普通本科生的出路

⑴ 對於一個普通本科生來說，未來的機會真的渺茫嗎

就我個人而言，對於一個普通本科生來說，未來的機會真的渺茫嗎？我的答案是：未來的機會不渺茫，本科不差的，還有一大把專科生同樣在畢業之後經過自己努力，慢慢的獲得了自己想要的事物，如今的社會是講實力能力的，文憑只是單純的敲門磚而已，真正步入到公司工作以後，還是得看你的真本事，沒真本事一樣抵不過專科生，而一個普通本科生也是如此，不要把文憑看那麼重，普通本科文憑也非常亮麗了，未來是怎樣誰都無法揣測到，你要做的就是努力起來，把自己專業技能所學好，如果對專業不感興趣，就很謀劃自己出路，讓自己更具有競爭力。

我們誰都無法預估到未來是怎樣，正如無法預料到明天和意外誰先到來，我們能做的就是每天保持努力，如果你還學校念書，那麼你就得著重自己專業知識，把專業知識給學牢固，也是日後工作打基礎，更為了未來創造機會，如果你已經在工作崗位工作，那麼也不要貶低自己的本科文憑，只管努力就好了，未來都靠自己一步一步耕耘出來的，正如機會都是留給有準備的人，只要你每天保持努力，慢慢的提升自己，未來會非常前途光明，機會來臨了你也抓得住，因為你可以勝任。

⑵ 一個普通本科的機械專業的普通學生畢業後能有什麼出路呢能幹什麼工作

這就要看你的能力和愛好了！一個普通本科的機械專業的普通畢業學生版照樣可以找權到工作，不管你是專科還是本科，機械專業還是其他專業畢業的學生在剛剛找工作的時候要求不要太高，只要能夠學到以後養家糊口的技術就是出路。既然是學生，學習能力對現在的你我來說就是一門技術！我還是一個專科畢業的學生也是機械專業的，剛出來工資低的可憐。

⑶ 普通本科和重點本科的區別考普本就沒出路了嗎

不是，只要個人足夠優秀，普通高校本科生也會發展很好。
普通本科只二本、三本，重點本科指一本。
一本大學（the first batch of undergraate），是指在中國大陸高考錄取招生期間於本科層次第一批次招生的學校。其錄取線一般要達到當地本一線，學年制通常為4年（部分專業可能5-6年）。學生畢業後獲得學校畢業證和相應的學位證。
一本大學一般是985工程、211工程或是部分高水平的小211工程高校、省部共建大學、省屬重點大學，在全國整體或大部分省份進入一批次招生，享受來自各方面的照顧，培養綜合素質強、專業水平高的人才。一本大學師資、科研實力較強，社會上對一本大學的認可度也較高。
二本院校，即二本大學，是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第二批次招生的學校，錄取線一般要達到本二線，學年制通常為4—6年，學生畢業後頒發本科學歷畢業證和學士學位證書。二本大學一般是省屬大學或地級市屬公立大學。二本院校中有部分院校是省屬重點、省部共建高校，擁有較普通公立院校強的科研實力。
第三本科批次是指中國本科層次錄取批次和錄取順序排在第三位置。三本院校的招生是根據參加全國統一高考錄取的方式進行的。 一二三本都是屬於「普通高等學校」教育系列，學制為四年，畢業證書和學位證書都是「普通高等學校」教育證書，錄取院校一般為獨立學院和民辦高校。
三本大學多為一本、二本大學與民營企業合作單獨設立的獨立學院，當三本大學轉設為民辦大學時，會與舉辦方脫離關系。

⑷ 論當今社會，普通大學出來的普通大學生是否還有出路

肯定是有出路的，雖然普通大學生和名校大學生在進入社會的起點上會有一定的差距，但是在社會中還是更看重個人情商、能力等多種因素，若干年後，名牌大學學生不一定比普通大學的學生發展得好，這樣的例子比比皆是。

⑸ 普通本科有出路嗎

普通本科當然有出路。
俗話說天生我材必有用，行行出狀元，都是這個理兒。
不要說本科，就是大專、中專，抑或是沒太多文化的人，只要找對了合適自己的道路，都可以活得舒心快樂。

