本科生畢業論文工作進度安排
『壹』 大學畢業論文有哪些步驟哪些要求
西南大學全日制本科學生畢業論文(設計)工作管理規定 (試行) 西校[2005]132號 畢業論文(設計)是實現人才培養目標的綜合性實踐教學環節,是本科學生開始從事科學研究和工程設計的初步嘗試。它以培養學生綜合應用所學理論知識和基本技能、分析解決實際問題能力、獨立工作能力和創新能力為重要目標,是對學生科研能力、綜合素質的全面檢驗。
1.選題的時間和程序 畢業論文(設計)選題工作應在第七學期的第5周前進行,各學院可以根據實際提前,但不得延後。各學院要安排指導教師確定選題題目,學院組織評審確認,審查通過後向學生公布。學生在教師的指導下,可根據自己的興趣、特長確定選題,學生與指導老師實行雙向選擇。指導教師和論文(設計)題目確定後,學院於第7周前將《西南大學畢業論文(設計)選題匯總表》送教務處實驗實習科備案。指導教師制定指導計劃和指導程序,向學生傳達畢業論文要求及有關規定,下達任務,填寫《西南大學本科畢業論文(設計)任務書》(簡稱《任務書》)。《任務書》一經審定,指導教師不得隨意更改,如因特殊情況需要變更的,必須經學院同意、批准,報教務處備案。 2.選題要求 畢業論文(設計)的選題可分為:「工程設計」、「軟體開發」、「產品開發」、「科學實驗」、「專題研究」等類型。對各類畢業論文(設計)的選題要求是: (1)應符合專業培養目標,體現綜合訓練的基本要求。 (2)盡可能面向經濟建設、面向社會,與生產、科研、教改和實驗室建設等實際相結合,此類題目的比例應達到或超過80%。 (3)題目要有一定的工作量、難度適當,在規定的時間內經過努力能夠完成。 (4)盡可能結合學生的特長和就業需要。 (5)理工科專業應嚴格控制綜述論文的比例。 3.開題程序 根據《任務書》,學生查閱文獻,制定研究方案,進行前期准備,然後向指導教師申請開題,經認可後在一定范圍內組織開題論證會,通過論證指導教師同意後,方能進行畢業論文(設計)的實施階段。
1.畢業論文(設計)的指導教師應由學術水平較高、實踐經驗豐富的教師或工程技術人員擔任,一般應具有中級以上職稱(其中高級職稱教師比例應高於50%),且近三年內在公開學術刊物上發表過論文。初級職稱的人員一般不單獨指導畢業論文(設計)。 2.為確保質量,應控制每位教師指導學生人數,具體人數由各學院根據情況規定。提倡建立以指導經驗豐富的教師為組長的畢業論文(設計)指導小組對學生進行指導。 3.指導教師應能提供指導畢業論文(設計)的條件,不具備指導條件者,不宜擔任指導工作。首次獨立擔任畢業論文(設計)指導工作的教師,應認真學習本規定,並由學院指定經驗豐富的教師幫助他們做好指導工作,以保證畢業論文(設計)的質量。 4.在校外單位結合課題研究進行的畢業論文(設計),可聘請校外單位具有中級職稱以上人員擔任指導。學院應指定中級職稱以上教學科研人員參與指導工作,了解和掌握畢業論文(設計)進度情況及質量,並協助解決有關問題。 5.指導教師的職責 (1)指導學生做好畢業論文(設計)選題工作,了解題目目的、要求、主要內容、進行方式、工作量大小等,供學院審查。題目確定後,做好收集資料和設計條件准備等工作,並向學生下達任務書。 (2)審定學生的畢業論文(設計)方案和工作計劃,定期檢查學生的工作進度和工作質量,引導學生在獨立思考的基礎上分析解決論文(設計)工作中遇到的各種疑難問題,嚴格要求學生。 (3)指導學生正確撰寫畢業論文(設計)。 (4)按等級制評定學生初評成績,並給出評語。
1.在教師指導下,獨立完成一項選定的專題研究或設計任務,完成任務後按照培養目標及教學基本要求撰寫出研究論文,或者編寫出設計說明書並繪制出必要的圖紙等。 2.在畢業論文(設計)工作中,應綜合應用所學理論和基本技能,分析解決實際問題。通過學習、研究與實踐,使理論深化,知識拓寬,專業技能延伸。 3.應學會根據題目的要求,進行調研、資料收集與處理;特別要注意收集國外該領域的最新研究進展,充分利用計算機、數字圖書館和工具書;畢業設計應掌握有關工程設計程序、方法和技術規范,努力提高工程設計計算、理論分析、圖表繪制、技術文件編寫的能力。專題研究應掌握實驗、測試技能,提高對實驗結果的分析能力和解決問題的能力。 4.通過畢業論文(設計),樹立正確的設計思想,培養學生嚴肅認真的科學態度和嚴謹的科學作風,團結協作精神和敬業精神。 5.畢業論文(設計)應符合規范化要求(見附件1)。 6.學生應積極、主動、獨立自主地完成畢業論文(設計),努力有所創新。要有實事求是的科學態度,嚴禁抄襲、剽竊他人成果。 7.尊敬教師,服從安排,自覺愛護教學儀器設備和公共設施,堅持節約,杜絕浪費。 8.嚴格遵守紀律,論文期間一般不得請假,因特殊情況必須請假者須經指導教師同意後,再按相關規定辦理。
