大學生踹飛女童視頻

⑴ 大連踹小孩的女大學生是哪個學校的

當時看了此事件的視頻，真心覺得雙方都有錯，一個巴掌拍不響，還在這里人肉專那個女屬大學生的所在大學我也是呵呵了。個人拙見，家長應該承擔更多的責任，並不單單是因為教育孩子的問題，首先她不應該毆打服務員，從視頻最後服務員喊著就算不幹了也要回擊來看，想必整個過程挨了不少打，其次不應該在網上帶節奏，把自己塑造成絕對弱勢配上對自己有利的截圖博取同情製造輿論。

⑵ 從「女大學生飛踹4歲女童」說起，當孩子在公共場所大吵大鬧，家長應該怎麼做

又一次的社會道德問題，到底刺痛了誰的心？上次「辱母案」的余韻，到現在minako都沒有緩過來，不僅僅是案件因為《南方周末》的「春秋筆法」而顯得人情理應凌駕於法律之上，更是因為牽扯的問題絕對不是我們單單看到的"辱母「表象一樣。
在我們設身處地的為自己考慮的同時，別忘了你還是社會的一份子！

之後視頻中的母親對勸阻的人員大打出手，對女生那是不依不饒的啊，沖動的時候真的是智商為零！
對於家長該如何做的以這一條，minako只覺得用幾句簡短的話就足夠概括，因為都知道怎麼做，只不過做不到！
1：護犢子，自己孩子受傷了，需要哄和保護。
2：對於女生的行為可以指責，但是不能夠動手，而且那個動手的程度確實過重，不信的可以看視頻。
3：回到家之後，告訴孩子為什麼會出現這樣的情況，並且告知孩子該怎麼做才能夠避免這樣的傷害。
三點足夠了。至於給孩子留下心理陰影，哈哈哈，minako從小就被媽媽灌輸了很多的陰影，到現在抗壓能力超級強，並不覺得對minako的人生有任何的不好啊，至少不是小公主，也不嬌氣。因材施教吧~

⑶ 4歲女童在公共場合喊叫，女大學生上來就一腳，你覺得這個事件誰有問題

孩子的錯大概不在於孩子 常言道"子不教父之過"，這樣的孩子家長應該蠻有責任的吧，首回先，父母沒有告答訴孩子在公共場合需要保持安靜，不能影響其他人，在家裡無所謂，在外面是一個大家的小世界，在家裡可能是孩子的世界，首先家長沒有做好教育孩子的行為，孩子也應該控制自己的情緒，家長應該告訴孩子在什麼場合需要怎麼樣做，主要責任我覺得在家長，家長沒有盡到一個啟蒙老師的作用。

其次女孩的做法可能過於偏激，孩子確實不應該在公共場合大聲喧嘩，但是沒人告訴孩子在公共場合不能喧嘩，所以不完全是孩子的錯，你可以找到大人進行溝通然後讓他們來管束自己的孩子，她這樣使用暴力，讓群眾有一種感覺她以大欺小以強凌弱的行為，對於她自己來說本身有理也變得無理，其次，她動用暴力只會讓小孩更加的大聲喧嘩，不利於保持安靜不影響他人的目的。

以上是我的看法。不喜勿噴。

⑷ 運城一女童不慎掉入深井，大學生倒掛下井救人，女童是如何掉進去的

意外無處不在，這對一些看孩子的大人來說，心裏面總是這樣想的，因為一旦自己大意，那麼孩子就可能發生意外。畢竟孩子的天性是貪玩和好奇，特別是對一些新鮮的事物，總是想要去親自探索。而在運城有一名女童不慎掉入深井，大學生用倒掛的方式下井救人，最後終於把這名女童給救了上來，證明女同之所以掉入井中，是因為在玩耍的時候，沒有注意到這個施工井，所以才會不小心掉進去。

這名小女孩在玩耍的時候，因為太專注了，所以沒有注意到施工井，再加上沒有大人在身邊看著，所以一個不小心就掉入了這口施工井中。好在最後這名小女孩被大家救了上來，被救上來之後立馬送到了醫院進行救治。在此希望家長們一定要看好自己的孩子，不要讓孩子去做一些危險的事情，也不要讓孩子離開自己的視線。

⑸ 江蘇一男孩一記飛腳把女生踹倒，他為什麼要這么做

近日，在江蘇省街頭發生了一件非常惡劣的打人事件，有路人拍攝到一名男孩在街上“飛踹”一名女孩，隨後女孩便因為受不了這一腳而倒在地上，女孩倒地以後依然在罵罵咧咧的，具體內容就不得而知了，但是看起來女孩也是盛氣凌人的，想來應該是在爭吵的過程中，男孩不佔理或者說不過女孩，所以才對女孩動了粗，但是不管是出於什麼原因，當街打人都是不應該的。

最後，這則視頻已經被兩名學生所在的學校知曉了，知情人士表示兩名學生的身份已經確認，目前兩名學生的家長也都知道了這件事情，老師也會開一個緊急會議，讓雙方家長都知道事情的真相，並且要讓有錯的那一方主動道歉。

⑹ 痛心！貴州女童被大一男生持刀砍死：一共五刀，刀刀致命，你怎麼看

近期，貴州一大學生持刀砍殺2歲女童，這既是道德的淪喪，也是教育的失敗。

可想而知，一個2歲的女孩子，正是天真稚嫩的年齡，剛剛學會走路，逐漸學著跑步跳躍，卻在一個3月的春日，被19歲的大一男生楊某從頭部砍殺，情節之惡劣、手段之兇殘，令人發指。

