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清華大學李凌博士

發布時間: 2022-12-30 12:54:37

㈠ 西南石油大學石工院研究生導師有哪些啊

西南石油大學研究生導師信息匯總:


材料科學與工程學院研究生導師:白小東、何顯儒、任呈強、楊眉、薛屺、張德芬、周松、范舟、黃韻、王霞、周明。

地球科學與技術學院研究生導師:蔡正旗、 丁峰、劉宏、馬青、唐洪、曾德銘,陳科貴、葛玉輝、李斌、劉詩瓊、牟中海、王振宇、曾偉、陳偉、何琰、李凌、劉文革、潘樹林、夏青松、趙峰、陳曉慧、胡俊、劉小洪、徐峰、趙軍、程超、廖明光、陸廷清、蘇培東、徐志明、周潔玲、代宗仰、黃健全、林峰、路俊剛、孫嘉戌、閆建平、周彥、戴鴻鳴、蔣裕強、劉紅岐、羅明高、譚秀成、楊輝廷、朱仕軍。


電氣信息學院研究生導師:曹謝東、諶貴輝、胡澤、蔣林、羅仁澤、蘇賦、張安安、陳科貴、諶海雲、黃梓瑜、李紅偉、青小渠、王洪誠、趙萬明。


機電工程學院研究生導師:陳波、侯勇俊、李成兵、柳軍、馬欣、邱亞玲、石健、何畏、況雨春、李悅欽。

計算機科學學院研究生導師:陳利學,耿新宇,胡衛東,廖浩德,孫瑜,張林,任冬梅。

理學學院研究生導師:李建、劉小華、田繼東、謝祥俊、徐英、趙正文、何桂添、李其深、閔超、田俊康、熊文軍、楊雁、鍾儀華、何志雄、李鐵軍、宋國傑、王勇、徐東勝、張建軍、鄒其徽。


土木工程與建築學院研究生導師:岑康、胡啟軍、李貞培、蒲萬麗、熊俊楠、朱大鵬、鄧利霞、胡秀庄、劉福臻、秦大輝、文武、楊婷婷、鄧夕勝、黃莉、劉紅勇、孫鴻玲、吳偉東、楊艷梅、董事爾、黃璐、潘海澤、王鉞、伍穎、張伯虎、馮輝紅、紀佑軍、裴桂紅、王澤根、肖東升、趙植蘋。

外國語學院研究生導師:陳建濤、李立平、邱樹華、王志林、徐儀。

學校簡介:

西南石油大學簡稱"西油",地處「天府之國」成都(設成都地鐵石油大學站),是1950年代,由清華大學、北京石油學院調入師資及圖書儀器組建而成的中國第二所石油本科高校。西油成立伊始,朱德就親臨學校並囑咐:「國家很需要人才,要很快把人才培養出來」。1979年鄧小平將美國總統贈送給他的石油鑽頭轉送學校。「北有北京石油學院,南有四川石油學院」,學校1970年代招收中國首批碩士生;1980年代獲批博士學位授予權、國家 重點實驗室和中國首批國家重點學科;1990年代躋身全國百強高校,開始一本招生。
西油擁有一級學科國家重點學科、國家重點實驗室、國家大學科技園和聯合國技術中心,具有教授、博導審批權及招收和保送本科生直接攻讀博士資格,多次獲國家科學技術進步獎特等獎,科技創新能力中國排名第68名,近五年科研經費21.47億元,是中石油、中石化、中海油與四川省共建重點大學,也是國家建設高水平大學公派研究生項目、全國高校畢業生就業工作50強高校,還是美國雪佛龍全球16所合作高校之一(包括斯坦福大學、麻省理工大學)。
西南石油大學涵蓋經、管、法、藝等8大學科門類 ,在校博碩士生5942人,多名中國科學院院士、中國工程院院士曾在此求學,被譽為「石油黃埔軍校」。西油實行教授治學、學術自治,選聘教師原則要求具有海外名校名企經歷的博士,每年派遣在校生和高考省排名前千分之1的新生赴海外名校攻讀博士學位作為師資,目標是迅速建成優勢學科世界一流的國際化高水平大學。