畢業論文(設計)成績按優、良、中、及格、不及格五級評定,答辯小組參考導師評閱意見和交叉評閱意見,並根據論文答辯情況給出論文的成績。學生畢業論文最終成績以答辯委員會審定的成績為准。 評定學生畢業論文(設計)成績時,必須嚴格掌握標准,實事求是,正確反映學生的工作態度、業務水平和能力素質。評定「優秀」成績的學生人數一般不超過本專業畢業學生總數的30%,評定「良好」成績的學生人數一般不超過本專業學生總數的50%。 學院應成立畢業論文(設計)形式審查小組,在論文交叉評閱前應先進行形式審查(形式審查內容及要求見附件),形式審查合格者才能參加評審和答辯。 有下列情況之一者,畢業論文成績不及格: (1)未按要求完成論文(設計)任務; (2)論文質量差,達不到本科論文水平; (3)畢業論文(設計)形式審查不合格,並未按要求及時修改; (4)抄襲、剽竊他人研究結果。 畢業論文(設計)成績不及格者,應予重做合格後,再發給相應證書。重做不合格或不重做者,畢業時只發給肄業證書。重做由所在專業安排,一般在校內進行,費用由學生自理。 對於抄襲、剽竊他人研究成果者按考試作弊處理,違反知識產權保護法者,由作者本人承擔相應法律責任,指導教師3年內不得指導本科學生畢業論文。 1.指導教師的意見和論文成績 指導教師根據學生在畢業論文(設計)期間的表現和畢業論文(設計)的質量寫出評閱意見,並按等級給出成績。 畢業論文(設計)評閱的參考項目 選 題 選題符合專業培養目標,體現綜合訓練的基本要求; 題目與生產、科研、教改和實驗室建設的結合程度; 題目的工作量和難易度。
能 力 與 態 度 工作態度,遵守紀律,團結互助,在規定時間內完成論文; 應用文獻資料的能力; 綜合運用知識能力; 實驗(設計)能力; 計算機和外文應用能力; 對實驗結果的分析能力。
質 量 水 平 論文的科學性,實用性和創見性; 論文的撰寫水平; 插圖(圖紙)的質量; 論文的規范化程度。 2.交叉評閱人意見和論文成績 學生畢業論文(設計)經由指導教師審閱後,在答辯前兩周交學院畢業論文(設計)答辯委員會,由答辯委員會指定教師(具有高級職稱)進行交叉評閱,必要時也可聘請校外相關專業人員為交叉評閱教師。評閱教師評閱後,寫出評閱意見。 3.答辯小組意見和論文成績 答辯工作在主管院長的領導下,由答辯委員會主持進行。答辯委員會的組成要有專業課和技術基礎課教師參加。答辯委員會可決定成立若干答辯小組負責小組答辯工作。答辯小組的成員為3~5人,由具有副教授以上職稱教師組成。 答辯結束時,答辯小組根據學生答辯情況寫出具體答辯評語,根據論文及答辯情況,並參考指導教師和交叉評閱人的意見給出論文成績,連同答辯記錄交給學院答辯委員會審核,最後由學院統一向學生公布成績。 在校外進行畢業論文(設計)的學生,其論文形式審查、交叉評閱和答辯一律回校進行。
1.學生畢業論文(設計)答辯後,其全部資料(含任務書、開題報告、論文(設計)、軟盤、評閱記錄、答辯記錄、圖紙等)由學院統一收回(屬生產中直接需要的圖紙、資料,經批准,可將復印件歸檔),由學院資料管理人員負責保管,查閱畢業論文(設計),須辦理借閱手續。各學院應長期保存學生畢業論文(設計)。畢業論文的署名權屬於指導單位,文責學生自負。 2.以學院為單位每年6月20日-25日上報本科學生畢業論文(設計)匯總表(格式見附件11)及其電子文本到教務處實驗實習科。
全校畢業論文(設計)工作在主管校長統一領導下進行,實行分級管理,層層負責的辦法。 1. 教務處的職責 教務處作為學校教學管理的職能部門,負責畢業論文(設計)的總體管理工作。 (1)審核並匯總各院(系)畢業論文(設計)選題和指導教師情況; (2)組織全校畢業論文(設計)工作的檢查、監督、考核、總結和評估; (3)組織校級優秀畢業論文(設計)和優秀指導教師的評選; (4)審核各院(系)畢業論文(設計)答辯委員會及答辯小組成員名單; (5)協調校內有關部門,為畢業論文(設計)工作的順利進行提供保障。 2. 學院的職責 各學院負責本單位畢業論文(設計)全過程管理。 (1)貫徹落實學校有關畢業論文(設計)管理規定,成立畢業論文(設計)領導小組,擬定本單位畢業論文(設計)工作計劃和實施措施; (2)做好畢業論文(設計)指導教師資格審查、選題審查,對初次擔任指導教師的培養和管理,及時研究和處理教學過程中出現的問題; (3)成立院答辯委員會,組織全院答辯工作; (4)做好院級優秀畢業論文(設計)和優秀指導教師的評選工作,並做好推薦校級優秀畢業論文工作; (5)認真進行畢業論文(設計)工作總結、歸檔和評估工作。
