大學生網貸論文3000字

A. 如何看待大學生借貸，校園網貸的危害和防範措施

但是那種黑心的那種套路的貸款，他們才不管這么多了，他們只要逮住一個是一個，然後想方設法從大學生身上賺錢，然後像校園裸貸，然後套路的，然後利滾利的這種東西真的是特別的多，然後這個時候該怎樣避免呢？我覺得如果真的需要錢，然後去做一些有意義的事情的話，你去貸款的話也是可以理解的，但是一定要做好規劃規劃的好，其實風險也就沒有，然後一定要找那種正規的貸款公司，不要找小額貸款，公司也不要找那種套路的貸款公司！

B. 作為當代大學生，如何看待校園網貸

近年來，不法互聯網借貸平台瞄準了大學生群體，由於在校大學生涉世未深，對各種安全風險和誘惑抵禦不足，一次落入網貸陷阱，一生悔恨不已！「裸條」借貸、虛假套現、刷單負債等問題對校園安全和學生權益帶來嚴重隱患，校園網貸的危害可以說是罄竹難書！
我將從以下幾個方面，來深刻的談談大學生如何提高對校園網貸的風險認知：
一、在校大學生應多學習校園網貸風險防範知識，進一步提高防騙技能。
1、網貸的全稱為網路借貸，包括個體網路借貸（即P2P網路借貸）和網路小額貸款。
2、認識高利貸陷阱，零門檻、無抵押、線上審核，最快三分鍾到賬，誘導學生過度消費，甚至陷入「高利貸」陷阱，侵犯大學生合法權益。
3、大學生應當樹立理性的金融消費觀念，在提高警惕意識的同時也應不迴避新生經濟事物，以便自己在步入社會之前嘗試提高在金融、消費等領域的敏銳性。
4、自覺了解金融信貸和網路安全知識及相關法律法規知識。
參考文章：《校園網貸陷阱多發，大學生如何提高對P2P網貸的風險認知？》http://jiahao..com/builder/preview/s?id=1570629273821957

C. 校園信貸的相關作文(議論文)

金融部復門應加強對校園制互聯網金融的監管和干預，嚴肅查處針對大學生的違法放貸行為。發揮以案釋法的作用，加強校園互聯網金融行為的監管，從源頭上杜絕非法「校園網貸」騙局的滋擾，杜絕大學生身陷「校園網貸」悲劇的再次上演。將該事件全都歸咎於P2P網貸平台有失偏頗。學校、家長只注重於學生出好成績，而在大學生金錢觀、人生觀正確引導方面存在紕漏。

D. 金融專業學術畢業論文3000字

隨著社會經濟的發展，金融業作為國家經濟的命脈與核心，在當代國家中的資源配置中起著十分重要的作用。下面我給大家分享一些3000字金融學術論文，希望能對大家有所幫助！

金融學術論文3000字篇一
《金融危機防範與金融審計免疫系統完善研究》

金融審計作為國家審計的重要組成部分，在防範金融風險乃至金融危機方面具有重要作用。2007年以來，美國次貸危機引發了整個金融業的連鎖反應。2008年，隨著美國兩大房產公司房利美和房地美被政府接管，美國華爾街排名前五位的投資銀行雷曼兄弟公司破產，美林證券被並購，以及美聯儲聯合其他大銀行出資7000億美元救市並由此引發的全球股市持續低迷等一系列事件的接續發生，使美國金融危機逐漸蔓延至其他國家，形成全球性金融海嘯，並波及到我國的一些金融機構。隨著金融全球化，我國金融業同世界其他國家的聯系日趨緊密，如何防範這種輸入性金融危機，特別是從國家層面加強金融危機防範十分重要。

2008年3月，國家審計署審計長劉家義提出了“國家審計免疫系統論”的重要觀點。認為國家審計作為國家經濟社會的免疫系統，首要任務是保障國家安全，即維護人民群眾的根本利益，而國家安全包括國家財政、金融、資源、環境和信息安全等。金融審計作為國家審計的重要組成部分，是保護金融安全，防範金融危機的重要手段。因此，發揮和完善金融審計免疫子系統功能是本文研究的重點。面對全球化發展的新形勢，特別是近期美國金融危機的發生和蔓延，對深化金融審計工作提出了新要求。作為中國金融監督體系的重要組成部分，金融審計必須注重對影響金融安全問題的研究，發揮其保障金融安全運行的“免疫系統”功能，實現“維護安全，防範風險，促進發展”的目標。

