大學生經驗交流會主題

❶ 大學培訓部沙龍活動主題有哪些

大學培訓部的沙龍主題是為了讓大家對美發有更深刻的認識，對於頭發的個部分更了解

❷ 大學新老生交流會主持詞

新老生交流會主持詞【1】

敬愛的領導、老師們，可愛的學弟學妹們，大家晚上好。很高興能夠主持本次學習經驗交流會，我是來自08土木2班的袁珍珍，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學習經驗交流會的嘉賓、優秀教師代表和優秀學生代表，嘉賓有系副主任易萍華老師，系綜合辦主任劉建華老師，大一輔導員宋賽飛老師，大一輔導員晏星星老師，分團委第一副書記陳斌，學生會主席張志鵬。優秀教師代表有肖燁老師。優秀學生代表有06土木郭婧，07資勘王程，08測繪諶沁禕，08土木劉琦，08資勘段吉琳，08工管詹博韜。

經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了東華理工大學長江學院資源與環境工程系，莘莘學子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們感到困惑、迷茫……本著為同學服務的精神，我們學習實踐部精心策劃了本次學習經驗交流會，主題是：交流經驗，豐富生活。希望學弟學妹們從老生和老師的經驗中找到更適合自己的學習方法，合理利用課余時間，正確處理學習、工作、生活三者之間的關系，讓以後的學習更有目的性，明白為什麼要學，懂得怎麼去學，確定自己的奮斗目標，充實地度過美好的大學生活。

首先是由我們的優秀學生代表跟學弟學妹沒分享他們在學習、工作和生活方面的一些好的經驗，第一個上場的是國家獎學金獲得者，083532班組織委員段吉琳同學，大家掌聲歡迎。

感謝段同學精彩的發言，確實，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。

接下來這位跟大學分享經驗的可是我的偶像，她是一名中共黨員，一名學生幹部，幾次國家獎學金獲得者，同樣各項比賽大獎的.來自06土木工程專業的郭婧，掌聲有請郭婧學姐。

郭婧學姐跟我們主要講到一個心態的問題，的確，保持一個良好的心態是我們學好的前提條件，只有自信去面對，才能更好地提高學習效率

馬上要上來跟大家發言的這位學弟學妹們應該都是非常熟悉的，他就是我們分團委學生會副主席來自08工程管理專業的詹博韜，掌聲歡迎。

可以說我們的副主席對於處理學習、工作和生活那塊可是處理得非常好，他的經驗也是值得我們每個人借鑒的。

那麼下面這位要跟學弟學妹們交流的學長他不緊學習成績是專業第一名，工作也做得好，他還會利用課余時間去做兼職，對於這樣一位優秀的學生他在各方面一定會有很多好的經驗，掌聲有請來自08土木工程專業的劉琦同學。

我想高數問題肯定是大家都非常關注的，劉琦同學也跟我們談到了很多，還有關於考試前的准備工作的一些經驗也是非常好的。

現在資勘、土木、工管的都有優秀學生代表發言了，現在就該測繪的上了，國家立志獎學金、校一等獎學金的獲得者，來自08測繪的諶沁禕，掌聲歡迎。

感謝諶同學的精彩發言。

我們今天的最後一名優秀學生代表也是相當的優秀，英語4、6級全過，在各個方面表現也是非常突出的，有請xx-x資勘的王程學長。

永遠記住圖書館是「黃埔軍校」，我想很多同學都會有同感，所以可愛的學弟學妹們要記住學長的話，常來圖書館。

那麼到現在六位優秀學生代表都已一一跟大家交流他們的經驗，今天也很榮幸請到了兩位專業老師代表，他們也有很多話想要跟大家說，第一個就是土木、工管的老師代表肖燁老師，掌聲歡迎肖老師。

感謝肖老師的講話。下面就有請資勘、測繪的老師代表趙寶貴老師給大家講話，大家歡迎。

感謝兩位老師的精彩發言，兩為老師給我們講了很多關於所學專業方面的知識。接下來就是我們的互動環節，在這個環節里，學弟學妹沒可以就自己所學專業以及自己在學習、生活和工作上遇到的一些問題和以後可能會遇到的一些難題向優秀學生代表們提問，有問題的同學可以踴躍提問。互動環節現在開始。

同學們都很有熱情，但是由於時間原因我們的互動環節就到此結束，還有問題的同學可以在散會後留下同優秀學生代表們繼續交流。我們的學習經驗交流會進行到這，我想很多學弟學妹們一定有很多體會和感想，還有一些在生活中遇到的事情跟大家一起分享，那下面我們需要現場找1—2名同學作為新生代表給大家講幾句，有哪位同學可以自告奮勇上來呢?

兩位新生代表跟我們談到了他們在大學里遇到的一些問題，同時也談到了對於本次學習經驗交流會的一些感想。下面請XXX老師為我們今天的學姐經驗交流會做總結，大家掌聲歡迎。

結束語

感謝XXX老師對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝各優秀學生代表、專業老師代表的精彩發言，感謝新生代表的積極發言，感謝學弟學妹們的熱情與積極配合。本次學習經驗交流會也即將結束，我想各優秀學生代表和專業老師代表的經驗一定可以給學弟學妹們的學習、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。通過大學階段的學習，我們的知識廣度和深度都會大大增加，當然需要我們大力發揮學習的主動性、創造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標，充實地度過美好的大學生活。

資環系第三屆學習經驗交流會到此結束，請同學們有序退場，謝謝。

新老生交流會主持詞【2】

尊敬的陳老師，敬愛的學姐學長，親愛的同學們

大家下午好!

