四川大學園林博士

㈠ 四川大學有博士點么都是哪些專業啊呵呵

四川大學現有博士學位授權一級學科（27個）

序號
一級學科名稱
批准時間

01
理論經濟學
2006

02
中國語言文學
2000

03
歷史學
2000

04
數學
1998

05
物理學
2003

06
化學
2000

07
生物學
2000

08
力學
2006

09
機械工程
2006

10
光學工程
2003

11
材料科學與工程
1998

12
信息與通信工程
2006

13
計算機科學與技術
2006

14
水利工程
2000

15
化學工程與技術
2003

16
輕工技術與工程
2006

17
核科學與技術
2006

18
環境科學與工程
2006

19
生物醫學工程
1998

20
基礎醫學
1998

21
臨床醫學
2003

22
口腔醫學
1998

23
公共衛生與預防醫學
1998

24
中西醫結合
2006

25
葯學
2000

26
管理科學與工程
2003

27
工商管理
2006

地址：成都市一環路南一段24號 四川大學研究生院 郵編：610065

四川大學是國家布局在中國西部的高水平研究型綜合大學。擁有27個一級學科博、碩士學位授權點，228個二級學科博士學位授權點，
http://www.scu.e.cn/scu2006/model/xuekejs.html

四川大學2008年博士招生報名須知
http://gs.scu.e.cn/xwzx/xwxx.asp?classid=2&id=239

㈡ 川大考博士怎麼考

1．普通招考：面向所有符合報考條件的考生進行公開招考選拔博士生的招生方式。入學考試由學校統一組織(含各類專項計劃)。
2．碩博連讀計劃：針對本校全日制非定向碩士研究生有「碩博連讀」、「提前攻博」和「三年級優秀研究生攻博」三種選拔方式。「碩博連讀」在碩士研究生入學考試成績優秀的一年級碩士研究生中選拔，「提前攻博」在中期考核中評定為「優秀」的二年級碩士研究生中選拔，「三年級優秀研究生攻博」在優秀的三年級碩士研究生中選拔。被確定為碩博連讀計劃的考生不需參加學校組織的博士入學考試。
3．「3+2+3」本碩博連讀計劃：面向本校優秀本科生實施的研究生培養計劃。具體選拔程序和時間由招生單位和學校確定。
4．申請考核制： 2016年四川大學部分博士招生單位實行申請考核制招生。具體詳見相關招生單位博士研究生申請考核制招生簡章。
報考條件

1．擁護中國共產黨的領導，願意為社會主義現代化建設服務,品德良好，遵紀守法。

2．已經獲得碩士學位的在職人員，應屆畢業的碩士生（最遲在錄取當年9月1日前取得碩士學位）。

3．非學歷教育在讀研究生須獲得碩士學位後方能報考。

4．同等學力考生須同時具備以下條件方能報考:

①獲得學士學位並在該專業或相近相關專業工作6年或6年以上；

②以第一作者身份在全國核心期刊上發表兩篇以上（含兩篇）與所報考學科專業相關的學術文章；

③修讀過四門以上與所報考專業相關的碩士學位必修課程成績證明；

④外語要求六級通過或通過在職人員申請授予碩士學位外語考試；

⑤復試時，須加試兩門所報考學科專業的碩士專業主幹課程；

⑥當年不得同時報考我校博士和碩士兩個層次的研究生。

5．身體健康符合規定的體檢標准。

6．有兩名與報考學科、專業有關的副教授（或相當職稱）以上的專家推薦。

㈢ 四川大學博士研究生工科畢業要求

四川大學博士研究生工科畢業要求為申請人有作為第一作者或者通訊作者，四川大學為第一單位，公開發表的至少一篇SCI論文。

四川大學是教育部直屬全國重點大學，是世界一流大學建設高校（A類），是國家「211工程」和「985工程」重點建設的大學，由原四川大學、原成都科技大學、原華西醫科大學三所全國重點大學於1994年4月和2000年9月兩次「強強合並」組建而成。

教育部批准四川大學2000年6月試辦研究生院，2004年5月24日正式建立研究生院。四川大學研究生院下設研究生招生辦公室、研究生培養教育辦公室、學位辦公室、「985工程」和學科建設辦公室以及綜合科。

四川大學現已發展為學科門類齊全，覆蓋了文、理、工、醫、經、管、法、史、哲、農、教、藝等12個門類的教育部直屬的副部級高校，「985工程」和「211工程」、「珠峰計劃」、「卓越計劃」重點建設的高水平研究型全國重點的綜合大學，是讀書治學的理想園地。