一、金融危機的理論綜述和發生機理

(一)金融危機理論綜述從金融審計角度有效地防範金融危機，首先要分別從理論和實踐兩個方面認識金融危機，為金融審計免疫系統的構建提供理論依據和實踐 經驗 。國際上金融危機理論發展至今已有三代歷史。從1979年克魯格曼(Krugman，1979)具有開創性的完全預見能力模型、1994年奧布斯特菲爾德(obsffeld，1994、1996)、薩斯、托美爾和維拉斯科(Sachs、Tomell、Velaseo，1996)的多重均衡和危機的目促成性模型、到1998年克魯格曼(1998)、Cometti Pesenti和Roubini(1999)的道德風險危機模型，Radelef和Saches(1998)、Chang和Velasco(1998a，1998b)的金融恐慌模型、金融系統不穩定性模型以及危機傳染性模型等，每一種理論模型都對當時在不同國家發生的金融危機進行了解釋和說明。

第一代金融危機模型：克魯格曼的完全預見能力模型。該模型源自對墨西哥(1973—1982)和阿根廷(1978—1981)等國家所發生金融危機的解釋和說明，強調外匯市場上投機攻擊與宏觀經濟基礎變數之間的聯系。根源在於政府的宏觀經濟政策(主要是過度擴張的貨幣政策與財政政策)與穩定匯率政策(如固定匯率制)之間不協調。當政府所追求的宏觀經濟政策與穩定匯率政策不協調時，理性的投機攻擊就會發生，最終導致金融危機(朱波，2005)。

第二代金融危機模型：多重均衡和危機的自促成性模型。由於完全預見能力模型沒能很好地對1992—1993年爆發的歐洲貨幣體系危機進行解釋，因此，理論界進一步發展了新模型。該模型認為政府維護匯率的過程是一個復雜的政策選擇過程，維護匯率穩定是一個政策目標抉擇的成本收益權衡過程，強調危機的自促成性質。當政府內外政策不協調時，投機者預期匯率最終會貶值，就會提前搶購外匯，結果是國內的經濟狀況提前惡化，政府維護匯率的成本增加，從而爆發金融危機。

第三代金融危機模型包括道德風險危機模型、金融恐慌模型和危機傳染性模型等。為了對以1997—1998年亞洲金融危機為代表、具有世界影響力的金融危機進行合理解釋，出現了很多新模型。其中，道德風險危機模型認為政府對國內銀行負債的隱形擔保會導致國內銀行借貸政策中的道德風險問題，最終使得國內銀行的不良貸款增加引發金融危機。在金融恐慌模型中，銀行將存款人存款投資於長期項目，當許多存款人從銀行提存時，由於銀行流動資金有限，不得不停止貸款所支持的長期項目，導致貸款損失，最終引發金融危機。危機傳染性模型，主要包括銀行同業市場中流動性危機傳染和國際金融危機傳染;一方面，信息外部性或銀行間信貸關系使得銀行間破產進行傳染，另一方面，Kodresa和Pritsker(1998)認為，信息不對稱和跨市場套期保值能力是國際金融危機傳染的根本原因。

(二)金融危機發生機理從1994年的墨西哥金融危機、1997年的亞洲金融風暴、1998年的俄羅斯金融危機到2008年美國金融危機，乃至全球性的金融海嘯，這些金融危機涉及面廣、沖擊力強、破壞性大而且持續時間長，因此，應仔細分析這些金融危機發生的機理，從中找出防範和化解金融風險和金融危機的有效手段。盡管每個國家爆發金融危機都有其當時國內外特殊的經濟政治原因，但這些金融危機背後都有一些共性原因。

首先，發生金融危機國一般對外資依賴程度高、外債結構不合理。如1992—1994年，墨西哥每年流入的外資高達250億—350億美元，而外貿出口並未顯著增長，外貿進口占國內生產總值的比重則從1987年的9.4%增至1993年的31%，結果造成國際收支經常項目赤字高達230億美元。

其次，透支性經濟高增長和不良資產膨脹使投資者信心受到打擊。如1997年亞洲金融風暴，最先在泰國爆發，其海外投資者對投資項目失去信心，導致大量資本外逃。當高速增長條件不充分時，為繼續保持速度，這些國家轉向靠借外債來維護經濟增長。但由於經濟發展不順利，到20世紀90年代中期：亞洲有些國家已不具備還債能力。在東南亞，房地產泡沫導致大量銀行不良資產，挫傷投資者信心。

