關於大學生兼職的調查

❶ 關於大學生兼職情況的調查報告

大學生兼職調查問卷 2009-06-21 13:37:53| 分類： 活動類 | 標簽： |字型大小大中小 訂閱

過濾問卷:
您好！我是經貿系的大一學生，我現在下在做一個大學生兼職調查問卷。主要目的是收集大學生對兼職的一些意見和需求，以更好地了解大學生兼職情況。能耽誤您一點時間接受我的訪問嗎？
接受 …………繼續
現在沒有時間 …………終止
拒訪 …………終止

請問您在過去六個月內是否接受過類似方面的調查？

代碼

跳轉

是………

A

終止

否………

B

您的個人資料：

性別： A、 男 B、 女

你所在的系、班級：

你的月支出： A、200元以下 B、200-300元 C、300-400元 D、400-600元 E、600元以上

以下是調查問卷的問題,請你仔細填寫:
1、你認為大學生有無兼職的必要？
A、非常有必要 B、可有可無 C、沒必要

2、到目前為止，你是否做過兼職？
A、經常做 B、偶爾做 C、從來沒做過

3、你沒做或者不想做兼職的原因是什麼？( )
A、沒時間 B、擔心受騙 C、耽擱學習 D、薪酬低 E、交通不方便 F、去應聘的太多，競爭大 G、其他

4、你曾經做過哪些種類的兼職？（可多選）
A、家教 B、促銷 C、禮儀 D、發傳單 E、市場調查 F、餐飲服務 G、其他

5、你做兼職的目的是什麼？（可多選）
A、賺錢 B、廣交朋友 C、增加社會經驗 D、出於興趣愛好 E、其他

6、你通過何種途徑尋找兼職工作？（可多選）
A、廣告 B、專門的中介機構 C、托熟人幫忙 D、學校 E、自己尋找

7、你在工作之前是否了解用人單位的具體情況？
A、很了解 B、比較了解 C、基本了解 D、不了解

8、你認為兼職會影響學業嗎？
A、一定不會 B、可能會，因人而異 C、一定會 D、說不清楚

9、你認為兼職對你社會經驗的積累有幫助嗎？
A、幫助極大 B、一般 C、毫無幫助 D、說不清楚

10、你認為學校是否有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課餘生活並確保兼職的安全？
A、非常有必要 B、無所謂 C、沒必要
請說明原因：

11、你在兼職中是否遇到過困難？
A、經常遇到 B、偶爾遇到 C、從未遇到

12、所做兼職是否與你的專業相關?
A、完全相關 B、很相關 C、一般相關 D、無相關

13、你一般在什麼期間做兼職?
A、周末 B、類似」五一」的長假 C、寒暑假 D、任意空閑時間
E、沒有

14、你的家長是否同意你做兼職?
A、完全同意 B、基本同意
C、無所謂 D、基本不同意
E、完全不同意
請說明原因：

15、兼職過程中，你最大的收獲是什麼？（填寫下列表格）

收獲

非常
好

好

一般

不好

完全不好

不知道/拒答

（1）賺到了一筆完全屬於自己的錢，頗有成就感

A

B

C

D

E

F

（2）拓寬了交際面，朋友多了路好走

A

B

C

D

E

F

（3）對社會的了解加深了許多 ，為今後的工作奠定基礎

A

B

C

D

E

F

（4）學到了許多專業知識

A

B

C

D

E

F

（5）豐富了課餘生活，打發了時間

A

B

C

D

E

F

16、你認為兼職過程中，你最大的優勢是什麼？
A、口齒清晰，善於表達 B、大膽自信，活潑開朗 C、出眾的儀表和氣質 D、興趣廣泛，知識淵博 E、具有某項特長
F、其他

17、(假如)你兼職被騙後,你會如何處理?
A、與當事人或其領導交涉 B、向相關部門投訴 C、自認倒霉 D、其他

18、你的兼職收入主要用在何處？
A、作為生活費，減輕家裡經濟負擔
B、作為額外的零花錢
C、交往朋友（包括戀愛）
D、慢慢積累，滿足自己一個長久的願望（如旅遊等）
E、其他