㈡ 廣東省江門市有哪些重點高中

廣東省江門市的重點高中有:江門一中、新會一中、台山一中、開僑中學、開平一中、鶴山一中、恩平一中這7所重點中學。
各間學校的概況為:
1、江門一中:
江門一中是一所全日制、全寄宿的學校,以「明志崇德,礪教篤學」為校訓,原校坐落於江門市僑鄉蓬萊山上,鄰近市區,距廣州 101 公里(現已遷往廣東江門市金甌路138號),前身為景賢書院,創辦於清乾隆二十五年(公元1760 年)。 1930 年擴辦為市立中學,於1960年被認定為廣東省首批重點中學,2008年通過國家級示範性普通高中督導驗收。江門一中新校址於2005年9月1日正式投入使用。總投資1.6億多元,計劃學生人數4500人,教職工330人,是一所全日制、全寄宿的學校,佔地面積350畝,建築面積近10萬平方米。
近十多年來高中升學率都在 98% 左右,上重點線比率均在 50% 以上。連續出了四名全省高考「狀元」, 10 多人次獲得省高考單科狀元,先後有 40 多人考入清華、北大。
2、新會一中:
江門市新會第一中學創辦於1905年10月20日。一百多年來,歷經時代風雨洗禮,學校不斷成長壯大。在新會區委、區政府的關懷指導下,在教育行政部門的直接領導下,在港澳同胞的鼎力支持下,該校發展成為頗具規模的中學,被譽為「校風好、質量高、校園美、管理優」 的國家級示範型普通高中、省市窗口式文明學校,是首批廣東省一級學校。2003年4月新會區人民政府決定對新會一中和新會圭峰中學實行資源重組,組成新的新會一中,現校區由校本部和圭峰校區組成。校本部坐落在會城城北蔥蘢的犀山腳下,佔地6.5萬平方米,建築面積5萬多平方米;圭峰校區地處會城西北育才路,佔地10.5萬平方米,建築面積5萬多平方米。
該校具有很高的教育教學質量,高考和中考成績多年來均名列江門地區前列。近五年本科上線率達68%,上線率均達國高要求,2004年達80.1%,2005年達78%,2006年達60.9%。歷年高考升學率達97%以上。1984年以來有24位同學考入清華大學和北京大學。培養了多名高考尖子,其中高考總分全省第一名的1人、第二名的1人、第三名的2人,高考單科成績全省第一名的5人。
3、台山一中:
台山市第一中學,簡稱台山一中,俗稱台中,創建於1909年,是一所由華僑、港澳同胞捐建的學校,坐落在僑鄉台山市台城鎮城東石花路1號,校園佔地面積100,750平方米,建築面積58,657.3平方米。校舍依山而立,古樸典雅與現代流派兼備,頗具中西合璧的風格。校園綠化覆蓋率達65%,素有「園林式校園」之稱。
建校以來,培養出畢業生5萬多人,據不完全統計,旅居78個國家和地區的校友超過1萬人。改革開放以來,華僑、港澳同胞、各界賢達、社團和海內外校友捐資3,000多萬元。國內外成立校友會20個,國內著名專家、學者達1千多人,其中有中國科學院院士蔡睿賢,中國音協前副主席、中央音樂學院前院長李凌,中國美術家協會前副主席、廣東省美術家協會前主席黃新波,中國科技大學前副校長李雲揚等。
4、開僑中學:
開僑中學坐落於開平市區西郊的潭江河畔,校園佔地150 畝 ,建築面積 63935 平方米 ,擁有江邊長堤、中心廣場,教學區、生活區、運動區三區分明。現有 64 個高中教學班,學生 3365 人。專任教師 232 人,職工15 人,共 247 人。其中,特級教師1人,高級教師和研究生學歷 51 人,教師學歷達標率100% 。開僑中學是國家級示範性普通高中,省一級學校,市重點中學,國家高招統一考試定點試場,國家現代教育技術實驗學校。