再次，匯市和股市的聯動性，金融政策顧此失彼，加之國際金融市場上游資的沖擊。墨西哥金融危機中，政府宣布貨幣貶值意在阻止資金外流，鼓勵出口，抑制進口，以改善本國的國際收支狀況。但在社會經濟不穩定情況下極易引發通貨膨脹，也使投資於股市的外國資本因比索貶值蒙受損失，從而導致股市下跌。在亞洲金融風暴中，一些國家的外匯政策不當。為吸引外資，一方面保持固定匯率，另一方面又擴大金融自由化，給國際炒家提供了可乘之機。亞洲金融風暴發生時，在全球范圍內大約有7萬億美元的流動國際資本。

最後，經濟全球化帶來的負面影響。經濟全球化使世界各地的經濟聯系越來越密切，但由此帶來的負面影響也不可忽視，如民族國家問利益沖撞加劇，資本流動能力增強，防範危機的難度加大等。金融危機影響極其深遠，其暴露了發生經濟危機國家經濟發展中的深層次問題。從這一意義上來說，金融危機為健全我國的金融監管、完善金融審計免疫系統提供了一個契機。
金融學術論文3000字篇二
《創新金融管理與服務的對策》

摘要：金融業作為國家 經濟的命脈與核心，在當代國家中的資源配置中起著十分重要的作用。目前，金融業面臨著各種復雜交錯的風險， 文章 通過對當前我國金融業面臨的金融風險進行原因分析，提出了完善金融 管理與服務的四條對策，通過創新金融管理與服務，以推動金融業的健康可持續 發展。

關鍵詞：金融業;金融風險;金融管理服務

一、金融業面臨的金融風險原因

金融業作為國家經濟的命脈與核心，在當代國家中的資源配置中起著十分重要的作用。所謂的風險，簡而言之，就是指一種行為既可能帶來收益，又可能帶來損失。那麼，金融風險就是指“經濟主體在金融活動中受損失的不確定性或可能性。或者說，經濟主體在金融活動中預期收益與實際收益出現偏差的概率”[1]。一般來說，市場經濟 環境下的金融活動都隱藏著金融風險，這種風險只能控制在一定的限制范圍之內，一旦風險過大，金融風險便會爆發出來，甚至有導致金融危機的可能。

那麼，金融業面臨的金融風險原因主要有哪些呢?可以從以下幾點進行分析。

第一，從金融業的布局與發展來看，目前我國金融業存在著單一化的問題。在我國，實行銀行改制以來，我國幾大國有銀行在資金配置上仍然處在絕對支配地位而沒有什麼改變。資金鏈主要由國有商業銀行控制，融資 渠道 單一，由於廣大群眾缺的投資渠道過於單一，以及面臨著衣食住行的生活成本提高，更多的百姓選擇的是寧願把錢存於銀行中。與此同時，企業要發展，則必須對外部資金具有很高的吸納能力，但是由於國有商業銀行的限制，直接融資不能夠獲得自由的發展，百姓的投資渠道缺乏，企業只有靠向商業銀行借貸方能生存發展。這就形成了融資渠道的單一和結構的僵化，使得銀行風險處於高水平地位。

第二，從操作從面來看，金融機構存在著操作風險。操作風險，顧名思義，就是指在實際操作過程中存在的風險，表現在金融業中，就是在銀行的日常業務操作過程中產生的風險。這種操作風險又表現為以下幾點：首先，金融行業 工作人員的個人素質風險;其次，業務操作過程缺乏規范，無規章可循。金融活動是一種多主體互動性質極強的經濟活動，他們都是以盈利為目的，由於利益訴求的不同，這就導致了金融活動操作的異化。

第三，從利率的變動來看，我國的金融業存在著愈來愈高的利率風險。在我國，由於對利率市場化進程的管制比較嚴格，因此各商業銀行不能自主調整利率。利率的變動受到統一的系統性調度，由此而帶來了較大的系統性利率風險。在利率市場化進程勢在必行的今天，銀行利率的波動將會變得頻繁，由於銀行的資產和負債主要都是以金融產品的形式存在，所以受利率變動影響較大，這樣以來，在利率市場化的前進中，由於金融機構自身應對利率波動能力的不足，將會帶來利率風險。