19、你在尋找工作過程中所遇到哪些困難是什麼？

20、你在工作中遇到哪些困難是什麼？

❷ 大學生兼職情況調查

小夢是浙江師范大學大四的學生，雖然還沒畢業，但是已經有3年的兼職經驗了。
“我准備用兼職賺來的錢，自費一小部分學費。”馬上就要開學了，小夢從大三開始平均每月可以賺到3000元，基本沒有向家裡要過生活費，而且還有積蓄來報考駕照。
最近對大學生兼職情況作了一次調查，一共發放問卷100張，其中做過兼職的有61人。調查顯示，接受調查的大學生中，有21人月生活費在800至1000元之間，19人月生活費在1000至1300元之間，月生活費在1300元以上的有19人。
但是在實際花費一欄，月實際花費在1300元以上的有24人，遠遠超過生活費在1300元以上的人數。
越來越多的大學生開始兼職生涯，賺取生活費和增長社會經驗成了兼職主要理由。
20%大學生生活費不夠花
賺生活費和積累社會經驗是兼職主要原因
大一入學的時候，小夢和家裡商量好了，家裡每個月給她一千塊錢生活費，小夢同學的生活費也跟她差不多。
進入大學以後，小夢發覺，一千塊錢生活費其實過得挺拮據，她成了“月光族”。
“吃飯就要五六百，買衣服兩三百一個月，再買點雜七雜八的生活用品，錢就沒了。”小夢月末想去逛街，一摸口袋已經沒錢了。
“有時還沒到該向爸媽要錢的時間，銀行卡里已經只剩下取不出來的一點散錢了。”小夢比較要強，覺得自己上的是三本，學費原本就貴，所以每次向家裡要錢，內心都很掙扎。
從調查情況看，像小夢一樣每個月入不敷出的大學生並不佔少數，61位接受調查的大學生中，其中12位大學生入不敷出，佔到了將近20%。
為了賺生活費，小夢開始兼職。小夢是學校的禮儀隊的成員，偶然一次，小夢在禮儀隊的一位學姐帶著她去一次做商務禮儀，賺了80元，小夢嘗到甜頭了。從那以後小夢開始做禮儀兼職，一月平均3次，每個月差不多賺200元左右。
小夢說，大二兼職賺錢還不穩定，有時候可能只有幾百塊錢，不夠養活自己，經常需要向家裡請求支援。
在兼職的目的一欄，大部分人都將票數投給了“賺取生活費和積累經驗為以後做准備”。
調查顯示，39%的學生一個月賺的錢在100至500元之間，26%的學生在500至800元之間，還有22%的學生在800至1000元之間，1000元以上的有13%。
“以後還是想要參加教師相關的工作，不過兼職也算是開辟了一條新的道路。”小夢說。
每周兼職10至15個小時居多
大學老師表示不反對學生兼職
根據調查數據，接受調查的61位大學生當中，每周花1至5個小時在兼職上的大學生有13人，花5至10個小時在兼職上的有15人，每周兼職10至15個小時的人最多，有21人。
“我們一般都是周末的活動，所以不影響學習，有時候遇到有課的時間也會逃課，但是不多。”小夢說，父母也知道她兼職的事情，看到她能夠自己賺錢，也沒有太多反對。“逃課去做兼職的事情自然是不會對他們說的。”小夢說，雖然偶爾逃課，但是她兼職還是以不耽誤學業為主。
“年級越高，參加兼職的人會增加，我個人覺得適當的兼職體驗對學生步入社會，就業都有好處。”何志偉是浙江師范大學行知學院法學分院的輔導員，他帶的4個班一共有96個學生，就他知道的，就有十幾個人兼職。
何志偉個人覺得，大一的時候對學校還不是很熟悉，學習任務也比較重，高年級會稍微閑一點，多多體驗社會也並不是壞事。
“不少學生兼職和家境也有關，這樣的學生都會比較懂事，我個人覺得兼職的學生在學業上並不會落後。”徐敏是行知學院工商管理專業的老師，他帶領的班級也有不少兼職的學生。

