北京師范大學博士2017

『壹』 2017年北京師范大學在職研究生招收在職博士嗎

2017年北京師范大來學在職研究生源招收在職博士，第一在職博士考生的可選擇性有限。但是北京師范大學在職研究生項目主要培養社會緊缺人才，也就是說在職博士項目當中所開設課程具有實用性。當然選擇進修的時候如果在職人員想要提升自己的能力可以選擇在職讀博的方式。學術深造北京師范大學在職研究生項目既不耽誤自己的工作又可以讓觸碰知識巔峰。

『貳』 國家科技進步獎最年輕得主是誰

90後馮礎成國家科技進步獎最年輕得主 ，他的秘訣是從小博覽群書。

馮礎參與編撰的獲獎作品

從小博覽群書是秘訣

馮礎的母親是成都理工大學副教授，同時也是四川省科普作家協會成員，在母親的影響下，馮礎很早就開始接觸科普圈，在他科普創作的過程中也給予了很大的幫助。按照馮礎的話來說，母親給自己最大的影響就是——培養了一種「嗜讀書」的習慣。

出生於書香世家的他從小養成了愛看書的習慣，他用「小型圖書館」來形容家裡的藏書，上到經史子集，下到葯品說明，各種學科、題材的都有，至少10個大書櫃，滿滿的全是書。「一天到晚和書待在一起，沒事就拿來一本看看。」據他回憶，高考前一天還在津津有味地看《史記》。

高中就是文藝青年

高中時，馮礎所在的成都七中高2009級14班被稱為「最牛高三班」，全班62名學生，全部考上名牌大學。但即便是在這樣的「學霸班」里，馮礎依然給同學們留下了很深的印象。

「平時不顯山不露水，但肚子里墨水不少。」馮礎的同學吳國居這樣評價他。

當年，14班班訓「日出東方，十四不敗」的提出者就是馮礎。他純粹是為了填滿黑板上預備班訓的空隙，搞笑地提出了這一班訓，沒想到得到了同學們的一致同意。「提出這個班訓是因為，我們希望成為中國的精英，我們要永遠立於不敗之地。」

據馮礎的很多同學說，高中時他就是班裡公認的「文藝青年」。

大二就完成8萬字科普書

從「學霸班」畢業後，馮礎本科就讀於北京師范大學物理專業，碩士就讀於中國科學院大學科技哲學專業，良好的理科專業背景，扎實的科技哲學知識，再加上從小的人文浸染和科普閱讀積累，為他的科普創作打下了良好的基礎。

大二時，馮礎已經獨立寫完一部8萬字的科普書，獲獎的這兩本書也是馮礎在本科期間參與完成的。在研究生和博士生階段，他的科普創作依然在繼續。

本次斬獲國家科技進步二等獎，還是最年輕獲得者，馮礎表示自己並不會止步不前，「這次獲獎，對我來說是一種肯定，更是一種激勵。」