第四，從信用角度來看，金融機構時刻存在著信用風險。信用風險管理是銀行風險管理的首要目標，這是因為銀行普遍存在著信用風險。商業銀行普遍存在著過度借貸的沖動，因為貸款借出越多，也就代表著業務做得越大，最終有可能獲得很好的收益。但是，這就存在著盲目借貸的風險。因為借出的資金大多都是流向高風險的行業，因此極易形成呆賬、壞賬，這就潛伏著巨大的金融風險。從借貸者來看，他們也在尋求各種手段滿足自身利益，從而千方百計逃脫還貸的義務，向銀行轉嫁風險，使虧損的由銀行來承擔。於是，各種轉嫁風險、騙貸、拖欠貸款等現象就大有人在，增加了銀行的信用風險。

第五，從金融的自由化層面來看，各種金融機構的泛濫，形成了自由化的風險。隨著老百姓手中的資金越來越多，而國家已經開始放鬆對金融市場的管制，這促進了銀行業的發展。另外，一些人也紛紛採用各種手段來吸收散在的資金，形成地下金融市場，而一些中小企業在從正規金融渠道籌集資金困難的情況下，容易尋求這種地下金融市場等非正規金融渠道。而那些正規的金融機構，也需要獲得比自由化之前更多的利益，便更容易從事那些大風險的活動。

從以上五個方面來看，面對著各種復雜交錯的原因，應對金融風險，加強應對金融風險體系，控制與防範金融風險的要求勢在必行。

二、完善金融管理與服務對策

在金融業面臨著那麼多風險和挑戰的今天，如何從實際困難中尋找有效應對這些風險和挑戰的辦法，從而能夠不斷創新金融管理與服務的方式 方法 ，防範和化解風險，以推動金融業可持續發展，是一份十分艱巨的任務。筆者 總結 以下幾條，用以加強和完善金融管理與服務。

第一，改變傳統觀念，用現代的眼光，創新金融服務產品。所謂的金融產品服務創新，“主要指金融行業為客戶提供的價值凝聚形態，包括種類用於投資、避險，或者金融操作便利工具，以及附加在這些產品上的其他勞動價值。”[2]傳統的金融行業主要通過提供傳統的金融工具為客戶提供幫助，現代金融業的發展要求金融機構能夠積極利用咨詢、信息服務等方式，通過銀行卡、股票、支票、債券、匯票、期貨、保單等新型金融工具，促進服務的現代化與文明化。另外，為客戶提供金融服務時的環境，包括客觀環境和主觀環境，都要更加人性化，更讓人賞心悅目。

第二，從立法的角度來看，要加強金融風險的法律防控。目前，對金融風險的防控已經不是一個要不要實行的問題，而是一個要通過什麼方式實行才更有效的問題。首先，我們需要從根本上進行金融立法的完善，從法律層面上規範金融機構及金融主體的合法化行為。另外，要加強金融監管能力。

第三，從准入制度來看，要實行嚴格的市場准入制度。市場准入制度是體現國家對市場進行干預的“看得見”的手的作用。市場准入既是管理金融市場、防範金融風險的第一道關口，也是市場經濟條件下其他一系列金融監管制度建構的基礎依據。加強市場准入制度的建設，對各種金融工具、交易機構等注冊、審批以及交易的資格都要進行嚴格的審查，使那些不符合資格的金融機構都不能進入金融市場。

第四，從管理本身來看，要創新金融管理。進行現代化的管理方式，是優化金融機構發展，保證金融機構良好發展的重要組成部分。金融機構要加強本單位激勵機制建設，在人事的 組織、崗位、流程、培訓、考核、 市場營銷 方式等方面積極創新。特別是在新型金融工具不斷涌現的今天，要對員工的個人業務素質、道德素質方面進行培訓，以獲得良好的口碑，增強本單位的軟實力。

參考文獻：

[1]周昌發.金融風險防控法律機制研究[J].經濟問題探索,2011(1):145.

[2]何東.金融管理與服務創新對策[J].商場現代化,2011(1):188.
金融學術論文3000字篇三
《試談互聯網金融模式與發展問題》

一、互聯網金融模式

互聯網金融模式分為第三方支付、P2P網貸、眾籌模式、互聯網理財四種主要模式。

(一)第三方支付

隨著信息高度密集化的迅速發展，人們對支付系統的需求越來越高，因此，第三方支付系統從最初的僅限於支付使用的系統逐漸實現了線上線下、綜合應用的各種功能，並涉獵到了人們生活中的各個領域。根據用途把第三方支付分為兩種類別。第一是獨立的第三方支付模式。此模式僅限於電子商務網站支付使用，例如易寶支付等等;第二是依託於B2C、C2C提供擔保功能的第三方支付模式。此模式提供的擔保功能具體體現為第三方平台負責託管貨款、通知商家到款、發貨，待買方收到貨品檢驗確認滿意後通知第三方平台付款給商家，平台將款項轉至賣方賬戶後完成整個支付流程的交易，例如淘寶網的支付寶、騰訊旗下的財付通等等。

