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高校大學生服務基層

發布時間: 2022-09-26 13:24:22

1. 服務基層項目有哪些

1、選聘高校畢業生到村任職,即大學生村官,既增強了大學生基層經驗,又改善了農民缺人才的矛盾。大學生到村任職服務業期為三年。

2、選聘農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃,其目的是為解決農村義務教育老師不足的矛盾,可以改善農村義務教育學校辦學條件。

3、選聘三支一扶人員。指大學生在畢業後到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作,服務期為兩年。

4、大學生志願服務西部計劃,指服務國家西部大開發計劃,讓更多的知識青年服務西部大發展,即西部志願者,服務期為1-2年。


(1)高校大學生服務基層擴展閱讀:

參加服務基層項目人員在公務員考試中的優勢:

參加這四個項目雖然不能馬上成為公務員,但是在報考公務員時有其明顯的優勢。

從2006年起,縣級以上黨政機關考錄公務員,應有不低於三分之一的考錄比例專門面向具有2年以上基層工作經歷的高校畢業生,以後逐年提高比例。務期滿、考核合格的當年,可以報考限應屆畢業生報考的職位。

如果滿足最低服務年限,且符合相應崗位要求的基層工作經歷工作年限的,也可按社會在職人員報考。雖然自2010年秋季招考起,四項目人員不再享受加分,但可報考定向考錄的職位。

網路-服務基層項目人員

2. 大學生到基層崗位工作 積極意義。

目前中央政府派大學生到基層鍛煉任職是一項重大政治舉措。利國利民,對國家未來的發展有深遠的意義。

一:大學生到基層,在農村鍛煉,可以磨練人生,鍛煉意志。只有經歷過人生磨練的人才會了解百姓的疾苦,今後就能為民謀幸福,為民辦實事,辦好事。真正是人民的公僕。這樣鍛煉出來的幹部可以退換上一班幹部,為政府輸入新鮮「血液」,充實政府個部門。同時也是為政府政治改革做准備,為懲治腐敗官員做准備,逐步消滅官場腐敗分子。現在的政府官員腐敗成風,治理官場腐敗是政府工作的重中之重。培養新一代有文化,有思想,有道德,懂法律,守法律政府公務員,官員是當前的首要任務。也是百姓的期望。希望能有真正為人民服務的好公僕,而不是口頭上的。

二:大學生到基層任職可以了解百姓的心聲,了解民情,聽到百姓的真實需要和反映的問題。以往政府派員到地方調查,根本聽不到百姓的真話,看不到真實的事實。被地方官員通過種種手段或者買通調查人員,或者用虛假的事物來搪塞過關。這種腐敗現象司空見慣,已經成為公開的事實,上級根本聽不到百姓的心聲。對國家制定國策也不利。國家只看到表面現象,而不知百姓真正需要解決的問題。甚至可能做出錯誤的決策,使國家受到重大損失,使百姓對國家失去信心,信任。造成百姓與政府矛盾,官員和百姓的矛盾在激化。現在的政府的腐敗就是一個最典型的例子。選舉也是虛假的選舉,那些被政府任命的代表和委員究竟是為政府說話?還是為百姓說話,一直以來值得百姓懷疑。為什麼那麼好的政策在地方遲遲出不了台?問題出現在哪裡?這些任職的大學生可以去調查考察。將這些基層的問題,地方問題反映到中央政府。

三:大學生到基層任職,可以幫助百姓搞活經濟,帶動百姓致富。因為這些大學生有理想,有文化,有干勁,工作熱情。適合搞基層工作。可以替代原地方村官,地方村官缺乏眼界,地方保守思想很重,甚至不作為,無作為,工作不認真,只會欺上瞞下。對於上級政府的撥款,救濟,扶貧,補貼等款項都敢貪污,挪用。百姓反映很大。都希望有一個能帶動大家致富的好村官。大學生村官還可以用實際行動搞好地方社會秩序,現在地方社會秩序很亂,很需要整頓。需要政府宣傳道德教育,法制教育。大學生可以幫助百姓改善這種混亂情況。也就是說經濟和文化同時抓,倆手都要硬,抓好經濟改革,法制改革,文化教育是基層工作的首要任務,也是最難的任務。也是考驗大學生村官的舞台。對於農村工作做得好,做得踏實的大學生村官,給與提拔任用,一批退補一批。逐步進入高層領導機構。完成新一代政府官員,公務員的過渡。