高考本科入圍率平均達 72%,大專以上入圍率達 99% 。廣東省總分狀元有1997 年鄧就慶、 2002 年譚健豪、 2006 年陳智發,廣東省單科狀元有 1995 年數學科狀元梁健星、 2001 年化學科狀元張智宏, 2006 年數學科狀元陳智發,江門市總分狀元有 2001 年謝樹權、 2004 年江門市英語2總分狀元譚晶和江門市總分第二的余錦澤;開平市總分狀元 2003 年戚少玲等。
5、開平一中:
開平市第一中學位於赤坎古鎮的東郊,面襟潭江,西望百足山。校園面積119880平方米,學生均佔地37.05平方米,校舍面積69578平方米,生均占建築面積21.5平方米。 有60個高中班,學生3236人,每個班平均54人。專任教師215人,其中高級教師27人,研究生學歷和在讀研究生人數共9人,全國優秀教師2人,省級優秀教師3人,市級學科帶頭人19人。
從1987年以來,該校已培養出全省高考總分前十名的尖子6人(其中1987年關穎聰同學獲得開平歷史上第一位廣東省高考理科狀元),單科狀元2人;2004年至2006年,高考第一批入圍人數與入圍率分別是:198人和40.16%、193人和34.71%、252人和32.77%;本科入圍率分別是:82%、84%、90%。
6、鶴山一中:
鶴山市第一中學是江門市重點中學,創辦於1925年,該校被稱為鶴山「南山毓秀」的一中校園,獨據一山佔地近 200 畝的校園,校園佔地面積182畝,校舍建築面積75420平方米,教學區、運動區、生活區組團分布,數十座功能各別的教學樓館。
1994年被評為首批廣東省一級學校,2007年5月通過廣東省國家級示範性普通高中的初期督導驗收,2008年5月,一中更以高分通過廣東省普通高中教學水平評估,並獲得「教學水平優秀學校」稱號,經報廣東省教育廳批准正式成為廣東省國家級示範性高中。僅從2005年至今,學校就喜獲全國青少年科技創新大賽優秀組織獎、廣東省師德建設先進集體等省級以上榮譽稱號多達31次。學校現有61個教學班,在校學生3500多人,專任教師210多人,其中特級教師1人、江門市首批名教師及學科帶頭人共5人、高級教師及碩士研究生共46人。在近幾年的廣東省創新科技大賽中,學生的研究成果共獲得15項省級以上的獎勵;各類學科競賽中,有175人獲得國家級獎勵,316人次獲得省級以上獎勵。近幾年來,該校高考各科的平均分、重點率、本科率、高分層人數均居江門市前茅,年均一半的同學考上了重點本科,90%以上的同學考上本科院校。近幾年,該校共培育了10多位全省單科「狀元」。
7、恩平一中:
恩平市第一中學,也簡稱為恩平一中,坐落於廣東省恩平市恩城中心城區鰲峰山南麓,青雲路盡頭,交通方便,為廣東省第一批重點中學。 恩平市第一中學是一所有著光榮傳統的學校。建校近百年來,校風純素、教風嚴謹、學風扎實,數輩良師櫛風沐雨,艱苦創業,積淀了深厚的學校文化,積累了豐富的辦學經驗,為祖國培養了眾多的仁人志士和數以萬計的優秀人才,是恩平市基礎教育的龍頭,被譽為 「讀書的聖地,培養人才的搖籃」。改革開放以來,學校秉承著優良傳統,進一步開拓進取,與時俱進,管理水平不斷提升,教育教學成果卓著。
建校近百年來,學校英才輩出。其中,有著名的橋梁專家梁天錫、經濟學家梁學思;有部隊領導,原廣陽支隊司令員兼政治委員、中國人民解放軍總政治部聯絡部調研處副處長鄭錦波;有清華大學畢業、旅美電子工程博士鄭健雄先生、陳立明博士等;有新一代僑領梁權暖、吉鴻雁、吳卓潮、胡思聰、梁寶相、馮瑞祥等先生;還有著名的科學家、大學教授、企業家、書法家、畫家……不勝枚舉。他們在各條戰線、各個領域,為家鄉的建設、為祖國的發展、為世界的和平與進步作出了突出的貢獻。