以上內容參考：網路-四川大學研究生院

㈣ 四川大學考博容易嗎

1、總體來說沒考研難，因為你已經在這個專業內有三年的研究基礎了，而且回不用答考政治，基本上各個院校都是一門外語加2們業務課然後面試 2、不確定因素比考研大。導師肯定是第一位的，考研基本上跟高考差不多，這年頭都擴招，上了基本線再復試，還有調劑。考博一般不予調劑，因為每個你要考的導師方向都不同（博士階段研究的方向更加細分化），導師一般都只招1-2人/屆（當然有不負責的招5個的也有）。面試所佔比例極大，有的學校將面試放到業務課考完第二天，面試成績算入總分。更多相關資料，可以去川大金榜考博看下！

㈤ 請問川大的風景園林怎麼樣

在所有學科中不算最好的，相對來說不如川農。

四川大學簡稱「川大」，位列國家「211工程」、「985工程」、「世界一流大學建設高校A類」。四川大學王牌專業有：口腔醫學、護理學、數學、材料科學與工程、基礎醫學、化學等。



1四川大學王牌專業
世界一流學科名單：口腔醫學、護理學、數學、材料科學與工程、基礎醫學、化學。

一級學科國家重點學科：中國語言文學、數學、材料科學與工程、生物醫學工程、口腔醫學

二級學科國家重點學科：宗教學、政治經濟學、歷史文獻學、專門史、原子與分子物理、有機化學、植物學、遺傳學、固體力學、計算機應用技術、岩土工程、水力學及河流動力學、化學工程、皮革化學與工程、核技術及應用、法醫學、內科學(呼吸系病)、內科學(消化系病)、兒科學、影像醫學與核醫學、外科學(骨外)、外科學(普外)、外科學(胸心外)、婦產科學、腫瘤學、營養與食品衛生學、葯劑學

國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地：歷史學、中國語言文學

國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地：數學、物理學、化學、生物學、基礎醫學

2四川大學王牌專業淺析
1.口腔醫學：在教育部學位中心組織的第四輪學科評估中，四川大學的口腔醫學，第三次獲得全國同類排名的第一位。口腔科醫生的就業領域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開設診所，並且能在美容院從事相關的面部整容、美容。

2.數學：是四川大學最悠久的專業之一，也是該校的傳統優勢學科，四川大學的理科中數學學科的成績是最明顯的，數學、應用數學雙雙被入選為國家級特色學科，其中數學學科還是國家一級重點學科。擁有院士1人，長江學者3人，在全國名列前茅。

3.中國語言文學：川大中文是國家一級重點學科，實力極其雄厚，可列全國五強，與南大、南開等難分伯仲。有向楚、朱光潛、劉大傑等眾多著名學者都曾在此治學。多在高校、科研單位、對外漢語培訓機構、新聞出版機構以及中學、國家機關從事教學、研究、培訓等工作。