3. 你好 大學生服務基層六項目是什麼

大學生服務基層項目包括大學生村官、三支 一扶和服務西部計劃的主要就是這三部分,考試的時候可以享受定向崗位。相對來說競爭力小點。希望採納加分謝謝

4. 2017服務基層「四個項目」人員規定

2017服務基層「四個項目」人員規定

服務基層項目人員,是專門針對村官、志願者等報考;是指"選聘高校畢業生到村任職工作"、"農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃"、"三支一扶"計劃、"大學生志願服務西部計劃"人員。下面是我整理的2017服務基層「四個項目」人員規定,歡迎大家參閱!

(一)服務基層「四個項目」人員的范圍

選聘高校畢業生到村任職、農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃、三支一扶(支教、支農、支醫和扶貧)、大學生志願服務西部計劃人員統稱為服務基層「四個項目」人員(其中,大學生志願服務西部計劃人員是指按團中央或團省委下達的計劃派遣、並持有團中央或團省委簽章的服務證的人員,各高校自行派遣的人員不屬此列)。

(二)服務基層「四個項目」人員服務期的規定

選聘高校畢業生到村任職人員(即「大學生村官」)的服務期為3年,但按雲南省的地方政策規定,我省大學生村官服務滿2年即可享受服務期滿的優惠政策,所以在雲南省服務滿2年且仍在聘的大學生村官也可視為服務期滿;

農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃人員的服務期為3年;

三支一扶人員的服務期為2年;

大學生志願服務西部計劃人員(即「西部志願者」)的服務期有1年也有2年,根據中央關於統籌四類人員的政策規定,對西部志願者,無論屬於中央計劃還是省內計劃人員,統一執行2年的服務期,滿1年服務期的西部志願者在本次考試中視為未滿服務期。

服務期的計算精確到月。

(三)關於招考簡章中的單項服務基層項目的服務期(含未發生身份變化的續聘期)於2014年1月至2016年3月之間屆滿,且歷年考核均合格的服務基層「四個項目」人員的解釋

1.「單項服務基層項目」是指:如果擬報考人員參加了「四個項目」中的多個,報考時只能使用其中的一個項目身份。

例:A君,當西部志願者1年後去當大學生村官1年,然後又去當了1年特崗教師,這樣就不符合定向招考四項目人員崗位的要求。

2.「服務期(含未發生身份變化的續聘期)於2014年1月至2016年3月之間屆滿」是指:

(1)服務期滿的日期在2014年1月至2016年3月之間滿足要求。

例:A君,2011年當了大學生村官,2014年3月屆滿,於2014年4月考上另外的事業單位就職至今,因A君的滿服務期的時限符合規定,所以只要A君現在不是公務員,其依然滿足定向招考四項目人員的崗位要求。

(2)如果服務期滿後續聘(續聘後的身份仍然是續聘前的項目身份),續聘期滿的日期在2014年1月至2016年3月之間,也滿足要求。

例:B君,2010年當了西部志願者,2012年3月屆滿,2012年續聘在原崗位工作至2014年3月,又於2014年4月考上另外的事業單位就職至今,因B君的續聘服務期滿的時限符合規定,故B君符合定向招考四項目人員的崗位要求。

另例:C君,2009年當了西部志願者,2011年3月屆滿,2011年續聘在原崗位工作至2013年3月,又於2013年4月考上另外的事業單位就職至今,因C君的續聘服務期滿的時限不符合規定,故C君不符合定向招考四項目人員的崗位要求。