㈢ 李凌的介紹

李凌,女,1964年10月出生,山東人,西南大學園藝園林學院教授,農學博士。中國林業科學研究院林業研究所博士後、日本信州大學纖維學部交換留學生。分別於1985年、1988年、2002年在前西南農業大學獲得學士、碩士和博士學位。1998年10月 - 1999年9月赴日本信州大學纖維學部學習。2003年9月 - 2006年1月在中國林業科學研究院林業研究所與王濤院士合作開展博士後研究1。

㈣ 如何看待最近研究所的研究生漲工資問題

針對上述這些問題,我們請來上海社會科學院經濟研究所的「三公」經費與收入分配聯動改革問題研究課題組來談公務員收入改革問題。
組稿一共有兩篇。其一,課題組成員權衡、李凌接受了《東方早報·上海經濟評論》記者的采訪,來談公務員收入分配改革亟須破除的四大困惑。其二,課題組成員集體為中國公務員收入分配製度改革的原則與思路建言獻策。
周知秋
當前,社會各界對公務員收入改革所涉及的諸多問題高度關注。這一方面彰顯出民眾對國家行政體制改革高度的參與和關注熱情,以及期望更加公開和透明的公權力信息;另一方面,在各種爭論和熱議的背後,也反映出社會利益群體日漸分化,與之相伴的是日益加深的社會矛盾沖擊下的敏感而浮躁的社會心理。
對此,上海社會科學院經濟研究所副所長權衡研究員、上海社會科學院經濟研究所李凌博士認為,從任一方面來談公務員工資應不應該漲都可能帶有片面性或局限性。不能孤立地看待公務員能不能漲工資的問題,而是要同中國經濟發展進程中的相關問題聯系起來,全面看待公務員能否漲工資以及理性地設計和推進公務員收入分配改革,從而為中共十八屆三中全會提出的推進公務員收入分配製度改革清除理念上的困惑與體制性障礙。

㈤ 寶寶吵架大人不要瞎摻和

寶寶吵架大人不要瞎摻和

寶寶吵架大人不要瞎摻和,在孩子成長的過程中,和其他小朋友吵架是不可避免發生的,當遇到這種情況時,不要覺得煩惱,這可能只是孩子的交友方式,下面會詳細解說為什麼寶寶吵架大人不要瞎摻和。

寶寶吵架大人不要瞎摻和1

孩子成長都有一個過程,有時孩子們因為某些事情吵鬧,作為大人,千萬不要瞎摻和,採用平常心對待,用理性的方法和孩子交流,這樣就可以不影響到孩子的心理。教育出一個優秀的寶寶。

調查顯示,在最希望孩子獲得的能力里,超過七成的上海家長選擇了自信和溝通能力。華東師范大學應用心理學副教授李凌博士說,這兩者都有利於孩子終身學習的社會能力,「但『不要輸在起跑線上』的大氛圍下,許多家長仍為寶寶們創設了自己心中的成長模式,違背了孩子自然成長的規律,因此,引發了越來越多的兒童心理和社會交往的問題」。

她給家長們支招,要培養孩子與人交往的能力,家長切忌操之過急,既不要過度保護,也不要越俎代庖地幫孩子計劃好一切。

搶玩具也是種交往

不少家長害怕孩子間產生沖突,一遇上孩子分配玩具不均的事件,往往息事寧人地說:「不要搶,我再給你買一件。」李凌說,家長千萬別做「和事佬」,其實這樣是扼殺了孩子與人交往的一次機會。「孩子或許就在爭搶玩具的過程中,領悟到怎麼才能與人溝通,並獲得自己想要的東西。」

她說,家長可以引導並告訴孩子正確的解決方法,讓孩子逐漸學會謙讓,比如,可以與小夥伴一起玩,或輪流玩。「3歲前,幼兒都處於自我為中心的心理階段,此後才會逐漸學會與人溝通和交往。因此,家長不要懼怕沖突的發生。」

先在家中學著開口

李凌說,培養人際溝通能力,不該只局限在學校,家庭和社會才是更廣闊的空間。父母首先要鼓勵孩子自我表達,「每個幼兒一開始都是只敢在最熟悉的人面前開口,比如爸爸媽媽等。」她建議,可以選擇熟悉的場地,讓孩子開口,比如,先在家裡人面前表現自己,說段小故事或唱支歌;漸漸的,當家裡來客人時,可以讓孩子嘗試為大家表演,之後可以帶孩子到小區或朋友家中,與陌生人交談。「從熟悉到陌生,肯定會有一個害怕的.過程。」

她提醒,幼兒的情感框架就是在與父母交流和共處中搭建起來了,會影響他未來的與人交往能力。「但有些父母太過依賴早教等社會培訓機構,有時候因為工作太忙,甚至把孩子『外包』給這些機構。當親子相處時間越少,孩子沒有辦法得到幸福感時,他就極有可能不願說話或變得性格內向。」

千萬不要過度保護

在幼兒園里,小朋友間時常會因為玩具或事物產生沖突,甚至吵架、打鬧。李凌說,孩子吵架,吵過就忘,但部分家長卻頗為「記仇」。「有的家長會說出『不要再和他玩』或『他欺負你,他是壞人』之類的評價。殊不知,家長這樣做不僅是過度保護,並且人為地給孩子留下印象,把人簡單地分成了『好人』和『壞人』。」