經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那難忘的假期，我們終於懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在叫我們如何做一名軍人，而如今我們脫下軍裝，走進了大學的教室，但我們卻發現這里的一切已經不再是昨天了，

我們的教師以不在固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間

我們的同學已不再是在坐的35位，而是來自09級其他所有專業的心新面孔

我們的班主任已不再只屬於我們自己，而是負責09級所有的班級

我們的課程已不再是簡單的語數外 史地政 而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程

我們也已不再是「兩耳不聞窗外事 一心只讀聖賢書」，而是在發展學習的單方方面基礎上提高我們各種交際 工作的能力

面對這些巨大的變化 我們彷徨過 彳亍過

我們突然不動的如何去讀好書

怎麼樣和沒那麼多陌生的面孔打交道

如何來利用自己的課余時間

我們更茫然過 不知所措過

我們似乎也不確定讀大學就究竟能給我們帶來什麼

對我們以後的工作 學習有什麼影響

但慶幸的是 今天我們是長在起跑線上，而不是接近大學生活的尾聲

所以我們就要「贏在起跑線」為我們以後的大學生活打好基礎

面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索 摸著石頭過河 從中積累經驗

但我認為這更需要前輩們的指導 使我們少走彎路 甚至是不走彎路

所以今天我們請來了陳老師 還有08級的學姐學長們，

希望從他們幾位口中得到「真經」

使我們贏在起跑線 收獲終點站!

互動環節

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謝謝幾位老師還有學姐學長這么認真細致的解答

當我們洗耳恭聽後 我們的大學之路頓時變得豁然光明

希望我們在向闊天空飛翔時 不要彷徨也不要停留

摒棄對幸福的幻想 把希望寄託在對學習工作的執著追求上

也許有時我們會不情願 我們會膽怯 但只要我們能跨出去

一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前

也希望我們每個人都能在自己平凡的崗位上

創造出不平凡的業績來來 直到實現遠大的理想

丟掉一切放手去搏 早這悠久的歷史上留下恆的印章!

本次「贏在起跑線」08、09級社會學新老生交流會到這里就要結束了，讓我們再一次對08級學姐學長的到來表示感謝!

❸ 經驗交流會活動方案

為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我幫大家整理的經驗交流會活動方案精選，歡迎閱讀與收藏。

經驗交流會活動方案精選1

一、活動目的

通過班主任交流經驗，總結分析近年學校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進一步加強和改進學校德育工作，提高班級管理能力和水平，促進學生健康成長，全面提高教育質量。

二、組織領導機構及成員

組 長：白 靜(校長)

副組長：李建武(副書記)梁 戈(副校長)

成 員：李艷芬(德育主任)

李愛萍(教務主任)

陳蒙芹(教務主任)

楊 麗(教務主任)

三、實施步驟(20xx年10月19日至11月20日)

第一階段：動員階段(20xx年10月19日至10月28日)

具體任務：德育處制定班主任德育工作經驗交流會實施方案，做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發的《中小學班主任工作規定》。德育處將活動方案、總結、圖片資料於10月28日前上報區教體局辦公室。

第二階段：交流學習階段(20xx年11月1日至11月10日)

具體任務：根據經驗交流會班主任發言情況，推選出學校優秀班主任參加全區班主任德育工作經驗交流會。

四、參加對象：

全體班主任、環節領導，其中任課教師列席

五、活動時間：

20xx年10月26日(星期一)下午第一節課後

六、活動地點：

學校會議室

七、交流內容

1.如何完善班級管理制度

2.如何培養班集體

3.如何培養學生良好的行為習慣

4.如何培養學生的自我管理能力

5.如何培養班幹部

6.如何以身作則實施激勵教育

7.如何解決學生心理發展中的困惑

8.如何有效地與家長溝通教育孩子

八、活動人員安排

1.主持人：李艷芬(負責具體工作和信息報道)

2.會場布置：郭志雄

3.攝影照相：李治軍

九、活動要求

1.各參加人員准時到會

2.參加交流的班主任占總班主任的50%(六年級2人，五年級2人，四年級1人，三年級3人，二年級1人，一年級1人)，各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。

2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和列印稿一份。

十、活動程序

1.由分管德育的副校長宣布活動開始。

2.根據抽簽順序進行班主任德語經驗介紹，交流中間穿插校領導提問(時間控制在10分鍾內)，全體參加人員做好筆記。

3.領導作總結性的講話

經驗交流會活動方案精選2

一、活動前言

經歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學。現如今，他們已經脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學習生活中。然而，面對陌生的大學學習、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

二、活動目的

通過學習經驗交流會這一活動：

1、讓13級新生更深入的了解自己的專業,了解如何適應大學課堂。

2、為13級新生提供一個交流和了解的平台，使他們積極的准備、認真的策劃大學的學習生活。

3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。

5、為新生們在以後的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣

三、活動准備

(1)、提前申請教室，並聯系好嘉賓。

(2)、給各班負責人開會，下好通知(徵文以及活動通知)。

(3)、聯系宣傳部做好宣傳海報並及時張貼。

(4)、准備飲用水及其他必需品。

(5)、聯系信息部現場拍照並記錄交流會內容。

四、活動流程

1：活動初期：

(1)、 於10月18號(下周二)至10月22號(下周六)舉辦名為「敞開心扉，放飛夢想---我的大學我的夢」徵文活動。

(2)、在徵文活動同時，由負責人員徵集新生在學習生活中的各種問題，並對收集到的問題進行歸類。

(3)、 於10月23號評選出每個專業的獲獎徵文並後續進行張貼。 ( 獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)

2：活動現場(活動共分三場 通信專業一場、計算機專業兩場)

(1)、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。

(2)、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。

(3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。

(4)、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。

(5)、嘉賓講解英語學習在專業學習以及職業發展中的重要性，注重講解英語課程的學習。(涉及到英語四、六級考試)

(6)、活動環節，嘉賓就新生提出的`問題進行一一解答。

(7)、活動結束，工作人員做好後續工作，活動組織人員寫好活動總結，並根據新生在活動中的表現對以後的活動做好針對性的安排。

五、活動時間、地點

10.27、10.28、10.29 三天(待定)