3.對於服務期滿已轉正的原特崗教師,如果其服務期於2014年1月至2016年3月之間屆滿且歷年考核均合格,可以特崗教師身份報考定向「四個項目」人員崗位。

4.「歷年考核均合格」是指:服務期內歷年考核均為合格。

(四)服務基層「四個項目」人員報考定向崗位資格復審時須出具的證明

對於服務基層「四個項目」人員,選聘合同是具有法律效力的'合同,選聘合同存續期間不能辦理公務員錄用手續,故這四類人員資格復審時必須提供服務地主管部門開具的服務期滿的證明,如已結束服務但繼續聘用或者現有正式工作單位的人員,還需要出具現工作單位的「同意報考證明」。

服務期滿的證明如下:

選聘高校畢業生到村任職人員報考定向服務基層「四個項目」崗位的,資格復審時需提供《雲南省大學生村官定向考錄(招聘)推薦表》。

雲南省農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃人員報考定向服務基層「四個項目」崗位的,資格復審時需提供《雲南省「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」教師聘用合同書》。

雲南省招募的三支一扶(支教、支農、支醫和扶貧)人員報考定向服務基層「四個項目」崗位的,資格復審時需提供《高校畢業生「三支一扶」服務證書》。

在雲南省服務的大學生志願服務西部計劃人員報考定向服務基層「四個項目」崗位的,資格復審時需提供「全國大學生志願服務西部計劃項目管理辦公室」發放的《志願服務證》(證上需有各縣項目辦考核合格的證明)。

除服務證或聘用證外,聘用主管單位開具的包含服務期及考核結果的說明,也可視為服務期滿且考核合格。


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5. 大學生服務基層項目中的就業和社會保障崗位是干什麼的啊

基層就業就是到城鄉基層工作。

國家近幾年出台了一系列優惠政策鼓勵高校畢業生積極參加社會主義新農村建設、城市社區建設和應征入伍。一般來講基層既包括廣大農村,也包括城市街道社區,既涵蓋縣級以下黨政機關,企事業單位,也包括社會團體,非公有制組織和中小企業,既包含單位就業,也包括自主創業,自謀職業。

另外服務基層項目人員在服務期內就讀全日制普通高校或在其他非服務崗位工作的,就讀和工作時間不計入服務期。其在服務崗位時間累計不滿一個服務期的,不享受定向招考優惠政策,不得報考定向職位。

(5)高校大學生服務基層擴展閱讀:

注意事項:

基層是鍛煉青年人最好的熔爐,能夠鍛煉用戶的意志,讓用戶更加剛強,能夠凝聚力量,讓用戶更能奮進,能夠實現自我的價值,讓用戶更加優越。

切勿好高騖遠,既要仰望星空又要腳踏實地。因此在擇業時應該拓寬就業渠道,放眼基層工作,將基層工作作為一項事業去堅持,努力,奮斗,在基層工作時要密切與群眾的關系,切實為群眾辦好事,辦實事,做到眼往下看,腳往下走,勁往下使,真正的做好基層工作。

6. 大學生基層服務崗位結束可以轉正嗎

可以
只要考核通過,就可以轉正
基層服務崗位計劃招募對象是畢業2年內的普通高校全日制專科以上(含專科)畢業生。其中,優先安置本地生源困難家庭高校畢業生(包括低保家庭、貧困殘疾人家庭、脫貧家庭、農村低收入家庭和特困人員中的高校畢業生,以及殘疾高校畢業生、烈士子女高校畢業生、孤兒高校畢業生、獲得國家助學貸款的高校畢業生)。