(二)P2P網貸模式

P2P(peer to peer)網貸即個人對個人的網路借款，可以實現借款人享受網路貸款的便捷與高效率。隨著P2P網貸規模的不斷擴展，根據《2015年3月網貸平台發展指數評級》 報告 中顯示，截至2015年3月我國P2P網貸平台增加到了以十大P2P網貸平台陸金所、人人貸、宜人貸、積木盒子、投賺網、微貸網、拍拍貸、有利網、易貸網、紅嶺創投為首的2160家。P2P網貸模式主要由直接融資、提供本金與利息擔保、信貸資產證券化模式構成。其中的直接融資形式的如拍拍貸是為借貸雙方只提供純粹的信息匹配;提供本金與利息的擔保平台是以擔保機構形式運作的，工作流程為尋找、篩選客戶，提供擔保、匹配資金;信貸資產證券化是以陸金所與有利網為代表的互聯網金融模式。

(三)眾籌模式

眾籌(crowdfunding)即大眾、群眾籌資。是指用團購+預購的形式，在互聯網平台向網友募集項目資金的一種互聯網金融模式。眾籌模式讓更多的人可以加入到創業行列，因為它利用了網路平台向大眾募資，大大降低了募資的成本。同時，他又是向大眾小額募資，也進一步分散了投資人的風險。眾籌模式為各種項目提供了公平、公開、公正的平台，在通過眾籌模式獲得項目啟動資金的同時，為創業人提供了機會與無限的可能性。例如：2012年10月份美微傳媒創始人朱江在淘寶店鋪的“美微會員卡在線直營店”，該會員卡是在享受訂閱電子雜志的權益同時，可以擁有美微傳媒的100份原始股最具代表性;再如2015年李丹妮的京東“萬壕計劃”是京東首例微商眾籌品牌。

(四)互聯網理財

互聯網理財產品隨著互聯網金融業的迅速發展而不斷涌現，中國互聯網信息中心(CNNIC)在2014年第三十四次調查報告中顯示我國理財產品用戶規模已達到了6383萬，使用率數據為10.1%。報告中分析了互聯網理財產品的長尾效應正和個人零散資金的收益回報現象，這不但提高了互聯網理財運營商的商業地位，而且個人零散資金的高收入，也使用戶的規模得到了迅速的增長。以2015年7月份的累計萬份收益排名圖表為例，如下圖。

二、互聯網金融發展研究

互聯網在不斷優化用戶體驗中打造了新經濟、新金融時代，帶著全新的 思維方式 與 商業模式 ，開始了金融業顛覆性的發展行程。社會的進步與發展需要創新，互聯網金融在未來的行業競爭中也是如此，例如：當前第三方支付模式主要以密碼支付為主，“刷臉”支付系統的出現與測試，就是對支付系統的創新與完善，未來還會有更加科學、安全的支付系統豐富第三方支付模式。基於移動互聯網的迅猛發展，PC互聯網的主要平台局面也會逐漸向移動互聯網金融方向發展，更多的互聯網金融產品服務將會依託於移動互聯網實現，尤其是個人理財方面擁有的龐大用戶群。隨著互聯網金融監管政策的陸續出台，互聯網金融的風險頻發、魚龍混雜局面會逐漸步入正規化發展。在P2P網貸模式中，一些制約因素與限制條件也會相聚出現，如：年收入必須達到一定的金額才能投資、投資金額不能超過可投資資產的一定比例等等。

互聯網金融模式會隨著時間的推移不斷轉化與增加，為了順應社會經濟的發展，互聯網金融的旋風式發展越來越專業化，這必將成為金融界的主力軍，互聯網支付、網貸、金融門戶、理財系統會從為大家帶來便捷的同時，更加安全、高效、合理與科學化。

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E. 對大學生校園貸款看法作文

思路：首先說明校園網貸發展的現狀，然後說明校園網貸受歡迎的原因，最後論述學生和學校要如何避免此類事件的發生。

正文：

一、校園網貸的現狀

自從2007年國外網路借貸平台引入中國以來，國內網路借貸平台就瞄準大學生市場，校園貸的發展極其迅猛。再加上，2009年，銀監會下發《關於近一步規范信用卡業務的通知》，對信用卡的適用對象作出了進一步的明確，從此之後，信用卡在校園的使用量大幅度下降，大學生市場出現了暫時的空白，校園貸抓住機會，迅速佔領。

