南京大學博士趙丹

㈠ 為什麼南藝在外面的口碑會不好，學校里到底啥狀況

南藝的確很與眾不同，它是純綜合性藝術院校，裡面的學生都很藝術化、個性化。

裡面大多數學生都比較時尚，再加上學藝術本身就是要強調張揚個性，所以南藝就更加看起來和很多中規中矩的綜合性院校不太一樣，因此口碑問題就產生了，畢竟藝術這回事不能強求所有人都能接受。

上了南藝之後就會知道，南藝根本不像外面傳的那樣，裡面管得很嚴，尤其是設計院美院之類，學風很正。南藝的專業師資就不用多做強調了，要不然每年也不會有那麼多人打破頭要往裡考了。不過，有一點要強調的是，南藝的硬體條件的確不怎麼樣，學生宿舍條件目前還是比較差。

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南藝口碑專業：

1、繪畫

繪畫專業在南京藝術學院是不錯的專業之一，在全國排名也比較靠前，辦學歷史悠久，師資力量雄厚，學術氛圍濃厚，有著很高的口碑，畢業生深受用人單位好評。

2、音樂學

辦學歷史最悠久的高等音樂教育機構之一，注重文化修養，突出藝術實踐，追求德藝雙馨，活躍於國內外各大舞台，碩果累累、成績斐然其辦學歷史可追溯到1912年，國內一流且具有一定國際影響力的專業。

3、表演

歷史可追溯到上世紀20年代上海美術專科學校的學生劇社，著名電影表演藝術家趙丹，即為該劇社的主要成員之一，師資力量雄厚，有很多大家名家，在全國也非常有名氣，口碑也不錯。

㈡ 圍繞南通名人寫作文

1. 關於南通的名人寫一篇作文

南通的名人 張謇 1894年，南通人張謇考中狀元，當上翰林院修撰，鑒於甲午戰敗，國事日非，為了實現「救貧」「 塞漏」的抱負，他在兩江總督張之洞的支持下，在南通開始了「實業救國」的實踐，1895年，張謇集資50萬兩銀子，在通州的唐閘鎮創辦了南通的第一個近代工廠──大生紗廠（後改名大生一廠），以後，又陸續在崇明外沙（今啟東）久隆鎮創辦了大生二廠，在海門創辦了大生三廠，在城南創辦了大生副廠。

並在呂四，海門交界處圍墾沿海荒灘，建成了紗廠的原棉基地--擁有10多萬畝耕地的通海墾牧公司。隨著資本的不斷積累，張謇又在唐閘創辦了廣生油廠，復新麵粉廠，資生冶廠等，逐漸形成唐閘鎮工業區，同時，為了便於器材，機器和貨物的運輸，在唐閘西面沿江興建了港口──天生港，以後，天生港又興建了發電廠，在城鎮之間，鎮鎮之間開通了公路，使天生港逐步成為當時南通的主要長江港口。

19世紀末近代經紡工業的出現，使南通的城市功能由交換為主轉為生產為主，南通成為我國早期的民族資本主義工業基地之一。 在興辦實業的同時，張謇按照他：「父教育，母實業」的思想。

在南通興辦了一系列文化教育事業。1902年創辦了我國最早的師范學校─ ─通州師范學校，接著，於1905年創建了我國第一座民辦博物苑， 1907年創辦了農業學校和女子師范學校，1909年倡建通海五屬公立中學。

1912年創辦了醫學專門學校和紡織專門學校。後來，農、醫，紡三所學校合並成為南通學院。

與此同時和稍後。還興辦了各種中、初級職業學校，短期講習班和特殊教育事業。

如商業學校，銀行專修科、測繪專修科、工商補習學校，鍍鎳傳習所、蠶桑講習所，女工傳習所，伶工學社，盲啞學校等，城市建設按照一城三鎮的格局，開始成為長江下游的重要商埠和蘇北的經濟、文化和政治中心，從一個封閉落後的封建城鎮向資本主義的城市過渡。 沈壽 二十世紀初葉，以精美的綉品名震京華，載譽世界。

她就是被清末著名學者俞樾喻為「針神」的沈壽。 沈壽，原名雪芝，字雪君，號雪宦、別號天香閣主人，一八七一年出生於江蘇吳縣閶門海宏坊一個古董商的家庭。

父親沈椿，強習書史，研究鹽法，曾在浙江任鹽官。他酷愛文物，富有收藏，後來開了一個古董鋪。

母親宋氏，生有三男二女，雪芝排行第五，從小便隨父親識字讀書。家藏的文物字畫，給她豐富的藝術董陶，撥動了雪芝心靈中美的琴弦。

蘇州的刺綉素負盛名。尤其是蘇州城外的木瀆一帶，幾乎家家養蠶，戶戶刺綉，堪為「蘇綉之鄉」，小時侯，雪芝常去那裡的外婆家，對奇妙的蘇綉藝術發生了濃厚的興趣。

她在姐姐沈立的帶領下，七歲弄針，八歲學綉，開始了為之付出畢生精力的刺綉生涯。雪芝天資聰穎，又好鑽研，學綉進步很快。

起初，她綉些花草之類，主要是一些實用性綉品。後來就將家中收藏的名畫作為藍本，開始綉制藝術性作品。

十六七歲，她便成了蘇州有名的刺綉能手。雪芝二十歲結婚，丈夫余覺（名冰臣，又名兆熊），淅江紹興人，後居蘇州。

他出身書香世家，能書善畫，經濟條件也頗好。婚後夫妻倆一個以筆代針，一個以針代筆，畫綉相輔，相得益彰。

雪芝除操勞家務外，總是閉門刺綉，從不間斷。 光緒三十年（公元一九○四年）十月，是慈禧太後的七十壽辰。

清 *** 諭令各地進貢壽禮。余覺得知消息後，聽從友人們的建議，決定綉壽屏進獻，他們從家藏古畫中選出《八仙上壽圖》和《無量壽佛圖》作為藍本，很快勾勒上稿，並請了幾位刺綉能手一齊趕制，雪芝在這些綉品上傾注了很多心血。

慈禧見到《八仙上壽圖》和另外三幅《無量壽佛圖》，大加贊賞，稱為絕世神品。她除授予沈雪芝四等商勛外，還親筆書寫了「福」，「壽」，兩字，分贈余覺夫婦。

從此，沈雪芝更名「沈壽」。 一九一四年，張謇在江蘇南通創辦女紅傳習所。

沈壽應聘來到南通，擔任了所長兼教習，余覺則擔任了南通平民工場的經理。女紅傳習所起初附設在南通女子師范學校，後移到南通濠陽路，傳習所第一期招生二十餘人，以後逐年增加，學制也逐漸完善。

所內設有速成班，普通班，美術班和研究班。 沈壽不僅是一位出色的刺綉藝術家，而且還是一位富有經驗的刺綉教育家。

在教學中，她主張「外師造化」，培養學生仔細觀察事物的能力。綉花卉，她就摘一朵鮮花插在綳架上，一面看一面綉。

綉人物，她則要求把人的眼睛綉活，綉出人的精神，在沈壽的精心教誨下，南通女紅傳勻所培養了許多蘇綉人才。南通的綉品也逐步形成了「細」 「薄」「勻」「凈」的風格，在國內外打開了銷路。