1.本規定自2006屆畢業生起執行。 2.本規定由西南大學教務處負責解釋。
『貳』 土木工程學生畢業設計進度如何安排
一、畢業設計題目的選定(住宅、教學樓、辦公樓等等)
二、建築規模與功能要求,舉例如下:
①總建築面積
②結構形式
③總造價
④工期要求
三、搜集設計資料
1.設計地點的氣象條件
溫度 、濕度、主導風向
2.工程地質條件
1)地基承載力及土質狀況;2)地下水位情況;3)相鄰原有建築物情況;4)抗震設防要求;5)基礎紅線
四、逐步完成設計內容(建築設計、結構設計、施工圖設計)
1、建築設計部分:
(1)建築物的平、立、剖面設計
(2)主要節點(檐口、牆身等)構造設計
(3)繪制建築施工圖(包括圖紙目錄、建築設計總說明、建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築大樣等)
2、結構設計部分:
(1)結構方案與結構布置
(2)結構設計與計算
3、施工圖設計
繪制施工圖,主要是鋼筋配置
五、結論及感受
六、主要參考文獻和書目
七、畢業設計論文的提交
八、准備畢業答辯
九、通過後就可以畢業了。。。。。。。。。。
『叄』 論文進展情況怎麼寫
論文的進展情況要分多個角度寫:選定題目、收集材料、擬定論文提綱、開題報告撰寫、初稿和修改稿的完成時間、定稿等過程的具體時間;還有材料的收集、文章的撰寫和改動等都要有明細的安排,要考慮到論文課題研究中的每個階段的重難點,且要根據畢業論文答辯時間來安排自己論文的進度。
論文進展寫作步驟:
1、查閱了大量的相關資料,包括國內外有關文獻,國內外眾學者的相關論文、專著,以及國內外相關新聞報道等,對所要著手研究的課題作全面地了解與認識。
2、在對所搜集資料認真研究的基礎上,擬定論文題目,填寫開題報告。
3、對論文作初步構思,構建主體框架,寫出論文提綱。
4、在老師的指導下,完成論文的初稿。

論文寫作幾大要素:
1、論文題目:要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語,便於信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞,另起一行,排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
『肆』 本科畢業論文一般都是幾天完成的
本科論文一般需要2-3周完成。專科論文需要1周左右。碩士論文相對來講要求就比較高,需要花費大量的時間和精力,一般需要1-2個月左右。
大概寫一篇論文時間花費時間比例如下:摘要(5%)+簡介(5%)+文獻調研(15%)+研究方法+方法驗證(15%)+結果討論(40%)+結論與未來工作(5%)+調整格式(5%)+修改(10%)。

1、選題:一定要選擇一個實用且創新的題目,如果題目有前人寫過,可以換一個新的角度去寫。
2、提綱:提綱即論文框架,框架確定好,給論文添加內容即可。一篇好的論文基本分為5-6章。第一章緒論:第二章論文的相關概念:第三章是XX問題的現狀分析:第四章是本地該問題的研究現狀:第五章針對問題提出對策及原則:第六章結論及展望。
3、論文撰寫,論文撰寫過程是把內容進行填充。
4、查重檢測,針對論文進行知網或者維普檢測,一般學校要求論文檢測第一次沒通過的不得評優秀論文,所以最好自己在下面多檢測幾次。
『伍』 本科生的畢業設計有什麼流程該怎麼著手准備
畢業設計是所有高中生在完成學業離開學校之前必須經歷的關卡。它將直接審查你離開學校時的學習水平,也是你今後能否獨立思考,獨立開展研究的事前訓練。畢業設計該做什麼,該怎麼做。一般來說,畢業設計中需要完成的主要工作如下:畢業論文設計

有很多參與畢業設計的學生,們是存放在時間膠囊里的心靈之旅,將值得所有參與畢業設計的同學參考。面對畢業設計,我們要做的是不怕困難,迎難而上,自己做不到。要及時和指導老師溝通。祝所有學生順利完成畢業設計,順利完成畢業答辯。
『陸』 畢業答辯是高校學生畢業前的最後一道難關,你們的畢業論文進度到哪裡啦
我們學校的畢業論文的初稿已經完成了,很多同學正在忙著修改論文當中所存在的一些小問題,進度快的一些同學正在忙著做PPT。
每一個學校論文的進度與任務量都是不同的,對於文科專業的人來說,他們的論文字數更少,操作起來是更簡單的。理科生的論文需要涉及到的數據更多,所以他們在修改論文的時候會更加的麻煩。