7. 河南省高校畢業生服務基層國家助學貸款代償的資助對象有哪些

一、資助對象
到我省艱苦邊遠地區服務的我校應屆畢業生;對「大學生村幹部」,往屆畢業生也符合代償政策。
二、資助標准
本科生每人每年最高不超過8000元、研究生每人每年最高不超過12000元,畢業後貸款所產生的自付利息不再代償。
三、服務范圍
原國家連片特困地區重點縣、原國家扶貧開發重點縣和原省定扶貧開發工作重點縣(具體名單見附件)。農村特崗教師國家助學貸款代償政策實施范圍為全省所有市、縣。
四、辦理流程
1.符合代償條件的學生填寫《河南省高等學校畢業生國家助學貸款代償申請表》,並將相關材料提交至學校學生資助管理中心;
2.學校學生資助管理中心審核學生的資助資格、標准、金額等信息,填寫審查意見,並加蓋公章;
3.審批通過後,學生將相關材料提交至服務所在地的市級學生資助管理中心。

8. 高校畢業生服務基層和大學生村官的區別是什麼

一、公務員報考程序請查詢省人事廳招考公告;
二、選聘高校畢業生到村任職和公務員是完全不同的兩個概念,首先從編制上說,大學生村官只是到村從事村委會副書記或主任助理工作,不佔用幹部職數和編制,而公務員招考錄取前後都需要有一定空缺編制才能招考,其次從經費來源看,大學生村官由國家、省、市、縣分別按照一定比例承擔其工作生活補助,也就是一年1.5萬元固定經費和第一年2000元安置費,公務員則是由所在同級財政負責其工資收入的發放,可以隨職務晉升而增加工資,再次,大學生村官實行的是聘用制,三年聘用期結束後,定向招考一批公務員,沒有考取的自謀職業,而公務員是從考取一直到退休都有固定收入保障和工作保障的。
三、一般在公務員招考和大學生村官招考中所指的大學應屆畢業生是指:從畢業當年算起,兩年內沒有就業的大學畢業生,所以不是當年畢業的也可以報考。

9. "參加服務基層項目服務期滿考核合格高校畢業生"是什麼意思

是指參加過政府組織的有關「高校畢業生到基層幫助工作」的政策項目的高校畢業生。

服務基層項目人員是專門針對村官、志願者等報考;是指「選聘高校畢業生到村任職工作」、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」、「三支一扶」計劃、「大學生志願服務西部計劃」人員。

比如:「一村一名大學生」、「西部自願者」等等,一般這種項目都是2到3年的時間,參加過這些項目的畢業生,在報考公務員和事業單位招考時,有加分或優先錄取的資格。

(9)高校大學生服務基層擴展閱讀:

服務基層項目相關政策支持:

1、服務期間,享受一定的生活補貼(含交通補貼和人身意外傷害、住院醫療保險)。服務期間,計算工齡,黨團關系轉至服務單位。本人要求戶口和檔案保留在學校的,按規定保留兩年,在此期間,檔案管理機構對保管其檔案免收服務費用。

2、本人要求將戶口轉回入學前戶籍所在地的,公安機關按照規定為其辦理落戶手續,人事、教育部門所屬人才交流機構負責辦理相關手續,人事部門所屬人才交流服務機構免費提供人事代理服務。服務期滿落實工作單位後,公安機關按有關規定辦理戶口遷移手續。

3、服務期間,可兼職或專職擔任所在鄉鎮團委副書記、學校及其它服務單位的管理職務。服務期滿考核合格的,報考研究生給予加分,在同等條件下,優先錄取,具體規定在當年的研究生招生政策中予以明確。

10. 高校畢業生服務城鄉基層項目對自身未來發展有何作用

一、充分認識引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的重大意義

1.引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業具有重要的現實意義和深遠的戰略意義。高校畢業生是寶貴的人才資源,引導和鼓勵他們面向基層就業,有利於青年人才的健康成長和改善基層人才隊伍結構,有利於促進城鄉和區域經濟協調發展,有利於構建和諧四川和鞏固黨的執政地位。各級、各部門要站在提高黨的執政能力的高度,深刻認識這項工作的重要意義。要著眼於實施人才強省戰略和基層經濟社會發展的人才需求,完善市場機制,加強政策吸引,推進項目引導,注重利益激勵,發揮各方作用,努力構建引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的長效機制,把高校畢業生集聚到黨和國家各項事業最需要的地方去,為全面建設小康社會提供源源不斷的人才生力軍。