沈壽在南通「授綉八年，勤誨無倦」（張謇語），不幸積勞成疾，張謇「懼其藝之不傳」，便在延清名醫為沈壽治病期間，徵得她的同意，親自動手記錄整理她的刺綉藝術經驗。沈壽在病體稍微好一點的情況下，邊回憶邊口述，歷經幾個月，終於寫成《雪宦綉譜》一書。

張謇在綉譜的序言中說：「積數月而成此譜，且復問，且加審，且易稿，如是者再三，無一字不自謇書，實無一語不自壽出也。」由此可見，這本綉譜確實是沈壽四十年藝術實踐的結晶。

此書分綉備，綉引、針法、綉要、綉品、綉德、綉節、綉通，共。

2. 寫南通名人的作文

南通名人作文

奧運火炬手——陳進 五月的海安縣轟動了，原來大公鎮的農民陳進作為火炬手參加了奧運火炬在南通的傳遞。 星期天，我們幾個小夥伴一起去采訪了陳伯伯。走進他的家門，眼前哪裡是一個農家小院啊，簡直就是一個簡易的運動訓練場。幾根皮筋套在樹上做成了拉力器，旁邊是舊衣服縫制的沙袋，門前還有練習臂力和腰力的大石磙。 我們在「訓練場」中間找了塊空地坐了下來，聽陳伯伯親口講述自己的故事。 陳伯伯每天早上五點就起床，從家跑到海安縣城，再跑回來。有一次出發時感覺還好，但從海安返回的路上，他感覺頭昏昏沉沉的，兩條腿好像灌了鉛似的，每邁一步都很吃力，再後來就沒了知覺，倒在路邊。幸虧被進城的鄰居看見了。回家後他整整躺了半天一夜，不能動彈。第二天早上，他一醒來又穿上運動鞋。伯母勸他好好在家休息，他卻說：「跑馬拉松沒點韌勁是不行的。」 憑借頑強的毅力與堅持不懈的苦練，陳伯伯從鄉間小道跑上了馬拉松賽場。他多次參加大型長跑比賽，獲得了很多獎牌。尤其在杭州舉辦的全國老將田徑運動會上，他一舉獲得中年組1500米銀牌和5000米銅牌。 如今，我們都稱他為「田野里跑出的千里馬」。

3. 求一篇關於南通名人600字轉為作文,別太深奧

張謇1894年，南通人張謇考中狀元，當上翰林院修撰，鑒於甲午戰敗，國事日非，為了實現「救貧」「 塞漏」的抱負，他在兩江總督張之洞的支持下，在南通開始了「實業救國」的實踐，1895年，張謇集資50萬兩銀子，在通州的唐閘鎮創辦了南通的第一個近代工廠——大生紗廠（後改名大生一廠）。

2 沈壽二十世紀初葉，我國有一位蘇綉女子，以精美的綉品名震京華，載譽世界。她就是被清末著名學者俞樾喻為「針神」的沈壽。

3 李方膺南通籍著名畫家李方膺（一六九六--一七五五），字虯仲，一字秋池，號睛江，乳名龍角，他既不是揚州人，又未如黃慎，金農等久住揚州賣畫，何以得側身於「揚州八怪」之列？。

4 韓紫石韓紫石先生（公元一八五七--一九四二年）名國鈞、亦字止石，晚號止叟。江蘇省海安鎮（原隸泰縣）人，因其排行第三，生平業績頗豐，家鄉群眾均以「韓三爹」，「紫石」稱之，表示尊敬。

在北洋軍閥時期，他與南通的張謇，位高望重，同被譽為蘇北的兩大名賢。

5 張謇張謇——（1853-1926）字季直，號嗇庵，清代狀元，實業家，立憲派著名人物。他畢生從事實業和文化教育事業，對我國民族資本主義和文化教育事業的發展起了一定的推動作用。

6 沈壽二十世紀初葉，我國有一位蘇綉女子，以精美的綉品名震京華，載譽世界。

她就是被清末著名學者俞樾喻為「針神」的沈壽。

7 *** *** ——（1910-1988），南通市人。民國13年（1924年）至17 年秋在南通師 范讀書期間，經常閱讀進步書刊，接受馬克思列寧主義的啟蒙教育，積極參加學生運動，多次深入到工人、農民、市民中宣傳反帝反封建的革命思想。

8 曹頂曹頂（1514-1557），明代通州余西場人。

鹽民出身，有膂力，膽略過人，曾受雇作船工運鹽，後於通州城內一麵店幹活。嘉靖三十二年（1553）年，憤於倭寇騷擾虜掠，毅然應募入伍，隨即參加江上阻擊，大敗倭寇，首立戰功。

9 白毓昆白毓昆（1868-1911），號銑玉，字雅雨。

南通市人。自幼受到良好家庭教育， 18歲中秀才後，入江陰南菁書院，專攻地理學。

10 顧民元顧民元（1912-1941），字彌愚，南通市城區人。

顧民元在南通中學求學期間，第一次國內革命戰爭爆發，受其影響，在惲代英弟惲子強的幫助下，與通州師范學生 *** 等組織「革命青年社」，閱讀《 *** 宣言》等馬克思主義著作，逐漸拋棄曾一度接受過的無 *** 主義，轉而信仰科學社會主義。

4. 家鄉南通名人作文

李方膺李方膺（1695~1755）清代詩畫家。

字虯仲，號晴江，別號秋池、抑園、白衣山人，乳名龍角。通州（今江蘇南通）人。

曾任樂安縣令、蘭山縣令、潛山縣令、代理滁州知州等職，因遭誣告被罷官，去官後寓揚州借園，自號借園主人，以賣畫為生。與李鱓、金農、鄭燮等往來，工詩文書畫，擅梅、蘭、竹、菊、松、魚等，注重師法傳統和師法造化，能自成一格，其畫筆法蒼勁老厚，剪裁簡潔，不拘形似，活潑生動，被列為揚州八怪之一。

閔乃本閔乃本江蘇如皋人。1959年畢業於南京大學物理系。

1987年獲日本東北大學理學博士學位。中國科學院院士，南京大學教授、材料科學研究所所長，固體微結構物理國家重點實驗室主任，國家人工晶體研究與發展中心主任。

改進了浸蝕法，使能顯示近於平行晶面的位錯，澄清了體心立方難熔金屬中的位錯組態；利用光彈方法首次觀察到螺位錯並給出了成像規律；提出了晶體生長的層錯、孿晶等缺陷機制，發展了非完整晶體的生長動力學。用實驗觀察研究了界面失穩、胞狀界面的演化、枝晶、分形的形成過程。