❸ 大學生兼職暑期工現狀調查

大學生熱衷暑假打工，一天賺百把元看上去很美不簽合同，沒有保障，遇到糾紛只能隱忍
傍晚，湖城觀鳳廣場上人來人往。站在同岑路地下人行通道的電梯口，小陳和同學正忙著發放宣傳資料。
連日來，氣溫居高不下，滾滾熱浪卻沒有阻擋學生暑假打工的腳步。發宣傳資料、當家教、做服務員，學生們忙得不亦樂乎。
學生打工都在從事什麼行業？薪水待遇如何？工作環境怎樣？有沒有合同保障？……帶著一連串的問題，記者采訪了多名打工學生和相關單位，了解兼職暑假學生工的現狀。
學生打工瞄準就業
“天上的烈日，地上的灰塵，街上的喧鬧，騎著電瓶車揮汗如雨，工作服乾的時候少濕的時候多。”打工三周了，就讀於浙江電力職業技術學院的李晨還有點不適應，他的工作是電子設備安裝師助手，每天要跟著師傅到消費者家中安裝電器。
連續的高溫，使得空調、冰箱等電器熱銷。電器銷量上去了，他們的工作量也跟著增加，最近這兩周，他每天要冒著30多攝氏度的高溫東奔西走。“我和師傅平均一天會接到三四家的安裝工作，忙的時候會有五六家。”
李晨說，每到一家，他就要為師傅搬運空調的零件設備，遞工具箱，一直忙到調試好後收拾東西離開，連喘口氣休息的時間也沒有，水也顧不上喝，午飯更是要到下午兩三點才能吃上。“第一個星期，常感覺眼前冒金星，後脖頸和胳膊被太陽曬得又紅又疼，餓得一點力氣都沒了。”他們晚上沒有固定的下班時間，忙到7點多也是常有的事。
打工逐漸成為學生過暑假的一大選擇。從湖州師范學院來看，暑假留校人數有500多人，80%的學生在湖州做兼職。據宿舍管理人員介紹，他們有在網路公司做打字員，有做市場調研員、營銷策劃員，在快餐廳、飯店、咖啡廳當服務員，做家教、做促銷、發放傳單、當辦公室文員，也有少數學生在從事禮儀、家政等工作。“以前，都是挑些家教、市場調研員、餐廳服務員等輕便的工作干，現在很多學生更傾向於從事和所學專業有關的工作，為以後就業積累經驗。”從一家中介機構了解到，今年已經有部分工科的學生通過他們的介紹到工廠車間、建築工地等打工。
在一處建築工地，大二學生陳揚正跟著鋼筋工學習。“我是學建築工程的，當然要到工地來學學、練練。”他說，家裡人都反對到工地打工，怕太危險，抗爭了好幾次才得到了這個打工機會，“師兄們都說，畢業找工作最怕‘零經驗’，我現在開始累積經驗，希望畢業時能拿出漂亮的簡歷。”
日薪百元看似不賴
發傳單，每天3小時50元；當市場調研員(發放調查問卷)，完成一份3元，無基本工資保底；做家教，一節課兩小時30至60元……在湖州上，學生暑假工的薪酬貼明碼標價。
除了這些拿計件和計時工資的工作外，大學生正常工作一天到底能掙多少錢？
蘇鴻青是湖州師范學院大三的學生，他的工作是銀行檢查員。這個“檢查員”團隊共有8人，2人一組對所在區域的所有銀行進行檢查。檢查的內容主要包括營業員的業務效率如何？銀行的衛生狀況保持怎樣？垃圾是否及時收拾？營業員是否嚴格規范等候區一米線外的規定，工作人員有沒有佩戴工號牌等。
“早上9時開始工作，公司不提供三餐補貼，也不提供交通工具，但可以報銷交通費用。工資依據工作成果而定，我一天可以掙到100至120元錢。中午只給吃飯的時間，晚上一般都要趕著末班公交車下班。”小蘇說，工資按月、按天結算都可以，沒有固定的休息日，但公司允許個人請假，當然就沒有工資可拿。
一家中介公司的負責人透露，大學生暑假打短工的工資一般在每月1000元至3000元。從部分用人單位給出的薪資待遇來看，暑期學生工日薪有所提高，由以前每天40元至50元，上漲到每天70至100元。
“像我這份安裝師助手的工作，每天的基本工資是55元，每安裝一份家電有10元的提成。交通費用是可以報銷的，每天公司只提供午餐的餐貼8元，一天差不多可以掙到100至130元。”李晨說，打工兩個月下來，一學年的學費可以賺出來，還能存點生活費，“雖然很累，但收入不錯。”
為什麼企業公司願意招假期工呢？一名不願透露姓名的用人單位負責人介紹，企業短期內急需員工，又不方便長期聘用時，就會招收一定的暑假學生工。他坦言，學生工的工資比一般員工要低，也不用發額外的獎金。“正常的員工公司都要對他們各個方面有保障、負責，並且一天的工時不超過8小時，加班的話要另算加班費，而假期工就不用考慮這方面的問題，適當加加班也沒大問題。”
“裸奔”讓學生工易受傷
“打工真要長個心眼，一不小心就踩到陷阱里，白白給人家幹了活。”說起暑假打工，被同學們戲稱為“資深打工者”的大三學生李卓佳，以親身經歷提醒。
暑假剛開始，李卓佳找了一份餐廳服務員的工作，當時談好日薪為70元，每天早上8時上班，下午3時下班。幹了一個月後，她因為要返校參加活動而辭掉了工作。沒想到，結算工資的時候卻讓她傻了眼。“我們當初說好只做白天，先干一個月再說的，老闆卻說我不上晚班而且沒干滿兩個月，把我的日薪降到了60元，還扣掉了一部分工資，最後只拿到了1500元。”她很後悔，當初沒有把工作時間和薪酬標准白紙黑字寫下來。
選擇暑假打工的大學生越來越多。然而，社會上少數機構卻利用大學生渴望求職的心理，侵害其權益。面對紛繁復雜的社會，涉世未深的大學生成了名副其實的弱勢群體，眼看著自身的合法權益受到損害，卻無能為力，這樣的事例屢見不鮮。
記者調查發現，學生暑假打工容易遭遇最多的，一是中介公司任意收取介紹費、收費後不介紹工作，二是用人單位拖欠、剋扣工資，同工不同酬，隨意延長工作時間等。究其原因，在於大學生暑假打工不簽勞動合同，沒有保障條款，只能尷尬“裸奔”。
在采訪的40名大學生中，沒有一名學生在兼職中簽訂勞動合同，大多數人只與用人單位達成口頭協議。
當問及在找到兼職時是否有向公司徵求簽訂合同協約時，大多數同學都說沒有想過。在一家廣告公司打工的小馬說：“簽合同也就是想想而已，哪個老闆願意和我們這樣的暑假臨時工簽啊。找一個專業對口的工作已經不容易了，你還想簽合同，誰理你啊。”
專家建議，大學生的權利保護意識薄弱，容易輕信別人，導致在做兼職的過程中合法權益受到侵害時忍氣吞聲，這一方面有待加強；其次要樹立正確的就業觀，尋找正規的中介機構，深入了解中介機構功能，時刻保持清醒、理智、鎮定；還有一點就是要保護好個人信息的安全性，不要隨便向陌生人透露自己的私密信息。

