火星大學生
Ⅰ 新發現!火星上也能暢飲啤酒
草根影響力新視野琪拉編譯
一群大學生(而非美國太空總署的科學家)發現了一件新奇的事,啤酒花竟然在火星的土壤里長得最好。這項發現,讓美國賓州維拉諾瓦大學的太空物理學教授吉蘭發表在華盛頓美國太空社會學會的會議中。他說:[我不知道怎麼回事,不過在火星的土壤里,它們長得特別茂盛。]
就在去年,25個大學生修了吉蘭教授的太空生物學課,他們上課的主題是[外星球上可不可能生長出其他生物? ]在課堂中,這些學生要當農夫,嘗試找出可以在火星土壤中可以生長的作物,讓以後的火星探險家在那裡可以自給自足。吉蘭教授說:[我的主題都很有趣、也很簡單。我一直告訴學生,想像有一群人跟你一起殖民在火星上,你的工作就是喂飽他們。]
但是,他們從哪裡得到火星上的土壤?
當然,還沒有人從火星上帶回任何東西,但是人類的太空船已經詳細地分析了土星上土壤的成分。依據這些分析,科學家們已經能夠在地球上復制跟土星上土壤幾乎一模一樣的土質—大部分利用美國莫哈維沙漠上古老火山存留下來的玄武岩。而且在市面上還買得到,花了吉蘭教授約100英鎊。
火星上的土壤相當密實,而且乾燥地相當迅速,很適合來做磚頭,而非種植植物,因為植物的根部不容易穿透這些堅硬乾燥的土質。這些學生被要求要在特製里的溫室里種植植物,並且減少日光,以盡可能模擬火星上的環境除了選擇電影[火星人]中男主角選擇種植的馬鈴薯外,大部分的學生選擇營養價值高的作物,像是花生、蔬菜,還有些人還選擇薄荷、羅勒葉等香菜類植物,他們的理由是希望太空人在火星上可以享受風味較豐富的植物。。
但其中有一組學生選擇種植[啤酒花],理由是希望太空人可以在火星上喝到啤酒。
當蛭石這種地球土壤里常見的礦物質與土星上的土壤混合時,幾乎所有植物都可以生長。但是因為太空人並不會攜帶蛭石去火星,他們可能攜帶的是厚紙箱,吉蘭教授也把一些瓦楞紙的碎片與火星土壤混和,效果也很好。
另外,他們的學生也發現咖啡殘渣是很好的營養品,當火星土壤混合咖啡渣後,種植出的菠菜、紅蘿卜都很成功。
吉蘭教授不是第一個從事這方面研究的人,很多科學家都對火星上的土壤感到興趣,他們也發現加入地球上有機物質的火星土壤很適合栽種植物。在2016年,一群科學家曾經招待了50位資助他們研究的人,招待他們一頓大餐,大餐上的菜全是由火星土壤種植出來的作物。
但是,包括吉蘭在內的科學家唯一尚無法解決的問題是火星上的高氯酸鹽。這種有毒的化合物存在於火星的土壤中,危害人體的甲狀腺。未來科學家研究的方向可能是找出會吸食高氯酸鹽的細菌,讓這些細菌凈化火星上的土壤。
不過現階段,維拉諾瓦大學的學生下學期將用土星的土壤種植大麥,另一種製造啤酒必備的作物,以為他們能在火星上享用啤酒做准備。
Ⅱ 戰神阿六是什麼
別找了,戰神阿六是買家的昵稱,是買家付錢讓她在紙上寫自己的昵稱然後拍果照的,這樣可以意yin
Ⅲ 火星競賽證書對大學生有用嗎
一般是有用的,但作用不大,看你所在的學校是否認可這類網上證書,可以問問學長學姐。
以下是我為你查詢的相關回答:有用,但是用處不大。在掌握技能的前提下,像H3C、華為、思科等網路證書確實很值錢的。
就證書而言,肯定是有。但是不是考齊所有證書你就稱霸職場了,這不是一個集齊七個龍珠的游戲,而是有一定的計劃去提升自己的能力,而不是看到一個去考一個,例如以下幾個證書,比如說普通話證書,這個對於很多就業來說基本沒有用處。
因為普通話的水平大家都差不多除非你要去當老師或者是播音員這些職業才對普通話有一定的要求,所以這個證書就是無用的。
還有就是各種學生會社團的優秀證書,我們參加學生會工作,一方面是為了提升大家的能力但是學生會畢竟不是學業的主要部分,而是提升自己能力的一種方式,假如一心全部放到學生會事情上註定會在今後吃虧。