提出了周期、准周期微米超晶格的聲學效應、光學效應和非線性光學效應的理論，開拓了通過控制微米級微結構來研究新材料、新器件的領域著名人物近代 清代畫家、詩人 揚州八怪之一 李方膺 清末狀元、實業家、教育家，晚清君主立憲派領袖 張謇 曾任江蘇省省長 韓紫石 民初著名學者、語言學家、教育家、慈善家 易作霖現代 藝術家、科學家中科院院士 閔乃本 中國計算機科學先驅，德籍華裔 閔乃大 表演藝術家 趙丹 書畫家 范曾、康戎、袁運甫、袁運生、范楊 王個簃、康平 著名作家 朱千華、黃蓓佳、蘇枕書（原名瞿艷丹） 軍警國際著名刑偵專家 李昌鈺 原復旦大學校長 王生洪 發改副任： 李盛霖 建設副長：黃 衛 農業副長： 劉 堅 高檢院長： 曹建明 *** 中央政治局委員，國務委員 顧秀蓮 原全國人大常委會副委員長，中央婦聯主席 *** 上將中央軍委委員、解放軍參謀部總參謀長 張佑才全國人大財政經濟委員會副主任委員 吉佩定全國人大外事委員會副主任委員作文：名人張蹇、他本是清末狀元，然而中國在甲午戰爭的失敗，促使他從一個傳統文人轉而去從事實業救國。放棄看得見摸得著的仕宦之路，去做這樣的角色變換，背後的風險，可不是誰都願意擔的，然而他做了。

愛國之心切，斷腕之魄力，由此可見！南通的近代化進程，幾乎是在張蹇一己之力的推動下，一步一步走來。他的發展思路是 ——「父實業，母教育」。

作為經濟基礎的實業，是張騫最早著手創辦的，從大生紗廠開始，先後共建了四座紡織廠，形成「大生系」。關於這個集團的由盛而衰，成敗得失，專門的研究者估計可以另出一篇很深入的論文，這里不多說。

我們看看在實業發展之後，這個城市所發生的深刻變革。對南通影響極為深遠的，是「一城三鎮」的城市格局。

張蹇的城市規劃中，通州城為商業生活區，唐家閘為工業區，天生港為港口區，狼山為風景區。這么科學的分布，直到今天依然是不落伍的。

與之緊密相關的交通方面，陸續修築了一城三鎮之間相通的公路，而且由於規劃合理，其線路走向至今沒有太大變化。很慶幸，南通的城市骨架那時就搭好了，換到現在，規劃工程一茬一換，沒准就是欣欣向榮一片工地的景象。

張蹇留給南通的，還有若干項第一，比如中國第一所師范學校，第一個中國人創辦的博物館，中國第一座氣象台，等等。硬體有了，自然是考慮軟體。

他所請進來的人物，可謂大腕雲集，比如胡適的老師、美國哲學大師杜威，請他來講學；京劇名家梅蘭芳， 請他來更俗劇場演出；刺綉大師沈壽，請她來主持女工傳習所。名人效應任何時候都是存在的，這些文教方面多方位的大手筆，估計當年忙壞了不少老記們。

然而，盛況的背後，我看到的是一個理想主義者偉大的靈魂：他的眼光，遠遠超越了企業的經營，而在於通過全面的探索與實踐，去奠定一個城市的經濟基礎和精神氣質。這一點上，張蹇與近代無錫民族資本的人自為戰是有區別的。

那麼，在這個城市脫胎換骨的過程中，南通老百姓收獲了什麼？簡單說，是更多的就業機會和更好的生活質量。雖然我沒有統計數據的支持，但是我知道，即使是張蹇去世之後，南通一度有些衰落，祖母的父親卻依然可以通過汽車行維持還說得過去的生計。

因為，張蹇生前發展的公路交通，成為這一行得以生存的空間。

5. 六年級習作六寫家鄉名人的 要是南通

茶與"茶聖"陸羽的故事

故事發生在唐代宗時，赴湖州任刺史的李季卿在風景綺麗的揚州地界，與茶聖陸羽不期而遇。李季卿早已聽說陸羽的大名，與陸羽一見如故，言談甚歡，李季卿在吃飯前就提議：「陸君善於品茶，天下聞名。現在我們又能取到名聞天下的南零絕品之水，二妙結合，千載一遇，且不可錯失良機！"於是李季卿又派一名軍士，架著船，拿著一個瓶子，，去取揚子江心南零之水。不一會兒，水取回來了。陸羽用勺子舀動瓶口之水說：「這雖是江水，但不是南零之水，好像是岸邊之水。」取水的將士說：「我親自架舟深入南零取得此水，有好幾百人親眼看見，不敢欺騙大人。」陸羽聽罷，一聲未吭，只是將瓶里水往盤中倒，剩下半瓶時，陸羽讓人趕快停止，說：「從這兒開始才是南零的水啊！」取水的將士聽了此話後大驚失色，跪地求饒說：「我取了南零水架舟回來，舟盪覆半，見水太少，就舀了一些岸邊水把瓶裝滿，先生居然能夠識之，真乃神人也。」。

6. 寫一篇關於家鄉的名人的作文

張謇，我國近代著名的實業家、教育家、慈善家。主張『實業救國』他一生創辦了20多個企業，370多所學校，為我國近代民族工業的興起，為教育事業發展做出了寶貴的貢獻，被稱為『狀元實業家』。 *** 同志在談到中國民族工業時曾說；『輕工業不能忘記張謇。』

對於南通來說，張謇是一段繞不開的歷史，是一個忘不了的人物，是他將南通造成『模範縣』、'中國近代第一城『，是他在世紀初開創了南通長達30年的黃金時代。

1903年4月，張謇創辦了通州市范專科學校並親任校長。此後，一直朝著普及國民教育的目標前進。據統計，他一生在南通教育上的投資為257萬兩白銀，到1924年，在南通地區共創辦小學370餘所，中等學校6所，高等學校3所，初步形成了以基礎教育和農、工、商、科技為中心，包括學前、初等、中等和高等教育在內的較為完整的近代教育體系。