一、絕大部分同學的初稿都已經完成了。距離畢業僅僅只剩下40天左右的時間了,絕大部分的同學其實早就已經把初稿完成了,很多學校都已經進入到了答辯的環節。今年畢業生的壓力比去年畢業生的壓力會小很多,因為去年受到疫情的影響,必須要在短時間之內完成更多的工作量,今年的畢業生完全不受此影響。
學校把整個寒假和整個大四下學期的時間都安排給了學生搞論文,從學生的角度來講,這是沒有必要的。50%左右的人在寫論文的時候,只不過會用2~3個月的時間而已,本科生所需要涉及到的內容其實並不多,他們所寫出來的內容的含金量也不太高。
『柒』 畢業論文設計工作計劃怎麼寫
以下是為您整理的畢業論文設計工作計劃怎麼寫,供大家學習參考。
一、畢業論文(設計)的目的
1、進一步掌握基本理論和基本技能,形成系統化和綜合化的知識體系。
2、進行科研工作的初步訓練,增強綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
3、培養良好的語言組織能力和正確的思維方法,嚴謹的工作態度,實事求是的科學精神和善於合作的工作作風。
二、畢業論文(設計)的工作流程
1、選題:擬出選題→審核小組審核選題→領導組決定選題→師生雙向選題→領導組審核確認→指導教師下發任務書
2、開題:學生調研、搜集資料、制定工作方案→撰寫工作方案→撰寫開題報告→指導教師審閱→開題指導小組組織開題報告會決定是否開題→不適當題目更換新題
3、實踐:學生調研、實驗、實踐→指導教師每日進實驗室指導→每周召開一次組會
4、檢查:各組不定期檢查完成情況,系領導組進行中期檢查。
5、論文撰寫:→指導教師指導撰寫並修改論文→系領導組定期檢查→定稿
6、答辯:指導教師和評閱教師評閱→答辯小組組織答辯會
7、成績:評定總成績→未通過答辯者在規定時間補答辯
8、總結:各小組進行工作總結→系領導組進行工作總結→向學院推薦優秀畢業論文和優秀指導教師
9、裝訂:教務處領取畢業論文封皮→按規定裝訂畢業論文文本→存檔
三、畢業論文(設計)工作的組織管理
畢業論文指導工作在系主任的統一領導下,由各科研團隊具體組織實施。團隊負責人分別為:XXX、XXX、XXX、XXX。系主任和分管畢業論文工作的副主任全面負責本系畢業論文(設計)的指導教師配備、時間安排、進度檢查、答辯組織、成績評定、優秀畢業論文(設計)推薦等工作。要加強管理,精心組織,嚴格要求,經常了解畢業論文(設計)的進展情況,確保畢業論文(設計)的教學質量和學術水平。
1、科研團隊各成員按照選題原則確定題目(學生也可自己提出有創意的題目報團隊負責人),選題一定是指導教師本人的科研方向並能獨立全程指導,題目首先由團隊負責人審核,再由審核小組審核(選題審核小組成員見附件1),填寫題目報表,領導組決定,然後將課題向學生公布。
2、學生在教師指導下,根據個人能力等情況自選題目,但需調整解決一題多人爭選或有的題目無人選的情況。
3、指導教師給學生下達任務書。
4、各團隊組織學生開題,學生在教師指導下,認真填寫《XXXX本科畢業論文(設計)開題報告》。指導教師根據學生課題進展情況及時將有關審核意見填入《XXXX本科畢業論文(設計)進度表》。系主任和分管副主任對《開題報告》及《進度表》進行隨機抽查。
5、學生在實驗室進行實驗階段,最好能使低年級學生利用業余時間一同進入實驗室,查閱文獻,熟悉儀器,夯實基礎知識,參加每周一次的組會(要求指導老師每周組織學生進行一次匯報)。可以是大組會(以團隊組織),也可以是小組會(指導教師小組)。體現導師制及學生科技創新的全程訓練,為低年級學生假期科技創新實驗及畢業論文奠定基礎,也有利於教師科研工作的開展。
6、各團隊要不定期檢查實驗及論文完成情況,尤其是要進行中期檢查,聽取每個學生關於課題進展的口頭匯報與問題解答,對達不到教學要求的學生應給予警告和具體幫助,對優秀學生應予以更細致的指導。檢查日期要報知系主任和分管副主任,系主任和分管副主任隨機抽查。
7、指導教師指導撰寫並修改論文,修改至少三次,撰寫要嚴格按照學校要求規范、認真,同時提交列印稿和手寫稿。
8、評審與答辯,由系主任和分管副主任統一安排,各科研團隊具體組織實施,並認真填寫《忻州師范學院本科畢業論文(設計)答辯成績評定表》和《忻州師范學院本科畢業生論文(設計)成績表》。
9、畢業論文(設計)成績評定完成之後,必須認真填寫《忻州師范學院本科生院級優秀畢業論文(設計)推薦表》和《忻州師范學院本科生畢業論文(設計)統計表》。
四、畢業論文(設計)的時間安排