畢竟作為學生學習才是主業,畢竟去面試的時候他們要的不是什麼部長什麼主席,而是一個有著專業技能的畢業學生,所以在面臨學生工作和學習中,我們先學業和學生會工作。

除此之外還有其他很多證書,其實很多證書都是非常初級的證書,這是通過簡單的學習都能獲得的,所以在大學期間應該把最寶貴的時間全部用到對於專業的學習上,或者用來多讀一些自己感興趣的書行,多去別的地方走走看看,把時間花在這些更有意義的事情上面。
其實大學生活是存在著很多迷茫的時間,因為突然一下失去了努力的方向,不像高中我們一心想著考上一個大學,而現在大學生面對虛無的就業的時候,難免會覺得不知所措。而且隨著網路時代的發達,各種焦慮都讓大學生覺得就業更難,所以開始尋找一條快速的解決焦慮的方法。
考證等對於大學生來說可能是比較快的通道,但是如今這些證書的廣告遍地都是,所以無論是否有用我們都要三思而行。
再退一步說,很多證書都是簡單入門的,所以即使大學沒有考上,等到真正要選擇這個職業的時候,我們再學也為時不晚。所以,在大學我們應該多豐富自己,充實自己,不去想那麼多,這樣可能我們會收獲更多。
Ⅳ 大學生搜題軟體哪個好用排行榜
搜題軟體如下:
1、《大學數學》
專門為大學生量身打造的專屬備考手機軟體,這里有著歷年的真題資料。不管是考驗數學還是期中期末考試等都有著對應的提醒跟內容講解,永久的題庫隨時隨地開啟學習模式。

2、《火星搜題》
針對大學生的一個搜題學習平台,來到這里你可以找到所有的相關題目,另外軟體還支持拍照跟文本等形式的搜索。不同的題型有著不同的講解跟分析,可以快速的提高學習效率。
3、《慧升考研》
這里有著一個大型的精選題庫,不管是數學概論還是線性代數等內容都有著對應的講解跟習題,輕松的就可以搜索到想要的提醒跟類目,另外還有歷年的真題對比供你參考。
4、《瘋狂刷題》
這里包含了大量的真題跟優選題目,都是針對大學生考試需要的各類經典題型。每天都會有不同的題目更新,對應的提醒都有著專業的答案跟解析,喜歡就一起下載體驗下吧。
5、《大學答案君》
專門為大學生打造的找答案神器,歷年的真題在這里你都是可以找到。在學習上邊為學生解決了超多的難題,另外還有對應的題型再一次的練習,為你加固知識,各種試卷在這里你都是可以搜多的到。
Ⅳ 火星 摩羯 9 能考入這個大學么
醉了,沒有一定哪種相位配置一定能考上大學的。星盤描述的都是命主的性格特點家庭環境和天生一些業力什麼的。就連婚姻不幸的都能找到為什麼不幸的性格原因和行為處事做法。真正改善了就會好很多。考大學么,一般大學前學業可以看看3宮的,高等學業看看九宮,但是9宮不好的大學生大有人在誒,我周圍全是。。。。水星表邏輯思維,口才表達交流,也與考試有點關。水星不能太爛啊,然後參考日月,命主啊,還有你火星行動力怎樣啊之類,不過其實說實話這些都不是關鍵啊,沒有哪個相位配置可以至你於死地說絕對不能上啊。星盤就是描畫出你整個人,你自己應該也還了解自己的啊。我覺得,你應該有信心的,相信自己能考上,並且努力,那就一定能上啊。而就算你星盤顯示你是愛因斯坦的大腦,那你不努力不去學,也是上不了大學的,這叫有運無命啊。
告訴你一句,大學掌握在自己手上,考大學不難啊,又沒讓你考清華是不。全國這么多學校,如果你真努力了,生命不會辜負你的。
ps。不要隨便找半吊子看啊,幹嘛讓別人一兩句話影響你前途啊。。。唉。。作孽。。(PS,我沒有特指誰是半吊子額,,僅此提醒問主而已,表生氣)
對了,多行善事,努力學習,孝敬父母,福報累計大了,運氣會很好的,親身經歷,哈哈哈哈~~
祝夢想成真!