由於張謇在南通的特殊地位，他的名字與南通以緊緊聯系在一起。

7. 寫一位家鄉的名人

家鄉的名人

他是我家鄉的名人，他出身於1853年5月25日到1926年7月17日中國近代著名的實業家、教育家，主張「實業救國」。 他就是張謇。

1894年，南通人張謇考中狀元，當上翰林院修撰，鑒於甲午戰敗，國事日非，為了實現「救貧」「 塞漏」的抱負，他在兩江總督張之洞的支持下，在南通開始了「實業救國」的實踐，1895年，張謇集資50萬兩銀子，在通州的唐閘鎮創辦了南通的第一個近代工廠——大生紗廠（後改名大生一廠），以後，又陸續在崇明外沙（今啟東）久隆鎮創辦了大生二廠，在海門創辦了大生三廠，在城南創辦了大生副廠。並在呂四，海門交界處圍墾沿海荒灘，建成了紗廠的原棉基地--擁有10多萬畝耕地的通海墾牧公司。隨著資本的不斷積累，張謇又在唐閘創辦了廣生油廠，復新麵粉廠，資生冶廠等，逐漸形成唐閘鎮工業穿袱扁惶壯耗憋同鉑括區，同時，為了便於器材，機器和貨物的運輸，在唐閘西面沿江興建了港口——天生港，以後，天生港又興建了發電廠，在城鎮之間，鎮鎮之間開通了公路，使天生港逐步成為當時南通的主要長江港口。19世紀末近代經紡工業的出現，使南通的城市功能由交換為主轉為生產為主，南通成為我國早期的民族資本主義工業基地之一。在興辦實業的同時，張謇按照他：「父教育，母實業」的思想。在南通興辦了一系列文化教育事業。1902年創辦了我國最早的師范學校— —通州師范學校，接著，於1905年創建了我國第一座民辦博物苑， 1907年創辦了農業學校和女子師范學校，1909年倡建通海五屬公立中學。1912年創辦了醫學專門學校和紡織專門學校。後來，農、醫，紡三所學校合並成為南通學院。與此同時和稍後。還興辦了各種中、初級職業學校，短期講習班和特殊教育事業。如商業學校，銀行專修科、測繪專修科、工商補習學校，鍍鎳傳習所、蠶桑講習所，女工傳習所，伶工學社，盲啞學校等，城市建設按照一城三鎮的格局，開始成為長江下游的重要商埠和蘇北的經濟、文化和政治中心，從一個封閉落後的封建城鎮向資本主義的城市過渡。

張謇你是我們的驕傲，我為你感到自豪。

8. 誰能幫我找一篇關於南通沈壽的作文 有簡介事跡的 很急很急 大家幫幫

沈壽藝術館南通沈壽藝術館於1992年5月18日在我國近代著名的實業家、教育家張謇先生創辦的《南通女工傳習所》舊址的基礎上成立。

系南通市級文物保護單位。南通沈壽藝術館隸屬南通市旅遊局。

下設：館長室、設計室、財務科、安全保衛科、檔案室、賣品部。沈壽藝術館屬自收自支的事業單位，事業編制10人，現有在編人員6人。

其中，具有高級工藝美術師職稱1人，藝術美術師1人，會計師1人。南通市沈壽藝術館收藏了一批刺綉藝術精品，主要有：明清時代的民間刺綉，沈壽及其嫡傳弟子的珍貴刺綉作品。

品種繁多：有平綉、碟片綉、雙面綉、打籽綉、彩錦綉、亂針綉。作品題材十分廣泛：有人物山水、花卉翎毛、飛禽走獸。

一樓：接待室、賣品部、多功能展廳二樓主展廳：（陳列沈壽及弟子的刺綉精品）為了弘揚祖國的傳統文化，近年來，沈壽藝術館先後在日本、德國、及中國台灣、北京等地舉辦刺綉藝術展覽，並現場刺綉表演、深受當場從士的歡迎，沈綉作品也為國際、國內人士收藏。

㈢ 趙勁的介紹

趙勁，男，籍貫安徽省定遠縣，現任南京大學化學化工學院教授、博士生版導師。1998年，趙勁權從南京大學化學專業本科畢業。

在美國耶魯大學攻讀碩士和博士學位後，相繼在加州大學伯克利分校、芝加哥大學做博士後。2008年，從美國回到南京大學，被聘為南京大學生命科學學院教授、博士生導師。2014年起，被南京大學化學化工學院聘用。

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2014年至2017年，南京大學化學化工學院教授，博士生導師；

2008年至2014年，南京大學生命科學學院教授，博士生導師；

2007年-2008年，美國羅門哈斯化工公司（陶氏公司）高級研究員；

2007年-2008年，美國賓夕法尼亞州費城市德雷塞爾大學化學系訪問助理教授；

2006年-2007年，美國芝加哥大學化學系博士後和研究員；

2005年-2006年，美國加利福尼亞州加州大學伯克利分校化學系博士後研究員，導師F. Dean Toste教授。

㈣ 陳白塵的個人經歷

陳白塵( 1908年03月02日——1994年05月28日)原名陳征鴻、陳增鴻，又名陳斐，曾用筆名墨沙、江浩等。1908年3月2日出生於江蘇省清河縣城（今江蘇省淮安市）一商人家庭。中學時代就接受「五四」新文學影響，寫新詩和白話小說。青年時代在上海求學。1930年參加左翼戲劇家聯盟，從事戲劇活動，曾參加南國、摩登等劇社。後回家鄉從事革命活動，1932年7月任共青團淮鹽特委秘書，後因叛徒出賣而被捕。在獄中創作了一些短篇小說和獨幕劇。1935年出獄後在上海從事文學創作。抗戰開始後，在各地堅持進步的戲劇活動，創作了大量劇本，代表作有《亂世男女》、《結婚進行曲》、《歲寒圖》，《陞官圖》等。 解放後參加創作了電影劇本《宋景詩》和《魯迅傳》等。1977年創作了歷史劇《大風歌》。曾任中國作協書記處書記，1978年後受聘為南京大學中文系教授、系主任，主持建立了戲劇影視研究所，這是國內第一個戲劇學專業博士點，培養了許多戲劇人士。 陳白塵的文學成就突出表現在劇本創作上。從 30年代到80年代，共寫作話劇及電影劇本50多部。喜劇和歷史劇尤為所長。諷刺喜劇《恭喜發財》（1936）、《魔窟》（1938）、《亂世男女》（1939）、《後方小喜劇》（1940，包括《未婚夫妻》、《禁止小便》即《等因奉此》等獨幕劇）、《結婚進行曲》（1942）、《陞官圖》（1945）以及根據魯迅原著改編的《阿Q正傳》（1980）和喜劇電影《幸福狂想曲》（1947）、《烏鴉與麻雀》（1948，集體創作，陳白塵執筆）等，都是具有代表性的作品。其中有的劇本如《陞官圖》和《阿Q正傳》等在國外有譯介和演出。
除喜劇和歷史劇之外，陳白塵的代表作還有《歲寒圖》（1944），這是一部帶有悲劇性的正劇，表現了舊中國知識分子的浩然正氣和苦鬥精神。它與《陞官圖》的思想是相通的，只是以不同的美學手段，暴露了40年代國民黨統治區的黑暗現實。 漩渦（長篇小說）1928，上海金屋書店
罪惡的花（長篇小說）1929，上海芳草書店
一個狂浪的女子（長篇小說）1929，芳草書店
歸來（長篇小說）1929，泰東
歧路（中篇小說）芳草書店
風雨之夜（短篇小說集）1929，大東書局
石達開的末路（話劇）1936，上海文藝
泥腿子（中篇小說）1936，良友
曼陀羅集（短篇小說集）1936，文生金田村（話劇）1937，上海讀書生活出版社
茶葉棒子（短篇小說集）1937，開明
一個孩子的夢（兒童劇）1937，讀書生活出版社
小魏的江山（短篇小說集）1937，文生
民族萬歲（話劇）與宋之的合著，1938，上雜
漢奸（話劇）1938，漢口華中圖書公司
魔窟（話劇，又名〈新官上任〉）1938，生活
亂世男女（話劇）1939，上雜
汪精衛現形記（活報劇）1940，重慶中國戲曲編刊社
戲劇創作講話（論文集）1940，上雜
大地回春（話劇）1941，桂林文化供應社
秋收（話劇，據艾蕪小說《秋收》改編）1941，上雜；後改名《大地黃金》，1946，上雜
後方小喜劇（獨幕劇集）1941，生活
結婚進行曲（話劇）1942，作家書屋；修訂本，1960，戲劇
勝利號（話劇）與吳祖光、周彥、楊村杉合著，1943，成都勝利出版社
習劇隨筆（散文集）1944，重慶當今出版社
歲寒圖（話劇）1945，群益
陞官圖（話劇）1946，群益；1957，戲劇
大渡河（話劇，又名《翼王石達開》）1946，群益
懸崖之戀（話劇，又名《賣油郎》）1947，群益
清流萬里（話劇，又名《文化春秋》）與田漢、於伶等合著，1947，新群
烏鴉與麻雀（電影文學劇本）與沈浮趙丹等合著，1948，藝術出版社
宋景詩（電影文學劇本）與賈霽合著，1954，藝術出版社
歲寒集（戲劇選集）1956，人文
黑旗宋景詩（歷史故事）1957，上海少兒
宋景詩歷史調查記(調查報告)1957，人民
哎呀呀！美國小月亮（獨幕劇）與王命夫、劉滄娘、黃梯合著，1958，戲劇
美國奇譚（獨幕劇集）與米穀等合著，1958，戲劇
森林的炊煙（散文集）1958，北京
紙老虎現形記（活報劇，又名《東風紙虎記》）1959，作家
魯迅傳（上集，電影文學劇本，又名《魯迅》）與葉以群、唐弢等合著，1963，上海文藝
大風歌（話劇）1979，四川人民
大風歌（電影文學劇本）1979，電影
阿Q正傳（話劇，據魯迅同名小說改編）1981，戲劇
阿Q正傳（電影文學劇本）1981，電影
陳白塵劇作選1981，四川人民
五十年集（散文集）1982，江蘇人民
雲夢斷憶（回憶錄）1983，香港三聯
寂寞的童年（回憶錄）1985，三聯
陳白塵選集（1卷，小說）1986，四川文藝（未出齊）
少年行（回憶錄）1988，三聯