❹ 兼職對於大學生的啟發和意義是什麼

1.可以讓大學生在書本中所學到的理論知識運用到實踐中，所有的一切最終都歸於實踐。同時大學生本人也可以通過自己的勞動從而獲得一筆收益。

2.可以讓大學生選擇自己所喜歡的職業，尋找個人興趣，提前進行職業生涯規劃，這樣就不會再畢業之際像無頭蒼蠅一樣不知道自己想要選擇從事的工作。

3.積累工作經驗，知己知彼，獲得更多的社會工作技能，鍛煉自己的實踐能力以及人際交往能力，語言能力。在工作中會與各種各樣的人交往，可能會遇到領導的批評等等情況，既鍛煉了自己的意志，又磨練了心性，提高自己的抗壓能力等等這些都是可以為以後自己的工作加分。

❺ 大學生兼職的現狀

隨著時代的發展，許多大學生面臨著就業難的現狀。越來越多的大學生選擇了在大學期間做兼職，想要以此來適應當今社會的發展，但有些高校學生過度重視兼職而忽視了學業，因小失大。本文通過對高校學生兼職情況的調查，分析他們兼職的相關信息，幫助高校學生樹立正確的兼職觀念，同時對學校、社會等方面提供相關的對策，藉此引導大學生正確的選擇和看待兼職。幫助大學生能夠從兼職中獲益，以此來更好的適應未來工作及社會的發展。為了了解目前大學生們進行兼職的現狀，我特此做了問卷調查，調查有關高校同學兼職的有關情況。關於高校學生目前進行兼職的種類，調查結果如下：結果顯示：服務員，傳單派發，促銷，家教及校內的勤工助學等兼職是學生們大多在進行的兼職，少數學生在進行翻譯等其他兼職。根據歷史數據分析大多數學生（59.3%）選擇了與本專業不相關的兼職，僅有小部分人選擇了與本專業有一定關聯的兼職。隨著網路的不斷進步，兼職的信息渠道也變得多樣化。兼職的招聘信息不僅僅只是放到紙質物品上，更多的是發布到網路上，隨著各種各樣絡平台的產生和發展壯大，例如上上，智聯招聘這些網站，大學生獲取兼職信息變得格外便利，同樣，也為各大高校同學進行兼職提供了便利的條件。當代大學生，也就是大家耳熟能詳的90後，他們生活在網路時代，對新事物接觸的多，理解的快，勇於嘗試新鮮事物。所以，這造就了他們更加的與時俱進的態度，當做兼職這項活動剛剛產生，就有大批的學生嘗試了這項活動。