/
Ⅵ 火星實踐提供主要業務是什麼
廣州火星實踐科技有限公司前身是藍月亮(中國)有限公司校園事業部,團隊核心成員從2011年開始至2017年底,已在全國開展近千場校園實踐活動,數十萬大學生積極參加,影響數千萬大學生,幫助大學生在實踐的過程中成長。廣州火星實踐科技有限公司(簡稱:火星實踐),位於粵港澳大灣區樞紐城市廣州,是全國專業的大學生實踐成長平台,致力於為在校大學生提供校內外實踐機會,幫助在校大學生在實踐中明晰合適的個人發展方向、合理規劃職業生涯,最終實現大學生個人競爭力的全面提高,培養高素質的實踐型人才。
Ⅶ 想像作文
隨便寫么?
假如我是一棵樹
假如我是一棵樹,我會在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水,因為要是我不攔截那洪洪的黃水,那麼就會為住在黃河周圍的居民帶來水災。我知道如果我這樣做,黃河姐姐會罵我,
甚至會打我,但是我的決心是不會減少絲毫的。我也知道自己的力量是微不足道的,可是我的兄弟姐妹也會幫我,樹伯伯、花妹妹也會幫我,團結就是力量,我們一定能完成這艱巨的任務。這樣,住在黃河附近的居民才能安居樂業。
假如我是一棵樹,我會來到祖國的西部開發區。用我那矯健的身體來緊緊地抓住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會恨我,因為她再也不能和風姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會叫風姐姐來襲擊我,拚命地吹打我,要把我吹得連根拔起。但我不會放棄的,因為只有這樣做,祖國的開發隊才能順利地把西部開發成一個又美麗又富饒的小城鎮。
假如我是一棵樹,我會把全世界的廢氣都吞吃掉,放出氧氣,讓人們能呼吸到新鮮的空氣。
假如我是一棵樹,我會毫不猶豫地奉獻出各部位給人們,讓人們做出本子、書、紙和木材家私等等。
假如我是一棵樹,我會在夏天時用我那茂密的枝葉遮擋著那火一般的太陽,讓人們在我的庇蔭下乘涼、休息。
假如我是一棵樹,這個世界將是多麼的美好!
假如我是一支歌
歌到情處淚自流。歌兒,如同一泓潺潺的清泉,洗滌了你的心靈;歌兒,如同一縷柔柔的陽光,照亮了你的視野;歌兒,如同一陣輕輕的春風,拂去了你的悲傷……
假如我是一支歌,我要在傍晚間的燭光里輕輕響起。沒有言語,只有那輕盈盪漾的旋律。我願化作一支歌兒,在母親的耳畔悄悄響起,讓言語化作那跳躍的音符,趕走母親的疲憊,撫平她那緊皺著的眉頭。
母親是那大海的化身,用寬廣的胸襟接納了我的點點滴滴。母親是那花海的化身,用一簇簇鮮花裝飾我的夢想。母親是那陽光的化身,用輕盈的手編織著我的生活,為我成長的藍天粉砌了一層光彩。
假如我是一支歌,我要在寧靜的清晨里輕輕響起。我要為那群失去爹娘的孩兒們旋起我快樂的音符,讓他們在悅耳的歌聲中感受生活賦予的感動,讓他們在美妙的清晨里燃燒起夢想的希冀,讓他們不再流淚,不再自卑,讓他們重新拾起翅膀在藍天飛行,讓他們能在每一個清晨幸福微笑地說:「我很快樂!」
可憐的孩子們,上天給予你們如此坎坷的命運,讓你們無法像其他孩子生活在愛的襁褓中。沒媽的孩子像根草?不,生活並沒有拋棄你們。抬頭看看天吧,那陽光多麼明媚!遠方,幸福在向你們招手!