㈤ 謝謝您趙丹老師作文350個字

跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長道路，頻頻繁繁地遇到過許許多多的人，有的令人討厭，有的令人喜愛，而，我感謝一個人——一個在我生命中播下知識的種子，期待我生命中開出嬌艷的花的一個人——她就是您！因為您給予了我很多很多，您給了我一個並不尋常的笑。
那個微笑有如春天的鮮花般綻放時的美麗，又如雨後的春筍般破土而出時的可愛。然而，也是那個笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。
那是一個期中考，我們的心可都擰緊了，每個同學都收起了玩心，在您的一聲令下我們都乖乖回到座位，埋頭苦讀。我更是信心滿滿，早已做好了對好成績的迎接。
考試竟在指間匆匆跑過，我滿懷期待地在座位上等待，小組長手裡的卷子似乎在跳起了小舞，是因為我這次會考得很好嗎？我愈加迫不及待，可卷子一發，我的眼珠都快瞪破了，心一陣酸，歡笑就此打住，話堵在喉嚨里，淚也不禁流了下來。
那個鮮紅的數字，如一匹罪惡的馬，踩過我的心，來回踏，蹴起如玉的塵灰；如一條無情的鞭繩，抽打我的心，反復抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，淚流了下來，也不想去擦；書掉了下來，也不想去拾。一切都任由它們去吧，反正什麼也比不上這痛……

我的心一片陰涼，腦子一片空白，整個人脫去了活躍，硬被披上了無邊的痛。這時，一隻大手突然放在我的肩上，是那樣的暖，那樣的大，我打了個哆嗦，慢慢地
抬起頭——是您，竟然是您！一個在我眼裡陌生而難以親近的老師！您笑了，兩瓣薄唇終於分開了，露出了八顆潔白而整齊的牙齒，要知道，這可是我第一次見您笑
啊。「哭吧，哭出來會好受點。人的一生哪能一帆風順，唯有失敗才能在生命中開出一朵成功的花；唯有經歷風雨的洗禮，才能讓人變得堅強；也唯有坎坷，才能使
人成長。一次小小的挫折根本不算什麼，以後的路還很長，來吧，孩子，從失敗中站起來，迎接下一次更艱巨的挑戰吧！」您笑了，笑得那麼可愛，此時此刻，我們
彷彿沒有距離……這笑，這和藹可親的面孔融化了我凍結的心泉，化解了我如水的憂愁。
一句激勵的話，一個關切的笑，使您所能帶給我的，但
您知不知道，就是這么一個普通的笑，這么一個微不足道的舉動，卻給了一個沮喪的女孩多大的力量與溫暖！使您讓我從只懂的親情與友情中，找到了一份珍貴的師
恩。我不得不說，您的愛讓我好幸福！您把永恆的回憶留給了我們，把幸福的回憶帶給了我們，謝謝您，老師，我的老師！
浙江嘉興嘉善縣第二實驗小學六
我心中的老師 鄧老師 謝老師200字

我在豐樂小學讀書，我最喜歡數學老師和語文老師。她們教會我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節課的下課都要和幾杯水。我見到她們那麼
辛苦，我就告訴我自己讀書要認真，不能白費了老師對我們的期望。所以，我每天都很努力的讀書。我有一次考到了85分，老師的眼裡露出了失望的表情，我覺得
非常懺愧。於是，我就發誓要考個100分給老師看。這樣老師就不會失望。所以，我每天晚上都復習。期末考試我一定要拿到100分。果真如此，真的拿到了
100分這時，老師對我說∶「周文敏，你的進步非常大，你是我的驕傲。」我愛我的老師！鄧素芳老師和謝妙秀老師。
關於教師節的作文：我目中的好老師趙老師600字
如果有人問我心目中的好老師是什麼樣子的？在我腦海中馬上就會浮現出這樣一個身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發，有些清秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那麼文質彬彬，這就是我的語文老師—趙老師。
趙老師是我一年級到四年級的語文老師，也是我們的班主任。她大約35、6歲，有著一雙炯炯有神的眼睛，每當我們有同學獲獎時，趙老師眼睛裡總會閃爍著喜悅的光芒，高挺的鼻樑上架著一副眼鏡，時兒戴時兒不戴，戴上時像一位博士，不戴時像一位母親。