㈥ 四川大學生命科學學院的碩博專業介紹

四川大學遺傳學碩士點於1981年建立，1993年批准建立博士點。經過多年來的不斷發展壯大，現已形成明確和穩定的研究方向，形成了各自的特色和優勢，成為西部地區一個重要的遺傳學研究基地。
本學科點現有博士生導師3人（張義正教授、劉世貴教授、楊志榮教授），招收碩博連讀研究生；碩士生導師10餘人。
「分子遺傳學及基因工程」研究方向以張義正教授作為學術帶頭人，在二十世紀九十年代初就開始從事基因工程研究，一個主要研究內容是利用基因工程技術克隆和表達一些有重要理論意義或經濟價值的基因。該方向在木質素酶基因家族的研究中，取得了具有世界領先水平的研究成果；對於微生物蛋白酶基因的克隆與表達研究則具有重要的開發應用價值；此外，在轉基因作物的建立、中醫及中葯分子生物學理論的研究、珍稀動物重要基因的克隆等方面也都開展了大量的研究工作。
「現代遺傳與生物工程」研究方向以劉世貴教授作為學術帶頭人，研究工作主要是應用現代生物技術，開發和保護利用我國西部豐富的微生物資源、動植物資源研製高技術生物工程產品，應用於草地病蟲鼠害防治、生產綠色有機食品和醫葯行業。
「植物遺傳學」是本學科的一個傳統的特色研究方向，以李旭峰教授和趙雲教授為學術帶頭人，主要從在植物細胞、分子遺傳學及等生物技術研究。首次利用我國特有野生資源藍花子，通過細胞工程方法，獲得了油菜蘿卜胞質雄性不育系的恢復系，使我國能在不久的將來利用該系統育成雜交油菜新品種。抗除草劑轉基因油菜恢復系（PolCMS）的育成，為克服現在生產上使用的PolCMS雜交F1代種子不純的問題，提供了全新的思路和絕妙的方法。還對西南地區特色的野生植物資源遺傳多樣性進行系統研究。
「微生物遺傳學」研究方向以楊志榮教授作為學術帶頭人，主要研究工作是利用遺傳學研究技術進行葯用微生物的基礎及應用研究，基因工程菌構建草原災害生物學研究、草原克生生物學研究，在該方向取得了多項國家和部省級科技進步獎。
「細胞遺傳學」研究方向以歸國的年輕骨幹教師作為學術帶頭人，主要從事幹細胞研究。此外為順應現代遺傳學發展的需求，本學科新增了「分子進化」和「生物信息學」研究方向。
遺傳學專業是歷年來考生們踴躍報考的專業之一，研究生在三年的學習過程中，具有良好的科研條件和導師的精心指導，得到了很好的理論知識的學習和實驗技能的訓練。畢業研究生可以從事科研、教學、醫葯、環境、檢疫等相關工作。 園林植物與觀賞園藝是農學中重要的學科領域之一，四川大學園林植物與觀賞園藝學科點具有較強的科學研究能力和研究條件，長期從事園林植物細胞工程、園林植物遺傳育種、園林植物資源與管理、園林植物保護、園林設計與工程園林工程施工與管理等研究領域，獲得了多項具有較高學術水平和較大應用價值的研究成果。本學科點注重園林植物與觀賞園藝和生物科學、生態學、生物技術、園林、城市規劃等相關專業的交叉滲透，充分利用四川大學在這些學科的綜合優勢，形成了整體實力較強、學術水平較高、結構合理的學術隊伍。
專業能力要求：
掌握園林植物與觀賞園藝學科堅實的理論基礎和系統知識，了解從事該專業研究的國內外發展動態，具有從事園林植物與觀賞園藝科研、教學、管理和獨立承擔技術工作的能力，能熟練掌握一門外國語，具有較寬的知識面、較強的適應性及扎實、熟練的專業技能。具有一定的美學修養。
園林設計與工程研究方向要求全面扎實地掌握基本理論、規劃設計的手法及先進的技術手段和繪圖、製作模型的技能，並在某一方面進行深入的學習和研究。具有與各類規劃設計人員合作進行城市規劃、城市綠地系統規劃、風景名勝區規劃、城市園林及城市景觀設計與單項設計等多方面的能力。
研究方向：
⒈園林植物
⒉園林保護
⒊園林生物技術
⒋園林設計與工程
⒌園林資源與管理 細胞生物學專業碩士點從1979年開始面向全國招生，是四川省幹細胞重點實驗室基地，本校「211工程」幹細胞重點實驗室的一部分。本專業的師資力量雄厚，現有教授4名，副教授6名，本專業具有生物化學、分子生物學、細胞生物學、遺傳學、動物生物學、動物生理學等齊全的教學和科研儀器設備，編有《細胞生物學》等國家重點教材。畢業的研究生在國內外均有較好的發展。
細胞生物學專業目前的主要研究方向包括：細胞的分子生物學、幹細胞生物學、衰老的細胞分子機制、細胞工程與體細胞克隆。 生物化學與分子生物學碩士點於1997年由生物化學碩士點（1985年建點）和分子生物學碩士點（1994年建點）合並，經過多年來的不斷發展，現已具有七個明確的研究方向：酶學、蛋白質化學與蛋白質工程、蛋白組學、糖蛋白結構與功能、分析生物化學、基因分子生物學。自1981年以來，本學科點已先後招生128人次，培養畢業並取得碩士學位60餘人，現在讀57人。碩士畢業生中近2/3出國留學，其餘在國內高校從事教學、科學院等單位從事科研、醫葯公司從事科研和開發工作。
本學科點有一支較強的學術隊伍，其中教授5人，副教授10人，講師10人，其職稱分布和年齡結構合理。本學科點已建立起良好的實驗和課程體系，現有專業基礎課和方向學位課：高級細胞生物學、分子生物學、分子克隆、分子生物學實驗、酶的結構與功能、蛋白質結構與功能、基因工程原理、代謝及調控、數據及圖象處理、現代儀器分析、細胞生物學技術、文獻評讀等，其中分子克隆和基因工程原理為博士生課程。此外，除了充分利用現有的實驗室：如分子生物學實驗室、蛋白質化學實驗室、核酸化學實驗室、細胞生物學實驗室外，還可利用教育部專業實驗室的設備，以及最近教育部世界銀行貸款80萬美圓所購儀器。現已建成省級重點實驗室－分子生物學及生物技術實驗室，面向四川省開展基因工程研究和人才培訓。