數據顯示，截止至2014年度，我國共有網貸平台數量1438家，累計交易額多達千億，涉及的領域和對象都十分廣泛。除此之外，《2015年大學生分析消費調查報告》顯示，超過了60％的學生選擇了分期消費。這些數量龐大的校園網貸通常分為三種：一種是專門針對大學生的分期購物平台；二是個人對個人網路貸款，主要用於大學生助學和創業；三是京東、淘寶等電子商務平台提供的信貸服務。

二、校園網貸的危害

（一）校園網路借貸平台眾多，出於搶占市場和競爭的需要，他們會刻意向大學生隱瞞或提高實際的還款利息，還會以各種理由強迫大學生繳納各種額外的費用，比如咨詢費、逾期滯納金、違約金等等，這些造成大學生大筆的財物損失。

（二）網貸平台貸款門檻低，審核不嚴，不考慮大學生的收入情況、借款的使用去向、還款能力、還款來源等問題，這是一種極其不負責任的行為，助長了大學生的不合理消費觀。

（三）網貸平台催收還款的方式十分粗暴簡單，不文明，如發威脅簡訊、威脅電話、散播學生消息等，不僅泄露了大學生個人信息，也損害了大學生的名譽，給借款大學生造成極大的心理負擔，容易引發大學生因承受不了巨大的心理壓力而自殺的悲劇。

（四）校園網貸的借款對象為大學生，但絕大多數大學生沒有償還債款的能力，因此，容易將網貸的風險和危害轉嫁給家庭，增加大學生父母及家庭的負擔。

（五）在一些案件中，大學生在無力償還貸款，又不敢告知父母、學校的情況下，會極力鼓吹同學朋友也走上網貸之路，造成更大范圍的受害者，借款大學生也極易採取從多個網貸平台貸款取東牆補西牆、搶劫、盜竊等犯罪手段來獲取資金，從而走向犯罪的道路。

三、校園網貸盛行的原因

實際上，校園網貸只不過是一個工具、一個平台，究竟扮演的是「天使」的角色還是「惡魔」的角色，完全取決於它的使用者。校園網貸亂象的產生，決不僅僅是一方面的問題。

（一）網貸平台

校園網貸本身並沒有什麼問題，有問題的是，一些不良商家，假借校園網貸的名義，實則做著高利貸的生意。在網貸平台上大，學生不需要與借款方見面、簽合同，只需要提供學生證、身分證、銀行卡等信息即可，借款要求少，也不需要證明材料，其門檻很低，而且發放現金的速度快，還對學校和家長保密，這很符合大學生的消費要求。再者，網貸平台以低利息、分期付款的宣傳手段誤導和誘導大學生，大學生很容易陷入網貸的陷阱當中。

（二）學生本身

很多大學生都是家裡的獨生子女，平時生活優越，對金錢數額沒有很具體的概念，不知道賺錢的艱辛，對家庭情況、還貸能力的盲目樂觀等因素，讓他們容易形成愛攀比、不理性的消費觀念。在校大學生的消費需求，購買能力都比較高，比如電子產品、學習資料、生活用品、聚會應酬、奢飾品等需求，但是資金來源又比較低。總體來說，大學生就是想花敢花，卻又沒錢花。這時候，網路貸款的便捷和低門檻就為他們的超前消費提供了一條捷徑。

（三）家長

很多家長認為子女已經成年，對子女過於放心，對子女資金來源和資金去向問題，沒有及時的關心和了解。對於子女不理性消費形成的「意外賬單」，出於對子女的責任和關愛，也是不忍心讓子女因此背負上信用污點，多數家長會選擇為孩子造成的後果買單。而家長對校園網貸也缺乏一定的了解和認知，抱著「多一事不如少一事」的心理，間接助長了網貸平台的不合理放貸行為，形成「校園高利貸」。