❻ 關於大學生兼職的社會調查報告

大學生兼職調查研究報告 ------- 董婷 2007 年 6 月 6 日 , 我們對長沙市幾所大學的在校大學生兼職情況進行了調查 . 通過 3 天的調查研究方案問卷的設計 ,4 天的調查研究實踐 ,1 天的統計，我們小組順利的完成了「在校大學生兼職情況調查」的問卷調查 . 小組的 5 名同學都參與了調查，選取了「湖南交通職業技術學院」「湖南民政學院」「湖南商貿旅遊學院」「中南林業科技大學」等幾所大學 . 這次調查發出問卷 40 份，回收率 100%. 學生中 33 人為大一學生 , 男女所佔比例平均 . 在這次調查中得到如下啟示 : 看待兼職的態度 從有無必要兼職來看 , 分別有 46.9% 的男生， 52.9% 的女生認為大學生兼職非常有必要，而認為大學生沒必要兼職的均占 0%. 從年級來看，一年級，三年級分別有 30.9%% 的同學認為大學生兼職非常有必要，其餘同學均認為可有可無。同學們兼職觀念的現狀兼職在大學校園中非常普遍。從調查的結果來看 ,100% 的同學在大學期間做過兼職 . 在問做兼職及大學生有必要嗎， 86% 的同學持肯定意見 . 做兼職似乎成了大學生的必修課 . 從事兼職的目的及收獲兼職的目的男生女生培養能力5 人3 人獲得金錢3 人2 人能力與金錢11 人14 人其他1 人1 人做兼職的目的是什麼呢？分別從男生女生的具體情況來看 . 男生 : 僅僅為獲得金錢做兼職的男生占總的男生人數的 15% ，選擇培養能力的男生所佔比例也僅僅是 25%, 女生 : 為獲得金錢做兼職的女生則占 10%; 選擇培養能力的比例為 25% ，男生女生選擇其他的人數相同都占 5%. 大多數同學選擇二者兼有 . 可見，做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學是為了接觸社會，可以拓寬交際面 , 積累社會經驗 , 為鍛煉能力 , 為今後的工作奠定基礎 ,. 當然有些比較貧困的同學考慮更多的是增加自己的生活補助，為了緩解經濟壓力 , 減少家庭壓力 . 總而言之，絕大部分同學從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經驗，少數同學認為可以廣交朋友，拓寬交際面。 找好學習與兼職的平衡點，敢於嘗試有一定知識含量的兼職 . 這才是我們學習知識和實踐知識是兼職的過程和目的。 從事兼職與學習之間的關系 至於如何協調兼職和學習的關系，在被調查學生中，在「你是否利用上課時間去做兼職」這道題上， 40 個人填答了 . 在有填答的學生中， 25% 的學生選擇有過 , 次數不多 ,75% 的學生則選擇了沒有 . 可見為了兼職而去翹課的情況還是存在，看來如何協調好兼職與翹課的關系不容忽視。在對上題中所提到的「翹課」的學生的「翹課頻率」調查中， 40 個人填答了，從填答的 40 個人看，，男生選擇一般的佔了 10%, 很少的佔了 25%, 從不的佔了 65%. 女生則分別為一般 5%, 很少 15%, 從不 80%. 創新意識，而後要有能力，更要把握機遇。但無論如何，要正確處理好學習與兼職的關系 . 機遇在於把握，前提是要有創新意識，敢於嘗試 . 學習與兼職的統一，需要我們找好兩者的平衡點，多嘗試能夠鍛煉能力、實踐知識的兼職。 從事兼職的類型及范圍 大學生做兼職，主要是從事在校勤工儉學、實習、做家教發傳單、促銷員、業務員、飯店服務員等服務性工作 . 當然，也有部分同學做其他相關自己專業領域的工作 . 從性別來看，分別有 45% 的男生， 45% 的女生 做過家教發傳單等服務性工作 , 分別有 10% 的男生， 5% 的女生做過在校勤工儉學的工作 , 分別有 15% 的男生， 5% 的女生選擇實習 . 