她上的語文課生動有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的「小猴子」都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那裡找來了一個類似「火把」
的道具，還讓班上的同學充當「普羅米修斯」把「火把」帶到「人間」，而且還讓我們詢問那位「普羅米修斯」為什麼要把「火把」帶到「人間」？在互動的過程中
我們學習了課文，印象非常深刻而且有趣。
記得有一次，我和同學玩耍時摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣，非常認真地幫
我清洗了傷口，仔細地塗上了葯，望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神，我的膝蓋彷彿是上了止疼葯一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因為我發燒掉了一堂課，趙老
師就利用中午休息的時間，幫我補習功課，讓我及時「趕」上了同學們的步伐。
趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個「淘氣
包」。不過可是，別看趙老師平時對我們親熱有加，一旦但當我們犯錯誤的時候，趙老師就會變得非常嚴厲，先是皺起那雙細細的地柳眉，先開始一番「為什麼？怎
么樣？」的「狂轟濫炸」，然後彎起細眉，苦口婆心地講道理，說得大家心悅誠服。
這就是我們大家都很喜歡的趙老師，她象母親一樣用愛呵護
著我們，用嚴厲的目光監督著我們，用循循善誘的道理說服我們；她對我們是那麼的和藹可親，使我們不能不對她發自內心的熱愛和尊重；愛循循善誘、不厭其煩，
親愛的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。
關於教師節的作文：我的時尚老師卓老師550字
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。而我的班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。
我們班是全校有名的調皮鬼班級，卓老師年輕也是愛玩的年齡，卻還要承擔起教育我們這些調皮鬼的重任，這能行嗎？你別說，卓老師還真有一套，自從上學期在卓老師的帶領下，我們班的調皮鬼也懂事了，學習興趣也上來了，上課做小動作的也少了……

卓老師還是位時尚達人，不僅服裝樣式新穎，給人新潮的感覺，她的教育方法也別具一格。她不用題海戰術，而是根據每位學生學習程度的差異選擇性地布置作
業。如基礎差的把最基礎的掌握牢固，中等的要多閱讀來提高水平，上等的再加強閱讀寫作能力。不光在教學方面有獨特呢，她對待學生犯錯誤也有獨特的處理方
法。這不，現在學生沉迷游戲是普遍現象，這下可急壞了老師和家長。可卓老師卻像個心理醫生一樣耐心地開導我們，為此還專門用一節課的時間進行以《學生該不
該玩游戲》為主題開展辯論會，讓我們暢所欲言地發表自己的看法，我們幾個針鋒相對，那場面是既熱烈又激烈。通過這次辯論會，我們懂得了怎麼去玩，什麼時候
去玩，玩些什麼游戲。我們感覺卓老師就像我們的朋友，平易近人。「靜靜的深夜群星在閃爍……」一曲悠揚的歌唱出我們對老師的愛。在屬於老師的節日到來之
時，我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感謝卓老師和每一位老師們的教誨之恩。

㈥ 暑假社區實踐活動的通訊稿怎麼寫

「暑期社會實踐通訊稿」
在今天的活動中，實踐隊隊得到了興隆街道黨委劉尚平副書記的深切關懷，得到了興隆鄉衛生院楊小敏院長、劉金輝副院長和缽魚寨衛生室牛海軍大夫的大力支持，同時得到了西安電子科技大學校團委任小龍書記、李波副書記的蒞臨指導，活動取得了圓滿成功。在活動進行中舉行了小小的座談會，在會議上劉書記說西電學生的社會實踐對興隆鄉的建設起到了巨大的作用，學生的支教活動、支援貧困或得活動、科技調研活動及義務為農戶維修家電等在群眾中樹立了非常好的口碑，同時說明興隆鄉將不遺餘力地支持社會實踐活動並希望社會實踐能越做越好；任小龍書記說，西電自2004年第一屆學生遷入新以來得到了興隆鄉等大力支持，西電學生來自五湖四海，大學四年在所在的地方就應該成為他們的第二故鄉，參加暑期社會實踐為地方做些力所能及的服務是學生步入社會，增長才乾的有力保證，同時也更能體現西電與興隆鄉的魚水之情。
社會是個學習的大舞台，通過暑期社會實踐讓我們當代大學生在實踐中長實干，在社會里鍛煉自己。積極投身新農村建設，了解民情，了解社會，為將來更好地服務現代化建設做准備。今天的實踐說明了我們當代大學生建設社會的小能量，將來步入社會我們必將爆發更大的能量。
暑期實踐的第八天。今天隊員們的主要活動內容是到聞天生態科技園周邊農村進行問卷調查。調查地點包括興隆鄉南雷、被雷兩個村莊；問卷涉及的內容主要包括聞天生態旅遊開發對周邊農村有何影響以及農戶對聞天生態旅遊的看法與建議。
在負責人的帶領下，今天的實踐主要針對的是聞天周邊的農戶進行隨機調查。並且在周邊農村民的大力配合之下，問卷調查取得了良好的效果。在針對問卷中10多個問題近40分問卷進行調查後我們取得了部分的成果，我們得到了有關聞天生態旅遊開發對周邊農村有何影響以及農戶對聞天生態旅遊的看法與建議等信息，為實踐隊接下來的實踐活動提供了有益的信息。
社會是個學習的大舞台，通過暑期社會實踐讓我們當代大學生在實踐中長實干，在社會里鍛煉自己。總結今天的經驗，更好地為明天而准備。
「傳遞服務火炬，爭做奉獻一代」社會實踐通訊稿
經過昨天一天對志願者在醫院做志願活動的跟蹤拍攝，我們今天做了一些資料的歸納、視頻的處理、照片的篩選等工作。我們團隊早上9點在學院樓621開會討論今後幾天的行程，並且對實行過程中可能出現的意外情況作了後備處理方案，討論會上大家積極進言獻策，也總結了這幾天來活動當中出現的一些問題，並提出了改進的方法。
之後，我們團隊共同完成今天的重頭戲任務：宣傳的最後「完稿」。經過前幾天資料的收集以及昨天活動的切身經歷，我們將這些匯總過來的資料進行整理並製作成KT版，為之後去下沙各高校宣傳打下堅實的基礎。在製作KT版的過程中也出現了一些問題，比如說問題的篩選和處理、版面的設計格式等，經過大家的討論後，以少數服從多數的方式決定了比較好的宣傳方法。
宣傳方面完事之後，我們對明天的活動做了分工，大家各領「使命」，積極承擔和享受工作的責任與快樂。經過充分的准備，我相信我們明天的活動會取得圓滿的成功。
社團管理委員會暑期實踐小分隊
通訊員：徐靜娜
高一（3）班暑期社會實踐活動通訊稿
本次活動的時間於2009年6月27日星期六。這次活動是由團支書主持，全體同學熱心參與的，雖說其中有少數同學不願參與，但大部分同學還是比較積極的。本次活動的活動地點是科技館，目的是增強同學們的科學探索精神與手工動手能力！
第一批實到人數28人，應到人數28人，遲到人數較為多，希下次多多改進。還有部分同學沒有佩戴團徽，穿校服與校鞋，希望下次不要出現類似狀況。科技館之行中有不少同學非常感慨，認為意義深重，學會不少知識。了解了真空中物體的傳播，與機器人共舞，與納米技術的知識擴展……
通過這次科技館之行，我們深深地被科學所吸引，認識到科技是第一生產力，科學與生活緊密相聯，我們在今後的工作中，要團結互愛，豐富了暑期生活，積累了社會經驗，認清了自己的社會角色與地位；進一步影響我校學生的精神面貌，使之更貼近現實，更接近社會，更具有人文情懷。
南京大學博愛小分隊暑期社會實踐通訊稿（一）
2011年7月3日，這是博愛小分隊暑期社會實踐的第一天，由隊長葛媛媛與實踐組長趙丹來到南京市特殊教育學院，與即將成為團隊手語老師的楊鑫、齊亞楠兩位同學見面並了解了聾人生活的相關信息。
作為全國唯一一所以培養聾人師資力量為主的特教學院，南京特殊教育學院掩映在一片蔥郁的梧桐樹中，遮天蔽日的陰涼將整個學校襯托得無限寂靜，一片祥和。
本次主要交流對象楊鑫，是南特教手語翻譯專業大二的學生，手語基礎非常好，並且與本校陽光學院（是南特教內設的聾人學院）的聾人以及社會上的聾人朋友交流廣泛，十分了解聾人的生活及心理，在南京大學紅十字會博愛實踐部過去一年半的手語培訓中擔任了一年的手語老師，與實踐團隊的多數成員關系很好，這次更是和另外一位同樣優秀且熱心的齊亞楠同學一起願意延遲回家日期，協助博愛小分隊開展本次暑期實踐。
6月的傍晚依然驕陽如火，可是南特教學生公寓里卻傳來了陣陣歡笑，小小的寢室里你一言我一語，相談甚歡。葛媛媛回憶說，當天下午圍繞聾人談論了很多話題，從她們來南特教學習的初衷到與聾人交流的經歷，從聾人的日常生活、行為習慣、特長能力到聾人特殊的心理狀態，從聾人的教育程度到聾人的婚姻、就業、社會保障、交通出行等等各方面都進行詳細的交流，為之後的實踐提供了極其豐富的背景資料，同時也對實踐順利開展提出了非常寶貴的意見。
日暮時分，兩位同學帶著滿滿的感慨與好奇離開了南特教，迎接她們的將是怎樣一個無聲的世界。
暑期社會實踐通訊稿3
2009年7月7日，東風村留守兒童之家的孩子們早早就來到學校，臉上洋溢著幸福的笑容，今天是一個特殊的日子－瀘州市檢察院的叔叔阿姨們要來看望這些留守兒童。
上午9：00點，瀘州市檢察院的檢查官們的來到了東風村留守兒童之家，當檢查官們到來時，留守兒童之家的孩子用嘹亮的歌聲歡迎他們。上午9：30分，瀘州市檢查院開展關愛留守兒童，爭當「檢查爸爸，檢查媽媽」啟動儀式正式開始。到場的領導有市檢察院常務副檢察長杜保平，機關黨委書記趙宏，副書記張先才，藍波，市政府婦兒工委辦王維秀部長，區婦聯趙碧科。首先是由東風村黨支部黃啟蒙書記致歡迎詞，接下來是留守兒童之家受助學生代表肖夢婷發言，她非常感激檢查院叔叔阿姨的幫助，並表示會努力學習，爭取做一名好孩子；瀘州市檢察院杜保平檢察長在啟動儀式上講到留守兒童問題關乎下一代的教育問題，只有全社會動員起來才能為留守兒童的健康成長創造良好的環境；江陽區婦聯工會王部長在講話中要求孩子們做一名「五好」小公民，並感謝四川化工職業技術學院暑期社會實踐隊來到這里進行義務支教。
啟動儀式結束後檢察官和孩子們進行交流，王維秀部長來到化院暑期社會實踐隊員們中間與隊員進行親切的交流，詳細詢問隊員學習生活狀況，並贊賞化院暑期社會實踐隊所做的工作；市檢察院杜保平檢察長，趙宏書記當得知留守兒童之家的老師是義務進行支教時，講到「當代大學生就是要有這種無私奉獻的精神」，並贊揚學校教育工作做的好，希望隊員們再接再厲，為社會做出自己的貢獻。隊員們向領導們介紹了留守兒童之家的課程即活動安排，並表示一定會努力堅持，為留守兒童創造一個心靈的港灣。