F. 如何看待大學生網貸

申請便利、手續簡單、放款迅速的網路貸款，在給大學生帶來便利的同時，卻也有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。近日，大學生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件，引發人們對大學生網貸的關注。
網貸平台可以增強大學生的經濟獨立能力，培養理性消費習慣，提高理財能力，從這個意義上講，有其積極的一面。但有些借貸平台投機取巧，刻意誘導大學生貸款，不擇手段地通過高額利息賺錢，已經越過道德和法律底線。目前，大學校園中部分網貸平台存在三大問題：第一，放貸門檻低，貸款人僅需要提供學生證、身份證照片和個人學籍信息截圖，就能完成注冊，這種流程雖方便了學生借貸，但也放大了風險。第二，誘惑式宣傳，帶有欺騙性，很多網貸的宣傳頁上打著「零利息零首付」字眼，實際利率卻高於市場。第三，網路借貸公司各自為政，沒有大數據共享機制，一個學生可以從多個平台借貸，極可能為很多悲劇埋下伏筆。
大學生網貸平台亟須加強多方監管，具體來說，一方面要加強相關法律法規的約束，對互聯網金融服務提供商的准入進行規定，對服務對象進行規范；另一方面要加強行業監管，督促行業自律，嚴格審批手續，避免出現冒名貸款的情況。
當然，我們也不能因噎廢食，社會在不斷發展過程中，出現了不少新生事物，這些新事物在初期難免良莠不齊，不能一棍子打死。需要認清趨勢，做好監管，引導其向好的方向發展，從而更好地服務大眾。
除了要給網貸平台戴上「緊箍」，也要給大學生們打打「預防針」。部分大學生熱衷各類網路貸款業務，是因為能為他們的超前消費、奢侈消費、隱瞞家長的非正當消費行為等打開方便之門。換言之，即使他們沒有經濟能力購買心儀商品，也有網貸為其分憂解難。在這種情況下，一些喜歡追逐時髦的大學生，在消費時就容易放縱自己，停不了的「買買買」，不僅讓自己形成畸形的消費觀念，還給父母造成沉重的經濟負擔。
因此，大學生要有清醒的認識，一方面要提升責任意識、信用意識，理性網貸，理性消費；另一方面也要學會「貨比三家」，仔細辨析各個信貸平台的貸款金額、利息水平、違約賠償等條款再做選擇。同時，學校也應與時俱進，強化校園管理，引導、教育學生培養正確的價值觀和消費觀。家長則需要及時和孩子溝通，注意孩子的言行，防患於未然。

G. 校園網貸作文2000字

思路：首先說明校園網貸發展的現狀，然後說明校園網貸受歡迎的原因，最後論述學生和學校要如何避免此類事件的發生。

在一篇文章里，一定要注意條理，文章不能文不對題，雜亂無章，最好的辦法就是列提綱，腦子里有這么一個輪廓，再細細描繪。描繪過程中，要現實，不能寫什麼「公雞下蛋」之類的，否則會鬧笑話。

正文：

隨著互聯網金融的火熱，針對大學生的網路分期貸款平台近兩年悄然「走紅」，並迅速進襲高校校園。據了解，不少大學生都會選擇網路貸款，分期買手機和電腦等高科技產品。

由於網路購物的便利，相當一部分大學生日常生活的必需品都是從網購來的。由於生活費有限，大宗商品大家本來無力購買，但這兩年，隨著網路分期貸款平台的出現，部分大學生開始通過網貸的方式，提前消費，購買到自己想要的東西。

形形色色的網貸平台，無需擔保，只需動動手指，填寫資料，就可以分期消費、貸款，對囊中羞澀的大學生們而言，顯然有著很大的吸引力。

部分大學生愛攀比，這就造成非理性消費、還款能力追不上透支速度、以貸還貸等現象時有發生。我就有收到過一個網貸的平台發來的催款信息，借款人正是我帶的林某學生，該生把我的名字和電話作為聯系人登記進去，催款時把信息發到我的手機上。

面對「校園貸」，首先大學生要自律，並要掌握一些必要的金融知識，學會理性消費。當然高校也可以通過開設一些金融課程，使大學生盡量遠離高利貸產品特別是違約後懲罰力度特別大的網貸平台。

H. 談談你對校園網貸的看法

校園貸嚴重擾亂校園環境和市場環境，嚴重危害學生人身財產安全和社會穩定。

(8)大學生網貸論文3000字擴展閱讀

教育部等部門2017年聯合下發《關於進一步加強校園貸規范管理工作的通知》，明確要求未經銀行業監管部門批准設立的機構不得進入校園為大學生提供信貸服務。

公安機關始終保持對校園貸的高壓嚴打，前不久沈陽公安就破獲一起校園貸案件，涉案金額高達1000餘萬元。此外，很多商業銀行加大高校助學、培訓、消費、創業等金融產品的研發和推廣，為大學生提供規范、合法的金融服務，從而將不良網貸趕出校園。