同時，還有 30% 的男生 ,45% 的女生選擇其他等兼職工作。總的來看，同學們兼職的種類比較單一，而且性別差異較大。經分析，原因有二：一方面，時間有限，同學們只能選擇耗時少，收入較高的工作；另一方面，社會經驗較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。 從事兼職的時間安排 學生合法權利需要重視 詳細情況如下表所示 :男生女生通過法律手段10 人9 人告訴家人、朋友5 人9 人自行報復1 人1 人不追究、自認倒霉4 人1 人兼職所得收入 對於大學生兼職所獲得的收入來看 : 大學生期望的工資都不是很高 . 以男生為例 :85% 的男生期望的工資要求符合一般標准即可 . 可見，大學生的兼職市場是非常廣闊的，大學生的素質相對較高，希望的工資也不是很高，並且選擇從事的行業大多是居民 < 家教 > 以及商家所急需的，以節假日最為突出 , 商家可以利用高素質的「廉價」勞動力為自己服務。 家長對於子女兼職 在調查過程中 , 家長對於子女在外兼職打工的情況大都不了解 .60% 的男生及 85% 的女生兼職是家人知道的 , 而 40% 的男生及 15% 的女生兼職是家人所不知的 . 男生女生知道12 人17 人不知道8 人3 人總體來看，大多數家長基本同意子女從事兼職，主要是出於安全方面的顧慮 兼職是弊還是利 覺得在校大學生打工是利大於弊的 ? 回答 YES 的占 80%, 回答 NO 的只佔 20%. 也許正是因為這種認識，大部分同學都選擇做兼職 . 大學生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經濟收入，會使大學生獲得一種心理滿足感和實現自我價值的成功體驗，這也會促使大學生在自我完善方面更有動力，更加積極努力；另一方面，兼職是大學生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

❼ 如今大學生兼職現狀是什麼樣的

近年來，隨著社會就業形勢的日益嚴峻，找到一份適合自己的工作是十分困難的。因此，在當今社會，為了提高自己，增加就業機會，大學生兼職已成為我們社會最普遍的事情。然而，當今社會大學生兼職的現狀如何？對大學生有什麼影響？讓我們做一個簡單的分析。
針對大學生兼職的現狀，我們從網上隨機抽取了一部分有效且具有代表性的調查進行分析。在總結這些調查和分析之後，我們可以很容易地得出一些結論，比如他們選擇兼職的原因，他們的目的也不同。從事兼職工作最具代表性的原因如下。
第一種兼職的目的是提高一個人的能力和生活經驗。如今，為了挑戰自我、突破自我，越來越多的大學生選擇通過社會實踐和兼職不斷鍛煉自己，提高應對世界和人際交往的能力，為自己積累人脈，提高人際交往能力。
第二種佔比最大，兼職目的是有一定的收入來源，減輕自己和家庭的經濟壓力。在美國，只要他們年滿18歲，就說明他們已經成為獨立的成年人，他們的父母將不再撫養自己。因此，進入大學後，中國的大學生希望獨立，不要成為家庭的負擔。因此，他們選擇兼職來實現自己的獨立目標。一方面，當他們有經濟來源時，他們就不能再依賴家庭，另一方面，他們可以為家庭減輕負擔。
第三點也是最後一點，學校的學習和生活都是書本上的理論知識。一旦他們踏入社會，這是真正的實踐。因此，一些人會選擇兼職來檢驗自己的專業知識是否合格，從而找出不足，彌補不足，讓大學生活沒有遺憾。
總而言之，無論選擇兼職工作的原因是什麼，他們的最終目標都是讓自己變得更好。因此，無論出於何種目的或理由，大學生兼職都會給我們帶來意想不到的收獲和收益。例如，兼職可以增加我們的社會經驗，拓寬我們的人際關系，實現人格獨立。因此，在條件允許的情況下，大學生不妨根據自己的實際情況選擇一些兼職來充實自己。我相信你會從兼職工作中得到很多驚喜。