李凌說,其實,吵鬧是孩子交往的一種方式,而且往往有利於他們交往能力的發展和心智的健康成長。「家長不該簡單地充當法官,而是了解事情前因後果以及孩子內心想法,幫助他分析和解決問題。」

所以孩子之間發生爭吵的時候,家長不要加入其中,最好的方法是讓孩子自己解決,或家長做為朋友幫助解決都行,千萬不要主觀的去看問題,讓小朋友心理留下陰影。

寶寶吵架大人不要瞎摻和2

「寶貝剛上托兒所沒幾天,身上臉上就經常帶了「彩」回來,起初時候我還不怎麼在意,因為畢竟以往我也常常教導孩子要溫和忍讓、要和其他小朋友和平相處。不過一次兩次可以接受,時間長了,除了心疼寶貝的傷,我都想去幼兒園找欺負他的小夥伴了,問清楚到底怎麼回事。」陳小姐如是說。

陳小姐的這種經歷相信是不少年輕媽媽也會遇到的事情。一般來說,兒童正處於社會化的初期,在維護自我與接納別人的過程中難免會有糾紛,甚至可能會有攻擊性行為。不過因為有些父母對孩子要求甚嚴,這也不行,那也不行,總要求孩子規規矩矩,做父母的乖乖仔、乖乖女。久而久之,這樣的孩子在夥伴發生爭執的時候就不行了,他們缺乏「兵來將擋,水來土掩」的本領,因此只能常受欺負。

培養孩子自我保護能力

如果這個時候父母經常出面替孩子解決矛盾,孩子只會越來越退縮、躲避,還有可能在別的小朋友那裡造成了一種軟弱無能的形象,更容易受到更多的攻擊,造成惡性循環。所以,當孩子在托兒所受了欺負時,家長應與老師取得聯系,了解事情發生的經過,並告訴孩子:「我們不可以欺負別人,但是別人欺負我們時,要保護自己。你可以盡量躲開,也可以與人理論,告訴老師,甚至還手抵抗。否則,你會受傷,會痛,媽媽也會難過!」

同時,我們也應該在平日里培養孩子一些自我保護的能力,為孩子提供模仿的對象。如:講故事、看電視時,可以給孩子講如何對待別人的欺負及怎樣處理等等。注意擴展孩子的社交圈,鼓勵他們和別的孩子交往。開始時不妨為孩子安排適當的玩伴,讓他們在友善的游戲活動中,建立與他人相處的信心,克服畏懼陌生人或在集體里表現得內向、畏縮等等。

孩子吵架,家長不要過多干涉

其實,孩子們吵架,家長不要過多干涉。研究表明,吵架可以培養孩子社交能力和積極性。他們在爭吵中掌握了集體生活方式。孩子吵架有三種情況:自己主動吵架;別人迫使自己吵架;報復性反駁。2歲時,多是別人迫使自己吵架;3歲左右,多是吵架和報復性反駁。這大概是由於孩子自我意識發展的緣故吧。

如果不分青紅皂白,一概不允許孩子吵架的話,則不會使孩子具有協作精神。但是,如果父母對孩子吵鬧大加贊揚,也會使孩子喪失協作精神。有時孩子們吵架,雙方父母傷了和氣,甚至吵鬧起來,而孩子們卻早已高高興興地又在一起玩了。可以說,孩子們吵架時間是短暫的,尤其是3歲前,彼此也不記仇。通過爭吵,對孩子雙方都是一種磨煉,使他們的社會要求可以得到滿足,有助於他們成長為善於自我剋制,理解他人情感、富於同情心的人。