⑹ 普通大學生的出路在哪裡

如果說找工作是一場戰役，需要畢業生付出相當大的心血和代價，那麼對於出身寒微的大專生們來說則無異於一場殘酷的近身肉搏戰。,我查閱了一些大專畢業生的就業統計數據，根據個人的經驗，認為教育部高教司提供的數據比較接近真實（許多部門的統計數據經常是相互矛盾且令人生疑的），該數據顯示：2001年有50％的專科生沒有找到婆家；2002年全國普通高校未就業的專科生未就業的共有34.8萬人，2003年，全國高校的大專畢業生的就業率跌破最低點，僅有30％暫時成功就業。可見，在如此慘烈的戰役中，能僥倖存活的大專生還真的不多，有的甚至一兩年後還沒就業。遠的不說，以我所畢業的那個專科班為例，三十多個專科生，他（她）們絕大部分來自農村，三年的時間已經過去了，到現在只有三四個人的就業情況比較好，其他人多半暫時就業且不斷地換工作，生活也基本都處於糊口階段，掙的錢只夠自己日常開銷和租房費用，存的錢只夠再找份工作。在求職市場飽受令人寒心的冷遇，專科生畢業找工作的起點已經是相當的低，個人將來的發展自然很成問題。我對大學教育多出人才，快出人才，出好人才的初衷和動機的良好表示理解，但對其所走向的方向很是懷疑。本科注重的應該是培養理論型研究人才，而專科注重培養應用型的技術人才，這是本科教育和專科教育的根本區別所在。從人才的類型來看，這應該是一個金字塔式的平台，博士生，研究生，本科生位於塔尖，然後是專科生，高職生，中專生等則在下面，越往上走人數應該越少，社會普遍需要的是應用型實踐型人才，因為不可能有那麼多的人才都來搞研究。從我國大專生招生人數與本科生招生人數所成比例來看，本科生和大專生比例嚴重失調，本科生和專科生的人數幾乎對等，而在其他很多國家，專科生的比例遠大於本科生，甚至比本科生更容易找到工作。我國大專生的就業形勢怎麼樣呢？一個又一個例子說明，專科生就業率不僅不能與本科生相提並論，相反畢業就失業的大專生隨處可見。另外的一個既成事實是很多追求高學歷的人不是用來搞研究，而僅僅是為了增加找工作時的籌碼，這對國家的教育資源、人力資源都是一種極大的浪費。還有一個更值得深思的問題是，在我國大學畢業生當中，專科生和本科生的能力究竟有多大的區別？專家解釋大專生就業難的慣常說法就是，專科畢業生既缺乏知識的廣度與深度，又缺乏熟練的專業技能。我不否認，但這只是現象，而不是根本原因，我要問的是，什麼造成了專科生缺乏知識的深度和熟練的專業技能呢？在教育產業化的今天，不少大學都在不斷地擴招，卻並沒有認真考慮專科和本科的根本區別所在，在培養模式上專科往往只是本科專業在內容和學時上的簡單壓縮。很多大學里同專業專科生和本科生前兩年半開設的課程和教材完全一樣，平時也都是在一起上專業課和公共課，甚至考卷也相同，惟一不同的是本科生畢業前半年增加三到四門課程，時間上比專科生多學五個月。所謂的知識廣度就在這里吧，但知識深度值得懷疑，稍有學習常識的人都知道，五個月學三四門課程並不是件容易事。在大學呆過的人也都知道，大學老師講課最常用的方法就是串講，而串講是怎麼回事呢？就是將課程中的重點（也是考試重點）挑出來講講，然後大家自己回去看，到時參加考試就行。可見，專科生和本科生的能力相差其實並不大，但就是這短短的五個月，造成了本科生和專科生在找工作時所受待遇的天壤之別！

⑺ 普通二本畢業生的出路感覺好痛苦。

二本已經很好了。找工作，最好找一個讓自己具備越來越值錢的工作。有條件版的話，建議考權慮銀行,國企,事業單位,公務員等，如果沒有條件，可以通過一些渠道來入職，你懂得。建議你一個，明垣人力。像當初就是從這兒出來的。

⑻ 現在一般大學生畢業後出路在哪

一，了解自己。如果你不是做生意的料，不會察言觀色左右逢源，不會見人內說人話見鬼說鬼話。放棄自己小容打小鬧做生意做銷售的想法。
二，讀書考試。考能力范圍內最好大學的研究生，交往層次更高的同學。科研做得好可以出國讀博。不要過於相信知乎上博士無用論。對於農村孩子來說，高學歷不一定能帶來高收益，也不能讓你在北上廣買房，但足夠提升1-2個社會階層了。
三，無心讀書，去學一門容易找工作技術，比如熱門的IT技術。在大城市掙幾年錢回二三線買房定居。
四，結婚。年輕時候不要在感情方面消耗太多能量，可以談戀愛，但不要浪費太多時間精力和金錢。（雲赫股權）

⑼ 普通本科畢業的金融生真的沒出路

不好簡單說值與不值，如果有好的就業單位可以先就業，因人而異：就業專可以獲取收入幫屬父母分擔經濟負擔，還可以積累工作和社會經驗，將來也還可以讀全日制或在職研究生，是多數人的選擇。讀研可以多學知識和獲得高一級的學歷，為將來就業增加機會，為升職或評定職稱提供條件。建議結合自己家庭條件和興趣（喜歡從事研究或教學則讀研好）綜合考慮，相信自己的選擇並為之努力。供你參考，希望對你有幫助。