二、加大高校畢業生面向基層就業的政策支持力度

2.戶籍管理和人事代理政策。對到大中城市中心城區以外的縣以下基層單位和艱苦邊遠地區就業的高校畢業生,實行來去自由的政策,戶口可留在原籍,也可根據本人意願遷往工作地。對到基層工作和以從事自由職業、短期職業、個體經營等方式靈活就業的高校畢業生,各級政府所屬人才中介服務機構要根據本人需要,提供2年的免費人事代理。

3.就業服務和社會保障政策。各級政府所屬人才中介服務機構和公共職業介紹機構要積極為自願到基層就業的高校畢業生提供免費政策咨詢、就業指導和職業介紹服務。對在基層服務期滿後尚未實現再就業並有就業願望的,各級勞動保障部門要及時納入城鎮失業人員統籌管理,按規定提供再就業培訓、職業介紹服務。要督促各類企事業單位依法為在基層就業的高校畢業生辦理社會保險、及時足額繳納社會保險費。自主創業或靈活就業的高校畢業生,參照個體工商戶等自謀職業者的社會保險辦法,參加社會保險並繳納社會保險費。各級勞動保障部門和社會保險經辦機構要在勞動關系建立、社會保險費繳納和保險關系接續等方面,積極為到基層就業的高校畢業生提供服務。

4.高校畢業生到基層開展科技活動政策。鼓勵高校畢業生開展科技創新,對到基層從事科技研發工作的高校畢業生,在科研條件、信息資料和科研經費等方面給予支持。申報四川省青年軟體創新工程等科技創新項目的,給予優先支持。申報有關科研成果和獎項時,根據實際給予重視和支持。鼓勵高校畢業生從事科技服務「三農」活動,將高校畢業生納入科技特派員選拔范圍,支持他們開展創新創業、科技咨詢、農技推廣、技術培訓和農、林、牧等種養加工等技術服務。

5.人事管理政策。到艱苦邊遠地區和國家、省扶貧開發工作重點縣就業的高校畢業生,可提前執行轉正定級工資,並按國家和省的規定提高工資檔次。被國家機關、事業單位正式錄(聘)用的高校畢業生,在基層工作期間單位為其繳納基本養老保險費的年限可計算為連續工齡;靈活就業的,就業期間單位為其繳納基本養老保險費的年限合並計算連續工齡。逐步實行縣級以上黨政機關從具有2年以上基層工作經歷的高校畢業生中考錄公務員的辦法,從 2006年起,縣級以上黨政機關考錄公務員,應有不低於三分之一的考錄比例專門面向具有2年以上基層工作經歷的高校畢業生,以後逐年提高比例。在農村、社區連續工作2年以上的高校畢業生,考公務員的,每工作1年且經縣級組織、人事部門考核合格,筆試成績加1分,符合其他加分規定的,不累加,可按最高加分規定加分,並在同等條件下優先錄用。對招錄到省級以上黨政機關、沒有基層工作經歷的高校畢業生,應有計劃地安排到縣以下基層單位工作1至2年。今後在選拔縣處級以上黨政領導幹部時,要注意從有基層工作經歷的高校畢業生中選拔。在基層工作的高校畢業生,初聘專業技術職務可依據國家規定的最低專業技術工作年限,提前1年聘任相應職務。在鄉鎮工作的,可免予職稱外語、計算機應用能力考試。在民族地區連續工作3年以上的,申報高一級專業技術職務,不受任職間隔年限限制。