活動地點待定

六、其他事項

本次活動經費預算：購買礦泉水及其他，約需10元。

經驗交流會活動方案精選3

一、活動主題：

就業經驗交流會

三、活動對象：

08、09、10級學生

四、活動內容：

雖然面臨當下空前沉重的就業壓力，我院07級學生中涌現出了不少就業成功的典型，他們有的在外貿公司，有的在培訓機構，有的在外資企業，有的已通過選調生考試，工作待遇優厚，讓人艷羨。可作為有就業打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業經驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經歷從製作簡歷、單位需求、自身特點、專業知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經歷和寶貴經驗。相信會給師弟師妹將來順利就業，少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。

五、活動時間：

xx年6月17日

六、活動地點：

二教階梯103

七、活動要求：

1、外國語學院08、09、10級學生自願參加。

2、參加者需提前十分鍾入場有序就座，活動中不要大聲喧嘩。

3、活動負責人要維持好會場秩序，做好活動記錄並做好總結。

經驗交流會活動方案精選4

活動主題：

啟迪現在，揚帆未來

活動背景：

又一個學期的學習，仍需要更多的經驗來扶持。經過了一個學期，相信同學們對現在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學習中穿梭，每位同學都希望找到更有效的學習方法來提高學習效率，為自己的目標而奮斗，更希望多一些機會回顧過去，啟迪現在，夢想未來。為此，經濟管理學院學生會學習部特舉辦此次學習經驗交流會，為同學們提供互相交流的平台。

活動目的：

讓同學們互相交流學習經驗，借鑒到更有效的學習方法;同時也讓大家回顧過去，啟迪現在，展望未來

活動對象：

經濟管理學院11級全體同學

活動時間：

xx年4月8日

活動地點：

各班晚自習教室

活動要求：

1.精心組織

要高度重視本次活動，指定好活動實施細則和活動策劃方案

2.大力宣傳

加強宣傳力度，調動大家的積極性，確保活動圓滿結束

3.認真總結

活動結束後，認真總結成功和不足之處

活動准備：

1.由學習部學干通知各班同學此次交流會舉辦的相關事項;

2.各班在當天晚自習之前辦好板報;

3.各班負責人做好活動場地、人員的准備工作。

活動內容及流程：

1.由主持人開場，介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義;

2.同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議;

3.同學們提出自己在學習方面的疑問，大家共同探討解決辦法;

4.同學們主動交流在大學里的收獲，回顧過去的大學生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖;

5.主持人對本次活動進行總結。

經濟管理學院學生會學習部

❹ 大學新老生分享交流會主題名字

可以叫「暢游大學」。
拓展閱讀：新老學生分享交流學目的：新生在進大學頭一年裡，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的'交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生於新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。新老生交流互動，由新生提問，老生給予幫助。進入大學是人生的一大轉折點，大學的學習和生活方式與中學階段相比發生了很大的變化，自主性強是這一階段的主要特點。如何盡快適應大學學習生活，除了物質上的准備，還需要做好相關心理調適。可以講解一下大學的學習生活中需要注意的各個方面。

❺ 新生交流會活動總結

新生交流會活動總結

面對嶄新且未知的大學生活，剛剛步入校門的新生對此充滿好奇，而在校園已經學習生活近四年的大四研一學生回首美好時光又心生感慨，何不開個交流會呢？下面是我整理的新生交流會活動總結，歡迎閱讀參考！

新生交流會活動總結一

此次交流會的主題是「給你一塊基石,然你看得更遠。」會議在主持人的主持下召開，分為學長心得發表和新生互動提問兩部分。

第一部分學長們依次上台細致為大家講述了大一學習生活的注意事項和方法技巧，風格各異，饒有趣味，不時引得台下陣陣掌聲。在第二部分互動環節中，同學們圍繞最關心的微積分難學，工程制圖難做,大學英語學習以及一些與生活相關的問題進行了深入的討論，學長們也發表了自己的觀點並提出了解決方法。

此次活動得到了大四、研一學姐學長們的大力支持，他們在學習之餘參加了我們班級的新老生經驗交流會。會上他們對我們提出的問題都一一詳細地解答，使我們對以後的學習安排、社團工作以及個人生活等方面有了充分的了解，為我們指明了大學生涯前進的方向。

活動總結

此次活動從總體上取得了預期的成效，具體對活動的總結如下：

一、此次交流會主題明確，意義深刻。為剛入學的新生提供了有益的指導與幫助，讓我們更好更快地制定大學四年甚至更長時間的.規劃，更積極主動地去學習、工作和生活。

二、前期准備工作到位，宣傳較好，各班委也積極配合活動，主動地邀請優秀學姐學長參與班級交流會。

三、大四、研一的學姐學長認真對待此次活動，做了充分的准備，向我們傳授了寶貴的經驗。

四、班級通過此次活動，不僅促成了新老生間的相互交流，而且促進了班級團結。

五、通過活動很好地向同學展現了班委會的形象，促使各班委工作默契度的提高。

但是此次活動也發現了我們的不足之處：

一、由於協調工作沒有做好，場館布置工作耽誤了一定時間，原本19：30的活動一直到19：40才開始。

二、少數同學因為我們活動太過正式沒敢提出相關問題。

總的來說，此次的活動是成功的，它不僅讓我們受益匪淺，更加明確未來前進的方向，也給了我們班委一次鍛煉的機會，我們將在以後的工作中為全班同學提供更好更高質量的服務。

新生交流會活動總結二

剛剛從高中脫穎而出的新生，可能對大學的學習生活方式很不習慣，因為大學不再是教室，食堂的兩點一線，不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。現在的我們，不僅要將專業知識學精學透，還要積極參與社會活動，抓住機會鍛煉自己的能力。此外，剛開始的大學生活可能是不少同學第一次離開父母身邊，來到陌生的環境，獨自面對這樣那樣的問題。於是，這樣的一個交流會就顯得十分必要。