假如我是一支歌,我要在炎炎的夏日輕輕響起。我要響遍整個田野,響遍整個角落。我要用我歡快的舞蹈讓農民伯伯們不再咒罵夏日的炎熱,讓他們的汗水在愉快的豐收里消融,讓他們的心情在風乾的汗水後釋懷,讓他們舒展開額上緊皺的雙眉。
一縷稻香,一捧黃澄澄的稻穗,一袋白花花的大米,這一切的一切包含多少辛苦的汗水和疼痛?讓我輕輕響起,把幸福與快樂帶到他們的心靈深處,讓這一切在他們的心底悄悄沉澱,直到永遠。
假如我是一支歌,那麼我願唱遍每個角落,讓我們生活的星球處處是微笑,處處是快樂,讓寂寞與悲傷永逝,讓快樂與幸福長存。
假如我是校長
親愛的同學們,你們從小一定有很多美好的心願和夢想吧!比如說成為一位科學家,為祖國建設和人民生活出力;或者成為一位醫生,救死扶傷,為病人解除病痛;或者成為一名建築師,建造許許多多各種各樣的建築物……讓我告訴你們吧,我要成為一名校長,為我的孩子們做一些事情……
親愛的同學們,你們從小一定有很多美好的心願和夢想吧!比如說成為一位科學家,為祖國建設和人民生活出力;或者成為一位醫生,救死扶傷,為病人解除病痛;或者成為一名建築師,建造許許多多各種各樣的建築物……讓我告訴你們吧,我要成為一名校長,為我的孩子們做一些事情……
假如我是校長,我上任的頭一件事就是改改咱們學校的校服。我要重新為我的學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生們穿上我為他們訂做的校服後,一定個個都充滿活力與智慧。我想我的學生們也一定會喜歡的。
假如我是校長,我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎,獎給那些為學校、為老師、為父母、為同學們做好事獻愛心的學生,讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時,也要把這個獎授給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學們一個機會,讓他們去評一評自己的老師。可別以為他們乳臭未乾,什麼也不懂,他們可有自己的判斷標准。班級考試分數高的老師就是好老師?家長認為嚴厲的老師就是好老師?錯!錯!錯!他們眼中的好老師應該是上課時能讓他們目不轉睛盯著黑板,想走神都沒時間。下課呢?能與他們聊聊感興趣的話題,還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學生,為自己的學生而驕傲,這才是學生們心目中的好老師!
假如我是校長,我還要在學校建一個大大的動植物實驗園,為電視里那些流著淚說「我想有個家」的鳥兒們營造一個漂亮的家,也為我的學生們創造一個認識小動物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境。我敢保證,要是建成了這個實驗園,在全國都會是首屈一指。我的學生們也個個都能寫出像那種「小白鼠是否有判斷能力」之類的論文來。
假如我是校長。我要做的還有很多很多。比如,我要把考試規則改一改,當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然,更貼近學生們生活的題目;還有,我還要帶學生們去參觀母親河,讓他們想一想母親河為什麼會哭泣……
假如我是校長,我會把上面的計劃做的非常好。而且,我要讓全國乃至全世界的人都看到,21世紀的中國孩子都是好樣的,他們愛這個世界,他們會為這個世界創造奇跡!!!