㈥ 藍點Linux的5個男孩創造神話

自古英雄出少年
藍點的總經理鄧煜、技術總監廖生苗和研發部經理李凌是3個電腦奇才,他們來自不同的城市,性格迥異,卻有著共同的夢想。這其中的靈魂人物,便是最年輕、學歷最淺卻最富傳奇色彩的鄧煜。
鄧煜高瘦干練,不愛說話,有點像古龍筆下的江湖高手。1988年,13歲的鄧煜隨父母從南昌遷到深圳。在學校里,他開始接觸電腦,學習BASIC語言,並將書上的游戲程序輸入計算機。1994年,高中畢業的鄧煜和幾個朋友合夥在賽格電子市場租了個鋪面,組裝兼容機賣,又無師自通地學會了很多軟體應用。1995年2月,鄧煜在深圳待煩了,便跑到杭州,一面做電器生意,一面買一些計算機編程方面的書自學。這年年末,當互聯網在國內出現的時候,他立即去杭州電信局申請了一個賬號,成了國內首批上網沖浪的「新新人類」。
這時正值杭州訊業公司招兵買馬,鄧煜用當時少有人懂的文本文件做了個人簡歷帶去面試,總經理覺得他挺有靈性,盡管只有高中學歷,也破格收下了他。在訊業公司,鄧煜真正接觸到了網路的尖端技術,他開始編寫程序,製作主頁,他的「功力」不斷增強,職位也升到了技術部經理助理。
1997年,鄧煜重返深圳,加盟深圳數據局的下屬企業——龍脈公司。在龍脈,鄧煜負責網路規劃、實施和調試,他的功力在他的好學、鑽研中又進了一層。
1998年,鄧煜在深圳龍脈公司鑽研LINUX(一種免費操作系統)時,在網際網路深圳BBS(電子公告版)的LINUX版上,結識了在深圳萬用網專攻LINUX的「編程浪子」廖生苗,兩人切磋技術,大有相識恨晚之意。
廖生苗是福建大田縣的農家孩子,1988年考進上海交通大學電子工程系。在學生時代,他就能下載、使用一些加密並壓縮程序。1992年,廖生苗畢業後,一直過著浪跡天涯的「編程浪子」的生活:先是回福州進一家計算機公司工作,後跑到廣州,又換了幾家公司,1993年底他到了深圳,加入在遠望公司,1997年後又去了深圳萬用網,他的編程技術也磨練得日益精湛。
1999年年初的一個深夜,在網易的BBS上,鄧煜與海口的李凌有幸相識。其實李凌經常去鄧煜他們的「網路工作室」下載所需的軟體,對鄧煜的大名早有所聞。兩人一對一地「悄悄」聊天,不知不覺竟聊到了東方發白。從那一夜起,鄧煜和李凌結成莫逆之交,當然還有廖生苗,他們成了「鐵三角」。
李凌是湖北人,1991年畢業於華中理工大學計算機系,在校期間便獲得了高級程序員證書。畢業後他在海南熱帶農業大學教授計算機課程,後跳槽到海南省數據局,主持一個聊天室。
自從結識了鄧煜和廖生苗,李凌內心的熱情就像發了芽。1999年春,他竟把工作辭掉,背了個背包買張機票就飛到了深圳。在黃田國際機場,他打了傳呼給鄧煜:「我到深圳了。」鄧煜立即招呼上廖生苗,打的直奔機場迎接遠方來客。
3人吃過晚飯,又去酒吧喝酒暢聊,直喝到酒吧打烊。沒地方去了,他們就買了一堆飲料,在振興路和華發路交界處路旁的長凳上坐下,繼續海闊天空地談技術,說抱負,直到早起的環衛工開始清掃街市……
就在3位電腦高手摩拳擦掌准備共同大幹一番事業之際,頭腦清醒、頗有遠見的鄧煜想到,他們幾個人都是技術型人才,搞技術開發沒問題,但一個項目的成功單有技術遠遠不夠,要推向市場,必須有一套完備的操作流程,他們需要一個把技術商品化、市場化的人。鄧煜選擇了他的同事——在盛潤任企劃部經理的康哲。
5個男孩的英雄夢
康哲是廣東潮州府城人,1990年他考入武漢大學新聞系,在《經濟日報》國內政治部實習時就拿到了韜奮新苗獎一等獎,畢業後順利進入《經濟日報》社工作。一年後,他跳槽去了《深圳特區報》社,愛玩電腦的他遞了一份「商業計劃書」給老總,獨自一人撐起了4個《電腦時代》版,采寫、排版、校對一人獨攬,並將這個版辦得有聲有色,該版的廣告量也水漲船高凈增10倍。