來到我們班作交流報告的是我們學院的大四劉練學長，作為一個大學生，他的學習成績優秀，已被保研到本校的控制工程專業，同時，他也有著豐富的社會實踐經歷。學長用幽默親和的話語為我們講述了自己的經驗，講述了自己對人生理想的見解，也講到了自己遇到過的問題。我們從中更深刻的了解了大學，大學生，大學生活應該是什麼樣子。這樣一個演講很好的調動了同學的情緒。在自由提問環節，大家積極踴躍的提出了自己的問題。我們該怎樣盡快適應大學生活？該怎樣選擇分配時間？該如何利用機會鍛煉自己？該如何處理好自己和老師同學之間的關系……對於這些問題，學長一一耐心解答，我們也都得到了自己想要的答案。在學長真誠的鼓勵後，此次交流會活動圓滿結束。

總結這次活動，我們的計劃組織由可取之處，也有有待加強的方面。

一在會場布置方面，我們做足了准備。黑板字、桌椅等都布置妥當。

二在事前宣傳方面，我們也落實到位。所以在交流會上，同學們都表現的積極踴躍，問題也准備的很得當。

當然，還有一些不足之處表現出來。

一我們事先沒有與學長聯系，導致學長對同學提出的一些問題准備不足。

二在提問時，同學們有些缺乏禮貌，提問沒有舉手，結束沒有說「謝謝」。這也是由於我們班委沒有事先提醒大家所導致的。

總結經驗，對於不足之處我們必須認真反思，以便在下一次活動中做得更好，讓好的機會得到充分的利用。

通過這次交流會，我們明白了許多。帶著收獲與更多期盼，我們相信自己將更好的融入今後的大學生活中

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❻ 大學生班級交流會活動策劃書

工作在不經意間已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是不是要好好寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的大學生班級交流會活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學生班級交流會活動策劃書1

一、活動背景：

為了促進食安111班級成員之間的交流與溝通，增進同學之間的聯絡與情感，保證班級的工作能夠順利的開展與進行，特舉辦此次班級交流會。

二、活動時間：

XX年12月19日下午13：30

三、活動地點：

風雨操場

四、活動形式：

比賽與游戲同時進行

五、參加人員：

食安111全體成員

六、活動內容：

1、比賽部分：

1)、籃球投籃：

規則：將班級成員隨機分組，在罰球線以外成隊列站好，在裁判員計時開始後，由第一名隊員開始投籃，投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鍾。結束後按所進的球數定勝負，球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

2)、單腳火車跑：

規則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。後面的一人搭在前面的

同學的肩上，左手托起前面同學向後抬起的左腳。一隊人一起前進(可以喊口令

來維持節奏)，前行的時候後面的左手不得松開前一個人的左腳，右手不得離開

前面人的肩，違規者增加1分鍾。獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。

2、游戲部分：

1)、人體多承諾：

游戲規則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個隊伍，同時向左或者向右邊的參與者轉體，在不藉助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學在不接觸地面的前提下，在前面的同學坐在後面同學的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統一舉起。盡量的堅持下去，看哪個方堅持的時間長。

2)、十人九足：

規則：從每組中選出兩個成員組成共一個隊，共需3-4個隊伍，每隊10人，男女不限，排成一排，相鄰的人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊用時最短。

3)、帶球賽跑：

規則：從每部中選出兩個成員組成共一個隊，分為3-5隊，每隊10人，依次排隊。以一點為起點，30米的距離，隊首的隊員從地上撿起2個籃球，跑向30米外的中點再返回至起點，將球傳給第二名隊員，第二名在接到球以後方可開始，不得越線。依此接力下去。

4)、解手鏈：

規則：從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然後以某種規則結成一張網，計時開始後，先舉起你的左手，握住對面那個人的'左手;再舉起你的右手，握住另外一個人的右手。隊員要把網解開為一個圓(中途不得松開)。以用時最短的一隊為勝。

5)、三人籃球友誼賽：

規則：各部門願意參加的人組成兩支隊伍進行籃球對抗賽，兩隊分別是三人，採取非正規的比賽規則進行。

另外：道具要求：

綁腿的布條或繩若干;

籃球8個;

七、經費預算：

a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

b：哇哈哈ad鈣奶，5、2元4瓶，30瓶則39元。

八、活動結束：

活動結束後班委留下做收尾工作，包括器材的歸還等，不得缺席。

九、活動注意事項：

注意活動過程中的安全問題

大學生班級交流會活動策劃書2

一.活動主題： 我的未來我來hold!

二.活動目的 ：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平台。

三.活動時間 ：xx.10.9 下午6點

四.活動地點 ：西i201-206（具體未定）

五.注意事項：

1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鍾到場。

六.活動預算（未定）

七.活動策劃籌備：

1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題

2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。

3.擬定邀請人員

4.邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜

5.選定主持人和節目表演人員

八.活動流程：

1.主持人（本班同學一男一女）講話並宣布活動開始。

2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現 並介紹找的學長學姐們來自哪個專業 我們可以向他們了解到什麼方面的疑問)並任選兩位進行首先的交流

3.老生講話（2位）結束後進入互動環節 同學們向學長學姐們結束後進入 這時講話的兩個老生都在講台上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。

4.主持人適當掌握時間結束提問 然後請馬俊演唱《你是我的眼》。

5.再次請老生講話（2位）,結束後再次進入提問環節 安排同上

6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。

7.導生對活動做出總結， 主持人小結請新同學談談收獲 並請全班同學齊唱班歌。

8.班歌結束後 主持人宣布活動結束

（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）

某某班級

xx年10月4日

大學生班級交流會活動策劃書3

一、活動背景 ：作為川外的一個新興專業，行政管理專業備受大家的關注與期待。20xx年10月，20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學，我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動，旨在加強行政管理班的相互交流與了解並延續發揚這個活動。