95年以來本學科點先後承擔了國家自然科學基金、國家攻關項目、教育部和四川省以及成都市等部門的科研項目。發表研究論文近200篇，獲國家級獎勵2項，省部級獎勵4項。並取得多項科研成果，為國家培養了一批高層次人才。這些研究成果不僅具有重要的學術價值，而且有的成果已產生了很好的經濟效益。現在研的國家和部省級研究課題共20項。 本學位點於1995年批准設立。依託四川大學生命科學學院為國家培養農業、生物及相關領域高層次專門人材。
本學科從事無公害生物農葯及生物防治領域的研究，主要研究方向包括：（1）微生物及微生物農葯；（2）天然產物化學及植物農葯；（3）環境友好性農葯。研究手段利用了生物種間「相生相剋」的原理，從自然環境中發掘克生生物因子對有害生物進行防治，以及呼性化合物的合成，進行友好農葯的研製，現已形成了災害生物學及克生生物學，生物農葯和綠色農葯創制，制劑工業化生產，田間生物防治技術及區域化綜合治理的完整研究體系。
本學科點現有教職工23人，其中教授5人，博士生導師3人，副教授7人，具有博士學位教師11人，形成了一支老、中、青結合，以中青年科技人員為主體的科技隊伍，兩次被國家部委授予「先進科研工作集體」稱號。
近年來，本學科點先後承擔各級重大科研項目50餘項，取得了一大批重大科技成果，獲國家及部、省級科技獎20餘項，發表論文300餘篇，研究開發新型生物農葯6種，其中兩種已獲得國家新農葯登記證。
本學位點招生以來，已培養畢業碩士生12名，現在讀碩士生15人。學成畢業後可從事生物農葯、綠色農葯、醫葯、微生物學、植物化學等領域的研究與產品開發工作。畢業去向主要包括高等學校，科研院所及相關企事業單位等。此外，相當一部分學生還獲得了直接讀博士學位和出國深造的機會。 人口爆炸性增長，環境污染如全球變暖、臭氧層空洞、大氣和水污染，資源枯竭如淡水短缺、生物多樣性嚴重喪失、荒漠化等，一方面困擾著各國政府，另一方面已經嚴重地影響到我們每一個人的生存和生活質量，人類要有良好的生存和生活質量，人類要有未來，就必需十分關注這三個問題。生態學剛產生時的目的是研究生物與他們環境之間的關系，今天生態學已經成為解決上述三個問題的理論基礎。
生態學要研究的是：在自然情況下生物如何去適應它的生物和非生物環境，包括對溫度、水、能量和其它生物所形成的環境的適應；生物如何在與其生物環境和非生物環境的共同進化過程中形成自己獨特的生長和繁殖方式；作為整體的生物即群落的結構和動態如何；生物與它們環境所形成的生態系統的結構和動態如何；在更大的空間尺度和更長時間尺度上，生物多樣性如何在進化壓力的作用下形成小尺度空間中無法觀察到的模式；為什麼地球上或某個地區會有這么多種生物；是什麼在維持地球上的生物多樣性；生物多樣性的高低與生態系統穩定性間有關系嗎；我們能夠保護如大熊貓這樣的野生動植物嗎；轉基因生物這樣的人造生物在生態系統中的近期和長期行為如何，它將造福人類還是摁扣內導致人類毀滅。任何一個問題的復雜程度都不亞於象「生命的起源」這樣的問題。
將生態學的原理應用於社會和經濟問題，可以為解決污染、退化、荒漠化、全球氣候變暖、臭氧層空洞、酸沉降等環境問題，為解決動植物滅絕、包括轉基因生物等外來生物入侵等生物多樣性喪失的問題，為解決已破壞環境的治理，為解決能源短缺、水等資源枯竭的問題，為解決農業的可持續發展問題等提供理論依據。
生態學是生命科學史最接近大自然的二級學科，特別適合那些熱愛大自然、願以揭露野生動植物奧秘為目標交為之奮斗的人士。進入到這個專業，你就有機會真正成為探索大自然的人員之一，就象引人入勝的《探索》中描述的那樣。 四川大學動物學碩士點建立於1982年具有博士學位授予權。
本學科現有中科院院士1人，教授4人，副教授4人，大多具有博士學位，已成為一支年齡結構合理，科研能力強多學科結合的科教隊伍。
近20年來，本學科已培養研究生近100名，承擔國家級、部省級科研項目多項，多項科技成果獲教育部、四川省和國家科技進步獎。特別是在大熊貓等珍稀瀕危動物繁育及保護生物學研究方面獨具特色。
本學科主要研究方向包括保護生物學、動物分子生物學、資源動物學、動物遺傳學和動物生態學。
本學科碩士畢業後的就業范圍較為廣泛，可在有關科研單位與大專院校從事與本學科有關的科研與教學工作，亦可從事有關的管理或開發等方面的工作。 我校植物學科歷史悠久，早在20世紀20年代在著名植物學家錢崇澍教授的帶領下開展了植物分類學的研究。爾後又在著名植物學家方文培教授的領導下建立了植物分類科研隊伍。1981、1985年植物學分別獲得碩士、博士學位授予權。1991年我校植物學科被評為首批省級重點學科，並於1996年通過了省級有關部門組織的評估，獲得優秀。同年，以植物學科為基礎，列入國家「211工程」重點建設學科（資源生物學）計劃。1999年植物學科被教育部批准設立高等學校特聘教授崗位點。2002年植物學被批准為國家級重點學科。通過幾年的建設，本學科已形成了特色鮮明、優勢突出的研究方向，這些研究方向著重針對西南地區豐富的植物資源及獨特的生物多樣性，從不同層次、不同領域進行系統深入的研究，取得了一批在國內外具重要影響的科研成果，培養了不少的優秀專門人才。近5年來，本學科共承擔了國家自然科學基金（包括重大項目）、科技攻關、國際合作項目等部省級以上科研項目50多餘項，獲國家級及部省級科技成果獎10餘項，在國內外重要核心刊物上發表不術論文200餘篇，本學科已建立起一支學術造詣深、科研能力強、教學質量高，年齡結構合理的學術隊伍，有教授8人，博士生導師4人，副教授10人。本學科培養了大量的碩士生和博士生。
主要涉及研究方向：植物系統與進化生物學、植物發育生物學與生物技術、植物生理、植物天然產物、植物多樣性及保護、藻類學及資源利用。