㈦ 蘇教版六年級第六單元作文：《我家鄉的名人》(南通的，急用）

李方膺
李方膺（1695～1755）清代詩畫家。字虯仲，號晴江，別號秋池、抑園、白衣山人，乳名龍角。通州（今江蘇南通）人。曾任樂安縣令、蘭山縣令、潛山縣令、代理滁州知州等職，因遭誣告被罷官，去官後寓揚州借園，自號借園主人，以賣畫為生。與李鱓、金農、鄭燮等往來，工詩文書畫，擅梅、蘭、竹、菊、松、魚等，注重師法傳統和師法造化，能自成一格，其畫筆法蒼勁老厚，剪裁簡潔，不拘形似，活潑生動，被列為揚州八怪之一。

閔乃本
閔乃本江蘇如皋人。1959年畢業於南京大學物理系。1987年獲日本東北大學理學博士學位。中國科學院院士，南京大學教授、材料科學研究所所長，固體微結構物理國家重點實驗室主任，國家人工晶體研究與發展中心主任。改進了浸蝕法，使能顯示近於平行晶面的位錯，澄清了體心立方難熔金屬中的位錯組態；利用光彈方法首次觀察到螺位錯並給出了成像規律；提出了晶體生長的層錯、孿晶等缺陷機制，發展了非完整晶體的生長動力學。用實驗觀察研究了界面失穩、胞狀界面的演化、枝晶、分形的形成過程。提出了周期、准周期微米超晶格的聲學效應、光學效應和非線性光學效應的理論，開拓了通過控制微米級微結構來研究新材料、新器件的領域

著名人物
近代
清代畫家、詩人 揚州八怪之一 李方膺
清末狀元、實業家、教育家，晚清君主立憲派領袖 張謇
曾任江蘇省省長 韓紫石
民初著名學者、語言學家、教育家、慈善家 易作霖
現代
藝術家、科學家中科院院士 閔乃本
中國計算機科學先驅，德籍華裔 閔乃大
表演藝術家 趙丹
書畫家 范曾、康戎、袁運甫、袁運生、范楊 王個簃、康平
著名作家 朱千華、黃蓓佳、蘇枕書（原名瞿艷丹）
軍警國際著名刑偵專家 李昌鈺
原復旦大學校長 王生洪
發改副任: 李盛霖
建設副長：黃 衛
農業副長: 劉 堅
高檢院長: 曹建明
劉延東 中央政治局委員，國務委員
顧秀蓮 原全國人大常委會副委員長，中央婦聯主席
陳炳德 上將中央軍委委員、解放軍參謀部總參謀長
張佑才全國人大財政經濟委員會副主任委員
吉佩定全國人大外事委員會副主任委員