6.助學貸款償還和考研優惠政策。對到艱苦邊遠地區和艱苦行業工作,服務達到一定年限的高校畢業生,其在校期間的國家助學貸款本息,由國家代為償還。鼓勵有條件的市(州)、縣(市、區)探索實行助學貸款代償與定向就業掛鉤的辦法,由用人單位與在校學生簽訂協議,學生畢業後到協議單位工作,其在校期間的助學貸款按照協議償還。在艱苦邊遠地區、農村和中小城市社區已連續工作2年以上的高校畢業生,報考研究生時,錄取高校要根據其在基層的工作年限,初試成績給予適當加分,並在同等條件下優先錄取,計劃內錄取名額應主要面向他們分配。已被錄取為研究生的應屆高校畢業生到基層服務的,高校要為其保留學籍2年,並適當減免學費。

7.自主創業優惠政策。對高校畢業生從事個體經營的,除國家限制的行業外,自工商行政管理部門登記注冊之日起3年內免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業性收費。要為到基層創業的高校畢業生提供有針對性的項目、咨詢等信息服務,對領辦、創辦企業的,要在科技型企業認定、稅收優惠、資金籌集等方面給予支持。鼓勵高校畢業生到農村參與農業開發,創辦、合辦農、林、牧等經濟實體,所在地政府要協調農村信用社和農業銀行在農貸資金等方面給予傾斜。省、市(州)、縣(市、區)政府要通過財政、高校、社會等多渠道籌集的方式,設立「高校畢業生創業資金」,為到基層創業的高校畢業生提供創業培訓、小額貸款擔保或貼息補貼等支持。

三、實施高校畢業生面向基層就業的引導項目

8.實施「一村一居一名大學生計劃」。從2006年起,實施「大學生服務村居計劃」,由各縣(市、區)每年在社區居委會、農村村委會選設一批崗位,接收高校畢業生;實施基層學校「燭光計劃」,每年選拔一批高校畢業生到鄉鎮、社區、村的中小學、職業學校和各類職業培訓機構工作;實施基層醫院「天使計劃」,5年內選拔3000名高校畢業生到鄉鎮、社區衛生院(所)工作。實行空缺補派的辦法,到2010年,基本實現全省每個村、每個社區至少有1名高校畢業生。對以上人員中擔任村(居)委會職務的或屬於支農、支教、支醫、扶貧等志願服務的,且在民族地區工作的,在服務期內給予每月1000元的補助;在其他地區服務的,給予每月600元的補助,所需經費,由地方財政負擔,省財政對財政困難的地方給予補助;志願服務期滿後,進入市場自主擇業,有關部門應協助在本系統內推薦就業。在村和社區正式就業的,要作為補充鄉鎮、街道、村黨支部、村委會和居委會幹部的重要來源,其中補充為公務員的,要堅持「凡進必考」的原則。工作期間需要取得相關職業資格的,由縣級行業主管部門給予免費培訓。採取給予周轉編制的辦法,繼續實施「5000人計劃」,選派畢業生到鄉鎮、街道機關和農、林、牧、水等事業單位工作,原有經費渠道和政策待遇不變。

9.擴大實施「大學生志願服務西部計劃」。積極發揮各級團組織的重要作用,繼續組織、選派高校畢業生到基層教育、衛生、農業、青年中心、農村黨員幹部遠程教育等領域提供志願服務。在爭取全國大學生志願服務西部計劃名額的基礎上,不斷擴大四川省項目的規模和覆蓋面,重點增加三州和貧困地區志願者服務人數。從2006年起,3年內每年增加100名志願者、5個服務縣,到2008年,省項目志願者達到每年400人、20個服務縣。原有經費渠道和政策待遇不變。各相關部門和接收單位要為志願者安排好服務崗位,提供必要的工作和生活條件。落實相關保障政策,並努力為志願者服務期滿後留在本地本單位工作或升學、自主就業及創業創造有利條件。