❽ 在校大學生兼職情況調查

走在大學校園內，公告欄上形形色色兼職信息是否讓你躍躍欲試?大學沒有堆積成山的作業，也沒有沉重的升學壓力，充足的課余時間讓同學有了更多的選擇。在校兼職也成為大學課餘生活一道獨特的風景線。但對於兼職你了解多少呢，它是否真的如你所想的那般美好，是否真的是開往春天的地鐵?兼職是利大於弊還是弊大於利?兼職中又該注意哪些問題以確保自身權益不受損呢?面對兼職中出現的意料之外的狀況，你是否應付自如呢?
帶著這些疑問，記者對寧德師范學院的在校生進行了走訪調查。
在校兼職是了解社會的一扇窗
“兼職收入最高的時候是1500元一個月，包吃包住，最低的時候一天也有40元。”從大一就開始做兼職的寧德師范學院中文系小林同學說。小林做過多次兼職，工作種類多樣，包括促銷、收銀、發傳單、家教等。“通過各種兼職活動，不僅增加了許多工作經驗，無形中也提高了與人溝通的水平。而現在很多應聘單位都會要求求職者要有相關工作經驗，豐富的兼職經歷將為我以後工作積累經驗。”
據調查，像小林這樣利用課余時間兼職的大學生不在少數。談起兼職的收獲，同學們感想頗多。做過不少兼職的葉同學說：“我身邊有不少同學做過兼職。我認為通過兼職可以認識更多的朋友，多掙點零花錢，減輕家庭負擔，提高自己的生活質量，挺好的。”
的確，目前兼職不只是出現在貧困生身上，學生打工也不再是掙取生活費那麼簡單。兼職無形中為他們打開一扇了解社會的窗口。越來越多的學生更希望通過兼職積累經驗，提高人際溝通水平，以此來培養能力為將來謀求更好的工作崗位做准備。如今，許多在校大學生們對兼職的態度積極，熱情高，哪怕報酬未必豐厚，他們也樂此不彼。
當然也有部分同學對此不置可否，他們認為大學生應多花點時間在學習上，打好學習基礎，為將來的學習做准備。反之，如果因為兼職而耽誤學業就太不應該了。
誰知兼職酸甜苦辣?
隨著兼職的普及，大學生們從中得到了鍛煉成長，但同時也面臨著一些煩惱。
多次兼職的小劉同學向記者反映，今年“十一”期間，他和同學找了份促銷的兼職，可是工作結束兩個月了，卻只領到一半工資。“之前公司說工作一結束，就給結算工資，可過了一個月也沒發。這幾個月為了這事我們沒少折騰，但因為當時發工資是口頭承諾，我們也沒辦法。給他們打電話，卻說正在統計，幾次無果。”小劉一臉委屈地說，“這種情況不僅讓人郁悶，卻又無處申訴。”
采訪中，大多數大學生也認為，兼職是一種短期的僱傭行為，一般採用口頭協議，合同或者協議簽不簽都無所謂，這為兼職中不愉快插曲的出現埋下了伏筆。究其原因，一些在校兼職的大學生因為缺乏工作經驗和閱歷，防範意識較差，一些不良商家便抓住他們求職心切的弱點，向其伸出“黑手”，使得大學生權益受損的情況屢屢出現。
然而，一些同學卻因為兼職有著不錯的收入，當兼職與上課時間有沖突時就會找各種理由請假、曠課，從而影響學業。
寧德師院數學系的小李同時兼職兩份工作，每天來往於上課與兼職之間，遇到不感興趣的課或者自認為不重要的選修課就會選擇避開而去兼職。他說：“從大一開始我就開始兼職了，一個月能掙六七百元。大二的時候，一下子幹了兩份兼職，更忙了。兼職也是有時間規定的，如果不能及時到崗，會被扣薪水。為了工作，也經常逃課，結果弄的自己筋疲力盡不說，還有幾門課亮了紅燈。現在因為兼職不能合理安排時間耽誤學業，真是得不償失。”
老師建議：合理安排時間學業兼職兩不誤
律師支招：簽訂勞動合同保存用工證據
形形色色的兼職讓人歡喜讓人憂，如何讓兼職為校園生活增光添彩呢?如何做到學習兼職兩不誤?
“作為老師，我覺得大學生兼職可以鍛煉學生各方面的能力，還是有必要的。找兼職要有自己的判斷力，判斷該工作的可行性，別被一時的利益所誘惑而上當受騙。建議學生盡量去學校的勤工助學處找，這樣相對比較有保障。”寧德師院的徐曉春老師告訴記者。“同時要合理安排時間，切不可因工作而耽誤學業，如果能兩者兼顧那是最好的。”
面對兼職中學生權益受損的種種狀況，陳其象律師建議在兼職中，如果能夠簽訂勞動合同，盡量簽訂勞動合同或者簽訂僱傭合同，因為現在勞動合同法並不禁止兼職。如果無法簽訂合同，一定要保存用工的證據，比如平時工資發放記錄、出入門牌、出入證件，還有其他人的證言。總之，按照誰主張誰舉證原則，要證明存在用工關系。在這個基礎上，如果工資被拖欠，可以到勞動監察部門投訴，請求支付工資或者選擇仲裁勞動爭議，仲裁要收集保留用工的證據。
同時，陳律師也提醒用人單位要增強法律意識。依據《勞動合同法》第八十二條規定：用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付兩倍的工資。用人單位違反本法規不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資。