1、20xx年11月5日前,擬定、匯總、審查、確定選題和指導教師,隨後各科研團隊組織學生選報論文(設計)題目,向學生下達《畢業論文(設計)任務書》。在第七學期結束前,開題論證各題目,確定每個學生的論文(設計)題目,完成開題報告工作,並將學生選題匯總後報系主任和分管副主任。
2、實驗時間3-5月,撰寫時間6月上旬。
3、6月10日各指導教師將審閱過的學生論文交各答辯組組長,答辯組組長負責指定評閱教師評閱,答辯組長審閱後於6月15日開始答辯,答辯不合格的要二次答辯。撰寫有問題的,答辯結束後修改論文,指導教師最後把關簽字。
4、6月20日,成績上報。
五、畢業論文(設計)的地點安排
1、系主任、分管副主任及各團隊負責人協調實驗場所。
2、各個儀器實驗室要無條件地配合畢業論文的檢測與標定工作。
六、畢業論文(設計)的選題
1、畢業論文(設計)的選題必須符合本科教學培養目標要求,體現本專業基本訓練內容,有益於學生綜合運用多學科的知識與技能,以培養鍛煉學生的綜合能力和鑽研精神。
2、畢業論文(設計)的選題應盡可能結合當前的生產、科研和地域特點等提出具有現實意義的理論問題和實踐問題,堅持為經濟建設和社會發展服務。
3、畢業論文(設計)的選題要針對本學科發展的歷史與現狀,選擇有一定學術價值、對學科的豐富和發展有意義的題目。
4、畢業論文(設計)的選題應貫徹因材施教的原則,類型要多樣化。選題的難易程度要適當,使學生在規定的時間內通過積極努力能夠按時完成任務。
5、綜述性課題原則上不允許擬出,可以是調查報告或教學研究論文,但數量要控制。
6、論文選題遵循命題和自選相結合的原則。各科研團隊按照選題原則確定題目,供學生選擇,學生也可提出有創意的題目。命題和自選題目皆由系備案。題目一經選定,一般不得隨意更改。有特殊理由者,須經指導教師所在團隊研究決定,並報系主任批准,方可更改題目。確定選題時至少應查閱近三年學生已做過的論文題目內容,不得提供重復和雷同的題目。
7、畢業論文(設計)選題原則上為一人一題,即每個學生獨立完成一個題目。需要幾位學生共同參加的項目,每個學生應有完整的獨立完成的部分,以保證每位學生都能受到全面的訓練,不能把幾人合作的課題寫成一篇論文(設計)而同時作為幾位學生的畢業論文(設計)。對綜合訓練不夠的課題,指導教師應做適當的增補,使其滿足教學要求。
七、畢業論文(設計)的開題
1、學生選定題目後,必須通過開題論證。開題論證工作由系主任或分管副主任負責,由各團隊具體組織實施。
2、學生開題時必須向開題論證小組闡明選題的學術意義、實踐價值、該選題的研究現狀,以及初步的研究思路和寫作思路。
3、開題論證小組必須對學生選題進行認真考察和論證,以鑒定學生是否具備完成該選題的能力。不具備完成該選題能力者,建議其另選題目。連續三次開題未獲通過者,推遲一年畢業。
八、畢業論文(設計)的撰寫
1、畢業論文(設計)的結構
畢業論文(設計)的結構一般由以下幾部分組成:
(1)題目。題目應精練、明確、准確地直接概括所進行的研究實踐的主要內容和結果。
『捌』 本科畢業論文流程
首先報考論文答辯,
然後 學院會安排論文導師給學生,
一般3-5個學生一個導回師,
接著就是答論文提綱,有固定格式的,跟導師交流
就寫論文、給導師看、修改、修改
直到修改好,最後論文定下來,導師給你打分,然後 就是論文答辯,
希望回答能幫助到你,你也可以追問。
『玖』 論文進度安排怎麼寫
畢業論文計劃進度
第7學期第20周1月8日指導教師與學生見面,指導學生選題,初步查找,收集相關資料.
第7學期結束即1月20日前,由指導教師下達畢業論文(設計)任務書,制定畢業論文(設計)相關計劃.
第8學期第2周結束即2月23日前,學生應完成開題報告,並交給指導教師審閱.指導教師將開題報告電子版統一提交至系裡留檔.
第8學期第8周(4月2日-4月6日),我系將組織畢業論文(設計)中間檢查,檢查內容涉及:學生論文(設計)任務書的執行情況;指導教師的指導情況;畢業論文(設計)工作各環節的跟蹤檢查及改進措施.
學生在第8學期11周結束即4月27日以前完成論文(設計)初稿,並交給指導教師審閱.
學生根據指導教師提出的修改意見對論文(設計)進行修改,在第8學期14周結束即5月18日以前完成論文的最終定稿,交指導教師和評閱教師評閱,並准備論文(設計)答辯.
初步定在第8學期第15周(5月21日-5月25日)進行畢業論文(設計)答辯.
在答辯結束一周內系裡進行畢業論文(設計)工作總結並將相關材料和工作總結報教務部備案.
『拾』 本科畢業論文任務書
本科畢業論文任務書(精選7篇)
緊張又充實的大學生活即將結束,同學們畢業前都要通過最後的畢業論文,畢業論文是一種有準備、有計劃的檢驗學生學習成果的形式,如何把畢業論文做到重點突出呢?以下是我為大家整理的本科畢業論文任務書,歡迎大家分享。