10.進一步擴大選調生規模。從2006年起,增加選拔到基層工作的應屆優秀高校畢業生的數量,主要充實到鄉鎮、村和城市街道等基層單位。加大對選調生的培養、管理和交流力度,在基層工作一段時間後,適當調整到能發揮其專長的部門或崗位。在基層工作2至3年後,根據崗位需求,從中擇優選拔部分人員任用到鄉鎮、街道領導崗位。縣級以上黨政機關補充公務員,應優先從選調生中選用。從 「一村一居一名大學生計劃」、「大學生志願服務西部計劃」中,選拔部分特別優秀、符合條件、在基層連續工作2年以上的高校畢業生充實到選調生隊伍中。

11.實施高校畢業生基層就業職業技能培訓工程。勞動保障、教育、衛生等部門要針對基層各行業、職業(工種)對人才能力的要求,會同高校對有到基層就業意願的畢業生,進行與所學專業相關、相近的職業技能強化培訓、職業 (執業)資格培訓,及時為符合條件的畢業生提供職業技能鑒定服務、頒發職業資格證書。對有自主創業意願的高校畢業生進行創業培訓,為其提供創業項目信息、創業計劃制訂、開業指導和後續咨詢等服務。各級培訓、鑒定機構要對相關費用實行減免優惠,減免部分由當地財政給予適當補貼。

四、發揮高校和基層企業等用人單位的主體作用

12.加強高校畢業生就業指導服務工作。全面落實高校畢業生就業工作一把手工程,將畢業生就業率作為考核高校一把手業績的重要指標。高校要加強就業指導服務機構建設,做到人員、工作經費和服務條件「三到位」;加強校內「雙選」市場建設,深化高校與校外市場、基層用人單位的聯系與合作;促進校際合作,「雙選會」應對其他學校開放,實現資源共享,構建高校畢業生就業的校內大市場;通過多種途徑加強畢業生就業技能培訓,提高面試、洽談、溝通等方面的就業能力;加大經費投入,設立畢業生面向基層就業專項資金,對到基層特別是三州地區就業的畢業生給予一次性補助。

13.建立高校畢業生就業見習制度。從2006年起,面向回到原籍、尚未就業的高校畢業生,5年內在企事業單位建立500個就業見習基地。見習地政府人事、勞動保障、教育部門要積極聯系見習單位,為畢業生提供見習崗位,安排落實見習指導老師,組織開展見習和就業培訓,提高他們的職業技能和就業創業能力。見習期一般不超過1年。見習期間,見習地政府和有條件的見習單位要提供基本生活補助,政府所屬人才中介服務機構提供免費人事代理。各高校要加強在校生實習工作,積極建立聯系穩固、與就業工作緊密結合的實習基地,與企業合作設立「助學實踐崗」,加強實習環節的職業技能教育和就業指導。

14.深化高等教育改革。堅持以社會需求和就業為導向,加快學科和專業結構調整步伐,使高等教育適應我省經濟社會發展的人才需求。加強對高等教育發展的分析和預測,保持合理的招生規模。高校要加強素質教育,積極開展學生的技能培養和社會實踐,提高畢業生面向市場和基層就業的能力。實行畢業生就業率與高校招生計劃適度硬性掛鉤。實施面向基層的大學生定向培養計劃,省內各高校要安排部分招生計劃,用於定向培養到基層就業的大學生。定向培養由基層用人單位與學生、學校三方簽訂協議,學校要減免培養費用,學生可享受定向招生的優惠政策,畢業後回協議單位就業。要嚴格招生管理,嚴格執行定向培養協議。高校要加強對畢業生的就業、創業和職業教育,幫助他們樹立正確的擇業觀、就業觀和職業觀。