❾ 救命啊。。我的寒假作業《關於在校大學生兼職情況調查報告》我不會寫啊。。希望可以幫幫我啊

一．調查背景與概況
1．調查對象：大學生
2．調查方式：實地走訪為主，參考資料為輔
3．調查內容：大學生對寒假生活的安排

二．調查內容及結論

寒假，對於很多學生來說是一個放鬆身心，提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什麼，做點什麼應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學生。
通過調查了解到當代大學生寒假生活分為四類：一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學，參加各類培訓班。三、出行旅遊度假觀光。四、在家「無聊」一族。

社會實踐 兼職打工
調查結果顯示，現代大學生打工的主要目的是：有35％的大學生是為了增加收入；有36％的大學生是想自食其力；有29％的大學生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22％的大學生選擇網路公司；4％的大學生選擇暑期教師；19％的大學生選擇市場調研員；13％的大學生選擇營銷策劃員；16％的大學生選擇做志願者；9％的大學生選擇做促銷；5％的大學生選擇到快餐廳做鍾點工；12％的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也為數不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業水平，又可開闊視野，接觸社會，為日後工作積累社會經驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。「流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢。」這是時下不少大學生「打工族」秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鍾點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如（在網上建立自己的商店或）替網路公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。盡管大學生「打工族」具備「初生牛犢不怕虎」的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的「先天不足」。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀 繼續深造
寒假，成為一些大學生備戰的「黃金時期」。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上「更上一層樓」。將來社會需要的是復合型人才，掌握多種專業知識，取得多個文憑、證書更有利於找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學生到圖書館、書店「充電」，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合，在用功學習的同時放鬆自己的心情，「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」已經與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。

外出旅遊 飽覽風光
大學生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經驗，從外出經歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅遊，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養提高了與人交流的能力。

「無聊」一族 昏昏度日
有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的寒假計劃，但是回到家後睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。
通過對寒假生活的社會調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學生學習的新陣地，是大學生展現青春風采，施展一技之長，增長知識，吸取經驗的大好機會。總之，大部分大學生能夠根據自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假。