據楊某的父親交代，楊某在平時和宿管、同學與老師的關系都不好，甚至因為自身的學業、情緒和身體原因，一直休學在家。

案件發生前，楊某的父親正在家裡和學校領導打電話溝通，想必也是因為楊某在學校的表現引起了管理者和老師的普遍不滿，而楊某的父親試圖解釋和勸解，但是很可能，楊某的復學之路並不平坦。因此，楊某才會怒從心起，突然拿起廚房裡的菜刀沖出門外，遇到正在玩耍的女童，連砍五刀，將其當作情緒發泄的對象，即便是被抓捕後，楊某依然情緒激動，並且大喊「要報復社會」。

一個是人生伊始的2歲女孩，一個是剛進大學的問題學生，到底是什麼，讓楊某殺心頓起，埋葬了彼此的前途和人生？

有了這樣的環境和前提，我們的大學里出現像楊某這樣孤僻偏激，不懂得情緒調節的大學生，真的是一點兒也不奇怪。

所以說，「貴州19歲大學生砍殺2歲女童」，從表面上看來是偶然事件；但是從楊某的情緒問題、心理障礙和親子溝通的種種問題來看，發生這樣的悲劇，其實犯錯的不只是楊某。

將這個19歲大學生推到門外、毀掉人生的，是學校和家庭的教育。

⑺ 安慶一女生穿拖鞋去食堂，鞋被學弟踢飛，當時的場面有多「社死」

我在想每個人的生活當中應該都經歷過一些社死現場，那些社死現場簡直讓人想用腳摳出一個3室1廳來緩解尷尬。只有經歷過社死現場的人才能體會那種無語到了極點的尷尬。

⑻ 安徽一女生穿拖鞋去食堂鞋被學弟不慎踢飛，她是如何應對這種緊急情況的

安徽某高校的女生穿著拖鞋去食堂吃飯，結果卻被下軍訓的學弟踢飛了一隻鞋子，然後女生就尷尬地站在人群中，感覺自己尊嚴盡失。之後女子就蹦蹦跳跳的將拖鞋找了回來，默默的穿上，然後去買飯了。

在遇到尷尬事情的時候，只要你不尷尬，尷尬的就是別人，畢竟每個人都是有一定尊嚴的。

⑼ 4歲女童飯店內叫喊被鄰桌女大學生踹了一腳，你怎麼看

早上刷微博頭條就是這個，看了好幾遍視頻沒看到那個女孩打到孩子，反而看到孩子媽媽崩潰了摔盤子打人。可能沒看清打到孩子是我眼神問題。
沒有看清全部視頻，除了小女孩媽媽的話語，沒有聽到其他相關人員的聲明，所以不站隊，雙方都有錯。

小女孩有錯，不應該在公共場合喧鬧，但是錯不在而是在於她的家庭教育不夠。致使她素養低，沒有教養，影響到了別人。
女學生有錯，女孩有錯但是她卻不是正義的審判者，代替家長打孩子，教育孩子。孩子還小需要教養，但是女學生已經是成人了，需要為自己的行為負責，我們要控制自己的脾氣。哪怕是自己心情差到爆。
曾經看到一句話，原句不記的了但是，大意就是這個社會就如同導演，讓你哭的時候，哪怕你身上你再怎麼開心，都要哭出來，反之讓你笑的時候，哪怕剛死了親人也要笑。而那個女大學生作為一個成人，卻沒有控制自己暴脾氣。去打一個孩子，無論如何都不應該。
再說那位孩子母親，反應過激可以理解，打那個女生也能理解，卻是在餐廳扔盤子，打女生男朋友以及服務員卻是不應該的。孩子被人打了誰都受不了，可是你卻不能把別人當做自己的出氣筒。本身就是因為自己家教問題，孩子在公共場合喧鬧，影響到別人。先道歉再和孩子講道理。來處理不是更好嗎？
所以說這些事情不怨一個人，而是每個人都有責任。作為旁觀者的我們不要亂噴。鍵盤俠不知道事情真相前，千萬不要充當正義之士哦！

⑽ 痛心！貴州女童被大一男生持刀砍死：一共五刀，刀刀致命，你怎麼看

對於這樣的人只能希望盡快死刑，不想關心他到底是因為什麼原因做出了這樣的行為，也不想探究他的發瘋背後有沒有什麼悲劇之手的推動，更不想關注這個大學生的家庭到底有多混亂和復雜。在整件事過程中最為無辜的就是那個被砍的小女孩和她的家人們，好不容易和身處抗疫前線的母親團聚一次，她還沒來得及用自己的認知來打量這個充滿了可能性和新奇性的世界就遭遇了這樣的不幸，她的家庭還沒來得及將這個嬌花一般可愛的女兒養大就得到這樣的噩耗，喪女的痛苦無疑是需要很長一段時間才能得以緩解的。

不知道在這個男孩心中對於弱者的定義是什麼，但當他選擇將刀口對准那個年僅兩歲的孩童之時他就已經宣判為一個弱者，即便他是想要通過這樣的做法來證明自己的強大，但實際上只有弱者才會將刀揮向比自己更弱的人，真正的強者只會挑戰那些比自己強大的人。但凡他去砍那些作惡多端的殺人犯都會敬他是一條漢子。

對於人來說，每個人在社會生活中難免會遇到不如意，但即便自己遭受了再多的痛苦也應該保持應有的底線不輕易遷怒於他人，像這個大學生因為自己的問題而直接毀了他人的家庭，只能說不配得到他人的原諒。