是對人生價值全部內涵的深刻 總結 和概括。只有人民的利益高於一切，才能正確地處理自我價值和社會價值的關系，個人利益和社會利益的關系。只要樹了一切從人民利益出發的價值目標，熱愛人民，相信人民，依靠人民，尊重人民，想人民之所想，急人民之所急，為人民而所為。
因此，作為團員的我要在學習中不斷進步不斷的自我完善。
青春著華章徵文範文3
共青團是黨的助手和後備軍，有著悠久的歷史和優良的傳統，在社會主義革命和建設事業中曾發揮過重要作用。值此全面建成小康社會，實現「第一個一百年」偉大目標的重要歷史節點，面對日益復雜的新形勢，對共青團進行大刀闊斧的改革勢在必行。
此次共青團改革從問題出發，在創新共青團組織體系、加快建立「網上共青團」、整合力量建好基層共青團工作陣地、建立團幹部直接聯系青年制度等方面作出了重要部署。從中央黨的群團工作會議以來共青團中央先期推行的一系列舉措和努力來看，改革已經取得了初步成效。期待改革 措施 在基層落地，在解決突出問題、直接聯系服務青年上見到實效，增強青年的獲得感。
改革成敗的關鍵，是必須深刻認識保持和增強政治性、先進性、群眾性的根本要求，准確把握新形勢下共青團改革的前進方向。這其中，政治性是共青團的靈魂，是第一屬性，是搞好共青團改革的根本保證。先進性是共青團的旗幟，是時代呼聲，是推進共青團改革的基本方向。群眾性是共青團的根基，是天然屬性，是共青團改革成功的力量源泉。無論推進任何改革，都要緊緊抓牢政治性、先進性、群眾性不放鬆，這樣才能防止在落實的過程中出現走形式、一陣風甚至跑偏等問題。
凝聚青年、服務大局、當好橋梁、團要管團，路徑部署和方向定位已然明晰，關鍵在落實。各級團組織要積極行動起來，高揚改革旗幟，堅定改革信念，以革故鼎新的勇氣、自我革新的銳氣、奮發有為的朝氣投身到共青團改革實踐中來，在改革創新中推動共青團事業乘勢而上大步向前。
當代青年是同新時代共同前進的一代。我們面臨的新時代，既是近代以來中華民族發展的時代，也是實現中華民族偉大復興的最關鍵時代。廣大青年既擁有廣闊發展空間，也承載著偉大時代使命。要承擔起這一光榮使命，青年人要自覺把個人的前途同國家民族的命運緊緊聯系在一起，忠於祖國、忠於人民，立鴻鵠志、做奮斗者，求真學問、練真本領，知行合一、做實幹家，牢記緊跟黨走的初心，勇當實現中華民族偉大復興的生力軍。
新時代共青團工作迎來難得機遇，也面臨重大挑戰。如何提升思想引導工作的針對性有效性，增強組織青年、宣傳青年的核心能力，如何構建覆蓋有效的新型組織體系，服務青年成長、在更加廣闊領域發揮青年生力軍作用，是新時代共青團工作的重大命題。特色社會主義思想為做好新時代黨的青年工作提供了根本遵循，要以此為統領，進一步堅持政治建團、思想立團、固本興團、改革強團、從嚴治團，聚焦主責主業，確保共青團始終成為忠誠於黨、緊跟黨走的共青團，思想先進、理想堅定的共青團，心系青年、根植青年的共青團，勇於擔當、奮發進取的共青團，朝氣蓬勃、紀律嚴明的共青團。遵循青年工作的基本規律，深入青年之中，傾聽青年呼聲，把握青年脈搏，引領青年風尚，共青團組織就能始終緊跟黨走在時代前列、走在青年前列。
青春著華章徵文範文4
共青團員是團的細胞，團組織的主體，開展「一學一做」 教育 實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，_神和治國理政新理念、新思想、新戰略的重要舉措，要成為一名合格的共青團員，我認為應該做好以下幾點：
一、講理想，做一個仰望天空的人
周恩來總理曾說過：「理想是需要的，是我們前進的方向，現實有理想的指導才有前途。」一個人無欲無求，安於現狀的人，是永遠也不會進步的。當我們有了理想，有了追求，我們便有了前進的方向。
講理想，要求我們要有目標，並要為這個目標努力奮斗!