1999年3月,28歲的康哲從《深圳特區報》社辭職,加盟盛潤網路系統公司。盛潤公司是中國第一批從矽谷拿到風險投資、由8個人迅速膨脹起來的互聯網企業。康哲想親眼看看一個概念如何運作、發展壯大到上市的全過程。正是在這里,他認識了鄧煜:一個瘦弱沉靜,沒有大學學歷卻領導著一批大學生、研究生的電腦奇才。
1999年4月28日,康哲、鄧煜、廖生苗、李凌聚在深圳名典咖啡廳,開始鄭重籌劃「信科思」公司的成立問題。這天,康哲還叫來了他的好友、畢業於北京外經貿大學財會專業的曾穎,准備讓這個冷靜、沉穩、心細的出色理財專家做他們的大管家。5個年輕人激昂地圍坐在一起,一份前途光明的事業擺在他們面前。
康哲攤開一張雪白的餐巾紙說:「這是一張白紙,我們從今天開始在上面著墨,能否畫出美妙的藍圖,今天這第一筆至關重要。」
5個小夥子在深圳賽格科技園租了一間不到30平方米的辦公場所,開始了他們艱苦的創業。夏日的深圳,天氣酷熱。辭了職的廖生苗和李凌每天汗流浹背地坐在電腦前,沒日沒夜地干。
1999年7月下旬,公司第一次籌備會議在深圳江南菜館的餐桌上舉行。當時菜館里掛滿了大紅燈籠,一派喜氣洋洋的樣子,大家都高興地說:「這是個好兆頭!」在這次會議上,公司的商業計劃書和遠景規劃包括公司的框架、每人所佔的股份、規章制度等都確定下來,為今後事業的發展奠定了堅實的基礎。
按照這個規劃,5人的分工是這樣的:康哲為董事長,負責藍點的商業規劃和包裝;鄧煜出任總經理,主持全面工作;廖生苗任技術總監;李凌為研發部經理,兩人負責技術開發;曾穎任財務總監。有意思的是,他們還確立了兩條原則:一、作為創始人和股東,他們將隨時准備在有更具實力的人加入時退出,不能成為企業發展的「絆腳石」。二、要把非商業性的東西完全排除出去,不能因個人的事情影響到企業的發展。因為在個性上,這5個年輕人各具特色,性格鮮明:鄧煜冷靜穩健;康哲激情圓熟;李凌浪漫不羈;廖生苗孤高莫測;曾穎謙遜謹慎。現在,當他們為共同的目標而奮斗時,有制度保證做前提,在很大程度上避免了相互間因個性不同而容易產生的沖突。這種制度的建立是必須的,也體現了一個現代企業的內涵。
9月7日,他們5人自籌資金20萬元,注冊成立了深圳信科思公司(後於2000年2月18日更名為藍點軟體技術有限公司)。藍點的目標非常明確:到美國上市!
不經歷風雨
怎能見彩虹
1999年10月1日,藍點發布了LINUX 1.0 RC版,在IT界引起轟動,並因此被深圳市政府列為高交會11大推薦項目之一。
「藍點」躊躇滿志,但是打擊也接踵而來。這個時候,新的競爭對手不斷冒出來。原先有合作意向的「長城」、「TCL」電腦被同類型的競爭對手美國軟體公司托林斯(TURBO)「搶」走了。沒有投入,沒有收入,這不能不讓藍點的小夥子們有了幾分焦躁,然而他們相互鼓勵,並對前景充滿了信心。
正在這時,托林斯公司亞太區一位副總裁去香港途經深圳時,專門到藍點登門拜訪。鄧煜他們發現來者不善:托林斯竟然打收購藍點的主意!
鄧煜不卑不亢地說,「我們這幾個技術人員跟你們在北京網路的那幾個程序員不一樣,我們不是想拿到高薪,佔一點股份就算了的人。」
托林斯的副總裁臨走時撂下一句話:「答應收購的話,會有一個比較合理的價錢,半年以後,可就難說了。」
藍點的小夥子們沒有屈服,他們堅信自己的實力,憋著一股子勁繼續搞研發。1999年11月,藍點的技術開發取得了突破性成果,符合了長城和TCL的技術要求,他們毫不猶豫地舍棄托林斯,選擇了藍點。11月24日,藍點在長城公司的主打產品金長城「颶風699」系列和「居易」系列電腦上全面預裝藍點LINUX」。12月8日,藍點與TCL致福電腦有限公司結成戰略合作夥伴關系,在其主打產品精彩600、610、718系列電腦上全面預裝藍點LINUX。加上成功與國內最大的PC出口商廈華三寶的合作,藍點每月出貨量就達到15萬套,一躍成為中文LINUX最大的供貨商,佔到了國內市場的80%以上。藍點開始贏利了,他們打了一個漂亮的翻身仗。