15.支持各類中小企業和非公有制單位接收高校畢業生。各級黨委、政府要積極為高校畢業生到中小企業和非公有制單位就業營造氛圍、創造條件。各類高校要加強與中小企業和非公有制單位的聯系,積極為他們招聘畢業生提供方便。對到中小企業和非公有制單位就業的高校畢業生,在專業技術職務評定、科技成果評價等方面,與國有企事業單位員工一視同仁。到非公有制企業就業的高校畢業生,以後考錄或招聘到國家機關、事業單位工作的,單位為其繳納基本養老保險的年限可合並計算為工齡。

五、完善高校畢業生面向基層就業的市場機制

16.大力發展高校畢業生就業的校外市場。各級政府所屬人才中介服務機構和公共職業介紹機構要開設面對高校畢業生的專業市場,積極開展面向基層就業的畢業生推介活動,並主動為到基層就業的高校畢業生提供人事和勞動保障政策咨詢、執業發展規劃設計等服務。政府所屬人才網站和勞動力市場網站要增設高校畢業生面向基層就業服務專區,及時收集、發布基層的需求信息。積極推動高校畢業生就業市場、人才市場和勞動力市場相互貫通,實現網上信息資源共享,構建符合我省實際的高校畢業生就業市場體系和就業服務信息網路。

17.加快培育高校畢業生就業中介服務組織。加強培育人才中介服務組織的政策研究和業務培訓,制定行業服務標准,開發服務產品,實施服務機構資質管理。探索實行人事代理資質管理制度,研究制定人才中介服務的指導價格體系,完善人才中介服務收費辦法,培育和扶持各類專業化的高校畢業生就業中介服務機構。鼓勵和支持各類人才中介服務組織開展畢業生就業指導服務、就業技能培訓,開展面向基層的畢業生人才派遣等業務。

18.加強畢業生就業市場監管。進一步轉變政府職能,加大人才、勞動力市場執法檢查力度,加強人事、勞動保障執法監察。通過法律、經濟、行政等手段,維護人才、勞動力市場秩序,規范高校畢業生和用人單位的「雙向選擇」行為,特別是用人單位的招聘行為。依法加強對各類企事業單位簽訂勞動合同、兌現勞動報酬和用工信息發布等重點環節的監督檢查,堅決杜絕和查處虛假招聘信息、就業歧視和違規收費等擾亂市場秩序的行為,凈化高校畢業生就業環境,維護高校畢業生的合法權益。

六、加強高校畢業生面向基層就業工作的組織領導

19.加大宣傳表彰力度。充分利用報刊、廣播、電視、網路等新聞媒體,廣泛宣傳中央和我省關於引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的政策措施,宣傳在基層創業成才的高校畢業生典型,宣傳吸引高校畢業生到基層就業的企事業單位、高校、基層政府的先進經驗,調動各方面的積極性,營造有利於高校畢業生面向基層就業的良好氛圍和輿論環境。建立紮根基層、建功立業的優秀人才評選表彰制度,對長期在基層工作、作出突出貢獻的高校畢業生給予獎勵和表彰。

20.加大財政投入力度。各級政府要根據本地實際情況和引導高校畢業生面向基層就業的實際需要安排專門經費,列入財政預算。省財政通過不斷加大轉移支付力度,對財政困難的市(州)、縣(市、區)給予支持。要整合各方面資源,建立以政府投入為引導、用人單位投入為主體、高校投入為補充的多元化投入機制。

21.實行分級負責制。各級黨委、政府要充分認識引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的重要性、長期性和緊迫性,緊密結合本地實際,將此項工作納入實施人才戰略、加快人才資源向人才資本轉變的重要部署,統籌規劃,創新方法,狠抓落實。各級組織、人事、教育、勞動保障、財政、衛生等部門和共青團組織要積極發揮職能作用,根據本實施意見制定配套文件,把各項政策和項目落實到位。組織部門要積極發揮牽頭作用,將此項工作納入「一把手抓第一資源」目標責任制的重要內容,分解任務,硬化考核,構建各司其職、密切配合、齊抓共管的工作格局。

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