二、立潮頭，做一個敢於擔當的人
在21世紀這個充滿挑戰與機遇的年代，身為團員的我們站在時代的潮頭，因此，我們要勇於挑起自身的責任，有擔當。更要牢固樹立安全意識、大局意識、責任意識，以自己的實際行動干好本職工作。
立潮頭，要求我們關鍵時刻，稚嫩的肩上也能挑起重擔!
三、不保守，做一個緊跟時代的人
時代在發展，我們也要不斷進步，不斷吸收新的知識。不保守，緊跟時代的步伐，不意味著我們可以搞標新立異，我們要有自己的個性，在保持個性的同時，還要保持一名團員應有的行為，應有的精神。嚴守紀律，勤奮學習，積極工作。
不保守，要求我們面對新事物，要用創新精神來洗滌心靈!
四、肯付出，做一個甘於奉獻的人
世界上沒有不付出，就可以收獲的人。要做一名合格的共青團員，就必須學會付出，無數革命先輩們在為了祖國的解放與發展建設中流過汗，流過血，獻出生命。他們是我們的榜樣，我們作為繼承人，要將自己的青春與熱血，辛勤的汗水撒遍千里鐵道線上的每一個角落。
肯付出，要求我們對待工作，要將奉獻的精神發揚光大!
要做一名合格的共青團員，歸納出來主要就是有理想，敢擔當，不保守，肯付出這四點。前方的路不再遙遠，讓我做一名合格的共青團員，優秀的共青團員吧!
青春著華章徵文範文5
我加入中國共青團已經好多年了，中國共產主義青年團自誕生以來，在中國共產黨的領導下，不斷發展壯大，團結和帶領全國各族青年，始終站在革命、建設和改革的前列，在建立新中國、確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、 文化 的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。而去年我也有幸遞交了入黨 申請書 ，成為入黨積極分子，這些年來在共青團，我學習到了很多知識，也覺得自己的青春很有價值。
近日，在全體共青團員中集中開展「一學一做」教育實踐，要求團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立「四個意識」，要求以嚴、實作風抓好「一學一做」教育實踐各項任務落實。在學習教育方面，_，認真組織自學，上好主題團課，在此次學習中，我認真的學習了團課知識。在學習中我知道，中國共青團走過了光輝的歷程，也正是在這光輝的80年裡，共青團以它獨特的魅力吸引著全中國先進青年不斷加入其中，不斷地充實、壯大共青團的隊伍。帶著對先進人物的崇敬和對共青團的嚮往。中國共青團是中國共產黨的後備軍，我們要積極的向黨組織靠攏，入團以來，我都積極的要求自己，我在共青團的隊伍里不斷地鍛造、磨練自己，以自己的行動實踐著一個共青團員曾經對組織立下的誓言。在共青團的領導下，我參加了各種 社會實踐 活動，比如參與五四升旗，學習團課和基本黨課，加入青年志願者隊伍，服務群眾，服務社會，投入社會。並且我積極的加入班級的工作中，這一切的動力都來自於我對共青團的認識，更來自於我對共青團中先進典型的敬佩。榜樣的力量是無窮的、巨大的。在這些青年中的佼佼者的帶動下，我覺得我差了很多，我需要更加的努力和刻苦，時刻以「勤於學習，善於創造，甘於奉獻」為標准來要求自己，不忘自己是一名光榮的共青團員，肩負著挑起國家棟梁的光榮使命，在全面建設小康社會的偉大實踐中發揮聰明才智、貢獻青春力量!
回顧我幾年來光榮的團員歷程，我無悔!雖然從今後我將不再享有共青團員的光榮稱號，因為我即將向中國黨員去努力去邁進，向黨組織靠攏，但我不會忘記我曾經是共青團員，我依然會以一個共青團員的標准來要求自己，因為「團員」這個身份讓我學到了更多的知識和好的習慣，我的青春無悔，我相信未來我會做的更好!
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