二、活動目的及意義：

1、加強三個班級的交流與了解，增進班級友誼，加深班級之間的感情交流。

2、拓寬班級之間的交流渠道，促進行政管理班之間的溝通與認知，增進合作與幫助。

3、通過班會活動，讓大家收獲友誼並得到放鬆。

三、活動時間以及地點： 20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳

四、活動對象： 國際商學院行政管理11級、12級、13級全體同學

五、活動形式： 節目+游戲

六、活動時長 ：兩個小時三十分鍾左右

七、活動開展：

1、前期准備

場地租用：歌樂咖啡廳

2、活動開展

具體流程：

（1）暖場音樂

（2）3個班班委走秀，一句話介紹自己

（3）11級代表講話

（4）表演環節：

（5）疑難解答

（6）12級代表總結整個活動

八、經費預算： 待議（需要做預算圖表）

九、活動負責及人員安排

1、活動總負責人： 陳 萌

20xx級負責人：周文婷、雷翻翻、鍾敬瑜

20xx級負責人：陳 萌、白林簫

20xx級負責人：何 繁

2、活動人員安排：

A、場地布置：陳興（組長），全體男生及部分女生（場內、場外）；

B、禮儀接待：李睿馨（組長）（電梯門口、咖啡廳門口）（每班各兩名），註：咖啡廳門口需設置抽簽箱；

C、主持人：白林簫（12級）、13級1名、11級1名（女）；

D、物品采購：11級6名男生2名女生、12級3名女生（吳靈楠）、13級7名男生2名女生（吃喝、道具、裝飾、其他） ；

E、活動開展:

a.技術組：其其格、劉浩、13級待定 負責PPT及現場各種活動技術支持等等；

b.娛樂組：白林簫（組長） 負責現場的游戲娛樂；

c.節目組：冉芳、11級1名、13級1名 負責現場的節目（舞蹈、唱歌、小品）；

d.道具組：蔣世佳（組長）、11級1名、13級1名（總人數待定）負責一些體力活動；

e.會議記錄及資料保存組：田鑫林、11級1名、13級1名。

注意事宜：

1)三個班的班委由於是初次合作，所以在活動正式進行前必須多次盡可能展開各種會議討論（見面會議最好，網上會議也行）

2)在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時准備節目

3)在活動過程中注意各類安全問題

❼ 大學畢業班的主題班會

大學畢業班的主題班會（精選6篇）

在學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會有利於提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利於班級集體的建設。你都參加過什麼類型的主題班會？以下是我為大家整理的大學畢業班的主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學畢業班的主題班會 篇1

一、班會背景

又是一年初夏時，又是一年離別季。畢業生即將帶著燦爛的笑容離開美麗的城院，開始新的征程。回首花樣的年華，如歌的歲月，從相遇到相識，從相識到相知，有過開心，有過失落，因為努力，所以收獲。

二、班會目的

畢業了，喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻，畢業生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄到這次活動中，為自己的大學生活留下最後一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

二、班會設計說明

1、通過回顧大學四年留下的照片、視頻，讓大家對自己的大學生活進行反思，並通過活動增進大家的了解，更重視同學感情。

2、通過大家對未來的展望，對自己的未來有一個更清晰的規劃，並建立為之奮斗努力的決心。

三、班會准備

1、搜集班級同學手中的照片、視頻資料，並精心准備安排。

2、准備主題班會各環節需要的道具。

3、主持人准備台詞、熟悉環節；邀請輔導員參加活動。

4、場務（人員時間地點安排、現場布置、多媒體設置、拍照錄像）

四、班會時間

五、班會過程

（一）主持人開場（5分鍾）

介紹此次班會的主題。

（二）我們的大學（40分鍾）

回顧大學四年留下來的照片，播放各類活動的視頻，讓大家盡情回憶大學四年的點點滴滴。

大家在有了情感的鋪墊之後，談談自己大學四年的感受。

（三）活動--方言之謎、他（她）是誰？（40分鍾）

活動一：事先准備一些紙條，寫些有趣的話，讓每個寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學出來念，然後由自己寢室的同學去紙條上的話。猜錯的話要被罰，講出寢室最糗的一件事。

活動二：事先讓每個寢室准備好對自己寢室某位同學的特點描述，由主持人進行表述，讓班裡其他同學猜是哪位同學。

（四）誰是你的紅星A（20分鍾）

隨機分發撲克牌，由得到紅星A的同學上台對自己在乎的人講出自己的心裡話。並有其指定下一位同學上台。

（五）合唱《同桌的你》

准備好音樂《同桌的你》，由全班同學手牽手合唱。

（六）展望未來

煽情環節結束，轉入對畢業後的展望，讓大家自願上台，講述自己的工作讀研情況，並講述自己對未來的規劃。

（七）五年後的重聚

所有人在便簽上寫下自己對未來的規劃和期望後，放入准備好的玻璃瓶中，大家約定五年後再聚首。班會結束後一起將玻璃瓶存起來（方式待定）。

六、班主任總結

轉眼間，屬於我自己的第一屆學生即將走出校園，走向社會，臨行前，我有一些話大家說:

希望我的孩子們做到「一」心

在這個「夢想很豐滿，現實很骨感」的時代中，希望大家依舊心懷理想，勇往直前，因為，有夢想，我們就不會孤單，有夢想，我們就青春無悔。在人生的大學里，你們會跌倒、會痛苦、會心碎。我唯有衷心地希望你們每一個人都能夠順利從這所大學畢業。即使跌倒，也能夠以智慧和勇敢讓自己跌得有尊嚴；即使碰得頭破血流，也會用平靜和頑強清洗和包紮傷口。