有了這個基礎,接下來,藍點的小夥子們開始向他們制定的目標發起了沖刺:到美國上市去!他們實行了反向並購的策略,即物色好一家已經上市的殼公司(美國OTCBB股市的持牌公司MAS),由這家殼公司向藍點定向發行股票,股票的發行量遠大於殼公司本身擁有的股份。這樣,名義上是殼公司在收購藍點,實際上是藍點搖身一變而成為外國公司的同時,又控制了合並後的公司中的80%股份。這是一個以最少成本達到最大效益的妙招。2000年3月7日,藍點成功在美國OTCBB市場「借殼上市」,股票代碼為「BLPT」。
上市第一天,大洋彼岸開盤時,深圳正是深夜時分。藍點5位小夥子在各自的住所,屏住呼吸,眼睛一眨也不眨地盯著電腦屏幕,只見屏幕不停刷新,每刷新一次,BLPT的股價就上躥一次,6美元、12美元,20美元,……終於,BLPT從4美元頑強地沖上了22美元!這就是說,它的股價一天之內暴漲了400%。這意味著藍點的市值一夜之間達到了4億美元!這也意味著,像傳說中的一樣,這5位小夥子子一夜之間成了億萬富翁!盡管這筆財富不能套現,只是PAPER MONEY (紙上錢幣)。
藍點的小夥子們再也控制不住了,關上電腦,他們不約而同地從各自的住所回到賽格科技園,在公司樓下的一個小酒館聚會。他們舉杯痛飲,相擁而笑、而泣,為他們的夢想,為他們的付出。帶著醉意,他們又走上街頭,且歌且舞,夜風吹拂著他們的頭發和衣襟,他們的青春也御風而飛……
然而,天有不測風雲。一個月後,席捲全球的納斯達克股災驟然爆發,全盤皆墨,包括中國的新浪、搜狐等在內的網路股股價應聲急跌。藍點的股價也不能倖免,一度跌去90%。
不言而喻,這是一場災難。這場災難是全球性的。然而藍點的小夥子們卻很鎮靜,沒亂陣腳。由於是趕在股災前一個月上市,藍點已經從資本市場上獲得了企業發展所需的資金,因此這場股災對藍點影響不大。然而,這場股災對膨脹發展、有泡沫化傾向的IT經濟是一記警鍾,也讓藍點得到啟迪。投機不能帶來長期的輝煌,只有創新與實力,只有腳踏實地地佔領市場方能不敗。
2000年5月,藍點軟體(北京)研發中心成立。這個設在新世紀飯店的研發中心網羅了20多名來自北京大學、清華大學等高等學府的技術能手,技術研究方向定位於嵌入式系統和MIMU GUL(用戶界面介面),目光直盯與普通老百姓日常生活相關的信息家電領域。相繼時,藍點軟體技術(深圳)有限公司已搬到了深南中路電子科技大廈,已有50多名員工。
8月18日,藍點2.0標准版,豪華版、「藍點嵌入」等在北京發布。同月,藍點LINUX產品榮獲《電腦報》讀者調查「讀者首選品牌獎」、「LINUX操作系統市場佔有率第一品牌獎」……
不經歷風雨,怎麼見彩虹,藍點小夥子們正在乘風破浪,圓他們的英雄夢想……

㈦ 李凌的人物簡介

李凌,女,1964年10月出生,山東人,西南大學園藝園林學院教授,農學博士。
學習經歷:
1981.9-1985.6 西南農業大學園藝系果樹專業,獲農學學士學位(中國,重慶)
1985.9-1988.6 西南農業大學園藝系果樹專業,獲農學碩士學位(導師:李育農教授,研究方向:果樹種質資源)(中國,重慶)
1998.10-1999.9 日本信州大學纖維學部應用生物學系進修(合作導師:小島峰雄教授,研究方向:農桿菌介導的桑樹的遺傳轉化方法研究)(日本,長野)
1997.9-2002.6 西南大學園藝園林學院,獲農學博士學位(導師:李道高教授,研究方向:果樹栽培生理)(中國,重慶)
2003.9-2006.3 中國林業科學院林業研究所博士後流動站,研究方向:森林培育學,合作導師:王濤院士(中國工程院)(中國,北京)
工作經歷:
1988.7-1989.4,重慶市農委柑橘研究中心
1989.4-1997.9,《西南農業大學學報》編輯部
1997至今,西南大學園藝園林學院園林系

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