假如我是一棵樹
假如我是一棵樹。當炙熱的夏天,天空萬里無雲的時候,我可以擋住太陽的熱量。
假如我是一棵樹。
我會拿支架給鳥兒當家,
當下雨時鳥兒就不會被雨零濕,
當天熱時鳥兒就不會被熱暈。
假如我是一棵樹。
我便可以收取沒有用的二氧化碳,
釋放出有用的氧氣。
我還可以做木筷子給人們使用,
為人服務。
假如我是一棵樹。
當炙熱的夏天,
天空萬里無雲的時候,
我可以擋住太陽的熱量。
假如我是一棵樹。
當秋天果實累累的時候,
我的果子便會散布在各個地方,
讓人們充飢、解渴。
假如我是一棵樹。
當春天來臨,
花草樹木盛開的時候,
我的花兒可以釋放香氣。
假如我是一棵樹。
當冬天萬木凋零的時候,
把我們劈開可以當可以當柴火燒,
還可以鑽木取火。
心裡想著數,
自己就會相樹,
天天向上,
長高長大。
假如我是語文老師
當我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園,成為社會的棟梁時,便為那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪。我想成為一名教師,為社會輸送一批批人才,這就是我夢寐以求的夢想。
假如我是語文老師,我不但要把課本里的知識傳授給同學門,而且在課堂上要讓學生更加活躍地回答問題,讓他們提高愛學、愛問的良好習慣。
假如我是語文老師,我會利用課余時間給成績差的學生補習功課,讓成績差的學生提高學習成績。在教學上要結合學生的學習情況,適當地引導學生,還要注重思品教育,教育學生如何尊老愛幼,尊師重教。讓學生利用充分的時間,多看一些課外書,增長更多的課外知識。
假如我是語文老師,我在講作文時,應該提出更多有趣的問題,而且還讓學生在學課文、讀作文的同時,懂得如何積累好詞佳句,寫作文時,也犯不著「丈二和尚摸不著頭」,更讓他們學會利用好詞佳句,將作文寫得更加完美。
假如我是語文老師,我將會認真的對待工作,讓學生們在快樂中學習。
假如我是一棵樹_作文
春天,我長出嫩嫩的樹葉,
小鳥飛來我身上安家,
雨兒用甜蜜的甘露滋潤我,
風兒看我無聊就經常和我作伴。
夏天來了,
我長出茂盛的樹葉,
為了遮擋強烈的陽光,
小朋友常在我身下乘涼,聊天。
秋天,
我抖動全身讓樹葉落下,
風兒吹過,地上沙沙地響,
讓詩人寫出生動的詩句。
這是多麼詩情畫意。
冬天,
我感到寒冷,
我也感到孤獨,
因為我沒有葉子,也沒有了朋友。
這是大地對我最後的考驗。
不過多久春風吹來了。
我又迎來一個多姿多彩的春天。
假如我是風
朋友們,有的風脾氣暴躁,有的風性情溫和,我願做一屢溫柔的清風,讓大自然和人們感受我真心的付出
世界上每個人都有自己的理想和願望。我幻想著自己變成風。假如我是風,就會一年四季、晝夜不停得為大家服務。
春天,我飄過種子,它就會變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木。花兒又跳起了優美的舞蹈,還不是因為我從百花叢中拂過。柳樹發出嫩綠的小芽,還不是因為我從枝頭掠過啊!「小動物們,你們不能再睡了,新的一年已經來臨。」我呼喚著。他們聽到我的聲音,一個個都從睡夢中醒來,干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過,他們都顯得精神抖擻,活潑有力。
夏天來了,我又用力地吹了起來,「刷、刷」樹下乘涼的人們脫離炎熱,神清氣爽。我飄過枝頭,一棵棵樹木顯得鬱郁蔥蔥,十分茂盛。知了在枝頭「唧唧」地叫著,好像在說:「好涼快啊!」
秋天,我再次拂過,天變高了,變藍了;雲朵變白了,淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時,我喚來雨妹妹滋潤大地,有時我提醒大雁到南方過冬,提醒其他小動物們儲存好食物,做好過冬准備。
冬天裡,我時時囑托「風兄弟」不要太沖動,當心別把小朋友們刮感冒了,可他們不聽勸告,橫沖直撞,橫行霸道,於是,我沖到高空,把「雪媽媽」 請來,讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯,這樣,小孩子就會快樂起來,活躍起來了,他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。