本科畢業論文任務書 篇1
畢業設計(論文)題目: 網吧營銷初探
畢業設計(論文)工作內容與基本要求(目標、任務、途徑、方法,應掌握的原始資料(數據)、參考資料(文獻)以及設計技術要求、注意事項等)(紙張不夠可加頁)
目標:
通過對畢業論文的寫作學會綜合應用所學的理論知識,特別是「網吧營銷」中有關管理方面的理論,結合收集和利用相關資料,分析當前網吧激烈的市場競爭,特別是本地網吧同行挑戰所形成的態勢,分析出優勢和劣勢,找到解決問題的辦法,供有關單位參考。要通過畢業論文體現專業知識學習運用的水平、創新精神和實踐能力。
任務:
1、根據論文題目和任務書要求完成「開題報告」;
2、廣泛收集、學習、利用文獻資料,在導師的指導下構建論文框架;
3、認真進行社會實踐,通過網吧管理案例充實論文內容,增強說服力;
4、按要求,定期與導師溝通,在導師指導下完成論文;
6、按規定格式列印論文,並准備論文答辯。
途徑、方法:
查閱相關資料,進行社會調研,通過個人思考和導師指導、創新網路化管理運用的思路和方法,為改善、提高企業管理水平提供借鑒。
進度安排、階段成果:
1、20xx年12月xx日—20xx年1月13日,選定題目並向導師領取「任務書」;
2、20xx年2月21日—3月2日,提交開題報告;
3、20xx年2月25日—5月21日,撰寫畢業論文;
4、20xx年5月22日—5月24日,論文答辯;
應掌握的原始資料:
1、及時填寫「教學日誌」;
2、大學階段關於管理學原理、市場調查與預測基礎知識以及營銷策劃方面的理論知識,尤其是管理學方面的理論知識;
3、進行社會實踐,對鄭州市網吧的經營現狀進行市場調研;
4、收集網吧管理運用的典型案例。
本科畢業論文任務書 篇2
1、論文的主要任務及目標
(本部分能夠說明本論文要解決什麼問題,得出什麼結論即可)
近年來,隨著經濟的發展與社會的進步,單親家庭這一特殊群體的數量在逐年增長,而由此產生的一系列問題,無論是對社會還是對家庭都產生了巨大的影響。因此,本文通過調查和研究,來分析單親家庭的現狀和主要問題,然後針對這些情況通過借鑒發達國家的政策,來提出自己的一些建議和意見,希望能對改善單親家庭生活情況和提高他們的生活質量起到一定的促進作用。
2、設計(論文)的基本要求
論文撰寫應在指導教師指導下獨立完成,並以馬克思主義理論為指導,符合黨和國家的有關方針、政策;論文應做到中心突出,層次清楚,結構合理;必須觀點正確,論據充分,條理清楚,文字通順;並能進行深入分析,見解獨到。同時論文字數不得少於8000字,還要有300字左右的論文摘要,關鍵詞3~5個(按詞條外延層次,由高至低順序排列)。最後附上參考文獻目錄和致謝辭。
3、設計(論文)的主要內容
以下以《淺析北京社區戶外媒體的現狀與發展趨勢》一文為例說明:
全文擬分五個部分來研究北京社區戶外媒體的現狀與發展趨勢:其中第一部分將闡述研究社區戶外媒體的意義:社會經濟及科學技術的發展帶動戶外媒體的高速發展,但社區戶外媒體沒有充分發揮出它的宣傳及服務功能。
第二部分將綜述北京社區戶外媒體的特點及現狀,讓人們對北京社區戶外媒體的現狀有所了解。第三部分將對制約北京社區戶外媒體發展的因素進行分析,擬從社區戶外媒體所受到的各方面制約來進行探討。
第四部分將是本文的重點部分:根據現在的社會經濟及科技水平的發展對社區戶外媒體的發展趨勢進行預測,並將重點介紹數十種會在社區大量普及的新型媒體及其所採用的新技術。
第五部分將得出本文的結論:將通過預測互聯網、無線通信和數字視頻技術的發展,從而得出未來社區戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個整體,成為真正的多媒體,並最終支持新興虛擬系統的視、觸覺控制技術。
4、主要參考文獻
[1]〔加〕埃里克 麥克盧漢.麥克盧漢精粹[M].何道寬譯.南京:南京大學出版社,2006:311-315.
[2]陳培愛 覃勝南.廣告媒體教程[M].北京:北京大學出版社,2005:156-160.
[3]〔美〕約翰 帕夫利克.新媒體技術——文化和商業前景[M].周勇 張平鋒 景剛譯.北京:清華大學出版社,2005:329-331.
[4]特里 K.甘布爾 迫克爾 甘布爾.有效傳播[M].熊婷婷譯.北京:清華大學出版社, 2005:442.
[5]蔣宏 徐劍.新媒體導論[M].上海:上海交通大學出版社,2006:89.
[6]曾小彤.國際廣告[J].渠道的盛宴——2007戶外傳媒市場的細致盤點,2008,2(194):116.