作文：
名人張蹇、他本是清末狀元，然而中國在甲午戰爭的失敗，促使他從一個傳統文人轉而去從事實業救國。放棄看得見摸得著的仕宦之路，去做這樣的角色變換，背後的風險，可不是誰都願意擔的，然而他做了。愛國之心切，斷腕之魄力，由此可見！
南通的近代化進程，幾乎是在張蹇一己之力的推動下，一步一步走來。他的發展思路是 ——「父實業，母教育」。作為經濟基礎的實業，是張騫最早著手創辦的，從大生紗廠開始，先後共建了四座紡織廠，形成「大生系」。關於這個集團的由盛而衰，成敗得失，專門的研究者估計可以另出一篇很深入的論文，這里不多說。我們看看在實業發展之後，這個城市所發生的深刻變革。
對南通影響極為深遠的，是「一城三鎮」的城市格局。張蹇的城市規劃中，通州城為商業生活區，唐家閘為工業區，天生港為港口區，狼山為風景區。這么科學的分布，直到今天依然是不落伍的。與之緊密相關的交通方面，陸續修築了一城三鎮之間相通的公路，而且由於規劃合理，其線路走向至今沒有太大變化。很慶幸，南通的城市骨架那時就搭好了，換到現在，規劃工程一茬一換，沒准就是欣欣向榮一片工地的景象。
張蹇留給南通的，還有若干項第一，比如中國第一所師范學校，第一個中國人創辦的博物館，中國第一座氣象台，等等。硬體有了，自然是考慮軟體。他所請進來的人物，可謂大腕雲集，比如胡適的老師、美國哲學大師杜威，請他來講學；京劇名家梅蘭芳，請他來更俗劇場演出；刺綉大師沈壽，請她來主持女工傳習所。名人效應任何時候都是存在的，這些文教方面多方位的大手筆，估計當年忙壞了不少老記們。然而，盛況的背後，我看到的是一個理想主義者偉大的靈魂：他的眼光，遠遠超越了企業的經營，而在於通過全面的探索與實踐，去奠定一個城市的經濟基礎和精神氣質。這一點上，張蹇與近代無錫民族資本的人自為戰是有區別的。
那麼，在這個城市脫胎換骨的過程中，南通老百姓收獲了什麼？簡單說，是更多的就業機會和更好的生活質量。雖然我沒有統計數據的支持，但是我知道，即使是張蹇去世之後，南通一度有些衰落，祖母的父親卻依然可以通過汽車行維持還說得過去的生計。因為，張蹇生前發展的公路交通，成為這一行得以生存的空間。

㈧ 成陽的雕塑作品及參展簡況

2014年《墨魂系列—吳昌碩、齊白石、黃賓虹》入圍第十二屆全國美術作品展覽.
2010年《劉瑞龍銅像》南通農院落成
2009年《蠶豆花》入圍「第十一屆全國美術作品展覽」
2008年《趙丹》入選由南通市文化局和文聯,美協主辦的「2008南通美術大展」
2006年《龍騰虎躍》入選由北京市人民政府、第29屆奧運會組委會和中國美協主辦的「2008北京奧運景觀雕塑方案徵集大獎賽」，並獲優秀方案作品獎，在國際國內30個名城的巡展
2005年《歡天喜地》入選2005年「黃天厚土——慶祝《雕塑》雜志創刊十周年雕塑邀請展」並獲優秀獎（最高為優秀獎）(中國工藝美術學會，中華世紀壇舉辦)
2005年《不屈的南京城》入選2005年「紀念抗戰60周年—全國和平·繁榮雕塑巡迴展」 (中國美術家協會雕塑藝委會，南京大學舉辦)
2005年《老媽媽晨練隊》入選2005年「第六屆江蘇省體育美展」，並獲佳作獎 (江蘇省體育局，江蘇省美術家協會舉辦)
2004年《龍 脊》入選《第十屆全國美術作品展覽》(中華人民共和國文化部,中國美術家協會舉辦),同時入編《第十屆全國美術作品展覽雕塑作品集》,人民美術出版社2004.8.出版,獲「慶祝中華人民共和國建國55周年江蘇省美術作品展覽」優秀獎（江蘇省文化廳，江蘇省美術家協會）
2004年《張謇》高3米的全身鑄青銅座像在揚州大學落成
2004年《張謇先生》半身像在南通市啟秀中學落成
2004年《花車一道轍》入選比利時ANTERWERP《2004中國·比利時當代雕塑作品展》
2004年《鬧花轎》入選比利時ANTERWERP《2004中國·比利時當代雕塑作品展》
2004年《脊 梁》入選2004年「華藝獎----思博杯」首屆中國現代工藝美術展(中國工藝美術學會舉辦)
2003年《青春》大型紫銅環境雕塑，南通職業大學校園主幹道
2002年《沈壽》城市街頭人物全身像，南通市濠河邊沈壽藝術館前落成
2002年《出走的水桶》木雕作品入選「2002中國（東陽）國際木雕藝術大獎賽」，並被大獎賽組委會和主辦單位之一（東陽市政府）永久收藏
2002年《沉澱層中的路》花崗石雕作品參加全國第二屆「中國雕塑藝術節」，獲現場石雕大賽收藏獎
2002年《本能》紫銅雕塑作品入選惠安「全國雕塑名家精品展」
2002年《劉瑞龍》銅像於2002年5月20日在南通師范100周年活動中落成
2001年《母親銅像》王雲珍，又名：王光嫻
2000年《海韻》南通市民廣場（市重點工程）創作城市不銹鋼雕塑壹座
1999年《范仲淹石雕像》海安西場
1998年 當代雕塑家成陽，介紹作品六幅《雕塑》雜志98年第4期
1998年《沈壽像》中國藝術類核心期刊《裝飾》雜志98年第2期
1998年《太極》首屆中國《槐花杯》環境雕塑大賽《槐花獎》
1998年《鯤鵬志》江蘇南通中學九十校慶紀念雕塑
1997年《龍騰虎躍》南通市城市雕塑公開徵稿一等獎
1997年《海闊天高》南通市城市雕塑公開徵稿二等獎
1997年《時光之梭》南通市城市雕塑公開徵稿三等獎
1997年《飛跨新世紀》南通市城市雕塑公開徵稿三等獎
1997年《安》國家安居工程北濠東村雕塑公開徵稿入選項目
1997年《回歸》南通市紀念97香港回歸城市雕塑
1996年《南通號子》入選《江蘇省首屆雕塑作品展覽》
1996年《都市街頭》入選《江蘇省首屆雕塑作品展覽》
1996年《趙丹》入選《江蘇省首屆雕塑作品展覽》
1996年《錢素凡老師銅像》江蘇南通中學三、一八事件五十周年紀念雕塑
1995年《帆亭》南通醫學院一、二九學生運動六十周年紀念雕塑
1994年《張謇銅像》江蘇如東黃海邊大豫鎮
1993年《人民藝術家-趙丹銅像》落成於江蘇南通實驗中學校園丹亭內
1993年《南纖質量方針紀念碑》南通醋酸纖維有限公司
1992年《沈壽半身像》南通市沈壽藝術館
1992年《通師九十校慶紀念碑》江蘇南通師范
1991年《龍泉》南通市狼山龍爪水源
1990年《越—跨欄》《第十一屆亞動會體育美展》、《江蘇省第十二屆體育美展》
1990年《太極1》、《太極2》《第十一屆亞動會體育美展》、《江蘇省第十二屆體育美展》
1989年《南通烈士陵園紀念碑設計》落成於南通市鍾秀山烈士陵園
1988年《憧憬》南通市首座城市街頭雕塑作品