朋友們,有的風脾氣暴躁,有的風性情溫和,我願做一屢溫柔的清風,讓大自然和人們感受我真心的付出。
「你們必須要把美國的科學實驗室讓給我們,否則你們會死得很慘……」一個穿著西服的人對聯邦總局的局長說到,「真是對不起,我們不能把科學實驗室讓給您,因為如果讓給您,我們整個美國的科技將癱瘓的,您行行好,別要了。」「blamed,沒有可商量的餘地,你們地球人真是太不識抬舉了,好,你不讓是吧?好,我走,你們等著!保鏢,備機!」……
「可惡!」一個中國小學生看到現場直播的火星聯邦與地球聯邦總局洽談會的最重要階段——「是否轉讓科學實驗室」的時候,看到火星人如此無禮,不由的發出一聲哀憤,在他正在發出哀憤的同時,他的作家鄰居說:「沒用的,現在火星人的星級戰隊的炮火已經對准了地球的各個國務院與60%的兵營,現在如果地球有一點動作,整個地球將陷入一片火海,所以聯邦總局的局長才這樣低聲下氣的與他們談判,但他們的原則是對的,科學實驗室是世界武器的研發中心,一旦被轉讓,整個美國,不,整個世界的武器部隊都會癱瘓的,到時候,火星的軍隊就可以輕易的佔領地球,那時候,整個地球都會完蛋的。」
「嗯?這個情況怎麼這樣俗套呢,老是想佔領,成為宇宙霸主,動畫里這樣演,怎麼到現實世界裡,還是這樣呢?」「唉……,其實說白了,就是火星聯邦的最高統帥destroy(毀滅)的權力慾望太重了,他的星級戰隊,也就是火星的最厲害的部隊沒統治夠,還要統治整個地球部隊,乃至地球,他的部隊裝備很精良,一旦進入地球,地球的部隊很難應付的……」,「是么……,看來地球的安危很難說了,火星很快就會進攻地球了。」「對,應該是這樣。」那個鄰居絕望的說。
「這怎麼辦呢,以前抗日的時候,還有地方去躲,現在連躲的地方都沒有了,難道只能等死么?」……
公元2050年,也就是少年與鄰居對完話的一年後,火星聯邦正式侵略地球。
「快跑啊!火星人來了!」隨著一聲聲的吶喊,地球的聯邦總署正式宣布與火星宣戰!
「同學們快跑啊!火星人來了!」老師喊破了嗓子對同學們說,「老師!你也快跑啊!」「轟隆」一聲,一根房梁栽了下去,把老師堵在了裡面,「不!」同學們都吶喊到,「完了,你們老師出不來了,這是一根石柱房梁,到下去就起不來了,「不,我們要去找老師!」同學們一起吶喊到,「不行,你們快走!如果你們老師幸運的話,他應該能逃脫劫難的!快走」這是世界聯邦組織中國部隊的一位連長對學生們說到,他說完後,立刻用它的手搭在同學們肩上,把他們推出了校門,隨即整個校園開展滅火工作,在前線戰斗的戰士們,用機槍把學生們護送了出去,在他就要轉身離開的時候,一顆子彈穿入了他的胸膛,頓時,機槍扔在了地上,身體也倒了下去,而這時候的孩子們卻已經上了去安全地帶的車,但那位少年卻惡狠狠的看著那個囂張的火星星級部隊的戰士,恨不得把他碎身萬斷,這時候,他的同學湊過來對他說:「保命要緊,火星人如果看見咱們了,咱們一車人就完了,快扭回頭來,別看了!」,「那個少年雖然不看了,但他心中還是有一腔怒火在燃燒著。
他,這位少年,就是我們這部小說的核心人物——XXX
Ⅷ 大學生發生寢室火災的原因有哪些
使用明火不慎,一起火災,如違章點蠟燭,點蚊香,吸煙,使用液化氣和焚燒垃圾等
電器火災。如違章用電,燒熱得快,使用電器不當如電飯煲等。
近5年全國發生學生宿舍火災2314起,超過半數是因電氣線路故障引發,防止火災發生的關鍵,是做好火災的預防工作。

還有用酒精做飯的,某大學學生違反公寓管理規定,擅自在宿舍里用酒精做飯嗎,再添加酒精時,發生意外爆炸,導致同宿舍的另一位同學燒成重傷,葯費高達2萬元。
火災的初期原因太多了,安全隱患太多了,就算不用明火也可以造成火災,同學們一定要遵守校規 。
Ⅸ 火星搜題一天可以搜多少題
無限。火星搜題APP是一個針對大學生的搜題學習平台,題目涵蓋大學階段的英語、政治、高數及各類公共課、專業課,軟體設定沒有搜題上限,可以無限搜。