希望我的孩子們做到「二」選

要想度過一個充實的人生，只有兩種選擇：一種是「從事自己喜歡的工作」，另一種是，「讓自己喜歡上工作」。

希望我的孩子們做到「三」從

在行為操守上，要「從法」，要恪守做人行事的基本法度；在個人發展上，要「從心」，要銘記自己最初的理想與信仰；在人生態度上，要「從容」，要懂得追求優雅的心境之美。

希望我的孩子們做到「四」得

順風順水時，要「高得」，身居高位保持謙卑之心；逆水行舟時要「低得」，最小的事情也要認真做到極致；團隊合作時，要「合得」，能當好大機器上的一顆螺絲釘；單兵作戰時，要「散得」，能做得勢足燎原的星星之火。希望大家始終珍藏出發時的信念與初衷，在追求個人志向的同時更努力地回饋社會。

希望我的孩子們做到「五」不要

不要發怒，發怒是用別人的錯誤懲罰自己；不要煩惱，煩惱是用自己的過失折磨自己；不要後悔，後悔是用無奈的往事摧殘自己；不要憂慮，憂慮是用虛擬的風險驚嚇自己；不要自卑，自卑是用別人的長處抵毀自己。放棄這些，也許才能更快樂！

人生之路，會歷盡風雨和霜雪，會飽嘗艱辛和困難。風雨能夠磨練你的性情，霜雪會讓你變得從容坦然；艱辛能夠磨練你的意志，困難會讓你變得更加堅強。不要生活在別人的影子里，不要工作在別人的眼色中；不要把前途命運交給幻想，不要把開心快樂隨便遺忘。穿好自己的鞋，走好自己的路。

最後，希望同學們今後在面臨新的人生征途中要繼續努力和成長，認認真真做事，踏踏實實做人，要學會包容和感恩，在今後的工作崗位或深造之路上大展拳腳，發揮自身的潛力，為自己爭光，也為學校添彩，也衷心希望大家可以常回「家」看看。

七、結束

以歌曲《明天會更好》結束班會,並合影留念。

大學畢業班的主題班會 篇2

一、情境引入：

主持人：同學們，下個學期開始我們大部分同學就要到溫州職業技術學院去讀書了，所以今天我們在這里舉行《放飛理想，展望未來》主題班會，首先我想請同學們先看一些圖片??

(播放學生在軍訓、學習等平時拍的一些照片，背景音樂，喚起學生心中的美好回憶，為下面的主題做好情感鋪墊。)

二、回顧過往：

主持人：剛才我們一起分享了很多美麗的圖片，看著昨天的自己，是否會想起一些美好的回憶？今天我們的說就從回憶開始，但我們要把寶貴的時間留給曾經感動自己的，那些在校園里的人或事。現在請同學們想一想，你想與大家分享的是什麼樣的感動或快樂？

學生自由說。

三、快樂表演：

1、詩朗誦《放習理想》

2、齊唱《最初的夢想》

四、「一句話」的`祝福

主持人：時間過得可真快，下學期就要離開學校了，同學們現在就請每位同學都說一句話，這句話就作為你在畢業前夕對母校、老師、或同學的臨別贈言。那麼現在，就是你們表達自己感情的時候了，我希望同學們響亮地把屬於你自己的一句話說出來。

學生事先准備一句話，按號數進行。

五、放飛理想

給每位同學發一張卡紙，每人在紙上寫出自己的理想和為自己為同學加油的話！並把它折成幸運星，放到水晶瓶中。

六、教師作畢業贈言：

師：同學們，通過今天的班會，你們明的了道理，暢談了自己的人生夢想，你人樹立了正確的人生觀、價值觀、你們是有理想的有抱負的好學生。老師祝福你們，祝福你們早日實現自己的人生之夢，過上幸福的生活，為社會展示自己的才華，貢獻自己的力量。最後分別用享利福特、托爾斯泰、海倫凱勒的三名話和大家共勉：

如果你不思考未來，你便不會有未來。

自信是生命的動力。

不你面對太陽時，陰影總是落在你的背後。

七：結尾：

主持人：同學們，今天你們的表現再一次地感動了我，相信這會是我們又一個美好的記憶。謝謝同學們，今天的主題班會到此結束。

大學畢業班的主題班會 篇3

一、活動背景：

隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想像的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

二、活動目的：

增強體質，促進友誼，提高團結意識。

三、活動時間：

每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)

四、活點動地：

(主要在)三期籃球場;

五、活動形式：

1.由班委會徵集一些游戲節目供大家娛樂。

2.活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項，自帶「裝備」，分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目「專業人員」帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

六、可行性分析：

班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程：

填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的葯物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

大學畢業班的主題班會 篇4

時光流逝，如白駒過隙，忽然而已。彈指一揮間，大學的時光一年一年飛逝，即將畫下句點。三年來，你們在建院智能製造學院這個大家庭中盡情釋放自己，展現自己，不斷為青春著色，時刻為夢想鑄階。你們目睹了母校砥礪前行的發展，母校也見證了你們破繭成蝶的蛻變。時光不老，青春無悔。大家在建院的日子也變得屈指可數。畢業的腳步一天天臨近，20xx屆各班班主任將召開以「青春不散場，揚帆再啟航」為主題的最後一次班會課。

一、班主任講述班級三年來的美好點滴與同學的成長，一起經歷過的軍訓，一起參與的活動、一起上過的課堂等，通過圖片、視頻的觀看打開畢業生的心扉，讓大家訴說當年的自己，回味當年身邊的你我他，歡聲笑語後，離別的不舍湧上心頭，三年的感悟與收獲都在最後一次班會上全部抒發。

二、致20xx屆畢業生的一則倡議書，如下：

1、牢記師恩，心存感激。離校前讓我們主動、熱情地向關心我們的老師們道別，感謝他們的辛勤勞動、精心培養和熱情服務；向身邊的同學們道別，珍惜同窗友情，團結互助、相互勉勵。