[7]林旭峰.國際廣告[J].瞻前顧後:談談2006~2007年的戶外廣告,2007,4(184
[8] H. Morris,D.F. Kuratko. Corporate Entrepreneurship:Entrepreneurship Development within organization. New York, HarcourtPress,2001
[9] Antoncic B ,Hisrich RD. Intrapreneurship :construct refinement and cross cultural validation[J ] . Journal of Business Venturing ,2001 ,16(5)
5、進度安排
設計(論文)各階段名稱
起止日期
1、確定具體選題
2、撰寫、提交開題報告,參加論文開題
3、准備資料、撰寫修改論文
4、論文定搞、列印裝訂及答辯准備
5、論文答辯
本科畢業論文任務書 篇3
一、主要任務與目標:
本文的主要任務與目標是根據沃爾瑪的經驗,旨在研究如何解決我國的連鎖零售業目前存在的供應商與零售企業不良沖突,建立和諧的長期的合作關系,進而實現我國連鎖零售業能夠有所突破,使其發展壯大,做大做強,走向世界。
希望通過本次畢業論文,能綜合運用所學知識,根據論文寫作方向,能獨立查找、分析和翻譯外文資料;根據國內外的研究和應用現狀,能獨立地提出問題、分析問題和解決問題。
二、主要內容與基本要求:
本文研究的是供應鏈管理在我國連鎖零售業企業中的運用探析,先介紹供應鏈的基本理論,本文側重於研究供應商關系管理,並結合沃爾瑪在中國零售市場中的供應鏈實踐活動。本文基本要求貼近實際生活,最後所提出的建議也具有一定的可取性。
論文寫作中的基本要求:
1、根據論文研究方向,獨立進行文獻查找和分析文獻資料;
2、能夠獨立查找、翻譯和分析外文資料;
3、參考國內外研究現狀和成果,獨立分析、寫作、完成完整的畢業論文。
三、計劃進度:
12.9 確定論文題目、收集資料、准備開題報告
1.5 完成開題報告
1.6 准備文獻綜述、英文翻譯
1.21完成英文翻譯
1.22整理資料,准備文獻綜述及正文
3.20完成文獻綜述及正文
4.20提交論文初稿
5.15提交論文修改稿
5.28完成論文全文
本科畢業論文任務書 篇4
一、主要任務與目標:
本設計的選題縉雲縣郵政生產用房結構設計,框架結構,地上5層,局部6層。本次畢業設計應獨立完成大樓的結構設計。計算書部分的完成以手算為主,PKPM校核為輔,校核部分應包括內力計算結果、梁板柱配筋計算結果等基本內容。通過兩次計算結果的相互校核,獲得最終計算結果,並繪制AUTOCAD結構施工圖,以WORD文檔形式或者手寫文本作為設計計算書。
二、主要內容與基本要求:
(一)主要內容
每人至少須獨立完成8張A2或A1規格的結構施工圖及完整的結構設計計算書(小組內每個同學所計算的框架、連續梁、基礎、板不同)。
1、結構設計總說明
2、樁及基礎平面布置圖、承台詳圖。
3、結構平面圖。
4、結構構件(雨蓬、檐溝、構架、陽台、扶手板等)及連梁、板配筋詳圖。
5、樓梯配筋詳圖。
(二)設計要求
1、結構形式:鋼筋混凝土框架結構。
2、基礎:樁基
3、抗震設防烈度及荷載:六度(按構造設防),樓面荷載按荷載規范取。
4、磚砌體:地面以上採用水泥多孔磚,地面以下採用水泥實心磚。
5、計算書:要求做成文本(正規裝訂,A4規格),內容主要包括:確定框架計算簡圖、荷載取值、內力計算與組合、框架樑柱截面計算,基礎樁及承台計算,以及樓屋面梁板斷面計算,樓梯配筋計算及其它結構構件(雨蓬、檐溝等)的配筋計算。
6、以上計算書部分的完成以手算為主,PKPM校核為輔,校核部分應包括內力計算結果、梁板柱配筋計算結果等基本內容。
計算書思路清晰,條理分明,步驟強略得當,計算正確,文字敘述流暢,成圖完整,標識明確。計算書應包括了摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻等等部分。
三、計劃進度:
整個設計從2021年3月20日開始到2021年6月8日,共x周。
第一周:寫任務書及開題報告;
第二周:樓、屋面板的梁板平面布置和荷載計算;
第三周:樓、屋面板的梁板內力及配筋計算與繪圖;
第四周:框架荷載計算
第五周:框架內力、配筋計算;
第六周:框架配筋及施工圖;
第七周:PKPM校核;
第八周:基礎配筋計算、承台配筋計算。
第九周:繪樁基平面布置圖、承台配筋圖;
第十周:連梁的計算與繪圖;
第十一周:樓梯的計算與繪圖;
第十二周:雨蓬、檐溝等節點詳圖計算與繪圖;
第十三周:設計總說明;
第十四周:整理計算書。
第十五周:列印計算書、出圖,准備答辯。
本科畢業論文任務書 篇5
擬定題目 :中文題目 淺談英文電影片名的誤譯及對策
英文題目 :a brief analysis of mistranslation of titles for english films and countermeasures
題目來源 :□教師科研項目 □教師指定 √學生自擬 □其他
基本任務:
與要求論文主題是英文電影片名的誤譯以及對誤譯提出的對策,研究方向是翻譯方向。
要求學生通過對英文電影片名特點、作用的分析,力圖結合英文電影片名的翻譯原則以及翻譯方法,來研究英文電影片名的誤譯及對策。論文通過探討引起誤譯的原因,具體以被誤譯的英文電影片名來討論和研究誤譯的現象和對策。並綜合國內外學者的研究提出英文電影片名翻譯的原則和翻譯方法,以減少誤譯的發生。
嚴格規范論文格式,嚴禁抄襲。擬解決主要問題及預期成果 論文從英文電影片名的誤譯著手,研究英文電影片名的'特點和功能,分析引起誤譯的原因,研究英文電影片名的翻譯原則和方法,已到達減少英文電影片名誤譯和提升英文電影片名翻譯水平的目的。