I. 如何看待大學生網貸問題

（一）我國目前互聯網金融立法和監管嚴重缺失

（二）貸款制度混亂不堪，亂象叢生，沒有規范統一的標准

大學生網貸作為一個新興的市場，缺乏政府有效監管與行業自律，在其野蠻的生長過程中，有許多不完善的地方或者不可避免地出現了許多問題，外界不應太過於苛求，而是應該理性、客觀務實地去看待其中的利與弊。

網貸公司的利潤來自服務費和逾期費，這些費用都由網貸公司自行定標准，較隨意，一般服務費是貸款總額的5%，有的平台甚至收10%。而一旦逾期，學生要額外償還貸款總額的10%，甚至更多。

平台間相互不溝通。這從側面反映了信用體系的不完善，容易導致一些學生重復借款，最終債台高築，超出償還能力。

貸款程序過於簡單，貸款門檻過低。很多網貸平台為了搶占市場提高營業額，紛紛降低貸款門檻，推出簡單的貸款程序，多數分期平台只需提供身份證和學生證即可辦理貸款。這樣雖然能確保學生的身份的真實，但是卻無法按上文的標准篩選學生，很難確定學生是不是有能力承擔這樣的貸款。雖然平台可以通過上門催收等方式追回貸款，學生本身也怕逾期還款對自己未來前途及個人信譽名聲造成影響，最後求助父母也能還清貸款，這也是目前為止學生貸款壞賬率還比較低的原因。但是，這樣對學生和他的家庭卻是一種傷害，讓有些貧困家庭承擔原本無力承擔的壓力，也縱容了學生進行非理性消費。

二、理性看待大學生網貸問題

大學生網貸作為一個新興的市場，缺乏政府有效監管與行業自律，在其野蠻的生長過程中，有許多不完善的地方或者不可避免地出現了許多問題，外界不應太過於苛求，而是應該理性、客觀務實地去看待其中的利與弊。

（一）大學生網貸的積極作用

首先，有利於大學生更好地完成學業或者自主創業。目前，高校大學生申請銀行信用卡較難、申請周期較長、步驟相對復雜而且額度一般在500～3 000元。因此，出現了一些專門針對大學生貸款的p2p 平台出現，學生們可以向這些平台申請獲得資金。而申請門檻相對信用卡而言簡單很多，只需要提供身份證和學籍證明即可。在用途上，資金的使用方向完全沒有受到限制。除了主推消費貸款之外，p2p 平台當前也正在把大學生創業、助學貸款納入推廣計劃，這將有助於那些經濟困難的學生在不增加父母家庭負擔的情況下完成學業，也可以幫助沒有經濟基礎的學生進行貸款進行自主創業。

其次，有利於培養大學生獨立自主的經濟意識。可以使大學生不再完全依靠父母來消費，因為自有還款壓力，更能鞭策大學生去省錢理財還貸，對提升大學生的責任意識，信用意識與金錢意識都有好處。

（二）大學生網貸的消極作用

首先，使大學生盲目攀比的心理日益膨脹。大學生因為出身地區、家庭背景等的不同，經濟條件難免會高低不等，其消費水平自然也會不同。處於世界觀和人生觀尚未完全健全穩定的大學生，很容易形成盲目的攀比心理。大學生生活消費主要依靠父母供應又很難辦理信用卡時，他們的消費一定程度上會受到限制，一旦有些網貸公司利於「零首付」「零利息」「最快3分鍾到賬」等幌子向他們進攻，他們很容易被吸引而貸款。從而更助長了他們的攀比和享受心理。據有關調查統計顯示，在校大學生網貸消費的物品主要是手機、電腦等科技產品，除了數碼產品，遊玩、衣物、餐飲等同樣是大學生網路分期貸款的主要消費內容之一。 其次，過度的超前消費影響大學生的學業和前途。網上貸款分期消費門檻低，為大學生提供了一個超前消費、奢侈消費的平台，但不少人消費欠理性，甚至負債累累，影響學業。另外，一旦出現逾期不還的情況，將會影響大學生在銀行的個人徵信，同時也面臨被起訴的風險。

大學生目前還屬於沒有收入來源的群體。有平台願意提供貸款是好事，但並不鼓勵學生們過度消費，畢竟當前其還沒有收入來源。大學生在合理控制消費的基礎上，應該好好利用平台，培養自己的理財觀念。

總的來說，大學生網貸在中國還是一個新興事物，我們應該理性地去看待所存在和出現的問題。一方面需要政府加強金融監管，網貸行業保持自律，社會共同監督；另一方面需要引導學生樹立正確的消費觀，避免非理性消費。