2、倡導文明，嚴守公德。保持一貫的文明行為，嚴格遵守學校的規章制度，不打架，不酗酒滋事。搞好宿舍內外環境衛生，愛護學校公共財物、設施，離校前給學弟學妹留一間整潔的宿舍，為自己的大學生活畫上圓滿的句號。

3、配合工作，防範套路。畢業在即，仍處於疫情防控特殊時期，積極配合學校做好各項工作，積極參與畢業前的各項活動，努力完成各項任務。同時加強個人財務安全意識，遠離不良貸、套路貸，樹立正確消費觀。

4、敢於相當，誠信離校。按規定辦好各項離校手續，主動結清學費、住宿費等欠款，歸還圖書館借書。如期履行生源地助學貸款合同畢業確認，全面展現建院人誠實守信的人格品質。

5、樹立榜樣，貢獻力量。畢業生黨員，學生幹部應更加珍惜最後的校園時光，形成一般中堅力量，嚴格要求自己，爭取為母校貢獻更多力量，在廣大畢業生中樹立良好的榜樣。離校後要繼續保持黨員先進性和崇高的政治覺悟，不要負母校的栽培和希望。

6、銘記校訓，奮發有為。要牢記母校秉承「厚生尚能」校訓，弘揚「求實創新」校風，以良好的精神狀態奔赴社會的四面八方，以一種正確的心態去面對各種挑戰與壓力，不斷提高自己的業務素質，努力做社會主義合格建設者和可靠接班人，為母校爭光添彩。

三年的建院生活如萍聚般短暫，隨著畢業號角的響起，美好的記憶也存進了收藏夾。同學們或許會在一個平淡的黃昏，或許是在一個靜謐的早晨，離開曾經朝夕相處的學校。未來的日子裡，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要秉承勤奮拼搏的信念，相信定會迎來屬於每一個人的光輝歲月。願畢業生們在建院起航，駛向美好的未來，千山萬水，真情永系。離別之際，請把懷念與感恩化作行動，開心順利畢業。

大學畢業班的主題班會 篇5

一、活動背景

又是一個畢業季，又到了離別之時。在這個離別的日子裡，畢業生們心中既有對校園生活的留戀，這種無以言表的復雜心情，讓臨近畢業的日子變得更加刻骨銘心。很多即將離開校園的學子們用別具一格的方式來沖淡畢業季的憂傷。為了感恩母校三載的栽培，樹立文明離校之風，深化文明離校意識，提高畢業生文明離校行為，留下文明標榜，為以後的畢業生文明離校立下榜樣我們舉辦了此項活動。

二、活動主題

文明離校感恩行，愛心捐獻澤神州

三、活動時間

20xx年3月5日

四、活動地點

xx校區、xx校區

五、活動對象

20xx屆畢業生

六、活動內容與要求：

（一）位置：xx第一教學樓大廳、xx俱樂部門口

（二）准備：3張桌、3張凳

（三）實行：安排8位工作人員在攤位接待畢業生，3位負責接收物品及登記。

（四）後期：把捐贈品進行整理、分類

1、書籍：教科書、輔導資料、其它健康有益的書籍等；

2、學慣用具：筆記本、筆類、u盤、書包、尺子、小書桌等；

3、生活用品：收音機、雨散台燈、插排、臉盆、暖壺、衣掛、小飾品等

4、體育用品：球類、球拍、健身器械等。

（五）捐贈物品用途

科普性書籍將捐給低年級學生，其它物品根據適用情況捐贈給家庭經濟困難學生或全國貧困地區需要幫助的學生。

（七）活動要求及注意事項

1、捐贈為學生自願原則，各班不能下任務、搞強迫。

2、做好宣傳動員工作，不搞形式、走過場，要取得同學們的支持與理解。

3、將好事做實，將實事做好。增加工作透明度，做到公平、公正、公開，以育人為目的，工作落實到位。

4、妥善保管並放好捐贈物品，不截留，不挪用。

5、捐贈物品包括衣物、書籍、學慣用品、生活用品及其它有益物品。捐贈物品需無破損，且具備使用價值。

七、評審辦法（細則）

為保證本次畢業生捐獻能夠在文明，感恩，有序的氛圍中進行，對畢業生能起到教育引導的預期效果，對捐獻活動組織優秀的學院和個人進行表彰。

1、成立文明捐獻活動優秀組織獎評選委員會，該委會由學生處及各學院捐獻活動負責人組成

2、優秀組織獎評審標准：

1）活動組織及時有效；

2）活動在學生中影響廣泛，學生參與面大；

3）活動現場組織文明，有序；

4）學生捐獻物品干凈，整潔，有價值；

5）學生捐獻物品積極性高，捐獻物品數量多。

3、對參與捐獻活動的學生和老師頒發紀念證書。

大學畢業班的主題班會 篇6

又是一年初夏時，又是一年話別季。20xx屆畢業生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業氛圍，加強對畢業生的人文關懷，將畢業生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來，學校決定開展20xx屆畢業生畢業季活動。活動方案如下：

一、活動主題

感悟青春感恩母校

二、活動時間

20xx年5、6月

三、活動對象

我校20xx屆畢業生

四、活動內容

（一）「我與母校共成長」畢業生為學校發展建言獻策

幾載xx人，一生xx情。四年的xx生活，每一個人都沉澱了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日後xx學子們的財富，更是學校的財富。畢業生帶走的是知識，留下的是經驗和對學校的希冀。

1、活動時間：xx月16日―xx月23日

2、活動形式：網上留言、茶會

（1）開展「我與母校共成長」――畢業生為學校發展建言獻策網上留言，學校在校園網開設「我為母校發展建言獻策」、「祝福xx」專欄，畢業生進入專欄留言。留言請註明作者及聯系方式，學校將對留言進行整理匯編成冊，並在20xx畢業生成果展中展出，被學校採納的建議將獲得學校紀念品一份。