在規定時間內完成字數在3000到5000字以內的關於從翻譯角度探討英文電影片名誤譯與對策的論文。
階段性主要工作的起止時間
1、准備工作 xx、10、13起 6、論文撰寫 xx、1月起
2、選題 xx、10、30-11、15 7、完成初稿 xx、3、15
3、資料收集 xx、11、16-11、30 8、修改、定稿 xx、4、26
4、開題報告 xx、12、1-12、15 9、答辯 xx、5月下旬
5、論文大綱 xx、12、16-12、20 10、其他工作 xx、6月
學生完成論文最終時間: xx 年 4 月 26 日
學生接受任務時間: xx 年 11 月 16 日
本科畢業論文任務書 篇6
主要內容:
根據所學電子商務的基本理論和基本方法,結合當今社會電子商務發展的特點,以及電子商務的國際化、網路化的發展方向,以此作為論文的研究方向,撰寫論文。
基本要求:論文格式正確,符合要求;及時上交論文及相關材料
主要參考資料:
《電子商務概論》、《電子商務網路營銷》、《市場營銷》、《電子商務法規》、《電子商務網路建設》、《經濟學基礎》、《電子商務案例分析》、商務周刊、互聯網等
完 成 期 限:20xx年
指導教師簽名:
評審小組負責人簽名:
畢業設計(論文)開題報告表
課題名稱 中小企業電子商務網路營銷策略研究
指導教師孟剛
學生姓名 張海鋒 學號 200706015 專業 電子商務
根據指導老師給定范圍自選題目。
二、設計目的:
電子商務作為一種新的商務模式及企業經營方法,對企業擴大經營、提高競爭力、改善供應鏈、培育新的經濟增長點等都具有十分重要的作用。但就目前中小企業對電子商務的應用而言,仍存在諸如對電子商務認識不足、設施落後、執行不力、缺乏規劃、全球化不足等問題,對此本文將予以探討和研究。
三、設計思路:
根據上述目的,本文首先對中小企業開展電子商務模式的現狀和特點進行分析,將電子商務模式分為網上商店/服務、網路經紀商、價值鏈服務商。其次從信息的橫向價值鏈、縱向價值鏈和信息內容三個維度對上述電子商務模式進行了分析和比較,最後提出了當前中小企業開展電子商務模式的不足,並在分析價值鏈發展機制的基礎上,引入知識價值鏈對電子商務模式的發展趨勢作了探討與研究。
四、任務完成的階段內容及時間安排:
第二階段:2009年11月21日----11月30日 撰寫開題報告,提交並經指導老師審查。 第四階段:2010年1月1日----1月20日 與指導老師溝通、修改論文。
第五階段:2010年4月1日前定稿並提交正式畢業設計成果。
本科畢業論文任務書 篇7
淺談藏文編碼國際標準的產生對西藏文化發展的影響
學生姓名
xxx
院系、專業
xxxx院
xxxx專業
指導教師
xxx
選題目的和意義:少數民族語言文字及其所承載的民族文化是中華民族大家庭文化的重要組成部分,同時又與世界民族文化有著千絲萬縷的聯系。面對各民族間政治、經濟和文化交流日趨密切的社會發展現實,面對開放的世界,少數民族語言文字信息化,特別是跨境民族語言文字信息化對提高我國國際地位,擴大國際影響力有不可忽視的積極作用。少數民族語言信息化理論的研究、少數民族語言的資源與信息處理技術的開發和利用等工作,關繫到少數民族語言政策的貫徹和落實,關繫到少數民族語言文字的學習、使用和發展,關繫到少數民族語言文字信息技術的科學化,關繫到民族文化興衰,促進各民族共同繁榮與發展,並涉及國家穩定與安全以及國際影響的重要社會問題。因此,加速少數民族語言文字信息化進程,具有重要的社會意義和科學意義。
本課題在國內外的研究狀況及發展趨勢:
從網路檢索的資料看,藏文編碼的國家標准和國際標准於20世紀90年代初開始正式啟動實施。通過西藏自治區和國內相關研究機構和大專院校專家們精誠合作和艱辛努力,最終使藏文編碼字元集國際標准成為我國少數民族文字中的第一個國際標准。藏文編碼方案在傳統藏文字素的`認知和計算機字元代碼處理上做到了合理的繼承和創新,體現了藏文應用開發的本土化和國際化的有機結合。藏文編碼標准在各種藏文信息處理領域的正式啟用,將帶動藏語文在信息技術發展和國際化交流方面發揮更加廣泛和積極的社會作用,推動藏語文的使用和發展上一個新的台階,為少數民族地區的物質文明建設和精神文明建設服務。
主要研究內容:
藏文編碼國際標准研製提案的研究制定工作主要涉及4個方面的內容;即字匯、字序、字元名稱及相關規則的制定。字匯就是要確定收字的范圍,字序就是要確定字元的編碼及其位置,字元名稱就是要給出每個字元標準的、明確的名稱,相關規則就是要給出一系列用於技術實現的規則。
進度安排
2021-11-19——2021-11-22確定論文題目、填寫任務書
2021-11-23——2021-11-30畢業設計(論文)任務書及進度表
2021-12-01——2021-12-20查找資料、寫出論文大綱
2021-12-21——2022-03-31完成系統總體設計
2022-04-01——2022-04-15完善系統,並完成初稿
2022-04-16——2022-04-25第二次稿交給老師批閱。
2022-04-26——2022-05-03完成論文終稿交老師批閱
2022-05-04—2022-05-07申請答辯
2022-05-08—2022-05-12論文答辯
完成論文的條件、方法及措施:
1、收集大量資料。
2、刻苦鑽研、勤於實踐、勇於創新、經常向指導老師匯報情況,虛心聽取指導老師的意見。
3、嚴格遵循科學研究規律、遵守科研道德。
4、認真完成設計報告。
指導教師意見及建議
簽字:XXX
XXXX年XX月XX日
畢業論文(設計)領導小組審批意見:
簽字:XXX
XXXX年XX月XX日
註:此表經學生填寫,指導教師簽署意見後,報院(系)畢業論文(設計)領導小組審批。此表作為畢業論文(設計)評分依據。
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