㈦ 哪些學校獲得了風景園林一級學科博士學位授權點

風景園林一級學科博士學位授權點如下：
北京林業大學2011新增
東北林業大學2011新增
東南大學2011新增
福建農林大學2011新增
哈爾濱工業大學2011新增
河北農業大學2011新增
河南農業大學2011新增
華南理工大學2011新增
華中農業大學2011新增
南京林業大學2011新增
清華大學(含北京協和醫學院)2011新增
四川農業大學2011新增
天津大學2011新增
同濟大學2011新增
武漢大學2011新增
西安建築科技大學2011新增
西北農林科技大學2011新增
中南林業大學2011新增
重慶大學2011新增
沈陽建築大學2013新增
風景園林學：
風景園林學是一門古老而年輕的學科。作為人類文明的重要載體，園林、風景與景觀已持續存在數千年；作為一門現代學科，風景園林學可追溯至19世紀末、20世紀初，是在古典造園、風景造園基礎上通過科學革命方式建立起來的新的學科範式。從傳統造園到現代風景園林學，其發展趨勢可以用3個拓展描述：第一，服務對象方面，從為少數人服務拓展到為人類及其棲息的生態系統服務；第二，價值觀方面，從較為單一的遊憩審美價值取向拓展為生態和文化綜合價值取向；第三，實踐尺度方面，從中微觀尺度拓展為大至全球小至庭院景觀的全尺度。
風景園林學科的發展前景與時代背景和國家命運息息相關。21世紀，可持續發展已經成為全人類的共識，氣候變暖、能源緊缺、環境危機是人類面對的共同挑戰。科學發展、生態文明、和諧社會已經成為中國可持續發展的基本策略，經濟穩定增長和快速城市化仍將持續很長時間。物質主義和過度消費開始引起有識之士的關切和思考，對大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由於風景園林學科以協調人與自然關系為根本使命，以保護和營造高品質的空間景觀環境為基本任務，因此它的發展前景不可限量。