（2）開展「我與校長面對面」――畢業生代表與校領導進行茶會活動，與校長面對面共商學校發展大計。

3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院

（二）「我們的舞台」20xx屆畢業生畢業生晚會

1、活動時間：5、6月

2、活動形式：各學院根據本學院的情況自行安排

3、活動承辦：各學院

（三）「薪火傳遞」畢業生經驗交流活動

1、活動時間：5、6月

2、活動形式：邀請就業、創業、考研、出國等方面的畢業生，以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業規劃、復習考研、求職應聘等方面的經驗。

3、活動承辦：

（1）學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會；

（2）各學院根據本學院情況舉辦畢業生經驗交流會。

（四）「致我的青春」畢業生優秀日誌、博文、隨想、詩歌、文章徵集活動

大學時光是人的一生中最美好的時光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發生，這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。

1、活動時間：5月xx日―6月xx日

2、活動形式：在校園網開設「畢業生優秀作品徵集」專欄，徵集全校畢業生優秀日誌、博文、隨想、詩歌和文章，畢業生進入專欄後，把自己的作品上傳。作品請註明作者、所在學院、班級、聯系方式。徵集到的作品通過編輯、初評後掛到網站讓廣大師生投票評選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊出版。

3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院

（五）「感恩老師」寄送「學生心意卡」活動

師恩如山，師情難忘。大學生活即將結束，同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節，讓畢業生以自己的方式，表達對老師的感激。

1、活動時間：5、6月

2、活動形式：學校統一提供帶信封的學校賀卡，每位畢業生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，於畢業典禮前後寄送給老師。

（六）「那些年，我們一起度過的青春」畢業照片、視頻或微電影徵集活動

xx讓我們相聚，xx讓我們相識、相知。畢業在即，最捨不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館，也許是揮灑汗水的籃球場，也許是綻放青春的舞台……這些大學生活的點點滴滴，需要用鏡頭去記錄。

1、活動時間：5月xx日―6月xx日

2、活動形式：（具體徵集方案附後）

（1）全校徵集畢業生個人、集體相片、視頻或微電影，並將收集到的作品送到學校網站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學校紀念品一份，並在20xx屆畢業生成果展展出。

（2）入選作品經過編輯作為畢業紀念視頻中的一個片段在畢業典禮上播放。

3、活動承辦：學工處、各學院

（七）「校友，我們的明天」成功校友事跡報告會

校友的今天就是畢業生的明天，離校後的畢業生如何在未來演繹自己的人生，為母校爭光，這是每個xx人都思考的問題，而成功校友的人生經歷值得每一個即將踏上社會的畢業生借鑒和學習。

1、活動時間：5、6月

2、活動形式：報告會、交流會

學校邀請知名校友返校為畢業生做就業創業報告；各學院邀請5―6校友返校與大學生開展一次座談交流會。

3、活動承辦：學工處、校友辦、各學院

（八）「畢業季，你最閃亮」「畢業十星」評選活動

昨日自習室和圖書館中執著的堅守，鑄就了今日的優異成績；昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰，書寫了屬於一屆學子的校園記憶；昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁；還有昨日誌願服務、無私奉獻的欣慰與感動，點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業生都是有故事的人，每一個故事匯集在一起，共同凝聚成專屬於20xx屆畢業生的絢爛文化。

1、活動時間：5月16日―6月23日

2、活動形式：（具體評選流程附後）

在學校網站開設「畢業十星」評選專欄，投票選舉xx20xx屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志願之星、實踐之星、文藝之星、創新之星、自強之星、創業之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發的榮譽證書和紀念品一份。

3、活動承辦：學生處、宣傳部

（九）「我們的榮譽」20xx屆畢業生成果展

1、活動時間：6月25―30日

2、活動形式：

（1）各學院將本學院本屆畢業生獲獎情況（校級以上集體、個人榮譽）進行統計和收集，製作成展板在劃定區域展出；

（2）各學院對本屆畢業生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧，製作成展板在劃定區域展出；

（3）學校對20xx屆區級和校級優秀畢業生進行展板製作後在劃定區域展出；

（4）學校對20xx屆畢業生中的就業創業典型在劃定區域進行展板展示；

（5）學校將畢業生活動期間徵集到的畢業生對學校發展獻言獻策、祝福留言、畢業照、畢業視頻或微電影、畢業生日誌、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品製作成展板展出，並對入選作品進行頒獎；

（6）現場對「畢業十星」進行頒獎。

3、活動承辦：學工處、各學院

（十）「我們的約定」――十年後我們相約xx

昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻，讓我們把大學四年想要做而沒能做的事，想要說而沒能說的話，想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里，十年後，我們相約xx再開啟記憶瓶，共敘往事。

1、活動時間：5―6月

2、活動形式：畢業生到學校校園網登錄「我們的約定」專欄，根據提示按學院將個人「大學四年最想做而沒能做的事」、「最想說而沒能說的話」、「最想愛而沒能愛的人」和「我的十年規劃」電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

（十一）「我們的聖典」――20xx屆畢業生畢業典禮

1、活動時間：6月底

2、活動形式：（具體方案另行通知）

畢業典禮集中在大禮堂分兩場進行，上下午各一場。每場分上下兩節，第一節為畢業典禮，第二節為學位授予儀式。

3、活動承辦：學工處、各學院

五、活動要求：

（一）高度重視。畢業生工作是學校重要工作，各部門、各學院要高度重視，結合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作，發動全體教職工主動投入為畢業生服務活動中，幫助畢業生順利畢業、文明離校。

（二）組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業生。動員和引導畢業生配合學校和學院的安排，積極參與到各項活動中。

（三）宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網路、廣播、報紙、微博等各種宣傳平台對活動及畢業生進行宣傳；在學校網站開設「走進xx優秀畢業生」、「走進基層校友」專欄，報道到基層、部隊工作的優秀校友；編寫基礎項目畢業生名錄，營造濃厚的就業和離校氛圍。

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